第一篇：2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)

《在一起》這十個(gè)故事有不同的導(dǎo)演拍攝，每一個(gè)故事里都有我們熟悉的面孔，有當(dāng)紅的流量明星、有人氣演員、有演技派、還有老戲骨，演技和口碑都不容置疑。以下是小編整理了關(guān)于2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)5篇，希望你喜歡。

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)篇一

今天，我收看了_令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。

透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上短暫休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而夜不能寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷報(bào)告疫情最新進(jìn)展的新聞?dòng)浾?我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些爭(zhēng)做“逆行者”的醫(yī)護(hù)工作者;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。

同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過(guò)去了，換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。

目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力，雖不能說(shuō)能為戰(zhàn)勝疫情提供決定性的幫助，但也能做到不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)。按照這堂課中所說(shuō)的，減少出門(mén)，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是能對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。只有正視這樣的經(jīng)歷，才能在困境中成長(zhǎng)，迎接更加光明的未來(lái)。

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)篇二

2019年即將結(jié)束，2020到來(lái)的時(shí)候，中國(guó)出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼2003的非典以后，這是我們面臨的第二個(gè)難題，不過(guò)，在重大困難前，每一個(gè)人都在積極的奉獻(xiàn)自己的一份力量，中國(guó)加油。

這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國(guó)的相關(guān)人員迅速做出了對(duì)策召集各大科研人員進(jìn)行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴(kuò)散，在很短的時(shí)間內(nèi)，就確定了針對(duì)湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來(lái)源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來(lái)源就是海鮮市場(chǎng)銷售的野生動(dòng)物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來(lái)說(shuō)，兒童、年齡比較小的人確實(shí)不易感。

新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的，它可以通過(guò)口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對(duì)于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國(guó)的各個(gè)地方都都出現(xiàn)，國(guó)家為了能夠減少疫情的傳播，在中國(guó)城市的各個(gè)地方都實(shí)行的封村的政策，對(duì)從武漢回來(lái)的人進(jìn)行了隔離，來(lái)在一定的期現(xiàn)內(nèi)進(jìn)行觀察。防止傳播給其他人。

疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護(hù)人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報(bào)道中，一位被感染的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場(chǎng)，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國(guó)很多愛(ài)心人士，讓我們一起加油，度過(guò)這次難關(guān)。

讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護(hù)人員們致敬，辛苦了!

武漢加油!此時(shí)此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬(wàn)眾一心!

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)篇三

這堂課令我受益匪淺，刻骨銘心，這堂課使我更加深入地了解了這次新冠肺炎疫情，學(xué)會(huì)了更多的預(yù)防措施，這堂課讓我真切的感受到“山川異域，風(fēng)月同天”，我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，更是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。

鼠年鐘聲敲響，在萬(wàn)家燈火團(tuán)圓之際，一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后，潛入了2020年，沖淡了年味。作為二十一世紀(jì)二十年代的第一個(gè)春節(jié)，確確實(shí)實(shí)令人刻骨銘心，這場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒將人們困在家里，甚至還有些人，被永遠(yuǎn)的困在了2020....幸運(yùn)的是，強(qiáng)有力的國(guó)家?guī)ьI(lǐng)著一群人沖在前方，替我們遮風(fēng)擋雨，扛下重傷。他們是來(lái)自全國(guó)各地的白衣天使，他們是新時(shí)代的最美先鋒，他們有一個(gè)光榮的稱號(hào)∶最美逆行者!他們用自己的平凡之軀為身后億萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘，他們勇于擔(dān)當(dāng)，舍小家為大家，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中不眠不休，前赴后繼，成為人民心中的“定海神針”，給人們服下了一顆顆“定心丸”。有他們?cè)冢覀儾辉袤@慌，有他們?cè)冢覀兛梢园残拇诩依?，有他們?cè)冢覀円欢梢赃^(guò)一個(gè)平安中國(guó)年!

如今網(wǎng)上有句貼切的話叫做:三“山”齊聚克難關(guān)。這里的三“山”指的就是火神山，雷神山和鐘南山，前兩者是醫(yī)院，而后者是83歲高齡的鐘院士。

10天，建成了可容納1000張床位的救命醫(yī)院。整理完善醫(yī)院的設(shè)計(jì)施工圖紙，24小時(shí)供電，建成遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)，提供油品保障以及工程建設(shè)。房子建好接下來(lái)裝修，管理人員，施工人員3天完成室內(nèi)裝飾任務(wù)。裝修完成后，提供網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，專業(yè)醫(yī)療設(shè)備以及空調(diào)床鋪等物資。

其中的艱辛與力量超乎我們的想象，中國(guó)建設(shè)者們?cè)谟弥袊?guó)速度同疫情賽跑，這就是中國(guó)速度，這就是中國(guó)力量!你想到的，總會(huì)有人及時(shí)提供，你想不到的，也會(huì)有人提供。這就是萬(wàn)眾一心，眾志成城。哪有什么“基建狂魔”，只有爭(zhēng)分奪秒的“生死時(shí)速”，只有咬牙堅(jiān)持的屏息忍痛。

白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙!17年前，他抗擊非典，17年后，他依然頑強(qiáng)不，屈地站出來(lái)，再度掛帥出征，帶領(lǐng)著新一代青年阻擊新冠。人民日?qǐng)?bào)微博這樣評(píng)價(jià)他:“有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)?！彼脤?shí)際行動(dòng)詮釋了林則徐的一句名言:“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！?/p>

時(shí)代造就英雄，每當(dāng)災(zāi)難降臨，總會(huì)有一個(gè)行業(yè)，一個(gè)意志，一個(gè)精神，站于人前，披荊斬棘，頂天立地，詮釋了，詮釋著中國(guó)精神。我們身前，是一線人員，而他們身后，有我們每一個(gè)人!

