第一篇：科研心得

科研心得

有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。在命運(yùn)的岔路口我們選擇了科研，那就意味著我們選擇了符合科研要求的性格、習(xí)慣、行為、思想。經(jīng)歷了一年的科研生涯，我對(duì)科研也有了一定的認(rèn)識(shí)和心得。在此，我從三個(gè)方面來和大家分享一下個(gè)人的觀點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上

1、業(yè)精于勤荒于嬉 人生是沒有畢業(yè)的學(xué)校，勤奮是成功之母，功名不上懶人頭，勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。知識(shí)是從勤奮刻苦中得來的，無知是從懶惰中養(yǎng)成的。誰要懂得多，就要睡得少，昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。懶惰的人，吊死在蘋果樹下，勤勞的人，沙漠上可以種花。勤奮可以戰(zhàn)勝一切困難，科研也不例外。精于科研事業(yè)的關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的基本方法是多讀文獻(xiàn)，多做實(shí)驗(yàn)。多讀高質(zhì)量文獻(xiàn)。平時(shí)一定要大量閱讀和自己方向相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，一定要緊跟前沿性的研究動(dòng)態(tài)和研究成果。這樣有利于你實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)和思路的打開。同時(shí)可以提高寫作論文的能力。特別是遇到一些經(jīng)典的表達(dá)，比如摘要，圖片描述，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和理論模型比較等的句子可以總結(jié)整理出來，之后打印裝訂，有時(shí)間就翻翻看看，定然受益匪淺。不積跬步無以至千里，讀文獻(xiàn)的數(shù)量要多，厚積薄發(fā)、量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍；讀文獻(xiàn)的范圍要廣，百花齊放、博采眾長(zhǎng)；讀文獻(xiàn)內(nèi)容要新，了解形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)；讀文獻(xiàn)要有側(cè)重，重要文獻(xiàn)，精益求精、汲取營(yíng)養(yǎng)。只有多讀文獻(xiàn)才能有活躍的學(xué)術(shù)思想和解決問題的思路。學(xué)習(xí)來自于書本、來自于大量的閱讀參考文獻(xiàn)、來自于向老師、師兄師姐、同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，課本的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，只要做一個(gè)有心人，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，只要不斷學(xué)習(xí)，你肯定能超過你周圍的許多人。大多數(shù)研究生對(duì)導(dǎo)師都很佩服，認(rèn)為導(dǎo)師無所不知，思路開闊，實(shí)則是導(dǎo)師看的資料多，導(dǎo)師見的事情多，導(dǎo)師在科研上用的心思多。我們常說的讀天下書，知天下事就是這個(gè)道理。你學(xué)習(xí)了，你知道的東西就多，你學(xué)習(xí)了你的思路就開闊，你學(xué)習(xí)了你就知道我的實(shí)驗(yàn)怎么做。科研由勤奮而專精，由玩樂而荒廢。

2、行成于思而毀于隨 黑格爾說：“熟知并非真知?！币馑际?，熟知只是看到了眼前事物的輪廓，而對(duì)其內(nèi)涵卻未加深思。要知道，運(yùn)氣也通常照顧深思熟慮者。無論讀文獻(xiàn)還是做實(shí)驗(yàn)，我們都要勤動(dòng)腦，多思考。只學(xué)習(xí)不思考是不行的，有的人一天很忙，實(shí)驗(yàn)也很認(rèn)真，但是就是不喜歡想問題，所以就不會(huì)有大的成果。有些人你感覺他實(shí)驗(yàn)做的少，但是SCI有，專利也有，科研結(jié)果很好。差別的關(guān)鍵在于是否善于思考。思考可以使你在一件事情上想的很透徹，了解了事情的來龍去脈，就可以掌握事情的發(fā)展方向；思考可以使你有所創(chuàng)造，當(dāng)你想通了前人的做法，思考讓你不滿足于模仿，站在前人研究成果的基礎(chǔ)上，加入個(gè)人的想法，得到的就是創(chuàng)新的做法；思考可以給你產(chǎn)生科研的動(dòng)力，科研越是研究的深入，越是思考的仔細(xì)，就越讓人產(chǎn)生興趣，興趣又為繼續(xù)研究提供了動(dòng)力；思考可以使你在科研中事半功倍，一般情況下，我們都是想好了就做，做的時(shí)候就不習(xí)慣去思考，以至于好多事都做完之后才發(fā)現(xiàn)沒有意義，而邊做邊想，可以讓我們更堅(jiān)定想法或者有所改進(jìn)，這樣就節(jié)約了大量的時(shí)間。我們不但要常思考，還要持續(xù)思考，對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問題或科研思路或方法的問題，你一直在想，想不出來就查資料或問別人或與導(dǎo)師或師兄師姐討論，我想問題一定會(huì)解決的，你也可以產(chǎn)生出很巧妙的思路或方法。持續(xù)思考使你比別人高明的法寶?？蒲行摒B(yǎng)由善于思考而成，由人云亦云、因循隨俗而敗。

3、善于付諸實(shí)踐，有了想法就行動(dòng)。居里夫人說：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！?在這個(gè)世界上取得成功的人,都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì),如果找不到時(shí),他們就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。自己不動(dòng)，叫天何用。勝利是不會(huì)向我走來的,我必須自己走向勝利。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐是通往知識(shí)的唯一道路。沒有付出就沒有收獲，沒有苦就沒有樂。事實(shí)證明，我們每天付出的大量科研時(shí)間和辛苦沒有白費(fèi)，我們獲得了知識(shí)，我們?nèi)〉昧顺煽?jī)。有所嘗試，就等于有所作為。付出的時(shí)候，不要期待任何回報(bào)，否則一顆心老是牽掛著結(jié)果，反而很難有收獲。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，不要一直想著一定要有什么結(jié)果，一定要成功，分心往往會(huì)出現(xiàn)問題，相反只要踏踏實(shí)實(shí)的做，結(jié)果一會(huì)不錯(cuò)的。萬事開頭難，邁出第一步是最艱難的。上帝賜牛奶,桶要自己買。老師給我們提供了科研方向，給我們了很概括的思路以及建議，具體實(shí)施要我們自己來。只有個(gè)人勤奮努力，才能有所突破。要通過查閱文獻(xiàn)，交流討論，設(shè)計(jì)出自己的合理實(shí)驗(yàn)方案，不過只有一個(gè)很完美的計(jì)劃，沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行力，萬事都得不到成功的保障。只有堅(jiān)定不移的去執(zhí)行，馬上開始實(shí)驗(yàn)，盡管實(shí)驗(yàn)中一定有很多始料未及的困難，只要我們不畏首畏尾，迎難而上，在前進(jìn)的道路上，困難會(huì)一一迎刃而解。我相信，靈感是在做實(shí)驗(yàn)時(shí)候產(chǎn)生的。??實(shí)驗(yàn)，這是科研中一切鈍感的最好的醫(yī)生。在實(shí)驗(yàn)中的靈感可能稍縱即逝，那我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，有了靈感就馬上記下來，之后再甄別它是否合適，酌情使用。

