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      第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)的識圖釋圖題

      時間:2019-05-12 00:06:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)的識圖釋圖題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)的識圖釋圖題》。

      第一篇:第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)的識圖釋圖題

      第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)的識圖釋圖題 56.請觀察右圖,回答問題。⑴1914年7月28日,奧匈 帝國向(填國家名)宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。(1分)

      ⑵右圖中字母A代表的國家 是 ;第一次世界大戰(zhàn)中 最殘酷的戰(zhàn)役發(fā)生在(填字母)。(2分)⑶第一次世界大戰(zhàn)中交戰(zhàn)的兩

      大軍事集團的名稱是

      。(2分)

      A

      C

      B

      第二篇:2018年人教版歷史中考識圖題復(fù)習(xí)---圖

      中考識圖題復(fù)習(xí)--課本圖片匯總

      七年級上冊

      第 1 頁

      七年級下冊

      第 2 頁

      八年級上冊

      第 3 頁

      第 4 頁

      八年級下冊

      第 5 頁

      九年級上冊

      第 6 頁

      九年級下冊

      第 7 頁

      識圖題:圖說歷史

      (2015年綏化中考)28.歷史知識示意圖是以線條、符號、文字等表示歷史內(nèi)容的一種形式。

      (1)請參考上圖,填寫右側(cè)“清朝前進疆域”示意圖上缺失的內(nèi)容。(3分)并指出哪一點最能有力駁斥日本的不實言論,向世界證明它是中國固有的領(lǐng)土。(1分)

      (2)哪一條約從法律上肯定了圖示②的廣大地區(qū)都是中國領(lǐng)土?(1分)

      (3)圖中東北和西北領(lǐng)土因一系列不平等條約而被割占,你能寫出是哪一國家強迫清政府簽訂的嗎?(1分)發(fā)生在哪一歷史時期?(1分)

      (2015年綏化中考)29.珍貴的歷史照片無聲的向人們訴說著那一時期所發(fā)生的故事。

      圖一

      圖二

      (1)你知道圖一“巨頭”們參加的會議名稱嗎?(1分)請寫出任意一位的名字和他所屬的國家。(2分)

      (2)圖二是雅爾塔會議“三巨頭”。其中一位在1933年總統(tǒng)就職演說中說“真正讓我們感到恐懼的,只是恐懼本身”。你知道當(dāng)時讓他的國人感到“恐懼”的是什么嗎?(1分)為克服這一“恐懼”他采取政策的中心措施是什么?(1分)

      (2)你知道這兩張合影分別發(fā)生在哪兩個歷史時期嗎?(2分)

      第 8 頁

      七年級上冊第一行

      1.人文初祖——黃帝

      2.黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。

      3.商朝司母戊鼎是現(xiàn)存古代世界最大的青銅器。

      4.三星堆大型青銅立人像三星堆另外還出土了青銅面具、青銅神樹等)與商周時期,四川成都平原獨特的青銅文明。5.西周等級示意圖

      6.戰(zhàn)國時期的鐵制農(nóng)具(春秋時期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大。)

      7.鑄造鐵農(nóng)具示意圖

      第二行

      1.都江堰:聞名世界的防洪灌溉工程 2.商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣

      3.大思想家、大教育家孔子。儒家學(xué)派創(chuàng)始人,提出“仁”的學(xué)說,倡導(dǎo)“為政以德”。

      4.法家的代表人物:韓非,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。受秦國國君賞識。

      5.兵家鼻主孫武,著有《孫子兵法》一書

      6.秦始皇,我國歷史上第一個封建國家建立者。于前230年到前221年,滅六國,統(tǒng)一全國。

      7.秦統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢

      3.東漢時期著名醫(yī)學(xué)家--張仲景,寫成《傷寒雜病論》他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。后世尊稱他為“醫(yī)圣”

      4.司馬遷采訪史跡 司馬遷是我國古代著名史學(xué)家,編成《史記》是我國第一部紀傳體通史。

      5.秦始皇陵兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。

      6.穿漢族服裝的少數(shù)民族貴族(反映民族融合),左為漢族服飾俑,右為鮮卑服飾俑

      7.南朝的祖沖之是我國古代著名數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位,領(lǐng)先世界近一千年。

      8.北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他寫的《齊民要術(shù)》一書是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

      9.東晉著名書法家王羲之代表作品《蘭亭序》有“天下第一行書”美譽,他被后人尊稱為“書圣”

      七年級下冊

      第一行

      1.隋朝大運河。以洛陽為中心,北達涿郡,南到余杭。分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。共分四段,淮安境內(nèi)一段叫邗溝。

      2.唐太宗李世民,吸取隋亡教訓(xùn),重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民負擔(dān),提倡節(jié)儉,任用賢才,虛心納諫,民族政策開明,歷史上稱他的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

      3.我國歷史上唯一的女皇帝。當(dāng)政時期,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展生產(chǎn),選拔賢才的政策,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。4.唐朝改進犁的構(gòu)造,制成的曲轅犁。5.唐朝時創(chuàng)制的新的灌溉工具——筒車。

      6.唐太宗時新科進士魚貫而出。說明當(dāng)時的科舉事業(yè)有了較大發(fā)展?!疤煜掠⑿?,入吾彀中矣”。7.明朝科舉考場

      8.大昭寺內(nèi)的文成公主入吐蕃壁畫

      9.始鑄于621年(唐高祖統(tǒng)治時期)的唐朝貨幣:開元通寶 10.貞觀時高僧玄奘西游天竺,帶回大量佛經(jīng)。他還以親身見聞寫成《大唐西域記》。是研究中亞、印度半島及新疆歷史和佛學(xué)典籍 第三行

      1.秦統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字,后來又推廣筆畫更為簡單的隸書。2.秦朝的疆域 3.大一統(tǒng)的漢武帝

      4.張騫出使西域后開通的絲綢之路:東部起點是長安,向西經(jīng)過河西走廊,再到今天的新疆,再向西到西亞,最后一直到歐洲。第四行

      1.東漢的蔡倫,改進造紙術(shù),用樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)做原料造出“蔡侯紙”。2.東漢時期著名醫(yī)學(xué)家--華佗。擅長外科手術(shù),制成全身麻醉藥劑“麻沸散”編成醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”