抗擊疫情，我們?cè)谝黄?我們始終相信，疫情過(guò)后就是春天。

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)篇四

春節(jié)，本是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日，可今年這個(gè)春節(jié)卻成了一些人永遠(yuǎn)的痛苦回憶。原來(lái)，就在春節(jié)前夕，以武漢華南海鮮市場(chǎng)為起源地的傳染病“新型冠狀病毒肺炎”爆發(fā)了。短短的20多天里，數(shù)以萬(wàn)人感染了這種疾病，而且已有幾百人因它而命喪黃泉。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

本來(lái)我過(guò)春節(jié)的計(jì)劃和打算一大堆，雖然不可能每個(gè)都一一實(shí)現(xiàn)，但是完成兩三個(gè)還是沒(méi)問(wèn)題的。現(xiàn)在好了，因?yàn)橐咔樗僚?，外面一片荒涼，所有的公共?chǎng)所，游樂(lè)場(chǎng)通通關(guān)門(mén)停止?fàn)I業(yè)。家家戶戶積極相應(yīng)號(hào)召，為自己也為大家，人人都待在自己家里面不出門(mén)，不聚會(huì)，大過(guò)年的親朋好友之間也互相不能串門(mén)拜年了。

我宅在家里，無(wú)意中看到一篇報(bào)道《我們防的是病毒，而不是武漢人!》這篇文章我雖然沒(méi)有細(xì)讀，但光是標(biāo)題就讓人觸目驚心。這引發(fā)了我的思考：如果這次疫情爆發(fā)在杭州會(huì)怎么樣呢?面對(duì)未知的恐慌，我們可能也會(huì)很難淡定地待在自己的城市。換位思考，武漢人其實(shí)很無(wú)奈，待在自己的城市里無(wú)安全感，驚慌失措之余，會(huì)本能地逃離武漢。

我們這些武漢之外的人看到如此情形，不禁“毛骨悚然”心中充滿恐懼。我在網(wǎng)上看到一些消息，很多網(wǎng)友都在譴責(zé)武漢人，使在各地的武漢同胞們備受歧視?？吹竭@些言論，我心里很不是滋味，認(rèn)為這樣的想法太過(guò)狹隘了。

幸好，這可怕的病毒沒(méi)有讓科學(xué)家和“白衣天使”們望而生畏。他們不顧自己的生命危險(xiǎn)，挺身而出，放棄了過(guò)年和家人的團(tuán)聚時(shí)光，沖向武漢疫區(qū)第一線，堅(jiān)決抗擊病魔。除此之外，各行各業(yè)智慧的人們，大家齊心協(xié)力，眾志成城!我親眼和大家一起見(jiàn)證了了不起的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院在直播中拔地而起!

2020春節(jié)憋在家里，雖然很多美好的計(jì)劃都泡湯了，但我認(rèn)為這個(gè)春節(jié)最特別，一定是每個(gè)人今生難忘的!我看到了某些無(wú)知的人因?yàn)椴妒骋吧鷦?dòng)物的惡果，感受到了人類膽小恐懼的本能……然而看到更多的還是人們的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié)!最后，我要祝福所有的病人們?cè)缛湛祻?fù)!大家2020新年平安健康!

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)篇五

2020，是一個(gè)多么美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)，卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó)，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下手印，緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。

這不禁讓我想到，在2019年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開(kāi)撲救，卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。

也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō)，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國(guó)賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

疫情之下，沒(méi)有一個(gè)人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí)，不傳謠、不造謠，及時(shí)公開(kāi)透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺(jué)遵守組織規(guī)定，配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作，對(duì)村莊、社區(qū)，外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記，對(duì)火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作，對(duì)疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。

2020，注定是一個(gè)不平凡的年份，在鼠年春天到來(lái)之際，我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國(guó)加油。讓我們約定，待到繁華盛開(kāi)時(shí)，攜手共進(jìn)更加美好的明天!

2020《在一起》十個(gè)故事觀后感心得體會(huì)5篇

第二篇：十個(gè)故事觀后感

十個(gè)故事的觀后感

我看了十個(gè)故事，這十個(gè)故事讓我感觸很深。第一個(gè)故事主要講了一條蛇為了吃青蛙去撞玻璃，可是因?yàn)橐淮问∩卟辉賴L試了后來(lái)玻璃被打開(kāi)蛇也不去努力吃青蛙。

這個(gè)故事告訴了我們其實(shí)成功有的時(shí)候只差一步之遙，如果因?yàn)橐淮问【驮僖膊蝗ヅκバ判哪敲茨憔陀肋h(yuǎn)不會(huì)成功了。

第二個(gè)故事主要講了,兩個(gè)園林工吃飯的時(shí)候閑聊兩個(gè)園林工不同的想法，就成就了多年后的完全不同的命運(yùn)，一個(gè)是設(shè)計(jì)師，一個(gè)卻依然是挖地種樹(shù)的。這個(gè)故事告訴了我們?nèi)说南敕ê苤匾阆胫膲?mèng)想更高那么你成功的可能就越高。

第三個(gè)故事主要講了，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主掉了一塊金表，金表太小谷倉(cāng)太大，稻草太多。人們?cè)谝雇韥?lái)臨時(shí)還沒(méi)有找到金表，一個(gè)個(gè)放棄重賞的誘惑離去了，只有一個(gè)小男孩還在堅(jiān)持尋找著。在一切喧鬧靜下來(lái)后，一個(gè)奇特的聲音“滴嗒、滴嗒”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。

這個(gè)故事告訴我們保持寧?kù)o的心靈一個(gè)看得透、斷的準(zhǔn)的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察

到事物的深處，了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn)，思考細(xì)致，推理明晰，只要有恒心。文中的小男孩就是因?yàn)樗暮阈淖罱K成功了。

