第一篇：十月份“每月一事”主題活動(dòng)總結(jié)

十月份“每月一事”主題活動(dòng)總結(jié)

在十月份，我們學(xué)校根據(jù)上月底制定的方案，圍繞“學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才”這一主題，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

本月的每天大課間活動(dòng)，歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》傳遍校園的每個(gè)角落，溫暖著每個(gè)同學(xué)、老師的心。

國(guó)慶假一開(kāi)學(xué)，大隊(duì)部就根據(jù)預(yù)定方案，聯(lián)系鎮(zhèn)敬老院，在敬老院舉行了“愛(ài)在重陽(yáng)”的大隊(duì)活動(dòng)，為老人們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。此舉，獲得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，獲得了敬老院所有老人的稱(chēng)贊。

各個(gè)班級(jí)在充分主題閱讀的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了朗誦感恩詩(shī)歌、講感恩故事、感恩演講、感恩歌曲演唱的比賽，并推薦佼佼者參與了全校的相關(guān)比賽。學(xué)校的感恩主題隊(duì)刊、小報(bào)的評(píng)比也搞得紅紅火火。

大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩題材的影片（《九色鹿》、《暖春》），同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)非常投入，許多同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。每個(gè)同學(xué)還寫(xiě)了觀后感，積極地參加學(xué)校的比賽。

同學(xué)們已經(jīng)把感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣。在家里進(jìn)行了小小的調(diào)查，比如調(diào)查家里的各項(xiàng)收入、支出，調(diào)查父母等長(zhǎng)輩的喜好等等，深深感受到家長(zhǎng)的各方面壓力之重，知道了體諒家長(zhǎng)的難處。所以，在家里為長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù)、給長(zhǎng)輩端茶、捶背逐漸蔚然成風(fēng)。在學(xué)校里，他們也常懷一顆感恩的心，珍惜老師、同學(xué)對(duì)自己的幫助，并在本子上及時(shí)記錄下了感恩心語(yǔ)。也學(xué)會(huì)了主動(dòng)為他人提供幫助。

大多數(shù)的孩子還把自己的感恩心得通過(guò)詩(shī)歌、散文等作品暢所欲言地表達(dá)出來(lái)，獲得了老師的一致好評(píng)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展了多樣的感恩主題的隊(duì)活動(dòng)。既豐富了同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更深入地體會(huì)到了感恩的內(nèi)涵。

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。感恩教育也不僅僅是一個(gè)月的事情，應(yīng)伴隨我們的每一天。天

第二篇：每月一事十月份愛(ài)國(guó)主題方案

十月份：愛(ài)國(guó)主題

——學(xué)習(xí)國(guó)情，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)升旗儀式，養(yǎng)成講誠(chéng)信好習(xí)慣。導(dǎo)言： 今年的十月一日就是我們偉大的祖國(guó)成立六十六周年的日子。六十六年在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，但是六十六年間我們偉大的祖國(guó)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。從建國(guó)初期的百?gòu)U待興，到今天的繁榮富強(qiáng)，我們走過(guò)了一條荊棘之路。生活在二十一世紀(jì)的孩子，他們幸?？鞓?lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是家中的小皇帝，小公主，他們無(wú)法體會(huì)了解祖輩，父輩的生活艱辛，無(wú)法得知幸福生活的來(lái)之不易。

為了讓孩子了解祖國(guó)六十六年的巨變，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，幫助他們樹(shù)立從小立志學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的理想。學(xué)校將以“每月一事”為載體，確立“童心飛揚(yáng)頌祖國(guó)”這一主題。通過(guò)這一主題活動(dòng)，引領(lǐng)孩子與經(jīng)典對(duì)話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文化底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，同時(shí)通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)他們從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)獻(xiàn)禮！

二、活動(dòng)主題 童心飛揚(yáng)頌祖國(guó)

