第一篇:第二采油廠2010年畢業(yè)生入廠教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)審訂
第二采油廠2010年畢業(yè)生入廠教育培訓(xùn)
學(xué)習(xí)體會(huì)
姓名:周天天 2010年8月 繼承優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)
金色八月,是夏天舞動(dòng)的裙角,在美妙姿態(tài)的映襯下,飄揚(yáng)起習(xí)習(xí)收獲的味道。在這美好的季節(jié)里,我完成了人生中重要的轉(zhuǎn)變,收起了帶有濃濃的書(shū)卷氣的校服,換上了充滿朝氣的工作服裝。在完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)后,我光榮的成為了一名中石油企業(yè)員工,帶著驚喜和忐忑就職于具有光輝優(yōu)良傳統(tǒng)的大慶油田采油二廠。
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的大慶人,從我降生的那天起,生命中就被鐫刻了石油那黑黝黝的亮金色,似乎在暗示著我作為一名光榮的石油人的未來(lái),我的根就深深的埋藏在這片富含黑色黃金的黑土地上,從小耳濡目染著石油人對(duì)國(guó)家石油工業(yè)的偉大貢獻(xiàn)。不知何時(shí),我內(nèi)心開(kāi)始極度渴望像我的父輩們一樣,為這偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于以一名員工的身份,進(jìn)入了大慶油田采油二廠,我從小樹(shù)立的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
1964年11月12日成立的采油二廠,一直是我心目中向往的地方。在我還是一名學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)這個(gè)富有優(yōu)良傳統(tǒng),曾獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的地方,抱有著一份憧憬。在大慶油田狀若妙齡少女的長(zhǎng)垣地形上,采油二廠就坐落在少女的心房。每一次跳動(dòng),都為中國(guó)的石油工業(yè)發(fā)展,奉獻(xiàn)著新鮮的血液;每一次跳動(dòng),都為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),貢獻(xiàn)著自己的力量。而我現(xiàn)在終于夙愿達(dá)成,成為了采油二廠的一名員工,投入這少女的懷抱,我將傾其所有來(lái)裝扮這少女亦真亦幻的美妙身姿,用我的豪情回應(yīng)這少女高尚而又純潔的心聲,與她一起演奏拼搏奉獻(xiàn)的旋律。
采油二廠作為大慶油田的一個(gè)主力生產(chǎn)單位,無(wú)論從制度、管理方面,還是生產(chǎn)、生活方面,都彰顯現(xiàn)代化國(guó)際大型企業(yè)的風(fēng)采。在光榮的成為了一名二廠的員工后,廠人事部為我們這些2010年剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們,安排了為期一周的新員工入廠教育培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我獲益匪淺,使我從過(guò)去對(duì)于采油二廠的泛泛了解,上升到對(duì)于整個(gè)石油行業(yè)以及大慶油田的石油企業(yè)相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步深入理解;使我對(duì)于石油科學(xué)的相關(guān)知識(shí),從一知半解上升到了初窺門(mén)徑;對(duì)于自我的定位,從懵懵懂懂的書(shū)生,上升到了一名企業(yè)員工。通過(guò)這次培訓(xùn),我初步了解了石油生產(chǎn)的流程,這更進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)于其他知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲望。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中,人事部為我們安排的講師,都是常年工作于生產(chǎn)第一線的專(zhuān)家,每位專(zhuān)家的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,講解生動(dòng)、易懂。在《油田開(kāi)發(fā)歷程》這節(jié)課上,專(zhuān)家劉靈芝大隊(duì)長(zhǎng)以自己的工作經(jīng)歷作為開(kāi)場(chǎng)白,為我們?cè)敿?xì)講述了她作為一名員工的工作過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程。劉靈芝大隊(duì)長(zhǎng)是采油二廠的科學(xué)技術(shù)帶頭人,聽(tīng)過(guò)她的工作歷程后,我在她的身上發(fā)現(xiàn)了很多閃光的地方。作為一名石油人,她真正繼承和發(fā)揚(yáng)了老一輩石油人的優(yōu)良傳統(tǒng);作為一名石油科技工作者,她的身上閃耀著智慧的光芒;作為一名傳道授業(yè)解惑的老師,她的講解讓我們迅速的掌握了采油二廠的生產(chǎn)開(kāi)發(fā)歷程。劉靈芝大隊(duì)長(zhǎng),無(wú)愧油田科技之花的美譽(yù)。
