第一篇：渭南現(xiàn)代婦科醫(yī)院年底工作總結(jié)

一、樹立以人為本，做到科學(xué)發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。20XX年醫(yī)務(wù)科圍繞以人為本，科學(xué)發(fā)展做了一些工作：建立醫(yī)務(wù)人員技術(shù)檔案。今年，醫(yī)務(wù)科通過策劃運作，收集、整理了全院醫(yī)、藥、技人員檔案，做到每人一份技術(shù)檔案，存放于專用檔案框中。同時制作了電子檔案，更加全面地了解了全院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)結(jié)構(gòu)，方便了醫(yī)院的管理，為他們晉升、晉級、進修、培訓(xùn)提供了便捷與保障。

二、提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。

醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題，更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。醫(yī)療質(zhì)量與安全是醫(yī)療工作的生命線。20XX年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全，醫(yī)務(wù)科做了如下工作：

1、建立健全各種醫(yī)療管理組織。醫(yī)務(wù)科組織成立了醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會、科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組、危重病人搶救領(lǐng)導(dǎo)小組、輸血管理委員會、醫(yī)療安全小組、傳染病管理委員會，為醫(yī)療質(zhì)量與安全提供了組織保障。

2、建立健全各種規(guī)則制度。醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實際，參考相關(guān)醫(yī)療管理制度，制定了《醫(yī)院十四項核心管理制度》，并人手一冊。同時制定的制度還有《質(zhì)量監(jiān)管制度》、《醫(yī)科事故責(zé)任追究制度》、《臨床輸血相關(guān)制度》、《臨床輸血管理實施細(xì)則》、《臨床急危值報告制度》等，為醫(yī)療質(zhì)量與安全提供了制度保障。

3、落實醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督責(zé)任制。一年來，按照醫(yī)院管理規(guī)定，醫(yī)務(wù)科每周一次參與業(yè)務(wù)大查房，定期不定期進行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督，進行每月一次的醫(yī)療安全教育，認(rèn)真抓好醫(yī)療質(zhì)量的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的問題及隱患，并提出整改意見，對醫(yī)療行為實施獎懲。起到了全程監(jiān)督，管理醫(yī)療質(zhì)量與安全的作用。

三、積極開展醫(yī)療活動，圓滿完成醫(yī)療工作。

醫(yī)務(wù)科在全院醫(yī)療活動中起主持、管理、組織、協(xié)調(diào)之責(zé)。今年

醫(yī)務(wù)科圍繞全院醫(yī)療工作做了一些工作，使全院醫(yī)療業(yè)務(wù)活動規(guī)范、有序，醫(yī)療業(yè)務(wù)工作完成很好。截至11月底，全院總接診門診病人47131人次，住院患者4316人次，住院手術(shù)近一千人次。

四、積極調(diào)解醫(yī)療糾紛，保障醫(yī)療工作秩序。

在當(dāng)前的醫(yī)療背景下，醫(yī)療糾紛時有發(fā)生，我院也不例外。今年大的醫(yī)療糾紛沒有發(fā)生，但小的摩擦難免存在，它可能直接導(dǎo)致正常醫(yī)療秩序的破壞。面對醫(yī)療糾紛，醫(yī)務(wù)科總是全力以赴，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作。

五、開展醫(yī)療培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)。

醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院生存與發(fā)展的根本。醫(yī)務(wù)科組織每月一次的全院醫(yī)療業(yè)務(wù)講座，要求臨床科室每月舉辦業(yè)務(wù)技術(shù)講座1次，今年通過請進來、送出去的方法進行了多種多樣的學(xué)習(xí)形式，增強了學(xué)習(xí)的氛圍。選派各科業(yè)務(wù)人員參加市醫(yī)學(xué)會組織的各種各級學(xué)術(shù)年會，推進了醫(yī)務(wù)人員學(xué)術(shù)交流。通過培訓(xùn)、進修及學(xué)術(shù)交流等活動，提高了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療業(yè)務(wù)整體素質(zhì)。

六、組織健康體檢，造福學(xué)生、居民。

今年，我院對本地區(qū)5所學(xué)校一千多學(xué)生健康體檢。對本院職工、悅來中學(xué)、離休干部、建行、郵局等進行了健康體檢，并配合衛(wèi)生所做好60歲以上老人體檢，受到人民群眾的一致好評，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。

七、樹立整體意識，配合中心工作。

樹立整體意識、大局觀念，積極配合醫(yī)院中心工作，是醫(yī)務(wù)科的工作準(zhǔn)則。年初醫(yī)務(wù)科制訂了傳染病管理制度，有關(guān)防治預(yù)案及細(xì)則，積極組織全院衛(wèi)技人員做好相關(guān)傳染病知識的培訓(xùn)與考試，建立了發(fā)熱門診與發(fā)熱預(yù)檢分診處.本人所取得的這些成績離不開院部的領(lǐng)導(dǎo)、科主任的支持和全院職工的積極配合。20XX年，醫(yī)務(wù)科在取得了一些成績的同時，也還存在者一些不足和問題。如：醫(yī)務(wù)管理組織不夠完善，制度不夠健全，本人理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;工作作風(fēng)上有時不夠嚴(yán)謹(jǐn)、怕得罪人;思想觀念更新不夠快。這是在今后的工作中必須努力改進和完善的地方。

讓我們在院部領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，努力工作，不斷克服前進中存在的問題和困擾。我們相信，有醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，醫(yī)院的明天會更好!

第二篇：渭南現(xiàn)代婦科醫(yī)院實習(xí)護士崗位職責(zé)

渭南現(xiàn)代婦科醫(yī)院實習(xí)護士崗位職責(zé)

1、服從醫(yī)院護理部、護士長和帶教老師的安排調(diào)動，認(rèn)真完成所交給的各項護理工作，嚴(yán)格遵守實習(xí)守則和醫(yī)院各項規(guī)章制度。

2、儀表端莊、語言舉止文雅，與患者保持正常的護患關(guān)系。

3、虛心好學(xué)、膽大心細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對”及無菌操作制度，嚴(yán)守操作規(guī)程，增強獨立工作能力。

4、跟隨帶教老師值班，做好基礎(chǔ)護理和心理護理工作，經(jīng)常巡視病房，了解病人的飲食和心理狀況及患者對醫(yī)囑、護囑的遵從情況;密切觀察病情變化，對急癥危重病人隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶教老師或值班醫(yī)師報告。

5、每個班次均應(yīng)提前15～20分鐘進入科室，清點護理器具，參加交接班，熟悉病情和本班工作任務(wù)。交班前應(yīng)整理清潔護士工作站、治療室等護士工作場所，交接完畢經(jīng)帶教老師允許后方可下班。

6、在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成對病人的健康評估、日常護理、治療、處置、標(biāo)本采集、搶救等工作;協(xié)助老師辦理入、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

7、正確執(zhí)行醫(yī)囑和整體護理計劃，觀察病人的身心狀態(tài)，對病人進行科學(xué)的護理。嚴(yán)守在工作中得悉的就醫(yī)者隱私，不得泄露(除法律另有規(guī)定者)。

8、醫(yī)囑處理、轉(zhuǎn)抄(錄)等工作需在帶教老師親自指導(dǎo)下方可參與，未經(jīng)老師審核把關(guān)不可獨自執(zhí)行操作。

9、逐步掌握各種護理記錄書寫的要求，在老師的指導(dǎo)下進行各種護理記錄的書寫，所寫的護理病歷，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過帶教老師審閱、修改并簽名。

10、主動向就醫(yī)者宣傳防病治病知識、進行康復(fù)指導(dǎo)、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨詢。向住院病人及家屬宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則，提供護理健康教育，教會病人進行自護及家屬的照顧方法，做好入院、出院、手術(shù)、特殊檢查、治療等特殊階段的指導(dǎo)工作。

11、參與病房管理、消毒隔離等工作，勸導(dǎo)傷病員保持病房安靜整潔，保持良好的就醫(yī)環(huán)境。經(jīng)常征求病人意見，改進護理工作。

12、積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如授課、講座、護理查房、病例討論等，做好學(xué)習(xí)筆記;隨時攜帶實習(xí)筆記本，及時記錄所學(xué)所獲，登記實習(xí)項目。

13、主動參與實習(xí)醫(yī)院的各項護理科研活動，如收集資料、處理數(shù)據(jù)等。

14、實習(xí)完成后要認(rèn)真參加科室組織的出科考試，及時填寫實習(xí)手冊，書寫“實習(xí)小結(jié)及體會”，并交帶教老師審閱簽字。為了使教學(xué)管理部門了解教學(xué)實習(xí)狀況，不斷改進教學(xué)，實習(xí)護士須積極參加醫(yī)院護理教學(xué)檢查，并按要求如實填寫各項調(diào)查表。

15、積極開展文體活動，加強身體鍛煉，注意清潔衛(wèi)生，保持身體健康。

渭南現(xiàn)代婦科醫(yī)院 2017年11月11日

第三篇：渭南高級中學(xué)

渭南高級中學(xué)

創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天，各位蒞臨我校，對我校創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中進行現(xiàn)場評估和指導(dǎo)，這是我校發(fā)展史上的一件大事。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的光臨，不僅是對我校創(chuàng)建工作的檢查和驗收，更是對我校今后工作的指導(dǎo)和促進。在此，我謹(jǐn)代表渭南高級中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的光臨表示最真誠的歡迎。

