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      婁底小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 07:13:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:婁底小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

      婁底小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

      鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)2010年師德教育月動(dòng)員大會(huì)后,我校就迅速開(kāi)展了師德主題教育月活動(dòng)、進(jìn)入學(xué)習(xí)階段以來(lái),我校提早動(dòng)手在11月29日就整理打印了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,并整訂及時(shí)發(fā)放到各位教師手中,并采取集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)兩種方式。下面就我校學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)習(xí)時(shí)間:12月1日——12月7日

      2、學(xué)習(xí)要求:學(xué)校制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,編印學(xué)習(xí)資料,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)研討,記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,確保學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

      一、馬穩(wěn)庚同志在2010年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)關(guān)于

      二、“三平”精神的相關(guān)論述; 三、十七屆五中全會(huì)精神;《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》;全國(guó)教育工作會(huì)議精神(2010年7月);教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

      四、《未成年人保護(hù)法》;教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》;

      五、河南省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》;《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》;《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》;

      六、當(dāng)代雷鋒精神傳人郭明義及我省孫陽(yáng)吉、王生英、孫晨、沈蘇玲等先進(jìn)教師的事跡。

      通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我校教師的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到3000字以上,校長(zhǎng)強(qiáng)舉民的學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000余字,李金固校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得緊扣學(xué)習(xí)主題分析到位。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使全體教師明確了這次活動(dòng)的主題的意義,在思想上有了很大提高,老師們紛紛表示,要將“三平精神”與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)政策法規(guī)為依據(jù),不斷提高自身依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范依法執(zhí)教的行為,塑造敬業(yè)愛(ài)生的良好行為規(guī)范。我校將通過(guò)以學(xué)習(xí)提高人,以制度規(guī)范人,以人格凝聚人,以關(guān)愛(ài)感召人,以文化浸潤(rùn)人,以活動(dòng)感染人等多種舉措,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),保證這一活動(dòng)的順利開(kāi)展,努力營(yíng)造和諧、求新、求精、求實(shí)的良好育人環(huán)境。

      陽(yáng)平鎮(zhèn)婁底小學(xué) 2010、12、7

      第二篇:婁底小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

      婁底小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)學(xué)習(xí)階段總結(jié)

      鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)2010年師德教育月動(dòng)員大會(huì)后,我校就迅速開(kāi)展了師德主題教育月活動(dòng)、進(jìn)入學(xué)習(xí)階段以來(lái),我校提早動(dòng)手在11月29日就整理打印了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,并整訂及時(shí)發(fā)放到各位教師手中,并采取集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)兩種方式。下面就我校學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)習(xí)時(shí)間:12月1日——12月7日

      2、學(xué)習(xí)要求:學(xué)校制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,編印學(xué)習(xí)資料,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)研討,記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,確保學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

      一、馬穩(wěn)庚同志在2010年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)關(guān)于

      二、“三平”精神的相關(guān)論述;

      三、十七屆五中全會(huì)精神;《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》;全國(guó)教育工作會(huì)議精神(2010年7月);教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

      四、《未成年人保護(hù)法》;教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》;

      五、河南省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》;《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》;《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》;

      六、當(dāng)代雷鋒精神傳人郭明義及我省孫陽(yáng)吉、王生英、孫晨、沈蘇玲等先進(jìn)教師的事跡。

      通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我校教師的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到3000字以上,校長(zhǎng)強(qiáng)舉民的學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000余字,李金固校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得緊扣學(xué)習(xí)主

      題分析到位。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使全體教師明確了這次活動(dòng)的主題的意義,在思想上有了很大提高,老師們紛紛表示,要將“三平精神”與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)政策法規(guī)為依據(jù),不斷提高自身依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范依法執(zhí)教的行為,塑造敬業(yè)愛(ài)生的良好行為規(guī)范。我校將通過(guò)以學(xué)習(xí)提高人,以制度規(guī)范人,以人格凝聚人,以關(guān)愛(ài)感召人,以文化浸潤(rùn)人,以活動(dòng)感染人等多種舉措,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),保證這一活動(dòng)的順利開(kāi)展,努力營(yíng)造和諧、求新、求精、求實(shí)的良好育人環(huán)境。

