第一篇：青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意見(jiàn)

青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意見(jiàn)

各學(xué)校、級(jí)部：

為了使學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的寒假，在假期中精神上得到滿(mǎn)足，思想上受到教育，素質(zhì)上得以提高，知識(shí)上有所收獲?，F(xiàn)將今年各學(xué)科寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)下發(fā)給你們，請(qǐng)各校、級(jí)部、老師給予學(xué)生正確的指導(dǎo)，設(shè)計(jì)制作好假期學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成假期學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為保證假期學(xué)習(xí)效果，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校（級(jí)部）要對(duì)各學(xué)科新知識(shí)預(yù)習(xí)情況、學(xué)生讀書(shū)、練字、各學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行檢查，選取優(yōu)秀個(gè)性作業(yè)及在預(yù)習(xí)方面較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行展示和表?yè)P(yáng)，教學(xué)研究中心也將對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行抽查。請(qǐng)各校（級(jí)部）務(wù)于臘月二十學(xué)生返校前將此項(xiàng)工作安排到位。

青島第七實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二○一二年一月七日

附：各學(xué)科寒假讀書(shū)指導(dǎo)建議

小學(xué)語(yǔ)文

一、預(yù)習(xí)（必做）

對(duì)下學(xué)期新教材有初步的了解，可讓學(xué)生利用假期預(yù)習(xí)一部分下冊(cè)的語(yǔ)文教材，做到讀熟課文，掌握基本的生字。

二、讀書(shū)活動(dòng)

根據(jù)下發(fā)的《青島第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假讀書(shū)建議》，讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的書(shū)籍，并進(jìn)行閱讀，做好讀書(shū)筆記。最好給學(xué)生規(guī)定每天的讀書(shū)頁(yè)數(shù)及背誦的相關(guān)內(nèi)容。低年級(jí)的同學(xué)可讓家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

三、練字活動(dòng)

可結(jié)合新教材中的生字和《弟子規(guī)》中的內(nèi)容布置適當(dāng)?shù)木氉肿鳂I(yè)，規(guī)定好每天的練字字?jǐn)?shù)。一定讓學(xué)生在字帖上練，不要隨意寫(xiě)在練習(xí)本上。

四、實(shí)踐性活動(dòng) 1.低年級(jí)的同學(xué)可布置識(shí)字活動(dòng)，把每天認(rèn)識(shí)的字記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行識(shí)字大王比賽，看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字多。也可以制作識(shí)字卡片或識(shí)字報(bào)等。

2.中高年級(jí)的同學(xué)可布置一些調(diào)查性的作業(yè)：如過(guò)年的來(lái)歷、風(fēng)俗、有趣的春聯(lián)等，并讓學(xué)生做成手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比展示等。

3.學(xué)習(xí)一些日常技能。如：刷碗、掃地、做家務(wù)、包餃子、學(xué)做一個(gè)小菜、修理一件被損壞了的玩具、用針線(xiàn)給你的玩具娃娃做一件上衣等。

五、作文與日記

學(xué)生的作文水平普遍差的原因是缺乏生活實(shí)踐。中高年級(jí)的同學(xué)可根據(jù)上述第三條，寫(xiě)一些相關(guān)的日記。另外讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活和社會(huì)，寫(xiě)一些春節(jié)期間的拜年、游玩等獨(dú)具春節(jié)特色的作文。

小學(xué)數(shù)學(xué)

一、提前預(yù)習(xí)、知識(shí)梳理，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。（必做）

自學(xué)是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在快樂(lè)的寒假中適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容，讓學(xué)生嘗試一下，看自己能有哪些收獲。具體要求如下：

1.抽出假期中的十天左右的時(shí)間對(duì)下冊(cè)的前兩個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

2.每位學(xué)生設(shè)置一個(gè)預(yù)習(xí)本，將例題后的“做一做”和“練習(xí)”上的題做到預(yù)習(xí)本上并記錄上預(yù)習(xí)時(shí)遇到的困難和問(wèn)題。

3.學(xué)生先計(jì)劃好每天應(yīng)該完成的作業(yè)量，并為外出游玩、探親訪友等留出時(shí)間。4.每次完成作業(yè)前規(guī)定時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行，如實(shí)計(jì)時(shí)。