渭南高級中學(xué)是渭南市委、市政府規(guī)劃建設(shè)的一所集信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化于一體的現(xiàn)代化高中，是2009年實施的“十大民生工程”中的重點工程。學(xué)校占地面積200畝，建筑面積77200平方米，總投資1.75億元，學(xué)校于2009年8月起步運行，現(xiàn)有25個教學(xué)班，在校學(xué)生1100余名，教職工144名。

在各級黨、政部門的關(guān)心支持下，在渭南市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，渭南高級中學(xué)堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，全力打造家長滿意的學(xué)校，學(xué)校教育教學(xué)效果逐步顯現(xiàn)?，F(xiàn)將我校在創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中過程中的工作情況匯報如下：

一、明確辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，構(gòu)建校園精神。

（一）辦學(xué)目標(biāo)： 學(xué)校立足渭南教育，依托地區(qū)發(fā)展，著眼時代特色，以“把渭南高級中學(xué)辦成有鮮明品牌特色，在陜西有較強影響力，在國內(nèi)有較高知名度的實驗性、示范性、現(xiàn)代化的一流名牌示范高中”為主線。從理想和實踐兩個層面確立自身建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)和方向。

1、理想層面，打造“渭南的名片”。

“渭南名片”是指：一方面，立足渭南之外看學(xué)校，讓渭南高級中學(xué)高高矗立在渭南這片土地上，成為一道亮麗的風(fēng)景線，成為渭南560萬人的驕傲，作為“渭南的名片”展現(xiàn)自身形象；另一方面，立足學(xué)?？醋陨?，讓渭南高級中學(xué)成為師生發(fā)展、生活、成長、成功的樂園，成為師生心目中理想的學(xué)校。

2、實踐層面，打造全省一流名校。

（1）建設(shè)“專家型”管理團隊，使管理水平不斷領(lǐng)先，實現(xiàn)“出理念、出思想”。

（2）在教育、教學(xué)、教科研水平上，成為全市的中心和基地，學(xué)生在學(xué)業(yè)及“兩技兩藝”等綜合素質(zhì)上全面發(fā)展，實現(xiàn)“出名師、出名生”。

（3）布展校園文化墻、文化園，刊印校本圖書資料，構(gòu)建渭南高級中學(xué)獨特的校園文化。

（4）建設(shè)一流環(huán)境設(shè)施，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)“現(xiàn)代化、數(shù)字化、信息化”，實現(xiàn)辦公“零電話、無紙化”。

（5）教師幸福程度及家長滿意度高，社會聲譽空前。

（二）辦學(xué)理念： 我們確立了“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?！钡霓k學(xué)理念。我們認(rèn)識到：“人的永恒追求是幸?！?，“教育的終極目的是人的發(fā)展”?；诖?，我們從以下幾個方面進行建設(shè)：

1、為了每位教師的終身發(fā)展與幸福。

我們認(rèn)識到：只有教師得到發(fā)展了，幸福了，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展。

（1）教師幸福：

首先是身體健康。學(xué)校通過教師每天早操，成立教師社團、教師俱樂部定期活動，努力促進教師身體健康；

其次是心情舒暢。

①通過美化、綠化、亮化校園環(huán)境，愉悅身心；

②高品位布置辦公環(huán)境，學(xué)校為每個教師辦公室投入2000元進行布置，裝配空調(diào)暖氣，布設(shè)魚缸、花草、空氣清新器、才藝展板；

③投資建設(shè)“教師休閑沙龍”、才藝展示廳等，讓教師放松工作壓力、展示生活情調(diào)、調(diào)適工作心情；

④積極組建教師樂隊、合唱隊等社團，豐富課余生活；

⑤通過營造互幫互助、民主平等的干群關(guān)系、人際關(guān)系等，調(diào)節(jié)競爭壓力。

第三，通過“因人設(shè)崗”，給每位教師設(shè)計展示自我的平臺，體現(xiàn)每個人的工作才能和自身價值。

第四，通過接送子女上學(xué)、設(shè)立自習(xí)室專人輔導(dǎo)等關(guān)愛教師子女成長，通過對教師婚喪等大事的慰問來關(guān)心教師生活。第五，以參觀學(xué)習(xí)、出外考察交流等措施提升教師品位。第六，不斷提高福利待遇，增強教師對學(xué)校的自豪感。

第七，開拓創(chuàng)新，辦好學(xué)校，提升學(xué)校的層次和品位，增強全校教師的幸福感。

2）教師的終身發(fā)展。首先獎勵教師進修，提高專業(yè)水平，提高碩士學(xué)位在教師隊伍中的比重；其次，獎勵教師研討課堂教學(xué)模式，撰寫論文、出版校本教材及專著；再次，建立教師成長記錄檔案，以信息化培訓(xùn)為主線，打造多才多藝的教師隊伍；第四，創(chuàng)建名師工程，分層次評選“教學(xué)新秀”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“最受學(xué)生歡迎的教師”、“功勛教師”，帶動教師的業(yè)務(wù)發(fā)展；第五，引入競爭機制，樹立“優(yōu)秀教師是競爭出來的”的觀念。

2、為了每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福。

1）打造學(xué)生健康的身體、強健的體魄。通過早操課、軍訓(xùn)、各類比賽、各類大型活動，鍛煉身體、培養(yǎng)團隊精神。

2）對學(xué)生進行心理健康教育。創(chuàng)建心理咨詢室、宣泄室、心理衛(wèi)生室等心理健康中心對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

3）注重對學(xué)生形象、儀表、儀容的規(guī)范。開設(shè)《學(xué)生禮儀規(guī)范》校本課，使學(xué)生在形象上健康陽光、行為舉止上文明、語言禮儀上規(guī)范，塑造渭南高級中學(xué)學(xué)生的整體形象。

4）注重學(xué)生的全面發(fā)展。以素質(zhì)教育為核心，在學(xué)業(yè)精進發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重音樂、美術(shù)、科技制作、通用技術(shù)、社團活動對學(xué)生的培養(yǎng)和熏陶，使學(xué)生終生發(fā)展受益。5）設(shè)計學(xué)生德育系列方案，建立學(xué)生成長記錄冊、德育檔案，健全學(xué)生身心；用學(xué)生校園文化藝術(shù)活動，讓學(xué)生在綜合實踐中全面提高。

6）營造尊重學(xué)生的校園育人氛圍。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生的人格、個性發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，實現(xiàn)“尊重人、關(guān)心人、教育人、發(fā)展人”的育人效果，為學(xué)生終生負(fù)責(zé)。

圍繞辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)理念，我們確立了“廣識，弘德，求真，篤行”的校訓(xùn)，“誨人不倦，常教常新”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭，溫故知新”的學(xué)風(fēng)。通過我們的努力，構(gòu)建起了 “民主，科學(xué)，和諧，進取”的校園精神，初步形成了“德育思路明確，課堂教學(xué)模式領(lǐng)先，校園環(huán)境優(yōu)美，體藝、信息特色鮮明，全面推行素質(zhì)教育”的辦學(xué)特色。

二、強化學(xué)習(xí)意識，打造管理團隊，增強核心競爭。

（一）擇優(yōu)選拔，培訓(xùn)交流，建設(shè)“專家型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。

渭南高級中學(xué)建成，經(jīng)市長辦公會及分管副市長多次專題會議，明確了面向全國公開招聘校長、優(yōu)化隊伍建設(shè)的機制，經(jīng)過擇優(yōu)選拔，我校領(lǐng)導(dǎo)班子由13人組成，其中校級領(lǐng)導(dǎo)4人，具有研究生學(xué)歷的2人，特級教師2人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師3人，省管專家1人，全部為高級職稱。學(xué)校管理中層均為大本學(xué)歷，其中高級職稱的4人，特級教師、全國優(yōu)秀教師1人，省級能手1人，市級優(yōu)秀、市級教學(xué)能手7人，平均年齡39.3歲。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)均在市內(nèi)各省級標(biāo)準(zhǔn)化高中擔(dān)任教育教學(xué)管理工作，來自教學(xué)一線，具有強烈的奉獻精神和教科研能力。在管理團隊的培訓(xùn)上，我們通過專題學(xué)習(xí)、工作交流、階段總結(jié)及民主測評等方式，以“嚴(yán)、細(xì)、實、學(xué)、新”的管理思想對班子成員進行培訓(xùn)提高；在管理機制上，以校長辦公會議的民主決策機制為平臺，推進并完善學(xué)校教代會制度、行政會制度，完善學(xué)校重大決策、過程管理的實施、評議程序；在教學(xué)管理中，班子成員倡導(dǎo)實施課堂教學(xué)模式改革，以“四課”為龍頭，帶動全校教師每學(xué)期上好一類課；通過深入貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實、學(xué)、背”的教學(xué)目標(biāo)要求，加強對教育教學(xué)形式、規(guī)律、方法、過程的研究，關(guān)注教學(xué)效果的落實；通過加強考試管理，使教學(xué)與檢測得以嚴(yán)謹(jǐn)安排，科學(xué)評估，通過對考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和教師進行重獎，扎實有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)校管理的全程，班子成員做到了“創(chuàng)新、實干、優(yōu)化”，團結(jié)協(xié)作、互相配合，在學(xué)校創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中起到了重要的作用。

