第一篇：學(xué)習(xí)建議

新學(xué)年即將開(kāi)始，應(yīng)部分同學(xué)建議，針對(duì)新學(xué)期的課程，在此向大家提出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議，請(qǐng)各位參考：

1、方劑學(xué)：請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)上學(xué)期中藥學(xué)習(xí)心得（有些同學(xué)報(bào)怨說(shuō)看了好多遍都記不住，究其原因原來(lái)是方法問(wèn)題），建議大家采用圖表法進(jìn)行記憶，方劑學(xué)的學(xué)習(xí)方法其實(shí)和中藥的學(xué)習(xí)方法有相似之處，都是要在共性中尋找特點(diǎn)，在對(duì)比中找出各個(gè)藥之間的差異，在有共同的功效之外，各自又有偏重。

2、生理學(xué)：生理學(xué)主要是闡述人體各器官系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其功能。會(huì)從分子－細(xì)胞－器官－系統(tǒng)水平進(jìn)行講解的，故大家學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要記?。航Y(jié)構(gòu)決定功能，人體內(nèi)部各器官系統(tǒng)互相作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程還對(duì)上學(xué)期的生化及組胚知識(shí)有一定要求，同學(xué)們遇到問(wèn)題也可以嘗試復(fù)習(xí)這兩門(mén)課。

3、免疫學(xué)：主要是介紹人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，學(xué)習(xí)要點(diǎn)仍然是結(jié)構(gòu)－－功能之間的關(guān)系。另外免疫反映也是有著一定的順序和規(guī)律的，故建議大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)畫(huà)圖法，對(duì)免疫反應(yīng)的整個(gè)過(guò)程用流程圖的形式展現(xiàn)出來(lái)，方便記憶。

4、病原生物：認(rèn)識(shí)微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、區(qū)別、生長(zhǎng)環(huán)境、致病特點(diǎn)。針對(duì)同一類(lèi)微生物也應(yīng)該用圖表法來(lái)總結(jié)概括，通過(guò)對(duì)同一類(lèi)微生物的形態(tài)、分布、致病特點(diǎn)等要點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，提高學(xué)習(xí)效率。

以上是本人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及建議，有需要的同學(xué)可以參考。大家都是經(jīng)歷了許多年的讀書(shū)及考試，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法，本人在此也是做一個(gè)建議，學(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好的，只有最合適的，希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，踏實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的臨床工作打下基礎(chǔ)。

第二篇：學(xué)習(xí)考察建議

學(xué)習(xí)考察榆林的建議

學(xué)習(xí)考察結(jié)束后，我們召開(kāi)了學(xué)習(xí)考察交流座談會(huì)，結(jié)合在考察期間的所見(jiàn)所聞、所思所想，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了以下三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)我市宏觀發(fā)展規(guī)劃建設(shè)，增強(qiáng)城市發(fā)展的前瞻性。規(guī)劃是發(fā)展的龍頭，是發(fā)展的“眼睛”。在規(guī)劃上，榆林地區(qū)思路超前，各縣市基本上都有自己的發(fā)展規(guī)劃展示館，從上世紀(jì)50年代，到80年代，再到21世紀(jì)，不同年代的若干規(guī)劃圖清晰地講述了這座城市的發(fā)展脈絡(luò)。規(guī)劃思路更是超前，幾十年不落后，一張藍(lán)圖繪到底，從而保證了城市建設(shè)不走彎路或少走彎路。建議市政府進(jìn)一步完善全市總體規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)規(guī)劃，以及園區(qū)功能定位和發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等，一經(jīng)論證審定后，不得隨意變更，樹(shù)立規(guī)劃的權(quán)威性，一次規(guī)劃、分步實(shí)施，一張藍(lán)圖繪到底。

2、進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，我認(rèn)為良好的環(huán)境為這些地區(qū)快速發(fā)展提供了保證。這些地區(qū)都非常重視環(huán)境建設(shè)，大手筆規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的各類(lèi)工業(yè)園區(qū)，成為吸引外資的最佳載體，以高起點(diǎn)的規(guī)劃、完善的基礎(chǔ)設(shè)施、一流的管理服務(wù)，吸納了世界500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)等大集團(tuán)、大公司入?yún)^(qū)落戶。一方面，政府不惜投資重金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力為投資者創(chuàng)造一流的生產(chǎn)和居住環(huán)境，園區(qū)達(dá)到“八通一平”，甚至“九通

一平”水平（道路、供電、供水、燃?xì)狻⒐?、排水、排污、郵電、有線電視和土地填高平整），起到了“筑巢引鳳”作用。另一方面，更加注重軟環(huán)境建設(shè)，突出強(qiáng)化政府服務(wù)功能，設(shè)立投資環(huán)境110辦公室和投訴機(jī)構(gòu)，切實(shí)解決了投資商在項(xiàng)目建設(shè)或運(yùn)營(yíng)中遇到的困難和問(wèn)題。學(xué)習(xí)榆林建立投資環(huán)境綜合評(píng)價(jià)體系，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)，納入目標(biāo)責(zé)任制考核，促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)改進(jìn)工作作風(fēng)。打造品牌環(huán)境，營(yíng)造我市投資新優(yōu)勢(shì)。

3、建議設(shè)立招商引資扶持基金。市政府加大力度給予招商引資工作的支持，切實(shí)解決招商引資工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的問(wèn)題，為實(shí)施“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和通過(guò)各種節(jié)會(huì)組織參與招商引資工作提供資金保障。同時(shí)可為稅收減免扶持中擁有成多主動(dòng)權(quán)，更好地落實(shí)招商引資優(yōu)惠政策。

第三篇：學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)建議

送給準(zhǔn)備參加工作的朋友，學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)建議

文章轉(zhuǎn)自秋凌景觀網(wǎng)，覺(jué)得不錯(cuò)，分享給大家，賺點(diǎn)積分~

首先我作為一個(gè)公司主管，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生很多誤區(qū)，給出一些我的看法和建議（僅供參考），另外對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生要學(xué)習(xí)什么才好找工作，我建議你直接去多看些用人單位的招聘信息（招聘要求非常具體），而不是聽(tīng)老師，別人的建議，或自己認(rèn)為！請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，客觀的去學(xué)習(xí)。

比如：園林英才網(wǎng) 景觀設(shè)計(jì)招聘網(wǎng)