      陽(yáng)平鎮(zhèn)婁底小學(xué)2010、12、7

      第三篇:師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

      師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

      作者:張竹紅 來(lái)源:靈寶市尹莊鎮(zhèn)澗西小學(xué) 點(diǎn)擊:68次 評(píng)論:0條

      -為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想素質(zhì),增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,本月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教體局和鎮(zhèn)中心校有關(guān)精神,我校大力開(kāi)展了師德主題教育月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、基本成效

      1、為使活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校成立了以紀(jì)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張主任為副組長(zhǎng),三位教師為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,落實(shí)督查各階段活動(dòng)的開(kāi)展情況。

      2、大力宣傳營(yíng)造主題教育月活動(dòng)的氛圍,11月25日下午及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)文件和貫徹學(xué)?;顒?dòng)方案,本次活動(dòng)實(shí)行“分段負(fù)責(zé)制”,明確各階段責(zé)任人、目標(biāo)和任務(wù)。

      3、本次活動(dòng)學(xué)校出黑板報(bào)2次,計(jì)2塊。懸掛大橫額一副,書(shū)寫(xiě)小標(biāo)語(yǔ)4條,辦學(xué)習(xí)園地一處。

      4、學(xué)習(xí)階段采用集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,全校教師集中學(xué)習(xí)4次,分散學(xué)習(xí)3次,共學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”等文件13篇,每位教師記學(xué)習(xí)筆記25頁(yè),計(jì)6000字左右,全校合計(jì)記學(xué)習(xí)筆記54000字,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇,字?jǐn)?shù)6300字。

      5、全體教師通過(guò)學(xué)習(xí),提升了關(guān)愛(ài)學(xué)生層次,拉近了師生之間的情感,12月8日舉行了“親情幫扶手拉手”活動(dòng),全體教師購(gòu)買(mǎi)了:筆記本、橡皮、圓珠筆、修改液等學(xué)習(xí)用品贈(zèng)與被幫扶的9名學(xué)生,蘭水娥老師為學(xué)生送棉衣一件,紀(jì)校長(zhǎng)給學(xué)生送棉鞋一雙,活動(dòng)收到了良好的效果。

      6、在查擺整改階段,向?qū)W生發(fā)師德問(wèn)卷32份,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表32份,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了反饋匯總。

      7、全體教師根據(jù)自己的工作實(shí)際,深刻進(jìn)行了剖析,學(xué)校于12月16日召開(kāi)了民主生活會(huì),在會(huì)上全體教師人人進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng),事后,教師人人撰寫(xiě)了整改方案。

      8、有創(chuàng)意地進(jìn)行了一次“我最喜愛(ài)的老師”學(xué)生征文比賽,三—六年級(jí)學(xué)生25人都參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

      9、根據(jù)鎮(zhèn)中心校安排,我校與12月16日評(píng)出了張竹紅、楊怡兩位老師為鎮(zhèn)級(jí)師德標(biāo)兵,學(xué)校及時(shí)在黑板上進(jìn)行了公示,接受師生的監(jiān)督。

      10、在師德主題教育月活動(dòng)中,為增加此項(xiàng)活動(dòng)的透明度,學(xué)校共發(fā)稿8篇,(靈寶教育網(wǎng)、中心校網(wǎng)等)

      二、存在的問(wèn)題 雖然活動(dòng)取得了一定的成效,但還存在著不足,如:教師沒(méi)有從內(nèi)心給學(xué)校工作提出真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議,這對(duì)學(xué)校今后的工作和發(fā)展很不利。

