第一篇：南朝小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

2013師德主題教育月

南朝小學(xué)2013年師德教育月活動(dòng)總結(jié)

川口鄉(xiāng)南朝小學(xué) 2013、12、24

南朝小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)總結(jié) 我校學(xué)自開展師德主題教育月活動(dòng)以來，以“立德樹人，立教圓夢”為主題，按照中心學(xué)?；顒?dòng)安排做了大量的工作，教師面貌發(fā)生了根本的變化。

在活動(dòng)第一階段，我校制造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)。成立師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，張貼宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅，制作版面，組織學(xué)習(xí)《川口鄉(xiāng)中心學(xué)校師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案》。

在師德主題教育月活動(dòng)第二階段“學(xué)習(xí)教育”中，組織全體教師，利用每天下午認(rèn)真學(xué)習(xí)：黨的十八大報(bào)告、馬穩(wěn)庚同志在2013年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話；《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》；《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》。教師每人記學(xué)習(xí)筆記10000字，撰寫心得體會(huì)2000字和一份教師承諾書。

在查擺整改階段，組織教師針對自己的實(shí)際情況，進(jìn)行自查自糾，層層召開民主生活會(huì)，一針見血地查擺問題，同時(shí)人人寫出整改方案。組織教師進(jìn)行師德考核和師德專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測試，向?qū)W生、家長、社會(huì)對教師的師德廣泛征詢意見，結(jié)合師德建設(shè)、專業(yè)成長，開展“燕山講壇”和“高效課堂”賽講實(shí)踐活動(dòng)。

在廣泛征求社會(huì)，家長，教師，學(xué)生的意見和建議后，歸納如下:

一、存在的問題：

1、個(gè)別教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。

2、有些教師不能深入鉆研教材和課標(biāo)，教學(xué)方法不佳，課堂效率不高。

3、對學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、課余愛好、家庭狀況等方面關(guān)心不夠，不能循循善誘。

4、在有些教師，有遲到曠課現(xiàn)象。

5、受不良習(xí)氣的影響，還有些教師帶手機(jī)進(jìn)課堂。在課堂上接打手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)生情緒。

6、有些教師言行不慎，在課余或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的語言。

7、有些教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教育教學(xué)工作精力不足，有職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。

8、有些教師缺乏進(jìn)取心，不求上進(jìn)，不注重獲取新知識，滿足于現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)提高較慢。

二、改進(jìn)整改措施

結(jié)合師德建設(shè)、專業(yè)成長，開展具有實(shí)效性、針對性的主題教育十二項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)“修師德、鑄師魂；強(qiáng)師能、提質(zhì)量?！钡乃枷雰?nèi)涵。二是開展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。三是開展《教師個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃》晾曬活動(dòng)。四是層層召開民主生活會(huì)進(jìn)行自查整改活動(dòng)。五是向社會(huì)、家長、教師、學(xué)生發(fā)放征求意見表，召開座談會(huì)，問卷調(diào)查，談心活動(dòng)，征求對本校師德師能的意見和建議。六是開展師德主題教育“燕山講壇”活動(dòng)。七是深化“高效課堂”技能競賽活動(dòng)。八是開展教師結(jié)對幫扶活動(dòng)。九是組織教師進(jìn)行專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測試活動(dòng)。十是舉行教師師德考核定級活動(dòng)。十二是評選師德標(biāo)兵和師德楷模活動(dòng)。

通過師德主題教育，全體教師在師德方面高度重視，更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更加關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，潛心鉆研教學(xué)的人多了，探討工作的話題多了，出現(xiàn)了可喜的局面。表現(xiàn)較為突出的如：四年級李贊明老師，他肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)工作，他工作特別認(rèn)真，特別關(guān)愛學(xué)生，他耐心工作，家訪，談心，采取不同的教育方法，來教育學(xué)生，使他們班的學(xué)生發(fā)生了很大的變化，改變了以前的壞習(xí)慣，這在全校產(chǎn)生了非常好的影響，在本次師德主題教育月活動(dòng)中被評為鄉(xiāng)級師德楷模。二年級班主任權(quán)靈娟老師，班級管理特別有方，真正做到了關(guān)懷備至的程度，由于學(xué)生小，時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則，言行一致。每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只要一看見地上有垃圾，總會(huì)彎腰撿起來，給學(xué)生起到表率作用。真心實(shí)意地愛學(xué)生，處處為學(xué)生著想。當(dāng)他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績時(shí)，夸夸他們。