工作經(jīng)驗(yàn)，CADsketchupphotoshop 手繪 哪些出現(xiàn)幾率多？

很多園林新手很困惑，面對(duì)景觀行業(yè)龐大的體系，自己不知從何學(xué)起？以后要做什么？會(huì)接觸什么等毫無(wú)概念。針對(duì)這些新手秋凌景觀給出以下建議：

要熟悉了解園林景觀公司項(xiàng)目的操作流程，以及進(jìn)入公司后要做的工作（這就可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的針對(duì)性，學(xué)習(xí)到今后工作真正用得著的知識(shí)技能）。

園林景觀公司接到一個(gè)項(xiàng)目，從客戶委托，勘察，方案構(gòu)思，方案調(diào)整，擴(kuò)粗，施工圖到真正施工等，非常龐大的一個(gè)系統(tǒng)流程，而且每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容又非常復(fù)雜，對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求也非常的高。

那么該如何切入呢？我認(rèn)為有兩點(diǎn)：

一是要找到自己對(duì)企業(yè)有價(jià)值的部分，進(jìn)入企業(yè)后不能說(shuō)單純的學(xué)習(xí)，但幫不上任何忙，那么企業(yè)是不會(huì)聘請(qǐng)的。打個(gè)比方：你有電腦表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，或手繪很好，進(jìn)入企業(yè)后你可以輔助設(shè)計(jì)師進(jìn)行表現(xiàn)的工作，設(shè)計(jì)師要你輔助表現(xiàn)中就會(huì)溝通方案的思路和理念，那么你就既可以產(chǎn)生對(duì)公司的價(jià)值也可從中接觸到很多方案，學(xué)到很多知識(shí)。

二是要全面的熟悉這些流程，先不要武斷的認(rèn)為自己只做方案，或只做施工，或不做表現(xiàn)工作等，因?yàn)槟銢](méi)有真正深入的接觸前，并不知道自己是否適合。做方案要懂基本的施工規(guī)范，做施工也要了解設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，做方案表現(xiàn)是基礎(chǔ)，如果你不能表現(xiàn)出自己的方案，談何設(shè)計(jì)？所以這些內(nèi)容都有關(guān)聯(lián)，并不沖突和多余。

總結(jié)起來(lái)，先找到對(duì)企業(yè)有價(jià)值的部分（沒(méi)有或不強(qiáng)，趕緊學(xué)習(xí)加強(qiáng)）進(jìn)入企業(yè)后全面的接觸，不要輕視瑣碎的小事。對(duì)設(shè)計(jì)整個(gè)流程盡量的去參與和鍛煉，學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，一定要踏實(shí)的走好每一步并堅(jiān)持。

當(dāng)然我們現(xiàn)在要做的是如何快速的進(jìn)入到公司去鍛煉，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要去想象自己認(rèn)為要學(xué)什么，也不要盲目的聽(tīng)取學(xué)校老師的要求。你可以去社會(huì)調(diào)查，也可在網(wǎng)站上看看一般的景觀行業(yè)招聘要求。

我們現(xiàn)在公司新進(jìn)入容易應(yīng)聘成功的一般是具有電腦軟件操作，手繪基礎(chǔ)抓實(shí)，對(duì)方案的理解能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)的一群人，這些人思維靈活開(kāi)闊，容易接受新的事物，并善于思考分析。

在電腦軟件中，尤其一定要掌握Autocadsketchupphotoshop 等這些軟件，要熟練繪制園林施工圖，園林彩平，立面，三維效果圖，綠化配置圖等等。現(xiàn)在的公司企業(yè)中都離不開(kāi)的，而并不是用手繪完全全部工作。手繪方面也要正規(guī)方法，加強(qiáng)練習(xí)等，在方案構(gòu)思上有著非常好的作用。

文章出處：

第四篇：學(xué)習(xí)建議心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《給教師一生的建議》心得體會(huì)

鄭淑清

讀了《給教師一生的建議》師德篇后，我感受頗深。特別是看了劉喬發(fā)老師的感人事跡后，我明白了是一種什么精神讓他作出無(wú)私的奉獻(xiàn)？是愛(ài)與責(zé)任，一種對(duì)教育事業(yè)、對(duì)教學(xué)工作以及對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感，正是愛(ài)與責(zé)任，使他在日常平凡的教育生涯中譜寫(xiě)了“愛(ài)的教育”的新篇章，他向我們昭示：愛(ài)與責(zé)任，是師德之魂。下面我來(lái)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)。

說(shuō)到責(zé)任，我覺(jué)得各行各業(yè)的人都肩負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任是一種義務(wù)，當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任就作為一項(xiàng)義務(wù)不知不覺(jué)地卸落在肩上，它既包括對(duì)自己的責(zé)任，也包括對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，子女有贍養(yǎng)、孝敬長(zhǎng)輩的責(zé)任，警察有維護(hù)安全、確保交通道路暢通的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任，農(nóng)民有種好莊稼、養(yǎng)家糊口的責(zé)任，工人有好好工作、創(chuàng)造更好的工作效益的責(zé)任??說(shuō)到我們教師的責(zé)任，我也有同樣的感受，我們肩上那副沉甸甸的責(zé)任，可以說(shuō)我們的責(zé)任大如天，因?yàn)槲覀兂休d著民族的未來(lái)和希望，我們從事著天底下最輝煌的事業(yè)，我們?cè)谒茉烊说撵`魂。走上三尺講臺(tái)，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，他們的心智還沒(méi)有發(fā)育完全，各種能力都很薄弱，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都可能影響甚至改變某個(gè)孩子的一生，也許你的一句氣頭上的話，會(huì)對(duì)某個(gè)孩子的身心造成不可彌補(bǔ)的傷害。一個(gè)孩子的失敗，對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，也許只是幾十分之一的失敗，而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，則是百分之百的失敗，完完全全、徹徹底底的失敗。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，他們有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，無(wú)需領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管，無(wú)需別人的督促，因?yàn)榇蠹抑溃鹤约杭缲?fù)著大如天、重如山的責(zé)任。而我也時(shí)時(shí)牢記自己肩上的責(zé)任，處處提醒自己要盡心盡職，盡其所能，盡力而為。

