第一篇：創(chuàng)新學校黨建工作方式 打造黨建工作亮點

創(chuàng)新學校黨建工作方式打造黨建工作亮點

當前，隨著教育改革的深入，教育開始重視內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展和質(zhì)量提高，教育思想、教育內(nèi)容、教育方法及學校內(nèi)部管理體制也隨之變革，對學校教育和黨建工作提出了新的要求。面對新的形勢，如何加強和改善黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，成為一個全新的課題。

我校黨支部歷來高度重視黨建工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，充分發(fā)揮學校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。在實踐過程中，亮點頻現(xiàn)。

一、提高對黨建工作的認識，正確處理抓黨建與抓教學的關系。

圍繞教學中心抓黨建，立足教學抓黨建，抓好黨建促教學，圍繞學校教育教學開展各項活動，注重黨建工作和教學及各項工作的結合點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。

二、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構，建立了黨員責任區(qū)，實行支委責任到年級，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮支委成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

三、實施目標管理，建立健全黨員學習教育管理的長效機制。

在制度建設上，一是堅持常規(guī)制度，即“三會一課制度”、民主生活會制度、民主評議黨員制度。二是根據(jù)“六新”目標（全體師生要有新形象、教學工作要有新突破、德育工作要有新舉措、評價方式要有新變化、校本課程建設要有新進展、教師隊伍整體素質(zhì)要有新提高）的要求，用兩個責任書來教育管理黨員。年初，校黨支部與各位黨員簽訂了《和平中學黨支部黨員目標管理責任書》和《和平中學黨支部黨員干部黨風廉政建設責任書》?！赌繕素熑螘窂狞h的生活、遵紀守法、本職工作、模范作用四個方面分解立項，細化為20個可操作性強的具體目標，這些目標涉及到黨員的工作、生活的方方面面?！读ㄔO責任書》根據(jù)《黨章》、《黨風廉政建設法則》等要求，從理想信念、作風建設等14個方面作出了具體而明確的規(guī)定，各位黨員在日常工作、生活中對照執(zhí)行。年終，支部對兩個責任書進行考核，得分在100分以上者，推薦為本年度優(yōu)秀黨員，支部給予表彰獎勵；總分在80—100分的為合格黨員；總分在60—80分的為基本合格黨員；總分在60分以下的為不合格黨員，支部作為重點教育對象，并書面上報鎮(zhèn)黨委依照相關規(guī)定進行處理。

兩個責任書用具體目標要求規(guī)范了黨員行為，用一種精神凝聚了人心，用一個目標激勵了黨員的斗志。黨員干部自覺帶頭發(fā)揮模范作用，在工作、生活中發(fā)揚“樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、合作進取、務實創(chuàng)新、自強不息”的精神，創(chuàng)造性地開展工作，積極爭當“六個模范”，樹立了“六種意識”?！傲鶄€模范”為：①做遵守教育法規(guī)的模范；②做課改的模范；③做開展教育科研的模范；④做創(chuàng)建學習型學校的模范；⑤做開展新課程教學研究的模范；⑥做開展素質(zhì)教育的模范?！傲N意識”為：憂患意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、育人意識、管理意識和服務意識。

四、黨支部成為學校德育工作的有力抓手

學校黨支部充分發(fā)揮開展思想教育工作的優(yōu)勢，密切配合政教處、共青團、班主任、政治課教師及其他科任教師，協(xié)調(diào)做好學生的思想道德品質(zhì)教育工作。協(xié)助政教處健全了班級綜合考核實施細則，建立了學生違紀幫教記錄檔案，優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學生檔案，文明班級和優(yōu)秀學生檔案、文明班級和文明宿舍的評選辦法，宿舍管理得到進一步完善。積極指導共青團開展工作，健全并完善了團總支部的各項工作，逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。同時，配合組織開展好元旦文藝晚會和“五四”紀念活動及學生日常管理工作。通過上述活動及平時的教育管理，報刊雜志的宣傳教育活動、政治學習、晨會活動、文明禮貌月活動、家長座談會、學英雄見行動活動、班會課活動等，強化了師生的法制觀念，提高了學生的思想道德意識，增強愛國熱情，激發(fā)了學生勤奮學習的熱情，遵規(guī)、守紀的意識得到進一步加強，校風樣貌、班風學風有了根本的好轉(zhuǎn)。