4、善于總結(jié) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。吸取他人教訓(xùn)，自己才會(huì)走運(yùn)?？偨Y(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績(jī)，找出問題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段的工作。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高實(shí)驗(yàn)效率。

不論是學(xué)習(xí)，還是實(shí)驗(yàn)都要善于總結(jié)和及時(shí)總結(jié)。不總結(jié)只學(xué)習(xí)就是一個(gè)機(jī)械的人，學(xué)習(xí)的效果不會(huì)很好。我們做實(shí)驗(yàn)、做學(xué)習(xí)記筆記，經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，我們才可以找出自己的問題，我們也才能改進(jìn)自己。當(dāng)然我說的改進(jìn)自己就是改進(jìn)你的知識(shí)或?qū)嶒?yàn)方法或手段。有的同學(xué)學(xué)習(xí)善于總結(jié)，將問題的難點(diǎn)和重點(diǎn)能及時(shí)記下來，所以考試的時(shí)候就很輕松，不費(fèi)勁就是高分。實(shí)驗(yàn)也是這樣，我們做實(shí)驗(yàn)了，就要詳細(xì)記錄，經(jīng)?？偨Y(jié)，在總結(jié)中就會(huì)督促你看資料，督促你思考問題，督促你做一件事情善始善終，追求完美。這樣你就會(huì)比別人早發(fā)文章，早畢業(yè)，同樣也可以找到一個(gè)比別人好的工作。

二、在思想上

樹立正確的人生觀、世界觀、培養(yǎng)科研精神?？蒲械牡缆肥瞧D辛的、寂寞的、有壓力的、困難重重的，只有付得起辛苦、耐得住寂寞、頂?shù)淖毫?、?zhàn)得勝困難的人，最終才能獲得成功。

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。” 偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。搞科研應(yīng)該以此銘志，愈挫愈勇，愈挫愈堅(jiān)，在挫折中鍛煉意志、錘煉品格。苦難是成功的階梯 在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。百折不撓是通向成功的唯一道路。窮盡畢生精力，埋頭自己選擇，世界的豐富多彩不如自身追求更加引人入勝，人生的美妙享受不如自己目標(biāo)更為令人興奮。認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，不懈地去努力，堅(jiān)定地去追求，任何人都會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)和豐富的人生。

做事如做人，搞科研也是一樣。我們要戒驕戒躁，驕傲是只“攔路虎”，常擋在成功的道路中間。就算在科研中取得了不錯(cuò)的成績(jī)我們也不能驕傲自滿，更不要以為自己聰明，因?yàn)檫@是一個(gè)人最大的弱點(diǎn)；我們要謙虛，所謂，三人行，必有我?guī)煟晃覀円孕?，一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望，無論實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的有多么艱難，我們都要堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力，沒有過不去的火焰山；我們要自制，自我控制是最強(qiáng)者的本能，因?yàn)楫?dāng)花花世界帶著種種誘惑微笑著出現(xiàn)在人們面前時(shí)，常人是很難拒絕的。

在科研活動(dòng)中，除了個(gè)人努力，科研成果的取得更離不開團(tuán)結(jié)合作，積極活躍的科研群體。在一個(gè)科研氛圍十分活躍，科研成果不斷涌現(xiàn)的科研群體中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的思想都變得十分活躍，新的觀點(diǎn)，新的想法不斷出現(xiàn)，在這樣的氛圍中，原創(chuàng)性的工作可能就會(huì)產(chǎn)生。

三、在生活上 生活中我們要善待自己。魯迅說：“工作容易被安逸的生活所累。”但是我認(rèn)為科研生活同樣需要一定的質(zhì)量和樂趣，這是為了讓我們擁有健康的身體，有愉悅的心情。人生最大的財(cái)富是健康，健康的身體是我們從事科研的基本前提，愉悅的心情可以提高我們的工作效率。這也不是讓我們盲目地追求快樂，一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

生活中我們要善待他人。對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。原諒別人，就是善待自己。萊布尼茨說：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！?也沒有完全相同的兩個(gè)人。所以，你要對(duì)自己嚴(yán)格，因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的；你要對(duì)別人寬容，因?yàn)閯e人和你一樣，盡管有時(shí)候這種差別微乎其微。只要我們本著科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活的原則，相信大家都將有一段豐富多彩、記憶深刻的科研生涯。

第二篇：科研心得

各位老師：大家好。

回顧自己參與教育科研的歷程，就這個(gè)話題談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。其實(shí)以前的我和許多老師一樣，在搞科研的認(rèn)識(shí)存在三大錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。1.把教育科研神圣化了：認(rèn)為科研是那些遠(yuǎn)離一線的專業(yè)研究人員的專利，我們這些人上上課批批作業(yè)對(duì)付考試還行；去搞科研那根本不可能搞出名堂。因此不敢搞科研。

2.把科研和教學(xué)絕對(duì)對(duì)立起來：完成教學(xué)任務(wù)是重中之重，搞科研做花架子，既浪費(fèi)時(shí)間又沒有進(jìn)行教學(xué)，不如抓默寫做練習(xí)那樣讓人放心，那樣實(shí)實(shí)在在，因此覺得科研不能搞。

3.對(duì)科研的重要性認(rèn)識(shí)不夠：認(rèn)為取得教育科研成果遠(yuǎn)不如教學(xué)實(shí)績(jī)重要，平均分才是硬道理；學(xué)生成績(jī)才是老師的生命線，分?jǐn)?shù)才是教育教學(xué)的追求，因此不愿意搞科研。