第四個(gè)故事主要講了兩個(gè)代表著完全相反的女神，讓宙斯之子赫拉克勒斯在她們中選一個(gè)，宙斯之子赫拉克勒斯選了美德女神后來(lái)他成為了英雄。

這個(gè)故事告訴了我們，我們應(yīng)該與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，與英雄競(jìng)爭(zhēng)，與困難和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

第五個(gè)故事主要講了有人問(wèn)畢加索：“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念？”畢加索深有感觸地說(shuō)：“前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的多得多！”

這個(gè)故事告訴了我們其實(shí)當(dāng)你和別人一樣時(shí)其實(shí)你受到的攻擊會(huì)更少，而當(dāng)你在被別關(guān)注時(shí)就會(huì)有很多的流言誹語(yǔ)，自然受到的傷害也就越多。

第六個(gè)故事主要講了威廉.亨利.哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候，很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候，他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái)，有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō)：“如果我拿一塊的，以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢？”

這個(gè)故事告訴了我們真正有智慧的人應(yīng)該學(xué)會(huì)掩

飾你的聰明，那才是最聰明的人。

第七個(gè)故事主要講了小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對(duì)他說(shuō)：“如果你在寄稿時(shí)，附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了。”小仲馬卻固執(zhí)的說(shuō)：“不，我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果，那樣得來(lái)的果實(shí)沒(méi)有味道！”后來(lái)，小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后，獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。

這個(gè)故事告訴了我們要通過(guò)自己的努力的成功才是最完美的。

第八個(gè)故事主要講了有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫.門(mén)采爾：“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣掉它卻要等上一年？”門(mén)采爾回答道：“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試！你花一年的功夫去畫(huà)，那么，你只要一天的時(shí)間就可以賣掉它！”

這個(gè)故事告訴我們成功不是一天兩天換來(lái)的而是同過(guò)持之以恒才能的到。

第九個(gè)故事主要講了一個(gè)文學(xué)青年給馬克.吐溫寫(xiě)信，問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)魚(yú)骨頭里含有大量的磷質(zhì)，而磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子。那么，要成為一個(gè)舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚(yú)才行？請(qǐng)問(wèn)，您是否也吃過(guò)很多的魚(yú)？吃的是哪種魚(yú)呢？”馬克.吐溫回信說(shuō)：“看來(lái)，你得吃一對(duì)鯨魚(yú)才行！”

這個(gè)故事告訴了我們稱成功沒(méi)有捷徑，只有一百分的努力努力，努力再努力。

第十個(gè)故事主要講了卓別林開(kāi)始拍電影時(shí)，那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于創(chuàng)造出一套自己的表演方法而名垂青史。這個(gè)故事告訴了我們就算是為了成功也不能失去自我，必須要保持本色。

這十個(gè)故事，它告訴了我人生的道理，生命的哲理，和為我成功的到路鋪上了光明大道。

第三篇：艾滋病 《在一起》觀后感

觀紀(jì)錄片《在一起》有感

一直以來(lái)都對(duì)人類健康及病毒之類的東西很關(guān)注，堅(jiān)信“身體是革命的本錢(qián)”。我們?cè)诳鞓?lè)生活、工作的同時(shí)也不可對(duì)身體健康掉以輕心。有幸選上了楊老師的《艾滋病毒與人類健康》這門(mén)課程，短短的幾節(jié)課的課程而已，我就已了解到病毒對(duì)人類的侵害的威力是很大的，如果不注意的話在日常生活中很容易就會(huì)染上對(duì)人類危害極大的病毒。觀看了老師播放的艾滋病宣傳片《在一起》，我受到的觸動(dòng)很大。

這部紀(jì)錄片描寫(xiě)的是影片《在一起》的拍攝過(guò)程，以此作為主線，圍繞著三名志愿者在劇組的生活展開(kāi)，同時(shí)也通過(guò)專家和志愿者的講述，普及有關(guān)防治艾滋病的知識(shí)，在劇組這一小型社會(huì)中展現(xiàn)了反歧視艾滋病的宣傳。紀(jì)錄片拍攝過(guò)程中，大家由害怕、恐懼到了解到熟悉，慢慢的消除對(duì)他們的恐懼和歧視，然后對(duì)他們伸出友誼的雙手，和他們成為朋友，當(dāng)他們離開(kāi)劇組的時(shí)候，給他們熱烈的掌聲和擁抱，讓老夏、小澤濤、劉老師感到大家的關(guān)愛(ài)和溫暖。

非常感動(dòng)于那些敢于直面鏡頭的患者，以自己的心聲喚醒整個(gè)社會(huì)和普通大眾的關(guān)切。記得劇中老夏因?yàn)閷?duì)藥物產(chǎn)生了耐藥性不得不離開(kāi)劇組回去換藥，劇組所有的人向他道別，在將要離開(kāi)之際，他的一句“謝謝大家，和你們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，因?yàn)槟銈儧](méi)有歧視我??”讓大家動(dòng)容。他們的要求真的很簡(jiǎn)單，就像紀(jì)錄片最后描寫(xiě)的那樣，一位年輕患者舉著“我是艾滋病患者”的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)求人們給予一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，或是一個(gè)平等的眼神，當(dāng)一位80多歲的老媽媽這樣做的時(shí)候，他竟然會(huì)感動(dòng)的聲淚俱下。

以前就知道艾滋病會(huì)給患者帶來(lái)很大的傷害，但是總覺(jué)得那是與自己無(wú)關(guān)的事情，認(rèn)為自己是健康的就好了。沒(méi)想到艾滋病還是會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到我們生活當(dāng)中，它可以離我們很近很近，然而一旦患上那將是多么令人絕望的悲劇。我們會(huì)或多或少的對(duì)艾滋病患者用有色的眼光看待他們，總認(rèn)為性生活不檢點(diǎn)的人才會(huì)患上，殊不知在非正規(guī)的醫(yī)院輸血、對(duì)艾滋感染的男友身體健康不了解與其發(fā)生關(guān)系，最終會(huì)傷害到自己，這樣的痛苦將會(huì)如陰霾一般籠罩在自己的天空上，失去了五彩繽紛的色彩。