      第二行

      1.高僧鑒真,在唐玄宗時,東渡日本,傳播唐朝文化,在日本建唐招提寺。2.唐朝印制的《金剛經(jīng)》世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品 3.交子,出現(xiàn)在北宋四川地區(qū),是世界上最早的紙幣,是當(dāng)時商業(yè)繁榮的重要標志。

      第 9 頁 4.鐵木真,統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古國,結(jié)束長期混戰(zhàn)局面,被尊稱為成吉思汗。5.元朝的疆域圖,設(shè)宣政院管轄西藏地區(qū),還加強對臺灣管轄。6.宋朝的羅盤針(指南針),北宋時制成,并開始用于航海,南宋時廣泛用于航海。為歐洲航海家開辟新航路創(chuàng)造了條件。

      7.北宋的司馬光,我國古代著名的史學(xué)家,編有編年體通史巨著《資治通鑒》。按年代順序,記述了戰(zhàn)國到五代的歷史。

      8.蘇軾,北宋著名豪放派詞作家。代表作品有《念奴嬌·赤壁懷古》

      烈犧牲。

      6.簽訂《辛丑條約》 7.江南制造總局炮廠,由曾國藩和李鴻章在上海創(chuàng)辦,是當(dāng)時國內(nèi)最大的近代軍事工業(yè)。

      第二行

      1.京師同文館,1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才。

      2.譚嗣同,維新派重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,在戊戌政變后,英勇就義。

      3.康有為,1895年發(fā)起“公車上書”請求變法,揭開維新變法序幕。后得到光緒帝重用,主持變法,變法失敗后流亡國外。

      4.梁啟超,與康有為等人發(fā)起“公車上書”請求變法。后與康有為一起主持變法,變法失敗后流亡國外。

      5.公車上書,1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,康、梁等發(fā)起“公車上書”,揭開維新變法序幕。

      6.1910年同盟會廣西支部編的《南風(fēng)報》上插圖。圖中竹葉由三民主義中“民族主義”四個字組成。

      7.1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義(辛亥革命的主要標志)。上圖為起義軍占領(lǐng)楚望臺軍械庫。

      8.1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》封面(從第二卷起改名《新青年》)它的創(chuàng)辦,標志著新文化運動的興起。第三行

      1.李清照,生活在兩宋之交的女詞人,她的詞風(fēng)格委婉,感情真摯,清新自然。2.辛棄疾,南宋詞人,把詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚光大。他的詞經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲痛。

      3.科舉考生看榜圖,明朝科舉只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生只能根據(jù)指定觀點答卷,文分八部分稱八股文。

      4.《清明上河圖》這幅風(fēng)俗畫由北宋大畫家張擇端創(chuàng)作,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。

      5.鄭和,先后七下西洋,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,是我國也是世界航海史上的偉大航海家。

      6.戚繼光,明朝抗倭民族英雄。組成戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷,后南下福建、廣東剿滅了東南沿海倭寇。

      7.鄭成功,1662年從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺灣。我國歷史上的民族英雄。清朝疆域

      8.西跨蔥嶺,西北達巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼。

      9.李時珍,明朝卓越的醫(yī)學(xué)家,寫成一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》。

      八年級上冊

      第三行

      1.陳獨秀,新文化運動的主要代表人物之一,創(chuàng)辦《青年雜志》。五四運動領(lǐng)導(dǎo)人,中共一大當(dāng)選為中央局書記。

      2.李大釗,新文化運動的主要代表人物之一,五四運動領(lǐng)導(dǎo)人,新文化運動后期,積極宣傳馬克思主義。

      3.胡適,新文化運動的主要代表人物之一

      4.魯迅,新文化運動的主要代表人物之一,把反封建與提倡新文學(xué)結(jié)合起來。5.浙江嘉興南湖游船,1921年中共一大曾經(jīng)在這里召開過。6.黃埔軍校

      7.黃埔軍校政治部主任周恩來,在蘇聯(lián)和中共幫助下,1924年國民黨在廣東黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,即黃埔軍校。蔣介石任校長,周恩來任政治部主任,它體現(xiàn)了國共合作。

      8.1927年8月1日南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。第一行

      1.清末睜眼看世界第一人:民族英雄,林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙,取得禁煙斗爭偉大勝利。

      2.關(guān)天培,鴉片戰(zhàn)爭時期的民族英雄。在虎門炮臺率兵抗敵,最后戰(zhàn)死在炮臺。3.被焚燒后的圓明園殘跡。1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,搶劫并焚燒了圓明園。它記錄著英法聯(lián)軍摧殘文明的滔天罪行

      4.左宗棠,清朝洋務(wù)派大臣,負責(zé)收復(fù)新疆后建議設(shè)新疆行省。在洋務(wù)運動中創(chuàng)辦福州船政局,這是當(dāng)時遠東最大的造船廠。

      5.鄧世昌,在甲午中日戰(zhàn)爭黃海大戰(zhàn)中,指揮致遠艦迎戰(zhàn)敵艦,最終與艦同沉,壯

      第四行

      1.紅軍長征示意圖上圖

      第 10 頁 2.紅軍強渡的瀘定鐵索橋 3.《西北文化日報》報道西安事變的消息。它的和平解決,標志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成

      4.日軍南京大屠殺圖片,共殺害中國居民和放下武器的士兵達三十萬。5.報紙報道日軍殺人比賽

      6.中國軍隊守衛(wèi)臺兒莊,1938年春臺兒莊戰(zhàn)役,中國軍隊殲敵一萬多人,取得重大勝利。

      7.百團大戰(zhàn)期間彭德懷在前線指揮作戰(zhàn),百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役。

      八年級下冊

      第一行

      1.1949年10月1日開國大典上毛主席在天安門城樓宣告:中華人民共和國中央人民政府成立。

      2.進藏的人民解放軍受到西藏各界人民的歡迎。1951年西藏和平解放,至此,祖國大陸獲得統(tǒng)一,各民族實現(xiàn)大團結(jié)。

      3.慶祝和平解放西藏辦法的協(xié)議簽訂,毛主席宴請阿沛·阿旺晉美(左)和**額爾德尼(右)

      4.1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江,同朝鮮軍民一起抗擊美軍。

      5.黃繼光,抗美援朝時上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄。在一次戰(zhàn)斗中,他用自己的身軀堵住敵人的機槍口,掩護戰(zhàn)友奪回陣地。6.抗美援朝戰(zhàn)場上嚴守潛伏紀律的邱少云。當(dāng)敵人的炮火燃起的烈火燒到他身上時,他紋絲不動,直到被大火吞噬,壯烈犧牲。