而現(xiàn)在的形式大家可以看到，科研是非常重要的，就最實(shí)際的評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)，晉升職稱沒有科研成果是舉步維艱。還記得蔣老師所講的驢和馬的故事，就目前的情況來看，科研在一定程度上決定了你是哪一種職業(yè)感受。要想走得遠(yuǎn)，看些風(fēng)景，科研是一條門檻最低的路。仔細(xì)的研究前面三大錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，究其根源是第一點(diǎn)，科研的神圣化。其實(shí)教研很簡(jiǎn)單，人人都可以做的。下面就結(jié)合自己的一些體會(huì)來和大家交流，希望對(duì)大家有所幫助。

科研其實(shí)很簡(jiǎn)單，它的研究范疇和和我們的日常教學(xué)思考是內(nèi)容一致的。任何一門學(xué)科的科研的范疇無外乎以下幾個(gè)方面：一是教學(xué)內(nèi)容的研究，具體而言有三個(gè)層面學(xué)科內(nèi)容、課程內(nèi)容和課堂內(nèi)容。學(xué)科內(nèi)容是指本學(xué)科學(xué)生要掌握的知識(shí)與能力。課程內(nèi)容是每一個(gè)學(xué)段要教什么。比如語文作文教學(xué)初一學(xué)生學(xué)什么，初二學(xué)什么，學(xué)年中某一階段學(xué)什么。課堂內(nèi)容是指這一節(jié)課學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么，是否立足于學(xué)生的需要。二是學(xué)習(xí)方法的研究，研究學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)本學(xué)科的知識(shí)與能力。比如說語文怎么背誦，以前我在抓默寫的時(shí)候也是背書，早讀課馬上默寫，但后來我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生巴不得默寫，因?yàn)檎Z文寫字慢，默寫的時(shí)間比較長(zhǎng)，有的人抱著反正我不會(huì)的思想，你默的時(shí)候我還可以歇歇。我研究過除了班級(jí)前幾名的幾個(gè)人能做到回去按要求讀背并能在早讀默出來以外，絕大部分是做不到一來就默就過關(guān)的。我就改變了方法，早讀課還是注重讀，大聲的整齊的重復(fù)地讀，中等生的課代表覺得會(huì)默了，在進(jìn)行默寫。默不出來的就感到壓力了，因?yàn)樗睦锴宄呀?jīng)給他充分的準(zhǔn)備了默不出來的是難為情的。結(jié)果學(xué)生偷懶的就少了，而對(duì)中等生的課代表大大的表?yè)P(yáng)，他的背書的越來越有效，帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的背誦。這樣學(xué)生不覺得累，我也感到輕松。三是教學(xué)過程的研究，就是一節(jié)課的過程安排要合乎教學(xué)規(guī)律等。四是考試研究，大家都懂得不再贅述。

科研其實(shí)很簡(jiǎn)單，它的研究路徑和和我們的日常教學(xué)行為是密切相關(guān)的?，F(xiàn)在普遍認(rèn)同的教研路徑有三條。第一條是從課堂開始。課堂是研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我等感受是你自己在你的課堂上覺得痛苦的地方就是你研究的地方，你聽別人的課有感去的地方就是你研究的地方。第二條是從問題開始，你目前在教學(xué)中遇到的問題就是你研究的方向。把這些問題先假設(shè)，然后歸因分析，在探究求證，最后孵化成你的思想，這就是你的課題。第三條是從改變做法開始，學(xué)?，F(xiàn)在的課改就是在改變做法，我感覺處處都有課題。我們有很多老師沒有研究很大程度上是不肯改變自己的做法導(dǎo)致的。

科研其實(shí)很簡(jiǎn)單，它的研究策略和和我們的日常教學(xué)反思是血脈相通的。我們?cè)诜此嫉臅r(shí)候都是想到今天的課上出現(xiàn)了一個(gè)小問題，我應(yīng)該怎么解決，下次注意，好多老師到此就為止了。而有些老師會(huì)連續(xù)思考我出現(xiàn)的相似幾個(gè)問題，怎么解決，一篇論文就出來了；之后再繼續(xù)研究了你我他的這一類的問題，怎么解決，寫幾篇論文，上個(gè)一兩節(jié)研究課，一個(gè)課題就出來了。再進(jìn)一步，你解決了好幾類問題，多篇論文，能拿出十五節(jié)以上的好課，那就是一個(gè)專題出來了。你能解決專題，你就是專家了。我們要從問題拉出課題，用課題形成專題。

這樣看來，科研對(duì)教學(xué)是有很大幫助的，科研離我們很近，我從11年開始，一年一個(gè)課題，論文有11篇無錫二等獎(jiǎng)以上，其實(shí)就是這樣，沒什么大不了的。其實(shí)是在不知不覺中就在研究，是一種出于職業(yè)需求的自發(fā)的行為?？傊痪湓挘褐灰愀易?，就會(huì)有收獲。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家。

第三篇：科研心得

科研心得

驀然回首，三年前,我?guī)е鴰追帚露?，幾分稚氣，帶著老師的期望，自己的渴望，走進(jìn)石油大學(xué)，邁上了科研之路。如一只展翅欲飛的小鳥，初見天空的蔚藍(lán)時(shí)那般驚異；又如一朵含苞綻放的花朵，欲要碰觸世界的魅力時(shí)那般激情……當(dāng)時(shí)間的痕跡漸漸褪去，但記憶猶新。

科研是掩卷沉思時(shí)的自我審視，是艱難寫作中不斷升騰的困惑，又是不斷否定自己的勇氣；做好科研需要堅(jiān)韌的毅力，需要開拓的思維，更需要一種團(tuán)隊(duì)合作精神。

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！备憧蒲袘?yīng)該以此銘志，愈挫愈勇，愈挫愈堅(jiān)，在挫折中鍛煉意志、錘煉品格。窮盡畢生精力，埋頭自己選擇，世界的豐富多彩不如自身追求更加引人入勝，人生的美妙享受不如自己目標(biāo)更為令人興奮。認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，不懈地去努力，堅(jiān)定地去追求，任何人都會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)和豐富的人生。

