專題：注意力要集中心理教案
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心理活動課教案集中注意力
心理活動課教案——集中注意力 一、活動目的 1、通過活動增強集中注意力的意識。 2通過活動，教育學生無論做什么事都應該認真，培養(yǎng)學生的學習習慣。 3、幫助學生在自修課時能
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集中注意力教案
集中注意力——一場“專心致志”的冒險之旅 教學目標： 知識技能：了解什么是注意力，掌握鍛煉和提高自己的注意力方法。 過程與方法：讓學生通過小游戲，體驗注意力奇妙的一面，并且找
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集中注意力教案
集中注意力 輔導目標： 1、通過輕松的游戲活動，使學生明白集中注意力的重要性。 2、在活動中使學生體驗到集中注意力帶來的愉快感。 3、教會學生提高注意力的訓練方法和技巧，使
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集中注意力教案
集中注意力 授課人：熊紅敏 授課對象：二年級 授課人數(shù)：32人 教學目標：1．通過游戲，讓學生初步懂得注意力集中在日常學習和生活中的重要性。 2. 讓學生親身體驗，自己感悟，集中注意力的
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集中注意力(教案)
集中注意力 ——三年級主題班會 一、教學目標。 幫助學生理解集中注意力對自己學習與生活的重要性，在調節(jié)自我以及他人的注意力時保持積極良好的心態(tài)；培養(yǎng)學生將其進一步運用
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心理課集中注意力評課稿
聽課老師評析 張占海：良好的開端是成功的一半，精彩的導入往往能調動學生的學習興趣，使學生思維活躍，精神振作，為良好的教學打下基礎。針對低年級兒童愛玩游戲的心理特點，陳老師用
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集中注意力講課教案
集中注意力 趙瑩 教學目標： 1.通過游戲活動及動畫欣賞，讓學生初步懂得注意力集中在日常學習和生活中的重要性。 2. 學習集中注意力方法：明確目標,排除干擾. 教學重、難點：通過
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心理教案：注意力訓練[★]
注意力訓練 一、 教學目標 1、 認識注意力：包括何謂“注意力”，以及注意力的重要性。 2、 了解自己的注意力水平。 3、 如何加強注意力的訓練。二、 教學方式 1、 理論知識的
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“集中注意力”教案[范青青]
注意力是什么 浙江師范大學 田家炳教育學院 應用心理學021班 范青青 [活動目標] 1. 通過注意力自測，使學生對自己的注意力集中程度有所了解； 2. 通過各種注意力訓練以及討論，讓
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五年級心理健康教案集中注意力
五年級心理健康教案：集中你的注意力 活動年級 五年級 活動目的: 1,通過活動,使學生的注意力集中,全神貫注. 2,通過活動,教育學生無論做什么事都應該認真,培養(yǎng)學生的學習習慣
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集中注意力教案（共五則）
集中注意力 授課人:朱瑛 授課對象：二班 授課人數(shù)：31人 教學目標：1．通過游戲，讓學生初步懂得注意力集中在日常學習和生活中的重要性。 2. 讓學生親身體驗，自己感悟，集中注意力的
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心理教案——訓練注意力（合集五篇）
注 意 力 教學目標： 1、使學生明白集中主注意力的重要性,知道平時學習上的一些注意力不集中的表現(xiàn)。 2、教會學生提高注意力的訓練方法和技巧，使學生自覺養(yǎng)成在學習中集中注意
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集中我的注意力教案（全文5篇）
集中我的注意力 6號程玲41號高佩佩55號汪麗夏 教學目標： 1、引導學生了解和注意注意力在我們實際生活中的作用 2、引導學生分析上課注意力不集中的原因 3、協(xié)助學生建立課堂
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五年級心理健康教育教案《集中注意力》
集中注意力——一場“專心致志”的冒險之旅 [設計理念]注意力訓練是心理輔導活動課中關于學習心理輔導的重要內容，本活動設計圍繞Seven up、捉手指、四面護法、回憶圖片游戲
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上課怎樣集中注意力
上課怎樣集中注意力
九月了，又到了開學的日子。學校一下子又變得熱鬧了。當鈴聲響起的時候，就正式宣布該收心上課了。若上課時沒法集中自己的注意力，該怎么辦呢？下面推薦幾種方 -
集中注意力訓練方法三招（范文模版）
集中注意力訓練方法三招 方法一:訓練孩子的聽覺。 很多時候，孩子看起來是在認真的聽，但是腦子已經(jīng)不知道跑到哪里去了，這就是注意力不集中。為此，我們北大超人計劃教育發(fā)展中心
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《集中注意力》教學設計
集中注意力 貴陽市南郊小學 莫華嬌 活動主題：集中注意力 活動對象：三年級 活動目標：1、通過教學活動，使學生明白集中主注意力的重要性。2、在活動中使學生體驗到集中注意力帶來
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集中注意力教學設計
《集中注意力》教學設計 一、教學設想 本課是吉林省東北師范大學出版的心理實驗教材《小學生心理健康教育》第三冊當中的第十六課。注意力水平的高低表現(xiàn)在兩個方面：一方面