教師是把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人，用平凡的工作鑄就師德之魂，把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人不僅有付出也有回報(bào)，當(dāng)我們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為棟梁時(shí)，付出的愛(ài)就得到回報(bào)，就會(huì)覺(jué)得很欣慰，這就是愛(ài)的教育的真諦。沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，“我是老師”反映了教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，表現(xiàn)教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格修養(yǎng)，這是師德的一個(gè)重要內(nèi)容。如果沒(méi)有責(zé)任，就沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自身的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)列事業(yè)心和高度責(zé)任感，在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。我們把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人，不僅有付出也有回報(bào)，當(dāng)我們看到用心培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，我們的愛(ài)就得到了回報(bào)，我們會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛(ài)的教育的真諦，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，我們要忠實(shí)地履行職責(zé)，學(xué)習(xí)劉喬發(fā)老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神。

教學(xué)二十二年，我始終堅(jiān)信教學(xué)是一種良心活，選擇了教師，本身就選擇了責(zé)任與奉獻(xiàn)，教育不可能是輕松和清閑的事情?！敖處熞幸活w強(qiáng)烈的責(zé)任心。在課堂上，每當(dāng)看見(jiàn)孩子們望著黑板的那一雙眼睛，在我內(nèi)心總會(huì)承擔(dān)起一份責(zé)任，這份責(zé)任不斷鞭策我一定要付出心血來(lái)?yè)嵊业膶W(xué)生?！蔽覍⒗卫斡涀⒗蠋熣f(shuō)的這些句話，并在工作中盡我最大的努力去做。

有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師； 有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；我說(shuō)，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人事跡，我有的只是這顆良心，我將永遠(yuǎn)憑著這顆良心，用這顆良心去創(chuàng)造燦爛的明天！

第五篇：注會(huì)學(xué)習(xí)建議

注會(huì)一年學(xué)習(xí)心得和報(bào)考簡(jiǎn)介以及相關(guān)建議（筆者仍在努力學(xué)習(xí)ing）

本文框架：

一、前言

二、注會(huì)的報(bào)考簡(jiǎn)介

三、分科感受和總結(jié)（以會(huì)計(jì)為主，其他科目只說(shuō)個(gè)最基本框架）

四、報(bào)考建議（針對(duì)像我們金統(tǒng)院偏文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)）

正文：

一、前言

從去年二月底開(kāi)始接觸和準(zhǔn)備CPA已經(jīng)將近一年，對(duì)CPA有了一個(gè)綜合的把握。本來(lái)說(shuō)去年12月說(shuō)要寫(xiě)一個(gè)心得，但只是在12月1號(hào)一鼓作氣寫(xiě)了三千字之后就突然不知道怎么寫(xiě)而且感覺(jué)好像沒(méi)什么人在意，于是就喪失了寫(xiě)下去的動(dòng)力。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，還是有一些人等著我發(fā)這個(gè)心得而且也有一些人問(wèn)過(guò)我CPA的東西，所以就在這財(cái)管和會(huì)計(jì)的第二遍復(fù)習(xí)結(jié)束之際，重新開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)心得，希望能給我目前了解到要考或者有意要考的20多個(gè)人以及我不知道的人一個(gè)小小的幫助吧。

由于對(duì)于要考CPA的人來(lái)說(shuō)，第一科基本上是會(huì)計(jì)，而我對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)本來(lái)就好加上已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩輪復(fù)習(xí)，故主要介紹會(huì)計(jì)的復(fù)習(xí)方法以及對(duì)于不同報(bào)考目的的同學(xué)考哪些科目做一個(gè)建議，其他科目由于大家可能第一年不會(huì)考，而且加之個(gè)人的理解不是那么深，故會(huì)一筆帶過(guò)，希望大家諒解。

二、注會(huì)的報(bào)考簡(jiǎn)介（已完全了解的請(qǐng)?zhí)^(guò)）

1、考試科目、通過(guò)條件和時(shí)間

從2009年開(kāi)始，注會(huì)的考試科目變?yōu)?+1，從2012年起，全部考試改為機(jī)考，每年3月出考綱、教材，4月報(bào)名，5月資格審查，7月應(yīng)屆畢業(yè)生錄入畢業(yè)證書(shū)號(hào)與學(xué)信網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)驗(yàn)證。

（1）專(zhuān)業(yè)階段考試：“6+1”中，6為專(zhuān)業(yè)階段考試，有會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、稅法、經(jīng)濟(jì)法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理六科，每科報(bào)考費(fèi)90元，每次考試可以根據(jù)自身情況選擇考1-6科，每科100+5分（5分為英文附加分，每科都有一道簡(jiǎn)答或者綜合題，若用英文回答比中文回答滿分要多5分），60分通過(guò)，從今年其改為9月中旬考試。專(zhuān)業(yè)階段6科單科合格成績(jī)有效時(shí)間為5年（若不能在5年內(nèi)通過(guò)全部考試，超過(guò)5年的那部分科目的合格成績(jī)失效），在5年內(nèi)考過(guò)六科的取得專(zhuān)業(yè)階段合格證書(shū)，終身有效。（財(cái)政部今年4月發(fā)文取消了取得專(zhuān)業(yè)階段合格證后，必須在五年內(nèi)通過(guò)綜合階段考試的規(guī)定，故從今年開(kāi)始終身有效）（2）綜合階段考試：考過(guò)專(zhuān)業(yè)階段六科的人員可報(bào)名參加綜合階段考試，報(bào)考費(fèi)100元，從今年起改為8月下旬考試，上午和下午各考三個(gè)半小時(shí)，一共考七個(gè)小時(shí)，總分100分，其中有20多分英文題，60分及格。通過(guò)后，即可取得全科合格證書(shū)，即可加入中注協(xié)成為非執(zhí)業(yè)會(huì)員，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作兩年后，由兩名注冊(cè)會(huì)計(jì)師提供證明后，即可成為真正的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

綜上，完成6+1的考試，至少要兩年，第一年過(guò)專(zhuān)業(yè)階段六科，第二年過(guò)綜合階段。

2、報(bào)名資格

需為年滿18周歲的完全民事行為能力人，具有高等專(zhuān)科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)的人員才有報(bào)名資格。

資格審查在考生第一次報(bào)名的當(dāng)年進(jìn)行，通過(guò)資格審查者以后報(bào)名無(wú)需進(jìn)行資格審查，由于近年開(kāi)始，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中注協(xié)）對(duì)畢業(yè)證書(shū)采用與學(xué)信網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)驗(yàn)證的方法，故再無(wú)可能就畢業(yè)證書(shū)的真實(shí)性造假，因此本科在讀生再也不能通過(guò)所謂的中介逃過(guò)資格審查參與考試。