三、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

四、活動(dòng)安排 第一板塊：主題閱讀

1、推薦閱讀書(shū)目：《革命烈士詩(shī)抄》、《青春之歌》、《可愛(ài)的中國(guó)》、《上下五千年》、《紅星閃閃》、《最后一課》。

2、推薦影視作品：《小兵張嘎》、《開(kāi)國(guó)大典》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》、《狼牙山五壯士》、《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

3、推薦詩(shī)歌，古詩(shī)見(jiàn)附件。

4、閱讀時(shí)間：各班利用晨會(huì)、晨誦午讀時(shí)間或與相關(guān)學(xué)科的日常教學(xué)相結(jié)合開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

第二板塊：主題實(shí)踐 1組織一次國(guó)旗下講話(huà)

以國(guó)旗下講話(huà)為載體，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，讓少年兒童懂得做人做事的基本道理，明確人生奮斗的目標(biāo)，始終把個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)錘煉品質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，從小矢志跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。

2．進(jìn)行一次教室布置

組織少先隊(duì)員共同搜集祖國(guó)66年來(lái)的變化圖片，英雄模范的歷史資料，親手繪制國(guó)旗、制作愛(ài)國(guó)主題手抄報(bào)等形式，共同布置教室。

完成時(shí)間：10月1日前

3．“我為祖國(guó)喝彩”攝影、繪畫(huà)比賽

發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員用攝影的形式，感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)或家庭日新月異的變化。攝影，配一篇小短文。學(xué)校將組織評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間：10月1日～10月7日 4．同唱一首愛(ài)國(guó)歌曲

發(fā)動(dòng)全班少先隊(duì)員開(kāi)展“同唱一首愛(ài)國(guó)歌曲”《手拉手，祖國(guó)更美麗》活動(dòng)。在唱好、唱響國(guó)歌的同時(shí)，學(xué)唱這首愛(ài)國(guó)歌曲，熱情謳歌祖國(guó)，激勵(lì)自己成長(zhǎng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員在10月12日“唱紅歌、誦經(jīng)典、贊祖國(guó)”活動(dòng)中全校師生同唱一首歌。

活動(dòng)時(shí)間：10月8日～10月12日 5．唱紅歌，誦經(jīng)典，贊祖國(guó)”誦讀比賽

活動(dòng)時(shí)間：10月15日 6．“舉辦一次主題班隊(duì)活動(dòng)

班級(jí)圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)，報(bào)祖國(guó)”主題，組織設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：10月19日

7．編制一份主題手抄報(bào)

班級(jí)圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)，報(bào)祖國(guó)”主題，廣泛組織學(xué)生精心編制手抄報(bào)，并組織校內(nèi)展示交流和評(píng)比。并推選優(yōu)秀作品參加市教育局評(píng)比。（統(tǒng)一用4k卡紙，作者姓名及學(xué)校、班級(jí)須寫(xiě)在作品反面）

完成時(shí)間：10月22日 8．開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

抓住建國(guó)六十六周年這一契機(jī)，圍繞“喜看家鄉(xiāng)六十六年”這一主題，從衣、食、住、行等小處著眼，通過(guò)“參觀考察”、“調(diào)查訪問(wèn)”、“實(shí)踐探究”等多種多樣的體驗(yàn)形式，從多個(gè)角度觀察、認(rèn)識(shí)、感受家鄉(xiāng)建國(guó)六十年來(lái)的巨大變化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情，樹(shù)立現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)為家鄉(xiāng)建設(shè)出力流汗的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)要求編制成綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。

活動(dòng)時(shí)間：10月23日～10月28日 第三板塊：主題展示

精心組織的活動(dòng)，給學(xué)生留下的不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，而是要在學(xué)生的心田留下永遠(yuǎn)的印痕，活動(dòng)中與活動(dòng)后教師的指導(dǎo)與點(diǎn)撥，可以升華活動(dòng)主旨，深化活動(dòng)效果。因此，要留給學(xué)生交流與展示的時(shí)間與空間，讓學(xué)生用各種不同的方式展示他們的成果，讓更多的人分享活動(dòng)的收獲。

