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      護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-11 22:53:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)

      護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)

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      篇一:4月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      2014年4月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      4月份對(duì)全院五年資以下及五年資以上護(hù)士進(jìn)行了肌肉注射技術(shù)及皮下注射技術(shù)的培訓(xùn)和考核、五年資以下護(hù)士應(yīng)培訓(xùn)和考核124人,實(shí)際培訓(xùn)和考核121人(3人請(qǐng)產(chǎn)假),培訓(xùn)率為%,考核合格率為%,3人考核不合格,給予補(bǔ)(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié))考,補(bǔ)考后合格率為100%;五年資以上護(hù)士應(yīng)培訓(xùn)和考核61人,實(shí)際培訓(xùn)和考核60人(1人請(qǐng)產(chǎn)假),培訓(xùn)率為%,考核合格率為100%。存在問(wèn)題:

      1.和病人溝通時(shí)缺乏技巧,說(shuō)話態(tài)度生硬,解釋不到位;

      2.院感知識(shí)欠缺,對(duì)垃圾的分類處理含糊不清;

      3.缺乏相應(yīng)的理論知識(shí),對(duì)注射部位定位不清。整改措施:

      1.加強(qiáng)溝通培訓(xùn),掌握溝通技巧;

      2.加強(qiáng)院感知識(shí)的培訓(xùn);

      3.護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)自身的自學(xué)能力,多翻閱書本,掌握基本理論。護(hù)理部

      2014年5月5日

      篇二:護(hù)理操作分析總結(jié)最全面的范文參考寫作網(wǎng)站

      2014年1月密閉式靜脈輸液技術(shù)考核分析與總結(jié) 根據(jù)護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃1月初通知全院N1-N3護(hù)理人員練習(xí)密閉式靜脈輸液技術(shù),下載了視頻觀看,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),各科護(hù)士進(jìn)行了操作練習(xí)。于1月21日一24日對(duì)N1-N3護(hù)理人員進(jìn)行考核,參考人員共50人,均90分以上,本次考核合格率100%,成績(jī)分布見下圖所示:

      2℅ 28℅ 36℅ 28℅ 4% 2℅

      存在問(wèn)題總結(jié):本次考試存在問(wèn)題較多的有用物準(zhǔn)備不全,步驟顛倒,超時(shí),操作不熟練,操作不規(guī)范,一次穿刺不成功,無(wú)菌觀念差,評(píng)估內(nèi)容不全,告知事項(xiàng)不全等,詳見分布圖:

      4℅ 10% 4℅

      3℅

      7℅

      42℅

      16℅

      13℅ 護(hù)理部

      篇三:3月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      2014年3月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      3月份對(duì)全院五年資以下及五年資以上護(hù)士進(jìn)行了無(wú)菌操 作技術(shù)的培訓(xùn)和考核、五年資以下護(hù)士應(yīng)培訓(xùn)和考核129人,實(shí)際培訓(xùn)和考核126人(3人請(qǐng)產(chǎn)假),培訓(xùn)率為%,考核合格率為100%,五年資以上護(hù)士應(yīng)培訓(xùn)和考核60人,實(shí)際培訓(xùn)和考核59人(1人請(qǐng)產(chǎn)假),培訓(xùn)率為%,考核合格率為

      100%。存在問(wèn)題:

      1.著裝不規(guī)范:有少數(shù)護(hù)理人員佩戴耳釘,未戴口罩,未戴帽子;

      2.無(wú)菌操作觀念不強(qiáng):跨越無(wú)菌區(qū),使用無(wú)菌持物鉗時(shí)鉗端向上,鋪無(wú)菌盤時(shí)無(wú)菌巾折疊錯(cuò)誤;

      3.不知曉無(wú)菌盤的有效期和無(wú)菌溶液開啟后的有效期。整改措施:

      1.加強(qiáng)著裝管理;

      2.加強(qiáng)無(wú)菌操作意識(shí)的培養(yǎng),在平時(shí)的護(hù)理操作中,應(yīng)嚴(yán)格遵循無(wú)菌操作原則;

      3.護(hù)理人員在工作之余應(yīng)加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)實(shí)踐操作。

      護(hù)理部

      2014年3月31日

      《護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)》是篇好范文參考,主要描述考核、培訓(xùn)、操作、護(hù)理、護(hù)士、無(wú)菌、加強(qiáng)、合格率,覺得好就按收藏下。

      第二篇:護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)

      護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)

      考核項(xiàng)目:口腔護(hù)理、霧化吸入

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)操作考核組本著公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真對(duì)待每一位考生。