總之，通過這次活動(dòng)，提高了教師的理論水平，端正了教師的工作態(tài)度，人人都有想事、干事的勁頭，今后將“立德樹人，立教圓夢”主題活動(dòng)常態(tài)化，使學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校，把教育真正辦成人民滿意的教育。

第二篇：師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

作者：張竹紅 來源：靈寶市尹莊鎮(zhèn)澗西小學(xué) 點(diǎn)擊：68次 評論：0條

-為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，本月，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教體局和鎮(zhèn)中心校有關(guān)精神，我校大力開展了師德主題教育月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、基本成效

1、為使活動(dòng)扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立了以紀(jì)校長為組長，張主任為副組長，三位教師為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，落實(shí)督查各階段活動(dòng)的開展情況。

2、大力宣傳營造主題教育月活動(dòng)的氛圍，11月25日下午及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，校長傳達(dá)上級文件和貫徹學(xué)校活動(dòng)方案，本次活動(dòng)實(shí)行“分段負(fù)責(zé)制”，明確各階段責(zé)任人、目標(biāo)和任務(wù)。

3、本次活動(dòng)學(xué)校出黑板報(bào)2次，計(jì)2塊。懸掛大橫額一副，書寫小標(biāo)語4條，辦學(xué)習(xí)園地一處。

4、學(xué)習(xí)階段采用集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，全校教師集中學(xué)習(xí)4次，分散學(xué)習(xí)3次，共學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”等文件13篇，每位教師記學(xué)習(xí)筆記25頁，計(jì)6000字左右，全校合計(jì)記學(xué)習(xí)筆記54000字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇，字?jǐn)?shù)6300字。

5、全體教師通過學(xué)習(xí)，提升了關(guān)愛學(xué)生層次，拉近了師生之間的情感，12月8日舉行了“親情幫扶手拉手”活動(dòng)，全體教師購買了：筆記本、橡皮、圓珠筆、修改液等學(xué)習(xí)用品贈(zèng)與被幫扶的9名學(xué)生，蘭水娥老師為學(xué)生送棉衣一件，紀(jì)校長給學(xué)生送棉鞋一雙，活動(dòng)收到了良好的效果。

6、在查擺整改階段，向?qū)W生發(fā)師德問卷32份，向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表32份，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了反饋匯總。

7、全體教師根據(jù)自己的工作實(shí)際，深刻進(jìn)行了剖析，學(xué)校于12月16日召開了民主生活會(huì)，在會(huì)上全體教師人人進(jìn)行了批評與自我批評，事后，教師人人撰寫了整改方案。

8、有創(chuàng)意地進(jìn)行了一次“我最喜愛的老師”學(xué)生征文比賽，三—六年級學(xué)生25人都參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

9、根據(jù)鎮(zhèn)中心校安排，我校與12月16日評出了張竹紅、楊怡兩位老師為鎮(zhèn)級師德標(biāo)兵，學(xué)校及時(shí)在黑板上進(jìn)行了公示，接受師生的監(jiān)督。

10、在師德主題教育月活動(dòng)中，為增加此項(xiàng)活動(dòng)的透明度，學(xué)校共發(fā)稿8篇，（靈寶教育網(wǎng)、中心校網(wǎng)等）

二、存在的問題 雖然活動(dòng)取得了一定的成效，但還存在著不足，如：教師沒有從內(nèi)心給學(xué)校工作提出真誠的意見和建議，這對學(xué)校今后的工作和發(fā)展很不利。