在黨建工作中，我校黨支部以科學發(fā)展觀為指導，以加強黨的先進性建設為核心，以發(fā)揮黨員的先鋒模范為根本，把教書育人貫穿于學校黨建工作的始終，落實到為學校服務、為教師服務、為教育教學服務，努力做到“管理育人、教書育人、服務育人”，不斷探索黨建工作新方法，打造黨建工作新亮點，開創(chuàng)學校黨建工作新局面。和平黨支部

2010年6月24日

第二篇：創(chuàng)新學校黨建工作方式_打造黨建工作亮點

創(chuàng)新學校黨建工作新方式

打造黨建工作新亮點

同民鎮(zhèn)中學 王代彬

2015年是 “全面深化改革關鍵之年”、“全面推進依法治國開局之年”、“全面完成?十二五?規(guī)劃收官之年”，十八大以來，總書記提出了以“四個全面”為黨中央治國理政的全新布局，新一輪教育的改革撲面而來，新的教育改革非常重視內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展和質(zhì)量提高，教育思想、教育內(nèi)容、教育方法及學校內(nèi)部管理體制也隨之變革，對學校教育和黨建工作提出了新的要求。面對新的形勢，如何加強和改善黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的示范引領作用，成為一個全新的課題。

我校黨支部將繼續(xù)高度重視黨建工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，以習總書記的“四個全面”為總布局，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展好“四個全面”的實踐活動，充分發(fā)揮學?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的模范引領作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作在學校工作的統(tǒng)領作用和在教育教學工作中的引領示范作用，從而為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。其基本思路和想法如下：

一、提升黨建工作認識，正確處理抓黨建與抓教學的關系。圍繞教學中心抓黨建，立足教學抓黨建，抓好黨建促教學，圍繞學校教育教學開展各項活動，注重黨建工作和教學及各項工作的結合點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。

二、強化黨的組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

1、堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。

2、進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。

三、抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員示范帶動作用。增強黨員在群眾中的影響力，讓黨員與教師相互促進，共同提高。一是積極開展“黨員示范崗”活動，制定示范標準，廣泛開展黨員示范班、示范教案、示范課、示范寢室、示范心得、示范幫扶等活動，營造樹正氣、講奉獻、比績效的良好氛圍；二是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，并努力把黨員教師培養(yǎng)成為業(yè)務骨干，造就一批教學名師和學科拔尖的教育人才。

四、實施目標管理，建立健全黨員教師學習教育管理的長效機制。

1、在制度建設上，一是堅持常規(guī)制度，即“三會一課制度”、民主生活會制度、民主評議黨員制度。二是根據(jù)“六新”目標（全體師生要有新形象、教學工作要有新突破、德育工作要有新舉措、評價方式要有新變化、校本課程建設要有新進展、教師隊伍整體素質(zhì)要有新提高）的要求，用兩個責任書來教育管理黨員。校黨支部將在年初與各位黨員教師簽訂《同民鎮(zhèn)中學黨支部黨員目標管理責任書》和《同民鎮(zhèn)中學黨支部黨員干部黨風廉政建設責任書》。年終，支部對兩個責任書將進行考核，得分在100分以上者，推薦為本優(yōu)秀黨員，支部給予表彰獎勵；總分在80—100分的為合格黨員；總分在60—80分的為基本合格黨員；總分在60分以下的為不合格黨員，支部作為重點教育對象，并書面上報鎮(zhèn)黨委依照相關規(guī)定進行處理。

兩個責任書用具體目標要求規(guī)范了黨員行為，用一種精神凝聚了人心，用一個目標激勵了黨員的斗志。黨員干部自覺帶頭發(fā)揮模范作用，在工作、生活中發(fā)揚“樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、合作進取、務實創(chuàng)新、自強不息”的精神，創(chuàng)造性地開展工作，積極爭當“六個模范”，樹立了“六種意識”。“六個模范”為：①做遵守教育法規(guī)的模范；②做課改的模范；③做開展教育科研的模范；④做創(chuàng)建學習型學校的模范；⑤做開展新課程教學研究的模范；⑥做開展素質(zhì)教育的模范?！傲N意識”為：憂患意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、育人意識、管理意識和服務意識。