其次就是我們不應(yīng)該歧視他們，退一步來(lái)講，縱然他們因?yàn)檫@樣那樣的原因而感染，難道這就他們個(gè)體的錯(cuò)誤嗎？我通常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題，我們總看不起或者臟兮兮，或者愚昧落后，又或者危害社會(huì)的那些人，難道這都是他們個(gè)體的錯(cuò)誤嗎？如果他們的成長(zhǎng)和生活環(huán)境和我們一樣，會(huì)不會(huì)人家更有素質(zhì)，更能承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任呢？難道這樣的錯(cuò)誤不是這個(gè)社會(huì)強(qiáng)加給他們的嗎？想到這里，不僅非常感謝我的父母給我一個(gè)健康的身體和良好的教育，同樣也非常同情生活在社會(huì)或者文明最底層的那些人。而艾滋病患者生活在底層的底層，近乎于與我所處的社會(huì)隔絕。從我的角度而言，不渴求我們要拿出多大的舉動(dòng)來(lái)救助他們，只要我們?cè)谟龅剿麄儠r(shí)能給予一份平等的態(tài)度和最起碼對(duì)一個(gè)人的尊重。

看了這部紀(jì)錄片，不僅讓我對(duì)艾滋病有了科學(xué)的了解，對(duì)艾滋病人的訴求有了基本的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)添加了一份同情。我們要尊重艾滋病人，不要歧視他們，因?yàn)樗麄儺?dāng)中很多是被迫傳染的，他們也是人，需要社會(huì)關(guān)愛(ài)！我們還擁有健康的人要注意身體健康，正如影片中所說(shuō)的“熱愛(ài)生命好好活著”，同時(shí)希望醫(yī)學(xué)加速發(fā)展盡早研制出對(duì)抗艾滋病毒的藥物，造福人類！

第四篇：“十個(gè)一”的故事心得體會(huì)

“十個(gè)一”的故事心得體會(huì)

在天宏商貿(mào)城開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并將師市下發(fā)的群眾路線重要教材——軍墾經(jīng)典故事進(jìn)行全員宣講宣貫，繼而在天宏商貿(mào)城黨員、干部、群眾中掀起撰寫(xiě)心得體會(huì)熱潮。

“十個(gè)一”的故事寓意深刻，展現(xiàn)著老一輩軍墾人勤勞、勇敢、淳樸、堅(jiān)韌、忘我、無(wú)私、奉獻(xiàn)的高尚品德，他們把滿腔的熱血灑向這片西部的熱土，凝成的軍墾文化精髓是兵團(tuán)第二代、第三代人的精神食糧和建設(shè)美麗邊疆不竭的動(dòng)力源泉。特別是在學(xué)習(xí)了‘十個(gè)一’的故事后，我更覺(jué)今天的幸福生活來(lái)之不易，我們無(wú)法想象，在我們的祖輩父輩們開(kāi)墾這片土地的時(shí)候，曾飽受了怎樣的艱辛，我們也無(wú)法想象，把沙漠變綠洲，要克服多大的困難?！毕襁@樣發(fā)自肺腑，從思想深處傳遞的感想來(lái)自天宏商貿(mào)城基層業(yè)務(wù)骨干。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們更加堅(jiān)定地將兵團(tuán)精神繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)，努力做到：改進(jìn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以身作則、帶頭落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，從嚴(yán)要求，求真務(wù)實(shí);要始終注重貼近基層、要深入部門(mén)、崗位，了解廣大職工的期盼和希望，使教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí);要緊扣公司發(fā)展大局，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

連日來(lái)，天宏商貿(mào)城黨員、干部將撰寫(xiě)心得體會(huì)可以感受到，黨員群眾從內(nèi)心深處感受著老軍墾的艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們的精神不僅升華思想，凈化靈魂，洗滌心靈，還將進(jìn)一步激勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng)，積極投身于穩(wěn)定邊疆、興企強(qiáng)企的工作熱忱。

第五篇：十個(gè)故事

一 阿拉伯?dāng)?shù)字和羅馬數(shù)字

最早的原始人根本沒(méi)有“數(shù)”的概念，他們只知道“有”和“沒(méi)有”，后來(lái)他們知道了“多”和“少”。在很長(zhǎng)的時(shí)間里，原始人就是借助手指來(lái)計(jì)算的，數(shù)數(shù)時(shí)就數(shù)指頭有一個(gè)，就把手指曲下去一個(gè)，一、二、三、四、五，一只手指用完了，就舉起另外一只手指接著數(shù)。因?yàn)槿蛟既硕际鞘畟€(gè)手指，所以全球都是十進(jìn)位，因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本不可能召開(kāi)經(jīng)濟(jì)交流會(huì)。十個(gè)以后怎么辦？原始人就用在獸骨等東西上劃杠或用繩子系扣的方法，來(lái)把兩個(gè)東西一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。比如說(shuō)，打來(lái)四只兔子，就在繩子上結(jié)四個(gè)扣子，根據(jù)繩子的顏色、扣子大小來(lái)代表不同事物的數(shù)目。所以，中國(guó)的古書(shū)上早就有“結(jié)繩記事”的說(shuō)法。在文字出現(xiàn)時(shí)，就有比較完整的數(shù)字符號(hào)了。在四千多年前，中國(guó)人已經(jīng)會(huì)用十進(jìn)制，在三千多年前的商朝，就有了從1到10的全部數(shù)字符號(hào)。不過(guò)，我們現(xiàn)在用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”(0 1 2 3 4 5 6 7 8 9)，是印度人在兩千三百多年前發(fā)明的，后來(lái)經(jīng)過(guò)上千年的演變，又傳到阿拉伯，再?gòu)陌⒗畟鞯綒W洲，再經(jīng)過(guò)演變，最后才成為像現(xiàn)在我們看到的這個(gè)樣子。西方認(rèn)為這是阿拉伯人發(fā)明的，就一直稱阿拉伯?dāng)?shù)字。