      參考情況:整個(gè)考場(chǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,次序井然。護(hù)理部按照科室人數(shù)每個(gè)科室抽取1-2名護(hù)理人員,共計(jì)50人次。技術(shù)操作組考前按照名單通知科室人員前來(lái)抽簽應(yīng)考,實(shí)際參考人員48人,病假2人。其中最高分97.5分,最低分85分。操作總結(jié)如下:

      一、優(yōu)點(diǎn):

      (1)感謝康復(fù)科周護(hù)士長(zhǎng)的大力協(xié)助,積極布置考場(chǎng),準(zhǔn)備用物,熱情接待監(jiān)考人員,為這次考試提供了及大幫助。

      (2)在護(hù)理部指導(dǎo)下,操作組認(rèn)真組織護(hù)理骨干演示,各科帶教組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),在技能操作練習(xí)中能起到模范帶頭作用。(3)各科室護(hù)理人員積極參加考核,考試態(tài)度端正。

      (4)大部分護(hù)士操作流程及相關(guān)知識(shí)掌握熟練,查對(duì)意識(shí)增強(qiáng)。

      二、存在問(wèn)題:

      1、口腔護(hù)理

      (1)準(zhǔn)備用物不齊全。

      (2)評(píng)估患者口腔情況時(shí),未做到全面評(píng)估。

      (3)操作中溝通不到位(未詢問(wèn)患者力度以及未告知患者如何配合)。(4)止血鉗使用方法不規(guī)范。

      (5)擦拭手法不正確(主要表現(xiàn)在內(nèi)側(cè)面、咬合面及頰部)。

      2、霧化吸入

      (1)檢查口腔方法不規(guī)范(未打開手電,未遮擋患者眼睛)。(2)搖高床頭的角度不夠。(3)個(gè)別護(hù)士操作流程不熟練,順序顛倒。整改措施:

      1.每位護(hù)士考核后均給予現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),進(jìn)一步提升了考核質(zhì)量。2.要求各科護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)、督查,獎(jiǎng)罰分明,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),營(yíng)造科室主動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高護(hù)理護(hù)理人員的技術(shù)操作水平。3.充分發(fā)揮科室操作小組長(zhǎng)作用,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)與練習(xí)。

      護(hù)理部技術(shù)操作組

      2017.6.2

      第三篇:護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)總結(jié)

      2016年護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)總結(jié)

      為了提高護(hù)理人員專業(yè)知識(shí)及技能水平,護(hù)理部按照年初的護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn),每次培訓(xùn)取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心準(zhǔn)備:護(hù)理部要加強(qiáng)技術(shù)操作培訓(xùn),做到規(guī)范化操作,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理部年初制定工作計(jì)劃、制定培訓(xùn)目的、要求及內(nèi)容,組織帶教老師、儲(chǔ)備試教室物品及教具,組織召開了示教老師會(huì)議,并對(duì)示教老師提出以下要求:

      1.明確培訓(xùn)目的,熟練操作程序、掌握操作要點(diǎn),根據(jù)不同的操作,靈活教學(xué),操作中有些盲點(diǎn)問(wèn)題要提前與護(hù)理部溝通,統(tǒng)一要求。

      2.在教學(xué)中要加強(qiáng)落實(shí)操作培訓(xùn)的新要求:落實(shí)醫(yī)囑的雙人核對(duì)、對(duì)病人的識(shí)別至少兩種方式查對(duì)(床號(hào)、姓名、住院號(hào)、床頭卡、腕帶),進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理人員的查對(duì)意識(shí)。3.加強(qiáng)和患者語(yǔ)言溝通能力的培訓(xùn),把文明用語(yǔ)、自我介紹、病情評(píng)估、健康教育、告知內(nèi)容、人文關(guān)懷融匯入操作示教中。

      二、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、大膽創(chuàng)新:在操作培訓(xùn)前,護(hù)理部要求大家要明確來(lái)參加培訓(xùn)的目的以及要理解操作的要點(diǎn)。在操作培訓(xùn)中紀(jì)律要求嚴(yán)明,全體參訓(xùn)人員均能準(zhǔn)時(shí)參加,操作培訓(xùn)要求45歲以下人員參加,所有負(fù)責(zé)培訓(xùn)的示教老師均提前準(zhǔn)備、準(zhǔn)時(shí)開課,在培訓(xùn)中均能以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,兩人一組配合嚴(yán)密、操作講解相互配合,層次清晰、要點(diǎn)突出,護(hù)士長(zhǎng)均能以身作則,嚴(yán)肅認(rèn)真,教學(xué)中結(jié)合臨床工作實(shí)際,指出實(shí)際工作中的不足進(jìn)行講解,主管護(hù)師在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下首次參加教學(xué)示范,卻都能鎮(zhèn)靜自如、規(guī)范的完成操作規(guī)程及要點(diǎn)講解,在操作注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      三.共同參入、成效顯著:在整個(gè)操作培訓(xùn)中,大家都能共同參入討論,對(duì)操作中一些盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全院統(tǒng)一,各科護(hù)士長(zhǎng)都把工作中好的經(jīng)驗(yàn)與大家共享。通過(guò)技能培訓(xùn),提高了護(hù)理人員對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),要想把自己的工作做得出色,就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、和嫻熟的技術(shù)操作作為基礎(chǔ)。