三、今后努力的方向

雖然師德主題教育月活動(dòng)已即將結(jié)束，但學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)仍是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校今后要經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，真正能提高全體教師的工作積極性，增強(qiáng)干事敬業(yè)的責(zé)任感，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦“人民滿意的學(xué)?！薄?/p>

陽平二中召開師德主題教育月總結(jié)表彰大會(huì)

作者：建鳳聰 來源：靈寶市陽平鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 點(diǎn)擊：72次 評論：0條

2月25日晚，陽平二中召開師德主題教育月總結(jié)暨表彰大會(huì)。黨支部書記、校長馬曉春對第五屆師德主題教育月活動(dòng)做了詳細(xì)總結(jié)。指出，本次師德主題教育是務(wù)實(shí)高效的，成果顯著的一次。集中體現(xiàn)在“四結(jié)合，五促進(jìn)”。四結(jié)合即：師德教育與高效課堂相結(jié)合，與創(chuàng)新幫扶相結(jié)合，與安全教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合。五促進(jìn)即：促進(jìn)教育教學(xué)，促進(jìn)控輟保學(xué)，促進(jìn)愛崗敬業(yè)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。并對評選出的13名師德標(biāo)兵頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品，樹立師德榜樣。最后，馬校長強(qiáng)調(diào)，雖然，師德主題教育月已經(jīng)結(jié)束，但是，愛崗敬業(yè)，鉆研精業(yè)，追求樂業(yè)的精神將激勵(lì)著全體教師，積極工作，促進(jìn)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。

尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年師德主題教育月活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人水平，為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革、創(chuàng)建教育強(qiáng)校提供強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)和能力保障，根據(jù)鎮(zhèn)中心?！?011年師德主題教育月活動(dòng)方案》文件精神，我校定于11月21日至12月31日開展第五屆師德主題教育月活動(dòng)?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月21日——11月30日）

（一）制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并于11月25日下午組織全體教師召開了2011年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。1.成立了師德主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王文華

副組長：僧曉華 徐金娥

成員：趙福麗 柴娟麗 楊文江 孟憲峰 姜琳琳 楊訊科 2.確定了活動(dòng)主題及指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)的主題是：敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)。活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。3.確定了活動(dòng)目標(biāo)

具體到要做到五個(gè)結(jié)合：一是與創(chuàng)新青少年幫扶工作相結(jié)合；二是與學(xué)校行風(fēng)評議相結(jié)合；三是與打造“高效課堂”工作相結(jié)合；四是與“三心”、“三平”精神相結(jié)合；五是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。4.明確了活動(dòng)步驟 活動(dòng)從從11月21日開始，到12月31日結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、查擺整改、總結(jié)表彰四個(gè)階段。

（二）營造了濃厚的活動(dòng)氛圍

11月21日至11月24日，在學(xué)校大門外懸掛與活動(dòng)相關(guān)的橫幅一條，校內(nèi)制作板報(bào)一塊，移動(dòng)標(biāo)語黑板兩塊，建學(xué)習(xí)園地一個(gè)，廣泛宣傳開展師德主題教育月活動(dòng)的重要意義，強(qiáng)力營造師德主題教育月活動(dòng)的良好氛圍。學(xué)校信息報(bào)道4篇，發(fā)表在《三門峽日報(bào)》（11月28日）、《西部在線》（11月28日）、《楓葉教育網(wǎng)》（11月27日）、《靈寶教育網(wǎng)》（11月26日）上。

二、學(xué)習(xí)教育階段（12月1日——12月7日）

我校制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，編印了學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)研討。每位教師記錄學(xué)習(xí)筆記12篇以上，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇，收到了良好效果。

我校教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神、《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》；國家和省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要；胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會(huì)和慶祝清華大學(xué)建校100 周年大會(huì)上的講話；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》、《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》；馬穩(wěn)庚同志在2011年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話； “全國教書育人楷模”——河南省林州市卸甲平小學(xué)王生英、北京市第五幼兒園石利穎、武漢市漢陽區(qū)鐘家村小學(xué)桂賢娣、貴州省盤縣響水中學(xué)左相平等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

