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      2015體育測(cè)試總結(jié)(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-11 23:01:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015體育測(cè)試總結(jié)

      學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

      為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

      一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

      開學(xué)初,組織各年級(jí)體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試 項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解 測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體

      二、組織測(cè)試,保障安全

      1.在測(cè)試前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置 和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做 好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

      2.對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:

      一、二年級(jí)測(cè)試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量。

      三、四年級(jí)為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈、肺活量。

      五、六年級(jí)為肺活量、坐位體前屈、50米*8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測(cè)試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

      3.在測(cè)試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目50米*8往返跑的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致50米*8往返跑的成績(jī)較低,但學(xué)生對(duì)繩感興趣,成績(jī)較好,總的成績(jī)還是能夠達(dá)到98%的及格率

      三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

      在測(cè)試全部結(jié)束后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時(shí)完成,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及 時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

      四、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施情況總結(jié)反思

      這次體質(zhì)健康測(cè)試,從分布任務(wù)到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這 次測(cè)試過程中雖然取得了一些成績(jī),但也存在著不足,爭(zhēng)取在以后 的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,再上新高。

      第二篇:體育測(cè)試總結(jié)

      2013年學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作總結(jié)

      西華縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 13年11月12日

      為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,在2013年9月至10月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

      一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

      開學(xué)初,李校長(zhǎng)召開全體體育老師及班主任會(huì)議,要求各級(jí)各班要重視體育測(cè)試工作。要求體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,李校長(zhǎng)還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。會(huì)后體育教師共同學(xué)習(xí)了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)手冊(cè),制訂具體測(cè)試方法、步驟。

      二、組織測(cè)試,保障安全

      1、在測(cè)試前,對(duì)各班學(xué)生認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、輸機(jī)、把每個(gè)學(xué)生的信息輸入微機(jī)并上傳到國(guó)家測(cè)試網(wǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布臵和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

      2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:

      一、二年級(jí)一分鐘跳短繩、50米跑、坐位體前屈。

      三、四年級(jí)為50米跑、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳短繩。五六年級(jí)為50米跑、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳短繩、50米乘8往返跑。在測(cè)試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。

      3、在測(cè)試過程中,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視測(cè)試工作,安排主要項(xiàng)目都有外校體育教師測(cè)試,并親自到現(xiàn)場(chǎng)視察、指導(dǎo)工作。在測(cè)試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,積極配合外校來測(cè)試?yán)蠋煿ぷ?,各?xiàng)測(cè)試成績(jī)很真實(shí)。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。五六年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目(50米×8)的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致50米×8往返跑成績(jī)較低。

      三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

      在測(cè)試全部結(jié)束后,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì),分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。

      四、通過數(shù)據(jù)分析問題。全校2762人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績(jī)下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

      2、學(xué)生視力下降,近視的人數(shù)增加,肥胖學(xué)生增多,特別是低年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快。

      3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

      4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題其原因是多方面的,但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。存在重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。

      雖然完成了今年的工作任務(wù),但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),為全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

      第三篇:2016年體育健康測(cè)試總結(jié)

      2016年體育健康測(cè)試總結(jié)

      為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,專門為健康測(cè)試購(gòu)買了各種測(cè)試儀器和設(shè)備,并要求體育老師在2016年4月至5月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育項(xiàng)目測(cè)試,將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

      一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量: 開學(xué)初,校長(zhǎng)召開全體體育老師及班主任會(huì)議,要求各級(jí)各班要重視體育測(cè)試工作。要求體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,對(duì)各班進(jìn)行《健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,史校長(zhǎng)還把《健康標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。會(huì)后體育教師共同學(xué)習(xí)了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)手冊(cè),制訂具體測(cè)試方法、步驟。

      二、組織實(shí)施測(cè)試工作,保障學(xué)生安全:

      1、在測(cè)試前,對(duì)各班學(xué)生認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、輸機(jī)、把每個(gè)學(xué)生的信息 輸入微機(jī)并上傳到國(guó)家測(cè)試網(wǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào) 查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布臵和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

      2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,測(cè)試項(xiàng)目為:

      一分鐘跳短繩、800/1000米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳短繩、籃球繞桿運(yùn)球。在測(cè)試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。