      7.土地改革時農(nóng)民拔除地主立的地界碑,把土地分給無地、少地的農(nóng)民。第五行

      1.1945年9月2日,日本政府向盟國遞交投降書,二戰(zhàn)宣告結(jié)束

      2.毛澤東赴重慶談判,1945年8月在周恩來等陪同下,到達重慶,國共最終簽訂“雙十協(xié)定”。

      3.毛澤東與蔣介石,重慶談判時的合影 4.劉鄧大軍挺進大別山,嚴重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,戰(zhàn)略進攻開始。

      5.1949年4月23日人民解放軍占領(lǐng)南京,統(tǒng)治中國22年國民黨政權(quán)垮臺 6.淮海戰(zhàn)役人民群眾積極支前,陳毅曾說過,淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。7.狀元實業(yè)家張謇,提出“實業(yè)救國”的口號,放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)。

      8.辛亥革命后,民國政府改變愚昧落后的習(xí)俗,廢除有損人格的跪拜禮,用平等稱謂,圖為軍警為行人剪辮子。

      第二行

      1.向農(nóng)民宣讀土地改革法 2.農(nóng)民丈量分配土地

      3.四川金堂縣貧農(nóng)分到了土地

      1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本上完成了土地改革。地主階級不復(fù)存在。

      4.1953-1957年,我國執(zhí)行第一個五年計劃,1953年底,鞍山大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)。

      5.1956年,中國第一個生產(chǎn)載重汽車的工廠——長春第一汽車制造廠,生產(chǎn)出第一批解放牌汽車。

      6.第一個五年計劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖。7.三大改造中,農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 第六行

      1.“人”字形路軌,修建京張鐵路時,為了確保行車安全,詹天佑設(shè)計出“人”字形路軌,以減緩坡度。

      2.中國近代著名化學(xué)家侯德榜,發(fā)明“侯氏制堿法”,撰寫《制堿》一書,將制堿的奧秘公之于世,打破堿業(yè)壟斷。

      3.魏源,鴉片戰(zhàn)爭時期愛國思想家,主張學(xué)習(xí)外國,編成《海國圖志》一書,目的是“師夷長技以制夷”。

      4.戊戌變法時期的啟蒙思想家--嚴復(fù),主張效法西方,推行維新改革。譯著《天演論》,提出“物競天擇,適者生存”等進步觀點。

      5.京師大學(xué)堂,北京大學(xué)前身,創(chuàng)辦于戊戌變法時期,是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,也是戊戌變法的重要成果。6.美術(shù)大師徐悲鴻畫的《八駿圖》

      7.徐悲鴻先生的代表作《愚公移山》名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!?/p>

      第三行

      1.農(nóng)業(yè)實現(xiàn)合作化后,農(nóng)民代表向黨中央和毛主席報喜。工商業(yè)實現(xiàn)公私合營后,工商界代表向黨中央和毛主席報喜

      2.“大躍進”時期的壁畫,這幅壁畫反映了當(dāng)時浮夸風(fēng)盛行。

      我國在探索建設(shè)社會主義的道路過程中涌現(xiàn)的先進人物 3.兩彈元勛:鄧稼先

      4.大慶石油工人王進喜發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,打出了大慶油田的第一口油井,他被譽

      第 11 頁 為“鐵人”。

      5.河南省蘭考縣委書記焦裕祿他是探索建設(shè)社會主義的道路過程中涌現(xiàn)的先進人物之一。被譽為“黨的好干部”。

      6.上海浦東開發(fā)區(qū),改革開放后,我國設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū),現(xiàn)已發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟中心和金融中心。7.中英香港政權(quán)交接儀式

      依據(jù)“一國兩制”構(gòu)想,1997年7月1日,中國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。中葡澳門政權(quán)交接儀式

      8.依據(jù)“一國兩制”構(gòu)想,1999年12月20日,我恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。

      7.863計劃的倡導(dǎo)者,1986年3月四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央提出要跟蹤世界戰(zhàn)略高科技發(fā)展,得到鄧小平指示。

      8.糧票布票和油票,計劃經(jīng)濟時代,物資匱乏。為緩和供應(yīng)的緊張,保持物價的穩(wěn)定,物資供應(yīng)都憑票購買。

      九年級上冊

      第一行

      1.達·芬奇代表作之一《蒙娜麗莎》 2.意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁,被譽為舊時代的最后一位詩人,新時代的最初一位詩人。其代表作是《神曲》。

      3.教堂壁畫《最后的晚餐》,這是達·芬奇的又一代表作,通過繪畫描述人的內(nèi)心活動。充分體現(xiàn)了人文主義精神。

      4.英國的大戲劇家、文藝復(fù)興時期的文學(xué)巨匠莎士比亞。其代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》體現(xiàn)了人文主義精神。5.發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的哥倫布,1492年受西班牙王室資助,他率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲古巴和海地。

      6.1492年,哥倫布率領(lǐng)船隊橫渡大西洋到達美洲的巴哈馬群島,開辟了通往美洲的航路,1519年—1522年作環(huán)球航行的是麥哲倫。

      15、16世紀,新艦路的開辟——世界被發(fā)現(xiàn)

      7.英國議會大廈,1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》標志君主立憲制度在英國確立。

      8.簽署《獨立宣言》,1776年7月4日大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,標志著美國的誕生。第四行

      1.香港特區(qū)區(qū)旗 2.香港特區(qū)區(qū)徽 3.澳門特區(qū)區(qū)旗 4.澳門特區(qū)區(qū)徽

      5.汪辜會談,1993年海協(xié)會會長汪道涵與海基會會長辜振甫在新加坡舉行會談,兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出歷史性的重要一步。

      6.周總理出席萬隆會議,他提出“求同存異”的方針,促進了會議圓滿成功,促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。

      7.1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周總理會談,在上海簽署《中美聯(lián)合公報》兩國關(guān)系開始走向正常化。8.1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位。左圖為五星紅旗在聯(lián)合國大廈前飄揚,右圖為《喬的笑》,記錄了中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,喬冠華開懷大笑的美妙瞬間。

      第五行

      1.1972年,日本首相田中角榮訪華,毛澤東主席會見了他,中日兩國正式建立外交關(guān)系。

      2.2001年第九屆亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在中國上海舉行,這是中國迄今(2001年)舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。