現(xiàn)代化的先進(jìn)管理模式,造就了采油二廠輝煌的發(fā)展歷程,COSO內(nèi)部控制管理模式的采用,使采油二廠真正與國(guó)際接軌,通過(guò)先進(jìn)嚴(yán)明的管理,采油二廠這部先進(jìn)的機(jī)器高效率的運(yùn)轉(zhuǎn)著,為油田穩(wěn)產(chǎn)貢獻(xiàn)著不可估量的偉大成就。嚴(yán)明的紀(jì)律和制度,保證了采油二廠在高效的生產(chǎn)中同時(shí)保證了油田生產(chǎn)的安全,HSE管理制度,切實(shí)的把員工的身體健康和生命安全放在了第一位,讓企業(yè)員工能夠沒(méi)有后顧之憂的投身于永續(xù)輝煌的創(chuàng)建中去??茖W(xué)的采油方式和不斷地科技創(chuàng)新,使采油二廠在油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)中發(fā)揮著極其重要的作用,不僅僅是廠里的科技工作者發(fā)揮著作用,廠里的每一個(gè)職工都擁有著極大的創(chuàng)新熱情,通過(guò)平時(shí)工作中積累的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出許許多多的具有很大實(shí)際應(yīng)用意義的科技創(chuàng)新成果,為采油二廠的高效生產(chǎn),奉獻(xiàn)自己的一份力量。
先進(jìn)的管理制度造就了高效團(tuán)結(jié)的員工團(tuán)隊(duì),在這次培訓(xùn)中,我們?cè)谌耸虏康陌才畔拢M(jìn)行了一些培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的小游戲,例如“解手鏈”這個(gè)小游戲,通過(guò)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的智慧和彼此的信任,通過(guò)有條不紊的解決問(wèn)題的程序,最終解決問(wèn)題,使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,使我了解到,采油二廠的員工團(tuán)隊(duì),有著怎樣的默契合作精神。正因?yàn)橛辛诉@樣默契的團(tuán)隊(duì)合作,才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)光輝的成就,才能繼往開(kāi)來(lái),永不止步。
為期一周的培訓(xùn),帶給我一種全新的體驗(yàn)。它不僅僅是讓我對(duì)油田有了進(jìn)一步的了解,而是給了我更多震撼。當(dāng)我真正立足于采油二廠時(shí),當(dāng)我真正的體驗(yàn)到這里濃郁的科學(xué)氣氛,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí),我被這里深深地吸引了,一股想要為這里貢獻(xiàn)自己力量的沖動(dòng)油然而生,噴薄而出,無(wú)法抑制;當(dāng)我真正和這些高尚的石油人面對(duì)面的接觸時(shí),當(dāng)我真正去了解,去感受他們熱忱的工作熱情和無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神時(shí),我深深地被他們所打動(dòng)。在他們身上,不僅閃耀著老一輩石油人艱苦奮斗,勇于拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)的光輝品質(zhì)。更多的,是屬于他們自己的不斷創(chuàng)新,忠于事業(yè),忠于國(guó)家的高尚情操。同時(shí)我也意識(shí)到自己與他們的差距,這深深影響著我,鞭策著我,激勵(lì)著我。這一切推動(dòng)著我決心要不斷地完善自己,豐富自己,提高自己,盡量縮短與他們的差距,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,力爭(zhēng)成為他們那樣的人,力爭(zhēng)達(dá)到他們那樣的成就。
我夢(mèng)想著有一天,在郁郁蔥蔥的松遼大地上,二廠為森,我為棟梁,放眼望去,一片求實(shí)奉獻(xiàn),勇于拼搏的耀眼光芒。
第二篇:采油廠入廠培訓(xùn)教育感受
采油廠入廠培訓(xùn)教育感受
草長(zhǎng)鶯飛四月春,絮飄花舞浣舊塵。在這充滿勃勃生機(jī)的四月,我們剛離開(kāi)大學(xué)校園的學(xué)子,滿懷激動(dòng)與希望,邁進(jìn)了油田公司第一采油廠的大門(mén)。入職新單位,也開(kāi)始我們?nèi)松碌穆贸?。迎接我們的是廠領(lǐng)導(dǎo)、前輩同事們溫暖的笑容、拳拳的目光、關(guān)懷的話語(yǔ)!