因此，最早只有在本科畢業(yè)當(dāng)年才有資格報(bào)名參加考試，中注協(xié)在報(bào)名時(shí)給了應(yīng)屆畢業(yè)生一條特殊報(bào)名和資格審查途徑：4月份報(bào)名時(shí)，報(bào)名系統(tǒng)有應(yīng)屆畢業(yè)生選項(xiàng)，報(bào)名時(shí)選擇該項(xiàng)就無(wú)需填畢業(yè)證書(shū)號(hào)了，然后5月份畢業(yè)資格審查時(shí)持本人簽名的預(yù)報(bào)名信息表、身份證件原件及復(fù)印件、應(yīng)屆畢業(yè)生承諾書(shū)，到報(bào)考所在地方考辦指定地點(diǎn)辦理資格審核。7月份在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)錄入自己的畢業(yè)證書(shū)，中注協(xié)將畢業(yè)證書(shū)號(hào)與學(xué)信網(wǎng)驗(yàn)證通過(guò)后，完成最終資格審查。

PS.5月份的資格審查不知道可否由他人代為辦理，如不能代辦，則保外校的同學(xué)需要5月份親自去自己報(bào)考當(dāng)?shù)氐淖?huì)協(xié)會(huì)跑一趟。

3、難度和通過(guò)率

（1）難度

我聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法，由中國(guó)的機(jī)構(gòu)舉辦的考試中，司法考試是第一難，注會(huì)是第二難。根據(jù)，中注協(xié)的數(shù)據(jù)，至今年6月份為止，全國(guó)有20萬(wàn)人通過(guò)注會(huì)考試，有10萬(wàn)為執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，10萬(wàn)為非執(zhí)業(yè)會(huì)員。

（2）考試通過(guò)率

網(wǎng)上說(shuō)專(zhuān)業(yè)階段報(bào)考的人中有一半人缺考，考試的人中，各科的單科通過(guò)率在10%-18%之間。

三、分科感受和總結(jié)（以會(huì)計(jì)為主，其他科目只說(shuō)個(gè)最基本框架）

1、個(gè)人第一輪學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介 第一輪總體學(xué)習(xí)方式的主要目標(biāo)，買(mǎi)了一套教材加?xùn)|奧的輔導(dǎo)書(shū)輕松過(guò)關(guān)1（以下簡(jiǎn)稱(chēng)輕1），分科分章節(jié)先基礎(chǔ)班的wang課（wang課的來(lái)源：baidu 云，別人dao 版下來(lái)的，zheng 版全套課程好幾千），網(wǎng)課可以調(diào)播放倍速，有些容易的地方我最快用2倍速聽(tīng)，很難的可能是1.2倍速聽(tīng)，聽(tīng)完一章做一章輕1題，直至刷完全部章節(jié)，后面的跨章節(jié)題和模擬題為了趕進(jìn)度不做，學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了對(duì)六科做一個(gè)大概的了解和把握，確定考試規(guī)劃，對(duì)有難度的地方不求完全記牢熟練但求當(dāng)時(shí)學(xué)懂會(huì)做題，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)能迅速突破并徹底掌握，對(duì)枯燥和需要很大記憶的科目，純碎是掌握框架，背書(shū)以后再說(shuō)去吧。

個(gè)人覺(jué)得各科難度由難到易排序如下：審計(jì)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、稅法、經(jīng)濟(jì)法（2014版教材的厚度，除了公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理300頁(yè)外，其他都是500頁(yè)左右）

2、會(huì)計(jì)

（1）簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)是六科中比較核心的一科，是其他很多科目的基礎(chǔ)，難度在我看來(lái)是除了審計(jì)。想接觸注會(huì)，第一科基本上是要看會(huì)計(jì)的，首先使用因?yàn)樗呛脦讉€(gè)科目的基礎(chǔ)或者有關(guān)聯(lián)，其次是讓你感受一下注會(huì)的難度，對(duì)它的難度心里有底之后再確定你自己的考試規(guī)劃，最好不要過(guò)早地在心里給自己放出豪言，施加過(guò)大壓力。

（2）學(xué)習(xí)所需基礎(chǔ)

良好的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)分錄部分的基礎(chǔ)以及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表，尤其是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表基本的理解是必備的；對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)管理（公司金融）的同學(xué)，需要補(bǔ)習(xí)一下年金現(xiàn)值系數(shù)(P/A,i,n)、復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)(P/F,i,n)這兩個(gè)系數(shù)的含義和表示符號(hào)，否則在金融資產(chǎn)、租賃等章節(jié)要算現(xiàn)值的時(shí)候會(huì)看不懂相關(guān)過(guò)程，可以去借財(cái)務(wù)管理的教材或者CPA的財(cái)務(wù)成本管理教材中關(guān)于資金的時(shí)間價(jià)值這一塊。

（3）學(xué)習(xí)的難點(diǎn)

會(huì)計(jì)是一門(mén)需要在深入理解的基礎(chǔ)上記憶的科目，學(xué)習(xí)要達(dá)到目標(biāo)是要會(huì)做書(shū)上的會(huì)計(jì)分錄以及清楚它們的聯(lián)系，清楚報(bào)表、會(huì)計(jì)科目上填列的數(shù)據(jù)和會(huì)計(jì)分錄的關(guān)系。

會(huì)計(jì)有難度的地方在于，你需要去理解很多會(huì)計(jì)處理背后的本質(zhì)和道理。為什么這么說(shuō)？因?yàn)闀?huì)計(jì)不是自然科學(xué)，它是人創(chuàng)造出來(lái)的，目的是給投資者反映公司的財(cái)務(wù)狀況、給稅局提供收稅依據(jù)的，那么它的所有會(huì)計(jì)處理都是有它潛在的原則和道理的。

所以，想學(xué)好會(huì)計(jì)，首先第一步必須理解每一步會(huì)計(jì)處理背后的意義，然后在理解這個(gè)基礎(chǔ)的前提下，就能很快的記住如何去做單筆或者一系列有關(guān)聯(lián)的會(huì)計(jì)分錄，再然后去把握這些有聯(lián)系的會(huì)計(jì)分錄（比如一項(xiàng)資產(chǎn)，從它的購(gòu)入、持有期間的處理、到處置產(chǎn)生的分錄就是一系列有聯(lián)系的會(huì)計(jì)分錄，就是這個(gè)資產(chǎn)的賬面上的數(shù)字從購(gòu)入前的0變?yōu)樘幹弥蟮?，這系列的會(huì)計(jì)分錄）對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響和會(huì)計(jì)科目賬面余額產(chǎn)生的影響，最后根據(jù)會(huì)計(jì)的基本原則或者說(shuō)是常理去理解做這一系列會(huì)計(jì)分錄的本質(zhì)意義，如果你達(dá)到深刻理解這個(gè)高度了也就是理解了會(huì)計(jì)分錄編制者他們心里所想的了，那么這個(gè)會(huì)計(jì)的交易和事項(xiàng)你就徹底明白了，題自然就會(huì)做了。當(dāng)然這樣是最高的高度，有些分錄或者處理方法你確實(shí)不能深刻理解的話就算了，如果一定要搞清楚可去百度問(wèn)一下，很可能一句話你就能瞬間明白和理解。

