專(zhuān)題：在追夢(mèng)的路上奔跑作文
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奔跑在追夢(mèng)路上★
奔跑在追夢(mèng)路上 時(shí)光荏苒，歲月如歌。不知不覺(jué)我已經(jīng)踏在了追夢(mèng)的路中，這條道路讓我走得很辛苦，但是我不能放棄往下走，而是更應(yīng)該在辛苦中勇敢的堅(jiān)強(qiáng)，在追夢(mèng)路上體驗(yàn)生活的困難，不
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奔跑在追夢(mèng)的路上
奔跑在追夢(mèng)的路上 有人說(shuō)夢(mèng)想總是是遙不可及，不可觸碰。也有人說(shuō)夢(mèng)想只是天馬行空，不切實(shí)際。而我卻說(shuō)夢(mèng)想催人前行，鼓舞勵(lì)志。 古有夸父追日，嫦娥奔月，雖是神話故事，卻無(wú)一不是
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作文奔跑在追夢(mèng)的路上
奔跑在追夢(mèng)的路上 九三班寇夢(mèng)琳 春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目;夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想的映襯而充滿希望。 --------題記 還記得小學(xué)時(shí)的我
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追夢(mèng)的路上,我在奔跑（五篇材料）
電腦配置清單-石材背景墻--追夢(mèng)的路上，我在奔跑夢(mèng)如虹，夢(mèng)如光，夢(mèng)如水，夢(mèng)如歌。夢(mèng)，心之所想；想，景中之夢(mèng)。
——題記
心中一直有個(gè)作家夢(mèng)，夢(mèng)想著有一天能夠拿起那挺直又修長(zhǎng)的筆桿，夢(mèng) -
作文奔跑在追夢(mèng)的路上（共5篇）
奔跑在追夢(mèng)的路上 破繭成蝶，回憶痛苦的經(jīng)歷：那是因?yàn)樽分饓?mèng)想，那是因?yàn)橄蛲h(yuǎn)方。 ——題記奔跑在追夢(mèng)的路上，需要不斷的壘高自己。因?yàn)閴靖咦约?，就如同站在海濱觀看 “日月之行
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追夢(mèng),在路上
追夢(mèng)，在路上 追夢(mèng)，在路上，只為夢(mèng)想花開(kāi)。深海的游魚(yú)追逐著陸上的風(fēng)景，開(kāi)啟進(jìn)化的偉大篇章；化繭的蛹追尋著天空的湛藍(lán)，華麗成蝶；縱是夜空中那微亮的螢火蟲(chóng)，也追逐著，只為點(diǎn)亮著一路夜
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追夢(mèng)在路上
追夢(mèng)在路上 回顧昨天，我們經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，凝望今天，我們追夢(mèng)在路上，展望明天，我們定能創(chuàng)造輝煌。 每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人才不會(huì)感到累，有夢(mèng)想的人才能走的更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)
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作文-在追夢(mèng)的路上
在追夢(mèng)的路上 他選擇的夢(mèng)想對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)只是小事，但在他看來(lái)他追夢(mèng)的道路是坎坷的，是艱辛的，他只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能走到終點(diǎn)…… ——題記 不尋常的他與他的夢(mèng) 他出生在一個(gè)平凡
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作文：追夢(mèng)路上
6．前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。前行的路上，有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期盼、關(guān)愛(ài)，有歡笑、痛苦；前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持??一路前行，你有過(guò)怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)？前行引發(fā)了你怎樣的思
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在追夢(mèng)的路上
在追夢(mèng)的路上 有人說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單，而我說(shuō)越長(zhǎng)大越理智。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始考慮社會(huì)等客觀因素了，對(duì)自己的夢(mèng)想，做出修剪，去掉旁枝散葉，再往后你又開(kāi)始考慮自身戰(zhàn)斗力等主觀因素，再去掉
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在追夢(mèng)的路上
在追夢(mèng)的路上 有一種美麗，叫做目不勝收；有一種感覺(jué)，叫做妙不可言；有一種幸福，在追夢(mèng)路上。 種子沖破巖石的禁錮，迎向光明，為了追夢(mèng)；雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻礙，展翅翱翔，為了追夢(mèng)；駿馬突破韁
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追夢(mèng)路上
（1）走上舞臺(tái)，是我兒時(shí)的夢(mèng)想不在乎等待幾多輪回不在乎歡笑伴著淚水他們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒我相信夢(mèng)想就是最好的信仰 （2）走上舞臺(tái)，也是我的夢(mèng)想被別人
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追夢(mèng)路上（定稿）
追夢(mèng)路上，我們用心鐫刻華三精神 ——華三小學(xué)校2013年度工作總結(jié) 幸福樂(lè)園:以新理念 新媒體 新課堂 強(qiáng)化師資隊(duì)伍 培育生命自覺(jué) 打造幸福華三 【教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)：幸福浸潤(rùn)教育】
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“追夢(mèng)路上”
關(guān)于開(kāi)展“追夢(mèng)路上”征文比賽活動(dòng)的通知
一、征文主題和內(nèi)容
“中國(guó)夢(mèng)”包孕和寄托每一個(gè)青少年的崇高理想，青少年是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。少年智，則中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。無(wú) -
在追夢(mèng)之路上（推薦五篇）
在追夢(mèng)之路上 在追夢(mèng)之路上，像夸父那樣奔跑吧！ 心懷夢(mèng)想，我們可看破遠(yuǎn)方迷霧；心懷夢(mèng)想，我們能燃起如火斗志；心懷夢(mèng)想，我們會(huì)激起 泉涌才思；心懷夢(mèng)想，我們將鑄就鋼鐵信念。 夢(mèng)想翻過(guò)山
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在追夢(mèng)的路上記敘文
在追夢(mèng)的路上記敘文 在追夢(mèng)的路上記敘文1 二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了拉丁舞。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我迷上拉丁舞，并不是因?yàn)槟嵌嗝炊嗝疵赖奈枳?，而是因?yàn)槲矣X(jué)得那雙鞋特別漂亮。這可能
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奔跑的追夢(mèng)兒
奔跑的追夢(mèng)兒各位老師，大家好！大家首先聽(tīng)到的是我們六年二班的班歌《奔跑》隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。孩子們有夢(mèng)想
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追夢(mèng)路上作文600字
追夢(mèng)路上作文600字范文一在每個(gè)人心靈的深處，都珍藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，狗狗的夢(mèng)想是在骨頭堆里成長(zhǎng)，樹(shù)葉的夢(mèng)想是在永遠(yuǎn)不離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是有一番好的表現(xiàn)，獲得金牌