1．成果分享：①中隊(duì)活動(dòng)分享。②組織參觀教室布置。2．資料積累：各班將活動(dòng)中搜集到的資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片、學(xué)生的原生態(tài)作品等，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)資料包，讓其成為匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺(tái)，成為我們活動(dòng)豐收的果園。

第四版塊：主題反思 1．撰寫(xiě)成長(zhǎng)故事

鼓勵(lì)學(xué)生用作文的形式寫(xiě)下這個(gè)活動(dòng)的感受。

2．各年級(jí)完成總結(jié)反思，德育處完成學(xué)校反思總結(jié)。

3．11月7日前上傳年級(jí)活動(dòng)資料包。

4．各班評(píng)選每月之星，并進(jìn)行表彰。

文字閱讀材料 1．少年 天將晨，雷聲滾滾震忠魂。震忠魂： 傾灑熱血，造福萬(wàn)民。熊肝虎膽尚鑠今，捷報(bào)紛飛傳佳訊。傳佳訊： 今日少年，明朝偉人。2．大事記

你拍一，我拍一，南昌起義在八月一；

你拍二，我拍二，西安事變雙十二； 你拍三，我拍三，南京大屠殺十二月十三； 你拍四，我拍四，青年運(yùn)動(dòng)五月四； 你拍五，我拍五，日軍投降八·一五； 你拍六，我拍六，汪精衛(wèi)投敵五月六； 你拍七，我拍七，盧溝事變七月七； 你拍八，我拍八，日本侵華九·一八； 你拍九，我拍九，學(xué)生抗日一二·九； 你拍十，我拍十，你我不能忘國(guó)恥。3．祖國(guó)之秋

今日你徒步走進(jìn)秋天的廣場(chǎng)

深秋了，天已轉(zhuǎn)涼，菊花開(kāi)放

風(fēng)把四個(gè)湛藍(lán)的湖泊運(yùn)向空中

空中，緩緩駛過(guò)云霞船隊(duì)

空中，雁翅劃動(dòng)季節(jié)的雙槳

用歌聲迎接大地起伏的歌聲

在澄明的秋天你看見(jiàn)所有人民

城市、鄉(xiāng)村、太平洋的波浪

甚至看到你遠(yuǎn)逝的童年，祖母

干草垛，一個(gè)孩子搖響鈴鐺

這原野、河流，這落葉、果實(shí)

每天，廣場(chǎng)升起一面旗幟

每天，土地長(zhǎng)出一輪光芒

一切都是值得的，內(nèi)心幸福

你笑了，想起曾有的一個(gè)夢(mèng)想

誰(shuí)能不愛(ài)自己的祖國(guó)呢

“祖國(guó)”，當(dāng)你輕輕說(shuō)出這個(gè)詞

等于說(shuō)出你的命運(yùn)、親人、家鄉(xiāng)

而當(dāng)你用目光說(shuō)到“秋天”

那就是歲月，人生啊，遠(yuǎn)方

童年的回憶雖已不甚清晰，我仍記得是你陪我在一起，你是我親愛(ài)的哥哥，我愛(ài)著寬厚仁慈的你。是強(qiáng)盜把我們骨肉分離，是漢奸讓我們無(wú)法團(tuán)聚，而今，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，豐滿(mǎn)的羽翼期待著天空的洗禮。我要沖上湛藍(lán)的天，我要飛向久違的你，我要把日夜不盡的思念，用幾句深情的話(huà)送給你。我愛(ài)著你廣袤的大地，我愛(ài)著你輝煌的歷史，我愛(ài)著你燦爛的一切，我愛(ài)著你，從來(lái)不曾忘記 我揮著強(qiáng)有力的羽翼，飛向曾懷抱過(guò)我的土地，我是臺(tái)灣，你是大陸，我和你永遠(yuǎn)不分離。4．我愛(ài)家鄉(xiāng)四季