總之，目的一定是要理解，理解的越深刻你就越懂得會(huì)計(jì)背后的魅力，自然學(xué)的下去，不能理解基本靠死記硬背就算你記憶力超級(jí)好也是絕對(duì)考不過(guò)的，會(huì)計(jì)題還是有一定靈活度的。

（4）學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)理解三個(gè)（組）模糊但很重要的概念：賬面價(jià)值與賬面余額、計(jì)入資產(chǎn)成本（資本化）與計(jì)入當(dāng)期損益（費(fèi)用化），公允價(jià)值。第一組來(lái)自于聯(lián)系，一字之差答案就不一樣；第二組來(lái)源于書(shū)上或者說(shuō)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的原文描述中，如果不懂它背后的意思，就無(wú)法將會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和所對(duì)應(yīng)的分錄聯(lián)系起來(lái)；前兩組概念我不做過(guò)多解釋?zhuān)瑢W(xué)習(xí)過(guò)程中如果不懂再自行百度能更好地理解；公允價(jià)值這個(gè)概念在會(huì)計(jì)中非常非常非常的重要，會(huì)頻繁出現(xiàn)在書(shū)中或者說(shuō)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中用心去理解，光百度可能是不太理解的。

對(duì)于會(huì)計(jì)的框架和學(xué)習(xí)思路方面，會(huì)計(jì)一共26章，結(jié)構(gòu)順序是依次闡述各類(lèi)資產(chǎn)、資產(chǎn)減值、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入費(fèi)用和利潤(rùn)、財(cái)務(wù)報(bào)告（沒(méi)錯(cuò)，前十二章講的就是會(huì)計(jì)的六要素），然后接下來(lái)十四章就講一些特殊事項(xiàng)的處理了，比如債務(wù)重組、所得稅、外幣折算、租賃、差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、企業(yè)合并、合并報(bào)表等之類(lèi)的。

主要重點(diǎn)章節(jié)都包含于除去導(dǎo)論、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)前12章、以及后面的股份支付、所得稅、會(huì)計(jì)政策變更和差錯(cuò)更正、企業(yè)合并和合并財(cái)務(wù)報(bào)表。其他章節(jié)的話，只要上面這12章學(xué)通了，分分鐘秒殺。

關(guān)于整本書(shū)的章節(jié)內(nèi)容梳理如下：

a.對(duì)于前面8章關(guān)于資產(chǎn)的部分，會(huì)計(jì)分錄分為三塊，分別是初始計(jì)量（你買(mǎi)回來(lái)以多少錢(qián)記賬），后續(xù)計(jì)量（資產(chǎn)持有期間，發(fā)生一些特定的事項(xiàng)你如何去記賬，比如固定資產(chǎn)的減值、一切金融資產(chǎn)的公允價(jià)值的變動(dòng)），處置計(jì)量（你把這項(xiàng)資產(chǎn)賣(mài)了處理掉了要怎么記賬），把握好這三點(diǎn)資產(chǎn)學(xué)起來(lái)就有了方向，在這三個(gè)計(jì)量最難的是后續(xù)計(jì)量，個(gè)別資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量簡(jiǎn)直不能再難。

資產(chǎn)部分的難度點(diǎn)在第二章金融資產(chǎn)（全書(shū)第二難）和第四章長(zhǎng)期股權(quán)投資（和企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表一起構(gòu)成全書(shū)第一難）。關(guān)于金融資產(chǎn)，難點(diǎn)在于理解攤余成本法這個(gè)后續(xù)計(jì)量方法，其他的內(nèi)容雖然也難但它可能并不太重要（比如繼續(xù)涉入）或者用心去分辨、理解、多看幾遍都還好說(shuō)。

關(guān)于攤余成本法我腦子里形成了這個(gè)非常深刻的理解：如果說(shuō)固定資產(chǎn)的折舊是一種不考慮時(shí)間價(jià)值下的攤銷(xiāo)方法的話，攤余成本法則是考慮資金時(shí)間價(jià)值前提下的一種攤銷(xiāo)方法考慮資金時(shí)間價(jià)值情況下的折價(jià)或者溢價(jià)的分?jǐn)?。?jiǎn)單解釋一下，比如固定資產(chǎn)折舊，如果是直線法且不存在減值則在折舊年限每年折舊的金額都一樣，假設(shè)每年折舊為100元。那么請(qǐng)注意，今年折舊的100元和明年折舊的100元，在資金時(shí)間價(jià)值上是不等的，攤余成本法的目的是在考慮時(shí)間價(jià)值情況下對(duì)相應(yīng)金額進(jìn)行調(diào)整，使得每期對(duì)折價(jià)和溢價(jià)的攤銷(xiāo)金額在時(shí)間價(jià)值上是相等的。用心學(xué)習(xí)過(guò)金融資產(chǎn)的請(qǐng)帶著這個(gè)觀點(diǎn)重新回顧一下相關(guān)內(nèi)容，相信你會(huì)有很大的收獲。攤余成本法除了金融資產(chǎn)用到外，對(duì)于租賃、分期付款購(gòu)入的固定（或無(wú)形）資產(chǎn)、可轉(zhuǎn)債等以及CPA的財(cái)務(wù)成本管理這一科都需要用到，搞不定的話，后面會(huì)形成大塊的知識(shí)盲區(qū)。

a1.關(guān)于金融資產(chǎn)這章其他重要內(nèi)容的話，我就提一下：

一、請(qǐng)務(wù)必理解4種金融資產(chǎn)的分類(lèi)條件：因?yàn)榇蟛糠志C合題都是告訴你企業(yè)的持有該資產(chǎn)的目的和公允價(jià)值是否能可靠計(jì)量，然后你得自己判斷它屬于哪類(lèi)金融資產(chǎn)，然后再做分錄。

