第一篇：2020年度主題教育總結報告

2020年度主題教育總結報告1

中央和省委主題教育工作會議召開后，XX堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省委安排部署，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學習教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，確保主題教育取得了階段性成效。

一、堅持把學習教育貫穿始終

我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責的精神抓好主題教育，努力做到學在深處、干在實處、走在前列。一是集中組織自學。組織班子成員每周利用辦天時間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個重點，突出讀原著學原文悟原理，集中精力研讀《習近平關于重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章等規(guī)定書目。二是領導帶頭領學。每次集中學習前都組織領導干部輪流進行領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀習近平總書記重要講話和文章，讓班子成員在在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。三是交流研討齊學。堅持圍繞堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心;敢于擔當斗爭，永葆對事業(yè)的進取心;嚴守紀律規(guī)矩，永葆對法紀的敬畏心四個專題，每半個月開展一次集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現(xiàn)理論學習入心入腦。

二、堅持把調(diào)查研究貫穿始終

堅持從主題教育一開始就突出問題導向，制定《班子主題教育調(diào)查研究工作方案》。一是明確調(diào)研課題。認真落實《調(diào)查研究工作方案》，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，組織開展班子成員大調(diào)研，班子成員帶頭確定X個調(diào)研課題，圍繞轉作風、樹新風，服務干部群眾解民憂等主題深入開展調(diào)查研究，找準問題癥結，提出解決對策。二是轉變調(diào)研作風。把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚求真務實的精神、大興求真務實之風，堅持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況，實實在在了解情況、指導工作。既了解正面的意見，又傾聽反面的看法，做到尊重客觀現(xiàn)實。三是確保調(diào)研實效。堅持應用實踐，確保調(diào)研“出效果”，本著發(fā)現(xiàn)問題解決的理念開展調(diào)研，要求每名班子成員調(diào)研期間都要解決一批問題，形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。目前，班子成員已開展調(diào)研X次，帶頭解決問題X項。

三、堅持把檢視反思貫穿始終

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。一要自我檢視。重點開展好“五對照五檢視”，把自已擺進去、把責任擔起來，發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，扎實有序推進問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題X條。組織班子成員結合各自工作實際和前期學習教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個人檢視問題，形成檢視問題材料X篇，查找問題X項，有針對性的進行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅實的基礎。三是上好黨課。在學習調(diào)研基礎上，組織X名班子成員率先講專題黨課，主要領導同志帶頭講，其他班子成員到分管領域講。突出針對性，緊密結合學習和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導實踐、推動改進工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟，推進了主題教育深入開展。

四、堅持把整改落實貫穿始終

堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。一是及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學習教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時制度《 主題教育專項整治工作方案》，明確整改任務。二是專題研究政治。召開專項整治工作推進會議，一個問題一個問題剖析，一項工作一項工作研究整改措施，建立專項整治工作臺賬，明確責任人和完成時限，實行銷號辦結，確保任務有序推進。三是切實抓好整改。堅持落細落小落實的整改工作導向，能夠當下改的，立行立改、即知即改;一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續(xù)推動整改。先后解決了群眾辦事難、工作效率低等問題X項，還有X項正在推進中，計劃年底前銷號辦結，完成整改任務。推進實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、廉潔自律作表率的具體目標，確保主題教育取得扎扎實實成效。

2020年度主題教育總結報告2

在習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展之時，在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政70年之際，在兩個百年奮斗目標的歷史交匯期，黨中央在全黨部署開展主題教育，可謂正當其實。XXX黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，以主題教育為抓手，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，切實通過學習教育，筑牢忠誠根基;通過調(diào)查研究，補齊發(fā)展短板;通過檢視問題，改進工作作風;通過整改落實，推動跨越發(fā)展，始終與黨中央和上級黨委同向同行、同頻共振，做到了謀實事、出實招、做實功、求實效，取得了階段性成效。下面我從三個方面匯報：

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領導為關鍵，突出頂層設計，切實做好主題教育的思想發(fā)動

起步影響結果、狀態(tài)決定成效。黨委從活動一開始，就注重強化組織領導，優(yōu)化頂層設計，強力推動落實。一是以更高站位把牢方向。XXX主題教育部署會后，黨委迅速傳達學習會議精神，深刻領會精神，吃透了上情。組建了主題教育領導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領導。黨委理論中心組召開了專題學習會，黨委常委逐一進行了交流發(fā)言，做到了先學一步，深學一層。二是以更高起點謀劃布局。在認真學習領會基礎上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，黨委常委主動認領任務，帶頭參與活動。結合工作實際，進一步完善了學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。三是以更高效率推動落實。召開了動員部署會，制定下發(fā)了學習教育工作安排，匯總編印了理論學習資料匯編，做好了學習準備。舉辦了第二期處級以上干部理論培訓班，邀請駐地黨校和高校教授進行了系統(tǒng)輔導，并對習近平總書記重要講話精神進行了專題輔導。召開了專題研討交流會，精心組織了“黨委書記主題宣講”活動，進一步統(tǒng)一了思想，凝聚起共識，迅速掀起了活動熱潮。