為了使我們新員工盡快認(rèn)知企業(yè)的文化、認(rèn)同企業(yè)的精神、經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀,適應(yīng)新工作環(huán)境的變化,提升實(shí)際崗位工作能力,采油廠給我們安排了入廠培訓(xùn)教育。
廠組織部長(zhǎng)以催人奮進(jìn)的激揚(yáng)話語(yǔ)對(duì)我們進(jìn)行入廠動(dòng)員,拉開(kāi)了本次培訓(xùn)教育的序幕。黨群工作科的主任為我們介紹企業(yè)文化,將一廠發(fā)展的歷史畫(huà)面串聯(lián)起來(lái),我們身臨其境,為加入一廠這個(gè)集體而自豪,認(rèn)同了企業(yè)的價(jià)值觀,堅(jiān)定了為一廠添磚加瓦的信心;講授禮儀的老師以身作則,舉止優(yōu)雅,員工禮儀涉及的各方面都細(xì)致介紹,令人難忘;老師立足高點(diǎn),指點(diǎn)江山,為我們介紹一廠的發(fā)展戰(zhàn)略,指引我們未來(lái)前進(jìn)的方向;講解員工心理健康課程的老師,不止傳道授業(yè),還為我們遇到的心理困惑指點(diǎn)迷津,我們受益頗多;黨群工作科長(zhǎng)妙語(yǔ)連珠,他宛若父輩兄長(zhǎng),告訴我們事業(yè)成功的秘密,指導(dǎo)我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),讓我們擁有更美好的事業(yè)和人生規(guī)劃。質(zhì)量安全科老師帶來(lái)企業(yè)安全教育課,案例豐富,發(fā)人深省,為我們未來(lái)的工作系上安全帶;地質(zhì)所的老師講解地質(zhì)開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀,工程所的老師教授采油工藝,將油氣開(kāi)發(fā)的上下游緊密結(jié)合起來(lái),這些都對(duì)我們未來(lái)的實(shí)際工作有很大的幫助。這些理論學(xué)習(xí)提升了我們的知識(shí)水平、開(kāi)闊了我們的視野。
如果只是多方面的理論知識(shí)學(xué)習(xí),那培訓(xùn)還算不上是完美無(wú)缺的,實(shí)踐活動(dòng)更讓我們感同身受。團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,是考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘潛能和收獲感悟的活動(dòng)。我們獲取了感動(dòng)和不懼承擔(dān)失敗的勇氣:我們不會(huì)嘲笑失敗者,今天的成功者或許就是明天的失敗者,今天的失敗者不要失去成功的信心,努力拼搏,下一次就能變身成功者!
參觀生產(chǎn)單位讓我們?yōu)椴捎蛷S輝煌的歷史嘆服。我們要繼承一代代油田人傳承下來(lái)的精神,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
雖然我們的入廠培訓(xùn)在聯(lián)歡會(huì)熱烈的掌聲中結(jié)束了,但是我們心靈的教育仍在繼續(xù),我們的新旅程才剛啟程!這次培訓(xùn)之后,我收獲了一顆豐盈的心。我在入廠培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),得到的關(guān)懷,收獲的成果,將會(huì)終生難忘!首先,我在精神上得到了洗禮。負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的老師有部長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任、工程師等等,他們親臨授課,充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。那一張張圖文并茂的演示文檔、那一句句精煉的語(yǔ)言,都是他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。老師們嚴(yán)謹(jǐn)、睿智、敬業(yè)的態(tài)度,也是我未來(lái)工作、生活和做人的態(tài)度!其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性感染了我。我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們今后工作取勝的關(guān)鍵。一滴水只有在大海中才能生存。我在今后的工作中,要密切和同事配合、溝通、團(tuán)結(jié)一致,提高工作效率,促進(jìn)自己進(jìn)步。當(dāng)然最后,我在知識(shí)上的收獲也是不可缺少的。我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了更新、視野得到了開(kāi)闊、情操得到了陶冶、心靈得到了洗滌。
以上是我在這次入廠培訓(xùn)教育中得到的一些體會(huì),在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。年輕的我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高的時(shí)候。即將步入工作崗位,我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)單位發(fā)展需要的員工。我們這些新員工將與采油一廠的前輩們攜手,推進(jìn)一廠的發(fā)展,為把一廠打造成國(guó)內(nèi)一流的采油廠,貢獻(xiàn)出自己的智慧、汗水和激情!我希望各位新員工和我一起耕耘,一起收獲美好的未來(lái);和我一起奮進(jìn),一起感受成功的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為一廠更加輝煌燦爛的明天而奮斗!
第三篇:入廠培訓(xùn)
安環(huán)部入廠培訓(xùn)教材
一、什么叫做法?
法是由國(guó)家制定認(rèn)可,國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行,反映統(tǒng)治階級(jí)意志的行為規(guī)范。
1、2002年6月29日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)生產(chǎn)安全法》
2、2007年3月28日國(guó)務(wù)院第172次常務(wù)會(huì)議通過(guò)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,定于2007年4月9日起實(shí)施。
第三條:根據(jù)生產(chǎn)安全事故(以下簡(jiǎn)稱(chēng)事故)造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為以下等級(jí):
(1)特別重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒,下同),或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(2)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(3)較大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(4)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
本條第一款所稱(chēng)的“以上”包括本數(shù),所稱(chēng)的“以下”不包括本數(shù)。
3、2007年12月22日國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局辦公會(huì)議審議通過(guò)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,并于2008年2月1日起實(shí)施。
4、2010年7月19日國(guó)務(wù)院第23號(hào)令,發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》。
5、2010年12月14日國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)《建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”監(jiān)督管理暫行辦法》,并于2011年2月1日起實(shí)施。
二、什么是安全?
安全為天,無(wú)危則安,無(wú)險(xiǎn)則全,沒(méi)有了危險(xiǎn)就是安全。
三、什么是危險(xiǎn)?
危險(xiǎn)是指系統(tǒng)中存在導(dǎo)致發(fā)生不期望后果的可能性,超過(guò)人們的承受程度。
四、為什么制定安全法?
