第一篇：個人總結(jié)2013政治分析題答題方法和考研答題技巧

2013年考研政治 主觀分析題精講 主講人：楊加寧

分析題答題思路

分析大題之永遠(yuǎn)三步走：①是什么？聯(lián)系原理，照抄方法該材料聯(lián)系的是.原理，該原理認(rèn)為.；**原理要求我們.②怎么講？聯(lián)系材料，解釋說明；批駁錯誤觀點(如果有)這個材料告訴我們.；③怎么干？提出行動，建議措施調(diào)動三個積極性：人+科技+自然條件

實戰(zhàn)感受.2008.選做題.選做題Ⅱ

.材料1.聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在2007年2月2日就氣候問題發(fā)出了警告：從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫的“最可能升高幅度“是1.8攝氏度至4攝氏度，海平面升高幅度是18厘米至58厘米。美國著名智庫國際戰(zhàn)略研究所的報告認(rèn)為，“如果溫室氣體排放仍得不到控制，其災(zāi)難性后果不亞于發(fā)生一場核戰(zhàn)爭?！?/p>

實戰(zhàn)感受

.2008.選做題.選做題Ⅱ.材料2.現(xiàn)在國際上擔(dān)心中國很快就會成為世界頭號污染物排放國：而且再過25年，中國溫室氣體排放量將超過其他發(fā)達(dá)國家總和。……中國的高速崛起，會用掉全球大半的能源，加重能源危機；由于巨大的污染物和溫室氣體的排放量，中國將成為全球最大的污染源，中國是氣候變化的主要威脅。

實戰(zhàn)感受

.2008.選做題.選做題Ⅱ.材料3.從1950年到2002年，中國化石燃料排放的二氧化碳占世界同期累計排放量的9.33%(同期發(fā)達(dá)國家排放量占77%，而此前的200年間，發(fā)達(dá)國家更是占到95%)；1950年到2002年的50多年間，中國人均排放量居世界第92位，實戰(zhàn)感受.2008.選做題.選做題Ⅱ.材料3

.從單位GDP二氧化碳排放的彈性系數(shù)看，1990年到200

4年的15年間，單位GDP每增長1%，世界平均二氧化碳排放增長0.6%，中國增長0.38%。

.(摘自國家發(fā)改委主任馬凱在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會上的講話)

實戰(zhàn)感受.2008.選做題.選做題Ⅱ

.2007年12月14日，剛剛參加完印尼巴厘島聯(lián)合國氣候變化大會的世界銀行行長佐利克來到中國，針對近年來中國為節(jié)能減排所付出的努力，佐利克說，中國已經(jīng)形成強烈共識，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時更關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并提出了科學(xué)發(fā)展觀。他認(rèn)為，中國政府在降低能耗、提高車輛排放標(biāo)準(zhǔn)，以及發(fā)展全球碳市場等方面發(fā)揮了重要作用?！@不僅對中國本身發(fā)展意義重大，也將為全球應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。.(摘自中國廣播網(wǎng)有關(guān)報道)

實戰(zhàn)感受.2008.選做題

.選做題Ⅱ

.結(jié)合材料回答問題：

.(1)上述材料中所反映的氣候變化的嚴(yán)峻事實對我們理解自然環(huán)境在社會發(fā)展中的作用有何啟示？

.(2)評析“中國氣候威脅論”并指出中國應(yīng)對氣候變化問題的戰(zhàn)略選擇。

分析題可能之科目.馬原.毛中特.近現(xiàn)代史.思修法基.世經(jīng)與形勢政策

分析題可能之形式 34-38題：10×5=50分.34.馬原(哲學(xué)).35.中特+馬原(政經(jīng)).36.毛概+近現(xiàn)代史.37.思修法基(思修).38.世經(jīng)

1.實踐(人與自然)2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律

3.必然性和偶然性

4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)

.2008.選做題.選做題Ⅱ

.2007年12月14日，剛剛參加完印尼巴厘島聯(lián)合國氣候變化大會的世界銀行行長佐利克來到中國，針對近年來中國為節(jié)能減排所付出的努力，佐利克說，中國已經(jīng)形成強烈共識，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時更關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并提出了科學(xué)發(fā)展觀。他認(rèn)為，中國政府在降低能耗、提高車輛排放標(biāo)準(zhǔn)，以及發(fā)展全球碳市場等方面發(fā)揮了重要作用?！@不僅對中國本身發(fā)展意義重大，也將為全球應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

.2008.選做題.選做題Ⅱ

.結(jié)合材料回答問題：

.(1)上述材料中所反映的氣候變化的嚴(yán)峻事實對我們理解自然環(huán)境在社會發(fā)展中的作用有何啟示？

.(2)評析“中國氣候威脅論”并指出中國應(yīng)對氣候變化問題的戰(zhàn)略選擇。

一、是什么

1.定義人們能動地改造世界的客觀物質(zhì)性活動。

2.范疇①生產(chǎn)②處理社會關(guān)系③科學(xué)實驗

3.基本特征

①物質(zhì)性(直接現(xiàn)實性)； ②是人類有意識的活動； ③社會歷史性(受歷史條件制約)

4.實踐是形成社會關(guān)系的基礎(chǔ)(發(fā)源地)

①人與自身意識

②人與人

③人與自然

二、怎么講

1.正確理解人與自然的關(guān)系①人是自然界的一部分，但實踐使人從自然界分化出來②由于人在改造自然地過程中發(fā)揮主觀能動性時，首先要遵循客觀規(guī)律，所以人和自然需要和諧相處③人類社會與自然在發(fā)展過程中，應(yīng)該協(xié)調(diào)共同發(fā)展2.發(fā)揮人的主觀能動性與遵循客觀規(guī)律

①自然界有其自身的客觀規(guī)律，人類能夠認(rèn)識和遵循自然規(guī)律，合理利用自然資源達(dá)到自己的目的； ②但人類不能不顧自然規(guī)律，為所欲為； 否則，最后受傷害的還是人類自身。

3.在處理人與自然關(guān)系時，堅決踐行科學(xué)發(fā)展觀

①中國堅持貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;

②積極推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展;

③走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

三、怎么干：4點行動①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式改善經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益，加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度②依靠技術(shù)進(jìn)步，改善能源結(jié)構(gòu)開發(fā)新能源和可持續(xù)能源③“少生孩子多種樹”：ⅰ.控制人口，實行計劃生育ⅱ.綠化改善環(huán)境，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會④加強環(huán)保的法制宣傳

.2008.選做題.選做題Ⅱ

.材料1 [聯(lián)合國]全球溫室效應(yīng)；材料2 國際污蔑中國.材料3 中國說自己污染不嚴(yán)重；材料4 中國其實真不嚴(yán)重.結(jié)合材料回答問題：

.(1)上述材料中所反映的氣候變化的嚴(yán)峻事實對我們理解自然環(huán)境在社會發(fā)展中的作用有何啟示？

.(2)評析“中國氣候威脅論”并指出中國應(yīng)對氣候變化問題的戰(zhàn)略選擇。

.2006.選做題Ⅱ

.隨著人口的急劇增長，人類社會面臨著三種主要因素的制約，即經(jīng)濟(jì)增長、資源以及環(huán)境。人們將發(fā)現(xiàn)我們面臨的是相互制約的三重困境，人類必須從這種三重困境結(jié)構(gòu)中尋找出路。

.根據(jù)以上材料回答問題

.(1)運用普遍聯(lián)系的觀點說明人類發(fā)展所面臨的三重困境。.(2)分析人類發(fā)展走出三重困境的戰(zhàn)略選擇。

.2002文.材料題

.36.以下是關(guān)于我國水資源及其開發(fā)利用的材料：

.材料1 中國可利用的水資源僅占世界的7%，全國年人均淡水量2400立方米，僅為世界人均占有量的1/4，而且長江以南的水資源占全國的80%，長江以北占20%，其人均占有量是世界人均占有量的1/20。1999年全國年污水排放總量為606億立方米，其80%未經(jīng)處理直接排入江河湖庫。缺水的北方農(nóng)業(yè)，采用傳統(tǒng)的漫灌方法，浪費十分嚴(yán)重。1998年中國長江等流域發(fā)生特大洪災(zāi)，表面上是水多了，實質(zhì)上是森林過度采伐，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，蓄水保水作用減弱所致。摘自《光明日報》2001年5月21日

.材料2當(dāng)人類改造自然能力顯著提高，有能力迅速將自然環(huán)境和物質(zhì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益之后，就往往偏愛于眼前利益，忽略了所取得效益的由來和根本，演變?yōu)閲?、地區(qū)、部門、集團(tuán)對資源的競相占有，甚至導(dǎo)致總體失控，進(jìn)而遭到自然

界的報復(fù)。濫墾濫伐導(dǎo)致水土流失；圍墾河湖灘地導(dǎo)致洪水

泛濫；不注意珍惜和合理配置、節(jié)約、保護(hù)水資源導(dǎo)致干旱缺水；超采地下水導(dǎo)致地面下沉等，都是明顯的例證。摘自水利部部長汪恕誠在全國水利科技工作會議上的講話

.材料3 20世紀(jì)90年代以來，水資源危機日益突出，把海水轉(zhuǎn)化為淡水的海水淡化工程日益獲得廣泛應(yīng)用。反滲透技術(shù)已相當(dāng)成熟，并有約20年的經(jīng)驗積累，已成為海水制取飲用水最廉價的方法。目前世界淡化水日產(chǎn)量已達(dá)到2700萬立方米，并以10%～30%的年增長率攀升。實施此項工程的不僅有中東國家，還有美國、俄羅斯、日本、意大利等許多發(fā)達(dá)國家的部分地區(qū)。其中美國有一家反滲透淡化廠規(guī)模就達(dá)到日產(chǎn)38萬噸。大型海水淡化噸成本一般在1美元左右或以下，在許多國家其價格與自來水價格相差無幾或接近持平。

.相比之下，我國海水淡化事業(yè)進(jìn)展緩慢，在整個40年的發(fā)展過程中每跨一步都要經(jīng)歷10年之久。1958年起步，1965年開始研究反滲透技術(shù)，1986年建設(shè)日產(chǎn)3000噸的海水淡化裝置，1997年建成舟山日產(chǎn)5000噸海水反滲透淡化裝置，與國際水平相差甚遠(yuǎn)。造成我國海水淡化進(jìn)展緩慢的根本原因是思想不夠解放，擔(dān)心海水淡化技術(shù)不可靠，成本過高等等。摘自《中國化工報》2001年3月10日

.材料4 甘肅省張掖自古并不缺水，歷史上黑河充沛的水量，曾經(jīng)澆筑了河西走廊的輝煌，而張掖就位于河西走廊的腹地，人稱“金張掖”。但是隨著人口和耕地的增長，近幾十年來，水的矛盾越來越突出了。為了緩解水事矛盾，100多萬張掖農(nóng)民在調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的時候，把水的壓力變?yōu)閯恿Γ怨?jié)水為出發(fā)點，選擇節(jié)水而高效的種植業(yè)品種，不僅提高了農(nóng)民收入，實現(xiàn)節(jié)水與增收雙贏，而且轉(zhuǎn)變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，使農(nóng)業(yè)發(fā)展水平躍上了一個新的臺階，并最終走向可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。摘自《人民日報》2001年5月22日

.請回答：①結(jié)合材料1、2，運用馬克思主義關(guān)于人類社會與自然的關(guān)系原理，分析我國水資源問題的產(chǎn)生原因。.②根據(jù)材料3，分析人們在解決水資源的過程中所體現(xiàn)的唯物辯證法矛盾的轉(zhuǎn)化原理。.③結(jié)合材料4，分析人類在應(yīng)對水資源挑戰(zhàn)的實踐活動中主觀目的和客觀規(guī)律之間的關(guān)系。

2005.分析題

34、在數(shù)月前由國家有關(guān)部門舉辦的一次大型科普展中，有一個別具匠心的設(shè)計：三扇門上各有一個問題：“污染環(huán)境的是誰？”“飽受環(huán)境惡化之苦的是誰？”“保護(hù)環(huán)境的是誰？”拉開門，里面各是一面鏡子，照出的是參觀者自己。請回答：（1）這一精巧的設(shè)計反映了人類實踐活動中的什么基本關(guān)系?