（二）公開招聘，“因人設(shè)崗”，打造“專業(yè)化”的管理團隊。2009年7月，我們面向全國招聘思想素質(zhì)高、形象氣質(zhì)佳、專業(yè)有特長的優(yōu)秀大學(xué)本科畢業(yè)生從事學(xué)校行政管理工作。在報名應(yīng)聘的800余人中，我們通過面試、特長展示、演講等程序，擇優(yōu)錄用了35人。這些行政管理人員經(jīng)過一年的在崗培訓(xùn)和量化考核，分別安排在辦公室、教導(dǎo)處、政教處、安全處、信息技術(shù)處等處室，充分展示了他們高學(xué)歷、高素質(zhì)的能力和潛質(zhì)。

在崗位培訓(xùn)及管理上，我們通過班子成員的傳、幫、帶作用，明確行政人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)任務(wù)，分學(xué)期進行工作總結(jié)及匯報；管理機制上，通過分組管理、分層考核、末位淘汰，依工作實績進行獎勵等辦法使他們成長、提高。一年來，這支隊伍的所有成員已經(jīng)熟練掌握了學(xué)校行政管理工作的方方面面，并且兼任了高一年級的班務(wù)管理工作，在學(xué)校數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化管理方面發(fā)揮了得天獨厚的作用，成長成為學(xué)校管理工作中的行家里手。

在崗位設(shè)置上，我們“因人設(shè)崗”，依據(jù)每個管理人員的不同特點和特長，按照充分發(fā)揮各自能力和才華的原則，分配相應(yīng)工作，讓每位管理人員既分工負(fù)責(zé)各自工作，既負(fù)責(zé)教師社團的組建、學(xué)生“兩技兩藝”的培養(yǎng)，又參與班務(wù)管理工作，讓他們在工作中成長，在工作中成功，展示彼此的才華和特長。

三、樹立名牌戰(zhàn)略，推動師資建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師98人，其中研究生學(xué)歷12人，國家級優(yōu)秀教師5人，特級教師5人，省級教學(xué)能手8人，市級能手55人，省市縣優(yōu)秀教師22人。同時，今年已完成35名優(yōu)秀研究生的招聘工作。

1、在教師管理上，打造團隊，推動專業(yè)發(fā)展。我們通過在崗培訓(xùn)、賽教說課、民主測評等方式，引導(dǎo)教師樹立團隊合作精神，關(guān)心學(xué)生發(fā)展，關(guān)注個性差異，基本形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的全方位育人模式，促進教師專業(yè)成長。

2．加強校本培訓(xùn)，促進青年教師專業(yè)成長。學(xué)校由主管校長精心策劃，教導(dǎo)處牽頭具體落實。為此我們制定了青年教師的培養(yǎng)計劃，一是要求青年教師向老教師學(xué)習(xí)，每周聽課不少于1節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次青年教師的理論學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄和教案，提出意見和建議；二是組織各教研組開展示范課教學(xué)，為青年教師做課堂教學(xué)的示范，促進他們課堂教學(xué)水平的提升；三是對優(yōu)秀的課例進行錄制，通過視頻上網(wǎng)及制作光盤等方式進行組內(nèi)討論交流；四是實行青年教師培養(yǎng)的導(dǎo)師制，明確管理的辦法和師徒的職責(zé)，提出了青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)。

3．加強教育科研，開展教育教學(xué)改革。為了充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育資源，發(fā)揮師資上的優(yōu)勢，我校開展了以教學(xué)為主體的個體科研，要求每個教師都要確立對學(xué)生學(xué)習(xí)方法研討的研究課題，發(fā)表科研論文1-2篇。一年來，全校教師能主動適應(yīng)并參與教育教學(xué)改革，有95%的教師參與研究，在全校范圍內(nèi)進行大面積的教學(xué)改革實驗。通過我們的努力，一年來，學(xué)校課堂教學(xué)改革不斷深入，科研興校已初顯成效，印發(fā)了《學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》、《課堂教學(xué)》、《新課程改革》等系列校本教材，在課堂教學(xué)中收到了顯著的成效；校建偉、趙亞妮等十二位老師的論文在省級以上刊物中發(fā)表。學(xué)校校園網(wǎng)、辦公自動化建成并成功運行，教師開通博客113個，發(fā)表博文536篇，校園網(wǎng)各類文章1157篇。通過校內(nèi)資源的互動，使教育科研邁上了全新的平臺。

4、外出培訓(xùn)，開放交流。為了提高教師教學(xué)水平，學(xué)校先后派出骨干教師赴西安、廣東、河北衡水等地學(xué)習(xí)，推進學(xué)校新課改的實施，為我校新課改工作提供了新的動力和活力。

四、加快建設(shè)速度，完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化辦學(xué)條件。學(xué)校按照示范高中標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，校園占地面積200畝，生均131.49平米，校舍面積67172平米，生均66.24平米，校園綠化面積43680平米，生均綠化面積43.07平米，運動場地面積22920平米，生均22.60平米。建有千兆的無線校園網(wǎng)；建有1棟現(xiàn)代化行政辦公樓，實現(xiàn)全員、全程辦公自動化；教學(xué)樓3棟，推行全面智能化教學(xué)；投資總值達(dá)550萬元的高配置的實驗樓1棟，其中有物、化、生實驗室各4個，通用技術(shù)專用教室2個，地理歷史專用教室各1個，音美專用教室各3個，實驗開出率100%；學(xué)生公寓大樓4棟，宿舍均配備獨立衛(wèi)生間及陽臺；圖文信息中心大樓1棟，囊括了圖書館、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、器樂室及舞蹈室；學(xué)校圖書館館藏圖書6萬余冊，兩個電子閱覽室電子藏書10萬余冊；投資40萬元的心理健康活動中心，設(shè)有發(fā)泄室、心靈驛站等6個部室，滿足全校師生的心理健康活動需求；生活服務(wù)大樓1棟，能滿足4000人用餐；學(xué)校設(shè)置專職老師管理寢室，24小時提供服務(wù)。投資1100萬元的體育運動場和體育館工程正在建設(shè)之中，2010年9月1日之前可投入使用。

騰訊通網(wǎng)上辦公系統(tǒng)建立并運行，全校通過校園網(wǎng)發(fā)送內(nèi)部文件67篇；通過騰訊通，各老師、部門、年級下發(fā)及上傳文件2250個，交流圖片10724個，文本交流4萬多次；教師開通博客113個，發(fā)表博文536篇，校園網(wǎng)各類文章1157篇；學(xué)校網(wǎng)站總瀏覽量453945人次，日均訪問300多人次。學(xué)校開設(shè)7個藝術(shù)課科目，現(xiàn)有繪畫室、書法室、舞蹈室、合唱室、器樂室、電腦設(shè)計室、戲劇排練室等部室滿足學(xué)生藝術(shù)課和社團活動需求。有按部頒標(biāo)準(zhǔn)要求的體育器材室及各種器材和場地，各運動隊訓(xùn)練均有保障。有醫(yī)務(wù)室及相應(yīng)的器材藥品和專職醫(yī)生。

學(xué)校十分重視校園的環(huán)境與文化建設(shè)，投資500萬元進行了校園的綠化美化，建起了文化墻，生物園，地理園。校園所有基礎(chǔ)建設(shè)工程全部完成，綠化、美化工程全部到位，為學(xué)校實施新課程，全方位推進素質(zhì)教育提供了保障。

五、深化制度建設(shè)，實施科學(xué)管理，全面提高質(zhì)量。

1、行政管理上，學(xué)校堅持科學(xué)管理、民主管理、人文管理。相繼出臺了教職工考勤制、學(xué)生民主測評制、量化考核制、述職評議制等一系列管理措施和考核辦法，初步形成了“責(zé)任層次清晰、聯(lián)系協(xié)調(diào)高效、信息反饋通暢”的管理運行機制。

（1）實施分層管理，分層次考核，依工作實績進行獎勵。為了落實學(xué)校行政會成員的工作職責(zé)，使責(zé)、權(quán)明確化，學(xué)校實行了分層管理和分層考核，校長考核班子成員的工作。教導(dǎo)處、政治處、安全處考核年級工作。教導(dǎo)處和年級組根據(jù)《教師量化考核方案》對教師一學(xué)期的工作進行量化考核，學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果進行獎勵，并將考核結(jié)果和考核、職稱評定相結(jié)合。

（2）實行年級負(fù)責(zé)制。為了進一步細(xì)化學(xué)校管理，增強學(xué)校管理工作的針對性和有效性，學(xué)校明確了年級的管理目標(biāo)，落實年級管理班主任、科任教師、學(xué)生的責(zé)任。一年來，年級在管理工作上都進行了一些積極的嘗試，年級教師齊心協(xié)力，積極推進年級的工作，取得了良好的教育教學(xué)的效果。

（3）民主管理，規(guī)范工作程序，積極推進校園廉政建設(shè)。為了加強學(xué)校的民主管理，我們完善了教代會制度，討論審議學(xué)校的重大決策和方案，征集并答復(fù)教師關(guān)于學(xué)校管理的建議和意見，形成學(xué)校民主管理的工作程序，推行校務(wù)公開制度。

在科學(xué)與民主管理的探索中，我們將管理的目的始終指向教師的發(fā)展，通過小組評價、教師自我評價、學(xué)生評價等多種形式，以過程和未來改進為中心，對教師進行評價，建立教師業(yè)務(wù)檔案，使我校的教師評價工作走向了科學(xué)的層面。