為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和建設(shè)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。制定本法,包括:社會(huì)規(guī)范,技術(shù)規(guī)范。
五、何為安全管理?
通過(guò)計(jì)劃組織指揮及控制工作的過(guò)程,來(lái)協(xié)調(diào)所有資源,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
六、安全生產(chǎn)管理的目標(biāo)是什么?
減少和控制危害、減少和控制事故。盡量避免生產(chǎn)過(guò)程中人員傷害、環(huán)境傷害和財(cái)產(chǎn)損失達(dá)到安全生產(chǎn)以及完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的目的。
法制行政管理設(shè)備管理環(huán)境管理
人物環(huán)境影響
監(jiān)督檢查工藝技術(shù)管理設(shè)備設(shè)施管理、作業(yè)環(huán)境的條件管理
七、安全是一種意識(shí):提倡工人入廠參與安全管理每個(gè)人都要這種意識(shí),我要安全、我會(huì)安
全、我懂安全
八、安全是一種責(zé)任:家庭責(zé)任、企業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任
安全為了家庭。
俗話說(shuō):幼年喪父,中年喪母,老年喪子是一生中最大的痛苦,我們大家都有一個(gè)美滿幸福的家庭,每天上班家人總是盼著我們能高高興興上班去,平平安安回家來(lái),但事實(shí)上總有一些同志上班違章作業(yè),冒險(xiǎn)蠻干,結(jié)果造成家庭的悲劇。
安全為了企業(yè)。
一次重大的工傷事故不僅給本人和家庭帶來(lái)巨大不幸,也給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。每發(fā)生一次重大工傷事故,都要牽制各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很大的精力,影響生產(chǎn)的正常秩序,而且在社會(huì)上造成極壞的影響,另外,每一起重大事故,造成企業(yè)員工人心浮動(dòng),人人自危,影響正常的生產(chǎn)和工作,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)效益。
安全為了國(guó)家。
從發(fā)展生產(chǎn)力的角度講,設(shè)備、物資、人員是構(gòu)成生產(chǎn)力的三要素,而人是主要因素,因?yàn)榘l(fā)展生產(chǎn)力,首先必須保護(hù)生產(chǎn)力。一個(gè)企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益,用最低的消耗生產(chǎn)最高、最好的產(chǎn)品,就必須調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,很難設(shè)想,員工在時(shí)時(shí)威脅自己生命、安全和健康的勞動(dòng)場(chǎng)所中,會(huì)有很高的熱情。其次,從政治角度講,我們國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人,國(guó)家發(fā)展生產(chǎn)的目的是為了提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,所以國(guó)家把對(duì)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行勞動(dòng)保護(hù)的工作放在重要地位。發(fā)生重大工傷事故,政策影響很壞,經(jīng)濟(jì)損失也很大。例如:我公司每個(gè)員工每年為國(guó)家創(chuàng)利稅1萬(wàn)元,有的員工剛剛踏上工作崗位,開(kāi)始為國(guó)家出力的時(shí)候,不幸因工死亡,若按為國(guó)家工作35年計(jì)算,國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)到35萬(wàn)元之多,若再加上國(guó)家對(duì)他的培養(yǎng)教育費(fèi),損失就更大了。
九、安全是一種關(guān)愛(ài):要做到四不傷害,即不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、我與
他人互不傷害。當(dāng)你是“人”字一撇時(shí),別人是一捺,是別人去幫助你,別人是一撇,你是一捺,你是幫助別人。我為人人,不要苛求人人為我。
十、安全是一種習(xí)慣:爹媽給的,師傅給的,工作中自覺(jué)形成的。
十一、安全是一種制度:
1、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)
2、紀(jì)律:是團(tuán)體行為、企業(yè)行為
3、自律:崗位責(zé)任制,在崗位上真正切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做到安全管理我有責(zé),崗位安全我有責(zé),從我做起檢查自己,為什么出或者沒(méi)有出事故。
十二、安全生產(chǎn)方針:安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、(整體推進(jìn))
1、安全第一:以人為本,生命至上,要人文管理,做好思想工作,要做到不安全不生
產(chǎn)、事故隱患不排除不生產(chǎn)、安全措施不落實(shí)不生產(chǎn)。
2、預(yù)防為主:把工作做在事故之前而不是事故之后,千方百計(jì)想盡辦法不讓事故發(fā)生,表現(xiàn)在(一)危險(xiǎn)預(yù)知
(二)隱患排查:
安全隱患也就是隱藏在人們不易發(fā)現(xiàn)的設(shè)備危險(xiǎn)源。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷。