那么什么是羅馬數(shù)字呢？同學(xué)們見(jiàn)過(guò)舊座鐘吧？有些舊座鐘刻度盤(pán)上十二個(gè)小時(shí)的表示為：“ⅠⅡⅢ ⅣⅤⅥ Ⅶ Ⅷ ⅨⅩⅪⅫ”，這叫羅馬數(shù)字，在這種數(shù)字應(yīng)用里，沒(méi)有“0”這個(gè)符號(hào)。后來(lái)，羅馬帝國(guó)有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”，經(jīng)過(guò)使用，感到很方便，就把“0”的使用方法向大家推廣介紹。過(guò)了一段時(shí)間，羅馬教皇知道了這件事，惱怒倍至，斥責(zé)說(shuō)，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的，在上帝創(chuàng)造的數(shù)字里沒(méi)有“0”這個(gè)怪物，如果誰(shuí)使用“0”就是褻讀上帝，于是教皇就下令把這位學(xué)者抓起來(lái)，還施以酷刑，用夾子把他的手指緊緊夾住，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫(xiě)字。愚昧、殘忍的羅馬教皇，想禁止“0”的使用的行為是徒勞的，羅馬的數(shù)學(xué)家們?cè)跀?shù)學(xué)研究中仍然秘密地使用“0”。后來(lái)，“0”終于在歐洲被廣泛使用，而“上帝創(chuàng)造”的羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。

二 祖沖之的故事

祖父經(jīng)常給祖沖之講一些科學(xué)家的故事,其中張衡發(fā)明地動(dòng)儀的故事深深打動(dòng)了祖沖之幼小的心靈.祖沖之常隨祖父去建筑工地,晚上,在那里他常同農(nóng)村小孩們一起乘涼、玩耍.天上星星閃爍,在祖沖之看來(lái),這些星星很雜亂地散布著,而農(nóng)村孩子們卻能叫出星星的名稱,如牛郎、織女以及北斗星等,此時(shí),祖沖之覺(jué)得自己實(shí)在知道得很少.祖沖之不喜歡讀古書(shū).5歲時(shí),父親教他學(xué)枟（yun運(yùn)）論語(yǔ)枠（hua話）,兩個(gè)月他也只能背誦十幾句.氣得父親又打又罵.可是他喜歡數(shù)學(xué)和天文.一天晚上,祖沖之躺在床上想白天老師說(shuō)的“圓周是直徑的3倍”這話似乎不對(duì).第二天早,他就拿了一段媽媽绱（shang 尚）鞋子的繩子,跑到村頭的路旁,等待過(guò)往的車輛.一會(huì)兒,來(lái)了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對(duì)駕車的老人說(shuō)： “讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭.祖沖之用繩子把車輪量了一下,又把繩子折成同樣大小的3段,再去量車輪的直徑.量來(lái)量去,他總覺(jué)得車輪的直徑?jīng)]有1／3的圓周長(zhǎng).祖沖之站在路旁,一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長(zhǎng),得出的結(jié)論是一樣的.這究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一直在他的腦海里縈繞.他決心要解開(kāi)這個(gè)謎.經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí),祖沖之研究了劉徽的“割圓術(shù)”.所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫(huà)個(gè)正6邊形,其邊長(zhǎng)正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長(zhǎng),然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長(zhǎng)之和就是圓的周長(zhǎng).祖沖之非常佩服劉徽這個(gè)科學(xué)方法,但劉徽的圓周率只得到96邊,得出3.14的結(jié)果后就沒(méi)有再算下去,祖沖之決心按劉徽開(kāi)創(chuàng)的路子繼續(xù)走下去,一步一步地計(jì)算出192邊形、384邊形 ?? 以求得更精確的結(jié)果.當(dāng)時(shí),數(shù)字運(yùn)算還沒(méi)利用紙、筆和數(shù)碼進(jìn)行演算,而是通過(guò)縱橫相間地羅列小竹棍,然后按類似珠算的方法進(jìn)行計(jì)算.祖沖之在房間地板上畫(huà)了個(gè)直徑為1丈的大圓,又在里邊做了個(gè)正6邊形,然后擺開(kāi)他自己做的許多小木棍開(kāi)始計(jì)算起來(lái).此時(shí),祖沖之的兒子祖 ?? 已13歲了,他也幫著父親一起工作,兩人廢寢忘食地計(jì)算了十幾天才算到96邊,結(jié)果比劉徽的少0.000002丈.祖暅（geng更）對(duì)父親說(shuō)：“我們計(jì)算得很仔細(xì),一定沒(méi)錯(cuò),可能是劉徽錯(cuò)了.”祖沖之卻搖搖頭說(shuō)：“要推翻他一定要有科學(xué)根據(jù).”于是,父子倆又花了十幾天的時(shí)間重新計(jì)算了一遍,證明劉徽是對(duì)的.祖沖之為避免再出誤差,以后每一步都至少重復(fù)計(jì)算兩遍,直到結(jié)果完全相同才罷休.祖沖之從12288邊形,算到24567邊形,兩者相差僅0.0000001.祖沖之知道從理論上講,還可以繼續(xù)算下去,但實(shí)際上無(wú)法計(jì)算了,只好就此停止,從而得出圓周率必然大于3.1415926,而小于3.1415927.很多朋友知道了祖沖之計(jì)算的成績(jī),紛紛登門(mén)向他求教.之后,祖沖之又進(jìn)一步得出圓周率的密率是355／113,約率是22／7.直到1000多年后,德國(guó)數(shù)學(xué)家鄂圖才得出相同的結(jié)果.三 引入西方數(shù)學(xué)概念的第一人