2、德育管理上，以生為本，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。我們首先克服困難，深入鄉(xiāng)村，大力宣傳，完成了首屆高一900名優(yōu)秀學(xué)生的招生任務(wù)。其次，我們堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和為了學(xué)生的終身發(fā)展與幸福的理念，開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，勵志教育、感恩教育和理想教育等，外請教育專家為學(xué)生作“生存與生活”專題報告，讓學(xué)生懂得生命的意義，促進學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)生的未來奠基，擬定了《渭南高級中學(xué)德育工作三年規(guī)劃》。

以活動為載體，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。我們組織了“高中學(xué)習(xí)方法探討”，軍體拳表演，電影晚會，班際之間拔河比賽、跳大繩比賽等活動，豐富了學(xué)生生活，提高了學(xué)生素質(zhì)。同時，學(xué)校成立軍樂團、戲劇社、文學(xué)社、舞蹈隊、合唱隊等十多個社團。還聘請了《教師報》《感悟》《戲劇天地》的編輯為學(xué)生做專題講座，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生的兩技兩藝水平進一步提高。2009年十月，我校高一900名學(xué)生的軍體拳表演，成為渭南市第十一屆全運會的最大亮點。

3、教學(xué)管理上，完善教學(xué)管理與評價機制。嚴(yán)格按照國家教育部頒發(fā)的教學(xué)計劃中規(guī)定的課程安排，嚴(yán)格按《普通高中課程方案》（實驗）和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開設(shè)課程，開足開齊了各門學(xué)科，形成了較為完備的學(xué)科課程和活動類課程體系，建立了渭南高級中學(xué)教學(xué)管理方案。

（1）推行“嚴(yán)、實、細(xì)、學(xué)、背”的課堂教學(xué)改革?！皣?yán)”突出管理上“從嚴(yán)治?！?，教學(xué)上“嚴(yán)格要求”、“嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計”；“實”突出教學(xué)操作上要“實際”、方法上“實用”、檢查跟蹤要“落實”的教學(xué)要點；“細(xì)”強調(diào) “細(xì)化” 教學(xué)目標(biāo)，教與學(xué)注重“細(xì)節(jié)”；“學(xué)”要求教學(xué)始終牢牢把握“以學(xué)生為本”，學(xué)生“以學(xué)為主”的特點；“背”強調(diào)學(xué)生在文科學(xué)習(xí)上的規(guī)律性要求，突出實用性和靈活性。通過這些要求，使新課程改革同自身教學(xué)實際相結(jié)合，同學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，努力提高教學(xué)成績。

（2）狠抓常規(guī)教學(xué)。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，采取多種措施落實常規(guī)教學(xué)，推動校本教研工作，已經(jīng)取得明顯效果。

落實全員聽課制度，做到凡聽必評。同時向?qū)W生發(fā)放課堂教學(xué)問卷，由學(xué)生對教師課堂教學(xué)做出獨立的評價。堅持常檢、月考制度。學(xué)校堅持每月進行一次常規(guī)教學(xué)工作檢查，并以學(xué)生問卷形式反饋教學(xué)情況；堅持月考制度，依次進行質(zhì)量分析、評比，以評比、獎勵激勵師生總結(jié)經(jīng)驗，檢查不足，改進教學(xué)。

大力開展校本教研活動。一是開展新課程示范課活動，二是在課堂教學(xué)評優(yōu)活動基礎(chǔ)上開展全校性的優(yōu)質(zhì)課展示活動，三是開展名師論壇活動，四是召開學(xué)法指導(dǎo)大會。

狠抓學(xué)科競賽活動。開展學(xué)科競賽活動是提升學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生智力的有效途徑，學(xué)校于十三周至十五周集中進行了學(xué)科競賽。以此提升學(xué)生的運用知識能力和解決問題的能力。

（3）實行階段性質(zhì)量檢測制度，把每個學(xué)期分為四段，用以測試單元教學(xué)，這樣做，既用以規(guī)范教學(xué)檢測過程，同時加強了考試管理，使教學(xué)與檢測得以嚴(yán)謹(jǐn)安排，科學(xué)評估，在此基礎(chǔ)上，我校對考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和教師進行學(xué)段獎勵，以此扎實有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、后勤管理上，樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，嚴(yán)格規(guī)范，公開透明”的思想。在開支上精打細(xì)算，嚴(yán)格審核，保障有力，對學(xué)校財產(chǎn)每學(xué)期進行造冊登記。為了杜絕漏洞，我們依據(jù)《會計法》嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度，執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范使用統(tǒng)一票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。在后勤管理上，學(xué)校積極推行“后勤服務(wù)社會化”，借助外部資金，投資發(fā)展學(xué)校。

六、增強校本研討，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)建一流名校。一年來，我校始終按照“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?！钡霓k學(xué)理念和創(chuàng)建一流名牌示范高中的辦學(xué)目標(biāo)，積極推進素質(zhì)教育，探索教育創(chuàng)新模式，深化教育改革，實施科學(xué)民主管理，通過構(gòu)建目標(biāo)明確的學(xué)生培養(yǎng)思路，通過努力探索和實踐，突出了自身的辦學(xué)特色，取得了較為明顯的辦學(xué)效果。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)能力上，突出自主、合作、探究能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)中以課堂教學(xué)為主線，通過分組交流、問題設(shè)計、學(xué)案導(dǎo)學(xué)等形式，培養(yǎng)學(xué)生自主研討，合作探究的能力。

2、學(xué)科培養(yǎng)上，制定明確的目標(biāo)評價體系，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及評價辦法。

語文科，使每位學(xué)生在寫作水平上得到突破和提高，學(xué)校創(chuàng)辦了《新視窗》、《格子陽光校園報》、《渭中天地》、《家校導(dǎo)報》等學(xué)?？?，提升每位學(xué)生的寫作水平。

英語課，突出口語培養(yǎng)。搭建英語會話與拼寫競賽平臺，定期開展英語單詞拼寫競賽、書法大賽，對學(xué)生進行“瘋狂英語培訓(xùn)”，設(shè)置英語會話角，明確全校學(xué)生英語會話的具體要求，提高全校學(xué)生英語口語水平。

數(shù)、理、化、生等學(xué)科，通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)、典型題例歸類、實驗操作、綜合實踐等方式，讓每位學(xué)生在實驗中提高提煉問題、分析解決問題的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力。

通用及信息技術(shù)培訓(xùn)方面，開設(shè)機器人操作、科技探究以及電腦設(shè)計等課程，對每位學(xué)生進行培養(yǎng)，使綜合實驗和探究在教學(xué)中得到普及，學(xué)生的動手能力得到加強，綜合提高學(xué)生的操作與實踐才能，促進學(xué)業(yè)水平的提高。

藝術(shù)課，學(xué)校開設(shè)了繪畫、書法、舞蹈、合唱、器樂、電腦設(shè)計、戲劇等校本科目，通過學(xué)生自主組班、自主選修、分級評定，促進學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

體育課程，通過對學(xué)生行、站、坐等體態(tài)的調(diào)整與訓(xùn)練，通過對每位學(xué)生軍體拳、健美操的要求，使學(xué)生在體魄、氣質(zhì)上得到提升。

“兩技兩藝”課程的設(shè)置及活動的開展，是我校在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的創(chuàng)新和實踐，社會反響熱烈，相信一定會使每位學(xué)生具有強健的體魄，健康的心理，健全的人格及出眾的學(xué)識。

3、學(xué)生綜合實踐及社團活動方面，展示才華、提升形象、鍛造素質(zhì)，打造激情燃燒的校園，為終身發(fā)展奠基。

首先是打造渭中特色的早操文化。通過學(xué)生的集體早操，調(diào)整狀態(tài)，跑出氣勢，塑造形象，錘煉團隊，提煉校園精神。

其次是多姿多彩的社團活動，豐富課余生活。全體學(xué)生的軍體拳、健美操展示，近二十個學(xué)生社團文化、才藝的陶冶，校園電視臺、廣播站學(xué)生的自編自播，戲劇社的校園劇展演，學(xué)生藝術(shù)課的結(jié)業(yè)匯報，為校園生活注入活力。

再次是師生同臺的文體活動，凝聚成全新的校園精神和校園文化。學(xué)校的硬件建設(shè)給師生的完全交流提供了支撐和平臺。渭中大講堂的專題報告，師生才藝展示廳的互動，心理健康活動室的放松，教師沙龍的談心以及教師辦公室的分類推進等，都能使全校師生感受到學(xué)校教育的熏陶、感染作用。使激情燃燒的校園在學(xué)習(xí)、生活等活動中發(fā)揮它不可替代的獨特功能。

一年來，我校加大了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，積極創(chuàng)新，大膽改革，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量日益明顯提高，受到社會、家庭、學(xué)生的一致好評。我們深知，本次申報過程，是我校各方面工作全面反思、總結(jié)和提高的過程，是學(xué)校辦學(xué)新的起點。我們堅信，在專家們的精心指點和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們將不斷學(xué)習(xí)，努力提高管理水平和辦學(xué)效益，使學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

最后，我再次代表渭南高級中學(xué)全體師生，對省評估驗收專家組成員和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持表示崇高的敬意和衷心的感謝！

二0一0年六月

第四篇：渭南師范學(xué)院2011年上半年工作總結(jié)