操作人員故意違章特指精神上的問(wèn)題也要造成不安全行為。
如何杜絕上述事件發(fā)生應(yīng)做到5動(dòng):嘴動(dòng)、耳動(dòng)、鼻子動(dòng)、腳動(dòng)、手動(dòng)。
海因里希法則:
海因里希法則是美國(guó)人海因里希通過(guò)分析工傷事故的發(fā)生概率,為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營(yíng)提出的法則。海因里希認(rèn)為,在一件重大災(zāi)害的背后,有二十九件“輕度”的災(zāi)害,還有三百件有驚無(wú)險(xiǎn)的體驗(yàn)。
這個(gè)法則是1941年美國(guó)的海因里西從統(tǒng)計(jì)許多災(zāi)害開(kāi)始得出的。當(dāng)時(shí),海因里希統(tǒng)計(jì)了55萬(wàn)件機(jī)械事故,其中死亡、重傷事故1666件,輕傷48334件,其余則為無(wú)傷害事故。從而得出一個(gè)重要結(jié)論,即在機(jī)械事故中,死亡、重傷、輕傷和無(wú)傷害事故的比例為1:29:300,國(guó)際上把這一法則叫事故法則。這個(gè)法則說(shuō)明,在機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中,每發(fā)生330起意外事件,有300件未產(chǎn)生人員傷害,29件造成人員輕傷,1件導(dǎo)致重傷或死亡。
對(duì)于不同的生產(chǎn)過(guò)程,不同類(lèi)型的事故,上述比例關(guān)系不一定完全相同,但這個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律說(shuō)明了在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中,無(wú)數(shù)次意外事件,必然導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生。而要防止重大事故的發(fā)生必須減少和消除無(wú)傷害事故,要重視事故的苗頭和未遂事故,否則終會(huì)釀成大禍。例如,某機(jī)械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上,因未使用撥皮帶的桿,且站在搖晃的梯板上,又穿了一件寬大長(zhǎng)袖的工作服,結(jié)果被皮帶輪絞入碾死。事故調(diào)查結(jié)果表明,他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄),發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄,他手下工人均佩服他手段高明,結(jié)果還是導(dǎo)致死亡。這一事例說(shuō)明,重傷和死亡事故雖有偶然性,但是不安全因素或動(dòng)作在事故發(fā)生之前已暴露過(guò)許多次,如果在事故發(fā)生之前,抓住時(shí)機(jī),及時(shí)消除不安全因素,許多重大傷亡事故是完全可以避免的。
海因里西法則的另一個(gè)名字是 “1:29:300法則”;也可以是“300:29:1法則”。
海因里希法則的目的是通過(guò)對(duì)事故成因的分析,讓人們少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。例如,東日本鐵道公司為使員工認(rèn)識(shí)事故的嚴(yán)重性,建立起“失敗博覽館”;豐田公司專(zhuān)門(mén)建立了一處模擬汽車(chē)事故的場(chǎng)所,讓人們體驗(yàn)汽車(chē)失控時(shí)的危險(xiǎn)。
中國(guó)“零缺陷之父”楊鋼博士在《第一次把事情做對(duì)》一書(shū)中提到一個(gè)案例:美國(guó)的一家航運(yùn)公司,內(nèi)部每年都評(píng)選一次最優(yōu)秀的船隊(duì),這個(gè)船隊(duì)首先要滿足一個(gè)條件:出海的過(guò)程中出現(xiàn)事故最少。有一個(gè)船隊(duì)每一年都會(huì)被評(píng)上,因?yàn)樵诤I虾叫械臅r(shí)候,這個(gè)船隊(duì)幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么事故。
當(dāng)有人問(wèn)及這個(gè)船隊(duì)為何如此優(yōu)秀時(shí),那個(gè)船隊(duì)的海員說(shuō):“我們只是定期進(jìn)行細(xì)心的船舶檢修,尤其是航行前。因?yàn)槲覀冎?,今天不做,明天就?huì)后悔,僅此而已?!?/p>
多么簡(jiǎn)單而又深刻的道理!記得海爾集團(tuán)有句名言:什么是不容易?能夠把別人認(rèn)為容易的事成千上萬(wàn)遍都做到位,就是不容易。說(shuō)到底,企業(yè)的安全事故預(yù)防就是要求員工每天都把“容易的事”做到位,比如穿戴好安全防護(hù)用品、不進(jìn)行違章操作、適時(shí)預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的危險(xiǎn)、定期進(jìn)行設(shè)備檢修等等,將安全隱患消滅于無(wú)形之中,很多事故就根本不會(huì)發(fā)生了。誠(chéng)然,事故的發(fā)生雖然總會(huì)有各種各樣的客觀原因,但是最重要最根本的原因往往是人們的麻痹大意、心存僥幸。如果所有企業(yè)和員工都能意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)那些在日常工作中做好預(yù)防,在事前就把危機(jī)化解的“預(yù)防式英雄”,建立起一套健全嚴(yán)密的事故防范系統(tǒng),穩(wěn)打穩(wěn)扎,措施得力,很多企業(yè)的“流血事件”可以避免,很多不必要的經(jīng)濟(jì)損失可以挽回,很多家庭可以繼續(xù)享受幸福團(tuán)圓。
連鎖過(guò)程