李善蘭是我國(guó)晚清的大學(xué)者，尤其精通數(shù)學(xué)，還懂外文，他一生除了自己的著述之外，還翻譯了很多外國(guó)的數(shù)學(xué)書(shū)籍，借此向中國(guó)學(xué)者介紹了西方較先進(jìn)的符號(hào)、代數(shù)及微積分知識(shí)，還創(chuàng)立了許多新概念，新名詞，新符號(hào)。這些來(lái)自西文原本的東西，經(jīng)李善蘭的再創(chuàng)造，就成了今天，我國(guó)用的數(shù)學(xué)名詞，如代數(shù)學(xué)、系數(shù)、根、方程式、函數(shù)、微分、積分、幾何學(xué)等。連許多數(shù)學(xué)符號(hào)，如“十”、“一”、“×”、“÷ ”這些運(yùn)算符合，也是李善蘭通過(guò)翻譯外文引進(jìn)的。

李善蘭小時(shí)候，偶然看到一本中國(guó)的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》，翻看了幾頁(yè)，覺(jué)得很有趣，便把這本書(shū)一口氣讀完，從此他便愛(ài)上了數(shù)學(xué)。后來(lái)，他博覽群書(shū)，精通的東西很多，除數(shù)學(xué)外，還有物理、化學(xué)、生物等，可以說(shuō)是“上知天文，下通地理”，成了一個(gè)了不起的大學(xué)問(wèn)家。因?yàn)槔钌铺m的工作，才讓我們中國(guó)人第一次了解了西方最新的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)。

四 數(shù)學(xué)奧林匹克

大家都知道2008年北京奧運(yùn)會(huì)吧？這是奧林匹克體育競(jìng)賽，可你是否知道奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢？

1894年，匈牙利數(shù)學(xué)物理協(xié)會(huì)通過(guò)了在全國(guó)舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決議，開(kāi)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽先河，每年10月舉行，每屆3道題，限4小時(shí)完成，造就了一大批數(shù)學(xué)大師。

1934年原蘇聯(lián)在列寧格勒大學(xué)舉辦了中學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克首次把數(shù)學(xué)考試與公元前776年古希臘的奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，“數(shù)學(xué)奧林匹克”的名子就此誕生了。第一屆全世界數(shù)學(xué)奧林匹克于1959年7月在羅馬尼亞古都布拉索拉開(kāi)帷幕，這是數(shù)學(xué)競(jìng)賽跨越國(guó)界的創(chuàng)舉。如今，大多數(shù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)國(guó)家都置身其列了，數(shù)學(xué)奧林匹克已成為國(guó)際上最有影響的學(xué)科競(jìng)賽，也是世界公認(rèn)水平最高的中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。

中國(guó)的小選手們?cè)跀?shù)學(xué)奧林匹克中多次獲得好成績(jī)，幾乎每年都把金牌捧回家，將來(lái)，你會(huì)成為其中一員嗎？

五 菲爾茲獎(jiǎng)——數(shù)學(xué)上的“諾貝爾獎(jiǎng)”

當(dāng)今數(shù)學(xué)界的最高獎(jiǎng)勵(lì)是已故的加拿大數(shù)學(xué)家菲爾茲提出的，它的資金來(lái)源由菲爾茲本人提供。有人會(huì)問(wèn)，為什么諾貝爾不設(shè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，據(jù)說(shuō)諾貝爾和瑞典著名數(shù)學(xué)家萊夫勒有仇，諾貝爾知道，如果設(shè)立了數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，萊夫勒必是首位獲獎(jiǎng)人選，所以他決定不設(shè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。但萊夫勒是菲爾茲的好友，菲爾茲感到諾貝爾也太有點(diǎn)小家子氣，于是決定通過(guò)自己的努力來(lái)和諾貝爾對(duì)抗。

1924年，菲爾茲成功地在多倫多舉辦了一次世界數(shù)學(xué)大會(huì)，就是在這次大會(huì)上提出把大會(huì)結(jié)余的經(jīng)費(fèi)用來(lái)設(shè)立一個(gè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)金，1932年，菲爾茲去世前，立下遺囑把一大筆錢(qián)加到剩余經(jīng)費(fèi)中，這筆錢(qián)交到于1932年在蘇黎世召開(kāi)的數(shù)學(xué)大會(huì)，大會(huì)決定接受這筆錢(qián)并設(shè)立“菲爾茲獎(jiǎng)”。于是菲爾茲的聲譽(yù)很快傳遍全世界。

現(xiàn)在“菲爾茲獎(jiǎng)”雖然知名度無(wú)法與諾貝爾相比，但卻是國(guó)際公認(rèn)的世界數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

六 聰明的女神紀(jì)塔娜

非洲有一個(gè)神話故事，說(shuō)一個(gè)酋長(zhǎng)要分給聰明女神紀(jì)塔娜一塊地，這塊土地的大小可以用一張鼠皮圍起來(lái)。酋長(zhǎng)實(shí)際上是有意刁難紀(jì)塔娜.紀(jì)塔娜接過(guò)灰鼠皮，并沒(méi)有直接把它鋪在地上，而是把它剪成很細(xì)很細(xì)的皮條，接成一根很長(zhǎng)的皮繩，選擇靠海岸的地方圍成一個(gè)半圓形的土地，這塊土地建造一幢別墅還綽綽有余，自作聰明的酋長(zhǎng)一看可傻眼了。