渭南師范學(xué)院2011年上半年工作總結(jié)

2011年是國民經(jīng)濟與社會發(fā)展第十二個五年計劃的開局之年，是全省教育工作會議精神貫徹落實年和高校黨建工作年。本學(xué)期，學(xué)校黨政帶領(lǐng)廣大師生員工高舉中國特色社會主義旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校工作要點和目標(biāo)責(zé)任制的任務(wù)和要求，以初步構(gòu)建教師教育為主要特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)格局為主線，按照年初制定的工作要點，全面完成了上半年各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。

一、重視理論學(xué)習(xí)，不斷加強黨建

1.進一步加強理論學(xué)習(xí)，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。印發(fā)了《中共渭南師范學(xué)院委員會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011年工作要點》，出臺了學(xué)校《創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭和諧校園之優(yōu)活動實施方案》，以“三問三比一承諾”為抓手，統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu)各項活動，并對涌現(xiàn)的先進進行宣傳表彰。

2.切實加強黨建工作。以貫徹落實第十九次全國高校黨建工作會議為抓手，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，制定我校《二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》，明確了二級學(xué)院管理模式，建立健全了全校14個黨總支和所有的黨支部。重視黨員培養(yǎng)，共培訓(xùn)入黨積極分子1260余人，發(fā)展黨員710 人。其中趙伏友同志被省委組織部和省委教育工委授予優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽稱號，李碧云、史紅梅、詹歆睿3位同志被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，環(huán)境與生命科學(xué)系被授予先進基層黨組織榮譽稱號，我校黨委被授予先進基層黨委榮譽稱號，同時耿森林同志也被授予渭南市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。完善我校黨員教育管理信息網(wǎng)建設(shè)。選派多名校處級干部參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)交流活動。重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全反腐倡廉長效機制，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。組織廉政報告會，對新提拔的所有處科級干部進行任前廉政鑒定和任后廉政考試。

3.完成了全校第二輪處科級干部的聘任工作。在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，制定出臺了干部聘任工作的三個文件，嚴(yán)格各項程序，努力做到公開、公正、透明。聘任正處級干部58人、副處級干部42人、按副處級干部管理的助理崗位23人，正科級干部51人、副科級干部20人，首次面向全國招聘高層次人才5人。通過

干部聘任，優(yōu)化了干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提升了干部隊伍整體素質(zhì)和水平，為學(xué)校下一步更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4.開展了建黨90周年慶祝活動。以慶祝建黨90周年、五四運動92周年、辛亥革命勝利100周年等重大節(jié)慶日為契機，舉辦了紅歌賽、師生書畫展、文藝演出，慰問了75周歲以上的老黨員，組織部分處級干部和優(yōu)秀黨員代表去革命遺址參觀學(xué)習(xí)。組織全院科以上干部和學(xué)生黨員代表收看胡錦濤同志在建黨90周年慶祝大會上的講話。參加“陜西省高校教職工慶祝建黨90周年秧歌、體育舞蹈匯演”，我校秧歌舞蹈《舞之絢》榮獲本次大賽最高獎項“優(yōu)秀展演獎”（一等獎），學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。

二、明確辦學(xué)定位，提升學(xué)校形象

5.編制《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，制定新的目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)格局。成立了“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)全省教育工作會議精神，深刻領(lǐng)會陜西省深入實施“科教興陜”戰(zhàn)略，正確認(rèn)識到高校在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用和意義；冷靜審視我?，F(xiàn)實基礎(chǔ)、內(nèi)在潛力和發(fā)展空間，明確學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和指導(dǎo)思想等一系列重要問題。明確“申碩升大”目標(biāo)，確立了跨越式發(fā)展的基本思路，突顯師范綜合特色、學(xué)科應(yīng)用特色、基層服務(wù)特色，立足基層，服務(wù)科技創(chuàng)新和社會經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)具有使命感和責(zé)任心、素質(zhì)全面、應(yīng)用創(chuàng)新型高級專門人才與高級管理人才，用兩個“五年”左右時間，把學(xué)校建設(shè)成為教師教育為主要特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。

6.建立實現(xiàn)大學(xué)制度。進行了“并系設(shè)院”機構(gòu)改革，本著優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，整合教育教學(xué)資源，促進學(xué)科發(fā)展，提升教學(xué)科研水平的原則，把原來的16個系部整合成9個二級學(xué)院，目前這項工作已經(jīng)完成。教學(xué)、科研、師資、管理整合有效，整體發(fā)展態(tài)勢良好；管理體制重心下移；建立學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、專業(yè)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人制度；調(diào)整充實了管理人員隊伍，教學(xué)科研隊伍，后勤教輔隊伍，為實現(xiàn)“申碩升大”做好保障。

7.成立西部軍民融合技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院暨陜西省軍民融合技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟。創(chuàng)新聯(lián)盟由省政協(xié)研究室、西北工業(yè)大學(xué)、渭南師范學(xué)院等單位共同合作成立。主要致力于西部軍民融合技術(shù)產(chǎn)業(yè)，旨在推動軍工經(jīng)濟與地方經(jīng)濟融合、軍民資源的互動和共享以及發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)等方面充分發(fā)揮我省國防科技的優(yōu)勢，為我省及中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。并以此為龍頭帶動我校科研和教學(xué)水平的大步提升。

8.加大對外宣傳力度。積極做好對外宣傳工作，注重在網(wǎng)絡(luò)及各種信息載體上做好學(xué)校的宣傳工作，提升學(xué)校在社會上的影響力和知名度，推動學(xué)校的各項工作。本學(xué)期一是注重學(xué)校重大事項如“西部軍民融合技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院暨陜西省軍民融合技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟”及“兩館”開館儀式等的宣傳報道；二是和陜西電視臺聯(lián)合拍攝錄制了“校園會客廳——走進渭南師范學(xué)院”節(jié)目，特約了優(yōu)秀校友共同對話，幾位校友講述了自己的成長歷程和對母校的深情，在學(xué)生產(chǎn)生了很大的感染和影響；三是參加由省教育廳主辦的我省第一次綜合大型教育展會——2011年陜西教育暨大學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明成果博覽會，我校展位設(shè)計新穎、展示內(nèi)容豐富全面，成功地展示了我校的辦學(xué)實力和師生的精神風(fēng)貌，受到了各方面高度評價。

9.營造校園文化氛圍。凝煉了“天天奮斗，天天快樂”的校訓(xùn)和“經(jīng)世致用，和而不同”的學(xué)校精神，建成了校訓(xùn)壁；建設(shè)成立了學(xué)校展覽館，展示了學(xué)校50年來的發(fā)展歷程，凸顯了學(xué)校建設(shè)的最新成就，鼓舞廣大師生繼承發(fā)揚一代代師院人奮斗不息的精神，展覽館也成為對外宣傳學(xué)校的窗口；圍繞建黨90周年，充分挖掘秦東地區(qū)的革命精神教育資源，讓黨史“進校園，進課堂”，建設(shè)成立了“劉志丹習(xí)仲勛關(guān)中東部革命活動紀(jì)念館”，紀(jì)念館展出了大量劉志丹、習(xí)仲勛關(guān)中東部革命活動圖片，是廣大師生進行黨史教育和革命傳統(tǒng)教育的寶貴精神資源和重要載體。

三、注重內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，提高教育質(zhì)量是永恒的主題。半年來，各院、各有關(guān)部門強化質(zhì)量意識，規(guī)范教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

10.改革人才培養(yǎng)模式。完成了了2011年人才培養(yǎng)方案的修訂，將現(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)模式改變?yōu)?+2本科人才培養(yǎng)模式，突顯通識教育環(huán)節(jié)，培養(yǎng)寬領(lǐng)域、厚基礎(chǔ)、綜合性人才，即一、二年級進行文理兼融式、師范類與非師范類合并式教學(xué)，三、四年級分專業(yè)培養(yǎng)。努力造就素質(zhì)高、能力強、創(chuàng)新型高級專門人才和管理人才。

11.培育研究生導(dǎo)師隊伍，為我校今后申碩打下基礎(chǔ)。開展合作培養(yǎng)研究生

和申碩工作，與陜西理工學(xué)院、陜西科技大學(xué)等簽約合作培養(yǎng)研究生和推薦研究生導(dǎo)師。先后組織舉辦了陜西理工學(xué)院與我校聯(lián)合培養(yǎng)研究生簽約儀式和研究生導(dǎo)師聘任儀式，我校共有8位教師被陜西理工學(xué)院聘為碩士生導(dǎo)師。同時，推薦相關(guān)學(xué)科的高級職稱教師申報陜西科技大學(xué)的碩士生導(dǎo)師，物理學(xué)、化學(xué)、管理學(xué)、馬克思主義理論等學(xué)科的6位教師被陜西科技大學(xué)聘為碩士生導(dǎo)師。目前正積極與西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)商談合作培養(yǎng)研究生事宜。

12.省級質(zhì)量工程項目：組織了 “省級質(zhì)量工程”項目的校內(nèi)申報和評審工作，推薦經(jīng)濟學(xué)、化學(xué)及動畫等3個專業(yè)參與省級特色專業(yè)點建設(shè)項目評審，自然地理學(xué)、光學(xué)及聲樂等3門課程參與省級精品課程建設(shè)項目評審，高等數(shù)學(xué)教學(xué)團隊參與省級教學(xué)團隊建設(shè)項目評審，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)參與省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)項目評審，經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)示范中心及物理實驗教學(xué)示范中心參與省級本科實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目評審。