      3、在測(cè)試過程中,領(lǐng)導(dǎo)非常重視測(cè)試工作,親自到現(xiàn)場(chǎng)視察、指導(dǎo)工作。學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,積極配合測(cè)試?yán)蠋煿ぷ?,各?xiàng)測(cè)試 成績(jī)很真實(shí)。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。對(duì)耐力項(xiàng)目800/1000M的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致成績(jī)較低。

      三、數(shù)據(jù)整理上報(bào):

      在測(cè)試全部結(jié)束后,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì),分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。

      四、通過數(shù)據(jù)分析問題。

      學(xué)校共有388人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和 力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績(jī)下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

      2、學(xué)生視力下降,近視的人數(shù)增加,肥胖學(xué)生增多,特別是低年 級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快。

      3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

      4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問 題其原因是多方面的,但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。存在重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。

      雖然完成了今年的健康測(cè)試工作,但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善教學(xué)的方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),使學(xué) 生學(xué)有所長(zhǎng),為全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。.2016.6.10

      第四篇:2014年學(xué)生體育健康測(cè)試總結(jié)

      2014年金山學(xué)校體育健康測(cè)試總結(jié)

      為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,專門為健康測(cè)試購(gòu)買了各種測(cè)試儀器和設(shè)備,并要求體育老師在2014年9月至10月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育項(xiàng)目測(cè)試,將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

      一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量: 開學(xué)初,史校長(zhǎng)召開全體體育老師及班主任會(huì)議,要求各級(jí)各班要重視體育測(cè)試工作。要求體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,對(duì)各班進(jìn)行《健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,史校長(zhǎng)還把《健康標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。會(huì)后體育教師共同學(xué)習(xí)了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)手冊(cè),制訂具體測(cè)試方法、步驟。

      二、組織實(shí)施測(cè)試工作,保障學(xué)生安全:

      1、在測(cè)試前,對(duì)各班學(xué)生認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、輸機(jī)、把每個(gè)學(xué)生的信息輸入微機(jī)并上傳到國(guó)家測(cè)試網(wǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布臵和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

      2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:

      一、二年級(jí)一分鐘跳短繩、50米跑、坐位體前屈。

      三、四年級(jí)為50米跑、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳短繩。五六年級(jí)為50米跑、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳短繩、50米乘8往返跑。在測(cè)試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。

      3、在測(cè)試過程中,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視測(cè)試工作,安排主要項(xiàng)目都有外校體育教師測(cè)試,并親自到現(xiàn)場(chǎng)視察、指導(dǎo)工作。在測(cè)試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,積極配合外校來測(cè)試?yán)蠋煿ぷ鳎黜?xiàng)測(cè)試成績(jī)很真實(shí)。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。五六年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目(50米×8)的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致50米×8往返跑成績(jī)較低。

      三、數(shù)據(jù)整理上報(bào): 在測(cè)試全部結(jié)束后,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì),分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。

      四、通過數(shù)據(jù)分析問題。

      金山學(xué)校共有2170人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績(jī)下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

      2、學(xué)生視力下降,近視的人數(shù)增加,肥胖學(xué)生增多,特別是低年級(jí)肥胖增長(zhǎng)更快。

      3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

      4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題其原因是多方面的,但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。存在重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。

      雖然完成了今年的健康測(cè)試工作,但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善教學(xué)的方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),為全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).金山學(xué)校體藝組

      2014/12/18

      第五篇:六年級(jí)體育測(cè)試(一)

      2011---2012學(xué)下學(xué)期 六年級(jí)體育測(cè)試

      (一)一、填空(每題1分、計(jì)77分)