四、黨支部成為學校德育工作的有力抓手

學校黨支部充分發(fā)揮開展思想教育工作的優(yōu)勢，密切配合政教處、共青團、班主任、政治課教師及其他科任教師，協(xié)調(diào)做好學生的思想道德品質(zhì)教育工作。協(xié)助政教處健全了班級綜合考核實施細則，建立了學生違紀幫教記錄檔案，優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學生檔案，文明班級和優(yōu)秀學生檔案、文明班級和文明宿舍的評選辦法，宿舍管理得到進一步完善。積極指導共青團開展工作，健全并完善了團總支部的各項工作，逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。同時，配合組織開展好元旦文藝晚會和“五四”紀念活動及學生日常管理工作。通過上述活動及平時的教育管理，報刊雜志的宣傳教育活動、政治學習、晨會活動、文明禮貌月活動、家長座談會、學英雄見行動活動、班會課活動等，強化了師生的法制觀念，提高了學生的思想道德意識，增強愛國熱情，激發(fā)了學生勤奮學習的熱情，遵規(guī)、守紀的意識得到進一步加強，校風樣貌、班風學風有了根本的好轉(zhuǎn)。

在黨建工作中，我校黨支部以科學發(fā)展觀為指導，以加強黨的先進性建設為核心，以發(fā)揮黨員的先鋒模范為根本，把教書育人貫穿于學校黨建工作的始終，落實到為學校服務、為教師服務、為教育教學服務，努力做到“管理育人、教書育人、服務育人”，不斷探索黨建工作新方法，打造黨建工作新亮點，開創(chuàng)學校黨建工作新局面。

第三篇：創(chuàng)新學校黨建工作方式,打造黨建工作亮點

創(chuàng)新學校黨建工作方式

打造黨建工作亮點

為全面貫徹落實黨的十九大精神，我校黨支部以落實全面從嚴治黨為主線，規(guī)范學校黨建工作，繁榮學校黨建文化，濃厚學校黨建氛圍，以黨建推動學校中心工作，努力建設“硬件設施完善、規(guī)章制度健全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、行業(yè)特色鮮明、黨建工作成效顯著”的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘。為辦好人民滿意的教育提供堅強的思想、組織保證。

一、打造黨建新陣地，凝聚組織新活力 黨建陣地達到基礎建設標準化，根據(jù)教育工委的要求精神，我支部樹立精品意識，立足實際，因地制宜、突出我校特色堅持“整合資源，設施完善；注重實效，方便實用；建管結合，規(guī)范管理”的原則，真正讓教育黨建活動室建起來、用起來、活起來、強起來。

（一）活動場所建起來 學校黨建工作室按照“六有”（有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度）的標準開展建設。設置了黨史長廊，工作室門口懸掛“教育黨建工作室”標牌，室內(nèi)布局規(guī)范簡潔。在設置要求上，面積能夠滿足黨支部全體黨員學習、會議需要，配齊桌椅等必備設施，有一套性能良好的電教設備；在環(huán)境布置上，合理規(guī)劃布置黨旗、入黨誓詞、黨員的義務和權利、黨支部職責、“三會一

課”制度、組織生活會制度、“中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則”、“中國共產(chǎn)黨紀律處分條例”等上墻內(nèi)容，顯得大氣莊重，具有一種嚴肅的氣氛。

（二）理實一體用起來 學校在教育黨建工作室開展理論學習、三會一課、支部主題黨日、工作交流、黨務公開、協(xié)商議事等活動。

黨建工作室成為學校開展活動、進行黨員教育管理、加強黨組織自身建設的主要陣地，成為學校宣傳黨的方針政策、團結職工群眾、加強思想政治建設的主要場所。

（三）形式多樣活起來 學校黨建工作室為黨員們搭建了活動展示的平臺，黨員們在工作室學理論、看視頻、上黨課，在工作室談思想、交心得、議國事，在工作室比學習、評先進、展風采。國家重要會議，黨員們在工作室集中收看；支部發(fā)展新成員，黨員們在工作室集體討論；支部組織生活會，黨員們在工作室集中評議；每月的支部主題黨日，黨員們在工作室集中參與；黨員的公開承諾，在工作室張貼公示；黨員們的學習筆記，在工作室集中保管；支部的工作臺帳，在工作室集中存檔……，在學校黨建工作開展的這些形式多樣的活動，真正讓學校黨建工作室“活”起來。