      3.2001年,中國代表簽字加入世界貿(mào)易組織(WTO),有助于加強我國與世界各國各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系,為我國對外開放擴展新的空間。

      4.1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,有利于世界和平。

      5.東方紅1號衛(wèi)星,這是1970年我國成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,中國是世界上繼蘇、美、法、日后第五個能獨立發(fā)射衛(wèi)星的國家。

      6.袁隆平在田間觀察水稻,他于1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”,他也被世界農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”。

      第二行

      1.美國歷史上的第一位總統(tǒng)、國父:華盛頓,領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利,主持制訂美國第一部憲法——1787年憲法

      2.攻占巴士底獄,1789年7月14日巴黎人民起義,攻占巴士底獄,揭開法國大革命序幕。

      3.法國社會等級制度,資產(chǎn)階級和農(nóng)民都屬于第三等級,政治上無權(quán),經(jīng)濟上供養(yǎng)上層等級。反對國王為代表的第一第二等級,發(fā)動起義。

      4.拿破侖,政變奪權(quán),建立法蘭西第一帝國,鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布《法典》,對外多次打敗反法同盟軍隊,并侵略許多國家。

      5.哈格里夫斯發(fā)明的手搖珍妮紡紗機,標志工業(yè)革命的開始

      6.瓦特和他發(fā)明的蒸汽機,1785年以后,首先在紡織部門投入使用,人類從些進入“蒸汽時代”。

      第 12 頁 7.英國的史蒂芬孫制造的以蒸汽機為動力的新的交通工具:火車機車

      第三行

      1.三角貿(mào)易示意圖,貿(mào)易路線:從歐洲到非洲再到美洲再回到歐洲

      2和3.馬克思和恩格斯,共創(chuàng)馬克思主義理論,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生。

      4.美國歷史上第16任總統(tǒng)林肯,1862年他頒布《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭初北方失利局面,他的貢獻是:維護國家統(tǒng)一,解放黑人奴隸。

      5.北方軍隊中的黑人士兵,1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廣大黑人歡慶解放,踴躍參軍,北方獲得雄厚兵源,扭轉(zhuǎn)了內(nèi)戰(zhàn)初一再失利局面。

      6.美國首都華盛頓的林肯紀念堂,林肯為維護國家統(tǒng)一,解放黑人奴隸作出貢獻 7.《“黑船”事件》,1853年美國海軍艦隊闖入日本江戶灣浦賀港。要求簽訂不平等條約。

      8.明治初期的小學(xué)課堂,明治政府向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。9.東京街頭有了電燈,明治政府引進西方兩次工業(yè)革命成果。

      為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)

      九年級下冊

      第一行

      1.“阿芙樂爾號”巡洋艦發(fā)出進攻冬宮的命令,1903年成立的布爾什維克黨。1917年11月7日,列寧指揮彼得格勒起義取得勝利。于是,世界上第一個社會主義國家誕生。列寧當(dāng)選為人民委員會主席。2.漫畫:《列寧同志清掃地球》,這幅漫畫詼諧生動地揭示了俄國十月革命的歷史意義。1917年,俄國十月革命中,十月是俄歷的十月25日,公歷是11月7日,并不是10月。

      3.蘇聯(lián)的標志,1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。1991年底蘇聯(lián)解體。

      4.巴黎和會“三巨頭”,法國總理克里孟梭、英國首相勞合喬治和美國總統(tǒng)威爾遜操縱和會。

      5.簽署《凡爾賽和約》,1919年6月戰(zhàn)勝的協(xié)約國與德國簽訂了懲治德國的《凡爾賽和約》。

      6.日內(nèi)瓦萬國宮,根據(jù)《凡爾賽和約》規(guī)定,1920年成立了國際聯(lián)盟,總部在日內(nèi)瓦,由于美國沒有加入,所以被英、法控制。7.英國失業(yè)者街頭求職。這反映了1929到1933年的經(jīng)濟大危機,人民群眾是最大受害者,他們饑寒交迫,流離失所。

      8.1929-1945年美國失業(yè)率,1929-1933年上升最快 第四行

      1.愛迪生和他發(fā)明的燈泡,他研制成功耐用的碳絲燈泡,為世界帶來了光明。被譽為“發(fā)明大王”

      2.卡爾·本茨及其汽車,此外他還發(fā)明了新的動力機器——內(nèi)燃機。3.萊特兄弟制造的飛機,1903年12月,萊特兄弟(威爾伯·萊特和奧維爾·萊特)終于制成飛機,并試飛成功,變?nèi)祟愶w行夢想為現(xiàn)實。

      4.薩拉熱窩事件:斐迪南大公遇刺,1914年6月28日的薩拉熱窩事件,成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。

      5.三國同盟(德、奧、意)三國協(xié)約(英、法、俄)兩大集團在一戰(zhàn)前形成

      6.德國(左)向英國(右)提出挑戰(zhàn)。反映出隨著經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡,德國要求重新分割世界,英德矛盾激化。

      7.遭到炮轟后的凡爾登,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方七十多萬人傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機”體現(xiàn)戰(zhàn)爭破壞性。

      第二行

      1.美國著名總統(tǒng)羅斯福,在經(jīng)濟大危機的1933年上任,采用國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法來消除危機。

      2.田納西水利工程中的水壩。危機期間,政府興建許多公共工程,吸納大量失業(yè)者,“以工代賑”,一舉多利。

      3.希特勒當(dāng)上總理,1933年希特勒上臺,集總統(tǒng)和總理大權(quán)于一身,稱為國家元首。

      4.德國法西斯迫害猶太人,德國法西斯政權(quán)建立后,還掀起迫害猶太人的狂潮 5.軍國主義化的日本少年,1936年日本軍部內(nèi)主張建立“高度國防國家”、加速對外侵略擴張的一派控制了政府。

      6.參加慕尼黑會議的張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼(從左到右)制造了慕尼黑陰謀。

      7.諾曼底登陸,1944年6月6日,美英盟軍從法國南部的諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,德國兩面受敵。第五行

      1.法國著名啟蒙思想家伏爾泰,反對封建專制制度和天主教會,宣傳資產(chǎn)階級自由和平等思想。

      2.英國著名科學(xué)家牛頓貢獻:發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,創(chuàng)建微積分,建立完整的力學(xué)理論體系特別是“牛頓三定律”