高爾基說：“個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。” 同樣地，在科研活動(dòng)中，除了個(gè)人努力，科研成果的取得更離不開團(tuán)結(jié)合作，積極活躍的科研群體。在一個(gè)科研氛圍十分活躍，科研成果不斷涌現(xiàn)的科研群體中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的思想都變得十分活躍，新的觀點(diǎn)，新的想法不斷出現(xiàn)，在這樣的氛圍中，原創(chuàng)性的工作可能就會(huì)產(chǎn)生。

當(dāng)科研出現(xiàn)瓶頸問題時(shí)，討論是團(tuán)隊(duì)合作最重要的形式，它是一個(gè)平等交流，聽取別人意見，學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)展示自己，為自己的意見辯護(hù)，讓別人接受自己的過程。在這個(gè)過程中，博采眾長(zhǎng)，擴(kuò)展了思維方式，同時(shí)開拓了研究思路，從而克服了科研過程中“思維定勢(shì)”和“鉆牛角尖”的大忌。所以，我們要學(xué)會(huì)思變，“變”則“通”，“通”才能保障我們課題的繼續(xù)深入研究。

姓名：曹明強(qiáng)

學(xué)號(hào)：S080010199

院系：地球物理與工程學(xué)院

專業(yè)：地球探測(cè)與信息技術(shù)

聯(lián)系電話：***

QQ：346667395

郵箱：caomingqiang521@126.com

第四篇：科研立項(xiàng)心得（定稿）

調(diào)研心得

---關(guān)于長(zhǎng)春市老年人消費(fèi)心理和行為分析及發(fā)展趨勢(shì)

難得的機(jī)會(huì)讓我們五個(gè)人聚在一起。一起為這個(gè)“老年人”的課題而努力。過程很漫長(zhǎng)。每個(gè)人都非常的努力去完成各自任務(wù)。每次會(huì)議，討論本周完成情況，討論下周的任務(wù)，每次不長(zhǎng)的一次討論，大家都會(huì)有一些有價(jià)值的想法、思考。無論是寒冬，還是酷暑，我們五人小組一直在努力。

與老人的接觸，讓我感到他們的精神娛樂過少。他們的生活狀況不佳。退休老職工的養(yǎng)老金對(duì)于他們來說還是過少，無法支付他們家庭日常的支出或者是自己的生活支出。調(diào)查過程中，經(jīng)常聽到老人們的抱怨。我們?cè)谡{(diào)查中也被其所述的感染，也不禁有些心寒。長(zhǎng)春市對(duì)于老年人用品、娛樂場(chǎng)所的服務(wù)過于分散，服務(wù)質(zhì)量不足，層次參差不齊。而且長(zhǎng)春市位于北方，長(zhǎng)春的冬天時(shí)間很長(zhǎng)，在北方寒冬的氣候特點(diǎn)，本應(yīng)當(dāng)有較為規(guī)范、數(shù)量足夠的室內(nèi)活動(dòng)娛樂場(chǎng)所。但是漫長(zhǎng)的冬季，老人們也就喀什了漫長(zhǎng)是蝸居生活。在寒冬，老人們的生活單一，而且失去了與夏季的室外活動(dòng)，就算飯后的散步也變得那樣的難能可貴。他們的精神生活也就局限于電視、收音機(jī)等等一些較為傳統(tǒng)的消遣。長(zhǎng)春市政府應(yīng)當(dāng)對(duì)老年人晚年的夕陽(yáng)生活多給予財(cái)政上的支持。對(duì)于我們的研究課題，我們?cè)噲D從多方面的挖掘資料來拓展我們的理論依據(jù)，百度文庫(kù)、CNKI、長(zhǎng)春市的相關(guān)網(wǎng)站等，都是我們信息的來源。我們很努力的去吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，為我們規(guī)避一些常見的問題，減少不必的時(shí)間消費(fèi)。

從課題的選擇，課題的論證，到實(shí)地的考察，走訪社區(qū)，數(shù)據(jù)的處理。我們五個(gè)人都開始深入的了解了老年人的生活。了解了長(zhǎng)春市老年人的生活狀況。長(zhǎng)春市的老年人基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)存狀況。對(duì)于我們的理論來源提供了充足的實(shí)踐資料來源。雖說學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，時(shí)間緊。但是對(duì)于老人的生活調(diào)查，讓我們感到我們課題任務(wù)的艱巨性。但從實(shí)踐中我們也認(rèn)識(shí)到課題研究的意義。老年人在年輕的時(shí)候?yàn)槲覈?guó)社會(huì)主義建設(shè)付出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在老年的時(shí)候，他們卻享受不到應(yīng)有的夕陽(yáng)生活。富人畢竟是少數(shù)的，而中等收入的家庭還是居主要的?，F(xiàn)今的生活水平提高了，人們收入跟不上物價(jià)上漲，貨幣貶值，老年人的家庭生活壓力增大。使得他們的生活越加的艱難。也難以避免的是，孤巢老年人獨(dú)居的生活。人是群居的動(dòng)物，老年人擔(dān)心的子女，但是也關(guān)心自己未來的時(shí)光。他們也需要有人能夠說話。調(diào)查中，他們喜歡和我們交流。日常中他們喜歡有很多老年人聚集在一起的地方。群體生活是老年人所向往的。

我們認(rèn)為，要給老年人一個(gè)美好的夕陽(yáng)生活。不僅社會(huì)要加以努力，政府，家庭更應(yīng)當(dāng)努力的去幫助他們。不能僅僅是單方面的努力，企業(yè)要提供豐富的老年人產(chǎn)品，政府要增加對(duì)于老年人生活的財(cái)政支持，從精神和物質(zhì)上幫助他們獲得愉悅的生活。家庭要做的要給予老人們?cè)谏钌系年P(guān)心，不僅需要工作生活，還要幫助家庭老人們獲得家庭的溫馨。我們五個(gè)人在本次的活動(dòng)中有很大的收獲，感觸很深。我們希望老年人都能有一個(gè)快樂的晚年生活，祝福天下所有的老人。