（四）黨性修養(yǎng)強起來

每逢黨的生日、黨員入黨宣誓、主題黨日等重要活動節(jié)點，廣大黨員在黨建工作室，重溫入黨誓詞，提升黨性修養(yǎng)。讓黨員在入黨誓詞中感受到初心和使命之重，感受到砥礪前行、繼續(xù)奮斗的歷史召喚和時代責任。

二、創(chuàng)建黨建品牌

激發(fā)黨建活力 為推進學校黨建工作常抓常新，豐富黨建內(nèi)涵，北皂學校根據(jù)局黨委《關于進一步濃厚黨建氛圍的實施方案》文件要求，結合學校實際情況，深入開展了以“紅色先鋒示范行、橙色關愛留守兒童行、藍色崗位爭先行、綠色志愿服務行、紫色精準扶貧行”為主題的“五色行動”，創(chuàng)建了“黨旗領航，五色行動鑄黨魂”的學校黨建品牌，形成了黨建工作與學校教育發(fā)展和諧共建的良好局面。

（一）紅色先鋒示范行動 學校黨員干部爭當新時代的先鋒模范，充分發(fā)揮先鋒模范作用，引領黨員群眾傳承和發(fā)揚紅色基因，圍繞發(fā)展目標齊心合力、迎難而上。如組織黨員教師到黃山館瞻仰徐鏡心故居，了解徐鏡心的革命故事，感受他的愛國情懷；參觀下丁家精神展館，了解 20 世紀 60 年代下丁家人與窮山惡水搏斗，改天換地的紅色事跡；到部隊學習，感受軍營生活，學習軍人嚴明的紀律觀念和吃苦耐勞的工作作風。學校黨支部每月按時舉行“主題黨日”和“集體固定學習日”活動。通過這些活動，激發(fā)了廣大黨員的積極性

和主動性，增強了黨員的榮譽感、責任感和歸屬感。全校黨員教師主動設立“黨員示范班”“黨員示范崗”，帶頭學習強素質(zhì)，帶頭干事謀發(fā)展，帶頭服務比貢獻，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用得到彰顯，推動了學校各項工作持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，呈現(xiàn)了立德樹人、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。

（二）、橙色關愛留守兒童行動 留守兒童的生活和教育問題一直是學校教育工作的一個重要方面。在黨支部的領導下，學校明確工作機制，把“真情”化作一個個行動方案。成立了“愛心屋”和“留守兒童管護中心”，建立了留守檔案，并由專人負責管理，為留守兒童資助學習用品、生活用品；建立健全黨員教師與留守兒童的談心制度，注重對留守兒童的心理健康教育；在學習、生活、活動方面盡量做到“三優(yōu)先”“五必須”，每位黨員必須幫扶一名學生，每周必須與學生談心一次，每周必須與其任課老師談話一次，每學期必須與家長交流一次，每年年底必須走訪慰問一次。想方設法為留守兒童提供生活幫扶、學業(yè)援助、親情陪伴、素質(zhì)提升等服務。本校二年級學生劉新秀、劉新層家特別困難，母親多病，學校對他家特別關注，不僅發(fā)動社會企業(yè)家援助，還在學習和生活上對他優(yōu)先照顧。這些舉措和行動，充分體現(xiàn)了學校黨員教師全心全意為學生服務的工作宗

旨，使留守兒童增強了學習、生活的信心，促進了他們的健康成長，加深了師生之間的情感，促進了學校教育的和諧發(fā)展。

（三）藍色崗位爭先行動 “一名黨員就是一面旗幟”，黨員教師是教師中的優(yōu)秀分子，是黨聯(lián)系教師的橋梁和紐帶。姚雪紅，曲麗嫻、尹茉莉、戰(zhàn)蓬輝、劉娜等黨員教師敬業(yè)樂群、崗位爭先，他們用出色的教學成績和默默奉獻的精神感染著身邊的每一位教師。在學校開展的“青藍工程”活動中，他們認真履行師傅職責，引導幫助青年教師努力成才，為學?！扒嗨{工程”活動的實施貢獻著自己的智慧和力量。青年黨員張元元和張丹丹雖是剛畢業(yè)沒幾年的教師，但她們的優(yōu)質(zhì)課多次獲得教研員的好評，在教體局舉辦的抽考、能力測評中多次取得好成績。這些黨員教師在日常教學崗位中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，立足本職，盡職盡責、默默奉獻，做出了不平凡的業(yè)績，在學校教師中樹立了良好的形象。