我愛(ài)家鄉(xiāng)春天，葉兒綠，花兒鮮； 天空透明，湛藍(lán)湛藍(lán)，就像姐姐的眼睛忽閃忽閃?? 我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天，門(mén)前的老樹(shù)濃蔭如傘。我和小伙伴們追逐嬉戲，甜脆的笑聲像回蕩的秋千?? 我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，莊稼金黃，柿子紅艷，豐收的喜悅裝進(jìn)糧倉(cāng)，就像十五的月亮一樣美滿(mǎn)?? 我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，雪花晶瑩，田野曠遠(yuǎn)。我們擠在一個(gè)屋里，聽(tīng)老爺爺講他離奇的童年?? 5．《春望》【唐】杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6．《出塞曲》【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

第三篇：每月一事活動(dòng)總結(jié)

福山小學(xué)每月一事——菊月（9）

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)

九月，金秋送爽，丹桂飄香。在這秋高氣爽，景色宜人的美好日子里，我們的新教育實(shí)驗(yàn)也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。按照每月一事的活動(dòng)主題，九月，也就是俗稱(chēng)“菊月”活動(dòng)主題為：閱讀活動(dòng)。為進(jìn)一步帶動(dòng)和促進(jìn)我校的讀書(shū)和大閱讀活動(dòng)，經(jīng)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，新教育實(shí)驗(yàn)辦公室在菊月發(fā)起了以“讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，新教育實(shí)驗(yàn)辦公室首先制定了合理有針對(duì)性的活動(dòng)方案，并在兩位副校長(zhǎng)的主持下，召開(kāi)了啟動(dòng)儀式。會(huì)后，各班結(jié)合實(shí)際情況，按照活動(dòng)內(nèi)容和要求，逐步落實(shí)，而今，為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，順利地落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里，大家的生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)而又快樂(lè)，既充滿(mǎn)激情而又收獲著成功。今天，借此機(jī)會(huì)，我就對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、圖書(shū)角建設(shè)情況

（一）值得肯定的地方

1、各班都能夠按照?qǐng)D書(shū)角建設(shè)六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理布置。統(tǒng)一擺放一個(gè)書(shū)櫥，一把連椅，放在班外走廊內(nèi)，統(tǒng)一擺放，固定位置。做到了整齊劃一。

2、圖書(shū)的種類(lèi)多，書(shū)的質(zhì)量、檔次有較大的提高，收藏的圖書(shū)不再單單是一些低幼兒童閱讀的書(shū)籍，名篇名著數(shù)量明顯增多，學(xué)生 1

閱讀品位有很大的提高。有些班級(jí)還適量的放置了一些教師學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍，讓教師在課余或休息時(shí)間也能讀讀書(shū)，看看報(bào)，和孩子們共讀共寫(xiě)，共同提高。在這些方面做得比較好的有五年級(jí)和二年級(jí)。

3、圖書(shū)角的閱讀氛圍營(yíng)造的濃郁熱烈。圖書(shū)廚擦拭的干干凈凈，圖書(shū)擺放得整整齊齊，分門(mén)別類(lèi)，便于學(xué)生借閱；為了增強(qiáng)學(xué)生的閱讀氣氛，每個(gè)班級(jí)除了擺放干凈舒服的連椅以外，還擺放了各種花卉，墻體上、書(shū)櫥上到處張貼著有關(guān)閱讀的名言警句，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到閱讀的重要和快樂(lè)。

（二）不足之處或下一步需要改進(jìn)的地方

1、各班圖書(shū)角還需進(jìn)一步的充實(shí)整理，不管是書(shū)的質(zhì)量還是書(shū)的種類(lèi)還需進(jìn)一步提高。解決的最好辦法就是建議各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)，以此來(lái)不斷充實(shí)圖書(shū)角。