5.書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范；獨(dú)立完成，認(rèn)真檢查；把解題思路講給家人聽(tīng)；對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，書(shū)寫(xiě)不合格、超時(shí)和錯(cuò)題都應(yīng)該完全改正，并加強(qiáng)相應(yīng)的訓(xùn)練。

二、搜集生活中的數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)來(lái)源于生活而又實(shí)踐于生活。假期中學(xué)生可以搜集各方面的數(shù)學(xué)材料，豐富自己的數(shù)學(xué)思維。具體內(nèi)容為：

1．搜集生活中的數(shù)據(jù)：可以在寒假生活中，搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表，如從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)上等，搜集國(guó)家、社會(huì)、科技等方面的數(shù)據(jù)?？梢圆捎眉糍N或摘抄的方式。還可以就這些數(shù)據(jù)用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行讀、寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)，不會(huì)的可向別人請(qǐng)教，嘗試解決。如度量單位名稱(chēng)的實(shí)際意義、不同單位的互化、小數(shù)與大數(shù)的讀寫(xiě)等。2．認(rèn)識(shí)有關(guān)的數(shù)學(xué)用品、工具

生活中有許多的與數(shù)學(xué)有關(guān)的工具、用品，如，人民幣、直尺、皮尺、三角尺、圓角器、圓規(guī)、天平、臺(tái)秤、溫度計(jì)、建筑工人用的吊錘、靠尺、拐尺，等等。這些工具、用品，有的我們已經(jīng)學(xué)過(guò)、用過(guò)，有的以后將要學(xué)習(xí)，寒假中我們可能會(huì)遇上一些，當(dāng)遇上它們時(shí)我們可以學(xué)習(xí)一下，細(xì)細(xì)地看看它們的構(gòu)造、想想它們的原理、學(xué)學(xué)它們的用法，試著用一用。

3．搜集數(shù)學(xué)趣題、解題方法等。

我們遇到過(guò)許多數(shù)學(xué)趣題，有的解決了，有的沒(méi)注意，我們可以把一些趣題搜集、整理一下。

三、聯(lián)系生活 學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記

數(shù)學(xué)是為了服務(wù)于生活的，我們很多的數(shù)學(xué)知識(shí)都和生活實(shí)際密不可分。比如：生活中的數(shù)；分類(lèi)知識(shí)在生活中的應(yīng)用（如：給衣服分類(lèi)、水果分類(lèi)等等）；生活中的立體圖形（除了學(xué)過(guò)的，也可以認(rèn)識(shí)一些新的圖形）等等。用我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際生活以日記的形式寫(xiě)2篇數(shù)學(xué)日記。

四、鍛煉實(shí)踐能力，設(shè)計(jì)一次家庭大購(gòu)物活動(dòng)。

參加一次家庭大購(gòu)物，讓爸爸媽媽協(xié)助學(xué)生，由學(xué)生來(lái)選擇、購(gòu)買(mǎi)、付款，讓其體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。（學(xué)生要將購(gòu)物清單制成表格，列出物品名稱(chēng)、物品價(jià)格、總價(jià)、……可根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)碾y度）

五、開(kāi)展每日口算活動(dòng)

為提升學(xué)生計(jì)算的正確率，假期內(nèi)開(kāi)展學(xué)生每日口算活動(dòng)，要求通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生的口算進(jìn)行練習(xí)，也為下學(xué)期?？谒惚荣愖龌A(chǔ)。

注意：二到五項(xiàng)內(nèi)容不要求學(xué)生全部完成，要求教師根據(jù)各班實(shí)際情況，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己感興趣的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)

一、提前預(yù)習(xí)、為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。（必做）

二、適當(dāng)安排學(xué)生預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容，讓學(xué)生嘗試一下，看自己能有哪些收獲。時(shí)間、內(nèi)容可以讓學(xué)生自由調(diào)整。建議預(yù)習(xí)本冊(cè)書(shū)的1/3內(nèi)容，以朗讀、識(shí)記單詞為主。

二、開(kāi)展每日英語(yǔ)活動(dòng) 為提高學(xué)生口語(yǔ)的表達(dá)能力，假期內(nèi)要求開(kāi)展學(xué)生每日一句活動(dòng)，要求通過(guò)訓(xùn)練提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