（四）綠色志愿服務行動 積極參加各項公益事業(yè)建設，是綠色志愿行動的一個重要方面。學校黨支部一直倡導黨員教師弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，熱心志愿服務事業(yè)。堅持把開展黨員志愿服務與幫助群眾解決實際問題、發(fā)揮黨員先

鋒模范作用、加強基層組織建設緊密結合。通過開展愛老幫扶、走訪慰問福利中心等活動,推動黨員志愿服務活動常態(tài)化。如經(jīng)常組織黨員教師利用課余、節(jié)假日到楓晚老年公寓看望老人，幫他們做飯、打掃衛(wèi)生，陪老人散步、聊天等，把愛心和溫暖送到了老人們的心坎上，同時也營造了“敬老、愛老、護老”的良好社會風尚，傳遞了正能量。

（五）紫色精準扶貧行動 在脫貧攻堅的征途中，我校黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，以抓鐵有痕、踏石留印的作風，帶頭深入一線、深入貧困村、貧困戶家中，全面掌握貧困戶致貧原因、精準提出脫貧對策，充分調(diào)動廣大貧困群眾的脫貧致富積極性，堅定不移地貫徹落實黨中央的決策部署。自 2018 年 4月至今，我校黨支部每月舉行一次扶貧宣講大會，共舉行了次會議，使黨員教師牢固樹立了脫貧攻堅是維護黨的形象、維護人民利益的歷史使命，絕不能有一絲一毫馬虎懈怠的思想觀念。共走訪慰問貧困戶次，給他們送去了大米、面粉、食用油、雞蛋等慰問品，幫他們收拾屋、院，干農(nóng)活，與他們拉家常，了解他們的困難，熱心地為他們出點子，想辦法。學校黨員教師以一心為民的情懷和務實的作風贏得了貧困戶的支持和信任，樹起了他們脫貧的信心和勇氣。

“黨旗領航，五色行動鑄黨魂”學校黨建品牌創(chuàng)建活動，提高了我校黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，加強了黨組織的凝聚力，提升了黨組織的威信與影響力，提高了其他教職員工的積極性，從而推進了學校各項事業(yè)的發(fā)展。

我們將在現(xiàn)有成績的基礎上，真抓實干，砥礪奮進，努力開創(chuàng)北皂學校黨建工作的新局面。

第四篇：創(chuàng)新社區(qū)黨建工作 打造“六大”民生亮點

創(chuàng)新社區(qū)黨建工作 打造“六大”民生亮點

鵬程園社區(qū)黨支部按照“重點工作出亮點、難點工作求突破、常規(guī)工作有創(chuàng)新、整體工作上水平”的思路，始終堅持把服務群眾作為社區(qū)工作的基本立足點，本著“群眾利益無小事”的宗旨，努力為居民辦實事，做好事，讓居民群眾成為社區(qū)建設的最大受益者。社區(qū)黨支部提出“用真情服務社區(qū)，做群眾滿意社區(qū)”作為黨員干部創(chuàng)新黨建工作方法，打造“六大”民生亮點，為構建居民滿意社區(qū)提供堅強的組織保證。

創(chuàng)新模式，打造溫暖亮點。社區(qū)黨支部運用“黨支部攜手志愿者”服務民生的創(chuàng)新模式，取得了很好效果。社區(qū)志愿者結對幫扶，開展獻愛心、送溫暖活動，逢年過節(jié)走訪慰問老干部、老黨員、殘疾人以及五保戶老人，常年開展“春節(jié)聯(lián)歡會”、“端午節(jié)品粽子”、“中秋節(jié)賞月餅”、“重陽節(jié)茶話”會等活動。

凝心聚力，打造民主法治亮點。搞好社區(qū)民主法治建設是政治、經(jīng)濟社會發(fā)展、促進民生的保證。社區(qū)黨支部本著“正心為本、修身為基，依法治社”的原則，來提高社區(qū)民主自治的能力。定期召開居民代表大會是關注民生、構建和諧社區(qū)的基礎。通過學習實踐活動，提升了社區(qū)黨建水平和服務能力，黨群關系由逆轉(zhuǎn)順，更加言暢氣順；黨員與黨支部關系更加凝聚；黨組織與群眾的聯(lián)系更加密切。