課題負(fù)責(zé)人：蔡小濱

課題成員：謝少明 劉鵬 徐喆 張淼

第五篇：研究生科研心得

幾名研究生的科研思路與心得

博主按：學(xué)校每年都有“科技十佳”評(píng)選活動(dòng)，也是我們研科協(xié)的一個(gè)品牌活動(dòng)。去年給他們投票時(shí)，瀏覽了幾位研究生的科研思路與心得，受益頗多。今天抽空整理了一下分享出來，希望使更多的人受益。俺們都是 “小羅羅”，也請(qǐng)“大家”批評(píng)指正，多提寶貴意見。同時(shí)感謝這幾位研究生的無私分享。

1.陳兆權(quán):華中科大電氣學(xué)院

本人參加課題三年多，下面談一下自己的一些感受。1.創(chuàng)新研究的靈感來源

創(chuàng)新對(duì)我而言，我理解為“溫故而知新”。一開始接觸課題，即使自己的理論基礎(chǔ)很雄厚，面對(duì)未知的科研對(duì)象，也是很陌生的。我的靈感大多來自對(duì)前人的科研思想的鉆研，把相關(guān)的前輩的文獻(xiàn)都下下來，仔細(xì)琢磨，對(duì)照能否為我所用，對(duì)我有無啟發(fā)。我的課題涉及的是微波放電內(nèi)容，微波的頻率處于射頻與紅外之間，它是電磁波，必然具有電磁波的共性，同時(shí)也有他自己的個(gè)性。因而，我常會(huì)了解射頻波段的研究與應(yīng)用情況，把它的理論拓展一下，看用到我的課題里，能否解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。另一方面，紅外頻段的研究應(yīng)用，理論和技術(shù)上也較成熟，我也吸收這一部分的知識(shí)，比照它能否用來解決我遇到的難題。每每如此，往往有所收獲。遷移與改良的方法，加上具體應(yīng)用時(shí)的修正，交叉融合，便有了靈感！

2.文獻(xiàn)檢索的方法與技巧 檢索文獻(xiàn)是科研之前必須充分做到位的事，如果您有一個(gè)想法，您就要了解這個(gè)想法是否被前人想過且驗(yàn)證過。往往是，前人已經(jīng)做過了，我們不知道，還是孜孜以求的研究并實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法，這就會(huì)浪費(fèi)精力，且無很大的意義?，F(xiàn)在，好在是網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，外文找“Google”，中文用“百度”，可以較好的幫助我們避免漏網(wǎng)之魚。但是，專業(yè)的文獻(xiàn)往往不能被兩大搜索找到，這就需要進(jìn)入您所在領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)里去檢索。檢索時(shí)，注意改變關(guān)鍵詞哦，盡量把同義詞都檢索一下！可能大多檢索到的文獻(xiàn)，不是您想要的，我的方法是，先看人家摘要，把與自己想要的下到自己電腦；然后逐一翻看，如果第一遍讀過，一點(diǎn)感覺沒有，就拉倒垃圾箱里，如果有點(diǎn)興趣放一個(gè)文件夾，特感興趣放另一個(gè)文件夾，留著慢慢品味唄。還有就是多認(rèn)識(shí)朋友，告訴他們你的主要研究?jī)?nèi)容，順便了解人家的研究?jī)?nèi)容，那么你們就可以資源共享啦！

3.論文撰寫的方法與技巧

論文寫作對(duì)于我們初學(xué)者，確實(shí)很陌生，也很頭痛！我的做法是，先把中文的提綱理一下，最好先用中文寫一遍，然后再翻譯成英文的。這個(gè)應(yīng)該很有必要的，我們大學(xué)的英文寫作方法，與科技英語寫作是不一樣的，本來外語對(duì)我們就很陌生，您要開始就寫外文，很可能詞不達(dá)意，結(jié)構(gòu)混亂。開始寫初稿追求一氣呵成，不管有沒有用全寫出來，千萬不要放過那些離奇的想法哦；寫完初稿改上一兩遍，放個(gè)兩三天在改一遍，再放幾天，再改一遍，改個(gè)五六個(gè)循環(huán)，估計(jì)差不多再投出去，千萬不要一沖動(dòng)就投稿哦。這個(gè)是長(zhǎng)江學(xué)者盧新培教授教我的，嗨嗨！如果自己的導(dǎo)師不是特忙，盡量把自己的第一篇大作送給導(dǎo)師，請(qǐng)他幫你修改，我的第一第二篇都是我的導(dǎo)師劉明海教授幫我改的！但，不可完全依靠導(dǎo)師幫您修改，一定要學(xué)著自己獨(dú)立寫作，即使冒著失?。ù蟛涣吮痪芨澹┑奈ｋU(xiǎn)！

4.國(guó)際交流的途徑與技巧

我與外界的交流，主要靠自己投出去的文章。一開始，投個(gè)好一點(diǎn)的雜志，自己也知道被接受的可能性很小，但還是投，為的就是好雜志有權(quán)威的審稿人，他們能給出對(duì)您最致命也最有幫助的審稿意見，這對(duì)您的工作及后續(xù)的工作的方向都很有必要的。記得有一次，投APL，編輯就把我的稿子拒了，沒給原因，我給編輯寫信，問為什么拒稿，要求給出理由和建議，結(jié)果APL的主編很是客氣的給我寫了回信！不僅點(diǎn)明失敗的原因，還給我指出修改方案，及該投往的雜志等，可見頂尖雜志的水準(zhǔn)和服務(wù)都是很令我們敬佩的！還有，就是了解您那個(gè)領(lǐng)域的高手，可以寫信請(qǐng)教問題的，據(jù)說老外一般會(huì)給您回信的，不過，我沒有試過！國(guó)內(nèi)的高手，多參加會(huì)議，一兩次就會(huì)認(rèn)識(shí)的，呵呵！

以上就是我從事科研工作的一些感受，如有不到之處，就當(dāng)消遣一下吧！您一定有好的方法，麻煩告訴我，共享一下，謝謝啦！

2.付澤民:華中科大材料學(xué)院 創(chuàng)新研究的靈感來源

研究工作是要在前人研究成果的基礎(chǔ)上提出新理論、新方法、解決前人沒有解決的問題，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，因此說，創(chuàng)新點(diǎn)是研究工作的靈魂。創(chuàng)新研究的靈感主要來源于以下三個(gè)方面：