聰明的女神紀(jì)塔娜聰明在什么地方呢？首先，她知道只要技術(shù)條件許可一個(gè)平面可以分割成無(wú)限長(zhǎng)的線條；其次，她還懂得，用一定長(zhǎng)度的繩子圍面積，圍成圓的面積最大；再者，靠海岸線圍成半圓形，這海岸線就等于繩子的另一半，這樣，圍出的土地面積就是最多的?？磥?lái)，傳說(shuō)中的聰明女神紀(jì)塔娜，不僅是聰明，還稱得上是一個(gè)數(shù)學(xué)家呢？你看她懂得多少數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還會(huì)應(yīng)用這些數(shù)學(xué)知識(shí)為自己造福。

七 陳景潤(rùn)理發(fā)的故事

陳景潤(rùn)是我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家。他不愛(ài)逛公園，不愛(ài)遛馬路，就愛(ài)學(xué)習(xí)，常常忘記了吃飯睡覺(jué)，在大街上邊走邊思考問(wèn)題，撞到人行道的樹(shù)上還說(shuō)聲“對(duì)不起”，一次吃午飯時(shí)，他摸到自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，就決定下午理發(fā)，早早就去排號(hào)，排了個(gè)38號(hào)，他看時(shí)間還早就到外面掏出一個(gè)小本子演起數(shù)學(xué)題來(lái)，在演算過(guò)程中有一個(gè)地方需要查資料，就又跑到圖書(shū)館去。一直工作到五點(diǎn)多，才想起理發(fā)的事，回到理發(fā)店門(mén)口見(jiàn)人家關(guān)門(mén)下班了。

陳景潤(rùn)就是這樣忘我的工作。文革期間，他就在一間六平米的樓梯間，掀起被褥在床板上運(yùn)算，停電的時(shí)候，就點(diǎn)上煤油燈夜戰(zhàn)。有志者事竟成，1973年，他終于徹底突破? 3（1+2）的難關(guān)，論文在哥德巴赫猜想研究方面取得了世界領(lǐng)先地位，離（1+1）的“皇冠明珠”只有一步之遙了，一位英國(guó)數(shù)學(xué)家寫(xiě)信祝賀陳景潤(rùn)說(shuō)：“你移動(dòng)了群山”。所以人們都稱陳景潤(rùn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的“當(dāng)代愚公”。

八華羅庚的故事

華羅庚自是自成才的數(shù)學(xué)家，他1910年出生于江蘇省金壇縣，1924年從金壇中學(xué)畢業(yè)后，因家境貧寒，年僅14歲的他就在父親經(jīng)營(yíng)的小雜貨鋪里當(dāng)小伙計(jì)，為了抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他經(jīng) 常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書(shū)了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬，他常常把硯臺(tái)放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門(mén)，埋頭在家里讀書(shū)。白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺(tái)。顧客來(lái)了，幫助他父親做生意，打算盤(pán)，記賬。顧客走了，就又埋頭看書(shū)或演算習(xí)題。有時(shí)入了迷，竟然忘記了接待顧客。時(shí)間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來(lái)就撕，撕完扔到大街上。有時(shí)甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時(shí)候，華羅庚總是拼命地抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。華羅庚的志氣與行徑，幾乎沒(méi)有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的，阻力愈大，反阻力也愈大；困難愈多，克服困難的決心也愈堅(jiān)。他承受了常人難以設(shè)想的困難與阻力。不斷前進(jìn)，這倒反而鍛煉了他。沒(méi)有時(shí)間，他養(yǎng)成了早起，善于利用零碎時(shí)間，善于心算的習(xí)慣。沒(méi)有書(shū)，就養(yǎng)成了他勤于動(dòng)手，勤于獨(dú)立思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣一直保持到他的晚年。

他的中學(xué)老師很欣賞他的數(shù)學(xué)才華，鼓勵(lì)他繼續(xù)自學(xué)數(shù)學(xué)。19歲那年，華羅庚突然染上傷寒，此后留下腿部殘疾。但他并不悲觀氣餒，仍是頑強(qiáng)地發(fā)奮自學(xué)。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有名的教授的一篇論文中有錯(cuò)誤，一個(gè)數(shù)值計(jì)算得不對(duì)，于是就把自己的計(jì)算結(jié)果和看法寫(xiě)成文章，投寄給上科《科學(xué)》雜志社，1930年這篇文章在該雜志上發(fā)表了，這篇論文改變了華羅庚以后的生活道路。當(dāng)時(shí)在清華大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)系主任的熊慶來(lái)看到了這篇論文后，就到處打聽(tīng)華羅庚是哪個(gè)大學(xué)的教授，當(dāng)?shù)弥亲詫W(xué)青年時(shí)，并不在乎學(xué)歷，邀請(qǐng)華羅庚到清華大學(xué)工作。華羅庚拖著殘腿走進(jìn)了清華校園，起初他在數(shù)學(xué)系當(dāng)助理員、圖書(shū)資料管理員兼打字，用一年時(shí)間學(xué)完了大學(xué)數(shù)學(xué)系全部課程，兩年后被破格提撥為講師，后來(lái)熊又送他到英國(guó)劍橋大學(xué)深造，1938年回國(guó)任西南聯(lián)大教授，當(dāng)時(shí)他才28歲。

九 數(shù)學(xué)之神、幾何之父—阿基米德

阿基米德（有譯歐幾里得）大約生活在兩千三百多年前的古希臘，隨著馬其頓帝國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張，曾遷移至北部非洲尼羅河河口的亞歷山大城。下面介紹幾則阿基米德的數(shù)學(xué)故事。