攜手共建，打造社區(qū)美化亮點。美化社區(qū)環(huán)境，打造居民舒心、安心、順心的和諧社區(qū)生活環(huán)境是社區(qū)為民辦實事，為民排憂解難的突出表現(xiàn)，為此社區(qū)黨支部攜手轄區(qū)物業(yè)站，每周組織社區(qū)志愿者協(xié)助小區(qū)物業(yè)站對小區(qū)衛(wèi)生進行常規(guī)性保潔，盡心盡力打造社區(qū)美化工程。

警民聯(lián)防，打造社區(qū)“平安”亮點。社區(qū)干部與片區(qū)民警帶頭參加夜巡，當好社區(qū)居民平安“守護者”。社區(qū)黨支部成立了綜治聯(lián)防巡邏隊，在社區(qū)重點部位主要路口、重點居民住宅區(qū)進行查巡，向居民宣傳安全技防設施和注意事項。一年來，社區(qū)無一民事糾紛上交，刑事案件發(fā)案率降低，為積極打造 “平安”和諧社區(qū)打下了堅實的基礎。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，打造就業(yè)亮點。社區(qū)原有國企下崗失業(yè)人員310

人，社區(qū)黨支部對其進行跟蹤服務，了解就業(yè)方向、就業(yè)動態(tài)、困難原因。面對失業(yè)人群，社區(qū)干部千方百計為下崗職工尋找就業(yè)崗位，用心打造充分就業(yè)社區(qū)，實現(xiàn)了有下崗職工無失業(yè)人員大部分能再就業(yè)的好勢頭。自社區(qū)08年成立以來，通過多次進行職業(yè)指導、職業(yè)介紹、組織失業(yè)人員技能培訓，使下崗失業(yè)人員再就業(yè)率到達95%。

真情服務育齡婦女，打造陽光計生亮點。為社區(qū)育齡婦女真情服務是社區(qū)干部快樂工作的動力。社區(qū)黨支部積極探索，不斷改變服務方式、拓寬服務領域，努力提高優(yōu)質(zhì)服務水平，對已采取長效節(jié)育措施的育齡婦女開展規(guī)范的隨訪服務，通過發(fā)放宣傳資料和開展宣傳活動等形式，把計生政策宣傳到人。截止目前，已開展免費健康體檢112人次，為群眾提供咨詢290人次，發(fā)放免費藥具76人次；舉辦生殖健康知識講座3場次。

第五篇：學校黨建工作亮點范文

學校黨建工作亮點范文

在黨建工作中創(chuàng)建品牌,能促進黨建工作模式的創(chuàng)新,實現(xiàn)對黨建工作方法的改進,在高校黨建工作中凸顯新的特色和亮點,筑牢高?；鶎狱h建戰(zhàn)斗堡壘.下面來看學校黨建工作亮點范文。

學校黨建工作匯報1

20xx上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧逼陂g，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。

4、繼續(xù)推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動，繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;.學校開展黨建工作中的特色亮點2

學校窗口單位為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極開展“四個三”和“四個四”行動

(一)實施提高服務水平“四個三”行動。

1.“三亮”行動。亮標準、亮身份、亮承諾。推行公開服務事項、工作流程，公示服務標準。采取佩戴黨徽和設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等，亮出黨員身份，亮明崗位責任。設置展示欄，公布承諾內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。

2.比技能、比作風、比業(yè)績。對照市教育系統(tǒng)先進標準和先進典型，開展“對標定位”、崗位練兵、技能比武，不斷提高業(yè)務技能，爭當行業(yè)“排頭兵”。開展文明服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質(zhì)服務競賽，促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風顯著轉(zhuǎn)變。開展“學校謀發(fā)展，教師求創(chuàng)新”活動，力爭成為解放教育思想、創(chuàng)新教育教學方法的時代先鋒和楷模。

3.“三爭”行動。一爭當學習先鋒。加大政策法規(guī)、業(yè)務知識和崗位技能的學習力度，提高職業(yè)道德水平和業(yè)務服務能力，以良好的學習風氣推動服務能力和服務水平全面提升。二爭當師德先鋒。深入開展關愛學生，以良好的師德師風，推動為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。三爭當教學先鋒。注重培育學生自主、協(xié)作、創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。

4.“三評”行動。群眾評議、黨員互評、領導點評。不怕亮丑，敢于揭短，采取各種方式認真做好個人自評。通過設置意見箱、網(wǎng)上投票等方式，接受服務對象即時評價，及時反饋群眾意見，整改存在問題。結合黨員自身特點和崗位實際，開展自評、互評，相互鼓勵、比學趕幫。黨員領導干部要深入調(diào)查研究，實事求是地肯定成績、指出存在問題，提出改進意見，指明努力方向。