三、搜集生活中的英語(yǔ)，完成一期英語(yǔ)手抄報(bào)。（選做一項(xiàng)）

1、搜集身邊的英語(yǔ)培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)：可以在寒假生活中，讓學(xué)生搜集生活中隨處看見(jiàn)的英語(yǔ)、摘抄使學(xué)生的學(xué)習(xí)走進(jìn)生活。

2、設(shè)計(jì)粘貼性作業(yè)

課本中的英語(yǔ)很多是和生活有關(guān)的，如學(xué)習(xí)用品、生活用品、動(dòng)物等等在相關(guān)的物品上用英語(yǔ)做標(biāo)簽。如cup pen phone 等這樣既可以幫助學(xué)生記單詞也可以提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。

3、做調(diào)查（Make a survey）

做調(diào)查是英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)最有效的方法，要求學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐。比如可以設(shè)計(jì)這樣一份實(shí)踐作業(yè)，在親戚朋友中做一個(gè)有關(guān)他們愛(ài)好的調(diào)查。做一張記錄卡。

4、制作賀卡

在過(guò)年時(shí)期，結(jié)合學(xué)習(xí)節(jié)日的有關(guān)內(nèi)容，給家人或親戚朋友制作賀卡，用英語(yǔ)寫(xiě)上祝福的溫馨的句子。比如：Happy new year!注意：以上內(nèi)容不要求學(xué)生全部完成，要求教師根據(jù)各班實(shí)際情況，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己感興趣的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

師生讀書(shū)推薦書(shū)目

教師推薦書(shū)目：

《弟子規(guī)》、《給教師的建議》、《星空的聚會(huì)》（校編印）、各類(lèi)教育期刊

要求：每位教師在假期中至少讀三本以上的書(shū)籍，建議讀以下書(shū)目：《弟子規(guī)》《給教師的建議》、有關(guān)高效課堂理論知識(shí)、各科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程改革理論書(shū)籍等。望各位老師認(rèn)真研讀，做好筆記、寫(xiě)好體會(huì)（電子稿），開(kāi)學(xué)后要對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行檢查。

學(xué)生讀書(shū)推薦書(shū)目： 師生、家長(zhǎng)同讀《弟子規(guī)》

一年級(jí)：《百家姓》（注音版）、《伊索寓言》（拼音版）、《格林童話(huà)》（拼音版）二年級(jí)：《三字經(jīng)》（注音版）、《安徒生童話(huà)》、《木偶奇遇記》(意大利、科羅狄)《十萬(wàn)個(gè)為什么》（動(dòng)物分冊(cè)）三年級(jí)：《增廣賢文》（注音版）《一千零一夜》、《愛(ài)麗絲奇境大漫游》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（植物分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)）

四年級(jí)：《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（地球科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)）五年級(jí)：《論語(yǔ)》（注音版）、《魯濱遜漂游記》(英國(guó)、但.笛福)、《西游記》(明.吳承恩)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（人體科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、）

六年級(jí)：《千字文》（注音版）、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《海底二萬(wàn)里》(法國(guó)、儒勒.凡爾納)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（信息科學(xué)分冊(cè)、數(shù)學(xué)分冊(cè)）

《如果地球被我們吃掉了》、《推土機(jī)年年作響、鄉(xiāng)村變了》、《先左腳、再右腳》、《圖書(shū)館獅子》、《一粒種子的旅行》、要求：1.前三本是下學(xué)期的必讀書(shū)目。

2.養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。（對(duì)于讀書(shū)筆記的要求：禁止大篇幅地抄寫(xiě)某篇文章，可根據(jù)每年級(jí)的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行摘記，中高年級(jí)可適當(dāng)寫(xiě)些自己的心得體會(huì)。摘記要有目錄，有欄目名，有摘錄于何年何章節(jié)等。）對(duì)于推薦的國(guó)學(xué)書(shū)籍可規(guī)定讓學(xué)生背誦一部分篇目。另外還可以適當(dāng)背誦一部分經(jīng)典的古詩(shī)。