      三、今后努力的方向

      雖然師德主題教育月活動(dòng)已即將結(jié)束,但學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我校今后要經(jīng)常開(kāi)展師德師風(fēng)教育,真正能提高全體教師的工作積極性,增強(qiáng)干事敬業(yè)的責(zé)任感,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦“人民滿(mǎn)意的學(xué)?!薄?/p>

      陽(yáng)平二中召開(kāi)師德主題教育月總結(jié)表彰大會(huì)

      作者:建鳳聰 來(lái)源:靈寶市陽(yáng)平鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 點(diǎn)擊:72次 評(píng)論:0條

      2月25日晚,陽(yáng)平二中召開(kāi)師德主題教育月總結(jié)暨表彰大會(huì)。黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)馬曉春對(duì)第五屆師德主題教育月活動(dòng)做了詳細(xì)總結(jié)。指出,本次師德主題教育是務(wù)實(shí)高效的,成果顯著的一次。集中體現(xiàn)在“四結(jié)合,五促進(jìn)”。四結(jié)合即:師德教育與高效課堂相結(jié)合,與創(chuàng)新幫扶相結(jié)合,與安全教育相結(jié)合,與校園文化相結(jié)合。五促進(jìn)即:促進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)控輟保學(xué),促進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。并對(duì)評(píng)選出的13名師德標(biāo)兵頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品,樹(shù)立師德榜樣。最后,馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),雖然,師德主題教育月已經(jīng)結(jié)束,但是,愛(ài)崗敬業(yè),鉆研精業(yè),追求樂(lè)業(yè)的精神將激勵(lì)著全體教師,積極工作,促進(jìn)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

      尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年師德主題教育月活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和教書(shū)育人水平,為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革、創(chuàng)建教育強(qiáng)校提供強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)和能力保障,根據(jù)鎮(zhèn)中心?!?011年師德主題教育月活動(dòng)方案》文件精神,我校定于11月21日至12月31日開(kāi)展第五屆師德主題教育月活動(dòng)。現(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月21日——11月30日)

      (一)制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案

      我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并于11月25日下午組織全體教師召開(kāi)了2011年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。1.成立了師德主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):王文華

      副組長(zhǎng):僧曉華 徐金娥

      成員:趙福麗 柴娟麗 楊文江 孟憲峰 姜琳琳 楊訊科 2.確定了活動(dòng)主題及指導(dǎo)思想

      本次活動(dòng)的主題是:敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)?;顒?dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。3.確定了活動(dòng)目標(biāo)

      具體到要做到五個(gè)結(jié)合:一是與創(chuàng)新青少年幫扶工作相結(jié)合;二是與學(xué)校行風(fēng)評(píng)議相結(jié)合;三是與打造“高效課堂”工作相結(jié)合;四是與“三心”、“三平”精神相結(jié)合;五是與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。4.明確了活動(dòng)步驟 活動(dòng)從從11月21日開(kāi)始,到12月31日結(jié)束,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、查擺整改、總結(jié)表彰四個(gè)階段。

      (二)營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍

      11月21日至11月24日,在學(xué)校大門(mén)外懸掛與活動(dòng)相關(guān)的橫幅一條,校內(nèi)制作板報(bào)一塊,移動(dòng)標(biāo)語(yǔ)黑板兩塊,建學(xué)習(xí)園地一個(gè),廣泛宣傳開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)的重要意義,強(qiáng)力營(yíng)造師德主題教育月活動(dòng)的良好氛圍。學(xué)校信息報(bào)道4篇,發(fā)表在《三門(mén)峽日?qǐng)?bào)》(11月28日)、《西部在線(xiàn)》(11月28日)、《楓葉教育網(wǎng)》(11月27日)、《靈寶教育網(wǎng)》(11月26日)上。

      二、學(xué)習(xí)教育階段(12月1日——12月7日)

      我校制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,編印了學(xué)習(xí)資料,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)研討。每位教師記錄學(xué)習(xí)筆記12篇以上,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇,收到了良好效果。