(二)以精準定位為先導，突出自身特色，切實找準主題教育的發(fā)力點

作為X發(fā)展的前沿陣地，我們始終把忠誠擺在首位，把忠于核心、擁戴核心作為隊伍建設的重中之重，持續(xù)抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來，黨委在深刻領會上級有關指示要求基礎上，精確把握自身定位，找準主題教育的發(fā)力點，切實做到了定位準、步子實、開局穩(wěn)。一是依托主題教育，全面筑牢對黨忠誠的思想根基。我們的政治區(qū)位決定著這支隊伍務必要把對黨絕對忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來，黨委第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實。常委同志們帶頭談體會、談認識，帶頭搞調(diào)研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據(jù)統(tǒng)一部署安排，迅速掀起活動熱潮，用實際行動彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。二是依托主題教育，不斷夯實衛(wèi)士精神、斗爭精神。今年，是建國70周年，今年的任務政治要求高于往年、時間跨度大于往年、標準質(zhì)量嚴于往年。黨委主動把主題教育作為提升政治站位、激勵隊伍士氣、催生戰(zhàn)斗能力的重要抓手，對“踐行新使命、忠誠保大慶”主題實踐活動進行部署，連續(xù)召開X次調(diào)度會，做好了思想發(fā)動和前期準備。接續(xù)對實戰(zhàn)階段任務、思想教育工作進行了部署，XX名黨員以對黨絕對忠誠、精力高度集中、時刻準備戰(zhàn)斗的工作狀態(tài)，奮戰(zhàn)在工作一線，彰顯出主題教育的成效。三是依托主題教育，全力推動XX事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨委把學用新思想、指導新實踐作為檢驗教育效果的重要標準，主動更新思維、創(chuàng)新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全過程，貫穿到隊伍建設的各環(huán)節(jié)。部署開展了“維護安全、服務發(fā)展”課題攻關活動，加快推進“三道防線”項目，全面啟動黨建共建活動，創(chuàng)新開展“大學習大培訓”活動，一系列舉措抓住了事業(yè)發(fā)展的牛鼻子，彰顯了主題教育的活力。

(三)以落實決策部署為重心，突出質(zhì)量標準，切實彰顯主題教育的實效

主題教育中，黨委主動對照目標要求，做到以“四心”抓落實，強力推動主題教育落地見效。一是學習教育煉忠心。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為錘煉忠誠靈魂的重要理論武器。積極創(chuàng)新學習形式，“七一”前，召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會，在XXX紀念館開展主題黨日活動，組織各級領導干部瞻仰先烈事跡、感悟初心力量，重溫入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓寬教育渠道，與省委黨校建立共建協(xié)作關系，組織黨員代表旁聽優(yōu)秀黨課，與共建單位開展了主題教育知識競賽，在共建交流中深化了學習教育效果。應該說，經(jīng)過主題教育的洗禮，各級對新思想的把握和認識更加深入透徹，運用理論指導實踐、推動工作的能力明顯提升。二是調(diào)查研究見真心。黨委始終把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道，作為弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，更作為開展主題教育的方法論，一以貫之抓出成效。緊扣X個方面課題，制定了調(diào)查研究工作方案和任務推進表，明確了責任分工，黨委常委主動認領調(diào)研任務，主動開展專題調(diào)研。制定并下發(fā)了主題教育調(diào)查問卷，形成了量化分析報告，對開展好主題教育，破解重點課題，提供了基礎依據(jù)。黨委常委帶頭深入基層就機構改革、黨員思想狀況、基層黨建、后勤保障等工作進行專題調(diào)研，發(fā)放調(diào)查問卷X份，走訪基層單位X個，召開意見征求會X次，分類別形成調(diào)研報告X件，著力推動各項決策部署落地落實。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念，將檢視自身存在的問題，作為主題教育的“動員令”和“風向標”，按照“五個對照”的要求，深刻檢視剖析。下發(fā)了對黨委及班子成員征求意見建議的通知，以走訪調(diào)研、座談交流等形式，廣泛聽取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見建議。廣泛開展“三級談心”活動，聚焦“四個對照”和“五個差距”，細化了談心提綱。將問卷調(diào)查收集到的問題、談心談話中匯總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強烈的問題，一并匯總整理，并召開專題會議嚴肅檢視剖析問題原因，從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源，切實以“刀口向內(nèi)”的勇氣，抓好了自我革命。四是整改落實有恒心。黨委堅持把現(xiàn)實問題的整改率、推動發(fā)展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認真落實黨委為基層辦實事項目，為基層提供文化建設經(jīng)費X萬元，新建改建數(shù)字影院X個，著力解決了基層黨員警文化生活單調(diào)問題。為基層配備XXX辦公裝備X件，下發(fā)了XXX作風建設意見，整合會議X個，精簡文件X份，進一步減輕了基層負擔。