(二)推行服務群眾“四個四”行動。

1.推行陽光操作“四公開”。聯(lián)系方式(電話)公開，身份公開，承諾公開，要求公開。

2.推行承諾服務“四個好”即理論業(yè)務好，服務態(tài)度好，教學質(zhì)量好，群眾評議好。

3.推行教育自律“四不要”即百問不煩，百難不倒，百責不諉，百事不欺。

4.推行責任管理“四制度”。即限時辦結制，責任追究制，績效獎懲制，群眾評議制。

學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中破解難題的活動

積極開展“千名教師進萬家”活動和召開家長會,深入調(diào)查研究，對群眾提出的問題及困難逐條梳理，支委會研究解決。

黨員發(fā)展中的“手拉手”幫扶教育(2+1、1+1、1+1)活動 兩名正式黨員幫扶一名預備黨員

一名黨員幫扶一名非黨員

一名預備黨員幫扶一名非黨員

思想教育中的“六個一”活動：

即：1、講一次黨課;2、上一堂法制課;3、舉辦一次黨團活動;

4、組織一次政治理論學習; 5、開展一次談心活;6組織一次關懷幫扶活動。

村級學校督查“四個五”：

“五進”：進校園 進教室 進食堂 進辦公室 進教職工宿舍 “五看”：看環(huán)境 看衛(wèi)生 看管現(xiàn)狀 看精神面貌 看課堂教學 “五查”：查教案 查作業(yè) 查校務日志 查管理資料 查課程開設 “五問”：問校長 問教室 問學生 問家長 問群眾

師德師風建設中的四查：

一是查職業(yè)道德，看有無歧視、侮辱和變相體罰學生等違反教育法規(guī)的言行與舉止;二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，遲到、早退、曠工現(xiàn)象，不認真?zhèn)湔n，不按時上課，上課敷衍塞責，不批該學生作業(yè)等現(xiàn)象;三查課堂教學，看有無教案上課，教學中有無不利于教學的言行舉止，課堂中是否充分調(diào)動了學生的積極性，教學順序是否流暢，課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動;四查師德規(guī)范，看有無索要學生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費等現(xiàn)象，倡導教師和學生建立民主、平等、

和諧的師生關系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務育人的工作，取得了良好的效果。

校園安全建設中的“十個確?！保叭齻€建立”：

一、確保學生交通安全

二、確保運動安全

三、確保勞動安全{學校黨建工作亮點}.

四、確?；顒影踩?/span>

五、確保學生飲食衛(wèi)生安全

六、確保教學實驗安全{學校黨建工作亮點}.

七、確保消防安全

八、重視管理失當安全

九、確保學校治安安全

十、確保住校生安全

十一、建立安全與治安事故報告制度

十二、建立安全教育制度。

十三、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度。

辦好人民滿意教育中的“一圍繞、二提高、三針對”：

即：圍繞如何辦好人民滿意教育;提高學校管理水平，提高教育教學質(zhì)量;針對當前學校管理中不足的問題，針對教師成長、評優(yōu)晉級的問題，針對領導、教師思想上存在的問題。

學校黨建工作亮點3

一、學校簡介

靜寧文萃中學位于靜寧縣城南部文屏山下，是教育園區(qū)重點建設學校之一，始建于2012年5月，2014年8月建成并投入使用，可容納60個教學班、3000名學生就讀。學?，F(xiàn)有教職工120人，黨支部現(xiàn)有黨員39人。

二、指導思想

我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹實踐科學發(fā)展觀和十八大精神，進一步解放思想，積極進取，全面加強黨的思想建設、組織建設、制度建設和廉政建設，圍繞提高教育教學質(zhì)量，積極工作，服務大局，促進學校又好又快發(fā)展。我校黨支部自成立以來，在局黨委的直接領導下，堅持包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發(fā)展”的辦學理念和“立足師生幸福，促進雙向成長”的發(fā)展理念，堅持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立?！钡霓k學方向和目標，強化常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，積極推進平安、和諧、文明、生態(tài)的校園建設，狠抓教育教學質(zhì)量，并將教學質(zhì)量的提升作為我校長期不懈的狠抓目標?，F(xiàn)將我校黨建工作匯報如下：