（一）阿基米德在思考問(wèn)題時(shí)，精神高度集中，常常廢寢忘食，周圍的人想讓他適當(dāng)休息一下，于是在他身上抹黑色油質(zhì)想強(qiáng)迫他去洗操，然而阿基米德在澡池里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)，身邊人還以為出了什么事，沖進(jìn)去一看，原來(lái)他在澡堂里趁身上的黑色在畫(huà)幾何圖形哩，早把洗澡的事忘干凈。

（二）一次，權(quán)傾一時(shí)的埃及國(guó)王請(qǐng)教阿翁講幾何學(xué)，阿翁講了半天，國(guó)王卻聽(tīng)得一頭霧水，他問(wèn)阿基米德，了解幾何學(xué)有沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法，阿翁回答道：“在幾何學(xué)里，大家只能走一條路，沒(méi)有專為國(guó)王鋪設(shè)的捷徑?！边@句話成了千古傳誦的學(xué)習(xí)箴言。

（三）相傳敘拉古城的國(guó)王定做了一頂純金皇冠。做成后老懷疑工匠們?cè)谕豕诶飺搅算y子，想請(qǐng)阿基米德在不破壞王冠的情況檢驗(yàn)一下。開(kāi)始，阿基米德也沒(méi)有辦法，后來(lái)他到澡堂洗澡，發(fā)現(xiàn)自己的身體在浴盆里沉下去的時(shí)候，就有一部分水從浴盆邊溢出來(lái)。阿基米德高興得連衣服也不顧穿好就跑到大街上手舞足蹈地大喊：“有辦法啦，有辦法啦?！焙髞?lái)他從水從池子里溢出來(lái)這件事上悟出了一個(gè)道理：如果材料是相同的，排出的水量是一樣的，用這種方法可以測(cè)出金冠的純度。

（四）相傳阿基米德在70多歲時(shí)，他所居住的敘拉古城與羅馬共和國(guó)發(fā)生矛盾，羅馬派兵來(lái)攻城，而阿基米德負(fù)責(zé)城防工作，他設(shè)計(jì)制造的防御機(jī)械——靈巧的擲石機(jī)，能迅速把石頭拋向敵人，把敵兵打得頭破血流，他設(shè)計(jì)的投火器，能把敵方的船只燒毀。羅馬軍隊(duì)統(tǒng)帥馬塞拉斯將軍沮喪地說(shuō)：“我們是在與數(shù)學(xué)家打仗，這個(gè)數(shù)學(xué)之神使我們出盡了洋相，簡(jiǎn)直比神話中的百手巨人還要厲害！”然而由于彈盡糧絕，再加上叛徒里應(yīng)外合，敘拉古城終被攻破，居民遭到了殘酷屠殺，而此時(shí)正在沙盤(pán)前專心繪圖的阿基米德見(jiàn)一敵兵闖進(jìn)住室，憤怒地吼道：“滾開(kāi)，不要踩壞我的圖?！庇廾恋牧_馬士兵撥出短劍刺向阿翁，偉大的數(shù)學(xué)家被沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)的人殺害了，得知阿基米德的死，羅馬統(tǒng)帥馬塞拉斯十分痛心。雖然阿翁的設(shè)計(jì)給他的軍隊(duì)造成極大損失，但他非常佩服阿基米德，他下令，把殺害阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯處死，并為阿基米德修了一座陵墓，讓后人永遠(yuǎn)懷念。

（五）阿基米德在2300多年前編寫(xiě)的《幾何原本》采用了前所未有的編寫(xiě)方式，先提出定義、公理，然后由簡(jiǎn)到繁的證明一系列定理，這本書(shū)是歷史上曾出現(xiàn)過(guò)的最成功的教科書(shū)，從此以后一直使用2000多年，從1482年印刷發(fā)行后，重版了大約一千版次，被譯成世界各主要語(yǔ)種。

十 數(shù)學(xué)小王子高斯的故事

德國(guó)著名大科學(xué)家高斯出生在一個(gè)貧窮的家庭，他還不會(huì)講話，就自己學(xué)計(jì)算了。三歲時(shí)有一天晚上他看著父親在算工錢(qián)時(shí)，還糾正了父親的計(jì)算錯(cuò)誤。小高斯八歲時(shí)進(jìn)入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū)。一天，數(shù)學(xué)老師出了一道這樣的題目：

1＋2＋3＋4＋5＋?＋98＋99＋100。

把100個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)地加起來(lái)。教室里的小朋友拿起石板開(kāi)始計(jì)算：“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10?”一些小朋友加到一個(gè)數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果，再加下去，數(shù)越來(lái)越大，很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了，有些手心、額上滲出了汗來(lái)。還不到半個(gè)小時(shí)，小高斯拿起他的石板走向前去，“老師，答案是不是這樣？”老師頭也不抬，說(shuō)：“去，回去再算！錯(cuò)了?！彼氩豢赡苓@么快就會(huì)有答案?？墒歉咚箙s站著不動(dòng)，把石板伸到老師面前：“老師！我想這個(gè)答案是對(duì)的?！睌?shù)學(xué)老師本來(lái)想怒吼起來(lái)，可是一看到石板上整整齊齊寫(xiě)了這樣的數(shù)：5050，他驚奇起來(lái)，因?yàn)樗约涸?jīng)算過(guò)，得到的數(shù)也是5050，這個(gè)八歲的小鬼怎么這么快就得到這個(gè)數(shù)值的呢？

同學(xué)們，你們知道高斯是怎么算出來(lái)的嗎？大家看黑板：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+10）+（2+9）+（3+8）+（4+7）+（5+6）=11+11+11+11+11 所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=11*5=55 同樣

1+2+3+?+98+99+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)?=101*50=5050 這種方法就是高斯算法。后來(lái)高斯繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和物理學(xué)中作出許許多多重大貢獻(xiàn)，被稱為“數(shù)學(xué)家之王”，和阿基米德、牛頓齊名。高斯是數(shù)學(xué)史上一顆光芒永恒的天王巨星。