二、初始計(jì)量的差別：購(gòu)買(mǎi)有關(guān)的稅費(fèi)是計(jì)入資產(chǎn)成本還是計(jì)入當(dāng)期損益。

三、后續(xù)計(jì)量是使用攤余成本法計(jì)量還是公允價(jià)值計(jì)量；若采用公允價(jià)值計(jì)量，則公允價(jià)值計(jì)量的變動(dòng)是計(jì)入當(dāng)期損益還是計(jì)入所有者權(quán)益。

四、是否需要計(jì)提資產(chǎn)減值損失。

a2.第四章長(zhǎng)期股權(quán)投資建議先不看，請(qǐng)和后面的企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表一起學(xué)，這三章相互聯(lián)系密不可分，是會(huì)計(jì)里最難的三章，看之前你需要把其他資產(chǎn)相關(guān)的基礎(chǔ)章節(jié)（固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、存貨）、收入確認(rèn)、所得稅這些基礎(chǔ)章節(jié)精確掌握，才能學(xué)這三章進(jìn)階章節(jié)，我本人經(jīng)過(guò)兩遍學(xué)習(xí)之后（當(dāng)然第一遍是配合wang課）雖有一個(gè)大概的把握，但很不深刻，只是想吐槽，這真尼瑪難，理解很難，然后熟練的做題更難，我目前也只是做到的一個(gè)比較零碎的理解，沒(méi)有形成一個(gè)整體上的完全理解，做題也是很不熟練的，所以我就不能像金融資產(chǎn)這章一樣跟大家做詳細(xì)分享了，只是告訴你們，學(xué)到這幾章里面特別難懂的地方時(shí)，請(qǐng)靜下心來(lái)用心去學(xué)吧，如果你們學(xué)到了哪個(gè)零碎知識(shí)點(diǎn)死活不明白，可以找時(shí)間與我交流。

a3.其他資產(chǎn)部分我就不多說(shuō)了，除了資產(chǎn)減值這章關(guān)于后面資產(chǎn)組減值和總部資產(chǎn)減值稍微難懂和投資性房地產(chǎn)與存貨、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)化時(shí)候的會(huì)計(jì)處理分多種情況稍微復(fù)雜外，其他都是比較簡(jiǎn)單的，都不再過(guò)多介紹了。

b.對(duì)于后面的負(fù)債一直到最后的章節(jié)（除掉企業(yè)合并和合并財(cái)務(wù)報(bào)表），就沒(méi)有像資產(chǎn)這樣有“初始計(jì)量-后續(xù)計(jì)量-處置計(jì)量”這樣清晰的框架了，但你只要融入到各個(gè)特殊事項(xiàng)的場(chǎng)景中，結(jié)合已經(jīng)前面學(xué)過(guò)理解過(guò)的內(nèi)容大部分章節(jié)都可以很好的理解，但對(duì)于一些重點(diǎn)問(wèn)題提示如下：

b1.關(guān)于權(quán)益工具和負(fù)債的區(qū)分和計(jì)量，包括看漲期權(quán)（三種結(jié)算方式處理不一樣，權(quán)益結(jié)算、普通股凈額結(jié)算、現(xiàn)金結(jié)算）、股份支付（權(quán)益結(jié)算、現(xiàn)金結(jié)算），稍加總結(jié)如下：結(jié)算方式為現(xiàn)金結(jié)算的全為負(fù)債，后續(xù)都需要確認(rèn)公允價(jià)值變動(dòng)損益。若采用其他的結(jié)算方式均為權(quán)益工具，要確認(rèn)其他資本公積，然后到期時(shí)或者行權(quán)時(shí)都需要轉(zhuǎn)入資本公積-資本（股本）溢價(jià)里。另外關(guān)于可轉(zhuǎn)化債券，則在初始確認(rèn)就是分拆為負(fù)債部分和權(quán)益部分，負(fù)債部分按攤余成本法處理即可，權(quán)益部分同樣計(jì)入其他資本公積，待轉(zhuǎn)化或者可轉(zhuǎn)債到期時(shí)轉(zhuǎn)入資本公積-資本（股本）溢價(jià)。

b2.關(guān)于所得稅這一章，它與稅法的企業(yè)所得稅這一章遙相呼應(yīng)，其中的遞延所得稅這一部分理解起來(lái)有些困難。在學(xué)之前首先你需要知道，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅收法律上關(guān)于收入確認(rèn)、費(fèi)用扣除是不一樣的，會(huì)計(jì)注重真實(shí)的財(cái)務(wù)狀況的反映，而稅法只遵守歷史成本和實(shí)際損失的原則，預(yù)計(jì)的損失不能作為稅法意義上的費(fèi)用。有些會(huì)計(jì)上不是收入但稅法上視為收入，有些會(huì)計(jì)上作為費(fèi)用，但稅法上不視為費(fèi)用不允許稅前扣除，因此所得稅計(jì)算時(shí)不再是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)上的簡(jiǎn)單處理：利潤(rùn)總額*稅率，而是經(jīng)過(guò)納稅調(diào)整的應(yīng)納稅所得額*稅率。