      3.英國生物學(xué)家達爾文在《物種起源》中提出“進化論”思想,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。

      4.著名科學(xué)家——愛因斯坦,他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論,第 13 頁 第三行

      1.互聯(lián)網(wǎng),20世紀90年代以來,美國以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)有了很大發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)是其代表。

      2.歐盟旗幟,1993年,西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐盟,逐步使用單一貨幣歐元,現(xiàn)有27個成員國。

      3.印度民族獨立運動領(lǐng)導(dǎo)人:尼赫魯,1947年,英國被迫同意印度獨立,但決定實行印巴分治

      4.美國總統(tǒng)杜魯門,1947年杜魯門主義出臺,標志美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,冷戰(zhàn)開始。

      5.赫魯曉夫和肯尼迪較量,它反映了五六十年代美蘇爭霸情況,美國占據(jù)著優(yōu)勢。6.中國與美國合作生產(chǎn)的第一架MD-82飛機,圖片主要是為了強調(diào)世界經(jīng)濟的全球化趨勢。

      7.世界貿(mào)易組織(WTO)標志,1995年成立,是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn),希望通過開放市場和公平交易,實現(xiàn)世界貿(mào)易的自由化。

      8.克隆羊“多利”,這是第三次科技革命生物工程領(lǐng)域的重大突破,是20世紀最重大也是最有爭議的科技突破之一。

      9.網(wǎng)絡(luò)長椅,該圖片反映了第三次科技革命中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展。

      10.互聯(lián)網(wǎng)廣告,電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心,國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類進入信息化社會。識圖題:圖說歷史

      28.(l)①是西北達巴爾喀什湖(1分)

      ②是東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島(1分)

      ③是東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等(1分)③明確規(guī)定釣魚島是中國的領(lǐng)土<1分)(2)《中俄尼布楚條約》(1分)

      (3)俄國(1分)第二次鴉片戰(zhàn)爭前后(1分)29.(1)巴黎和會(1分)

      法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治、美國總統(tǒng)威爾遜(答對任意一組即可得2分)

      (2)1929—1933年經(jīng)濟危機(1分)

      中心措施是對工業(yè)行調(diào)整,依據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》,加強政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)(1分)

      (3)圖一是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后(1分)圖二是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前(1分)

      第 14 頁

      第三篇:識圖題

      四.識圖題(共7小題)

      1.下圖中表示二相式定時限過電流保護直流回路展開圖的是()。

      2.P與A、B之間的關(guān)系式為P=A?B的邏輯門是()。

      3.P與A、B之間的關(guān)系式為的邏輯門是()

      4.P與A、B之間的關(guān)系式為的邏輯門是()

      5.P與A、B之間的關(guān)系式為P=A+B的邏輯門是()。

      6.下列圖中()是三相四線TN-C系統(tǒng),變壓器低壓側(cè)(380/200V)中性點直接接地接線圖。

      7.下列圖中()是三相四線TN-S系統(tǒng),變壓器低壓側(cè)(380/200V)中性點直接接地接線圖。

      第四篇:識圖、審圖的程序

      識圖、審圖的程序是:熟悉擬建工程的功能 熟悉、審查工程平面尺寸 熟悉、審查工程立面尺寸 檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯 檢查有無改進的地方。

      一、熟悉擬建工程的功能

      圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車間還是辦公樓?是商場還是宿舍?了解功能之后,再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽臺樓地面標高一般會低幾厘米;車間的尺寸一定滿足生產(chǎn)的需要,特別是滿足設(shè)備安裝的需要等等。最后識讀建筑說明,熟悉工程裝修情況。

      二、熟悉、審查工程平面尺寸

      建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線,廣東省制圖習(xí)慣是邊軸線為外墻外邊線。識讀工程平面圖尺寸,先識建施平面圖,再識本層結(jié)施平面圖,最后識水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸后,審查是否滿足使用要求,例如檢查房間平面布置是否方便使用、采光通風(fēng)是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時,檢查與上一層有無不一致的地方。

      三、熟悉、審查工程立面尺寸

      建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有梁表面標高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高注明。通過這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸,第一道是窗臺、門窗的高度等細部尺寸,第二道是層高尺寸,并標注有標高,第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣,第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同,再檢查建施的標高是否與結(jié)施標高相符。建施圖各樓層標高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標高應(yīng)不完全相同,因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高,而結(jié)施圖中樓地面標高僅結(jié)構(gòu)面標高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標高應(yīng)比結(jié)施圖的標高高幾厘米。這一點需特別注意,因有些施工圖,把建施圖標高標在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會出錯。

      熟悉立面圖后,主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致;檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯,檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米,是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象;當(dāng)中間層出現(xiàn)露臺時,檢查露臺標高是否比室內(nèi)低;檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,若不是,檢查有無防溢水措施;最后與水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、第二次裝修施工圖相結(jié)合,檢查建筑高度是否滿足功能需要。

      四、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯

      熟悉建筑工程尺寸后,再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,主要檢查內(nèi)容如下:

      1、檢查女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。2、檢查磚墻下有梁否。

      3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標出了配筋情況。

      4、檢查主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

      5、梁、板、柱在跨度相同、相近時,有無配筋相差較大的地方,若有,需驗算。

      6、當(dāng)梁與剪力墻同一直線布置時,檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

      7、當(dāng)梁分別支承在剪力墻和柱邊時,檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應(yīng)提交設(shè)計處理。

      8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求,當(dāng)工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時,由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進行彎曲,所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

      9、檢查室內(nèi)出露臺的門上是否設(shè)計有雨蓬,檢查結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。

      10、當(dāng)設(shè)計要求與施工驗收規(guī)范有無不同。如柱表中常說明:柱筋每側(cè)少于4根可在同一截面搭接。但施工驗收規(guī)范要求,同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。

      11、檢查結(jié)構(gòu)說明與結(jié)構(gòu)平面、大樣、梁柱表中內(nèi)容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。

      12、單獨基礎(chǔ)系雙向受力,沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長邊受力鋼筋的上面,檢查施工圖的基礎(chǔ)大樣圖中鋼筋是否畫錯。

      五、審查原施工圖有無可改進的地方 主要從有利于該工程的施工、有利于保證建筑質(zhì)量、有利于工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。