海因里希首先提出了事故因果連鎖論,用以闡明導(dǎo)致傷亡事故的各種原因及與事故間的關(guān)系。該理論認(rèn)為,傷亡事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,盡管傷害可能在某瞬間突然發(fā)生,卻是一系列事件相繼發(fā)生的結(jié)果。
海因里希把工業(yè)傷害事故的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程描述為具有一定因果關(guān)系的事件的連鎖發(fā)生過(guò)程,即:
(1)人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果。
(2)事故的發(fā)生是由于:①人的不安全行為;②物的不安全狀態(tài)。
(3)人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成的。
(4)人的缺點(diǎn)是由于不良環(huán)境誘發(fā)的,或者是由先天的遺傳因素造成的。
五個(gè)因素
海因里希最初提出的事故因果連鎖過(guò)程包括如下5個(gè)因素。
(1)遺傳及社會(huì)環(huán)境:遺傳因素及環(huán)境是造成人的性格上缺點(diǎn)的原因,遺傳因素可能造成魯莽、固執(zhí)等不良性格;社會(huì)環(huán)境可能妨礙教育、助長(zhǎng)性格上的缺點(diǎn)發(fā)展。
(2)人的缺點(diǎn):人的缺點(diǎn)是使人產(chǎn)生不安全行為或造成機(jī)械、物質(zhì)不安全狀態(tài)的原因,它包括魯莽、固執(zhí)、過(guò)激、神經(jīng)質(zhì)、輕率等性格上的先天缺點(diǎn),以及缺乏安全生產(chǎn)知識(shí)和技能等后天缺點(diǎn)。
(3)人的不安全行為或物的不安全狀態(tài):所謂人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是指那些曾經(jīng)引起過(guò)事故,或可能引起事故的人的行為,或機(jī)械、物質(zhì)的狀態(tài),它們是造成事故的直接原因。例如,在起重機(jī)的吊荷下停留、不發(fā)信號(hào)就啟動(dòng)機(jī)器、工作時(shí)間打鬧或拆除安全防護(hù)裝置等都屬于人的不安全行為;沒(méi)有防護(hù)的傳動(dòng)齒輪、裸露的帶電體、或照明不良等屬于物的不安全狀態(tài)。
(4)事故:事故是由于物體、物質(zhì)、人或放射線的作用或反作用,使人員受到傷害或可能受到傷害的、出乎意料之外的、失去控制的事件。墜落、物體打擊等使人員受到傷害的事件是典型的事故。
(5)傷害:直接由于事故而產(chǎn)生的人身傷害。人們用多米諾骨牌來(lái)形象地描述這種事故因果連鎖關(guān)系,得到圖中那樣的多米諾骨牌系列。在多米諾骨牌系列中,一顆骨牌被碰倒了,則將發(fā)生連鎖反應(yīng),其余的幾顆骨牌相繼被碰倒。如果移去連鎖中的一顆骨牌,則連鎖被破壞,事故過(guò)程被中止。海因里希認(rèn)為,企業(yè)安全工作的中心就是防止人的不安全行為,消除機(jī)械的或物質(zhì)的不安全狀態(tài),中斷事故連鎖的進(jìn)程而避免事故的發(fā)生。
幾乎每個(gè)安全管理者在進(jìn)行安全教育的時(shí)候都要提到海因里希法則,提到多,把法則具體應(yīng)用到安全管理過(guò)程中,利用好法則,避免事故的出現(xiàn),似乎真正做得好的很不容易。大多數(shù)管理者還停留在表面層次,未能真正利用好這一規(guī)律。
很多人都知道這一規(guī)律,也致力于防范29和300事件的發(fā)生,確保惡性事故的發(fā)生。但是對(duì)于發(fā)生的惡性事故,很少有人去反思為什么29和300事件沒(méi)有被重視,換句話說(shuō),對(duì)于出現(xiàn)的事故,安全管理者一般會(huì)根據(jù)事故的“四不放過(guò)”原則去管理事故,卻沒(méi)能好好反思29和300事件被忽略的教訓(xùn),從中發(fā)現(xiàn)在安全管理工作中存在的不足。
有句俗話說(shuō)的好,事后諸葛亮,沒(méi)什么意義。其實(shí)對(duì)于安全管理來(lái)說(shuō),開(kāi)展事前管理至關(guān)重要,從事后去反思工作中存在的問(wèn)題,也具有重要意義。只有好好去反思事故教訓(xùn),從教訓(xùn)中找到更好的工作方法,對(duì)于每一個(gè)安全管理工作者來(lái)說(shuō),同樣意義重大。吃一塹長(zhǎng)一智,不去反思,從29和300事件中去反思自己工作中存在的不足,也只能吃一塹,卻長(zhǎng)不了一智。
在這方面最值得讓人反思的是重復(fù)性事故的發(fā)生,無(wú)論在某一個(gè)企業(yè),還是在某一個(gè)行業(yè),這種重復(fù)性事故的出現(xiàn),也從側(cè)面說(shuō)明了企業(yè)對(duì)29和300事件未能重視,也未能好好挖掘這些事件到底如何被忽略的,該如何去管理好安全工作,避免這些事件的出現(xiàn)。俗話說(shuō)的好,說(shuō)的容易,做起來(lái)難。動(dòng)動(dòng)嘴皮談?wù)撨@些問(wèn)題,似乎大家每個(gè)人都可以成為專(zhuān)家,一旦落實(shí)到具體管理環(huán)節(jié),說(shuō)得和做的似乎不是那回事了。我想這種想法很多人可能深有同感,學(xué)會(huì)兵法不一定會(huì)用兵,如何能夠把理論應(yīng)用到時(shí)實(shí)踐呢?我想癥結(jié)的關(guān)鍵還在于作為一個(gè)安全管理者的自身素質(zhì)和工作責(zé)任感。首先作為安全管理者要具有高度的責(zé)任心,對(duì)工作要處處留心,不能得過(guò)且過(guò),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題;其次,要深入實(shí)踐,從實(shí)踐中提高自己的工作方法。有的管理者不太好深入生產(chǎn)一線,脫離實(shí)踐,又怎能對(duì)29和300事件及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找到避免辦法呢!