2、建議各班要安排專(zhuān)人管理圖書(shū)角。包括書(shū)櫥的擦拭、圖書(shū)的整理、花卉的澆水等各項(xiàng)事宜。保證給學(xué)生創(chuàng)造一種舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

二、講故事比賽活動(dòng)

為全面檢驗(yàn)各班晨誦、午讀落實(shí)情況，檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀水平，培養(yǎng)學(xué)生的卓越口才，學(xué)校于9月30日上午舉行了“讀經(jīng)典的書(shū)做有根的人”學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層選拔，層層篩選，本次共有5名同學(xué)參加了學(xué)校的講故事比賽。各選手講的故事主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，吐字清楚，表達(dá)流暢，具有很強(qiáng)的趣味性。較好的展現(xiàn)了新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái)學(xué)生良好的精神面貌和口語(yǔ)表達(dá)能力。不足的地方，就是學(xué)生在講故事時(shí)舞臺(tái)形象和表情動(dòng)作表達(dá)等方面還有待于進(jìn)一步的提高。

三、學(xué)生暮省作業(yè)展評(píng)情況

（一）主要成績(jī)

1、各班學(xué)生暮省作業(yè)數(shù)量多，最多的班級(jí)學(xué)生暮省作業(yè)達(dá)到了31次，最少的班級(jí)學(xué)生暮省作業(yè)也達(dá)到了7次。這充分說(shuō)明各班從教師到學(xué)生都非常重視晨誦、午讀、暮省這一適合兒童生活方式的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也說(shuō)明了各班對(duì)晨誦、午讀、暮省活動(dòng)落實(shí)的較好。

2、學(xué)生暮省作業(yè)質(zhì)量有了較大的提高。無(wú)論是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，還是對(duì)主題的理解把握，感悟、體會(huì)都有了一定的深度，能夠較客觀的表達(dá)主題思想。學(xué)生的思想水平和思想境界有了一定的提升。

3、學(xué)生暮省作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、整潔。封面設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)新穎、精美。緊扣班名口號(hào)能夠較好的表達(dá)自己的個(gè)性。

（二）需要改進(jìn)的地方

1、在內(nèi)容方面，抄寫(xiě)的盡量少些，體會(huì)、感悟的東西，學(xué)生要多寫(xiě)寫(xiě)，多畫(huà)畫(huà)。

2、個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不好或不及時(shí)上交，還得需要教師進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)管理，跟進(jìn)督促，使其盡快的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

以上是對(duì)本次讀書(shū)月活動(dòng)簡(jiǎn)要的總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

新教育辦公室

2011.9.29

第四篇：“每月一事”實(shí)施方案(十月份)

五大連池市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校（2016-2017第一學(xué)期）

“每月一事”活動(dòng)方案（十月份）

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的時(shí)效性，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，我校以新教育倡導(dǎo)的“關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，交給孩子一生有用的習(xí)慣”的理念為指導(dǎo)，通過(guò)“只要行動(dòng)就有收獲”的具體實(shí)踐，讓學(xué)生通過(guò)“每月一事”進(jìn)一步深化感恩教育，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)主題: 學(xué)會(huì)感恩、健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)

從10月1日至10月31日，利用1個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)”主題教育, 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩；讓學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的基本道理,讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的家庭、我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：侯魯雨

副組長(zhǎng)： 付海林

組 員：張?chǎng)?曹麗萍 各班班主任

五、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容： 第一階段：宣傳動(dòng)員階段

1.各班根據(jù)學(xué)校制定的每月一事（十月份）活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，10月8日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)感恩教育的宣傳，使學(xué)生生進(jìn)一步明確加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)的重要意義。

2.通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)唱感恩歌曲、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目等活動(dòng)，引領(lǐng)師生創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。

第二階段：主題閱讀

各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)收集有關(guān)感恩教育的故事、詩(shī)歌、散文等，利用晨誦、午讀的時(shí)間誦讀。