      我校教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》;國(guó)家和省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要;胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 90 周年大會(huì)和慶祝清華大學(xué)建校100 周年大會(huì)上的講話(huà);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》、《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》;馬穩(wěn)庚同志在2011年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà); “全國(guó)教書(shū)育人楷模”——河南省林州市卸甲平小學(xué)王生英、北京市第五幼兒園石利穎、武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐘家村小學(xué)桂賢娣、貴州省盤(pán)縣響水中學(xué)左相平等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

      學(xué)校信息報(bào)道3篇,發(fā)表在《楓葉教育網(wǎng)》(11月29日)、《楓葉教育網(wǎng)》(12月3日)、《靈寶教育網(wǎng)》(12月2日)上。

      三、查擺整改階段(12月8日——12月25日)

      (一)廣泛征求意見(jiàn)。采取設(shè)置意見(jiàn)箱和發(fā)放征求意見(jiàn)表、問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)展談心活動(dòng)等多種形式,向社會(huì)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)征求對(duì)本單位師德師風(fēng)和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并將征求到的意見(jiàn)和建議如實(shí)向教工大會(huì)及教師本人進(jìn)行反饋,并整理形成反饋材料。

      (二)深入自查剖析。根據(jù)征求意見(jiàn)情況,認(rèn)真梳理師德師風(fēng)方面存在的共性和個(gè)性問(wèn)題。教師個(gè)人重點(diǎn)對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》逐條查擺問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既對(duì)照《規(guī)范》逐條查擺問(wèn)題,又重點(diǎn)查擺在作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理方面的問(wèn)題,重點(diǎn)解決缺乏先進(jìn)的教育理念和飽滿(mǎn)的教育激情、服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、工作力度不夠、群眾觀念不牢等問(wèn)題。在找缺點(diǎn)同時(shí),也認(rèn)真找個(gè)人優(yōu)點(diǎn),使大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。學(xué)校用身邊的人和事做榜樣,教育激勵(lì)本單位教師。在領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人深入查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,層層召開(kāi)民主生活會(huì)。12月15日,領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了民主生活會(huì)。12月20日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭參加了各學(xué)科組的民主生活會(huì)。

      (三)認(rèn)真進(jìn)行整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師個(gè)人對(duì)照查擺出的問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的整改方案。整改方案體現(xiàn)了基本現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、原因分析和整改措施、目標(biāo)、時(shí)限。對(duì)于能解決的問(wèn)題及時(shí)解決,一時(shí)不能解決的問(wèn)題明確整改期限,限期進(jìn)行整改。經(jīng)過(guò)認(rèn)真進(jìn)行整改,重點(diǎn)解決了教師職業(yè)倦怠、學(xué)風(fēng)浮躁等問(wèn)題。學(xué)校向留守學(xué)生發(fā)放新年賀卡,并組織他們向外出打工的父母,寄上新年祝福;組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽。

      四、總結(jié)表彰階段(12月26日——12月31日)

      (一)認(rèn)真回顧總結(jié)。我校對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”,總結(jié)成績(jī),查找不足,分析原因,實(shí)事求是、恰如其分的寫(xiě)出總結(jié)材料。對(duì)于在師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過(guò)實(shí)踐行之有效的措施,認(rèn)真進(jìn)行整理并建章立制,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      (二)推薦表彰先進(jìn)。我校認(rèn)真組織總結(jié),評(píng)出校級(jí)師德標(biāo)兵12人,郭靜文、焦娜娟、李改妮、王當(dāng)梅、楊文江、張春蘭、張娟、趙政暉等老師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德標(biāo)兵,進(jìn)行了隆重的表彰儀式。

      (三)完善充實(shí)檔案。我校將教師一年來(lái)的師德表現(xiàn)、師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。

      第四篇:師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

      師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想素質(zhì),增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,2013年9月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神,我校大力開(kāi)展了“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、基本成效

      1、為使活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定活動(dòng)方案,落實(shí)督查各階段活動(dòng)的開(kāi)展情況。

