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      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年范文合集

      時(shí)間:2021-05-11 20:20:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年

      慶祝教師節(jié),搭建師生交流平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)氛圍,了解教師的辛勤勞動(dòng),下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年1

      今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)以黨的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

      一、指導(dǎo)思想

      深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)安排

      1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)--學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署--學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

      2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

      3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

      4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

      5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動(dòng)”。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是-中、--小學(xué)、--小學(xué)、--幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

      三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)把慶祝第--個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第--個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第--個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)--教育局。

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年2

      一、指導(dǎo)思想

      為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第-個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      八月下旬至九月中旬。

      四、活動(dòng)流程

      (一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

      1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

      2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

      4、印制調(diào)查問卷。

      (二)中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

      (三)后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

      1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

      2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評(píng)選辦法

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):--。

      2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

      六、工作安排

      1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

      2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

      --:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

      --:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

      --:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

      --:提供證書。

      環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

      各年級(jí)組組長(zhǎng):

      1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

      2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于--處。

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年3

      為了迎接教師節(jié),---中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)主題:

      “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

      2、開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

      3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

      4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20--教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對(duì)他的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

      5、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

      6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

      7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年4

      指導(dǎo)思想:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

      為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)安排:

      1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

      2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

      3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。

      4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

      5、了解“教師節(jié)”的由來。

      6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。

      7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

      8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

      10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

      11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

      1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

      4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

      6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

      13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

      附:老師,托起太陽的人——20--年-班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。

      活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

      2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

      3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

      2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

      3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

      4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

      5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

      活動(dòng)過程:

      (班會(huì)在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

      甲:老師我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

      乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

      丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

      ?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

      合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

      20--年-班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案2021年5

      一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩。

      二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:院文學(xué)社。

      四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

      五、活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日教師節(jié)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

      2、祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號(hào)召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

      f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排:

      9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

      簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。

      計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

      登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

      桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

      九、活動(dòng)總結(jié)

      由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排。

      第二篇:感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

      2012----213學(xué)年第一學(xué)期

      “今天是您的節(jié)日”感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2012、9、5

      一、活動(dòng)目的:

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

      二、活動(dòng)過程:(課間放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

      福美小學(xué)“今天是您的節(jié)日”感恩教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      全體起立、敬禮?、唱隊(duì)歌。

      (一)A:有人說:您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵。

      B: 有人說:您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

      A:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿。

      B:三尺講臺(tái)上的自信,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

      A:今年9月10日,是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),B:在這,我們代表福美小學(xué)全體學(xué)生祝愿老師們:節(jié)日快樂!

      A:下面請(qǐng)我們敬愛的老師們上臺(tái)(介紹)

      (二)A:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員為我們老師獻(xiàn)上鮮花。(擁抱、整齊敬禮)

      B:讓我們?cè)俅螌?duì)老師說聲:節(jié)日快樂!

      A:下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。

      B:下面有請(qǐng)姚老師講話:

      B:下面我們請(qǐng)敬愛的王校長(zhǎng)為大家致詞。

      輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天是9月10日教師節(jié),我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議:以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。希望大家做到五點(diǎn):

      第一,從今天開始見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,不管這位老師是否教過你。

      第二,從今天開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,一起遵守課堂紀(jì)律,讓老師的嗓子不要再因?yàn)槲覀冾B皮

      而變得沙啞。

      第三,從今天開始下課的時(shí)候,別忘了給老師倒一杯茶,那是最溫暖的祝福。

      第四,從今天開始,努力改正自己一個(gè)缺點(diǎn),讓老師看到我的進(jìn)步。

      第五,從今天開始,認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),讓自己成為她最驕傲的學(xué)生。

      最后,請(qǐng)大家響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

      三、起立、呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      四、福美小學(xué)感恩教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。(有序退場(chǎng))

      第三篇:感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

      2011—2012學(xué)年第一學(xué)期

      “今天是您的節(jié)日”感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2011、9、5

      一、活動(dòng)目的:

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

      二、活動(dòng)過程:

      北苑小學(xué)“今天是您的節(jié)日”感恩教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。

      (一)A:有人說:您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵。

      B: 有人說:您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

      A:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿。

      B:三尺講臺(tái)上的自信,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

      A:今年9月10日,是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié),B:在這,我們代表北苑小學(xué)全體學(xué)生祝愿老師們:身體健康,節(jié)日快樂!A:下面請(qǐng)欣賞徐可兒同學(xué)為老師獻(xiàn)上一首歌——《我愛米蘭》。

      (二)A:下面有請(qǐng)四2班為我們表演詩朗誦——《教師——光輝的事業(yè)》。

      金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

      老師的節(jié)日,今天又來到。

      老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

      老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      老師,您好!

      人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

      人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

      教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

      老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

      老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

      老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

      老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

      老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

      溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

      老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

      老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

      老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

      綠葉的綠色象征著老師青春常在。

      當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

      老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

      老師是大樹,為世界帶來一片春色。

      老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

      小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

      是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,老師,就是天下最光輝的事業(yè)。

      (三)彤彤:謝謝老師給我們表演的節(jié)目,在今天這個(gè)特別的日子,我除了要感謝邢老師對(duì)我的教育外,我還要感謝一位老師,就是教我拉丁舞的老師。要不是她耐心細(xì)致的指導(dǎo),我是不會(huì)學(xué)有所成的?,F(xiàn)在我就把老師教我的舞蹈展現(xiàn)給大家看。

      (四)彤彤:請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一位位老師,不管是年輕的還是年老的,都為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思。所以,對(duì)老師,我們要有一顆《感恩的心》。下面請(qǐng)楊老師為我們演唱感恩的心。

      (五)下面有請(qǐng)葉老師講話:

      同學(xué)們,這個(gè)星期六就是9月10日教師節(jié),我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議:以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。希望大家做到五個(gè)一:

      第一,從今天開始見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,不管這位老師是否教過你。第二,從今天開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,一起遵守課堂紀(jì)律,讓老師的嗓子不要再

      因?yàn)槲覀冾B皮而變得沙啞。

      第三,從今天開始下課的時(shí)候,別忘了給老師倒一杯茶,那是最溫暖的祝福。第四,從今天開始,努力改正自己一個(gè)缺點(diǎn),讓老師看到我的進(jìn)步。

      第五,從今天開始,認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),讓自己成為她最驕傲的學(xué)

      生。

      最后,請(qǐng)大家響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

      三、起立、呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      第四篇:教師節(jié)感恩活動(dòng)方案

      教師節(jié)感恩活動(dòng)方案

      今年的9月10日是我國(guó)的第二十八個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

      一、活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)主題

      “感恩老師,讓心靈飄香”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月4日----9月10日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)一至三年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

      (二)四至六年級(jí)開展“老師我想對(duì)您說”作文比賽,并在班內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

      (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。(四)以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)一處教師節(jié)專欄板塊。

      五、活動(dòng)要求

      (一)各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

      (二)一至三年級(jí)每班評(píng)選10份優(yōu)秀繪畫作品,統(tǒng)一畫到學(xué)校發(fā)放的A4紙上并上報(bào)。

      (三)作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交10份高質(zhì)量的作文抄寫到統(tǒng)一發(fā)放的A4紙上。

      (四)黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。手抄報(bào)要求板塊新穎、書寫端正。

      黃河西路小學(xué) 2012年9月4日

      第五篇:教師節(jié)感恩活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福,教師節(jié)感恩活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

      2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿,規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動(dòng)方案》。

      3、愛心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場(chǎng))

      4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

      5、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠(chéng)摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

      6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

      7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠(chéng)心。

      把對(duì)老師的祝福帖在心墻上

      最簡(jiǎn)單的文字,不簡(jiǎn)單的愛

      廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛心圖案

      三、總結(jié)

      在這次教師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

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