（2）如何理解“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行報復(fù)”？（3）用辯證法關(guān)于度的觀點說明：“地球能夠滿足人類的需要，但不能滿足人類的貪婪?！?011.分析題

34、結(jié)合材料回答問題：人類每天都在產(chǎn)生垃圾、垃圾總量一天比一天多，由此帶來的問題非常棘手，不產(chǎn)生垃圾是不可能的，既然如此，那就退而求其次，倡導(dǎo)大家減少垃圾，然而減到多少才是少?這里并沒有一個標(biāo)準(zhǔn)，而且從總體上看，生產(chǎn)和消費必然產(chǎn)生垃圾，減少垃圾很可能抑制生產(chǎn)和消費，接著往后退，把垃圾收集起來填埋或焚燒，但填埋只是把垃圾從地上轉(zhuǎn)移到地下，既與人爭地，也有再次污染土壤和水源的隱患，焚燒不過是把污染從地上轉(zhuǎn)移到空中，產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)。

于是，人們進(jìn)一步追問：還有沒有比填埋、焚燒更好的出路?是放錯地方的資源”讓人茅塞頓開，垃圾可以回收利用，前提是垃圾的有效投放—別把垃圾放錯了地方，何謂放錯?到處亂扔是放錯，不同的垃圾攪混在一起也是放錯，不同的垃圾只有不同的地方放，才能實現(xiàn)資源的有效配置，投放避免不了要填埋，焚燒那些沒有利用價值的垃圾，也得把他們分出來。垃圾分類舉手之勞換出綠色，好處多多不言而喻，但如何讓人們了而行之，今年5月起，上海開始普遍推廣新的垃圾分類理念，開展以“提升更綠色的上?！睘橹黝}的“綠色賬戶活動”何為“綠色賬戶”?這是居民對垃圾分類回收，再生筆記本，綠色小植物，環(huán)保手電筒.....上海推出"綠色賬戶”實現(xiàn)模式，辦法是可以想出來的，關(guān)鍵是愿不愿意琢磨，中國的垃圾問題，我們沒有退路就多想出路。

1、從實踐是人和自然關(guān)系的基礎(chǔ)的角度說明為什么“垃圾是放錯地方的資源”？

2、運用矛盾分析方法說明“沒有退路就多想出路”。

1.實踐(人與自然)2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律 3.必然性和偶然性

4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)

.一、是什么：矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律.①矛盾的同一性與斗爭性.★同一性：相互依存、相互轉(zhuǎn)化

.1）互為對方存在的條件，相互吸收利己的因素；.2）雙方可向各自對立面轉(zhuǎn)化(需一定條件).3）規(guī)定事物發(fā)展的方向；.★斗爭性：相互排斥、相互制約.造成量變，實現(xiàn)質(zhì)變。

.二、怎么講？永遠(yuǎn)之第二步：.①貫穿始終的“一分為二”：A+B

.一方面，我們在干A的時候，一定要注意做B；.另一方面，我們在干B的時候，也要注意做A。.②批判割裂的“形而上學(xué)”：

.如果我們只注重A，忽視了B，我們就會…嚴(yán)重后果.如果我們只注重B，忽視了A，我們就會…另一個嚴(yán)重后果

.三、怎么干：矛盾分析法.⑴“兩點論”: 16個字

.在對立中把握同一，在同一中把握對立.再16個字

.同中求異、異中求同、求同存異、共同發(fā)展.⑵“重點論”:

.①干事情，多選一：.抓關(guān)鍵--抓主要矛盾

.②對一個人或事情做判斷、評價：.看主流--看矛盾的主要方面

.2008.分析題

.34.最近，四川省搞了一次“醫(yī)患換位體驗”活動，讓醫(yī)生以患者的身份掛號、排隊、看病、拿藥……結(jié)果，醫(yī)生跑前跑后，既受累又受氣，一名全程體驗了“患者”的醫(yī)生感慨道：“醫(yī)生就像拿著個遙控器，把患者指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)患者確實很苦?！?/p>

.美國醫(yī)生愛德華·羅森邦行醫(yī)50年，忽然患上了喉癌，當(dāng)他重新審視醫(yī)學(xué)、醫(yī)院和醫(yī)生時，感慨地說：“站在我病床邊和躺在病床上所看到的角度完全不同”。他后來在《親嘗我自己的藥方》一書中寫道：“如果我能從頭來過的話，我會以完全不同的方式行醫(yī)，很不幸的是，生命不給人這種重新來過的機會?！?/p>

.多年前，有位年輕醫(yī)生患上甲狀腺病，當(dāng)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院著名頭腦外科專家屠規(guī)益為他主刀。當(dāng)手術(shù)結(jié)束時，屠教授低下身來說：“對不起，讓您受苦了！”這是屠教授術(shù)后經(jīng)常對病人說的一句話，雖然簡短，卻讓這位年輕醫(yī)生深感震撼。

.著名醫(yī)學(xué)家袁法祖早年從醫(yī)，曾在老師的帶領(lǐng)下，為一名中年婦女進(jìn)行開腹手術(shù)。術(shù)后沒幾天，那名婦女就去世了，經(jīng)解剖發(fā)現(xiàn)，患者的死亡與手術(shù)并無關(guān)系，當(dāng)時，袁法祖的老師輕輕說了句，“她是4個孩子的媽媽”，就是這句簡單的話，讓袁法祖至今念念不忘，他知道這句話包含了多少情感，懂得了醫(yī)生的責(zé)任有多重大：醫(yī)生不僅要看到人身上的病，更要看到生病的人。

.2008.分析題

.結(jié)合材料回答問題：

.(1)“醫(yī)患換位體驗”活動中蘊含著何種哲理？

.(2)從人的本質(zhì)屬性說明為什么“醫(yī)生不僅要看到人身上的病，更要看到生病的人”。

.(3)你在現(xiàn)實生活中遇到類似醫(yī)患關(guān)系的矛盾，按照矛盾辯證法該如何對待和處理？

.1999文.材料題

.35．1997年，我國經(jīng)濟(jì)在總體上出現(xiàn)由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變。面對激烈的市場競爭，某鞋廠實行一些新的生產(chǎn)和營銷策略，取得了明顯的效果。其材料如下：

.材料1 在有效供給上做文章。他們認(rèn)為，現(xiàn)在的市場不能僅僅用供大于求四個字來概括，不適應(yīng)市場需求的無效供給過多、而適銷對路的有效供給不足，才是對當(dāng)前市場供給狀況的準(zhǔn)確把握。在供過于求的大市場里也有供不應(yīng)求的產(chǎn)

品，明智的企業(yè)家就在于創(chuàng)造出這種產(chǎn)品。于是他們著力在有效供給上做文章，實行產(chǎn)品分流策略，一是男女鞋分流，二是風(fēng)格分流，三是檔次分流，四是市場零售與團(tuán)體消費分流，五是國內(nèi)市場與國際市場分流。五大分流，大大提高了該廠產(chǎn)品的市場應(yīng)變能力，常年保持淡季不淡、旺季更旺。

.35．材料2

.在市場開拓上下功夫。他們認(rèn)為，生產(chǎn)出好產(chǎn)品是開拓市場的基礎(chǔ)，沒有好產(chǎn)品就沒有好市場，但是光有好產(chǎn)品，還不一定有好市場，有了好產(chǎn)品以后，還要加強企業(yè)產(chǎn)品的市場建設(shè)。他們從柜臺形象的樹立、戶外廣告的設(shè)置和強化服務(wù)功能等三個方面大力進(jìn)行市場建設(shè)，使生產(chǎn)（產(chǎn)品）與銷售（市場）比翼齊飛，鵬程萬里。

.35.材料3

.實行一區(qū)一策。他們認(rèn)為，統(tǒng)一的大市場也有區(qū)域的差異，市場的共同規(guī)律是以各地區(qū)不同的特點表現(xiàn)出來的。他們把銷售總公司分為南方總公司和北方總公司，同時把分公司化小，由原來的5家分公司裂變?yōu)?8家分公司，一個公司只管一個省份的銷售，每個公司都提出了自己的銷售策略。這種小公司大市場和一區(qū)一策戰(zhàn)略大大增強了產(chǎn)品的市場滲透力。

.1999文.材料題.35.材料3.請回答：

.①在上述三個材料中，某鞋廠分別處理的主要矛盾關(guān)系是什么？.②用矛盾同一性原理分析材料1中所講到的無效供給和有效供給的關(guān)系。.③通過材料3，說明該企業(yè)是怎樣運用辯證法分析、解決矛盾，來增強產(chǎn)品的市場滲透力的？

.2007.38.選做題

.選做題II：堅持包容精神，共建和諧世界。文明多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要動力。在人類歷史上，各種文明都以自己的方式為人類文明進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。存在差異，各種文明才能相互借鑒、共同提高;強求一律，只會導(dǎo)致人類文明失去動力、僵化衰落。各種文明有歷史長短之分，無高低優(yōu)劣之別。歷史文化、社會制度和發(fā)展模式的差異不應(yīng)成為各國交流的障礙，更不應(yīng)該成為相互對抗的理由。

.選做題II：

.我們應(yīng)該尊重各國自主選擇社會制度和發(fā)展道路的權(quán)利，相互借鑒而不是刻意排斥，取長補短而不是定于一尊，推動各國根據(jù)本國國情實現(xiàn)振興和發(fā)展;應(yīng)該加強不同文明的對話和交流，在競爭比較中取長補短，在求同存異中共同發(fā)展，努力消除相互的疑慮和隔閡，使人類更加和睦，讓世界更加豐富多彩;應(yīng)該以平等開放的精神，維護(hù)文明的多樣性，促進(jìn)國際關(guān)系民主化，協(xié)力構(gòu)建各種文明兼容并蓄的和諧世界。

——摘自胡錦濤主席在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上發(fā)表的《努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界》的講話結(jié)合材料回答問題：.（1）運用辯證法的觀點說明為什么不同文明要“在競爭比較中取長補短，在求同存異中共同發(fā)展”。

.（2）簡述中國堅持走和平發(fā)展道路對建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的意義。

1.實踐(人與自然)2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律 3.必然性和偶然性

4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)

.一、是什么？.①區(qū)別：

.內(nèi)外根源、穩(wěn)定性表現(xiàn)、地位.②聯(lián)系：

.ⅰ.…存在于…之中、通過大量的…表現(xiàn)出來、為自己的發(fā)展開辟道路；

.ⅱ.…背后隱藏著…、受…支配；.ⅲ.二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

.二、怎么講？理論與題目概念對應(yīng)的關(guān)系.三、怎么干？

.方法論意義：積極發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律

.要善于從偶然中發(fā)現(xiàn)必然

2009.材料題

34、閱讀下列材料：早年，梅蘭芳與人合演《斷橋》，也就是《白蛇傳》，劇情是白娘子和許仙兩個人悲歡離合的愛情故事，梅蘭芳在劇中飾演白娘子。劇中，白娘子有一個動作就是面對負(fù)心的丈夫許仙追趕、跪在地上哀求她的時候，她愛恨交加、五味雜陳，就用一根手指頭去戳許仙的腦門兒，不想，梅蘭芳用力過大，跪在那里扮演許仙的演員毫無防備地向后仰去。這是劇情里沒有設(shè)計的動作，可能是梅蘭芳入戲太深，把對許仙的恨全都聚集在了手指頭上，才造成了這樣的失誤。眼見許仙就要倒地，怎么辦?梅蘭芳下意識地用雙手去扶許仙。許仙是被扶住了，沒有倒下。

閱讀下列材料：可梅蘭芳馬上意識到，我是白娘子，他是負(fù)心郎許仙，我去扶他不合常理，這戲不是演砸了嗎?大師到底是大師，梅蘭芳隨機應(yīng)變，在扶住他的同時，又輕輕地推了他一下。所以，劇情就由原來的一戳變成了一戳、一扶和一推，更淋漓盡致地表現(xiàn)出了白娘子對許仙愛恨交織的復(fù)雜心情。這個動作，把險些造成舞臺事故的錯誤演得出神入化，得到了大家的認(rèn)可。從此，在以后的演出中，梅蘭芳就沿用了這個動作，而且，其他劇種也都移植采用了這個動作處理，這個動作成了經(jīng)典之作。

閱讀下列材料：

由此可見，不僅在舞臺上，在各行各業(yè)，在各個崗位，在工作中，在生活中，無論是大師還是普通人，失誤和錯誤是難免的，關(guān)鍵是出現(xiàn)失誤和錯誤以后怎么去對待，怎么去處理。處理不當(dāng)，會釀成事故，導(dǎo)致全盤失??；處理得當(dāng)，能敗中取勝，化腐朽為神奇。

(1)為什么“無論是大師還是普通人，失誤和錯誤是難免的”?(2)梅蘭芳為什么能“把險些造成舞臺事故的錯誤”變?yōu)槌晒Φ摹敖?jīng)典之作”?

(3)當(dāng)我們在認(rèn)識和實踐活動中出現(xiàn)錯誤或失敗該怎樣對待和處理?

1.實踐(人與自然)

2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律 3.必然性和偶然性

4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)

5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)

一、是什么？

1.感性認(rèn)識vs理性認(rèn)識

①區(qū)別：認(rèn)識的初級階段vs高級階段(具體vs概括)②聯(lián)系：兩者相互依存，相互轉(zhuǎn)化

③實現(xiàn)從感~到理~的飛躍ⅰ.獲取豐富實際的感性材料ⅱ.加工制作，上升為理性認(rèn)識：16字箴言“去粗取精”、“去偽存真”、“由此及彼”、“由表及里”

④實現(xiàn)從理~到感~的飛躍：檢驗認(rèn)識

二、怎么講？

三、怎么干？

①辯證唯物主義要求我們實事求是，一切從實際出發(fā)； ②矛盾普遍性vs特殊性的原理要求我們在工作實踐中將理論和實踐不斷地相結(jié)合，具體問題具體分析

在理論中指導(dǎo)實踐，在實踐中檢驗理論，實現(xiàn)理論的與時俱進(jìn)。

2007.分析題

34.成仿吾是我國無產(chǎn)階級革命家。馬克思主義理論家、教育家，他是由“文化人”成為“革命人”的典型之一。成仿吾究竟是個什么樣的人呢?作家丁玲在未跟他謀面之前，曾產(chǎn)生過一系列的“合理想象”：“在文學(xué)上，他主張浪漫主義。創(chuàng)造社最早就是這樣主張的；他是從日本留學(xué)回來的，一定很洋氣，很瀟灑，因為曾見過一些傲氣十足的詩人，趾高氣揚，高談闊論；

他在國外學(xué)軍械制造，或許是莊重嚴(yán)肅之人；他在黃埔軍官學(xué)校擔(dān)任教官，一定有一種軍人氣概；他曾經(jīng)跟魯迅進(jìn)行過革命文學(xué)隊伍內(nèi)部的文學(xué)論爭，寫過火氣很重的文章．是不是有點張飛李逵式氣質(zhì)呢?”后來，丁玲在陜北見到成仿吾時．第一個感覺就是“我想象的全錯了”。原來成仿吾是一個“土里土氣、老實巴交的普通人”，一個尊重別人、熱情、虛心、平等待人的人。

丁玲十分后悔：“為什么我單單忽略了他是一個經(jīng)過長征的革命干部、紅軍戰(zhàn)士、一個正派憨厚的共產(chǎn)黨員呢?” 另據(jù)老紅軍楊定華回憶說，在長征中見到的成仿吾完全是士兵的裝扮：破舊的棉軍衣，斜挎干糧袋，手持著一枝手杖。楊定

華說，成仿吾在紅軍大學(xué)當(dāng)政治教員。有人說出他的名字。

但誰也不知道他是文學(xué)家。請運用馬克思主義認(rèn)識論基本原理加以分析：

(1)丁玲對成仿吾的“合理想象”為什么“全錯了”?