第二篇：小學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

小學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

2014年的寒假馬上就要到來(lái)了，每個(gè)孩子對(duì)自己的寒假生活都有一些自己的想法和安排。很多孩子都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。怎么樣讓孩子過(guò)好這個(gè)寒假，成了家長(zhǎng)、學(xué)校共同關(guān)心的話(huà)題。市教研室小學(xué)部根據(jù)本市小學(xué)生的具體情況，制定了《小學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)》，希望通過(guò)這個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)幫助家長(zhǎng)、學(xué)校更好地安排孩子的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和獨(dú)立生活能力，提高小學(xué)生綜合素質(zhì)。具體意見(jiàn)及要求如下：

一、快樂(lè)寒假，健康成長(zhǎng)

1．制定一個(gè)科學(xué)合理的作息計(jì)劃，寒假作業(yè)要認(rèn)真思考、書(shū)寫(xiě)整潔、按時(shí)完成。

2．堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí)，防止出現(xiàn)學(xué)生寒假綜合癥（貪吃、貪睡、貪玩的現(xiàn)象）。

3．提倡科學(xué)上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。到網(wǎng)絡(luò)中多學(xué)習(xí)知識(shí)，少玩點(diǎn)游戲，注意上網(wǎng)時(shí)間。

二、“我與春節(jié)同行”實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。了解春節(jié)禮儀，繼承文明習(xí)俗，學(xué)會(huì)接人待物，改變不良習(xí)俗，學(xué)會(huì)處理壓歲錢(qián)，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。

活動(dòng)安排：

1．以節(jié)日為主題的活動(dòng)。畫(huà)一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫(huà)。

2．以生活學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)。做一張反應(yīng)寒假生活的手抄報(bào)。

3．以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)。

（1）日常生活勤儉節(jié)約，做家長(zhǎng)的小幫手，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如幫助父母洗洗衣服，打掃衛(wèi)生等。

（2）學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感恩。

（3）開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心環(huán)?；顒?dòng)。開(kāi)學(xué)后將在寒假中賣(mài)掉的廢紙、廢品的錢(qián)捐給紅十字會(huì)。幫助那些需要幫助的人。

三、開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典，收獲未來(lái)

活動(dòng)目的：鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員利用寒假開(kāi)展自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育，倡導(dǎo)“思想導(dǎo)致行為，讀書(shū)改變命運(yùn)”的讀書(shū)精神，要求少先隊(duì)員參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，使隊(duì)員們建立良好的讀書(shū)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

活動(dòng)安排：

讓學(xué)生利用寒假期間開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出一篇讀后感，參加征文評(píng)選。征文文體、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。

四、開(kāi)展“學(xué)會(huì)欣賞，快樂(lè)成長(zhǎng)”影視教育活動(dòng)

寒假期間，觀看至少一部?jī)?yōu)秀影片，看后寫(xiě)出觀后感，參加評(píng)選。文體、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。

五、假期安全放心中

１．外出時(shí)最好有家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧；在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守公共秩序，最好不要到人群擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時(shí)也可避免感染流行性疾病。

２．獨(dú)自在家不要隨便給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén)，在外邊玩耍別跟不熟悉的人走，遇到緊急情況及時(shí)撥打110報(bào)警。３．節(jié)日飲食、生活要有度，切忌暴飲暴食，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，特別不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

4．不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)游戲，不去“游戲室”、“歌舞廳”、“臺(tái)球室”、“網(wǎng)吧”等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。

5．節(jié)假日是火災(zāi)發(fā)生率較高的時(shí)期，應(yīng)學(xué)習(xí)一些防火逃生小知識(shí)：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情，應(yīng)及時(shí)撥打“119”報(bào)警，減少損失。

最后，預(yù)祝每個(gè)孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。

第三篇：小學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

賢城小學(xué)學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

充實(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來(lái)。相信大家都已經(jīng)在計(jì)劃著寒假生活怎么過(guò)了。在此，學(xué)校對(duì)寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又有收獲的假期。

一、快樂(lè)寒假，健康成長(zhǎng)

1．制定一個(gè)科學(xué)合理的作息計(jì)劃，寒假作業(yè)要認(rèn)真思考、書(shū)寫(xiě)整潔、按時(shí)完成。2．堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí)，防止出現(xiàn)學(xué)生寒假綜合癥（貪吃、貪睡、貪玩的現(xiàn)象）。3．提倡科學(xué)上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。