二、存在的問題

主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，我們認為還存在以下三個方面的不足：

(一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調(diào)查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在“讀”的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經(jīng)濟社會發(fā)展還有一定差距。調(diào)研成果的運用還不夠精準有效，比如長時間、高強度、超負荷任務條件下的黨員工作生活機制還不夠健全，解決方法還不夠靈活有效。再比如，黨委出臺的暖心工程具體舉措與基層黨員的實際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工作機制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。

(三)改革創(chuàng)新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要，但是中心工作的任務量相對較小，如何做好做精中心主業(yè)，對于我們來說是一篇大文章。從現(xiàn)實來看，我們的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，引用大數(shù)據(jù)、新科技解決突出矛盾的意識還不強。我們在落實總書記提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段，如何夯實工作基礎、鍛造過硬隊伍、積蓄發(fā)展力量等關鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準。

三、下步工作打算

主題教育是一個完整的工作“閉環(huán)”，需要四項重點工作協(xié)調(diào)推動、同頻共振，才能確保主題教育取得實效。因此，下一步工作中，我們將堅持從三個方面入手，具體做到“三個同步”

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統(tǒng)學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合黨委部署的“七個專題”學習內(nèi)容，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果?；I備召開先進典型工作座談會，部署開展先進典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅決做到調(diào)研與實踐同步。狠抓基礎工作調(diào)研，針對六大調(diào)研課題，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎調(diào)研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調(diào)研，針對改革期間隊伍教育管理、隊伍素質(zhì)提升等重點內(nèi)容，廣泛開展重點課題攻關，著力形成一批實用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉化，深入分析調(diào)研成果，并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

(三)堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內(nèi)容，認真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質(zhì)量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育期間，力爭整改解決一批現(xiàn)實問題，對于制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。

2020年度主題教育總結報告3

今天我向大家匯報的題目是：讓德育成為美麗的風景

我從以下幾點來匯報：1、管理育人;2、服務育人;3、環(huán)境育人;4、活動育人。

一、管理育人、成立了德育工作領導小組。校長對學校德育工作負總責，由輔導員帶頭，形成了少先隊、班主任為基本框架的德育工作機制，確保學校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責任意識做起，帶領教師認真學習了《新義務教育法》、《教師法》、《未保法》等教育法規(guī)，倡導教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導作用。學校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術”的學習與研討，提倡教師間進行德育經(jīng)驗的交流。

二、服務育人

1、全體教師牢固樹立為學生服務的思想，時時處處關心呵護學生的健康成長。對于差生、違紀學生老師不能急風暴雨式的一味訓斥，而是和風細雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導，點撥。對待每一個學生要有耐心，愛心，讓學生樹立起正確的人生觀，價值觀，進取觀，樹立遠大理想。

2、學生利益無小事，要關心學生每天在校的學習生活，關心學生的健康成長。如學生的飲食衛(wèi)生，學生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學生感受到學校的溫暖。

3、課堂教學是德育教育工作的主渠道，我校一直強調(diào)學校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結合教學工作，滲透德育教育。

4、學校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動，使學校教育讓學生家長有所了解，才能讓家長積極配合學校做好各項工作。參與到對學生的督促和管理工作之中。

三、環(huán)境育人

播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。走進校園，首先映入眼簾的是墻上中的“你的文明，滋潤我的心靈”“高高興興上學，平平安安回家”等等提示語，我們目的就是要在學生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結果，結出滿園的文明之果。

2011年我校加大了對學校校園環(huán)境建設的投入，先后對教學樓及校園地面進行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人;學校無閑人，人人都育人;學校無小事，事事都育人。因此，一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。

在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學生保護自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標語，即：保護環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。

我們還很注重校園文化建設：教學樓內(nèi)外，到處可見學校的規(guī)章制度、標語;走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向學生進行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色：如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等，不勝枚舉，全校幾個班，異彩紛呈，精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進行了展評，并對特色班級進行了表彰。

校園文化對學生進行文化了的熏陶與感染，對學生進行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

四、活動育人

在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動：

(一)、節(jié)日、紀念日主題教育。

如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學生開展各種感恩教育活動;

1、開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動。

利用“三八婦女節(jié)”各班辦一期感恩教育的黑板報，鼓勵學生給媽媽送一條祝福的短信、幫父母沏一杯溫暖的茶水、為父母揉一揉酸楚的肩膀等力所能及的小事;利用“母親節(jié)”開展“感恩父母”活動，發(fā)放感恩父母的卡片，并寫上感恩的話送給媽媽。還和媽媽溝通交流，以便更深刻地了解媽媽，體會和感受媽媽的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母養(yǎng)育之恩的感情;