(2)丁玲對成仿吾認(rèn)識的“轉(zhuǎn)變”過程對我們正確認(rèn)識事物有何啟示?

2003.分析題

34．秦穆公見伯樂年事已高，請伯樂推薦繼任者，伯爾說九方皋可堪此任，九方皋奉穆公之命外出找馬，三月后復(fù)命說，馬已找到。穆公問：何馬也？九方皋答道：是一匹黃色的公馬。穆公派人去取馬，取馬人回報說是一匹黑色的母馬。穆公不悅，責(zé)備伯樂道：你推薦的那位相馬者連馬的黃黑公母都分辨不清。怎能鑒別馬的好壞呢？伯樂答道：“若皋之所觀，天機也。得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外，見其所見、不見其所不見；視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也。”馬至，果千里之馬。

伯樂之子把伯樂寫的《相馬經(jīng)》讀得爛熟?！断囫R經(jīng)》上說，千里馬是額頭隆起，雙眼突出，蹄如摞起的酒曲塊。他按照書上繪出的各種圖形，與他所見到的一一加以對照。結(jié)果，他找到一只癩蛤蟆。請用馬克思主義哲學(xué)基本原理，分析回答下列問題：①九方皋相馬方法的高明之處何在？②伯樂之子“相馬”失敗的主要原因是什么？③為什么說九方皋相馬的思維方法比找到千里馬具有更重要的意義？

一、是什么？

2.理性因素vs非理性因素 ①定義：

情感、意志(沖動、欲望、想像、直覺、靈感)②作用：

理性因素：指導(dǎo)、解釋、預(yù)見 非理性因素：動力、作用、誘發(fā) ③兩者關(guān)系：

理性因素是主導(dǎo)，理性因素制約非理性因素，但也承認(rèn)非理性因素的重要作用 ④怎么干： 創(chuàng)新！科學(xué)的創(chuàng)新是理性因素和非理性因素的合力

理性分析、嚴(yán)密論證+自信、意志力、發(fā)散思維、懷疑精神 在工作中敢于打破成規(guī)，勇于探索，突破前人，創(chuàng)建全新的工作方法

.2004.分析題

.34.聞一多有一次給學(xué)生上課，他走上講臺，先在黑板上寫了一道算術(shù)題：2＋5＝？學(xué)生們疑惑不解。然而聞先生卻執(zhí)意要問：2＋5＝？同學(xué)們于是回答：“等于7嘛！”聞先生說：“不錯。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里2＋5＝7，這是天經(jīng)地義的顛撲不破的。.但是，在藝術(shù)領(lǐng)域里，2＋5＝10000也是可能的?！彼贸鲆环}為《萬里馳騁》的圖畫叫學(xué)生們欣賞，只見畫面上突出地畫了兩匹奔馬，在這兩匹奔馬后面，又錯落有致、大小不一地畫了五匹馬，這五匹馬后面便是許多影影綽綽的黑點點了。聞先生指著畫說：“從整個畫面的形象看，只有前后七匹馬，然而，凡是看過這幅畫的人，都會感到這里有萬馬奔騰，這難道不是2＋5＝10000嗎？”

.①既然在數(shù)學(xué)領(lǐng)域2＋5＝7是顛撲不破的，為什么在藝術(shù)領(lǐng)域2＋5＝10000也是可能的？.②在認(rèn)識活動中，正確處理理性與非理性的關(guān)系對科學(xué)創(chuàng)新有何重要意義？

.預(yù)測題目: 兩種學(xué)科、兩種工作的結(jié)合.錢學(xué)森+蔣英

.預(yù)測題

.我國航天之父、杰出的科學(xué)家錢學(xué)森先生一生致力于我國的航空航天科技的研究與人才的培養(yǎng)，為我國的兩彈一星事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)；而他的夫人蔣英女士是中央音樂學(xué)院的教授，是我國著名的音樂教育家，培養(yǎng)了很多著名的歌唱家。

.錢學(xué)森談到他的夫人蔣英：“我們結(jié)婚44年的生活是很幸福的。盡管蔣英是女高音歌唱家，她與我的專業(yè)相差很遠(yuǎn)，但正是由于她為我介紹了音樂藝術(shù)，使我豐富了對世界的深刻認(rèn)識，學(xué)會了廣闊的思維方法。

.預(yù)測題

.或者說，正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能夠避免死心眼，避免機械唯物論，想問題能夠更寬一點、活一點”。他們夫婦還合寫過一篇文章，題目是《對發(fā)展音樂事業(yè)的一些意見》，這篇文章中談到怎樣吸收西洋音樂的長處,和怎樣繼承我國民族音樂遺產(chǎn)的問題。

.(1)請指出該材料涉及的認(rèn)識論中的哲學(xué)原理并分析其內(nèi)

涵。

.(2)這個故事對我們今后的學(xué)習(xí)與工作有何啟示。

1.實踐(人與自然)2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律 3.必然性和偶然性

4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)

5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)

一、真理的特征：⑴客觀性——凡是真理都是客觀真理(內(nèi)容+標(biāo)準(zhǔn))⑵真理的絕對性和相對性 絕對性=客觀性 相對性：有待深化

⑶二者聯(lián)系：①任何真理都是兩者的統(tǒng)一(二者相互包含、相互轉(zhuǎn)化)②以科學(xué)的態(tài)度對待真理：反對：絕對主義和相對主義

教條主義、機械僵化懷疑科學(xué)、詭辯論▲我們應(yīng)該怎么辦？與“感性認(rèn)識和理性認(rèn)識”相同

2006.分析題【材料】34.從前，滄州城南有一座臨河寺廟，廟前有兩尊面對流水的石獸，據(jù)說是“鎮(zhèn)水”用的。一年暴雨成災(zāi)，大廟山門倒塌，將那兩尊石獸撞入河中。廟僧一時無計可施，待到10年后募金重修山門，才感到那對石獸之不可或缺，于是派人下河尋找。

按照他的想法，河水東流，石獸理應(yīng)順流東下，誰知一直向下游找了十里地，也不見其蹤影。這時，一位在廟中講學(xué)的先生提出他的見解：石獸不是木頭做的，而是由大石頭制成，它們不會被流水沖走，石重沙輕，石獸必然于掉落之處朝下沉，你們往下游找，怎么找得到呢？旁人聽來，此言有理。不料，一位守河堤的老兵插話：

我看不見得，凡大石落入河中，水急石重而河床沙松者應(yīng)求之于上游。眾人一下子全愣住了：這可能嗎？老兵解釋道：“我等長年守護(hù)于此，深知河中情勢，那石獸很重，而河沙又松，西來的河水沖不動石獸，反而把石獸下面的沙子沖走了，還沖成一個坑，時間一久，石獸勢必向西倒去，掉進(jìn)坑中。如此年復(fù)一年地倒，就好像石獸往河水上游翻跟頭一樣?！北娙寺牶?，無不服膺。尋找者依照他的指點，果真在河的上游發(fā)現(xiàn)并挖出了那兩頭石獸。

【結(jié)合材料回答問題】請運用馬克思主義哲學(xué)有關(guān)原理，結(jié)合材料回答問題(1)廟僧按照常理，認(rèn)為石獸應(yīng)順流而下，從真理的具體性分析其失當(dāng)之處？(4分)(2)守河堤老兵關(guān)于石獸“逆流而上”的見解對我們辯證的思考問題有何啟示？并舉一例說明之。(6分)

34.諾貝爾獎獲得者、華裔科學(xué)家丁肇中在談到他的科學(xué)研究體會時說：“20世紀(jì)70年代，人們已經(jīng)知道所有的基本粒子是由3種夸克組成的。我的問題是，為什么只有3種夸克？為了尋找新夸克，我決定建造一個高靈敏度的探測器。當(dāng)時所有的人都認(rèn)為只有3種夸克，因為3種夸克可以解釋所有的現(xiàn)象，所以這個實驗被費米國家實驗室和西歐核子中心拒絕了，認(rèn)為是不可能的。1972年到1974年間，我們在布魯克海文國家實驗室用一個比較低能的加速器來做這個實驗，終于發(fā)現(xiàn)了一種新的夸克。這就表示，以前說只有3種夸克的觀念是錯的，有第四種夸克。有了第四種就有可能有第五種、第六種，把以往的觀念改變了。”【結(jié)合材料回答問題】上述科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程在認(rèn)識論上對我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)和發(fā)展真理有哪些啟示？

1.科學(xué)發(fā)展觀：新型工業(yè)化道路、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式(聯(lián)系人與自然的關(guān)系)2.收入分配、社會保障3.農(nóng)業(yè)與新農(nóng)村(三農(nóng)問題)

37．材料12000年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值超過了原定經(jīng)1980年翻兩番的目標(biāo)，這種增長主要是依賴資源的高投入、高消耗來實現(xiàn)的。到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值再翻兩番，是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。我國單位GDP消耗的資源能源數(shù)量遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家，也高于印度等發(fā)展中國

家。

按現(xiàn)行匯率計算，2003年我國單位資料的產(chǎn)出水平，只相當(dāng)于美國的1/10，日本的1/20，德國的1/6。單位產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2.4倍，是德國的4.97 倍,日本的4.43倍,美國的2.1倍,印度的1.65倍,是世界上單位產(chǎn)值能耗最高的國家之一。

37．材料1而我國人口眾多,人均資源比較貧乏,水資源人均占有量僅相當(dāng)于世界人均的25%,人均耕地面積不足世界平均水平的50%,石油人均占有儲量為世界平均水平的11%,大多數(shù)礦產(chǎn)資源的人均擁有量不足世界平均水平的50%。我國環(huán)境污染和生態(tài)惡化形勢十分嚴(yán)峻,1/5的城市空氣污染嚴(yán)重,1/3的國土面積受到酸雨影響,全國水土流失面積356萬平方公里,沙化土地面積174萬平方公里,90%以上的天然草原退化。生物多樣性減少。

37．材料2“十一五”時期資源節(jié)約方面的主要指標(biāo)結(jié)合材料回答問題:(1)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的資源挑戰(zhàn)對經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變提出何種要求?(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我國如何建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會？

1.科學(xué)發(fā)展觀：新型工業(yè)化道路、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式 2.收入分配、社會保障 3.農(nóng)業(yè)與新農(nóng)村(三農(nóng)問題)

1.基本理論：按勞分配：分配個人消費品的社會主義原則。即在生產(chǎn)資料社會主義公有制條件下，對社會總產(chǎn)品做了各項必要的社會扣除以后，按照各人提供給社會勞動的數(shù)量和質(zhì)量分配個人消費品。

1.基本理論1）堅持按勞分配的主體地位：社會主義初級階段的公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，決定了收入分配領(lǐng)域必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

1.基本理論2）為什么按勞分配是主體？按勞分配是社會主義的分配原則，是由社會主義公有制和社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的。

1.基本理論2）為什么按勞分配是主體？首先，公有制是實行按勞分配的所有制基礎(chǔ)。其次，社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、結(jié)合材料1）如何體現(xiàn)按勞分配的主體地位？堅持按勞分配的主體地位體現(xiàn)在按勞分配是全社會分配領(lǐng)域中主體的分配原則，也體現(xiàn)在是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則。

2、結(jié)合材料2）堅持按勞分配主體地位的重要意義？按勞分配是社會主義公有制在分配方面的體現(xiàn)，只有堅持按勞分配的主體地位才能體現(xiàn)公有制的主體地位的最終實現(xiàn)和社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的社會主義性質(zhì)，才能實現(xiàn)共同富裕。

2、結(jié)合材料3）反對錯誤觀點：社會主義初級階段實行按生產(chǎn)要素分配的必要性和根據(jù)是存在著生產(chǎn)要素的多種所有制。確立按生產(chǎn)要素分配的原則同勞動價值論并不矛盾。

3.怎樣做---方法論1）深化分配制度改革

一、正確認(rèn)識“先富”與“共富”的關(guān)系在消費資料分配問題上存在一種誤解：即把共同富裕看成是全體人民在同一時間以同等的速度富裕起來，如果社會成員的收入出現(xiàn)了較大差距，就認(rèn)為是兩極分化，背離社會主義。該種誤解犯了“平均主義”的錯誤。

3.怎樣做---方法論1）深化分配制度改革可能導(dǎo)致的兩種錯誤思想及結(jié)果：從我國生產(chǎn)力發(fā)展的實際出發(fā)，如果不談“先富”、只談“共富”，不僅不可能為實現(xiàn)“共富”逐步創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)，相反地，只能回到平均主義的老路上去，導(dǎo)致共同的貧窮。當(dāng)然，如果不談“共富”，只談“先富”，就可能導(dǎo)致兩極分化，偏離社會主義的目標(biāo)。