      護(hù)理部要求:護(hù)士長(zhǎng)要提前安排科室培訓(xùn),通過(guò)科室培訓(xùn)找出本科室護(hù)理操作中的不足,讓大家操作規(guī)范統(tǒng)一,在科室培訓(xùn)中要求護(hù)理人員要對(duì)理論、操作全面掌握,不斷的看書學(xué)習(xí),反復(fù)熟練各項(xiàng)操作技能,工作中強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,只有學(xué)會(huì)靈活使用知識(shí),才能勝任將來(lái)的工作。

      第四篇:護(hù)理技術(shù)操作的程序和考核

      操作程序

      一 無(wú)菌技術(shù)操作法

      無(wú)菌鉗使用法

      無(wú)菌包使用法

      鋪無(wú)菌盤法(為了盛放無(wú)菌物品)

      無(wú)菌容器使用法

      倒取無(wú)菌溶液法

      無(wú)菌安瓿藥液抽取法

      戴脫無(wú)菌手套法

      無(wú)菌技術(shù)操作原則

      二 穿脫隔離衣 三 皮內(nèi)注射法

      附:青霉素皮試法

      四 皮下注射法 五 肌內(nèi)注射法 六 靜脈穿刺法

      靜脈注射法

      靜脈采血法(真空采血法)

      七 靜脈輸液法

      密閉式輸液法

      套管針輸液法

      八 靜脈輸血法

      九 體溫,脈搏,呼吸,血壓測(cè)量法

      附:下肢血壓測(cè)量法

      十 氧氣吸入法

      單管頭或雙管頭吸氧管給氧法

      面罩法

      注意事項(xiàng)

      十一 吸痰法

      經(jīng)口腔或鼻腔吸痰法

      人工氣道吸痰法

      十二 鼻飼法 十三 灌腸法

      大量不保留灌腸法

      小量不保留灌腸法

      保留灌腸法

      十四 導(dǎo)尿術(shù) 十五 鋪床法

      鋪備用床法(單人)

      鋪暫空床法

      鋪麻醉床

      臥床病人更換床單法

      十六 口腔護(hù)理 十七 背部護(hù)理 十八 身體健康評(píng)估

      一般狀況,頭面部檢查

      胸部(肺,背部)檢查

      腹部,四肢及神經(jīng)反射檢查

      十九 素質(zhì)要求

      洗手

      戴口罩

      取用消毒棉簽法

      復(fù)合碘醫(yī)用消毒棉簽使用法

      基礎(chǔ)注射盤

      經(jīng)氣道吸痰盤

      經(jīng)口腔或鼻腔吸痰盤

      操作考核

      一 無(wú)菌技術(shù)

      二 穿脫隔離衣技術(shù)

      三 皮內(nèi)注射技術(shù)

      四 肌內(nèi)與皮下注射技術(shù)

      五 靜脈注射技術(shù)

      六 真空靜脈采集血標(biāo)本技術(shù)

      七 密閉式靜脈輸液技

      八 靜脈穿刺套管針留置技術(shù)

      九 體溫,脈搏,呼吸測(cè)量技術(shù)

      十 血壓測(cè)量技術(shù)

      十一 鼻塞(鼻導(dǎo)管)吸氧技術(shù)

      十二 口,鼻腔內(nèi)吸痰技術(shù)

      十三 鼻飼技術(shù)

      十四 大量不保留灌腸技術(shù)

      十五 男病人導(dǎo)尿技術(shù)

      十六 女病人導(dǎo)尿技術(shù)

      十七 鋪備用床技術(shù)

      十八 鋪麻醉床技術(shù)

      十九 為臥床病人更換被單技術(shù)

      二十 口腔護(hù)理技術(shù)

      二十一 預(yù)防褥瘡護(hù)理技術(shù)

      二十二 身體健康評(píng)估技術(shù)

      第五篇:東川區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      東川區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      考核時(shí)間:2016年9月12日-14日 考核內(nèi)容:壓瘡預(yù)防技術(shù)操作

      考核老師:趙詩(shī)、胡正義、劉芹、荊文波、譚燕、卜玲 武、許遠(yuǎn)坤

      參加考核人員:全院護(hù)理人員(主管護(hù)師以下人員)小結(jié):

      全院應(yīng)考核248人,實(shí)際考核84人,考核合格率100%。存在問(wèn)題:

      1、極個(gè)別護(hù)士對(duì)操作流程不熟悉,順序顛倒。

      2、查對(duì)意識(shí)薄弱。(個(gè)別護(hù)士核對(duì)床尾卡與手腕帶不相符合時(shí),未進(jìn)行說(shuō)明)。

      3、按摩手法不規(guī)范(背部按摩不規(guī)范,未按摩肩胛部,胃包部及骶尾部及下肢)手法錯(cuò)誤。

      4、評(píng)估尾下全面(未評(píng)估營(yíng)養(yǎng)狀況,環(huán)境)。整改措施:

      1、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)壓瘡預(yù)防技術(shù)的培訓(xùn)與考核。

      2、規(guī)范護(hù)士預(yù)防壓瘡的技術(shù)操作。

      3、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)日常工作的督導(dǎo)檢查,督促查對(duì)制度的落實(shí),督促護(hù)士認(rèn)真評(píng)估病人。東川區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)

      考核時(shí)間:2016年9月12日-14日 考核內(nèi)容:導(dǎo)尿

      考核老師:周云華,吳雪輝、吳萍、邱芝紅、朱之川、荀麗芬、姚瓊、楊艷、陸錢川

      參加考核人員:全院護(hù)理人員(主管護(hù)師以下人員)小結(jié):

      全院應(yīng)考核248人,實(shí)際考核88人(抽考)考核合率100%。

      存在問(wèn)題:

      1、無(wú)蓖觀念不強(qiáng)(鋪巾方法錯(cuò)誤,戴手套方法錯(cuò)誤。無(wú)菌區(qū)域不清楚;無(wú)菌操作不規(guī)范。)

      2、操作不熟練(個(gè)別護(hù)士消毒順序錯(cuò)誤;)

      3、與患者溝通不到位(抽簽時(shí)未與患者溝通)。

      4、未保護(hù)病人隱私。整改措施:

      1、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士操作技能的培訓(xùn)與考核。

      2、護(hù)士長(zhǎng)督促護(hù)士規(guī)范導(dǎo)尿的技術(shù)操作。

      3、護(hù)士長(zhǎng)督促護(hù)士做好操作前、中、后與患者的溝通。

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        2013年危重患者護(hù)理理論和技術(shù)護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié)

        2013年危重患者護(hù)理理論和技術(shù)護(hù)理技術(shù)操作考核總結(jié) 為加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員的急救水平,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)急危重癥患者的搶救能力及搶救成功率。提高了醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重患者技能重要......

        中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)總結(jié)

        南木鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)總結(jié) 為更好的推動(dòng)我院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實(shí)開展,讓中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾,我院于2014年8月份開展中醫(yī)特色護(hù)理工作,結(jié)合我院實(shí)......

        護(hù)理技術(shù)操作理論考試總結(jié)

        護(hù)理技術(shù)操作理論考試(3) 科室 姓名 考試成績(jī)一填充題 1、新生兒臍部護(hù)理技術(shù)的目的是保持臍部清潔,預(yù)防新生兒臍炎的發(fā)生。 2、新生兒臍部護(hù)理時(shí)一般情況不宜包裹,保持干燥使其......

        護(hù)理技術(shù)操作理論考試總結(jié)

        護(hù)理技術(shù)操作理論考試(2) 科室 姓名 考試成績(jī) 一、填空題: 1、腦室引流管護(hù)理時(shí)嚴(yán)密觀察患者的意識(shí)、瞳孔、生命體征的變化;觀察腦脊液引流的量、顏色、性質(zhì)及引流速度;保持引流......

        護(hù)理技術(shù)操作整改措施

        篇一:護(hù)理整改措施護(hù)理整改措施 1、 入院指導(dǎo)明確,加強(qiáng)安全意識(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和評(píng)估存在導(dǎo)致患者跌倒、墜床的高危因,護(hù)士 應(yīng)對(duì)病人家屬進(jìn)行安全教育并采取相應(yīng)防范措施。 2、對(duì)于......

        護(hù)理技術(shù)操作基本原則

        護(hù)理技術(shù)操作基本原則1、實(shí)施護(hù)理操作前,應(yīng)遵守查對(duì)制度。核對(duì)患者身份(姓名、年齡、性別、ID號(hào)/住院號(hào)等),評(píng)估患者病情、精神及心理狀況。 2、尊重患者的知情選擇權(quán)。向患者/......

        4月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié)(小編整理)

        2014年4月份護(hù)理技術(shù)操作考核小結(jié) 4月份對(duì)全院五年資以下及五年資以上護(hù)士進(jìn)行了肌肉注射技術(shù)及皮下注射技術(shù)的培訓(xùn)和考核、五年資以下護(hù)士應(yīng)培訓(xùn)和考核124人,實(shí)際培訓(xùn)和考核......