      1、從有利于工程施工的角度提出改進施工圖意見

      ①結(jié)構(gòu)平面上會出現(xiàn)連續(xù)框架梁相鄰跨度較大的情況,當(dāng)中間支座負彎矩筋分開錨固時,會造成梁柱接頭處鋼筋太密,搗砼困難,可向設(shè)計人員建議:負筋能連通的盡量連通。

      ②當(dāng)支座負筋為通長時,就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密,無法搗砼,可建議在保證梁負筋的前提下,盡量保持各跨梁寬一致,只對梁高進行調(diào)整,以便于面筋連通和澆搗砼。

      ③當(dāng)結(jié)構(gòu)造型復(fù)雜,某一部位結(jié)構(gòu)施工難以一次完成時,向設(shè)計提出:砼施工縫如何留置。

      ④露臺面標高降低后,若露臺中間有梁,且此梁與室內(nèi)相通時,梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固,請設(shè)計處理。

      2、從有利于建筑工程質(zhì)量方面,提出修改施工圖意見。

      ①當(dāng)設(shè)計天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時,可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿,以增加粘結(jié)力。

      ②當(dāng)施工圖上對電梯井坑、衛(wèi)生間沉池,消防水池未注明防水施工要求時,可建議在坑外壁、沉池水池內(nèi)壁增加水泥砂漿防水層,以提高防水質(zhì)量。

      3、從有利于建筑美觀方面提出改善施工圖

      ①若出現(xiàn)露臺的女兒墻與外窗相接時,檢查女兒墻的高度是否高過窗臺,若是,則相接處不美觀,建議設(shè)計處理。

      ②檢查外墻飾面分色線是否連通,若不連通,建議到陰角處收口;當(dāng)外墻與內(nèi)墻無明顯分界線時,詢問設(shè)計,墻裝飾延伸到內(nèi)墻何處收口最為美觀,外墻突出部位的頂面和底面是否同外墻一樣裝飾。

      ③當(dāng)柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時,若柱突出外墻成為立面裝飾線條時,為使該線條上下寬窄一致,建議對突出部位的柱截面不縮小。

      ④當(dāng)柱布置在建筑平面磚墻的轉(zhuǎn)角位,而磚墻轉(zhuǎn)角少于900,若結(jié)構(gòu)設(shè)計仍采用方形柱,可建議根據(jù)建筑平面將方形改為多邊形柱,以免柱角突出墻外,影響使用和美觀。

      ⑤當(dāng)電梯大堂(前室)左邊有一框架柱突出墻面10~20cm時,檢查右邊柱是否出突出相同尺寸,若不是,建議修改成左右對稱。

      按照“熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程的立面尺寸,檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯,檢查有無需改進的地方”的程序和思路,會有計劃、全面地展開識圖、審圖工作。

      第五篇:識圖、用圖教案1

      批準人:

      ****年**月**日

      識圖、用圖電化教學(xué)教案

      作 業(yè) 提 要

      課目:識圖、用圖

      目的:通過電化教學(xué),使同志們掌握相關(guān)理論知識、動作要領(lǐng)和訓(xùn)練規(guī)律,為下一步動作訓(xùn)練打下基礎(chǔ)

      內(nèi)容:

      一、地形圖、域區(qū)圖的基本知識

      二、判定方向

      三、按圖行進

      方法:提示要點、組織觀看、檢查抽測、答疑解難、小結(jié)講評

      時間:45分鐘

      地點:電化教學(xué)室

      要求:

      1、認真聽講、做好筆記

      2、勤于動腦、積極思考

      3、嚴格組織、維護秩序

      器材保障:電化教學(xué)設(shè)施一套《軍事訓(xùn)練與考核大綱》

      作業(yè)進程

      作業(yè)準備:

      1、集合整隊、清點人數(shù)

      2、宣布作業(yè)提要

      作業(yè)實施

      1、提示要點

      按圖進行,一般是指在生疏的地形和無向?qū)У那闆r下,利用地形圖或略圖,在圖上選擇行軍路線,通過地圖與現(xiàn)地對照,保證沿選定的路線到達預(yù)定地點的行進方法

      2、組織觀看

      (教員在觀看過程中,隨時巡查觀看、筆記情況)

      3、檢查抽測

      (XXX同志,請你回答在沒有指北針的情況下用什么判定方向)

      (答:……)

      4、答疑解難

      (重點在利用地圖,按圖行進)

      5、小結(jié)講評(略)

      作業(yè)講評 講評:今天,我們利用了1個小時,對識圖、用圖相關(guān)理論進行了學(xué)習(xí),大家在觀看中,勤于動腦、積極思考、認真做好筆記、自覺維護了課堂紀律,表現(xiàn)好的同志有XX同志,在上課期間,能夠帶著問題去思考,做到了大膽提問,希望其它同志向他學(xué)習(xí),望大家做好準備

      講評完畢,下課!

      我們對動作進行訓(xùn)練,希

      編寫人:

      ****年**月**日

      下節(jié)課,批準人:

      ****年**月**日

      識圖、用圖動作練習(xí)教案

      作 業(yè) 提 要

      課目:識圖、用圖

      目的:通過授課,使同志們掌握相關(guān)理論知識,學(xué)會正確識圖、用圖,為圓滿完成執(zhí)勤處突打下基礎(chǔ)

      內(nèi)容:

      一、地形圖,域區(qū)圖基本知識

      二、判定方位

      三、按圖行進

      方法:集體授課,分班討論,檢查抽測,小結(jié)講評 時間:48小時 地點:學(xué)習(xí)室

      要求:

      1、認真聽講,做好筆記

      2、積極思考,勤于動腦

      3、嚴守紀律,維護秩序 器材保障:略

      作業(yè)提要

      作業(yè)準備:

      1、集合整隊、清點人數(shù),向在場首長報告

      2、宣布作業(yè)提要 作業(yè)實施

      一、地形圖、域區(qū)圖的基本知識

      1、地形圖圖面要素

      所謂地形,就是地貌和地物的總稱:而所謂地形圖是指利用正射投影的地圖,其地物用圖式符號加注記表示,地貌用等高線顯示

      (1)地形圖的方位確定

      地形圖方位的確定應(yīng)是上北、下南、左西、右東(2)地形圖的顏色顯示

      地形圖的顏色有四種,即黑、綠、棕和藍色,黑色顯示人工物體—居民地;綠色顯示植被要素,棕色顯示地貌要素,藍色顯示水系要素

      (3)圖廊外的標示

      地形圖的四周有許多標示,它們各有各的名稱和用途,主要的有:“圖名及圖幅編號”位于圖幅上主中央;“在圖廊外左上方有個#字格叫小接圖,圖的下方中央是比例尺,它是地圖大小,內(nèi)容詳略,精度高低的標準,也是量的基本依據(jù)”