3.怎樣做---方法論1）深化分配制度改革

一、正確認(rèn)識“先富”與“共富”的關(guān)系依靠什么手段富裕起來的問題？先富起來的條件必須和只能是依靠誠實勞動和合法經(jīng)營。

從逐步實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)出發(fā)，在處理“先富”與“共富”關(guān)系上，在不同的時期也應(yīng)該有不同的重點。

3.怎樣做---方法論2）怎樣建立健全完善的社會保障體系：要從5個統(tǒng)籌的高度，進(jìn)一步建立健全社會保障體系。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會建設(shè)統(tǒng)籌勞動就業(yè)和社會保障統(tǒng)籌城鎮(zhèn)社會保障和農(nóng)村社會保障統(tǒng)籌公平和效率統(tǒng)籌政府作用與市場效率

社會保障體系包括：社會保險、社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、商業(yè)保險與慈善事業(yè)等制度。現(xiàn)有社會保障制度的主要內(nèi)容有：職工的基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度、失業(yè)保險制度和城市居民最低生活保障制度。

3）具體措施★①體現(xiàn)了量力而行、循序漸進(jìn)；②進(jìn)一步完善社會保障體系，逐步擴(kuò)大社會保障的覆蓋面；③切實保障各方面困難群眾的基本生活，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

4）社會保障的功能①調(diào)節(jié)收入差距②緩解各種社會矛盾③穩(wěn)定社會的基本功能，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的安全網(wǎng)，是社會發(fā)展的穩(wěn)定器，能為維護(hù)社會安定提供可靠的保證④妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，維護(hù)和實現(xiàn)社會公平和正義

5)社會保障可能的外延、橫向聯(lián)系的考點 ①與分配制度相結(jié)合（先富與共富下的社會保障）②與社會主義制度優(yōu)越性的結(jié)合 ③與和諧社會的結(jié)合（公平正義）

為構(gòu)建社會主義和諧社會提供所需的制度保障

民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處

5)社會保障可能的外延、橫向聯(lián)系的考點④與科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)合（以人為本）建立健全社會保障體系正是體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀以人為本這一本質(zhì)和核心是建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容，是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求⑤與改革中的穩(wěn)定相結(jié)合

.6)解決就業(yè)問題的具體措施：.培育.發(fā)展.鼓勵.落實.強化.建立..①在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，培育新的就業(yè)增長點，.②發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮中、小企業(yè)吸納就業(yè)的作用，.③鼓勵人們自謀職業(yè)和靈活就業(yè)；

.④繼續(xù)全面落實再就業(yè)扶持政策，實施就業(yè)援助制度，增加就業(yè)和再就業(yè)資金投入，.⑤強化就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，.⑥逐步建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)范運行的勞動力市場，完善社會化的就業(yè)服務(wù)體系。

.2006-

37、.建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，是建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容，是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。.胡錦濤同志《在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》中指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”.而要“切實維護(hù)和實現(xiàn)社會公平和正義”，其中一項重要內(nèi)容就是“進(jìn)一步完善社會保障體系，逐步擴(kuò)大社會保障的覆蓋面，切實保障各方面困難群眾的基本生活，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖?！?/p>

2006.37 根據(jù)材料回答問題

(1)從我國社會保障體系的主要內(nèi)容說明，為何建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心？(2)公平正義是社會主義和諧社會的重要特征。從社會保障的基本功能說明建立健全社會保障體系與實現(xiàn)公平正義之間的內(nèi)在聯(lián)系。

2012.35.結(jié)合材料回答問題材料1十一屆全國人大常委會第二十次會議初次審議的《中華人民共和國個人所得稅法修正案（草案）》將個人所得稅免征額由現(xiàn)行的每月2000元調(diào)至3000元。隨后，全國人大常委會通過中國人大網(wǎng)向社會公開征求意見，共收到82707人提出的意見23萬余件。

材料182536人對個人所得稅起征點發(fā)表意見，其中要求提高起征點的意見高達(dá)83%。2011年5月10日和20日，全國人大法律委員會、財政經(jīng)濟(jì)委員會和全國人大常委會法制工作委員會聯(lián)合召開座談會，還分別聽取11位專家和16位來自不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同收入群體具有一定代表性的社會公眾對草案的意見。

6月27日，個法修正案草案再次提交全國人大常委會審議時，二審稿對3000元起征點仍未作修改。在審議過程中，有委員表示，網(wǎng)上征求意見中，要求提高起征點的占83%。對如此集中的意見，草案未充分回應(yīng)，很難向公眾解釋清楚。更有委員指出，個人所得稅法不是5000元、3000元的問題，而是如何更認(rèn)真地對待群眾意見和老百姓的關(guān)注問題。

6月30日，全國人大常委會第二十一次會議以134票贊成、6票反對、11票棄權(quán)，決定對《中華人民共和國個人所得稅法》作如下修改：

一、第三條第一項修改為：“工資、薪金所得，適用超額累進(jìn)稅率，稅率為百分之三至百分之四十五。”

二、第六條第一款第一項修改為：“工資、薪金所得，以每月收入額減除費用三千五百元后的余額，為應(yīng)納稅所得額?！闭幾灾袊舜缶W(wǎng)（2011年6月30日、2011年7月1日）

材料2此次個人所得稅法的修改將在社會生活中發(fā)揮積極作用。首先，大幅度減輕中低收入納稅群體的負(fù)擔(dān)。一方面，減除費用標(biāo)準(zhǔn)由2000元提高到3500元后，納稅人納稅負(fù)擔(dān)普遍減輕。工薪收入者納稅面調(diào)整后，納稅人數(shù)由約8400萬人減至約2400萬人。另一方面，通過調(diào)整工薪所得稅率結(jié)構(gòu)，使絕大部分工薪所得納稅人在享受提高減除費用標(biāo)準(zhǔn)的同時，進(jìn)一步減輕稅負(fù)。這兩個措施是不一樣的，減除費

用的提高是普惠。

通過稅率級距調(diào)整進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的變化，是使中低收入納稅群體在減稅的基礎(chǔ)上進(jìn)一步減稅。此外，適當(dāng)擴(kuò)大低檔稅率和最高檔稅率的適用范圍，使低稅率向大部分納稅人傾斜。其次，適當(dāng)加大對高收入者的調(diào)節(jié)力度。實行提高工薪所得減除費用標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整工薪所得稅率結(jié)構(gòu)變化聯(lián)動，能夠使一部分高收入者在抵消減除費用標(biāo)準(zhǔn)提高得到的減稅好處以后，適當(dāng)增加一些稅負(fù)。摘編自中國人大網(wǎng)（2011年6月30日）

(1)此次個稅法修改過程如何體現(xiàn)了中國特色社會主義民主？

(2)結(jié)合此次個稅法的修改，分析當(dāng)前我國收入分配制度改革的趨向和合理調(diào)整收入分配格局的要求。

.黨的十六屆三中全會提出，把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置，實施積極的就業(yè)政策，努力改善創(chuàng)業(yè)和就業(yè)環(huán)境。下表的數(shù)據(jù)反映了我國20世紀(jì)80～90年代以來，經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)增長的演變狀況。單位：％

.*就業(yè)彈性系數(shù)指就業(yè)速度與經(jīng)濟(jì)增長速度的比值，即經(jīng)濟(jì)增長每變化1個百分點，所對應(yīng)的就業(yè)數(shù)量變化的百分值。.請回答：（1）結(jié)合上述材料，分析說明為什么20世紀(jì)90年代以來我國經(jīng)濟(jì)在保持高增長速度的同時，卻沒有帶來較高的就業(yè)增長速度。

.（2）當(dāng)前為了擴(kuò)大就業(yè)，實施積極的就業(yè)政策，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面采取措施？

1.科學(xué)發(fā)展觀：新型工業(yè)化道路、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式 2.收入分配、民生問題(社會保障)3.農(nóng)業(yè)與新農(nóng)村(三農(nóng)問題)

1.關(guān)于農(nóng)村改革：我國農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制廢除人民公社，突破計劃經(jīng)濟(jì)模式初步構(gòu)筑了適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)體制。解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力

2.農(nóng)村存在的問題：農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低城鎮(zhèn)化水平低農(nóng)民人均可支配收入低

3.三農(nóng)問題的必要性、緊迫性農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的關(guān)鍵問題。農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。(三個“沒有，就沒有”)沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就沒有整個國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化；沒有農(nóng)村的全面進(jìn)步，就沒有整個社會的全面進(jìn)步；沒有農(nóng)民的小康，就沒有全國人民的小康。

4.解決三農(nóng)問題：⑴目標(biāo)：降低農(nóng)業(yè)勞動力的比重；以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)⑵具體措施有：①改變農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，使更多農(nóng)民能夠從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)②為農(nóng)民進(jìn)城鎮(zhèn)變就業(yè)創(chuàng)造更好的政策環(huán)境，加快農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，使農(nóng)民變?yōu)槌擎?zhèn)居民

5.新農(nóng)村建設(shè)的要求：⑴發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、改善農(nóng)村面貌、培養(yǎng)新型農(nóng)民、增加農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入⑵堅持“多予少取放活”的方針，加快建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制⑶還要促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展，要堅持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高城鎮(zhèn)綜合承載能力，按照循序漸進(jìn)、節(jié)約土地、集約發(fā)展、合理布局的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化，逐步改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)⑷“加快農(nóng)村制度建設(shè)、積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、加快發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)”

6.新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)：

5個要求 “生產(chǎn)發(fā)展 生活寬裕 鄉(xiāng)風(fēng)文明 村容整潔 管理民主”

.黨的十六大指出，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù)。下表反映的是我國2000年農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及2020年農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)等方面的具體數(shù)字。

.①請結(jié)合材料說明為什么解決好“三農(nóng)”問題是全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù)

.②對比表中農(nóng)業(yè)勞動力占總就業(yè)比重的數(shù)字，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施來降低農(nóng)業(yè)勞動力的比重？

.在《人民日報》“說句心里話”欄目，重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革先行示范區(qū)的一位農(nóng)民說出了這樣的心里話：

.這些年，黨和政府在想辦法給農(nóng)民更多實惠，直補種糧農(nóng)民，免除了農(nóng)業(yè)稅，讓我們參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，這些以前真是想都不敢想啊!

.現(xiàn)如今，我們這個村先搞了“農(nóng)民轉(zhuǎn)市民”試點，全村131人今年全部將農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，由農(nóng)民開始變?yōu)槭忻窭?

.我家承包的土地自愿流轉(zhuǎn)給集體統(tǒng)一經(jīng)營，每畝補貼我們青苗費4880元，以后每年按照畝產(chǎn)1000斤糧食的市場價補償我們，村里把流轉(zhuǎn)出來的土地集中起來，引進(jìn)一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，經(jīng)營賺了錢，我們可以分紅，這些項目優(yōu)先從村里招聘勞動力，我兒子就可以回來打工，離我們更近了。以前大家都出去打工，地荒在那里，流轉(zhuǎn)以后可以提高土地利用效率，我們又能從中受益，對村里經(jīng)濟(jì)也有好處。

.我們現(xiàn)在住的房子是17年前蓋的，已經(jīng)破舊了，根據(jù)農(nóng)民轉(zhuǎn)市民的政策，房了拆遷以后，會補償給我們兩套75平方米的摟房，新房子離這不遠(yuǎn)，政府承諾我們明年9月搬家。.最高興的是變市民以后，參加了基本養(yǎng)老保險，像我們這樣的老人，一次性繳4320元錢，男的從60歲起，女的從55歲起，就可以每個月領(lǐng)156元養(yǎng)老金。

.結(jié)合材料回答問題：

.(1)結(jié)合我國農(nóng)村改革發(fā)展的歷史進(jìn)程，說明為什么一些過去農(nóng)民“想都不敢想”的問題現(xiàn)在已經(jīng)解決或正在解決。.(2)通過該示范區(qū)的變化，指出建設(shè)我國社會主義新農(nóng)村的主要途徑。

分析題：毛概+近現(xiàn)代史

1.馬克思主義中國化

2.新民主主義社會

1.馬克思主義中國化

2.新民主主義社會

一、馬克思主義中國化 1.提出的原因：

要解決中國革命所面臨的問題

必須把馬克思主義與中國具體實際相結(jié)合，實現(xiàn)馬克思主義中國化。

分析題：毛概+近現(xiàn)代史 2.中國化的過程： ①1938黨的六屆六中全會 毛澤東《論新階段》

最先提出“馬克思主義中國化”的命題

②1935年遵義會議

確立了毛澤東的實際領(lǐng)導(dǎo)

開始從理論上系統(tǒng)總結(jié)中國革命的歷史經(jīng)驗

分析題：毛概+近現(xiàn)代史

③延安整風(fēng)

馬克思主義中國化的的思想成為全黨共識

④七大

劉少奇關(guān)于修改黨章的報告

進(jìn)一步從理論上闡述了馬克思主義中國化的思想 分析題：毛概+近現(xiàn)代史

⑤七大黨章

毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果

“中國化的馬克思主義”

分析題：毛概+近現(xiàn)代史

3.科學(xué)內(nèi)涵： 馬克思主義基本原理同

中國實踐、中國歷史、中國文化結(jié)合起來 使馬克思主義在中國實現(xiàn)具體化

賦予中國馬克思主義以鮮明的實踐特色、民族特色和時代特色。

馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決 中國革命、建設(shè)和改革的實際問題。

4.中國化的必要性

①是解決中國實際問題的需要：中國革命與西方資本主義國

家不同，而且中國社會歷史發(fā)展的具體道路同其他國家也不

可能相同。運用馬克思主義來指導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革，必須實現(xiàn)馬克思主義中國化。中國革命、建設(shè)和改革的實踐