2、開展感激老師的教誨之恩的主題活動。

利用“教師節(jié)”開展“向老師獻真情”活動，向學生發(fā)出“教師節(jié)不送鮮花送真情”的倡議：剛入學的一年級小朋友可以對老師說一句悄悄話，二、三年級的同學制作賀卡、寫祝福的話，四、五年級的同學召開慶祝教師節(jié)主題班會;辦一期以教師節(jié)為主題的手抄報展評等活動以表學生感念師恩的教育。

3、清明節(jié)祭掃烈士墓，緬懷革命先烈活動;

為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，增進學生對濮陽地方史的了解，4月4日上午，我校大隊部組織全校師生，開展了清明節(jié)祭掃活動。同學們高舉隊旗、彩旗，分成兩路縱隊，走向烈士墓。上午10時，在烈士墓前舉行悼念儀式。在低沉的《國際歌》聲中，學生代表向紀念碑敬獻了花圈，全體師生以莊重的默哀來緬懷先烈們。學生代表、教師代表和校領導分別發(fā)言，表達了對為國捐軀的革命先烈們的悼念之情。在哀樂聲中，同學們向烈士們獻上了親手做的白花，銘記無數(shù)為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的知名與不知名的英雄們。本次祭掃活動，對我校全體師生既是一次耐挫教育，更是一次感恩教育，對于激發(fā)和弘揚師生的民族愛國情感、促進該校精神文明建設具有重要的意義。

4、中秋節(jié)、國慶節(jié)組織系列活動等等。

中秋節(jié)，我讓學生搜集與中秋節(jié)相關的民風民俗及開展“走進中秋”交流會，要求各中隊布置好黑板，讓學生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

國慶節(jié)，我校為慶祝中華人民共和國成立62周年，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。舉辦以“我和我的祖國”為主題的演講比賽;1—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?舉辦以“祖國，我愛你”為主題的繪畫比賽活動。這一系列的活動，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設。

5、慶“六一”組織的文藝活動。

我們北環(huán)路小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?！傲?、一”兒童節(jié)，讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?？偟幕顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

(二)、禮儀常規(guī)教育活動。

1、用好每周的“國旗下講話”。

在學期初，學校就要根據(jù)實際制定好“國旗下講話”計劃表，每周安排一位學生作“國旗下講話”，講話之前都要認真寫好講話搞，并收集起來學校存檔。利用每周升旗儀式加強學生的禮儀常規(guī)教育。

農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟水平相對落后，人們的文化水平相對較低，衛(wèi)生條件較差，有的家長甚至存在著狹隘的農(nóng)民意識，所有這些，都是對小學生成長的不利因素。針對這種特殊性，我校從小處出發(fā)，要求學生說普通話、見到老師或陌生人主動問候，并認真開展禮儀教育評比活動。此項活動的開展，有效地提升了學生的禮儀修養(yǎng)，同學間彬彬有禮的現(xiàn)象隨處可見，學生知禮儀、講禮儀在校園內(nèi)已蔚然成風。

2、充分發(fā)揮班級主題班會的教育功能。主題班會是學校對學生進行德育教育的主要形式之一，通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展禮儀教育，對形成良好的校園風氣及學生的健康成長，都起著重要的作用。

(三)、體育藝術教育活動。

我們成立了各種興趣小組，豐富校園生活，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，陶冶學生情操。還積極參加鄉(xiāng)中心校組織文體活動。

(四)、社會實踐教育活動。

1、我校緊緊抓住校外的德育素材，以敬老院為德育基地。為傳承學生尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德，我校于10日10早晨，每班的隊干部在少先隊輔導員王老師的帶領下楊干城敬老院展開活動，隊員們分別進行了打掃衛(wèi)生、綠化帶剪枝和老人們歡聚一堂，給老人們帶去歡樂。

2、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)，因此我校開展春季社會實踐活動。活動中，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。讓學生走出校園，既有效填補了“雙休日”教育的空白，又使學生在實踐中得到鍛煉成長。

3、開展“我是勞動小能手”系列活動。在農(nóng)村，每個村民都有一定數(shù)量的承包土地，大多數(shù)學生家長以種田為生，少數(shù)人搞些家庭養(yǎng)殖，有的兼打短工或到鄰近的工廠上班。他們每天早出晚歸，辛勤勞作，非常辛苦。教育學生從小樹立熱愛勞動的思想感情，鼓勵學生多參加田間勞動，干一些如除草、施肥等力所能及的莊稼活，利用在家的時間幫助父母做飯、洗衣服或打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，既能使學生自己得到鍛煉，也減輕了父母的負擔，使他們能盡自己所能為父母服務。

(五)、主題教育。

1、在對學生進行思想道德教育過程中，我校十分注重家長學校的作用，定期召開家長會，對家長進行培訓，和家長交流好的教育方法;班主任積極開展家訪工作，及時與學生家長溝通情況，保持教育學生的一致性，共同培養(yǎng)學生成材。