二、參與多種活動(dòng)，豐富寒假生活

1、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時(shí)間，多讀好書(shū)，開(kāi)拓視野，熏陶情感，享受知識(shí)的樂(lè)趣。讀書(shū)后記出書(shū)中的好詞好句，3—5年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出讀后感。

2、同學(xué)們還可以跟隨父母走親訪友，結(jié)識(shí)新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達(dá)能力；另外，與鄰居、親友及同學(xué)開(kāi)展各種健康、有趣的文體活動(dòng)。

3、了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，繼承文明習(xí)俗，學(xué)會(huì)接人待物，改變不良習(xí)俗，學(xué)會(huì)處理壓歲錢(qián)，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。

4、利用假期，每人制作一張關(guān)于春節(jié)及元宵節(jié)的手抄報(bào)。

5、做家長(zhǎng)的小幫手，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感恩。

6、爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，倡導(dǎo)大家安全、文明燃放煙花爆竹。

三、假期時(shí)間安排

寒假放假時(shí)間為2014年1月21日至2月17日（農(nóng)歷為2013年臘月21日至2014年正月18日），2月18日（正月十九）到校。

家長(zhǎng)朋友，一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

最后祝您及全家：春節(jié)愉快！馬年吉祥！

博興經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)賢城小學(xué)

2014.1.

第四篇：學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

擁翠小學(xué)學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見(jiàn)

為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、安全、有意義的寒假，輝渠小學(xué)以活動(dòng)促發(fā)展，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當(dāng)布置的原則，以“健康”、“感恩”、“智慧”為主題，圍繞不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，而又能全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的宗旨，開(kāi)展好以下十項(xiàng)活動(dòng)。

1.讀好書(shū)、好報(bào)活動(dòng)

為了促進(jìn)學(xué)生在假期更好地閱讀課外書(shū)，以年級(jí)為單位推薦一部分名著、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)、幾份好報(bào)紙、英語(yǔ)小刊物等作為學(xué)生選擇對(duì)象；選擇性的要求學(xué)生閱讀時(shí)勾劃、圈點(diǎn)、批注、概括要點(diǎn)、寫(xiě)讀后感等。要求每班統(tǒng)一讀書(shū)筆記本，3-6年級(jí)學(xué)生16K讀書(shū)筆記本不少于20頁(yè)。假期結(jié)束后，進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記；利用班級(jí)讀書(shū)會(huì)時(shí)間，每人為同學(xué)推薦一本好書(shū)，提升學(xué)生品讀欣賞好書(shū)的能力。

2.編寫(xiě)一份小報(bào)

編寫(xiě)小報(bào)不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、設(shè)計(jì)等能力，而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力。寒假里學(xué)生生活的空間很大，活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，因此，我們特地在寒假里要求學(xué)生出好一份“快樂(lè)寒假”小報(bào)。小報(bào)的內(nèi)容有：“歡度春節(jié)”、“幸福的家庭”繪畫(huà)、得意的書(shū)法、快樂(lè)的寒假旅游、我的調(diào)查報(bào)告……各班統(tǒng)一用8k白紙，3-6年級(jí)學(xué)生每人制作小報(bào)不少于10份，1-2年級(jí)可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、小報(bào)，每人5份。寒假開(kāi)學(xué)后學(xué)校開(kāi)展 “征集優(yōu)秀寒假小報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。

3.開(kāi)展“我實(shí)踐、我快樂(lè)、我收獲”活動(dòng)

結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)、老師布置的寒假作業(yè)、自己閱讀到的課外知識(shí)、自己寒假的的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要求每位學(xué)生每周記錄自己的收獲、感悟，內(nèi)容融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)踐性于一體，題目自定。3-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一用16k白紙，每人不少于四篇，不少于20頁(yè)。開(kāi)學(xué)后上交，學(xué)校評(píng)出最佳優(yōu)秀作者20名。

4.每日一練字

為了提高學(xué)生的寫(xiě)字水平，要求1—6年級(jí)學(xué)生，每人每天堅(jiān)持練字。

一、二年級(jí)鉛筆字，每?jī)商煲粡?2開(kāi)方格紙，3—6年級(jí)學(xué)生每?jī)商?6開(kāi)方格稿紙一張，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡清晰。