也證明，馬克思主義不僅是科學(xué)，而且它同中國革命、建設(shè)

和改革的實踐發(fā)生了聯(lián)系，實現(xiàn)了結(jié)合。分析題：毛概+近

現(xiàn)代史

②是馬克思主義理論的內(nèi)在要求結(jié)合中國具體實際中國革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗又為馬克思主義理論寶庫增添了新內(nèi)容。

5.中國化的偉大意義(勝、支、風(fēng))⑴馬克思主義中國化的理論成果指引著黨和人民的偉大事業(yè)不斷取得勝利。

⑵馬克思主義中國化的理論成果提供了凝聚全黨和全國各族人民的強大精神支柱。

⑶馬克思主義中國化倡導(dǎo)和體現(xiàn)了對待馬克思主義的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷開拓著馬思主義在中國發(fā)展的新境界。

6.中國化的偉大代表—毛澤東思想

這是中國化了的馬克思主義，既體現(xiàn)了…又體現(xiàn)了… 既體現(xiàn)了馬克思列寧主義的基本原理

又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗。

①毛澤東思想是帶著中國特點的馬克思主義，融入了中華民族的優(yōu)秀思想文化。

②毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人實踐經(jīng)驗的結(jié)晶。

2.新民主主義社會

1.新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變的歷史必然性

新民主主義社會是一個過渡性質(zhì)的社會，不是一個獨立的發(fā)展階段。

新民主主義社會中既有資本主義因素，也有社會主義因素

但無產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)，社會主義因素顯然居主導(dǎo)地位 分析題：毛概+近現(xiàn)代史

⑴國家獨立富強的客觀要求和必要條件：社會主義工業(yè)化⑵確立社會主義生產(chǎn)關(guān)系，以繼續(xù)解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為社會主義工業(yè)化創(chuàng)造制度條件：對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造

⑶滿足農(nóng)業(yè)和手工業(yè)，滿足工業(yè)化需求，提高整個社會生產(chǎn)力的需要，也有利于農(nóng)民和個體手工業(yè)者走共同富裕之路：對個體農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造分析題：毛概+近現(xiàn)代史

⑷向社會主義過渡提供了強有力的政治保障、物質(zhì)基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)：

全國大陸的解放和統(tǒng)一

沒收官僚資本建立社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟(jì)

利用、限制私營工商業(yè)和引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行互助合作的實踐 ⑸為我國向社會主義過渡創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境： 國際上以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的形成和發(fā)展。

2.社會主義改造的歷史必然性

（1）進(jìn)行社會主義改造，是為了確立社會主義生產(chǎn)關(guān)系，健全社會主義上層建筑，以繼續(xù)解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為大規(guī)

模的社會主義建設(shè)開辟道路①土改勝利以后，分散落后的小

農(nóng)經(jīng)濟(jì)要變?yōu)榇笠?guī)模生產(chǎn)的合作經(jīng)濟(jì)。②資本主義的生產(chǎn)關(guān)

系妨礙實現(xiàn)社會主義工業(yè)化

因此必須把私人資本主義所有制的生產(chǎn)關(guān)系改造成社會主

義的全民所有制，以解放被束縛的生產(chǎn)力。（2）生產(chǎn)力大大地獲得解放：

農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制 私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制（3）總結(jié)概括：

為了確立社會主義生產(chǎn)關(guān)系，并在這種經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全社會主義上層建筑，以繼續(xù)解放和發(fā)展生產(chǎn)力

分析題：思修法基

1.民族精神、時代精神、競爭與合作的關(guān)系

2.社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)

1.民族精神的核心

愛國主義

具體要求：

捍衛(wèi)國家利益、參與全球化競爭

2.時代精神的核心

改革創(chuàng)新

（1）社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)：

實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新

（2）其他一切創(chuàng)新的重要保障：

制度創(chuàng)新

分析題：思修法基

（3）國家競爭力的核心：

科技創(chuàng)新能力

（4）繁榮發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的需要： 大力推進(jìn)文化創(chuàng)新

（5）創(chuàng)新的基礎(chǔ)、創(chuàng)新的希望 人才、希望

3.社會主義共同理想

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

分析題：思修法基

1.民族精神、時代精神、競爭與合作的關(guān)系

2.社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)

1.人生需認(rèn)真、務(wù)實、樂觀、進(jìn)取

2.反對拜金主義、享樂主義和個人主義

⑴人生價值評價的根本尺度：

是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否

通過實踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步

⑵人生價值評價的普遍標(biāo)準(zhǔn)：

①是勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻(xiàn)

②堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)的統(tǒng)一

3.怎么創(chuàng)作有價值的人生？

⑴與人民群眾和社會實踐相結(jié)合；

⑵個人價值取決于一個人的社會價值，即其社會貢獻(xiàn)的大?。?/p>

⑶處理好四個方面的關(guān)系： ①人與自身

自我身心的和諧(三觀、調(diào)節(jié)、集體活動)②個人與他人的和諧平等、誠信、寬容、互信

3.怎么創(chuàng)作有價值的人生？ ⑶處理好四個方面的關(guān)系： ③人與社會的和諧

正確處理個人利益與社會利益的關(guān)系 ④人與自然的和諧

4.道德模范的作用

⑴自覺踐行社會道德要求的典范，印證了社會主義道德的豐富內(nèi)涵

⑵反映社會進(jìn)步的時代精神，詮釋了社會的主流價值 ⑶踐行了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容

⑷給人以直觀、鮮活的印象以及極大的精神鼓舞和感染 ⑸深化人們對道德的理解和認(rèn)同 ⑹構(gòu)成人們在道德實踐中的標(biāo)準(zhǔn)和參照

2011.37結(jié)合材料回答問題：

郭明義，鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦采場公路管理員，幾十年來，他照著雷鋒那樣去做，“把雷鋒的道路作為自己的人生選擇，把雷鋒的境界作為自己的人生夢想”，連續(xù)15年每天提前2小時上班，相當(dāng)于多奉獻(xiàn)了5年的工作量，連續(xù)20年先后55次無償獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)血小板，累計近6萬毫升，連續(xù)16年為希望工程、工友災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，資助180多名特困生，可是，他一家至今還是住在一間不過

43平米的舊樓里。有人曾不解地問郭明義，你這么做究竟

值不值得?“如果發(fā)出一點光，放出一點熱，換來孩子幸福的笑臉，換來他人生命之花的綻放，換來人與人之間溫暖和諧，我無怨無悔!”“給人溫暖就是給自己幸?！?，他是這樣說的，也是這樣做的30年來，郭明義就像一支火把燃燒著自己，也燃燒著志愿者和社會上更多的人的愛心，他8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議，得到解決了1700多人的響應(yīng)；他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血的建議；600多人無償獻(xiàn)出15萬毫升熱血;他發(fā)起成立遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部，匯聚了200多名志愿者;他發(fā)起成立“郭明義愛心聯(lián)隊”，從12人已經(jīng)發(fā)展到2400多人，捐款40余萬元，資助特困生1000多名。郭明義的精神是一塊磁石，在鞍鋼，在遼寧，在全國吸引匯集越來越多的人加入愛心行動，為他人奉獻(xiàn)，為社會分憂，為國家盡責(zé)，凝聚成巨大的道德力量，******，中國社會穩(wěn)定和諧發(fā)展，郭明義的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了“簡單中的偉大” 摘選自《人民日報》

2011.37結(jié)合材料回答問題：

1、如何理解“給人溫暖就是給自己幸福”? 6分

2、為什么說郭明義的先進(jìn)事跡是“簡單中的偉大“? 4分

2010.37

交通環(huán)境是由人、車、路構(gòu)成的公共生活之一，目前，我國機動車擁有量已超過1.78億輛，擁有駕照的公民已超過1.3億人。由此帶來一系列的交通安全問題，引發(fā)社會公眾強烈反響。下列是有關(guān)交通問題的一些調(diào)查數(shù)據(jù)：

有專家指出，道路交通上普遍存在的交通不文明現(xiàn)象看似個人的私事，但卻折射出某些公民在公共生活領(lǐng)域社會公德和法律意識的缺失。要構(gòu)建文明出行風(fēng)尚，既是道德呼喚，也是法律要求。回答問題：

（1）為什么文明出行“既是道德呼喚，也是法律要求”？（2）我們應(yīng)如何從自身做起，構(gòu)建文明的公共生活秩序？

分析題：世經(jīng) 1.經(jīng)濟(jì)全球化

2.中國獨立自主的外交政策

一、是什么？

主要表現(xiàn)：三個“國際化”

材料關(guān)鍵字: 國際投資、國際貿(mào)易、國際金融的數(shù)值變化

二、怎么講？ ⑴經(jīng)濟(jì)全球化的兩面性

①加大南北發(fā)展差距、使發(fā)展中國家更易受外部波動影響 ②問題根源：

Ⅰ.少數(shù)西方發(fā)達(dá)國家在全球化進(jìn)程中居于主導(dǎo)地位 Ⅱ.制定現(xiàn)有世界經(jīng)濟(jì)規(guī)則，這些均對發(fā)展中國家不利

二、怎么講？

⑵錯誤觀點：(大題第二步補)①貼標(biāo)簽:西方(美日)當(dāng)政的高級官員/右翼、保守分子 “單極穩(wěn)定論”、全盤“美國化”、“新干涉主義”、“人權(quán)高于主權(quán)”.二、怎么講？

⑵錯誤觀點：(大題第二步補)

2002文-37(材料4)摘自賴斯：《促進(jìn)美國國家利益》：我們清楚地知道，中國是一個有著尚未解決的關(guān)鍵利益——特別是涉及到臺灣和南中國?！拇髧?。這就意味著中國不是一個“維持現(xiàn)狀”的國家。僅此一點，就使中國成為一個戰(zhàn)略競爭者。

摘自《解放軍報》2000年6月28日：現(xiàn)在美國國會有極少數(shù)右翼議員提出，既然冷戰(zhàn)期間美國用軍備競賽拖垮了蘇聯(lián)，那么今天美國為什么不重演這段歷史，拖垮中國？按這些議員的邏輯：美國有經(jīng)濟(jì)實力和技術(shù)實力，2001文-37(材料2)花600億美元拖垮中國算不了什么。這600億美元將給美國帶來更大的“和平紅利”。

2003-37選做題Ⅰ

摘自[美]威廉·沃爾弗斯:《穩(wěn)定的單極世界》，1999年：傳統(tǒng)學(xué)派認(rèn)為，單極從根本上是不穩(wěn)定的，美國任何輕微的違規(guī)之舉都有可能引發(fā)危險的動蕩。

我認(rèn)為情況正好相反：單極是持久的，也是和平的。最大的危險是美國的行動太少。作為一個擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家，比任何國家更有可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)。但

由于這一系統(tǒng)是圍繞美國建立起來的，這就要求美國進(jìn)行約

束和管理，美國對挑戰(zhàn)的反應(yīng)及提出的法令越有效，這一系統(tǒng)將越長久和越穩(wěn)定。

二、怎么講？

⑶錯誤觀點：(大題第二步補).②揭露其丑惡面目：“永對3句話”

.所謂的“.”理論是霸權(quán)主義、強權(quán)政治的表現(xiàn)(“單極穩(wěn)定論”、全盤“美國化”、“新干涉主義”、“人權(quán)高于主權(quán)”.).是毫無根據(jù)，且別有用心的，有著不可告人的政治目的；.其意在維護(hù)西方發(fā)達(dá)國家的根本利益，是對世界和平的嚴(yán)重威脅。

.三、怎么干？

.對于發(fā)展中國家，機遇or挑戰(zhàn)(大題第三步)

.①既順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢，又要其中趨利避害；

.②既要積極參與規(guī)則的制定，又要加快自身發(fā)展；

.③最終目標(biāo)：實現(xiàn)各國“共贏”、平等、公平、共存的經(jīng)濟(jì)全球化

.1.中國的和平發(fā)展道路(中國的外交政策):大題第三步.⑴旗幟+政策+兩個始終不渝：

.①中國始終高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，.②堅持奉行獨立自主的和平外交政策。③始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。

.⑵中國外交“永對3句話”.①中國的主張建立國際新秩序:

.中國的正確主張與國際舊秩序完全對立，.倡導(dǎo)國家的平等和國家之間關(guān)系的民主、文明，.符合世界和平、共同發(fā)展的方向；.②中國的主張符合.代表了..中國的主張符合聯(lián)合國的宗旨和原則,代表了世界各國人民的意愿和利益；

.③和平共處五項原則內(nèi)容.核心.本質(zhì)..內(nèi)容是相互聯(lián)系的，核心是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整