      2、大力宣傳營(yíng)造主題教育月活動(dòng)的氛圍,9月2日下午及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)文件和貫徹學(xué)?;顒?dòng)方案,本次活動(dòng)實(shí)行“分段負(fù)責(zé)制”,明確各階段責(zé)任人、目標(biāo)和任務(wù)。

      3、本次活動(dòng)學(xué)校出黑板報(bào)1次,計(jì)2塊。懸掛大橫額一副,書(shū)寫(xiě)小標(biāo)語(yǔ)4條,辦學(xué)習(xí)園地一處。

      4、學(xué)習(xí)階段采用集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,全校教師集中學(xué)習(xí)3次,分散學(xué)習(xí)1次,共學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件5篇,每位教師記學(xué)習(xí)筆記,每位撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇。

      5、在查擺整改階段,向?qū)W生發(fā)師德問(wèn)卷51份,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表55份,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了反饋匯總。

      6、全體教師根據(jù)自己的工作實(shí)際,深刻進(jìn)行了剖析,學(xué)校于9月8日召開(kāi)了民主生活會(huì),在會(huì)上全體教師人人進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng),事后,教師人人撰寫(xiě)了整改方案。

      7、我校與9月8日評(píng)出了六為老師為鎮(zhèn)師德先進(jìn)工作者,江月銀老師在全校會(huì)議上做了事跡報(bào)告總結(jié)。號(hào)召全校教師向他學(xué)習(xí),學(xué)校及時(shí)在黑板上進(jìn)行了公示,接受師生的監(jiān)督。

      8、開(kāi)展師德征文活動(dòng)活動(dòng)。每位教師上交一篇“以德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”為主題的征文,學(xué)校組織語(yǔ)文組教師進(jìn)行評(píng)選,學(xué)校先評(píng)出六篇優(yōu)秀論文,進(jìn)行了頒獎(jiǎng),并且選出了2篇優(yōu)秀師德論文交教育局。

      11、完善充實(shí)檔案。我校將教師一年來(lái)的師德表現(xiàn)、師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。

      二、存在的問(wèn)題

      雖然活動(dòng)取得了一定的成效,但還存在著不足,如:教師沒(méi)有從內(nèi)心給學(xué)校工作提出真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議,這對(duì)學(xué)校今后的工作和發(fā)展很不利。

      三、今后努力的方向

      雖然師德主題教育月活動(dòng)已即將結(jié)束,但學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)仍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我校今后要經(jīng)常開(kāi)展師德師風(fēng)教育,真正能提高全體教師的工作積極性,增強(qiáng)干事敬業(yè)的責(zé)任感,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”。

      中學(xué)

      2013年9月30日

      第五篇:南朝小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)總結(jié)

      2013師德主題教育月

      南朝小學(xué)2013年師德教育月活動(dòng)總結(jié)

      川口鄉(xiāng)南朝小學(xué) 2013、12、24

      南朝小學(xué)師德主題教育月活動(dòng)總結(jié) 我校學(xué)自開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)以來(lái),以“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”為主題,按照中心學(xué)?;顒?dòng)安排做了大量的工作,教師面貌發(fā)生了根本的變化。

      在活動(dòng)第一階段,我校制造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng)。成立師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,制作版面,組織學(xué)習(xí)《川口鄉(xiāng)中心學(xué)校師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案》。

      在師德主題教育月活動(dòng)第二階段“學(xué)習(xí)教育”中,組織全體教師,利用每天下午認(rèn)真學(xué)習(xí):黨的十八大報(bào)告、馬穩(wěn)庚同志在2013年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà);《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》。教師每人記學(xué)習(xí)筆記10000字,撰寫(xiě)心得體會(huì)2000字和一份教師承諾書(shū)。