1）閱讀文獻(xiàn) 檢索本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，可以按出版時(shí)間、研究方向、國(guó)別進(jìn)行分類存放，按照與自己研究方向的相近性精讀或泛讀這些文獻(xiàn)。閱讀本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的主要作用有以下三個(gè)作用：（1）學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法等。（2）總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題。（3）提出自己解決這些問題的新方法、新理論，這些新方法、新理論有別于目前已有的方法與理論，這就是所謂的創(chuàng)新研究的靈感。

再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。

2）學(xué)術(shù)交流

這里所說的學(xué)術(shù)交流包括與本研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)交流以及參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)與本研究領(lǐng)域研究者的學(xué)術(shù)交流。在交流過程中學(xué)習(xí)出現(xiàn)的新成果、新方法，了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及存在的問題，醞釀自己的靈感。同時(shí)，也要將自己的研究成果與其他研究者分享，聽聽他們的意見，也可以擴(kuò)大自己在本研究領(lǐng)域的知名度。

3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與修正

通過做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的新理論、新方法的可行性，實(shí)時(shí)修正這些新理論、新方法。文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

與大家分享一個(gè)Google搜索的技巧，在google里面，輸入想要搜索的名詞，在名字之后，寫上filetype:_______ 在橫線上輸入文件類型，如pdf，再回車搜索，就只出現(xiàn) pdf文件，這樣搜索很有針對(duì)性，減少其他類型文件的干擾。例子：要搜索“色譜”的pdf文獻(xiàn)，就這樣在google 里搜索：色譜 filetype : pdf 然后回車，就可以搜到pdf類型的色譜文件資料，避免其他類型的資料的干擾。當(dāng)然也可以同樣方法，搜索其他類型的文獻(xiàn)，比如 pdg , word 等。論文撰寫的方法與技巧

研究成果一定要以論文的形式發(fā)表才能得到同行的認(rèn)可，才能為本研究領(lǐng)域添加新的知識(shí)，因此熟練撰寫學(xué)術(shù)論文是每個(gè)研究者必須的必備基本功?，F(xiàn)在將我在撰寫學(xué)術(shù)論文中的一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中要注意以下幾點(diǎn)：

1）創(chuàng)新點(diǎn)

一篇文章一定要有創(chuàng)新點(diǎn)，而且這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)具有下列特征：（1）對(duì)本研究領(lǐng)域的發(fā)展是有意義的。（2）這個(gè)點(diǎn)是本領(lǐng)域其他研究者沒有研究過的，或者是已有研究，但還存在缺陷。（3）一篇文章有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)就足矣，多了反而使你的文章論點(diǎn)過于分散，在某個(gè)問題上討論不夠深入。

2）計(jì)劃很重要

一定要有撰寫一篇論文的計(jì)劃，也就是說你在某一特定時(shí)間內(nèi)（如一學(xué)期、一年等）完成什么樣的學(xué)術(shù)論文，此計(jì)劃包括：（1）文章的題目。（1）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法、測(cè)試手段等。（2）為文章搭起一個(gè)框架。（3）雜志選擇。（3）完成時(shí)間：實(shí)驗(yàn)時(shí)間、寫作時(shí)間、投稿時(shí)間等。

4）做實(shí)驗(yàn) 根據(jù)論文撰寫計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)，目的性強(qiáng)，效率高。做試驗(yàn)的時(shí)候，記得當(dāng)天把當(dāng)天的數(shù)據(jù)處理出來，順便把當(dāng)時(shí)關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)果的第一想法寫下來，把數(shù)據(jù)處理到可以寫到文章中的樣子，及時(shí)補(bǔ)充本次實(shí)驗(yàn)過程中的無效數(shù)據(jù)。這樣的好處是，你的試驗(yàn)做完了，數(shù)據(jù)也處理完了，文章也基本成型了。還有，試驗(yàn)條件也是文章的一部分，試驗(yàn)記錄越詳細(xì)你的文章越好寫。再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。這些對(duì)于你分析數(shù)據(jù)時(shí)候的幫助可想而知。經(jīng)常把整理出來的數(shù)據(jù)與導(dǎo)師討論一下，與師兄師姐交流交流，你肯定會(huì)少走彎路，事半功倍。一定要注意一個(gè)數(shù)據(jù)所有權(quán)與使用權(quán)的問題，避免一些勞動(dòng)成果的無謂損失。

3）論文撰寫

試驗(yàn)結(jié)束后，就要立即進(jìn)行總結(jié)數(shù)據(jù)，我的方法是：（1）將所有的試驗(yàn)結(jié)果整理成圖和表，盡力挖掘圖和表中的信息，越多越好。在這個(gè)過程中你盡可能和不同的研究人員探討你的試驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)椴煌娜藢?duì)同一張表和圖有不同的看法。這樣會(huì)給你寫文章的思路。（2）分析完圖表好，你應(yīng)該找到你這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的Key point，一定要保證這個(gè)Key point具有較大的新意，或者說一個(gè)到這個(gè)Key point 有一種振奮人心的感覺。然后從所有圖表中找出能夠論證你這個(gè)Key point 的圖和表。合理安排你的圖和表，如果可能的話盡可能用圖。

Discussion部分分為若干段落，可以是并列關(guān)系或者遞進(jìn)關(guān)系。但是要保證每一段都有一個(gè)主題，即每一段討論一個(gè)主要話題。這每一段中，要說明一下幾點(diǎn)：（1）你的研究結(jié)果說明什么，有什么意義。（2）你的研究結(jié)果和別人的類似研究結(jié)果有什么異同，如果不同的話，那么可以討論一些產(chǎn)生差異的可能原因。（3）如果你在研究結(jié)果中出現(xiàn)非常新的東西，用以前別人的理論很難解釋，那么你可以提出你的假設(shè)理論來解釋試驗(yàn)中非常新的東西，一定要做到能自圓其說。在Discussion的最后要總結(jié)一下，告訴別人你這個(gè)研究的幾個(gè)主要結(jié)果。