.本質(zhì)是反對侵略和擴(kuò)張，維護(hù)國家的獨立自主權(quán)利

.⑶推動構(gòu)建和諧世界.①永不稱霸

.現(xiàn)在不稱霸，將來即使強大了也永不稱霸.②承擔(dān)責(zé)任

.隨著中國的發(fā)展，中國將承擔(dān)更多的國際責(zé)任.③和諧世界的前景——胡主席“八個字”.持久和平、共同繁榮.Ⅰ.和諧世界的基本前提：

.Ⅱ.和諧世界的重要保障：各國相互尊重，平等對待

各國互信合作，和睦相處.Ⅲ.和諧世界的堅實基礎(chǔ)：

.Ⅳ.和諧世界的鮮明特征：各國普遍發(fā)展，共同繁榮

不同文明平等對話，共同發(fā)展

.2011.38 分析題

.金融危機發(fā)生后，某些西方國家的政要、媒體經(jīng)常發(fā)表關(guān)于中國的言論，有“ ”我“救世”之說，也有“責(zé)任”之論--林林總總，網(wǎng)詞翻新，人們可看到唱紅臉者夸大中國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，動輒將一些不符實際的高帽加諸中國，真成了世界經(jīng)濟(jì)的“救世主”;唱白臉者卻將國際金融危機、全球失衡等責(zé)任加到中國頭上，無論是明“捧”實“壓”，還是錯“批”卻“責(zé)”，.萬變不離其宗的都是吹噓“中國責(zé)任論”，這既透露出他們所謂“中國責(zé)任”的用心，也反映出其對“真實中國”的誤解。.針對材料中所反映的西方某些人士對中國的“捧”與“批”，談?wù)勈裁词恰罢鎸嵉闹袊币约爸袊呢?zé)任是什么？

.描述固定套路：.①地理位置重要

.②地理位置→“兵家必爭之地”→大國關(guān)系

.③描述順序：

.從地圖上看，.具有重要的國際戰(zhàn)略地位

.東(與.接壤)→西(接.)→北(鄰.)→南(與.隔.相望)

.→介于.與.(地理概念)之間，處于.與.(政治集團(tuán))的交叉點/連接處；

.歷史上屬于.的緩沖地帶、能源供應(yīng)地/運輸通道

.2005-37.選做題Ⅰ.烏克蘭

.從地圖上看，.具有重要的國際戰(zhàn)略意義.東(與.接壤)→西(接.)→北(鄰.)→南(與.相望)

.從地圖上看，烏克蘭具有重要的國際戰(zhàn)略意義

.東與俄羅斯接壤，西接?xùn)|歐，北鄰白俄羅斯，南與土耳其隔黑海相望

.→介于.與.(地理概念)之間，處于.與.(政治集團(tuán))的交叉點/連接處；

.歷史上屬于.的緩沖地帶、能源供應(yīng)地/運輸通道，歷來為兵家必爭之地

.→介于俄羅斯與歐洲之間，處于獨聯(lián)體與北約的交叉點；.歷史上屬于俄與西方的緩沖地帶，是俄羅斯重要的運輸通道，歷來為兵家必爭之地

.2007-38.選做題Ⅰ

2013考研政治分析題答題技巧（毛中特和近代史）

毛中特分析題主要有三種類型 一是概念解釋型。

這類題目中有很明顯的兩到三個概念，通常的表述是：A是如何體現(xiàn)B的；或者A對于B有什么重要意義。如2006年毛中特的分析題第一問：“從我國社會保障體系的主要內(nèi)容說明，為何建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心？”這類題目的答題方法一定要突破常規(guī)的方法，通?？梢詮娜齻€步驟去答。一是回答我國社會保障體系的主要內(nèi)容；二是回答科學(xué)發(fā)展觀以人為本的概念；三是用一句話去總結(jié)“所以，建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心”即可。假設(shè)2014年考查這個題目“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對于全面建成小康社會有哪些重要意義？”這類題目就是典型的概念解釋型。答題的方法可以按照我剛才講的三個步驟去套即可。一是回答什么叫科學(xué)發(fā)展觀；二是回答什么叫全面建成小康社會；三是總結(jié)一句話“所以，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對于全面建成小康社會有重要意義”。當(dāng)然這類題目千變?nèi)f化，不管怎么樣，只要搞清楚是這類題目，就可以按照上面三個步驟去套。二是標(biāo)題列舉型。

這類題目表面上看復(fù)雜，實際上很簡單，考的就是章節(jié)的標(biāo)

題，比如：2009年考查“改革開放30年來我國在經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新”，主要考查的就是毛中特第八章前三節(jié)的標(biāo)題，2010年考查“如何推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)”考查的就是第11章第2節(jié)關(guān)于民生問題的六個方面。2014年要注意：1.如何推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展？這個題目的答案也是第八章第4節(jié)的標(biāo)題。（提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走中國特色社會主義新型工業(yè)化道路；新農(nóng)村建設(shè)；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會）。2.中國特色社會主義民主政治制度？這個題目的答案是第9章第一節(jié)的標(biāo)題（人民民主專政；人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度））。除了這些外，我在上課的時候也講過不少，不在一一列舉。三是現(xiàn)象舉措型。

這類題目是毛中特最難的。通常需要從材料中看出我們現(xiàn)代化建設(shè)中存在的問題，如果考生看不出來問題，接著第二問“如何解決材料中反映的問題”，考生就很難答對。這種題目第一問往往是這種問題：“在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，為什么要強調(diào)民生問題（2010年）”，或者“為什么要進(jìn)行文化體制改革”等。這種題目的答法除了大家背的知識點外，今年一定要答三句話“因為強調(diào)民生或者進(jìn)行文化體制改革有利于中國特色社會主義建設(shè)、有利于全面建成小康社會、有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”。第二問一定要把書上的措施背下來。2014年需要注意的這類題目主要包括：1.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。2.生態(tài)文明。3.文化體制改革。4.就業(yè)問題。四是改革方法型。

這種類型考題今年需要注意一些，主要回答六個字“你是誰”，為了誰”，這樣形象記憶更加牢固。以政治體制改革為例：所謂“你是誰”，因為你是代表黨在說話，所以，第一點：進(jìn)行政治體制改革既要態(tài)度積極，又要步子穩(wěn)妥。因為我們是社會主義國家，所以，第二點：進(jìn)行政治體制改革必須堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化。因為我們是發(fā)展中國家，所以，第三點：進(jìn)行政治體制改革不能夠照搬西方政治模式。前三點回答的都是“你是誰”。所謂“為了誰”，記?。何覀凕h和政府一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了“人民”。所以，政治體制改革也是一樣，第四點“政治體制改革的根本是為了保證人民當(dāng)家做主。（注意：文化體制改革連續(xù)3年考查選擇題，很熱的問題?？忌欢ㄒ⒁?。另關(guān)于文化的還要注意社會主義核心價值體系）

近現(xiàn)代史分析題主要有兩種類型： 一是切口小的問題。

比如：土地問題；統(tǒng)一戰(zhàn)線問題；國共兩黨關(guān)系問題等。這類問題考前一定要把相關(guān)的專題背好?？荚嚨臅r候?qū)ΠY下藥即可。這類題目近3年幾乎沒有考。二是跨度大的問題。

近3年幾乎考查的都是這種類型，但是在考查這類題目的時候，往往第一問以某一個事件作為切入點，（比如2010年以中華人民共和國60周年作為切入點，2011年以中國共產(chǎn)黨成立作為切入點，2012年以辛亥革命作為切入點。）第二問去考查“四個選擇”即歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇社會主義制度、為什么選擇馬克思主義、為什么選擇改革開放”?？忌枰⒁獾氖侨绻疾椤皻v史為什么選擇中國共產(chǎn)黨”，一定要圍繞“中國共產(chǎn)黨90年所做的三件大事去回答”，比如2012年；如果考查“歷史為什么選擇社會主義制度”，一定圍繞中國共產(chǎn)黨4代領(lǐng)導(dǎo)人對中國特色社會主義的探索（毛澤東）、開創(chuàng)（鄧小平）、堅持（江澤民）、發(fā)展（胡錦濤）去回答，這個選擇還沒有考查，2014年考生需要注意；如果考查“歷史為什么要選擇馬克思主義”，一

定要圍繞馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍去回答，比如2011年；如果考查“歷史為什么選擇改革開放”，一定圍繞“改革開放的30年我們?nèi)懥司薮蟪删停瑥倪@個成就中我們得出的重要結(jié)論去回答”，這個選擇也沒有考查，2014年需要注意。

.中東地區(qū)

.從地圖上看，…具有重要的國際戰(zhàn)略意義

.東(與…接壤)→西(接…)→北(鄰…)→南(與…相望)分析題：世經(jīng)

.從地圖上看，中東地區(qū)具有重要的國際戰(zhàn)略意義

.東與中國、印度接壤，西接非洲和巴爾干地區(qū)，北與俄羅斯隔黑海相望，南鄰印度洋

.→介于…與…(地理概念)之間，處于…與…(政治集團(tuán))的交叉點/連接處；

.歷史上屬于…的緩沖地帶、能源供應(yīng)地/運輸通道，歷來為兵家必爭之地

.→處于亞、非、歐三者的交叉點；

.有著豐富的資源，是全世界重要的能源供應(yīng)地，歷來為兵家必爭之地

第二篇：考研政治試題分析題實用答題技巧總結(jié).

2010年考研政治試題分析題實用答題技巧總結(jié)

一、回答分析題的具體要求: 回答分析題一定要按照2010年的大綱評價目標(biāo)的要求來作答,以下是2010年大綱的評價目標(biāo)。思想政治理論科考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生綜合運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決實際問題的能力?？忌鷳?yīng)能:

1、準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識。

2、正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。

3、運用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點,辨明理論是非。

4、運用馬克思主義的立場、觀點和方法,比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。

5、結(jié)合特定的歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和社會生活背景,認(rèn)識和評價有關(guān)理論問題和實際

問題。

6、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語,層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述。

一、回答分析題的具體步驟:(1回答分析題前,首先要看分析題材料后面的問題,然后帶著問題去閱讀材料。一般材料里往

往隱含著很多對回答問題有用的信息,只不過比較零碎,需要考生去理解和分析,去歸納和總結(jié)。

(2作答時候最好在草稿紙上列上題目所涉及的知識點,多多益善,然后根據(jù)這些知識點結(jié)合題

目中的材料再在試卷上引申發(fā)揮。在這里我強調(diào)的是,考生在回答分析題時,切忌泛泛而談,盡量做到思路清晰、語言精練、邏輯性強。

(3如果分析題選取的材料不是圍繞某一主題設(shè)置的一組材料而是蘊含深刻涵義的某一句或某一

段話時候,要結(jié)合材料做適當(dāng)引申,分析其中要旨作答。

(4回答分析題時一定要層次分明。分析題中如果有兩個問題,你在答題時就要標(biāo)上(1(2等符

號分別回答每個問題,以此類推。在回答每個問題需要展開的時候,一般標(biāo)上“第一、第二、第三…….”或“①、②、③……”等“分類性”詞語或符號。

(5答題時一定要注意字跡工整,卷面清晰,切勿涂改,一般只須把寫錯的劃下就可以了。另外

答題的字?jǐn)?shù)要適當(dāng)多一些,盡量把字寫得稍大一些,爭取把卷面寫滿。

三、回答分析題的實例解析(以下就2009年考研政治真題的部分分析題展開解說

34.結(jié)合材料回答問題

華佗是我國東漢名醫(yī)。一次,府吏倪尋和李延倆人均頭痛發(fā)熱。一同去請華佗診治,華佗經(jīng)過仔細(xì)的望色、診脈,開出兩付不同的處方。給倪尋開的是瀉藥,給李延開的是解表發(fā)散藥。二人不解:我倆患的是同一癥狀,為何開的藥方卻不同呢?是不是華佗弄錯了?于是,他們向華佗請教。華佗解釋道:倪尋的病是由于飲食過多引起的,病在內(nèi),應(yīng)當(dāng)服瀉藥,將積滯瀉去,病就好了。李延的病是受涼感冒引起的,病在外,應(yīng)

當(dāng)吃解表藥,風(fēng)寒之邪隨汗而去,頭痛也就好了。你們病癥相似,但病因相異,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自將藥熬好服下,很快都痊愈了。

中醫(yī)是我國寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn),強調(diào)辯證施治。華佗對癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事含蘊豐富的辯證法思想。

(1指出其中所涉及的唯物辯證法基本范疇并分析其內(nèi)涵。(6分(2這個故事對我們理解“具體問題具體分析”有何啟示?(4分 【答案要點】:(1上述故事涉及的辯證法基本范疇主要有:原因和結(jié)果、現(xiàn)象和本質(zhì)。(評注:回答分析題要按題目的要求作答,材料涉及的有哪些辯證法基本范疇都要寫出來,如果寫多了也不要緊,也不會扣分,但其中的上述兩點必須列出來,2分原因和結(jié)果是揭示事物的前后相繼、彼此制約的關(guān)

系范疇,它反映事物之間引起和被引起的關(guān)系。因果關(guān)系具有復(fù)雜多樣性。(評注:這是材料涉及的思想理論相關(guān)知識點闡述部分,注意回答時候務(wù)必要準(zhǔn)確,做到符合考試分析的評價標(biāo)準(zhǔn)1、6條,1分“病癥相似,但病因相異”是其中的一種表現(xiàn),即同果異因,因果關(guān)系中存在著同因異果和多因多果等復(fù)雜現(xiàn)象。(評注:這是運用材料的實例并結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)知識點作答,這正是思想政治理論課考試考核的重點所在,所以考生在作答時候做到理論結(jié)合實際<例>,這樣閱卷老師才會做出高分的回應(yīng),1分華佗通過望色、診脈,透過現(xiàn)象揭示了本質(zhì)。(評注:評注:同上,這是運用材料的實例并結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)知識點作答部分,1分現(xiàn)象和本質(zhì)是揭示事物的外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系相互關(guān)系的范疇?，F(xiàn)象和本質(zhì)是有區(qū)別的。人們可以通過感官感知現(xiàn)象,而本質(zhì)則要靠人的理性思維才能把握?，F(xiàn)象和本質(zhì)又是統(tǒng)一的,現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn),本質(zhì)要通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來。(評注:這是材料涉及的思想理論相關(guān)知識點闡述部分,注意回答時候要準(zhǔn)確,做到符合考試分析的評價標(biāo)準(zhǔn)1、6條,1分