5.編寫(xiě)一本“趣味數(shù)學(xué)”集

同學(xué)們根據(jù)日常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，利用寒假搜集數(shù)學(xué)趣味故事，數(shù)學(xué)名人故事、趣味數(shù)學(xué)題等，自己編寫(xiě)一本趣味數(shù)學(xué)集，3-6年級(jí)學(xué)生每班統(tǒng)一用16K白紙，每人不少于15頁(yè)。

6.開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)誦讀活動(dòng)

為了加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，3-6年級(jí)學(xué)生每天誦讀英語(yǔ)10分鐘。各班英語(yǔ)教師有選擇的布置學(xué)生背誦好的句子、英語(yǔ)小故事等，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將舉行英語(yǔ)誦讀比賽。

7.健身活動(dòng)一小時(shí)

健康的身體是我們每個(gè)人生活的保障。因此，從小就要養(yǎng)成好的鍛煉身體的習(xí)慣。寒假里1-6年級(jí)學(xué)生每人選擇自己喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目（如跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、打羽毛球、打籃球等），堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。寒假開(kāi)學(xué)后學(xué)校將選幾項(xiàng)開(kāi)展的好的活動(dòng)進(jìn)行比賽。

8．開(kāi)展一次“大手拉小手”活動(dòng)

寒假期間，根據(jù)學(xué)生居住地域的不同以村為單位，組成寒假生活小分隊(duì)，從高年級(jí)選出組長(zhǎng)，定期調(diào)度學(xué)習(xí)和生活情況，并每周進(jìn)行匯總登記。生活小分隊(duì)采取大幫小、強(qiáng)幫弱的“大手拉小手”形式，讓大哥哥、大姐姐充當(dāng)小弟弟、小妹妹的“小老師”，從生活細(xì)節(jié)、飲食起居、日常安全、為人處世到文化課的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)行耐心幫扶。結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出20名優(yōu)秀“小老師”進(jìn)行表彰。

9.春節(jié)參與我能行活動(dòng)

（1）過(guò)年方式大回顧。新年是團(tuán)圓的日子，充滿(mǎn)了喜氣與歡樂(lè)。如今的過(guò)年方式與以前有什么不同呢，同學(xué)們可以和自己的父母，爺爺奶奶一起回顧以前的過(guò)年方式。3-6年級(jí)學(xué)生用方格稿紙寫(xiě)300-500字記錄下年味的痕跡；1-2年級(jí)學(xué)生用32K方格紙幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，與老師、同學(xué)共享。

（2）了解家庭春節(jié)開(kāi)支。調(diào)查家中春節(jié)的開(kāi)銷(xiāo)情況，可以跟隨父母一起購(gòu)買(mǎi)年貨，新衣，并將春節(jié)期間的家庭開(kāi)銷(xiāo)制作成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)。（3-6年級(jí)用方格稿紙不少于300字寫(xiě)下來(lái)。）

（3）設(shè)計(jì)壓歲錢(qián)使用方案。收獲壓歲錢(qián)是同學(xué)們?cè)诩倨谥凶羁鞓?lè)的一件事吧。那么要學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢(qián)，制定自己的壓歲錢(qián)使用方案。還可以學(xué)習(xí)理財(cái)，將壓歲錢(qián)存入銀行，自己計(jì)算一下，一年之后能領(lǐng)取多少元？（3-6年級(jí)學(xué)生用16K方格稿紙，每人制定自己的壓歲錢(qián)使用方案）

（4）鍛煉各種技能。在假期中，要利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉和提高自己的才能比如幫著寫(xiě)春聯(lián)、拍照片、搜集春聯(lián)及春節(jié)的來(lái)歷，做一道新年好菜等。并且將假期中的感受、體會(huì)、實(shí)踐技能寫(xiě)成習(xí)作，開(kāi)學(xué)參加學(xué)校的習(xí)作評(píng)比。

10.做一個(gè)安全的“我”

為了確保學(xué)生的假期安全，要求學(xué)生在寒假中收看安全教育節(jié)目或閱讀安全教育書(shū)籍。學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人。各班各村的學(xué)生成立安全監(jiān)督小組，做到互相監(jiān)督，互通情報(bào)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全公約，每人寫(xiě)出一份安全決心書(shū)。

凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)

2012年1月12日

第五篇：小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見(jiàn)