撰寫文章的materials and methods注意以下幾點(diǎn)：（1）你在試驗(yàn)中要到的數(shù)據(jù)，你都要寫出得到這些數(shù)據(jù)的方法。（2）寫試驗(yàn)方法要盡可能詳細(xì)，能夠保證別人看了你的materials and methods 后，能夠比較輕松地參考你的方法進(jìn)行相關(guān)的研究。（3）看一下你可能要投的刊物，看看這個(gè)刊物中的materials and methods是怎么樣寫的，你可以參考他們的寫。

撰寫introduction部分要注意以下幾點(diǎn)：（1）介紹一下開展你這個(gè)研究領(lǐng)越的意義2.介紹一下該研究領(lǐng)越的一些人所做的工作，存在什么問題3.你為什么要做這個(gè)試驗(yàn)。4.可以在introduction 中提出你的hypothesis。

reference 部分注意：（1）最好引用原始文獻(xiàn)，不要二次引用。（2）注意參考文獻(xiàn)的編排格式，與你要投的刊物要一致。（3）不要漏和多參考文獻(xiàn)。Acknowledge包括：（1）幫助過你做試驗(yàn)，寫文章的人。（2）提供資金資助的資金項(xiàng)目。abstracts包括：研究目的、主要研究結(jié)果、得出什么重要的結(jié)論。國(guó)際交流的途徑與技巧

2008年我有幸代表導(dǎo)師到印度參加“ICBC-2008”及“APT’08”兩個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，并都做了大會(huì)特邀報(bào)告，體會(huì)到參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流的許多好處，主要包括：（1）增加學(xué)術(shù)視野，了解本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。（2）認(rèn)識(shí)志同道合的研究者。（3）提高自身的英語水平。（4）體會(huì)本地的風(fēng)土人情。

我認(rèn)為參加學(xué)術(shù)交流應(yīng)該注意的幾個(gè)方面：

1）盡量參加國(guó)外的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議?，F(xiàn)在學(xué)校可以申請(qǐng)博士生國(guó)際交流基金，為我們出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議提高了很好的條件。

2）主動(dòng)在會(huì)議上做報(bào)告。做好ppt文檔，寫好并背熟講義。3）認(rèn)真聽，多提問?；卮鹛釂枙r(shí)，只要能抓住老外所說句子中的關(guān)鍵詞就能理解他們大的意思，關(guān)鍵是大膽提問、多于與會(huì)者交流。

3.張建兵:電子科學(xué)與技術(shù)

創(chuàng)新——他山之石可以攻玉

可以說科學(xué)研究的精髓就是創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)研究的任務(wù)就是做一些前人沒有做過的工作，這些工作要么是全新的、前人沒有涉足過的研究，要么是在前人研究基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展。所以，一般來說，創(chuàng)新可以有兩種方式：一種是突發(fā)奇想，提出一種全新的理論或方法；另一種是將其他領(lǐng)域的方法借鑒到本領(lǐng)域，并對(duì)本領(lǐng)域的研究具有促進(jìn)作用。對(duì)于前一種方式，不需要過多的知識(shí)積累，但是這種創(chuàng)新很難，因?yàn)楸M管每個(gè)人都可以提出新的思想，但并不一定都能夠被證實(shí)是有用的或正確的，因此從某種意義上說這種創(chuàng)新需要幸運(yùn)女神的眷顧。相對(duì)而言，后一種創(chuàng)新方式則簡(jiǎn)單得多，它也是做科研最常見也是行之有效的方法。但是這種創(chuàng)新是以見多識(shí)廣為前提的，它要求研究者閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，具備一定的知識(shí)積淀。

對(duì)于研究生來說，最好的創(chuàng)新方式就是借鑒，我就是這種方法的獲益者。在研究中我始終以“做別人沒有做過的工作”的思想為指導(dǎo)，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，通過將其他材料的合成方法借鑒到本領(lǐng)域而嘗試了許多新的實(shí)驗(yàn)方法，但是大多以失敗而告終。幸運(yùn)的是，在導(dǎo)師的支持下，通過不懈的摸索，最終還是找到了一種新的、成功的方法，在國(guó)際上首次提出了一種新的材料合成路線。

在研究中，除了創(chuàng)新的思想外，我覺得還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)： 一是關(guān)于重復(fù)的問題，創(chuàng)新并不排除重復(fù)他人的工作，相反，重復(fù)他人的工作恰恰是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袕闹貜?fù)他人的工作中才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的問題所在，才能找到創(chuàng)新的突破口。

另一個(gè)需要注意的是要會(huì)創(chuàng)造條件。也許在研究中我們可以有很多很好的新想法，但限于現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，并不是所有的創(chuàng)新思想都能夠?qū)崿F(xiàn)，因此我們應(yīng)該把握住那些具備可行性的新思想，并想盡一切辦法創(chuàng)造出實(shí)現(xiàn)新思想的實(shí)驗(yàn)條件。

文獻(xiàn)檢索——與時(shí)俱進(jìn)

參考文獻(xiàn)是科研的基石，搜集相關(guān)的參考文獻(xiàn)是做科研的基本功，由于我們學(xué)校已經(jīng)購(gòu)買較完備的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，相信大家都會(huì)利用這些資源找到想要的文獻(xiàn)，但是這還不夠，還必須學(xué)會(huì)查找最新的文獻(xiàn)。發(fā)表文章的時(shí)候，只有第一沒有第二。如果不知道相關(guān)的雜志上最新都刊用了哪些文章，有可能你現(xiàn)在正在做的研究別人已經(jīng)做了，并已經(jīng)發(fā)表到了相應(yīng)的期刊，那么你后面做的工作也就失去了發(fā)文章的價(jià)值。

另外，查找最新的文獻(xiàn)可以讓我們掌握本領(lǐng)域的研究進(jìn)展，也許最新的研究成果可以對(duì)自己現(xiàn)有工作有所幫助，而且還有可能在他人的工作上作進(jìn)一步發(fā)展，這樣越早看到他人的研究成果就越能夠搶占研究的先機(jī)，也就越容易出成果。