學(xué)校信息報(bào)道3篇，發(fā)表在《楓葉教育網(wǎng)》（11月29日）、《楓葉教育網(wǎng)》（12月3日）、《靈寶教育網(wǎng)》（12月2日）上。

三、查擺整改階段（12月8日——12月25日）

（一）廣泛征求意見。采取設(shè)置意見箱和發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、開展談心活動(dòng)等多種形式，向社會(huì)群眾、學(xué)生家長征求對本單位師德師風(fēng)和學(xué)校工作的意見和建議，并將征求到的意見和建議如實(shí)向教工大會(huì)及教師本人進(jìn)行反饋，并整理形成反饋材料。

（二）深入自查剖析。根據(jù)征求意見情況，認(rèn)真梳理師德師風(fēng)方面存在的共性和個(gè)性問題。教師個(gè)人重點(diǎn)對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》逐條查擺問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既對照《規(guī)范》逐條查擺問題，又重點(diǎn)查擺在作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理方面的問題，重點(diǎn)解決缺乏先進(jìn)的教育理念和飽滿的教育激情、服務(wù)師生意識不強(qiáng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、工作力度不夠、群眾觀念不牢等問題。在找缺點(diǎn)同時(shí)，也認(rèn)真找個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，使大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。學(xué)校用身邊的人和事做榜樣，教育激勵(lì)本單位教師。在領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人深入查擺問題的基礎(chǔ)上，層層召開民主生活會(huì)。12月15日，領(lǐng)導(dǎo)班子召開了民主生活會(huì)。12月20日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭參加了各學(xué)科組的民主生活會(huì)。

（三）認(rèn)真進(jìn)行整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師個(gè)人對照查擺出的問題，制定出切實(shí)可行的整改方案。整改方案體現(xiàn)了基本現(xiàn)狀、存在問題、原因分析和整改措施、目標(biāo)、時(shí)限。對于能解決的問題及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的問題明確整改期限，限期進(jìn)行整改。經(jīng)過認(rèn)真進(jìn)行整改，重點(diǎn)解決了教師職業(yè)倦怠、學(xué)風(fēng)浮躁等問題。學(xué)校向留守學(xué)生發(fā)放新年賀卡，并組織他們向外出打工的父母，寄上新年祝福；組織教師開展師德師風(fēng)演講比賽。

四、總結(jié)表彰階段（12月26日——12月31日）

（一）認(rèn)真回顧總結(jié)。我校對師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”，總結(jié)成績，查找不足，分析原因，實(shí)事求是、恰如其分的寫出總結(jié)材料。對于在師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過實(shí)踐行之有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整理并建章立制，建立長效機(jī)制。

（二）推薦表彰先進(jìn)。我校認(rèn)真組織總結(jié)，評出校級師德標(biāo)兵12人，郭靜文、焦娜娟、李改妮、王當(dāng)梅、楊文江、張春蘭、張娟、趙政暉等老師被評為鎮(zhèn)級師德標(biāo)兵，進(jìn)行了隆重的表彰儀式。

（三）完善充實(shí)檔案。我校將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。

第三篇：師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，2013年9月，為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神，我校大力開展了“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、基本成效

1、為使活動(dòng)扎實(shí)有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，制定活動(dòng)方案，落實(shí)督查各階段活動(dòng)的開展情況。

2、大力宣傳營造主題教育月活動(dòng)的氛圍，9月2日下午及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，校長傳達(dá)上級文件和貫徹學(xué)校活動(dòng)方案，本次活動(dòng)實(shí)行“分段負(fù)責(zé)制”，明確各階段責(zé)任人、目標(biāo)和任務(wù)。

3、本次活動(dòng)學(xué)校出黑板報(bào)1次，計(jì)2塊。懸掛大橫額一副，書寫小標(biāo)語4條，辦學(xué)習(xí)園地一處。

4、學(xué)習(xí)階段采用集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，全校教師集中學(xué)習(xí)3次，分散學(xué)習(xí)1次，共學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件5篇，每位教師記學(xué)習(xí)筆記，每位撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇。