      1、起跑姿勢(shì)一般有()和()兩種。800米跑一般采?。ǎ┢鹋茏藙?shì)。

      2、起跑的口令有()、()、發(fā)令。

      3、跳高一般有()和()兩種起跳方式。

      4、一場(chǎng)籃球比賽各隊(duì)派()人上場(chǎng),一場(chǎng)籃球比賽總共有()分鐘。

      5、乒乓球單打比賽一般采取()局()勝制。

      6、乒乓球每局打()分。

      7、100米跑屬于()項(xiàng)目。8、2008年奧運(yùn)會(huì)的主題是:()。

      9、在接力比賽中,運(yùn)動(dòng)員在()接棒。

      10、乒乓球發(fā)源于()。

      11、乒乓球是我國(guó)國(guó)球,比賽分()、()、(),每?jī)汕蛞淮螕Q發(fā),每局()分制。

      12、田徑是以()、()、()、()等運(yùn)動(dòng)技能組成。

      13,、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)內(nèi)容是()、()、()。

      14、體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括()和()。

      15、小球類包括()、()、羽毛球、()。

      16、()比賽是一項(xiàng)比較安全的運(yùn)動(dòng)。

      17、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)()米,寬()米,都是從線()的量起。

      18、我們每周()上節(jié)體育課。

      19、新課標(biāo)對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定形式有()、()、()。

      20、青春期特別注意()和()。

      21、前滾翻要領(lǐng)()()()向前滾動(dòng)身似球。

      22、養(yǎng)生之道()及時(shí)減穿戴,()及時(shí)加衣衫。

      23、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由()()和()組成。

      24、跳高助跑的形勢(shì)主要有()和()兩種。

      25、我們的身體包括頭、()、軀干、()等部位連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完整的人體。

      26、正常人全身共有()塊骨頭和()余塊肌肉。組成。骨分為四大類,即()()、扁骨、不規(guī)則骨,全身骨骼的重量占體重的1/5。

      二、選擇題(每小題1分,計(jì)14分)

      1、在隊(duì)列練習(xí)口令中“一、二、一”分別指的是()

      A:“一”右腳抬起瞬間;“二”左腳抬起瞬間B:“一”左腳抬起瞬間;“二”右腳抬起瞬間

      C:“一”左腳抬起瞬間;“二”右腳落地瞬間D:“一”左腳落地瞬間;“二”右腳落地瞬間

      2、支撐跳躍(山羊)項(xiàng)目中以技術(shù)()四部分

      A、助跑、起跳、騰空、落地。B、助跑、起跳、支撐騰空、落地。C、助跑、起跳、過竿、落地

      3、甲乙丙進(jìn)行200米比賽,他們跑到重點(diǎn)線時(shí),裁判員看到的畫面是這樣的:甲的手、乙的軀干、丙的腳碰到了終點(diǎn)的垂直線。請(qǐng)問誰是第一名。()A、乙B、丙C、甲4、2012年第三十屆奧運(yùn)會(huì)開幕式是()舉行。

      A.8月8日 中國(guó)北京B、8月13日希臘雅典C、7月27日在英國(guó)倫敦

      5、在田徑項(xiàng)目的比賽中屬中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的是:()

      A、1500米、3000米、10000米B、800米、1500米、200米C、100米、400米、1500米

      6、在跳高或跳遠(yuǎn)時(shí),起跳腳必須用()。A、單腳B、左腳C、右腳

      7、我國(guó)少年兒童一般在11-12歲左右開始入生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段——()

      A、兒童期B、少年期C、青春發(fā)育期。

      8、前滾翻時(shí)頭部著地的部位是。()A 前額B 頭頂C后腦

      9、單手肩上投籃時(shí),最用力的撥球指應(yīng)是()A、中指、食指B、拇指、無名指C、食指、小指 10、2012年奧運(yùn)會(huì)在哪個(gè)國(guó)家舉行()A、英國(guó)B、美國(guó)C、日本D、法國(guó)

      11、田徑運(yùn)動(dòng)包括哪兩種方面()A、田賽、徑賽B、跨欄跑、田賽C、徑賽、投擲

      12、參加劇烈運(yùn)動(dòng)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備活動(dòng)()A、強(qiáng)化技術(shù)動(dòng)作B、熟悉場(chǎng)地條件C、熱身活動(dòng)

      13、男子110米欄王劉翔的世界紀(jì)錄是多少()A、12秒91B、12秒98C、12秒78D、12秒8814、分腿騰越山羊和跳箱練習(xí)時(shí),踏跳應(yīng)采用()。A單腳B雙腳C 跨越

      三、判斷題(每題1分,共6分)

      1、足球比賽中,任何隊(duì)員都不能用手觸球。()

      2、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)中向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動(dòng)令都落在左腳上。()

      3、籃球比賽中持球隊(duì)員身體某部位接觸端線或邊線均判出界。()

      4、奧運(yùn)會(huì)的格言是:更快、更高、更強(qiáng)。()

      5、籃球是每投中一球都得2分。()

      6、接力跑只有4×100米是比賽項(xiàng)目。()

      四、簡(jiǎn)答題(共3分)

      1、課間活動(dòng)的作用是什么?

      答:

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