13.注重質(zhì)量工程建設(shè)。狠抓日常教學(xué)工作，加大了對課堂教學(xué)情況的檢查力度，重視對課堂教學(xué)秩序的管理和督促，各院加強課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格要求教師有效組織課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。對教師的教學(xué)資料、本科畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)工作、“質(zhì)量工程”項目實施方案及建設(shè)情況進行了重點檢查。

14.進一步加強教學(xué)改革。通過組織開展各類教學(xué)競賽，開展教師教案、課件評比，評選優(yōu)秀教學(xué)成果獎，評選教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎活動，鼓勵教師改革教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。啟動了2011年校級教改項目及省級教改項目申報以及省級優(yōu)秀教材的申報工作。

15.注重實踐教學(xué)，營造良好的育人環(huán)境氛圍。各二級學(xué)院工作各具特色，成績突出。人文學(xué)院重視秦東歷史文化研究中心建設(shè)和名牌專業(yè)建設(shè)，學(xué)生考研率不斷提高；教育科學(xué)學(xué)院注重教師修養(yǎng)與質(zhì)量工程建設(shè)，成績斐然；外國語學(xué)院重視精品課程，大力提高普外教學(xué)質(zhì)量；藝術(shù)學(xué)院注重學(xué)生的藝術(shù)實踐活動工作，使教與學(xué)得到較好的統(tǒng)一；化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、物理與電氣工程學(xué)院重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生論文指導(dǎo)；傳媒工程學(xué)院在明確教學(xué)辦學(xué)思路與特色前提下開展新專業(yè)建設(shè)和學(xué)生教學(xué)實踐、組織學(xué)生參加各類就業(yè)與職業(yè)技能大賽等活動；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院注重科研交流，組織承辦了多次高水平高質(zhì)量的學(xué)術(shù)

報告；經(jīng)濟與管理學(xué)院重視學(xué)生素質(zhì)拓展，學(xué)生考取各級各類公務(wù)員成績突出；繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)揮已有優(yōu)勢，在“省培計劃”取得新的突破。

四、完善工作機制，提升科研水平

16.確立了高起點、高定位、高水平的學(xué)術(shù)平臺建設(shè)思路，全力打造學(xué)科平臺、科研平臺和學(xué)術(shù)交流平臺。強化學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，發(fā)揮重點學(xué)科在人才培養(yǎng)中的輻射作用，著力培養(yǎng)一批中青年學(xué)術(shù)骨干和高層次拔尖人才。注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，建設(shè)成立了蒲城聯(lián)合重點實驗室等科研機構(gòu)，整合、建立了30個科研機構(gòu)，其中有21個省部級科研機構(gòu)。組織開展學(xué)術(shù)報告50場。學(xué)報從雙月刊辦成月刊，欄目多樣、富有特色，論文質(zhì)量及作者層次明顯提高，日前學(xué)報入選為“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（擴展版）”。

17.加強重點學(xué)科、特色學(xué)科、學(xué)科帶頭人建設(shè)工作。組織了校級重點學(xué)科申報評選工作。學(xué)科建設(shè)建成基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、中國古代文學(xué)2個省級重點學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)等9個校級重點學(xué)科在內(nèi)的11個學(xué)科建設(shè)平臺。確立了材料化學(xué)等9個校級重點學(xué)科。并向省學(xué)位辦推薦化學(xué)等4個一級學(xué)科申報省級重點扶持學(xué)科。組織了重點（特色優(yōu)勢）學(xué)科建設(shè)項目的申報評選工作。組織召開了省級重點學(xué)科建設(shè)檢查匯報會，順利通過陜西省重點學(xué)科建設(shè)專家組對我校省級重點扶持學(xué)科建設(shè)工作的檢查。

18.積極組織申報各級各類科研項目和科研獎勵，突出了科研的引領(lǐng)作用。組織申報各類縱向項目122項，組織申報項目總量相當(dāng)于往年的2倍，教師科研積極性大大提高。批準(zhǔn)項目數(shù)量、資助經(jīng)費額度均創(chuàng)歷史新高。

五、加強師資建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

19.遴選和聘請學(xué)科領(lǐng)軍人物、學(xué)科帶頭人。聘請了5位院士和知名學(xué)者擔(dān)任“渭華學(xué)者”（學(xué)科領(lǐng)軍人才），4位校外專家擔(dān)任“渭華學(xué)者”（學(xué)科帶頭人），遴選和聘任6位校內(nèi)教授、博士擔(dān)任“渭華學(xué)者”（學(xué)科帶頭人）。

20.進一步加大引進高層次人才力度，重點加強博士引進力度，在“優(yōu)化學(xué)緣結(jié)構(gòu)、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)”的基礎(chǔ)上注重從“211”、“985”院校引進人才?？疾鞂ο蠊灿?10多人（含35名博士），與19名教師簽訂了在職攻讀研究生學(xué)位（其中博士10名，碩士9名）的協(xié)議，選拔人文學(xué)院李險峰等4位同志為我校2011年高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者人選。

21.進行人事制度改革，設(shè)定崗位，明確職責(zé)，實施新的績效工資制度，全面提高全校教職員工的薪酬收入。制定了《渭南師范學(xué)院績效工資實施方案》、《渭南師范學(xué)院崗位設(shè)置與聘用實施方案》，并經(jīng)2011年6月3日二屆四次教職工代表大會討論通過，完成我?？冃ЧべY實施方案的制定、工作崗位設(shè)置及聘用工作。

六、以實施“青馬工程”為主線，全面推進素質(zhì)教育

22.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量。2011年上半年招聘專職輔導(dǎo)員20名，進一步充實了輔導(dǎo)員隊伍；制定《渭南師范學(xué)院學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核辦法》，實施激勵政策，落實輔導(dǎo)員隊伍政策和待遇，使輔導(dǎo)員干工作有熱情、有奮斗目標(biāo)；進一步明確各單位學(xué)生工作職責(zé)，加強學(xué)生工作考核：要求各院每周召開輔導(dǎo)員例會，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行政策及管理條例，更好的開展工作；繼續(xù)在輔導(dǎo)員中深入開展“三個一”活動；定期召開學(xué)生工作例會，安排部署學(xué)生日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等方面的工作。學(xué)生思想政治工作扎實細(xì)致，我校學(xué)生思想穩(wěn)定，校風(fēng)良好。

23.建立“青年馬克思主義者學(xué)院”，以“青馬工程”培訓(xùn)為平臺統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生工作，通過聆聽專家學(xué)者學(xué)術(shù)報告、在學(xué)生中實施“百項創(chuàng)新計劃”，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做形勢政策報告等形式，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)生科研、學(xué)術(shù)水平，促使學(xué)生成長為合格的青年馬克思主義者；組織學(xué)生積極參加陜西省委教育工委、陜西大學(xué)生在線舉辦的“黨的知識競賽”活動，入圍決賽圈，并榮獲“優(yōu)秀組織獎”。

24.開放辦學(xué)，建立校企合作培養(yǎng)機制。分別與“三星（中國）投資有限公司成都分公司”等簽訂了合作協(xié)議，做好學(xué)生獎助學(xué)金工作。認(rèn)真開展學(xué)校各類獎學(xué)金評定和發(fā)放工作：上半年評定、發(fā)放各類獎學(xué)金包括學(xué)校獎學(xué)金、“渭華學(xué)子·三星”獎學(xué)金、校長獎學(xué)金等總計111.21萬元，發(fā)放春季國家助學(xué)金共計682.5萬元，辦理國家助學(xué)貸款3.5萬元，發(fā)放應(yīng)善良助學(xué)金共計15萬元，爭取福慧慈善基金會獎助學(xué)金8萬元，為入伍學(xué)生發(fā)放入伍學(xué)費補償18.5萬元；做好生源地貸款工作的安排和宣傳，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦理生源地貸款審批表累計人數(shù)3000余人。

25.就業(yè)工作。2011年我校初次就業(yè)率為為：89.33%，初次就業(yè)率達(dá)到了全

省同類院校平均水平。召開了2011年畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，將就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課，做好2011屆“從醫(yī)從教”、“預(yù)征入伍”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等就業(yè)項目畢業(yè)生的簽約。舉辦了我校2011屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會，同時在二級學(xué)院的協(xié)助下舉辦216次專場招聘會，為我校學(xué)生提供就業(yè)崗位超過了4000個。

26.開展大學(xué)生文明修身、學(xué)習(xí)典型活動。參加第二十二屆“校園之春”陜西省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動，參加陜西省大學(xué)生文化藝術(shù)展演活動，以慶祝建黨90周年為契機，組織開展“我與祖國共奮進”、“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“與信仰對話”等思想教育活動，增強廣大團員青年的思想意識和道德水平。開展愛國主義教育活動：組織部分團干部代表和學(xué)生代表赴我校陜甘邊照金革命紀(jì)念館、渭華起義紀(jì)念館等愛國主義教育基地開展緬懷先烈活動。我校張坡坡同學(xué)因義務(wù)贍養(yǎng)孤寡老人的事跡先后被評為“陜西省共青團創(chuàng)先爭優(yōu)青春榜樣”和“2010陜西省感動高校，感動學(xué)子”三秦十大杰出學(xué)子。