      2、域區(qū)圖的種類和特點(1)行政圖

      行政圖是著重反映某地區(qū)區(qū)域劃分、社會文化生活等內(nèi)容的圖,主要供有關(guān)部門實施行政管理,進行宏觀規(guī)化,維護治安

      (2)交通圖

      交通圖是著重反映某地區(qū)交通、道路情況的圖,它是行車人員機動、控制和管理交通提供方便,是人們社會生活中不可缺少的地形資料

      (3)游覽圖

      游覽圖是著重反映某地區(qū)名勝名跡和文化娛樂場所內(nèi)容的圖

      3、地圖比例尺

      比圖比例尺是圖上某線段與相應(yīng)實地水平距離之比,地圖比例尺有三種常見的表示形式,數(shù)字式比例尺、文字比例尺、直線比例尺 依據(jù)比例尺可以量出圖上的距離,這是主要介紹依直線比例尺量聳的方法

      直線比例尺在注記數(shù)字表示相應(yīng)實地的水平距離,從“0”向右為尺身,注記的是公里數(shù),用來量取整公里的距離,從“0”向左為尺頭,用來量取不足公里數(shù)的距離

      其方法可歸納為:量比、讀

      4、地物符號

      地物是指分布在地面上人工或自然形成的固定性物體,如居民地、道路、江河、林木等,地物符號就是將地物用統(tǒng)一規(guī)定的圖形、顏色,并結(jié)合注記而繪制在地形圖上的符號,根據(jù)地物符號,可以在圖上了解地物的種類、性質(zhì)、分布、形狀和大小等

      地面上的物體、種類繁多,千姿百態(tài),地形圖對此進行了綜合取舍,只把有軍事意義的重要地物作出標示,地物符號的分類和識別的方法是:

      (1)按符號的圖形分類

      ①與地物的平面輪廓相似的標為輪廓符號或正形符號,如居民地、河流、公路、橋梁等

      ②與地物的側(cè)面形成相近的稱為側(cè)開符號,如突出樹、煙、囪、水塔等

      ③也有的與地稱的意義相關(guān),按照會形、會竟方法構(gòu)圖具有形象和富有聯(lián)想的特點,如變電所、礦井、氣象站等

      (2)按符號與實際地物的比例關(guān)系分類

      ①依比例符號(又叫輪廓符號),如居民地、河流、湖泊等,實地面積較大,其外部輪廓是按比例縮繪的

      ②不依比例尺符號(又叫狀符號),如突出樹、亭和塔等實地,對軍隊行動有價值的某些獨立物體,其面積小,在圖上不能按比例尺縮繪,只能按規(guī)定的符號表示

      (3)注記

      地物符號的圖形,只能表示地物的形狀、位置大小和種類,但不能表示其質(zhì)量,數(shù)量和名稱,因此,還在用文字和數(shù)字予以注記,作為符號的補充和說明,如居民地、江河和山和名稱、森林和種類、公路的質(zhì)量等,均用文字注記、高程、比高、河寬、水深、橋梁的長、寬和載量等,則用數(shù)字注記

      5、坐標

      確定平面上或空間中某點位置的有次序的一組,叫做該點的坐標,如去看電影時,入場券就有排、號,按照排、號就能找到座位與此類似,在軍事上,利用坐標能迅速、準確地確定點位和批示目標

      地形圖的坐標系統(tǒng)分為兩種,即地理坐標系和平面直角坐標系

      (1)圖上平面直角坐標網(wǎng)的構(gòu)成及注記

      打開一張大比例尺地圖,上面有許多橫線和縱線組成的方格網(wǎng),這就是平面直角坐標網(wǎng),橫線叫坐標橫線,在坐標橫線東西兩端的上面注記的數(shù)值是縱坐標值,用X表示,由南向北逐漸增大,縱線叫縱線坐標,在坐標縱線南北兩端兩側(cè)注記的數(shù)值是橫坐標值,用Y表示,由西向東逐漸增大

      (2)平面直角的讀寫方法

      平面直角坐標的讀寫均先縱坐標值X,后橫坐標Y(3)平面直角坐標的應(yīng)用

      平面直角坐標主要用于指示目標和確定目標在圖上位置其方法有多種

      ①方里格法,先查取目標所在方格下方,條坐標橫線的縱坐標值再查取左邊一條坐標縱線的橫坐標值

      ②#號格法,將方里格按#字等分類9個小格,并從左上格開始按順時針方向編號,指示目標時,在方里格坐標后加注小格的編號即可

      ③精確坐標法,當(dāng)方里格內(nèi)目標稠密,來用上述2種方法仍不能明確指示和確定時,可采用精確坐標

      6、地貌

      地貌是指地表面高低起伏的自然狀態(tài),用等高線表示(1)等高線

      所謂等高線,是指地面上高程相等的各種連接而成的曲線,等高線顯示地貌的特點,在同一條等高線上各點的高度相等,并各自閉合,在同一幅地形圖上,等高線多,山就高,等謝線少,山就低,凹地則與此相反

      (2)等高線的種類:在地形圖上,等高線密密麻麻的,有粗的,它主是分為四種:首曲線,又叫基本等高線;計曲線,也叫加粗等高線;間曲線,用長虛線表示,顯示兩條首曲線中間的細部待征,助曲線,也叫加粗等高線;間曲線,用長虛線表示,顯示兩條首曲線中間的細部特征;征曲線,就是在間曲線和相鄰首曲線之間加繪的等高線,用以補充間曲線的不足,是用細短虛線表示的。

      (2)高程的起聳和注記

      自地面上任意點到平均海水面的實地垂直距離稱為高程

      地圖上的高程注記有3種,即控制點高程,等高程的比高控制點的高程注記,用黑色,字頭朝向北圖廓,等高線的高程注記,用棕色,字頭朝向上坡方向,比高注記與其所屬要素的顏色一致字頭朝北圖廓