2、充分利用德育室對學生進行隊史教育。10月11日，距離我們今年的建隊日兩天的時間，大隊部帶著一年級的新生代表參觀了隊室，了解了隊史，隊員們在老師的帶領下知道了我們隊的發(fā)展歷程，了解了少先隊員的一些基本常識，并激情高昂的跟著老師宣讀誓詞，都暗下決心今后會做一名優(yōu)秀的少先隊。

3、開展國防教育是學校德育工作的重要內(nèi)容之一，是實施新課程改革的重要組成部分，是提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)人才的有效途徑，也是小學階段必不可少的基本教育。在建黨90周年即將來臨之際，進一步加強學生的國防意識，5月17日，我校開展了國防教育進校園活動，特邀請武警中隊的官兵走入校園，為學校進行國防知識教育。讓同學們感受到當代最可愛的人的精神風采，通過這一活動，增強了學生的國防觀念，受到廣大師生的歡迎。

4、大力加強安全教育。利用大型集會、班隊會，晨會、每月一次安全知識講座等渠道，加強學生安全教育，實行12周歲學生憑證騎車制度，不斷提高學生生存、生活和自我保護能力。

從上述記錄可以看出，每一項德育活動都離不開生活作背景，事實作基礎。德育工作者要做一個善于留心生活、善于提煉生活的人，有機地告訴學生為人處事之道，這樣的效果是顯見的。

學校德育工作是一項復雜系統(tǒng)工程。幾年來，我校的德育工作取得可喜的成績，師生的面貌煥然一新，但離上級要求和家長期待還有一定差距。我們決心加倍努力，扎實做事，勤勉育人，把學校辦成孩子學習的樂園，成長的樂園，為加強和改進未成人思想道德建設做一些實實在在的努力。

第二篇：主題教育總結報告

增強共青團員意識主題教育總結報告

xxxx的“增強共青團員意識主題教育”，在校黨委的關心指導下，團委深刻領會上級精神，按照xx發(fā)[～]5號文件的有關要求，以“黨建帶團建”思想為指引，在教育活動的安排和部署上吸取了我?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進性教育活動”的成功經(jīng)驗和有關做法，結合學生團員的特點和當代青年的思想動態(tài)，以及我校“三風”（教風、學風、校風）建設的總體目標和要求，在整個活動的開展過程中，做到了宣傳發(fā)動到位，學習部署到位，工作措施到位，目標考核到位，在各級團干部的大力配合下，一級抓一級，層層抓落實，確保了此次教育活動嚴格按計劃得以順利實施并取得了一定的成效。

一、思想認識到位，指導思想明確，宣傳發(fā)動深入

按照xx團委的要求，我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結束，期間正逢期末考試的緊張復習迎考階段，又間隔了一個寒假，可以說是時間緊、任務重、目標高，難度大。團委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員大會之后，立即向校黨委作了匯報，取得了上級對此次教育活動的關心和支持。之后團委立即召集團干部中的精兵強將，成立了教育活動的推進小組，并首先在團干部們中宣傳此次教育活動的重要意義：增強共青團員意識主題教育是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在團員青年中的發(fā)展和延伸，是廣大團員青年政治生活中的一件大事，對提高我校青年的政治思想素質(zhì)，促進“三風建設”的發(fā)展和落實“十一五”規(guī)劃具有重要的意義。在推進小組的第一次例會上，顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導思想扎實開展工作”的指導思想開展活動，并發(fā)動大家群策群力，集思廣益，在最短的時間內(nèi)研究制定出了切合我校實際、符合活動要求、可操作性強的《活動方案》，并編印了《增強共青團員意識主題教育團支部工作手冊》，連同有關材料迅速下發(fā)到各個團支部中要求組織學習?！?2月29日下午，我校教育活動的動員大會正式召開，顧青同志宣讀了《民航上海中專增強共青團員意識主題教育實施方案》并對所有共青團員進行了動員；校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話，她闡述了此次教育活動的重要意義，客觀分析了我校團員中存在的突出問題，指明了我們教育活動的正確方向和所需要達到的目的，她的發(fā)言鼓舞并激勵了我校全體團員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段，團委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義，努力營造良好的～氛圍，實現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報、海報、橫幅、校報等之外，還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上網(wǎng)的特點，注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，在我校的外部因特網(wǎng)（004km.cn）和內(nèi)部局域網(wǎng)(004km.cn)上同時開辟出了“增強共青團員意識主題教育”專欄，不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是，團委《藍天周報》編輯部成功地注冊了“中國教育發(fā)展網(wǎng)”（www.xxx.net）上的“教育采編站”，一些學生記者團同學采寫的有關此次活動情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表，此次活動的報道借助網(wǎng)絡的優(yōu)勢在時空上得到更大的突破。教工團支部也利用電子郵件形式進行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團委匯報活教育動開展的具體情況，整個活動期間共編印《簡報》十期，總字數(shù)近二萬字。