七、強化資源統(tǒng)籌，提升管理水平

學(xué)校以提升綜合管理水平為目標(biāo)，統(tǒng)籌相關(guān)部門，形成工作合力。扎實推進內(nèi)部管理制度改革，綜合管理水平得到極大提升，工作效果明顯。

27.文秘檔案信息工作進一步規(guī)范化。5月份召開學(xué)校2011年文秘檔案信息工作會議，培訓(xùn)文秘人員41人次，對各職能部門、二級學(xué)院的文秘檔案信息工作負(fù)責(zé)人在文件管理、文件起草、公文歸檔、年鑒撰寫、信息上報等方面進行了系統(tǒng)培訓(xùn)，公文管理等工作進一步嚴(yán)格、規(guī)范。做好各種保密工作，涉密工作規(guī)范有序。完成2010年檔案、年鑒的催交、收集、歸檔工作，完成了校史館實物檔案的收集、登記、整理、擺放工作，并為校史館和歷史館提供了大量照片檔案及相關(guān)資料。截止7月，編印《渭南師范學(xué)院信息》20期，并及時上網(wǎng)。半年來，向教育廳門戶網(wǎng)站報送信息49篇，其中38條被采用。

28.繼續(xù)教育學(xué)院獲得2011年陜西省中小學(xué)教師省級培訓(xùn)項目——高師院校服務(wù)地方中學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃（“陜西省普通高中美術(shù)、信息技術(shù)校本研修骨干引領(lǐng)者省級培訓(xùn)項目”和“校地共建中小學(xué)校本研修實驗區(qū)建設(shè)計劃”）的任務(wù)。這是我校首次承擔(dān)陜西省中小學(xué)教師省級培訓(xùn)任務(wù)。

29.對外合作實現(xiàn)新突破。積極拓展對外合作辦學(xué)途徑，建立中韓、中英（英語國家）、中白等多種合作辦學(xué)形式，本學(xué)期與澳大利亞國立巴拉瑞特大學(xué)等商

談合作辦學(xué)，與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)共建“中白技術(shù)經(jīng)濟研究中心”等研究中心，聯(lián)系簽署校際間合作備忘錄及教育合作協(xié)議。完成了我校3名教師的派出申報工作，7名學(xué)生參加“大學(xué)生暑期赴美帶薪實習(xí)項目”，籌備開辦雅思考試培訓(xùn)班，建立了外國人管理服務(wù)辦公室，及時更新國際合作與交流處的中英文網(wǎng)頁，制作了學(xué)校俄語版網(wǎng)站。申請了開辦“漢語國際教育”（原對外漢語專業(yè)）本科專業(yè)，已通過學(xué)校初步審評。

30.學(xué)校計財處堅持“以收定支，量入為出，統(tǒng)籌兼顧” 的原則，科學(xué)編制了學(xué)校財務(wù)預(yù)算，不斷加強校內(nèi)經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效率，保證了學(xué)校事業(yè)發(fā)展的資金需求。圖書館注重教育信息化，優(yōu)化開發(fā)電子資源，擴大電子圖書規(guī)模，完成了2011年的電子資源的招標(biāo)工作；訂購了清華學(xué)術(shù)期刊、博碩論文和超星獨秀電子圖書等數(shù)據(jù)庫，基本完成了磁盤陳列擴容工作，在為廣大讀者提供快捷信息服務(wù)的同時，也為提升服務(wù)和管理水平，更好更快地向數(shù)字化圖書館邁進夯實了硬件基礎(chǔ)。國有資產(chǎn)管理處積極做好教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理工作，資產(chǎn)利用率不斷提升。校醫(yī)院積極落實向區(qū)衛(wèi)生局提出申報升級醫(yī)院所要求達(dá)標(biāo)的軟硬件指標(biāo)。

31.持續(xù)開展節(jié)約型校園建設(shè)，進行節(jié)水節(jié)電改造，校園環(huán)境進一步美化。保證水、電、暖的正常運行；以防火、防盜和防疫為重點，強化學(xué)生公寓管理；開展師生醫(yī)療保?。焕^續(xù)做好對傳染病、流行病的監(jiān)控工作；采取一系列積極的應(yīng)對措施，想方設(shè)法提高食堂飯菜質(zhì)量，保持學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量和價格的相對穩(wěn)定；完成學(xué)校維修、亮化、美化等十四項專項工程工作任務(wù)；對南、北校區(qū)基本情況進行了全面調(diào)查摸底，對恢復(fù)南、北校區(qū)教學(xué)功能形成審批報告；制定了切實可行的車輛運行管理制度和科學(xué)的車輛調(diào)配運行方案，保持我校十余年安全行車無事故紀(jì)錄。

八、堅持依法治校，建設(shè)和諧校園

不斷提高依法治校水平，認(rèn)真執(zhí)行法律顧問工作制度。半年來，學(xué)校堅持民主治校、全心全意依靠教職工辦學(xué)，維護群眾的合法權(quán)益，調(diào)動群眾的主動性、創(chuàng)造性。進一步建立健全各項管理制度，不斷完善決策論證機制，對學(xué)校重大決策、實施過程進行公開、公示，按制度辦事；積極消除不穩(wěn)定不安全隱患，努力建設(shè)和諧校園。

32.充分發(fā)揮民主黨派、工會、共青團等群眾組織的作用等組織在推動民主

和維權(quán)方面的橋梁紐帶作用；全面推進二級教代會制度建設(shè)，召開了二屆四次教代會，討論通過了《渭南師范學(xué)院績效工資實施方案》與《渭南師范學(xué)院崗位設(shè)置與聘用實施方案》；積極推進校務(wù)公開，關(guān)系廣大師生利益的決策、措施都廣泛征求了意見；學(xué)校黨政辦公室在宣傳欄設(shè)立了“校務(wù)公開欄”，及時公布學(xué)校重大決策和廣大師生關(guān)心的問題；通過學(xué)生申述處理委員會，切實維護了學(xué)生的申述權(quán)和知情權(quán)；不斷強化工程預(yù)算和審計工作，努力提高資金使用效益，切實維護學(xué)校利益。

33.堅持以人為本，以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所為，老有所學(xué)、老有所教、共建和諧”為目標(biāo)，在“三八節(jié)”為全體女教職工安排了體檢；在“建黨90周年”等重大節(jié)日期間對全體離休老干部和退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員、老教授等進行了走訪和慰問；廣泛組織開展以群眾性文娛體育為主要內(nèi)容的校園文化活動，如唱紅歌、跳集體舞、書法繪畫展等，努力滿足教職工精神文化的需求。

34.堅持穩(wěn)定安全工作責(zé)任制，保證校園穩(wěn)定。印發(fā)《關(guān)于黨政職能部門聯(lián)系教學(xué)單位做好穩(wěn)定安全工作的通知》，堅持和完善社會治安綜合治理責(zé)任制，健全學(xué)生危機預(yù)警信息系統(tǒng)，有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)事件的危害，半年無重大安全事故發(fā)生；與公安機關(guān)共同開展校園禁毒宣傳、消防交通安全宣傳活動，積極配合公安機關(guān)執(zhí)法，加強校園周邊環(huán)境專項整治，加強師生員工安全教育，妥善做好敏感時期的校園安全穩(wěn)定工作。6月份順利通過省教育廳對我校“平安校園”的評審驗收。

第五篇：東莞婦科醫(yī)院管理條例

東莞婦科醫(yī)院管理條例

東莞婦科醫(yī)院_南國婦兒醫(yī)院，堅決執(zhí)行醫(yī)療管理條例法則，東莞婦科醫(yī)院介紹管理條例全部內(nèi)容。第一章 總則

第一條：為加強對醫(yī)療機構(gòu)的管理，促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，保障公民健康，制定本條例。

第二條：本條例適用于從事疾病診斷、治療活動的醫(yī)院、衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、門診部、診所、衛(wèi)生所（室）急救站等醫(yī)療機構(gòu)。

第三條：醫(yī)療機構(gòu)以救死扶傷、防病治病、為公民的健康服務(wù)為宗旨。

第四條：國家扶持機構(gòu)的發(fā)展，鼓勵多種形式興辦醫(yī)療機構(gòu)。

第五條：國務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)全國醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督管理工作。

縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督管理工作。中國人民解放軍衛(wèi)生主管部門依照本條例和國家有關(guān)規(guī)定，對軍隊的醫(yī)療機構(gòu)實施監(jiān)督管理。

第二章 規(guī)劃布局和設(shè)置審批

第六條：縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的人口、醫(yī)療資源、醫(yī)療需求和現(xiàn)有醫(yī)療機構(gòu)的分布狀況，制定本行政醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃。

機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位可以根據(jù)需要設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)，并納入當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的設(shè)置規(guī)劃。

第七條：縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)把醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃納入當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域衛(wèi)生

發(fā)展規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃。

第八條：設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃和醫(yī)療機構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)。

醫(yī)療機構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。

第九條：單位或個人設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)，必須經(jīng)縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部

門審查批準(zhǔn)，并取得設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)批準(zhǔn)書，方可向有關(guān)部門辦理其他手續(xù)。