三、深化理論學習，樹立終身學習觀念，加強思想建設，促進學習型教師組織的形成，努力提高師資水平。當前我國各種社會問題突出，社會矛盾、社會結構日益復雜，各利益主體日益多元，黨內(nèi)外腐敗問題頻發(fā)，國際環(huán)境復雜，不同的世界性因素的涌入不可避免的催生經(jīng)濟社會生活的改變與多元化，我國社會整體在價值觀方面所面臨的形勢極為嚴峻，在此背景下，我校于2015年5月進行了以社會主義核心價值觀為主題的黨課教育活動，堅持理論先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐。并要求我校教職員工堅持政治理論的學習，并定期檢查學習筆記，黨員同志不但要做學習筆記，還要寫學習心得。

四、進一步加強學校領導班子隊伍建設，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。全面加強黨的領導，積極參加上級黨組織開展的各項活動，及時完成交辦的各項工作。在學校高效課堂建設、學生養(yǎng)成教育、校園文化建設、群眾路線教育等方面充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和黨員教職

工的咸豐模范帶頭作用，為學校發(fā)展做出了積極貢獻。

五、認真落實黨內(nèi)“三會一課”制度。“三會一課”是指黨員大會、黨支部委員會、黨小組會和黨課。按照黨章要求，我校定期召開黨員大會、黨支部委員會、黨小組會和黨課。會上開展黨員領導干部民主生活，開展批評與自我批評活動，程序規(guī)范，會議記錄完整準確。我校于今年5、6月對黨員干部及廣大教職工進行了社會主義核心價值觀為主題的黨課教育活動。

六、結合我校實際，努力打造陽光幸福的文萃樂園，提升學生和教師的綜合素質(zhì)。

1、組織學校教職工落實慶“三·八”節(jié)活動。我校在靜寧縣慶三·八“和諧杯”婦女健身舞(操)比賽中，我?！遁蛨@春韻》喜獲專業(yè)競技組一等獎。盡管老師們和學生們并不是專業(yè)舞者出身，但她們依然用最優(yōu)美的舞姿和動感十足的活力感染了現(xiàn)場每一個人，她們以健身舞的形式全面展示了文萃婦女文明健康、積極向上的良好形象，給現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)了一場視覺盛宴，也贏得了熱烈掌聲。通過此次比賽，賽出了文萃中學廣大師生的風格，充分展示了文萃中學的良好形象，展現(xiàn)了文萃中學師生奮發(fā)進取、蓬勃向上的精神風貌。

2、轉(zhuǎn)變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設，加強“三嚴三實”學習。自覺加強黨的作風建設，在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發(fā)展的水平和質(zhì)量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，接受教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的良好環(huán)境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

3、認真開展“強校帶弱?！苯虒W幫扶活動。根據(jù)《靜寧縣教育局關于開展“強校帶弱校”教學幫扶活動方案》安排，我校于2015年3月29日召開黨員下基層教學幫扶活動啟動會。會上副校長張昌盛就幫扶活動做了安排，我校于第五周和第十二周分別在仁大中學和甘溝中學進行教學幫扶活動。此次活動的進行，不僅加強了各校之間在教育教學活動中的交流，更是我校黨員干部在教學活動中的一次歷練。

4、舉行我校第一屆“詩浸萃園，文潤人生”詩文朗誦會。

年5月，我校在文萃廣場舉行第一屆“詩浸萃園，文潤人生”詩文朗誦會。參賽人員有各個教研組，也有各個班級的學生，它們或激昂奔放、或低吟淺唱，聲情并茂地把既豪放又婉約、既深邃又空靈的中華文學藝術，表達得酣暢淋漓、蕩氣回腸，感染著現(xiàn)場的每一位觀眾。本次詩文朗誦會，不僅激發(fā)了學生們對誦讀詩詞的熱情，豐富了廣大教師的課余文化生活，陶冶了情操;還加強了師生之間的交流和合作，為以后的教育教學工作奠定了基礎。

此外，我校舉行了“珍愛生命、拒絕毒品”主題教育大會、反邪教宣傳活動等等，在愛國教育方面，我校舉辦了靜寧縣界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館愛國主義宣講活動。所有這些活動都認真貫徹落實黨內(nèi)組織生活制度，注重培養(yǎng)廣大師生健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度及無私奉獻的精神境界。