(2華佗對癥下藥的故事對我們的啟示是:分析矛盾的特殊性是科學(xué)的認(rèn)識事物的基礎(chǔ)和正確地解決矛盾的關(guān)鍵?！熬唧w問題具體分析”就是要求我們具體分析具體

事物在其運動中的矛盾即每一矛盾的各個方面的特點,用不同的方法解決不同的矛盾。

(評注:這個4分的小問題,正是當(dāng)今思想政治理論課考試的答案要點趨向于開放性的具體體現(xiàn),給那些知識記憶能力弱,但分析能力較強的考生發(fā)揮才華提供余地,但考生回答時候一定要通過問題中的“具體問題具體分析”聯(lián)想到所學(xué)的思想政治理論相關(guān)知識點做出適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮,可以從細(xì)微層面擴(kuò)展到宏觀層面,比如運用“具體問題具體分析”聯(lián)想到建設(shè)中國特色社會主義的哲學(xué)基礎(chǔ)問題。

36.材料1 矛盾是普遍存在的,不過按事物的性質(zhì)不同,矛盾的性質(zhì)也就不同。

社會主義社會的矛盾同舊社會的矛盾,例如同資本主義社會的矛盾,是根本不相同的。資本主義社會的矛盾表現(xiàn)為劇烈的對抗和沖突,表現(xiàn)為劇烈的階級斗爭,那種矛盾不可能由資本主義制度本身來解決,而只有社會主義革命才能夠加以解決。社會主義社會的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是對抗性的矛盾,它可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷地得到解決。

在社會主義社會中,基本的矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。不過社會主義社會的這些矛盾,同舊社會的生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的矛盾、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾,具有根本不同的性質(zhì)和情況罷了。

社會主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立起來,它是和生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)的;但是,它又還很不完善,這些不完善的方面和生產(chǎn)力的發(fā)展又是相矛盾的。除了生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展的這種又相適應(yīng)又相矛盾的情況以外,還有上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的又相適應(yīng)又相矛盾的情況。

——1957年2月27《正確處理人民內(nèi)部矛盾》 材料2

社會主義社會的基本矛盾和目前時期的主要矛盾。關(guān)于基本矛盾,我想現(xiàn)在還是按照毛澤東同志在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中的提法比較好。毛澤東同志說:“在社會主義社會中,基本的矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。”他在這里說了很長的一段話,現(xiàn)在不重復(fù)。當(dāng)然,指出這些基本矛盾,并不就完全解決了問題,還需要就此作深入的具體的研究。但是從二十多年的實踐看來,這個提法比其他的一些提法妥當(dāng)。至于什么是目前時期的主要矛盾,也就是目前時期全黨和全國人民所必須解決的主要問題或中心任務(wù),由于三中全會決定把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)方面來,實際上已經(jīng)解決了。我們的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民和國家的需要,這就是我們目前時期的主要矛盾,解決這個主要矛盾就是我們的中心任務(wù)。

——1979年3月30《堅持四項基本原則》 結(jié)合材料回答問題:(1毛澤東提出社會主義社會基本矛盾的歷史背景及這一理論的重大意義(6分(2鄧小平關(guān)于社會主義基本矛盾“深入的具體的研究”所取得的理論成果主要有哪些?(4分

【答案要點】:(評注:這個2009年的跨學(xué)科的分析題正好透露出2010年大綱改革的信息,說明今年的毛中特部分的分析題多半也是一道毛概與中國特色社會主義理論體系綜合的題目,也表明了思想政治理論考試的對考生綜合能力考查的目的和要求。

(1社會主義改造基本完成,我國進(jìn)入了社會主義建設(shè)的歷史新時期,客觀上要求中國共產(chǎn)黨回答社會主義社會的發(fā)展動力等重大理論和實踐問題;1956年蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家在建設(shè)中出現(xiàn)的問題,促使中國共產(chǎn)黨回答這個重大的理論問題。(2分(評注:材料中間接隱含著這個小問題的答案要點,比如“社會主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)建立起來……”這說明我國社會主義改造基本完成,我國進(jìn)入了社會主義建設(shè)的時期。所以說,考生在回答材料信息較多的分析題時候千萬不要忽視材料中的有用

信息,如果為了節(jié)約時間不顧閱讀材料,看了題目就隨意發(fā)揮,這是錯誤的,也是有害的?？傊?考生在遇到材料較多的分析題時候一定要快速瀏覽,再通過所學(xué)的思想政治理論相關(guān)知識點適當(dāng)引申一下,把材料中的間接答案變成符合思想政治理論的直接答案。毛澤東指出,社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力,上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾,但與舊社會的基本矛盾性質(zhì)不同,社會主義社會的基本矛盾可以通過社會主義制度本身的自我調(diào)整和完善加以解決;生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力,上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間既相適應(yīng)又相矛盾的特點,為在堅持社會主義基本制度的前提下,通過改革解決這種矛盾提供了根本的理論依據(jù)。(4分(評注:回答這個小問題其實很簡單,材料的信息已經(jīng)告訴你問題所在,只不過你要回答出如何解決,考生在閱讀到材料2的信息就應(yīng)該聯(lián)想到解決社會主義社會的基本矛盾的方式和途徑,這也正是大綱的評價目標(biāo)5的體現(xiàn)。總之,材料中信息是有用的,所以考生一定要快速瀏覽材料,結(jié)合題目要求作答。

(2鄧小平將社會主義的基本制度和具體體制區(qū)分開來,找到了社會主義社會基本矛盾不相適應(yīng)的根源主要在于體制;明確了改革是解決社會主義社會基本矛盾的根本途徑;指明了改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力;把社會主義社會的基本矛盾、主要矛盾和根本任務(wù)統(tǒng)一起來。(4分

(評注:考生在回答這個問題的時候一定要善于聯(lián)想到“改革開放的具體細(xì)節(jié)”來結(jié)合材料回答,自己可以做適當(dāng)?shù)囊臧l(fā)揮。這個問題從側(cè)面體現(xiàn)2008年的時代主題,即體現(xiàn)著2008年的12月18日,胡錦濤在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會發(fā)表重要講話。也是大綱評價目標(biāo)5的要求。按照命題者的這種命題思路我們可以聯(lián)想到2010年的毛中特部分的分析題所反映的時代主題就是:科學(xué)發(fā)展觀、民生與構(gòu)建社會主義和諧社會、學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系、黨的建設(shè)問題等等。所以考生平時一定要強化復(fù)習(xí)與上述問題相關(guān)的知識點,做到基本功扎實,考試時候就得心應(yīng)手了。

38、選做題Ⅱ:閱讀下列材料: 材料1

近年來,越來越多的國家和國際知名人士開始熱議“中國貢獻(xiàn)”,關(guān)于中國在地區(qū)和全球事物中發(fā)揮重要建設(shè)性作用的話語頻現(xiàn)于國際社會。

阿拉伯國家聯(lián)盟負(fù)責(zé)政治事務(wù)的副秘書長本?哈拉2007年4月14日介紹,在會見中國駐阿聯(lián)盟全權(quán)代表吳恩科大使時說,阿盟高度贊譽中國在解決蘇丹達(dá)爾富爾問題上發(fā)揮的積極作用,中國關(guān)于解決該問題的立場是公正積極和平衡的,所發(fā)揮的作用是建設(shè)性的,有深遠(yuǎn)的影響力。第一屆東盟秘書長、泰國前外長素林2008年1月7日在回答記者提問時表示,中國積極支持東盟組織的發(fā)展,同時積極參與解決本地區(qū)以及國際事務(wù),中國為提升整個東亞地區(qū)自信力做出了很大貢獻(xiàn),中國在東亞地區(qū)所做的貢獻(xiàn),對地區(qū)發(fā)展給予的大力支持以及所發(fā)揮的建設(shè)性作用讓東盟信服。

摘自《理論熱點面對面〃2008》 材料2 改革開放以來,中國政府和人民高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,加強與世界各國的聯(lián)系和交往,積極參與國際事務(wù),在謀求自身發(fā)展的同時,以實際行動在世界上發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國認(rèn)真落實聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo),迄今已向120多個國家和區(qū)域組織提供了2000多個援助項目,已累計對49個不發(fā)達(dá)國家免除到期政府債務(wù)374筆。中國已簽署了300多個國際公約,參加了130多

個國際組織,并在軍備控制,貿(mào)易投資等國際機制中扮演重要角色。有了中國的參與,許多國際熱點問題呈現(xiàn)出積極的變化態(tài)勢。迄今為止,中國共參與了22項聯(lián)合國維和行動,累計派出維和人員上萬人次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人。中國自1990年首次參加聯(lián)合國維和行動以來,累計新建、修復(fù)道路7300多公里,橋梁200多座,排除地雷及各類未爆炸物7600多枚,運送人員12萬多人次、物資26萬多噸,接診病人3.6萬多人次,先后有3名軍官和5名士兵在執(zhí)行維和任務(wù)中犧牲。

摘自《理論熱點面對面〃2008》 結(jié)合材料回答問題:

(1中國在國際事務(wù)中的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在哪些方面?(6分(2中國在當(dāng)今國際事務(wù)中能夠做出“中國貢獻(xiàn)”的原因何在?(4分 【答案要點】:(1在國際政治斗爭中反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治;在國際經(jīng)濟(jì)交往中平等互利,不附帶任何政治條件;在聯(lián)合國等國際組織中積極參與,承擔(dān)更多的責(zé)任;在國際熱點和地區(qū)沖突問題上成為一個反對戰(zhàn)爭,維護(hù)和平穩(wěn)定的重要力量。(6分

(2中國之所以在當(dāng)今國際事務(wù)中做出自己的貢獻(xiàn),主要是因為:不斷提升的經(jīng)濟(jì)實力和綜合國力;明確的國際政治角色定位;獨立自主的和平外交方針;堅定不移的和平發(fā)展戰(zhàn)略。(4分

(評注:最近幾年考查的世經(jīng)分析題大多是與中國有關(guān)的題材,體現(xiàn)的都是中國的外交主張,貢獻(xiàn)及與大國的關(guān)系,2009年的世經(jīng)分析題體現(xiàn)著間(2007年底-2008年底中國與世界聯(lián)系所反映的時代主題和現(xiàn)實問題,按照這個命題規(guī)律,2010年的世經(jīng)分析題體現(xiàn)的時代主題是中美關(guān)系、中俄關(guān)系、中非關(guān)系等以及胡錦濤時代觀的五大中國主張<詳見下列鏈接1>等等。所以建議考生復(fù)習(xí)世經(jīng)部分的時候一定要熟練掌握中國的外交主張及與大國間的關(guān)系,具體可以參考一下新華社關(guān)于中國外交的總結(jié)<詳見鏈接2>。萬變不離其宗,只要掌握好這些原理,考生在面對2010年的考研政治試題分析題應(yīng)該說是可以高枕無憂的,但這里要提醒的是,考生回答世經(jīng)分析題要結(jié)合材料做適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮,材料中隱含著很多有用的信息,需要你們?nèi)w納和總結(jié),去把問題言之成理,盡量做到符合2010年大綱評價目標(biāo)2和5的要求

第三篇：考研政治 答題技巧

大致題型及其所占分值：單選16個（1分*16）；多選17個（2分*17）；大題5個材料分析。思修與法律基——18分左右；馬原——22-25分；毛特——30分左右；史綱；當(dāng)代政治 復(fù)習(xí)建議（要突出重點）：

馬原重點：第二章1，2節(jié)；第三章全部；第四章全部；第五章資本論1，2節(jié)

第一章：什么是馬克思主義

第二章：辯證唯物論、辯證唯物法 唯物論：(1)馬克思主義的辯證唯物論與前人理論的根本區(qū)別；

（2）人與自然的關(guān)系（科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)基礎(chǔ)）（多選甚至主觀題）；

（3）時空觀 辯證法：兩大特征；三大聯(lián)系；五對范疇（偶然/必然，現(xiàn)象/本質(zhì)，原因/結(jié)果，形式/內(nèi)容，------）；四個方法（歸納和演繹，等------）

重點：否定之否定規(guī)律：（1）肯定、否定因素；（2）辯證的否定觀；（3）兩次否定，三個階段。大題注意（材料分析）：三段式的意義：理論意義：肯定——否定——否定之否定（第一次否定是為了發(fā)展，既有合理性又有片面性，第二次否定是為了完善，揚棄片面性，收獲合理性）；實踐意義：波浪式前進(jìn)，螺旋式發(fā)展。

第三章：認(rèn)識論（哲學(xué)價值 與第五章中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的價值，區(qū)分兩個價值的概念）第四章：歷史觀 第五章：（1）馬克思的勞動價值理論（私人勞動/社會勞動；使用價值/實際價值；具體/抽象）；（2）21世紀(jì)對馬克思主義勞動價值理論的詮釋和深化；（3）資本主義制度怎樣運行（單選多選）（4）資本主義政治經(jīng)濟(jì)危機的根源（可以聯(lián)系美國次貸危機的實例）