第十條：申請設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)是交下列文件：

（一）設(shè)置申請書；

（二）設(shè)置可行性研究報告；

（三）選址報告和建筑設(shè)計平面圖。

第十一條：單位或個人設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定提出設(shè)置申請：

（一）設(shè)床位或者床位不滿100張的醫(yī)療機構(gòu)，向所在地的縣級人民政府衛(wèi)生行政部門申請；

（二）床位在100張以上醫(yī)療機構(gòu)和?？漆t(yī)院按照省級人民政府衛(wèi)生行政部門的規(guī)定申請。

第十二條：縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自受理設(shè)置申請之日起30日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或者不批準(zhǔn)的書面答復(fù)；批準(zhǔn)設(shè)置的，發(fā)給設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)批準(zhǔn)書。

第十三條：國家統(tǒng)一規(guī)幕后醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)置，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定。

第十四條：機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位按照國家醫(yī)療機構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置為內(nèi)部職工服務(wù)的門診部、診所、衛(wèi)生所（室），報所在地的縣級人民政衛(wèi)生行政部門備案。

第三章 登記

第十五條：醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須進行登記，領(lǐng)取《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第十六條：申請醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)登記，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）有設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)批準(zhǔn)書；

（二）符合醫(yī)療機構(gòu)的基本標(biāo)準(zhǔn)；

（三）有適合的名稱、組織機構(gòu)和場所；

（四）有與其開展的業(yè)務(wù)相適應(yīng)的經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備和專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員；

（五）有相應(yīng)的規(guī)章制度；

（六）能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

第十七條： 醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)登記，由批準(zhǔn)其設(shè)置的人民政府衛(wèi)生行政部門辦理。按照本條例第十三條規(guī)定設(shè)置的醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)登記，由所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門辦理。

機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位設(shè)置的為內(nèi)部職工服務(wù)的門診部、診所、衛(wèi)生所（室）的執(zhí)業(yè)登記，由所在地的縣級人民政府衛(wèi)生行政部六辦理。

第十八條： 醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)登記的主要事項：

（一）名稱、地址、主要負(fù)責(zé)人；

（二）所有制形式；

（三）診療科目、床位；

（四）注冊資金。

第十九條： 縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門自受理執(zhí)業(yè)登記申請之日起４５天內(nèi)，根據(jù)本條例和醫(yī)療機構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)進行審核結(jié)果以書面形式通知申請人。

第二十條： 醫(yī)療機構(gòu)改變名稱、場所、主要負(fù)責(zé)人、診療科目、床位、必須向原登記機關(guān)辦理變更登記。

第二十一條： 醫(yī)療機構(gòu)歇業(yè)，必須向原登記機關(guān)辦理注銷登記。經(jīng)登記機關(guān)標(biāo)核后，收繳《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

醫(yī)療機構(gòu)非因改建、擴建、遷建原因停業(yè)超過１年的，視為歇業(yè)。

第二十二條： 床位不滿１００張的醫(yī)療機構(gòu)，其《攻關(guān)機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》每年校驗１次；床位在１００張以上的醫(yī)療機構(gòu)，其《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》每３年校驗１次。校驗由源登記關(guān)辦理。

第二十三條：《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》不得偽造、涂改、出賣、轉(zhuǎn)讓、出借。

《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》遺失的，應(yīng)當(dāng)及時早明，并向原登記機關(guān)早請補發(fā)。

第四章 執(zhí)業(yè)

第二十四條：任何單位或者個人，未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，不得開展診療活動。

第二十五條：醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須遵守有關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范。

第二十六條：醫(yī)療機構(gòu)必須將〈醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證〉診療科目、診療時間和收費標(biāo)準(zhǔn)懸掛于明顯處所。

第二十七條：醫(yī)療機構(gòu)必須按照核準(zhǔn)登記的診療科目開展診療活動。

第二十八條：醫(yī)療機構(gòu)不得使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員工作。

第二十九條：醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德教育。

第三十條 ：醫(yī)療機構(gòu)工作人員上崗工作，必須佩帶載有本人姓名、職務(wù)或者職稱的標(biāo)牌。

第三十一條：醫(yī)療機構(gòu)對危重病人應(yīng)當(dāng)立即搶救。對限于設(shè)備或者技術(shù)條件不能診治的病人，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)診。

第三十二條：未經(jīng)醫(yī)師（士）親自診查病人，醫(yī)療機構(gòu)不得出具疾病診斷書、健康證明書或者死亡證明書等證明文件；未經(jīng)醫(yī)師（士）、助產(chǎn)人員親自接產(chǎn)，醫(yī)療機構(gòu)不得出具出生證明書或者死產(chǎn)報告書。

第三十三條：醫(yī)療機構(gòu)施行手術(shù)、特殊治療時，必須征得患者同意，并應(yīng)當(dāng)取得其家屬或者關(guān)系人同意并簽字；無法取得關(guān)系人在場，或者遇到其他特殊情況時，經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)提出醫(yī)療處置方案，在取得醫(yī)療機構(gòu)負(fù)責(zé)人或者被授權(quán)負(fù)責(zé)人員的批準(zhǔn)后實施。

第三十四條：醫(yī)療機構(gòu)發(fā)生醫(yī)療事故，按照國家有關(guān)規(guī)定處理。

第三十五條：醫(yī)療機構(gòu)對傳染病、精神病、職業(yè)病等患者的特殊診治和處理，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。

第三十六條：醫(yī)療機構(gòu)必須按照有關(guān)藥品管理的法律、法規(guī)，加強藥品管理。

第三址七條：醫(yī)療機構(gòu)必須按照人民政府或者物價部門的有關(guān)規(guī)定收取醫(yī)療費用，詳列細(xì)項，并出具收據(jù)。

第三十八條：醫(yī)療機構(gòu)必須承擔(dān)相應(yīng)的預(yù)防保健工作，承擔(dān)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門委托的支授農(nóng)村、指導(dǎo)基層療衛(wèi)生工作等任務(wù)。

第三十九條：發(fā)生重在災(zāi)害、事故、疾病流行或者其他意外情況時，醫(yī)療機構(gòu)及其中衛(wèi)生技術(shù)人員必須服從縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。

第五章 監(jiān)督管理

第四十條：縣級上人民政府衛(wèi)生行政部門行使下列監(jiān)督管理職權(quán)：

（一）醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)置審批、執(zhí)業(yè)登記和校驗；

（二）對醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)活動進行檢查指導(dǎo)；

（三）負(fù)責(zé)組織對醫(yī)療機構(gòu)的評審；

（四）對違反本條例的行為給予處罰。

第四十一條：國家實行醫(yī)療機構(gòu)評審制度，由專家組成的評審委員會按照醫(yī)療機構(gòu)評審辦法和評審標(biāo)準(zhǔn)，對醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)活動、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量等進行綜合評價。

醫(yī)療機構(gòu)評審辦法和評審標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。

第四十二條：縣級以上地方人民政計衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)組織本行政區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)評審委員會。

醫(yī)療機構(gòu)評審委員會由醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療、醫(yī)技、護理和財務(wù)等有關(guān)專家組成。評審委員會成員由縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門聘任。

第四十三條：縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門根據(jù)評審委員會的評審意見，對達(dá)到評審標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療機構(gòu)，發(fā)給評審合格證書；對未達(dá)到評審標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療機構(gòu)，提出處理意見。

第六章 罰則

第四十四條: 違反本條例第二十四條規(guī)定，未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自執(zhí)業(yè)的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門責(zé)令其停止執(zhí)業(yè)活動，沒收非法所得和藥品、器械，并可以根據(jù)情節(jié)處以1萬元以下的罰款。

第四十五條: 違反本條例第二十二條規(guī)定，逾期不校驗《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》仍從事診療活動，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部站責(zé)令其限期補辦校驗手續(xù)；拒不校驗的，吊銷其《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第四十六條: 違反本條例第二十三條規(guī)定，出賣、轉(zhuǎn)讓、出借《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門沒收非法所得，并可以處以5000元以下的的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷其《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第四十七條: 違反本條例規(guī)定診療活動超出登記范圍的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門予以警告、責(zé)令其改正，并可以根據(jù)情節(jié)處以3000元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷其《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第四十八條: 違反本條例第二十八條規(guī)定，使用非衛(wèi)技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的，由縣級以上人民政府部門責(zé)令其限期改正，并可以處以5000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷其《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第四十九條: 違反本條例第三十二條規(guī)定，出具虛假證明文件的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門予以警告；對造成危害后果的。可以處以1000元以下的；罰款；對直接責(zé)任人員由所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分。

第五十條: 沒收的財物和罰款全部上交國庫。

第五十一條: 當(dāng)事人對行政處罰決不服的，可以依照國家法律、法規(guī)的規(guī)定申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。當(dāng)事人對罰款及沒收藥品、器械的處罰決定未在法定期限內(nèi)申請復(fù)議或者提起訴訟又不履行的，縣級以上民政府衛(wèi)生行政部門可以申請人民法院強制執(zhí)行。

第七章 附則

第五十二條: 本條例實施前已執(zhí)業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)在條例實施后的6個月內(nèi)，按照本條例第三章的規(guī)定，補辦登記手續(xù)，領(lǐng)取《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

第五十三條: 外國人在中華人民共和國境內(nèi)開設(shè)醫(yī)療機構(gòu)及香港、澳門、臺灣居民在內(nèi)地開設(shè)醫(yī)療機構(gòu)的管理辦法，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門另行制定。

第五十四條: 本條例由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)解釋。

第五十五條: 本條例自1994年9月1日起施行。1951年政務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布的《醫(yī)院診所管理暫行條例》同時廢止。