      在查擺整改階段,組織教師針對(duì)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行自查自糾,層層召開(kāi)民主生活會(huì),一針見(jiàn)血地查擺問(wèn)題,同時(shí)人人寫(xiě)出整改方案。組織教師進(jìn)行師德考核和師德專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的師德廣泛征詢(xún)意見(jiàn),結(jié)合師德建設(shè)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展“燕山講壇”和“高效課堂”賽講實(shí)踐活動(dòng)。

      在廣泛征求社會(huì),家長(zhǎng),教師,學(xué)生的意見(jiàn)和建議后,歸納如下:

      一、存在的問(wèn)題:

      1、個(gè)別教師思想政治觀念淡薄,對(duì)黨的基本路線(xiàn)和方針政策學(xué)習(xí)不夠。

      2、有些教師不能深入鉆研教材和課標(biāo),教學(xué)方法不佳,課堂效率不高。

      3、對(duì)學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、課余愛(ài)好、家庭狀況等方面關(guān)心不夠,不能循循善誘。

      4、在有些教師,有遲到曠課現(xiàn)象。

      5、受不良習(xí)氣的影響,還有些教師帶手機(jī)進(jìn)課堂。在課堂上接打手機(jī),嚴(yán)重影響學(xué)生情緒。

      6、有些教師言行不慎,在課余或公共場(chǎng)所講一些不利于學(xué)生成長(zhǎng)的語(yǔ)言。

      7、有些教師工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作精力不足,有職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。

      8、有些教師缺乏進(jìn)取心,不求上進(jìn),不注重獲取新知識(shí),滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)提高較慢。

      二、改進(jìn)整改措施

      結(jié)合師德建設(shè)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展具有實(shí)效性、針對(duì)性的主題教育十二項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)“修師德、鑄師魂;強(qiáng)師能、提質(zhì)量?!钡乃枷雰?nèi)涵。二是開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。三是開(kāi)展《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃》晾曬活動(dòng)。四是層層召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行自查整改活動(dòng)。五是向社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生發(fā)放征求意見(jiàn)表,召開(kāi)座談會(huì),問(wèn)卷調(diào)查,談心活動(dòng),征求對(duì)本校師德師能的意見(jiàn)和建議。六是開(kāi)展師德主題教育“燕山講壇”活動(dòng)。七是深化“高效課堂”技能競(jìng)賽活動(dòng)。八是開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。九是組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試活動(dòng)。十是舉行教師師德考核定級(jí)活動(dòng)。十二是評(píng)選師德標(biāo)兵和師德楷模活動(dòng)。

      通過(guò)師德主題教育,全體教師在師德方面高度重視,更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更加關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,潛心鉆研教學(xué)的人多了,探討工作的話(huà)題多了,出現(xiàn)了可喜的局面。表現(xiàn)較為突出的如:四年級(jí)李贊明老師,他肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)工作,他工作特別認(rèn)真,特別關(guān)愛(ài)學(xué)生,他耐心工作,家訪(fǎng),談心,采取不同的教育方法,來(lái)教育學(xué)生,使他們班的學(xué)生發(fā)生了很大的變化,改變了以前的壞習(xí)慣,這在全校產(chǎn)生了非常好的影響,在本次師德主題教育月活動(dòng)中被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)師德楷模。二年級(jí)班主任權(quán)靈娟老師,班級(jí)管理特別有方,真正做到了關(guān)懷備至的程度,由于學(xué)生小,時(shí)刻注意自己的言行舉止,以身作則,言行一致。每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),只要一看見(jiàn)地上有垃圾,總會(huì)彎腰撿起來(lái),給學(xué)生起到表率作用。真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,處處為學(xué)生著想。當(dāng)他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)時(shí),夸夸他們。

      總之,通過(guò)這次活動(dòng),提高了教師的理論水平,端正了教師的工作態(tài)度,人人都有想事、干事的勁頭,今后將“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”主題活動(dòng)常態(tài)化,使學(xué)校真正成為人民滿(mǎn)意的學(xué)校,把教育真正辦成人民滿(mǎn)意的教育。

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