      二、判定方向

      判定方向就是在現(xiàn)地辨明東、西、南、北方向,它是現(xiàn)地用圖和逐行作戰(zhàn)任務(wù)的前提

      (一)利用指北針判定

      指北針是武警部隊常用的一種裝備器材,其使用方法就是打開指北針放平,待磁針靜止后,磁針涂有夜光劑一端(或注有北字)所指的方向,就是現(xiàn)地的磁針方向

      使用前,應(yīng)檢查磁針是否靈敏

      (二)利用北極星判定

      尋找北極星是夜間判定方位簡便易行的方法,北極星是正北方天空中北極附近一顆比較亮的恒星,所以只要找到了北極星,就找到了北方

      (三)利用自然特征判定

      獨立大樹通常是南西枝葉茂密,樹皮較光滑,北面枝葉較少,樹皮粗糙,砍代后,樹樁上的年輪,北面間隔小,南面間隔大

      突出地面的物體,如土堆、土堤、田埂南面干燥、青草茂密,冬季積雪融化較快,北面潮濕,易生青苔,積雪融化較慢,凹地面的物全,則情況相反

      我國大部分地區(qū),尤其是北方,廟宇,寶塔的正門多朝南開,農(nóng)村住房的門窗一般也多朝向南方

      (四)利用已知點判定

      通過已知高地的走向及高低走勢,河流的流向及走向,村莊的方向與自己的站立點的關(guān)系位置,也能概略地判定方位

      (五)利用太陽和時表判定

      太陽東升西落是大自然永遠不變的規(guī)律,據(jù)此就可以概略地判定方位,一般來說,在當(dāng)?shù)?時左右,太陽位于東方,12時位于南方,18時位于西方

      三、按圖行進

      按圖行進,一般是指在生疏的地形和無向?qū)У那闆r下,利用地形圖或略圖,在圖上選擇行軍路線,通過地圖與現(xiàn)地對照,保證沿選定的路線達到預(yù)定的行進方法

      (一)現(xiàn)地對照

      現(xiàn)在對照,就是將行進圖上的內(nèi)容和現(xiàn)地一一對應(yīng)起來,目的是明確站立點周圍地形的基本概貌,這是保障正確行進的前提

      (二)選擇與標繪進行路線

      根據(jù)受領(lǐng)的任務(wù),敵情及裝備等情況,選擇行進路線,其具體要求是,線路近,便于隱蔽,便于機動,按照選運的路線,繪制略圖,或?qū)⑿羞M路線的起點,終點和轉(zhuǎn)折點及沿途行進路線用彩筆醒目地標繪在制式地圖上,并按繪圖要求加以標示

      (三)熟記行進路線

      先進前要對照地圖,熟記行進順序,把第段的里程,轉(zhuǎn)彎點及道路兩側(cè)的方位物、地形物征和要經(jīng)過的村莊等熟記在腦子里

      (四)出發(fā)和行進

      在按照規(guī)定時間出發(fā)后,在先進途中,要使終保持地圖和現(xiàn)地方位的基本一致,做到“人在路上走,心在圖中移”特別是轉(zhuǎn)彎點、岔路口、居民地進出口處,更應(yīng)注意對照方位物,以保持正確的行進方向和路線 分班討論

      討論一:如何正確的判定方位

      討論二:當(dāng)遇到與圖不符時如何正確改正 檢查抽測

      XXX同志:請你回答,地貌和特征是什么?(答……)小結(jié)講評

      作業(yè)講評

      講評:今天,我們對識圖、用圖的常識進行了學(xué)習(xí),大家在學(xué)習(xí)中能認真聽講,做好筆記,積極思考,勤于動腦,自覺維護課堂秩序,對其重點內(nèi)容掌握較快,達到了學(xué)習(xí)的目的,下來后繼續(xù)對理論進行學(xué)習(xí),并運用到以后的執(zhí)勤實際中去,下節(jié)課我們將對識圖、用圖理論常識進行考核,希望同志們認真復(fù)習(xí),做好準備,下課!

      講平完畢

      編寫人:

      年 月 日 批準人:

      ****年**月**日

      識圖、用圖考核教案

      考 核 準 備

      課目:識圖、用圖考核

      目的:檢驗理論掌握情況,為轉(zhuǎn)訓(xùn)提供依據(jù) 內(nèi)容:

      一、地形圖、城區(qū)圖的基本知識

      二、判定方位

      三、按圖行進

      方法:統(tǒng)一指揮、逐個操作、現(xiàn)場評判、考核講評 時間:1小時 地點:理論考核場

      要求:

      1、嚴密組織、嚴格考核場紀律

      2、嚴格標準、公正評判

      3、嚴肅認真、作風(fēng)嚴謹 器材保障:略

      考核進程

      作業(yè)準備

      1、清點人數(shù),整理著裝,向在場首長報告

      2、宣布作業(yè)提要 作業(yè)實施

      1、考官就位

      2、宣布考核成績評定標準

      (1)標準;①熟悉地形圖、城區(qū)圖基本知識;②掌握判定方位的方法要領(lǐng),能利用指北針、北極星自然特征,時針太陽法在生疏地形上準確判定方向;③能在生疏地形上按圖行進。

      (2)要求:筆試或口記,實際操作,筆記或口記正確率不低于70%為合格,實際操作,在生疏地形上判定方位正確,并能在2小時內(nèi)按指定路行進10公里為合格

      [裁判長〈中隊長〉口令:裁判員到位] 主裁判口令:第一名出列〈受考人員路到預(yù)定位置〉 〈按所提出的問題回答〉

      受考人員回答完畢后,副裁判進行評判

      第一名裁判:“XXX同志,熟悉地形圖、城區(qū)圖基本知識,掌握了判定的方法要領(lǐng),評定為合格”

      第二名裁判:“XXX同志,理論知識掌握牢固,評定為合格” 主裁判:“最終評定為—合格”

      〈以后依次按上方操作:考核評定同上〉

      主裁判:停(成連橫隊集合〈考核完畢后,調(diào)整位置〉)

      考核講評

      講評:今天,我對本階段的識圖、用圖進行了認真的考核,在考核中,同志們能按照事先提出的要求,認真操作,嚴守考核場紀律,絕大多數(shù)同志掌握了識圖、用圖的動作要領(lǐng),做到了不懂就問,大膽發(fā)言,特別是兩名裁判員,能夠公正評判,最終評定達到了合格,待中隊申報大隊批準后,我們轉(zhuǎn)入下階段的訓(xùn)練!

      編寫人:

      年 月 日

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