只有深入扎實(shí)做好對(duì)29和300事件的管理,避免這些事件的發(fā)生,才不會(huì)出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故,而要做好這項(xiàng)工作,需要我們的安全管理者多做一些在29和300事件上的管理工作,不放過(guò)一切蛛絲馬跡,才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最終目的。
3、綜合治理:國(guó)家引導(dǎo)和介入從業(yè)人員積極參與社會(huì)媒體監(jiān)督
十三、強(qiáng)化安全的三大理論:(1)彈簧理論(2)水桶理論(3)燒爐理論
十四、冶金行業(yè)的重大危險(xiǎn)源:
1、高溫爐窯
2、煤氣加熱爐
3、全氫罩式爐
4、高溫液體液渣
5、大型煤氣柜
6、各種大型有毒氣體儲(chǔ)氣罐、氧氣罐
7、有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施
十五、安全管理人才是復(fù)合型人才,政治思想、技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、懂管理、“用智慧代替魯
莽,用知識(shí)代替無(wú)知”必須是出類(lèi)拔萃的人才。
十六、公司出臺(tái)了最新的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,如:天車(chē)、壓力容器、煤氣等特種作業(yè)應(yīng)急預(yù)案,以防緊急情況之需。
十七、公司有《防火安全管理制度》,其中包括:防火管理組織體系、防火管理制度、防火檢查制度、廠區(qū)防火制度、重點(diǎn)部位防火制度、動(dòng)火審批制度、消防器材、設(shè)施管理制度、火險(xiǎn)隱患整改制度、火警、火災(zāi)撲救及事故調(diào)查處理制度、火災(zāi)預(yù)防制度,此處不一一祥講。
十八、關(guān)于職業(yè)病防治方面,公司設(shè)有職業(yè)病目錄、職業(yè)衛(wèi)生管理制度、職業(yè)衛(wèi)生檢查及獎(jiǎng)懲制度、職業(yè)衛(wèi)生檢查及獎(jiǎng)懲制度、職業(yè)衛(wèi)生輪換或調(diào)離崗位制度、職業(yè)衛(wèi)生體檢制度,此
處不一一細(xì)說(shuō)。
第四篇:辦公室新員工入廠培訓(xùn)教育
辦公室新員工入廠培訓(xùn)教育
一、培訓(xùn)對(duì)象:公司辦公室新進(jìn)的員工
二、培訓(xùn)目的:讓每一位新員工都了解公司的發(fā)展歷程、規(guī)章制度、企業(yè)文化、公司主導(dǎo)產(chǎn)品及辦公室工作內(nèi)容。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)公司制度培訓(xùn)
1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
具體應(yīng)包括:?jiǎn)T工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、廠區(qū)工作中的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,及每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境。
目的:讓員工了解公司所處位置及員工的工作環(huán)境。
2.企業(yè)的概況、企業(yè)發(fā)展史及主要領(lǐng)導(dǎo)介紹
目的:讓每位員工通過(guò)了解企業(yè)概況、企業(yè)發(fā)展史及發(fā)展史中領(lǐng)導(dǎo)的決策,能夠感受到建龍的成長(zhǎng),讓新員工有種歸屬感。
3、企業(yè)文化和企業(yè)理念
具體內(nèi)容包括:企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀和其他有形與無(wú)形的內(nèi)外影響力。價(jià)值觀是企業(yè)文化之核心,新員工進(jìn)入企業(yè),首先會(huì)感受到企業(yè)文化的氛圍,其次要認(rèn)可企業(yè)的價(jià)值觀,要融入這一團(tuán)隊(duì)中。了解公司宣傳櫥窗、公司任何場(chǎng)所及辦公室內(nèi)的標(biāo)識(shí)語(yǔ)、公司標(biāo)志的由來(lái)。
目的:讓員工了解公司的企業(yè)文化內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)公司的標(biāo)識(shí)語(yǔ)、公司標(biāo)志的含義,感受到企業(yè)文化的氛圍,能夠在將來(lái)與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。
4、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)
具體內(nèi)容:企業(yè)現(xiàn)時(shí)的組織結(jié)構(gòu)框架及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的職能介紹
目的:讓員工了解企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,熟悉各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。有利于在以后的工作中更加快速的融入建龍大集體。
5、公司各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)
具體內(nèi)容:?jiǎn)T工的工資待遇、個(gè)人績(jī)效考核、勞動(dòng)合同及職工的權(quán)利和義務(wù)獎(jiǎng)懲措施。