第六章：資本主義的發(fā)展、變化、趨勢（與當(dāng)代政治同步復(fù)習(xí)）第七章：蘇聯(lián)模式（多選）第八章：兩個必然、兩個決不會

預(yù)測題：1 矛盾的普遍性、特殊性（容易與其它學(xué)科結(jié)合，中國特色社會主義、馬克思主義的中國化）哲學(xué)基本問題的引申（物質(zhì)/精神，社會存在/社會意識，主觀/客觀）3 歷史唯物主義 即社會發(fā)展規(guī)律 否定之否定、對立統(tǒng)一規(guī)律（辯證法的核心）

思修：忌諱亂用詞，要寫專業(yè)術(shù)語

10分的主觀題（5分的顯性知識，5分的綜合運用）

2-3個單選，2-4個多選，法律基側(cè)重多選

預(yù)測題：1 社會主義道德建設(shè)（道德本質(zhì)，通過什么手段發(fā)揮作用——社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念）個人與社會的關(guān)系 社會榮辱觀（毛特第十章）、基本觀點（旗幟鮮明 ——提出榮辱觀的義舉），定義、意義、怎樣建設(shè)

毛特：毛澤東思想（5分）+歷史綱要（5分）；中國特色社會主義理論（10分）； 選擇（15分）

預(yù)測： 1 馬克思主義中國化：（1）緣由：十月革命——共產(chǎn)黨成立——黨的幼年時期（黨成立至遵義會議前），不善于中國化，是教條的，將共產(chǎn)國際決議神圣化——1938年。。。（2）具體內(nèi)涵（3）意義（4）引申，中國是怎么樣實現(xiàn)馬克思主義中國化的（毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀）堅持中國特色社會主義道路（毛概+史綱）：（1）中國選擇馬克思主義、社會主義、改革開放的必要性；（用歷史事實支持理論，說明各個時期中國的現(xiàn)狀）（2）結(jié)合60 年國慶或者是今年的大事件，說明只要社會主義才能救中國 中國特色社會主義：關(guān)于發(fā)展的問題，科學(xué)發(fā)展觀，黨執(zhí)政興國 4 增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家

答題技巧一：可以引用名言名句，會讓閱卷人眼前一亮，最好是在答題首句或末尾處引用 我的觀點是把經(jīng)濟(jì)的、社會的、形態(tài)的發(fā)展理解為一種自然史的過程（馬克思《資本論》）——馬克思主義的歷史唯物主義的經(jīng)典表述，它說明社會發(fā)展只能是一個循序漸進(jìn)的發(fā)展過程

社會發(fā)展規(guī)律同自然發(fā)展是一樣的，是有規(guī)律的；歷史唯物主義（英雄史觀）/ 歷史唯物主義（人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點）；馬克思認(rèn)為人類社會分 原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產(chǎn)主義社會（普遍性），但是中國和俄羅斯是個例（特殊性）；還可以用在中國革命分兩步走（新民主主義革命、社會主義革命）；批判二次、一次革命論；社會主義初級階段理論中國特色。[注：新民主主義革命，新在哪里：領(lǐng)導(dǎo)階級、革命陣線、指導(dǎo)思想和前途] 三種引用名言的方式：馬克思曾指出。。。；馬克思在。。中說過。。。； 倒裝 先列事實、論證，而后引入，正如馬克思在。。中說過。。。資產(chǎn)階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了——馬克思 恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》

可用于一切與全球化、對外開放有關(guān)的題目 沒有任何東西是不動的不變的——恩格斯《反杜林論》 用在任何有關(guān)說明發(fā)展變化的題目 馬克思主義決不是離開世界文明發(fā)展大道而產(chǎn)生的固步自封、僵化不變的學(xué)說——列寧《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》

用以說明馬克思主義的開放性、繼承性的特征 辯證法按其本質(zhì)來說，它是批判的和革命的——列寧《談?wù)勣q證法問題》

其實也是馬克思主義的本質(zhì)，說明馬克思主義總是要不斷突破、不斷發(fā)展的。可以引申創(chuàng)新，江澤民關(guān)于創(chuàng)新的經(jīng)典定義。（中國文化的精髓——中庸）考察任何一個社會問題，馬克思主義理論的絕對要求就是把問題放到一定的歷史范圍之內(nèi)——列寧《論民族自決權(quán)》

萬能引用, 用在段首引用,增強力度,一切社會現(xiàn)實問題，分析的突破 答題技巧二：點、線、面，邏輯鏈

科學(xué)發(fā)展觀——全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展——走新型工業(yè)化道路——建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會——實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變（粗放型到集約型）（題目涉及到其中任何一點，都可以引申其它方面）

答題技巧三：選擇關(guān)鍵詞（毛特尤其明顯）：關(guān)鍵、實質(zhì)、核心、根本、重要等詞匯

第四篇：2014考研政治答題方法

2014考研政治答題方法

1.一段話要有條理。不能東一句西一句，整體上要層次清楚，絕對不能不管題目是什么，一下子把挨邊的東西全寫上去，這樣你讓老師看了半天，不知所云，找不著重點，你能得高分嗎?

2.要審題，回答題目所真正問的東西。與題目有關(guān)的知識點可能很多，但哪個才是真正要你答的，你要想好，如果一氣都答上，以為就能得分了，其實不然，這會讓老師很反感，會讓他覺得你根本就不知答什么，分自然拿不到。

3.要在答案中分析材料(很多人從來不這樣做)。材料所反映的東西雖然是顯而易見的，但你一定要寫出來，比如“××句話，說明什么什么”，不要不管材料，就開始寫哲學(xué)原理什么的，這種分丟了，實在可惜。你注意題目要求“結(jié)合材料分析”。

4.要有自己的思想。記住，政治考研大題，其實就是考你分析問題的能力，考你是否能把身邊的一些問題與原理對應(yīng)起來，然后寫出自己的觀點和想法，這就是政治大題的答案?？偨Y(jié)：個人認(rèn)為大綱是基礎(chǔ)很重要最好看個兩三遍，一定要全面覆蓋，看的時候一定要用心看。有條件的可以去上個輔導(dǎo)班，答題技巧和方法老師還是講得非常好的，對拿分幫助很大。

制定成熟的考研計劃是非常有必要的，考研不是一蹴而就的，要按部就班，耐下心來。8-9月份，好好看輔導(dǎo)書。

9月份中下旬，上政治秋季班，看看班上的材料和筆記，大綱出來了認(rèn)真看大綱，看個兩三遍。

10-11月份，邊做王瑞領(lǐng)的《考研思想政治理論真題穿越》，邊再看輔導(dǎo)書。12月份，背風(fēng)中勁草核心考點(吐血推薦)

考前20天，熟悉重要知識點，看《形勢與政策選擇題》。

考前主要看真題的答題思路。

我的政治復(fù)習(xí)時啟動復(fù)習(xí)還算比較晚的，但是我自己覺得效果還不錯，把經(jīng)驗分享給大家，希望能對大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)方法上，建議同學(xué)們現(xiàn)將指定的教材精讀一遍，建立總體的知識框架，理清思路。按照唯物論、辯證法、認(rèn)識論和歷史觀四個部分來復(fù)習(xí)。其中唯物論主要是講世界本源，特質(zhì)和意識以及實踐的問題;而辯證法最主要的特點就是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展，歸納起來主要是兩大特征、三大規(guī)律和五對范疇。認(rèn)識論部分就是實踐的觀點，實踐與認(rèn)識的關(guān)系而展開的，第四個問題也就是歷史觀，這樣把哲學(xué)總體劃分為：唯物論、辯證法、認(rèn)識論和歷史觀，清楚的了解每一個知識點的范疇和包含內(nèi)容，在回答問題的時候也就比較清晰明了了。第二遍就可以配合著習(xí)題，看一章，就做一章的習(xí)題，對比看自己理解多少，會做多少題。如果又不會的，就要去問，問同學(xué)。如果基礎(chǔ)太差，也可以報個政治的基礎(chǔ)班，老師的講解往往是針對大多數(shù)同學(xué)困惑的地方，這是同學(xué)們理解馬原的一個捷徑。

第五篇：2017考研政治：分析題常用及答題套路

【摘要】考研政治分析題往往涉及諸多的知識點，考生要分析到位，要不遺漏，就得平時在復(fù)習(xí)和練習(xí)時多注意總結(jié)，下面小編談一談2017考研政治分析題常用模板及答題套路，幫大家搞定政治分析題。

分析題常用模板

一、依據(jù)類

(1)中國國情，社會主義性質(zhì)，基本制度……決定的。

(2)生產(chǎn)力發(fā)展需要，社會化大生產(chǎn)要求，市場經(jīng)濟(jì)需要，四個文明需要等。(3)全面建設(shè)小康社會，“三大歷史任務(wù)”——建設(shè)社會主義現(xiàn)代化;完成祖國統(tǒng)一;維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

(4)關(guān)于黨的——黨面臨的兩大歷史課題，黨的先進(jìn)性，黨的性質(zhì)，宗旨決定的。

(5)從經(jīng)驗總結(jié)出來的歷史經(jīng)驗，現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗，正反面經(jīng)驗……

(6)馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論要這么做的。

(7)實現(xiàn)人民根本利益的需要，堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。(最重要)

二、意義類 1.理論意義：

(1)是黨制定執(zhí)行正確方針、政策、路線的理論基礎(chǔ)、根本依據(jù)。

(2)有助于克服各種錯誤思想(此種回答不用過于復(fù)雜)。

2.實踐意義：

(1)對于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，提高人民生活水平，保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，鞏固社會主義制度有重要的意義。

(2)有利于優(yōu)化資源配置，提高勞動生產(chǎn)率，調(diào)動廣大勞動人民積極性、創(chuàng)造性，加快現(xiàn)代化建設(shè)，提高管理水平，增強企業(yè)競爭力。

(3)關(guān)系到我國在新世紀(jì)中的國際地位與競爭力，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，關(guān)系到祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展大計。

(4)有利于實現(xiàn)人民根本利益，促進(jìn)人類全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。(最重要)3.馬原分析題答題的萬能框架

馬克思主義基本原理是馬克思哲學(xué)和馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)兩科綜合起來的科目，根據(jù)以往考研政治真題，這兩科出分析題的可能性比較大。而這兩部分又是考研政治最難的，因為它包含很多需要聯(lián)系實際來理解的原理性知識。因此，對于很多同學(xué)來說，分析題是一個很難攻破的“大難”。如何做好馬原的分析題，大家還需要掌握一定的技巧，同時也需要牢記一些答題的萬能框架。

三、框架類

首先是閱讀材料，分析題目中選用材料的意圖，正確尋找材料與原理之間的結(jié)合點。其次，仔細(xì)推敲“請回答”的要求，一般分析題都規(guī)定了回答問題、分析問題的方向和角度。要依據(jù)這個方向和角度從思維中尋找相應(yīng)的原理，作為分析材料的依據(jù)。

再次，運用原理分析材料時，要注意原理與材料的緊密結(jié)合，一定要將問題說全、說深、說透、說充分。有些試題有聯(lián)系實際的要求，對此，一定要論述到位。在運用材料時，需要特別注意，材料中并非每一句話都需要用原理去分析，一定要去粗取精。何為粗何為精，由“請回答”所限定的論證角度決定。

最后，學(xué)會運用反證法。試題要求考生證明的主題是A，先把A說論證完之后，我們可設(shè)A的反命題非A，再努力暴露非A的弊端，這是方法論的一種基本策略。例如，試題要求闡述社會主義建設(shè)必須一切從實際出發(fā)，我們在論證完之后可批判一切從主觀出發(fā)壞處。

同時，在回答分析題時必要的展開雖然重要，但必須注意以下兩點：一是不可跑題，跑題屬于違反同一律的邏輯錯誤，答得再多也是枉然。二是不可犧牲其他試題的解答，即拿其它試題的答案來作答。

分析題答題套路

第一，大題答題的關(guān)鍵在于套路。首先是答題格式的問題，最好是分點答，1、什么什么;

2、什么什么。前面標(biāo)個數(shù)字1234，作為區(qū)分，這樣老師很容易看清，也可以作為拿分的依據(jù);另，可進(jìn)行總分總的答，從正反兩方面來答。

第二，套話怎樣去寫的問題。從現(xiàn)在開始就可以準(zhǔn)備了，政治大的方向無非就是那么幾個，紅寶書上的話其實都是非常經(jīng)典的。

經(jīng)濟(jì)方面

比如，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，兩個堅持，三個轉(zhuǎn)變。提到經(jīng)濟(jì)方面的往往也可以和科技扯上關(guān)系，比如科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，科技的發(fā)展日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性力量，寫到這也可以聯(lián) 系上創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉……使用排比句，很有氣勢。

政治方面

比如要處理好黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國的關(guān)系，具體的問題具體的去闡述。這樣的話建議同學(xué)們考前多多準(zhǔn)備，有很多話其實都可以互相適用的，比如深化 ____ 體制改革，加強 ____ 結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，橫線部分可以填經(jīng)濟(jì)文化政治等等，類似的東西很多很多，希望大家不要拘泥于某一個論點，很多東西都是通用的，語句的寫法最好是比較專業(yè)的書面語，老師看了也會感覺是亮點給你加分。

政治的答題很活，答案不是死的，關(guān)鍵是要答中知識點，且要會組織語言，題目考的是哪些方面的內(nèi)容，你可以回答與之相近的知識點，主觀題多答了不扣分。

哲學(xué)方面

幾個大的定律要記住，矛盾分析法，否定規(guī)律，質(zhì)量互變規(guī)律，兩分法兩點論等等。答題時可以這樣：首先寫唯物主義辯證法認(rèn)為……，然后具體的用哪一個規(guī)律去分析，自己根據(jù)實際的題目去分析，結(jié)合材料分析，答的時候盡量全面一點，可以從正反兩個反面來答。

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