二、認真部署學習，著重提高認識，工作措施到位

在三個階段的教育活動過程中，團委認真貫徹布置了各個環(huán)節(jié)的工作?；顒娱_展以后，團委重新進行了團員信息的登記工作，詳細掌握了各團支部的基本狀況，特別是將流動團員納入了教育管理的范圍，重新組建了教工團支部，并向有學生團員參加實習的全國二十家民航單位團委發(fā)函，希望他們能吸收這些流動團員參加教育活動，努力擴大教育活動的覆蓋面。共計1150名在校學生團員和24名教工團員參加了我校的教育活動。在學習教育階段，團委推薦了《專題學習書目》、《～年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》，編印了“黨團知識自測題”等；同時，以團支委為核心，各團支部掀起了《團章》學習的熱潮，各級團干部們帶動全體團員學習《教育讀本》，深入領會教育活動的指導思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進步的原則，召開民主生活會，積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設與活躍團支部工作的問題，由團員自己提出意見與建議，認真展開討論；各支部還開展了“新時代新風采”團員標準討論活動。顧青同志在放假前召集全體團干部進行了培訓，開學后又給團干部們開了團課并組織大家學習。由于工作措施保障得力，大部分團員完成了“五個一”，即：寫一篇學習心得、做一套自測題、認真學習一遍《團章》、參加一次志愿者服務、填寫一份《寒假學習情況記錄》。

三、加強領導督察，建立考核制度，活動形式多樣

團委建立了教育活動領導責任制，在《活動實施方案》中，明確了顧青同志為此次活動的第一責任人，各支部的團支部書記為本支部活動的第一負責人，并詳細指明了基層團組織的任務，要求各支部將各個時期具體任務的完成情況認真填寫在《工作手冊》中，在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導。在每一階段的轉段之前，團總支要認真檢查各支部工作完成的情況，并提出評議意見；推進小組的成員要檢查團總支工作的完成情況，并將最新的會議精神和活動要求布置傳達下去，這樣一級抓一級，層層抓落實，確保了教育活動嚴格按時間節(jié)點得以順利完成。在活動全部完成之后，將對各支部按四大項標準進行達標支部的評定，對于在教育活動中表現(xiàn)突出的團支部，要總結交流工作經(jīng)驗并進行推廣；對于不合格支部，要制定整改措施并責成負責聯(lián)絡的團委干部做好幫教指導工作，直至達標為止。要把此次活動的考核成績作為學期星級支部評選和團員評議活動以及團內(nèi)推優(yōu)活動的主要參考指標。除了理論學習之外，團委還組織廣

第三篇：日常行為規(guī)范主題教育總結報告

日常行為習慣教育主題活動總結

護一（3+2）

閆

丹

萍 日常行為習慣教育主題活動總結報告

護一（3+2）

為了貫徹我校嚴格管理，狠抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促進我校校風和學風進一步良性發(fā)展，同時也為了加強我班同學的思想道德建設，使全班同學養(yǎng)成良好的道德行為習慣，根據(jù)學校工作安排，我班于開學初至今開展了全面的班級工作和一系列教育主題活動，切實以學生日常行為規(guī)范教育和法制安全教育為目的，以樹立優(yōu)良校風、學風為原則，營造健康向上的育人氛圍。作為德智體美勞的全面教育的重要內(nèi)容，每個學生都要逐步樹立正確的價值觀和人生觀。現(xiàn)將我班在這一主題活動中所取得的成果匯報如下。

為了規(guī)范和提高班上同學行為習慣的實效性，我班在對學生行為習慣養(yǎng)成教育上堅持實事求是，遵循科學性、循序漸進、反復性、全體性的標準，適應學生實際，開展了富有成效的活動，同學們通過參加這樣的活動，都對自己有了新的認識，并在一定程度上得到了提升。

本學期伊始，我班召開了“新學期開始”主題班會，對新學期的工作進行了安排和要求。會上強調(diào)，班級工作的開展和班集體的建設，其重點在于學生的思想道德建設和學生素質(zhì)的培養(yǎng)，并輔以很多成功人士的事例，向學生闡釋要想成才，必須先成人，要求每一位同學以《中學生日常行為規(guī)范》為基礎，從各方面約束和完善自己。隨后，班長和團支部書記分別代表班委會和團支部宣布了本學期的班級工作和團支部工作的安排，包括召開多次主題班會，以及定期召開班委會會議和團委會會議和吸納同學加入團組織等多項事宜。開好頭，起好步，全面開創(chuàng)班級工作新局面。通過多次舉行的主題班會，同學們踴躍發(fā)言，以身說法，或是以例說理，學生們在思想認識和行為習慣方面都有了很大進步。不僅對同學們的發(fā)言進行總結，而且結合自己的看法，對學生進行人格教育。同時，在班會上表揚了品質(zhì)高尚和學習成績優(yōu)異的同學，其他的同學也能夠清楚的了解自己和他人，對于自我的完善有很大的幫助?！盁o規(guī)矩不成方圓”，班級的良好風氣，需要制度做保障，需要制度化管理。對于不符合學校和班級要求及違紀現(xiàn)象學校將堅決予以制止和嚴肅處理。

在衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育方面，我班組織學生清除粘在地上的口香糖，這一工作不僅使得校園變得優(yōu)美，也使學生意識到隨地亂吐口香糖對自己或者他人都是一種不禮貌的行為。同時，還組織學生擦拭樓梯扶手，給其他同學帶來便利，從中體會到幫助別人的快樂。在衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育方面最基本的就是學生儀容儀表和宿舍衛(wèi)生，我班進行班級內(nèi)部監(jiān)督，對于儀容儀表有問題的同學全班學生集體對其進行督促，使他們意識到注重儀容儀表也是維護班級榮譽的一種行為。

定期召開的班委會和團支部會議，班干部和團干部帶頭學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以規(guī)范要求自己，帶頭做好自己的工作，團結同學，同學們也積極配合班級工作，不僅努力搞好學習，也注重加強自己的道德修養(yǎng)，思想道德建設取得成效，班級也變得更加團結了。

本學期的班會上還開展了安全習慣養(yǎng)成教育活動，以多媒體課件的形式播放校園火災、車輛超載引發(fā)的事故、亂闖紅路燈所引發(fā)的慘劇等一些案例，切實增強學生的安全意識。紀律習慣養(yǎng)成方面，加大對遲到、早退、曠課情況的檢查，并找經(jīng)常不遵守紀律的同學進行談話，在精神教育方面引導其遵守學校和班級紀律。重點整治帶手機、播放器等對學習有不良影響的東西到課堂的現(xiàn)象，一經(jīng)抓到，立即沒收，并且使他們認識到這些東西只會使他們玩物喪志，對學習有百害而無一利。

作為中學生，最重要的任務是搞好學習。針對學生基礎差、自覺性和自律性不強的弱點，我班開展了一期名為“我心目中的偉人”的主題班會，讓她們自己搜集資料，然后講述一段自己心目中偉人的故事，啟迪她們學習的興趣，從現(xiàn)在開始確定自己的目標，使他們變被動學習為主動學習，自覺遵守學校紀律，養(yǎng)成獨立學習的習慣。

雖然在這次的日常行為習慣教育活動中我們?nèi)〉昧嗽S多階段性的成果，但我們也應該清醒看到，我們還有一些不足，有待進一步改善。例如，班級上仍存在著這樣、那樣不和諧的現(xiàn)象，同學們的矛盾和沖突時有發(fā)生，有些同學仍有有違《中學生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進一步的認識和解決。所以，日常行為規(guī)范教育和法制安全教育，作為學校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續(xù)深入。我們將上下一心，共同努力，為打造護一（3+2）班的優(yōu)良班風而再接再厲。

第四篇：日常行為規(guī)范主題教育總結報告

日常行為習慣教育主題活動總結報告

高一·七班

為了貫徹我校嚴格管理，狠抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促進我校校風和學風進一步良性發(fā)展，同時也為了加強我班同學的思想道德建設，使全班同學養(yǎng)成良好的道德行為習慣，根據(jù)學校工作安排，我班于九月初至九月下旬開展了長久全面的班級工作和一系列教育主題活動，切實以學生日常行為規(guī)范教育為目的，以樹立優(yōu)良校風、學風為原則，營造健康向上的育人氛圍。作為德智體美勞的全面教育的重要內(nèi)容，每個學生都要逐步樹立正確的價值觀和人生觀?，F(xiàn)將我班在這一主題活動中所取得的成果匯報如下。

為了規(guī)范和提高班上學同學行為習慣的實效性，我班在對學生行為習慣養(yǎng)成教育上堅持實事求是，遵循科學性、循序漸進、反復性、全體性的標準，適應學生實際，開展了富有成效的活動，同學們通過參加這樣的活動，都對自己有了新的認識，并在一定程度上得到了提升。

本學期伊始，我班召開了“新學期開始”主題班會，對新學期的工作進行了安排和要求。會上強調(diào)，班級工作的開展和班集體的建設，其重點在于學生的思想道德建設和學生素質(zhì)的培養(yǎng)，并輔以很多成功人士的事例，向學生闡釋要想成才，必須先成人，要求每一位同學以《中學生日常行為規(guī)范》為基礎，從各方面約束和完善自己。隨后，班長和團支部書記分別代表班委會和團支部宣布了本學期的班級工作和團支部工作的安排，包括召開多次主題班會，以及定期召開班委 1

會會議和團委會會議和吸納同學加入團組織等多項事宜。

開好頭，起好步，全面開創(chuàng)班級工作新局面。通過多次舉行的主題班會，同學們踴躍發(fā)言，以身說法，或是以例說理，學生們在思想認識和行為習慣方面都有了很大進步。不僅對同學們的發(fā)言進行總結，而且結合自己的看法，對學生進行人格教育。同時，在班會上表揚了品質(zhì)高尚和學習成績優(yōu)異的同學，其他的同學也能夠清楚的了解自己和他人，對于自我的完善有很大的幫助。無規(guī)矩不成方圓，班級的良好風氣，需要制度做保障，需要制度化管理。對于不符合學校和班級要求及違紀現(xiàn)象學校將堅決予以制止和嚴肅處理。

在衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育方面，我班組織學生清除粘在地上的口香糖，這一工作不僅使得校園變得優(yōu)美，也使學生意識到隨地亂吐口香糖對自己或者他人都是一種不禮貌的行為。同時，還組織學生擦拭樓梯扶手，給其他同學帶來便利，從中體會到幫助別人的快樂。在衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育方面最基本的就是學生儀容儀表和宿舍衛(wèi)生，我班進行班級內(nèi)部監(jiān)督，對于儀容儀表有問題的同學全班學生集體對其進行督促，使他們意識到注重儀容儀表也是維護班級榮譽的一種行為。

定期召開的班委會和團支部會議，班干部和團干部帶頭學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以規(guī)范要求自己，帶頭做好自己的工作，團結同學，同學們也積極配合班級工作，不僅努力搞好學習，也注重加強自己的道德修養(yǎng)，思想道德建設取得成效，班級也變得更加團結了。

本學期的班會上還開展了安全習慣養(yǎng)成教育活動，以多媒體課件的形式播放校園火災、車輛超載引發(fā)的事故、亂闖紅路燈所引發(fā)的慘

劇等一些案例，切實增強學生的安全意識。

紀律習慣養(yǎng)成方面，加大對遲到、早退、曠課情況的檢查，并找經(jīng)常不遵守紀律的同學進行談話，在精神教育方面引導其遵守學校和班級紀律。重點整治帶手機、播放器等對學習有不良影響的東西到課堂的現(xiàn)象，一經(jīng)抓到，立即沒收，并且使他們認識到這些東西只會使他們玩物喪志，對學習有百害而無一利。

作為中學生，最重要的任務是搞好學習。針對學生基礎差、自覺性和自律性不強的弱點，我們班開展了一期名為“我心目中的圣殿學府”的主題班會，向他們展示中國百所名校的校園環(huán)境圖片，介紹這些學校的優(yōu)勢專業(yè)以及辦校風格，從高一開始培養(yǎng)他們樹立高考意識，從現(xiàn)在開始為高考做準備，從現(xiàn)在開始確定自己的目標，使他們變被動學習為主動學習，自覺遵守學校紀律，養(yǎng)成獨立學習的習慣。

雖然在這次的日常行為習慣教育活動中我們?nèi)〉昧嗽S多階段性的成果，但我們也應該清醒看到，我們還有一些不足，有待進一步改善。例如，班級上仍存在著這樣、那樣不和諧的現(xiàn)象，同學們的矛盾和沖突時有發(fā)生，有些同學仍有有違《中學生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進一步的認識和解決。所以，日常行為規(guī)范教育，作為學校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續(xù)深入。我們將上下一心，共同努力，為打造清水六中高一七班的優(yōu)良班風而再接再厲。

第五篇：3.15投資者主題教育總結報告

3.15投資者主題教育總結報告

廣西證監(jiān)局：

我部在2016年3月13日接到《關于開展“3.15國際消費權益日”投資者權益主題教育的通知》（桂證監(jiān)發(fā)[2014]10號）后，本著高度重視精神，深刻領會此次宣傳活動重要性，積極部署開展宣傳活動。

2016年3月15日，銀建期貨南寧營業(yè)部針對3.15投資者主題教育宣傳活動，在營業(yè)部經(jīng)理方向軍的帶領下對廣大投資者進行教育宣傳活動?，F(xiàn)將我公司開展“3.15”投資者主題教育的具體情況總結如下：

一、在社區(qū)通過以“買期貨、知風險；不盲動、量力行”為主題的宣傳橫幅開展活動。

2016年3月15日我部組織全體員工在新竹小區(qū)舉行了以“買期貨、知風險；不盲動、量力行”為主題的宣傳活動，旨在大力宣傳期貨行業(yè)投資者教育與權益保護的重要性，增強投資者的風險意識，營造投資者教育與權益保護的良好社會氛圍。

二、在小區(qū)設立專門的咨詢臺，接受投資者咨詢，并擺放公司宣傳資料、投資者教育宣傳、誠信教育宣傳、反洗錢教育宣傳等宣傳材料供投資者自行領取，據(jù)統(tǒng)計此次活動我們共發(fā)放宣傳冊約80份。

三、為了擴大宣傳影響，公司也在網(wǎng)站顯要位置，開辟3.15投資者宣傳專欄，介紹和廣泛宣傳本次活動。

通過此次3.15投資者宣傳活動的開展，讓投資者在一定程度上對期貨行業(yè)有更深入的了解，擴大了期貨市場的影響力，創(chuàng)造了行業(yè)的美好未來！

2016銀建期貨經(jīng)紀有限責任公司南寧營業(yè)部 年3月17日