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的校園生活,學(xué)生們終于迎來(lái)盼望已久的暑假。然而，大部分家長(zhǎng)還是擔(dān)心即將到來(lái)的假期會(huì)讓孩子變得懶散，更多的家長(zhǎng)希望假期里讓孩子能夠參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。鑒于學(xué)生、家長(zhǎng)的需求，本著以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo)，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，本著關(guān)注學(xué)生的校外生活，豐富人生閱歷、鍛造優(yōu)秀品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期我們將在學(xué)生暑假作業(yè)的設(shè)置與布置上力爭(zhēng)體現(xiàn)：知識(shí)性與趣味性相結(jié)合，自主性與實(shí)踐性相結(jié)合，學(xué)與玩相結(jié)合的原則，讓孩子能在玩中學(xué)，學(xué)中悟。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

（一）暑假手抄報(bào)特色作業(yè)設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

1、設(shè)計(jì)主題：“暑假夢(mèng)，快樂(lè)行”。

2、作品要求：

（1）手抄報(bào)必須圍繞“暑假夢(mèng)，快樂(lè)行”這一主題，根據(jù)主題進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容可以是自己在旅游時(shí)的所見(jiàn)所聞；可以是自己在閱讀過(guò)程中的心得體會(huì)；也可以是自己在暑假里的感悟、收獲??內(nèi)容要求健康向上，有一定的意義和價(jià)值。

（2）手抄報(bào)版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報(bào)統(tǒng)一用A4大小的紙張，版頭注明班級(jí)和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。

（二）暑假閱讀及相關(guān)作業(yè)

1、讀書(shū)：多讀有益的課外讀物，如我國(guó)的四大名著、童話(huà)集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報(bào)》等、海明威《老人與海》、《希臘神話(huà)》、《青鳥(niǎo)》、閱讀其他小英雄的故事等、國(guó)學(xué)經(jīng)典名著《論語(yǔ)》、《大學(xué)》《中庸》等。鼓勵(lì)孩子至少閱讀3本。

2、完成《讀書(shū)卡》

（三）寫(xiě)一手好字

在炎熱的夏天，心浮氣躁。拿起筆，打開(kāi)司馬彥字貼，練練字。心靜自然涼！天天堅(jiān)持，開(kāi)學(xué)時(shí)，你會(huì)讓老師、同學(xué)刮目相看的！

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥姓規(guī)灼钕矚g的詩(shī)詞,讀一讀,背一背,然后把它們工整、規(guī)范地寫(xiě)在練字紙上。

（四）合理看電視

看電視可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，但是同學(xué)們一定要合理科學(xué)，有節(jié)制的看電視。請(qǐng)同學(xué)們收看中央一臺(tái)的《新聞聯(lián)播》和中央十臺(tái)的科教欄目，并做好相關(guān)的記錄。

（五）尋找最美萊州人

什么樣的人最美呢？走進(jìn)中華魂系列讀本，從一個(gè)個(gè)鮮活的優(yōu)秀人物身上，我讀懂了：具有默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神最美；具有孝心感天動(dòng)地的人最美；危急關(guān)頭能夠?qū)⑸南Ｍ艚o他人的人最美；關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的偉大母愛(ài)最美??他們，或許站在遠(yuǎn)處，用疼愛(ài)的目光關(guān)注著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；或許悄無(wú)聲息地陪在我們的身邊，用溫暖和力量為我們鼓起人生前進(jìn)的風(fēng)帆。這是一個(gè)美的時(shí)代，更是需要弘揚(yáng)美的時(shí)代！就讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)并感受身邊這些美吧！讓我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)最美的萊州人并做好相關(guān)記錄。

（六）少年兒童平安行動(dòng)

為加強(qiáng)校園安全建設(shè)，繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，增強(qiáng)少年兒童自我保護(hù)能力，保護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，針對(duì)目前少年兒童面臨的各種安全隱患（交通安全、防溺水安全、用電安全、用火安全、科學(xué)上網(wǎng)安全、社會(huì)公德教育、防拐騙安全教育等），以及安全教育不足的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們自行查找這幾方面的相關(guān)知識(shí)，完成三份手抄報(bào)、一份剪報(bào)（A4紙）

最后，祝同學(xué)們假期快樂(lè)，身體健康，合家幸福，共度一個(gè)愉快而有意義的暑假！