另外關(guān)于遞延所得稅這塊，是會(huì)計(jì)和稅法上關(guān)于收入或者費(fèi)用認(rèn)定的暫時(shí)性差異的衡量。打個(gè)比方，比如一個(gè)企業(yè)當(dāng)年計(jì)了20萬(wàn)的壞賬損失，在會(huì)計(jì)上全部作為了資產(chǎn)減值損失計(jì)入了利潤(rùn)，但稅法上關(guān)于這項(xiàng)預(yù)計(jì)的損失是不能作為稅法意義上的費(fèi)用不允許稅前扣除的，只有當(dāng)它實(shí)際發(fā)生損失后才能作為稅法上的費(fèi)用，于是當(dāng)期在計(jì)算所得稅時(shí)，會(huì)計(jì)上多扣20萬(wàn)的壞賬損失要在利潤(rùn)中加回來(lái)，此時(shí)應(yīng)納稅所得額=利潤(rùn)總額+20萬(wàn)，然后用應(yīng)納稅所得額乘以稅率計(jì)算當(dāng)期的所得稅。但在后續(xù)的中損失真實(shí)發(fā)生時(shí)，這20萬(wàn)的費(fèi)用會(huì)在后續(xù)的計(jì)入稅法上的費(fèi)用，到時(shí)可以抵扣所得稅，于是在當(dāng)期確認(rèn)一個(gè)遞延所得稅資產(chǎn)（因?yàn)楹罄m(xù)這個(gè)20萬(wàn)*稅率是以后可以抵稅回來(lái)的，是稅務(wù)機(jī)關(guān)欠你的錢(qián)，所以是資產(chǎn)），然后等以后損失真實(shí)發(fā)生時(shí)，再將這個(gè)遞延所得稅資產(chǎn)沖銷(xiāo)掉。需要注意一下，當(dāng)期所得稅和遞延所得稅的確認(rèn)這兩個(gè)處理過(guò)程是沒(méi)有直接聯(lián)系的，分別按照他們確認(rèn)的原則去計(jì)量就好，不要想復(fù)雜。有人會(huì)問(wèn)，既然遞延所得稅當(dāng)期確認(rèn)了，以后要做相反會(huì)計(jì)分錄沖銷(xiāo)的，那么它的意義是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很好，它的意義是，能在資產(chǎn)負(fù)債表中顯示一個(gè)遞延所得稅資產(chǎn)或者負(fù)債的金額，可以讓報(bào)表使用者明白，在所得稅上，是稅務(wù)機(jī)關(guān)欠企業(yè)多少錢(qián)（遞延所得稅資產(chǎn)）還是企業(yè)欠稅務(wù)機(jī)關(guān)多少錢(qián)（遞延所得稅負(fù)債），有些大企業(yè)因?yàn)檫@個(gè)差異可能會(huì)很大，會(huì)影響財(cái)務(wù)報(bào)表重要性，所以會(huì)計(jì)上引入遞延所得稅這個(gè)處理方式會(huì)讓投資者更好的理解一個(gè)公司的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況，這就是遞延所得稅這個(gè)東西存在于會(huì)計(jì)中的真正的原因。

b3.關(guān)于收入的確認(rèn)，符合什么樣的條件才能確認(rèn)收入是重點(diǎn)，會(huì)計(jì)和稅法上關(guān)于收入確認(rèn)條件上唯一不同點(diǎn)在于，會(huì)計(jì)上要求經(jīng)濟(jì)利益很可能（即超過(guò)50%）流入企業(yè)，而稅法上沒(méi)有（即一旦滿足收入確認(rèn)其他條件就要計(jì)稅，就要發(fā)生納稅義務(wù)）。其他的條件，據(jù)我的記憶會(huì)計(jì)和稅法上是沒(méi)有差異的。另外注意一點(diǎn)，就是關(guān)于建造合同收入的確認(rèn)和相關(guān)賬戶在報(bào)表上的列報(bào)，由于引入了以前我們從沒(méi)接觸過(guò)的完工百分比法和沒(méi)從有聽(tīng)過(guò)的兩個(gè)會(huì)計(jì)科目“工程施工”和“工程結(jié)算”進(jìn)行核算，然后還涉及到虧損情況下要計(jì)提“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備”，然后還設(shè)計(jì)如何在報(bào)表上列報(bào)的問(wèn)題，所以理解起來(lái)可能有些難度。

b4.關(guān)于會(huì)計(jì)政策變更、差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)，就是以后發(fā)現(xiàn)以前的賬目有很重要的錯(cuò)誤或者其他情況需要追溯調(diào)整以前報(bào)表的情況，應(yīng)該如何處理的問(wèn)題。注意一點(diǎn)是，如果涉及以前利潤(rùn)表的調(diào)整則不能直接借記或貸記利潤(rùn)表科目，因?yàn)槿绻栌浕蛘哔J記利潤(rùn)表科目，將會(huì)把相關(guān)的損益計(jì)入當(dāng)期利潤(rùn)表，而你要調(diào)整的是以前期的利潤(rùn)表，資產(chǎn)負(fù)債表上的項(xiàng)目則不存在這個(gè)問(wèn)題。由于年末時(shí)，全年全部損益在轉(zhuǎn)到未分配利潤(rùn)科目中，所以做會(huì)計(jì)處理時(shí)最后都直接的或者通過(guò)以前損益調(diào)整科目間接的轉(zhuǎn)入到了未分配利潤(rùn)科目中，另外做完賬務(wù)處理之后，要根據(jù)調(diào)整事項(xiàng)發(fā)生在上期還是上期以前，分別去調(diào)整上年報(bào)表的期初余額或者上年的報(bào)表，就這樣點(diǎn)到為止啦，具體做題的時(shí)候你就能體驗(yàn)到。

2、其他科目 審計(jì)：以會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，畢竟是不是錯(cuò)賬，得有會(huì)計(jì)底子嘛。然后它惡心的地方在于，跟政治一樣要背，還需要融入題目給的環(huán)境中去判斷哪些地方有舞弊的風(fēng)險(xiǎn)，用邏輯的方法判斷一些表格上的錯(cuò)誤之類(lèi)的。關(guān)于要背的，審計(jì)考試有6道左右的問(wèn)答題，隨便舉個(gè)例子，在應(yīng)對(duì)收入確認(rèn)的舞弊風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師要做哪些審計(jì)程序？（書(shū)上有原話），答案就是很晦澀的審計(jì)準(zhǔn)則上的話，想理解記憶有點(diǎn)難，所以我說(shuō)它有政治一般的煩。

財(cái)務(wù)成本管理：如果你是金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，那么恭喜你，這么課是最有基礎(chǔ)的，什么組合投資理論、資本市場(chǎng)線、證券市場(chǎng)線、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、資金的時(shí)間價(jià)值等我們上課都是學(xué)過(guò)的，但這并不代表它就簡(jiǎn)單了，學(xué)過(guò)的可能只占全書(shū)的30%，剩下70%還是比較新的，另外它跟會(huì)計(jì)的聯(lián)系不多，只是在后面5章，成本會(huì)計(jì)部分，關(guān)于制造費(fèi)用和完工在產(chǎn)的費(fèi)用分配這里有一點(diǎn)點(diǎn)瓜葛。這門(mén)課主要是計(jì)算，公式和方法很多，所以也需要一定的記憶，看到題需要很快的去應(yīng)用公示和方法去解答，這門(mén)課我比做理綜吧。

公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理：這門(mén)課也可以必做政治，它的主要內(nèi)容就是管理學(xué)里面的東西，還記得什么成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、波士頓矩陣、SWOT分析么。出個(gè)問(wèn)答題，說(shuō)兩個(gè)戰(zhàn)略的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)或者比較是什么，當(dāng)然也有案例分析，大部分人都覺(jué)得管理學(xué)假大空，所以這科也很煩，沒(méi)什么興趣。