在我的研究中，我采用了SCI的引文跟蹤和訂閱相應(yīng)期刊的RSS來搜集最新的文獻(xiàn)，并且對(duì)我的研究起到了巨大的幫助作用。

論文撰寫——簡(jiǎn)單明了

也許有些同學(xué)認(rèn)為寫文章是最困難的事情，其實(shí)不然，我認(rèn)為最困難的事情是研究工作，當(dāng)真正做出了創(chuàng)新性的研究后，寫文章就是水到渠成的事情。在我的研究中，我始終把注意力放在實(shí)驗(yàn)上，以將實(shí)驗(yàn)做好并做出創(chuàng)新性的工作為目標(biāo)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)做好后，寫文章時(shí)只需先表明研究的必要性或重要性，然后描述自己的工作并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，最后給出結(jié)論。至于英文表述也并不那么困難，因?yàn)榭萍加⒄Z的語法簡(jiǎn)單，句型較少，且不需要華麗的修辭，只需用簡(jiǎn)單的語句將想要表達(dá)的東西傳遞給讀者即可。因此只要閱讀了一定量的文章，一般都可以套用現(xiàn)有句型寫出符合期刊要求的英文文章。

需要注意的是，投稿之前要仔細(xì)檢查文章中的錯(cuò)誤，并讓文章滿足所投期刊的各種格式要求。

國(guó)際交流——知己知彼 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，與同行交流可以了解最新的研究進(jìn)展及今后的發(fā)展方向，與不同領(lǐng)域的研究者交流可以開闊視野，這些對(duì)研究都大有裨益。此外，與他人交流也是宣傳自己的好機(jī)會(huì)。最常見的交流方式有兩種，一種是參加國(guó)際會(huì)議，另一種是直接與文章的通訊作者聯(lián)系。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信——立足之本

為維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，必須人人行動(dòng)起來，堅(jiān)決杜絕各種有意識(shí)或無意識(shí)的學(xué)術(shù)不端行為。

創(chuàng)新研究的靈感來源。首先是大量文獻(xiàn)的閱讀，特別重視本方向大牛們的綜述論文；再次積極參與全國(guó)性的學(xué)術(shù)研討會(huì)，如果口語不錯(cuò)，能有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流更好，抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)把自己的想法與到會(huì)的專家交流，如果能在會(huì)議中做一次學(xué)術(shù)專題報(bào)告將會(huì)受益匪淺，特別重視專家對(duì)你的報(bào)告的質(zhì)疑；留意本方向國(guó)際知名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或?qū)W科組的科研動(dòng)態(tài)，可以很快的了解前沿。

文獻(xiàn)檢索的方法與技巧。網(wǎng)上對(duì)此有很多介紹，但是真正對(duì)此給予重視。重視文獻(xiàn)的檢索技巧和方法，擁有高超的檢索技能將會(huì)使你的科研之路錦上添花。相信很多研究生都有同感，為找一篇急用的、很久以前的文獻(xiàn)或較偏的文獻(xiàn)傷透腦筋，既耽誤了論文進(jìn)程也影響了情緒。我覺得學(xué)會(huì)一定的代理知識(shí)和求助于一些科研論壇（如小木蟲、鴨綠江等）都會(huì)很有益處。對(duì)文獻(xiàn)的管理也非常重要，有很多方法，如按理論、實(shí)驗(yàn)、模擬分類等，但是如果文獻(xiàn)很多也會(huì)很麻煩，我覺得可借助于一些專業(yè)的管理軟件，如Endnote，Note Express等，對(duì)文獻(xiàn)的管理、引用等非常方便。

論文撰寫的方法與技巧。有了好的想法和目標(biāo)后，開始撰寫前首先建議你先列一個(gè)提綱，就是要明確論文是想說什么，明確如何分幾步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是拼湊也要圍繞明確的主體。當(dāng)然這個(gè)提綱要在寫的過程中不斷修改和完善；對(duì)每個(gè)部分的主體文獻(xiàn)認(rèn)真閱讀，爭(zhēng)取做到查看原文獻(xiàn)；充分重視論文的引言部分，切題、創(chuàng)意和邏輯要強(qiáng)；論文內(nèi)容最好能自己寫，如果水平有限，那就要充分借助工具，如模仿別人的經(jīng)典語句、把自己寫的語句放在google上搜索對(duì)比等，在寫作過程中注意語句、章節(jié)的邏輯性，使得整篇論文中心明確，論述條理清晰。論文寫好了后，要分側(cè)重多次修改，在投之前也要對(duì)一些格式性的要求重新檢查。

國(guó)際交流的途徑與技巧。如沒有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流，我覺得可以多關(guān)注本學(xué)科的國(guó)際知名實(shí)驗(yàn)室或大牛們的最新論文，可以直接發(fā)郵件聯(lián)系，咨詢問題和索要文獻(xiàn)。經(jīng)常瀏覽本方向的高檔次期刊的最新論文。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信的自我要求與履行。堅(jiān)持誠(chéng)信原則，努力創(chuàng)新。除平時(shí)導(dǎo)師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠(chéng)信之外，自己也嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真斟酌論文的每一句話。個(gè)人覺得，也許是那么一點(diǎn)點(diǎn)的論述不當(dāng)就可能會(huì)收到兩種截然不同的結(jié)果。

最后談?wù)勍陡搴屯扑]審稿人。投稿需要考慮很多因素，抓住重點(diǎn)來分析，是側(cè)重于速度還是追求檔次，再認(rèn)真選擇合適的期刊，投的期刊合適被拒的可能性就小。我覺得，投哪個(gè)期刊一般由導(dǎo)師推薦，導(dǎo)師的知識(shí)面和概括能力遠(yuǎn)比我們高。但是，某一篇論文做的具體內(nèi)容和其更細(xì)的方向，有時(shí)自己可能更清楚，此時(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的想法，以及收集網(wǎng)上的評(píng)價(jià)，和導(dǎo)師進(jìn)一步溝通商討。審稿人的推薦我覺得，只要你內(nèi)容有創(chuàng)新性，盡量推薦本專業(yè)內(nèi)的牛人，我碰到幾次，審稿人的意見非常中肯，仔細(xì)想來，對(duì)提高論文的確很好有好處。

以上是我科研過程中的一點(diǎn)總結(jié)。我覺得，發(fā)論文除了實(shí)力以外，還有一定的運(yùn)氣，試了可能會(huì)失敗，但是不試絕對(duì)不會(huì)成功。最后祝福大家科研路上一切順利。