5、在查擺整改階段，向?qū)W生發(fā)師德問卷51份，向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表55份，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了反饋匯總。

6、全體教師根據(jù)自己的工作實(shí)際，深刻進(jìn)行了剖析，學(xué)校于9月8日召開了民主生活會(huì)，在會(huì)上全體教師人人進(jìn)行了批評與自我批評，事后，教師人人撰寫了整改方案。

7、我校與9月8日評出了六為老師為鎮(zhèn)師德先進(jìn)工作者，江月銀老師在全校會(huì)議上做了事跡報(bào)告總結(jié)。號召全校教師向他學(xué)習(xí)，學(xué)校及時(shí)在黑板上進(jìn)行了公示，接受師生的監(jiān)督。

8、開展師德征文活動(dòng)活動(dòng)。每位教師上交一篇“以德樹人，立教圓夢”為主題的征文，學(xué)校組織語文組教師進(jìn)行評選，學(xué)校先評出六篇優(yōu)秀論文，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并且選出了2篇優(yōu)秀師德論文交教育局。

11、完善充實(shí)檔案。我校將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。

二、存在的問題

雖然活動(dòng)取得了一定的成效，但還存在著不足，如：教師沒有從內(nèi)心給學(xué)校工作提出真誠的意見和建議，這對學(xué)校今后的工作和發(fā)展很不利。

三、今后努力的方向

雖然師德主題教育月活動(dòng)已即將結(jié)束，但學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)仍是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校今后要經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，真正能提高全體教師的工作積極性，增強(qiáng)干事敬業(yè)的責(zé)任感，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“立德樹人，立教圓夢”。

中學(xué)

2013年9月30日

第四篇：師德主題教育月活動(dòng)第一階段總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，進(jìn)一步明確教師在師德方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任，切實(shí)提高我校師德的整體水平，提升教育社會(huì)形象，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，我們在本次師德主題教育月活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育階段，開展了深入、扎實(shí)的活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容廣、組織方式多，取得了實(shí)效?，F(xiàn)將我校師德主題教育月活動(dòng)第一階段工作小結(jié)如下：

一、成立組織機(jī)構(gòu)，宣傳主題教育

在中心校的統(tǒng)一部署下，為切實(shí)加強(qiáng)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長李海鋒為組長的“師德主題教育月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，制訂了師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案。并于12月2日召開了全體教職工《立徳樹人 立教圓夢》為主題的動(dòng)員大會(huì)。在活動(dòng)的形式及聲勢上加大宣傳力度，做到了全校教師廣泛深入地了解主題教育的意義及其目的，從而進(jìn)一步融入教育教學(xué)之中去。

二、強(qiáng)化紀(jì)律，精心組織 深入學(xué)習(xí)

首先強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次主題教育高度重視，規(guī)定任何人不得請假，并實(shí)行學(xué)習(xí)活動(dòng)簽到制。同時(shí)，對學(xué)校師德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面規(guī)劃，精心布署，明確分工。根據(jù)教體局文件精神，我校對照師德主題教育月活動(dòng)第一階段的要求，組織全體教師進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，取得了良好成效。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

第一階段學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)由校領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)報(bào)告，為便于學(xué)習(xí)，學(xué)校印發(fā)學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊發(fā)到每位教師手中。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大精神，總書記的系列講話精神，十八屆三中全會(huì)精神；教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護(hù)法》，教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；河南省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》，《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》；《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》，靈寶教育精神，馬穩(wěn)庚同志在2013年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，2013年河南省十大師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡等。每位老師個(gè)人自學(xué)都非常認(rèn)真，都做好3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。每人都結(jié)全各自工作崗位撰寫1000字以上心得體會(huì)一篇。

四、注重實(shí)效結(jié)合，教育學(xué)習(xí)活動(dòng)人人參與

在中心?！皫煹轮黝}教育月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組、督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，全校教師緊緊圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中要求教師注重四結(jié)合：