6、企業(yè)戰(zhàn)略與公司發(fā)展前景
具體內(nèi)容包括:公司的戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃及未來(lái)發(fā)展前景。
目的:企業(yè)現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)橹挥衅髽I(yè)的發(fā)展才能給個(gè)體帶來(lái)發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。
7、企業(yè)存在的不足與改觀
具體內(nèi)容:各項(xiàng)制度、管理、員工與員工的配合、部門(mén)之間的配合、服務(wù)理念在企業(yè)發(fā)展中存在不完善、合理的事項(xiàng)
目的:讓員工認(rèn)識(shí)到?jīng)]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),只有共同努力,才能把企業(yè)中存在的盲點(diǎn)進(jìn)行改正。
(二)、辦公室工作內(nèi)容培訓(xùn)
1、文字工作培訓(xùn)
進(jìn)行文字寫(xiě)作的培訓(xùn)。文字的寫(xiě)作主要包括會(huì)議記錄的格式內(nèi)容以及各種日常公文、總結(jié)的草擬等。
2、檔案管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)檔案管理,主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對(duì)新檔案進(jìn)行整理、歸類(lèi)、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等
3、辦公用品管理培訓(xùn)。
內(nèi)容主要為學(xué)會(huì)對(duì)辦公用品進(jìn)行統(tǒng)籌分配管理管理,做好物資采購(gòu)分配、及清點(diǎn)登記,并負(fù)責(zé)發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會(huì)對(duì)辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應(yīng)臺(tái)帳登記。
4、會(huì)議室的管理培訓(xùn)
為了更規(guī)范公司會(huì)議室的管理,做到合理分配各項(xiàng)使用時(shí)間,主要培訓(xùn)各個(gè)人員的統(tǒng)籌安排管理能力。
5、服務(wù)禮儀培訓(xùn)
辦公室作為后勤保障部門(mén),應(yīng)樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),所以一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。主要包括儀容儀表、禮貌、禮節(jié)、禮儀、工作紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)等方面的培訓(xùn)
第五篇:入廠培訓(xùn)協(xié)議
培訓(xùn)協(xié)議書(shū)
甲方:重慶市凱仁機(jī)械制造有限公司乙方姓名:性別:出生年月:身份證號(hào)碼:
家庭住址:
為提高員工的基本素質(zhì)及職業(yè)技能,公司安排新員工參加職前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn),為確保員工圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè),并保證能為公司工作,甲乙雙方訂立如下協(xié)議:
一、乙方辦理入廠手續(xù)時(shí),應(yīng)先向甲方交納500元培訓(xùn)金,工作滿一年或離職時(shí)可退回培訓(xùn)金。
二、甲方安排乙方學(xué)習(xí)工種,學(xué)習(xí)期限不超過(guò)三個(gè)月。乙方應(yīng)在甲方指定或與甲方約定工種就學(xué)。如需要變更,應(yīng)事先通知甲方,并得到甲方的批準(zhǔn),否則,以曠工論處。
三、三個(gè)月內(nèi)乙方可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況向甲方要求轉(zhuǎn)正考核,乙方考核通過(guò)后成為甲方正式員工,享受正式員工待遇。如果考核未通過(guò),可繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間甲方可給乙方三次考核機(jī)會(huì),三次不過(guò)則需辦理離職手續(xù)離開(kāi)甲方。
四、乙方學(xué)習(xí)期間,由車(chē)間給予考勤,甲方按出勤情況支付乙方15元/天的生活費(fèi),并辦理工傷保險(xiǎn)。乙方應(yīng)自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)章制度,凡違規(guī)違紀(jì)的,甲方將嚴(yán)加懲處,直至辭退為止。學(xué)員因考核無(wú)法通過(guò)或因故離職(辭退)的,本廠將追回全部生活及保險(xiǎn)費(fèi)用,在培訓(xùn)金中扣回。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,乙方最少應(yīng)為甲方連續(xù)工作三個(gè)月以上。如三個(gè)月內(nèi)辭職應(yīng)退賠甲方培訓(xùn)期間全部生活費(fèi)用。
六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方簽章:重慶市凱仁機(jī)械制造有限公司乙方簽章:
年 月 日年 月 日