稅法：和會(huì)計(jì)聯(lián)系非常緊密，需要記憶，但重點(diǎn)在計(jì)算，主觀題中沒(méi)有問(wèn)答題，只有計(jì)算題，它的難度在于，你需要記憶稅率（這還不是很煩），最煩的是你需要熟悉各種比較稅收優(yōu)惠政策或者一些低稅率的商品，我記得我有次做綜合題，說(shuō)一個(gè)企業(yè)賣(mài)居民用天然氣…..然后我算增值稅是按17%算的，后面一看答案，答案乘的是13%，因?yàn)樗菍儆诘投惵?3%，我完全知道這題應(yīng)該如何去算，但一旦出這個(gè)錯(cuò)誤這題就沒(méi)什么分了。怎么說(shuō)，一句話：國(guó)家稅總這么說(shuō)了，你就得照辦，誰(shuí)叫你記不住，錯(cuò)了活該。當(dāng)然還有別的東西需要記憶啦，比如納稅申報(bào)期多久，怎么樣才能申請(qǐng)?jiān)鲋刀愐话慵{稅人認(rèn)定，期限是多少，增值稅專(zhuān)用發(fā)票的抵扣期是多少等等。

經(jīng)濟(jì)法：同需要記憶，與稅法不同，它要做案例分析，去判斷合法、非法，同時(shí)引述法律原文（可以不完全匹配，但基本意思要到位），它是一個(gè)先記憶和理解相關(guān)法律規(guī)定、然后根據(jù)案例視情況判斷、最后引述法律原文的過(guò)程（如果是客觀題則沒(méi)有最后一步）。學(xué)經(jīng)濟(jì)法時(shí)，你需要保持理性的頭腦和比較好的邏輯思維能力，因?yàn)榉墒亲罾硇缘?，所以?tīng)wang課時(shí)需要靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)，經(jīng)濟(jì)法的wang課老師講的很好，它會(huì)不會(huì)幫助你去背什么條文（他認(rèn)為這是課后做的事），但他會(huì)幫你畫(huà)圖理清法律關(guān)系，將書(shū)上的條文化為例子來(lái)講解，你只需要認(rèn)真聽(tīng)，然后聯(lián)系實(shí)際去理解就好了。經(jīng)濟(jì)法是最有用的一門(mén)課了，只要你以后在這個(gè)社會(huì)上尤其是金融人，里面的很多內(nèi)容都是非常有幫助的，比如基本的民法制度（比如訴訟時(shí)效這個(gè)概念）、合同法、物權(quán)法、公司法，還有與金融人有關(guān)的證券法、票據(jù)法。我單拿出一個(gè)訴訟失效這個(gè)概念來(lái)舉個(gè)例子，如果一個(gè)人借你100塊錢(qián)，寫(xiě)了個(gè)借條，說(shuō)2015年1月1日還，到期后如果他沒(méi)還，你一直沒(méi)找他要，但到了2017年1月2號(hào)后你讓人家還，對(duì)方不還，你去法院起訴，對(duì)方只要說(shuō)你過(guò)了訴訟時(shí)效，法院就會(huì)判你敗訴。因?yàn)殛P(guān)于債權(quán)債務(wù)的訴訟時(shí)效是兩年，從債務(wù)到期之日算起，由于你又沒(méi)有主張過(guò)權(quán)利（沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)他要），所以如果2017年1月1日還未起訴，抱歉，你就喪失了官司的勝訴權(quán)。另外還是關(guān)于物權(quán)、合同這塊的法律都是對(duì)生活非常有幫助的啦，建議學(xué)習(xí)的時(shí)候抱著一種指導(dǎo)生活的態(tài)度去學(xué)，用心去學(xué)這些內(nèi)容你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的一些經(jīng)濟(jì)行為背后的道理了，像上面哪種借條，如果要延期的話，一般做法就是更換新的借條，以免發(fā)生訴訟時(shí)效之爭(zhēng)。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)法中也有純死記的，比如證券法里面，增發(fā)、配股要什么條件（還記得證券從業(yè)吧，如果上過(guò)金融法律法規(guī)這門(mén)課的話證券法這章PPT上大部分內(nèi)容都是要背的）。

四、報(bào)考建議（針對(duì)像我們金統(tǒng)院偏文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)）按報(bào)考目的分兩種：

1、只是為了擴(kuò)充一些實(shí)用性知識(shí)而考試

報(bào)1科：經(jīng)濟(jì)法。

報(bào)2科：經(jīng)濟(jì)法+稅法（或者會(huì)計(jì)）報(bào)3科：經(jīng)濟(jì)法+稅法+會(huì)計(jì) 報(bào)4科：經(jīng)濟(jì)法+稅法+會(huì)計(jì)+財(cái)管 報(bào)5-6科：我很懷疑你的報(bào)考目的了

2、為了考過(guò)CPA而報(bào)考

報(bào)1科：會(huì)計(jì)

報(bào)2科：會(huì)計(jì)+稅法（最佳搭檔，當(dāng)然會(huì)計(jì)+經(jīng)濟(jì)法或者會(huì)計(jì)+財(cái)管也可以）報(bào)3科：會(huì)計(jì)+稅法+經(jīng)濟(jì)法（或者財(cái)管）報(bào)4科：會(huì)計(jì)+稅法+經(jīng)濟(jì)法+財(cái)管

報(bào)5科：會(huì)計(jì)+稅法+經(jīng)濟(jì)法+財(cái)管+公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理 審計(jì)放最后

五、結(jié)語(yǔ)

CPA確實(shí)很難，但無(wú)論如何，堅(jiān)持下去總會(huì)有一些收獲，因?yàn)榫退惴艞壛耍ó?dāng)然我不是鼓勵(lì)你放棄，但提醒你需要量力而行），你在這過(guò)程之中學(xué)到的東西尤其是實(shí)用性很強(qiáng)的東西以及得到的歷練你會(huì)讓你覺(jué)得受益匪淺，加油吧，騷年們。這篇心得出的比我承諾的時(shí)間晚了兩個(gè)月，在此再次表示抱歉。希望對(duì)相關(guān)同學(xué)有所幫助，有問(wèn)題可以當(dāng)面找我或者電話，文字聊天不適合談?wù)撨@個(gè)復(fù)雜的話題。

（聲明：本文除了報(bào)考簡(jiǎn)介的一些內(nèi)容外，其余部分均為純?cè)瓌?chuàng)，禁止未經(jīng)允許的轉(zhuǎn)載）