1、積極探索高效課堂的新模式，構(gòu)建常態(tài)高效課堂機(jī)制。

2、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與強(qiáng)化職業(yè)紀(jì)律，確保政令暢通結(jié)合起來，每個(gè)教師要有大局意識，個(gè)人服從集體，聽從學(xué)校的安排，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校紀(jì)律；

3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與十八屆三中全會(huì)精神相結(jié)合

4、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好本職工作結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善，自我約束，自我提高，以“立德樹人，立教圓夢”為主題教育月活動(dòng)的主旋律。

五、統(tǒng)一思想，效果明顯

通過學(xué)習(xí)，全體教師統(tǒng)一了思想，取得了明顯效果。全體老師認(rèn)為，在新形勢下，要按照更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，廉潔從教。樹立“德育為先，育人為本，愛教樂教，終身從教”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿意的教師。

通過第一階段的學(xué)習(xí)，廣大教師對這次教育活動(dòng)重要緊迫性的認(rèn)識提高了，參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺性增強(qiáng)了，用腦去思考問題，用心去改進(jìn)工作，用情去為民服務(wù)的局面基本形成了，教師精神面貌發(fā)生了較大的改觀，工作和服務(wù)質(zhì)量發(fā)生了潛在的變化。大家的普遍感受是：師德建設(shè)重要、教師責(zé)任重大、教師作用關(guān)鍵。

師德教育是一項(xiàng)長期工程，我們將一如既往地抓好師德建設(shè)，為使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階而不懈努力。

第五篇：師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)

師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)

青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)

2014.10

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展2014年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)文件精神，圍繞主題，在我校全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，講究實(shí)效

在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉洪濤，副組長：孫廣軍、潘秀芹；組員：全體教師。

齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處。結(jié)合活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。

二、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

1、召開師德建設(shè)教育月動(dòng)員大會(huì)。開學(xué)初，學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，制訂2014年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)方案，召開了師德建設(shè)活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)，對學(xué)校的師德建設(shè)教育作周密的安排，要求廣大教職工加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，完善自我。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用每周五下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和職業(yè)道德素質(zhì)，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。

三、主要活動(dòng)

（一）以本學(xué)年師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活

動(dòng)。

我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月中共安排三天組織全體教職工進(jìn)行師德教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“黨的十八大和總書記有關(guān)‘中國夢’的重要講話精神”、“最美山村教師視頻”和《班主任的職責(zé)要求》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”，并要求全體教師“不向?qū)W生推銷教輔資料”。

（二）大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。

利用教師大會(huì)，傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話精神，根據(jù)本學(xué)年我校推薦評選的“市優(yōu)秀教師”事跡材料，采用集中學(xué)習(xí)、交流討論、座談會(huì)等多種形式，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“立德樹人，立教圓夢”師德征文活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉，從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長，樹立新時(shí)代人民教師的新形象，在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。我校積極組織全體教師參加征文活動(dòng)，組織評選優(yōu)秀作品，并根據(jù)實(shí)際推薦選送征文參賽。

（三）教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項(xiàng)工作。

1、德育處及大隊(duì)部加強(qiáng)思想政治工作，開展積極有益的教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，以優(yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學(xué)生，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔，溫柔 的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

2、我校針對實(shí)際情況，制定師德承諾書，讓教師們根據(jù)承諾書有關(guān)內(nèi)容時(shí)刻提醒自己鞭策自己，處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的良好形象。

四、積極開展師德考核活動(dòng)。

我校不斷完善師德師風(fēng)考核方案，建立師德建設(shè)長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，對存在不良教育行為的教師進(jìn)行自查自糾，對反映的問題認(rèn)真調(diào)查處理，認(rèn)真及時(shí)整改。將師德建設(shè)制度化，把師德建設(shè)教育貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、考核、晉升、管理的全過程。

五、、下一步計(jì)劃：

1、完善教師管理考核制度。

2、組織教師多走出去，更新教育觀念。

3、在教師中深入開展愛生行動(dòng)，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難）。

我校通過多種活動(dòng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)，教育了全體教師，有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)

2014.10