推薦閱讀: 《讓孩子一生受益的100位名人成長(zhǎng)記錄》、《珍惜每一次的感動(dòng)》、《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》、《獻(xiàn)給母親蓓》（海涅）、《致我的母親》（歌德）、《粗瓷碗》（金波）。

第三階段：主題實(shí)踐

1.組織學(xué)生觀看感恩影片《愛(ài)的延續(xù)》。

2.召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間》的主題班隊(duì)會(huì)，通 過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，離不開(kāi)教師的培育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3.唱好一支感恩歌曲。學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充沛。

4.學(xué)習(xí)古詩(shī)《游子吟》，做到熟背并體會(huì)詩(shī)句的意義。5.完成一套感恩作業(yè)。（1）每天完成一件力所能及的家務(wù)，開(kāi)展“每天表達(dá)愛(ài)一點(diǎn)”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母長(zhǎng)輩盛飯、向父母長(zhǎng)輩說(shuō)“我愛(ài)您”等，學(xué)生做好每日記錄。（2）開(kāi)展“點(diǎn)亮親情，與愛(ài)同行”書(shū)信大賽活動(dòng)，要求學(xué)生給父母長(zhǎng)輩或老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師的培養(yǎng)之恩，并進(jìn)行評(píng)比。

5.學(xué)校在廣播站建立“每月一事”主題月播音專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳感恩教育并提倡和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡。

6.每周一篇主題活動(dòng)暮省。

第四階段：主題展示

1． 以“學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)切入口要小，能充分展示學(xué)生在活動(dòng)月中所感、所悟。（各班上交一份主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案）

2．各班級(jí)要出好以“學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)”為主題的墻報(bào)。

3.四至六年每班上交5份“學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)”為主題手抄報(bào)參與學(xué)校評(píng)比。

第五階段：主題反思

1.四至六年各班上交五篇學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文(A4紙打印)。2.以年組為單位上交一份活動(dòng)小結(jié)(A4紙打印)。

3.根據(jù)感恩活動(dòng)的開(kāi)展情況，組織開(kāi)展“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)，每班評(píng)選兩名感恩之星。

4.總結(jié)“感恩教育”活動(dòng)的開(kāi)展情況，積極推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，也要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，認(rèn)真檢查和考核，形成活動(dòng)總結(jié)。將活動(dòng)材料裝訂成冊(cè)。

六、活動(dòng)要求

1.各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，把感恩教育作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園感恩教育的熱潮。

2.班主任要進(jìn)行全方位的感恩教育，全體學(xué)生，要積極投身到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，講文明、樹(shù)新風(fēng)、做文明學(xué)生，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。

五大連池市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016.10.1 “每月一事”（十月份）工作行事歷

1.10月8日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)感恩教育的宣傳使學(xué)生生進(jìn)一步明確加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)的重要意義。

2.10月10日召開(kāi)《學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)》的主題班隊(duì)會(huì)，并上交班隊(duì)會(huì)教案。

3.各班級(jí)出一期要以“學(xué)會(huì)感恩、健康成長(zhǎng)”為主題的墻報(bào)。

4.四至六年每班上交5份“學(xué)會(huì)感恩、健康成長(zhǎng)”為主題手抄報(bào)參與學(xué)校評(píng)比。（10.21）

5.四至六年各班上交五篇學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文(A4紙打印)。6.以年組為單位上交一份活動(dòng)小結(jié)（10.30）(A4紙打印)。7.四至六年各班上交五篇“點(diǎn)亮親情，與愛(ài)同行”書(shū)信。8.各班評(píng)選兩名感恩之星。

第五篇：每月一事上半年活動(dòng)總結(jié)

“每月一事”主題教育小結(jié)

開(kāi)展“每月一事”主題教育，目的是讓學(xué)生在日常生活中從大處著眼，小處入手，從小事做起，把小事做好，在小事中學(xué)會(huì)做人，在做人中學(xué)會(huì)求知，通過(guò)過(guò)一種幸福完整的教育生活，形成積極向上，奮發(fā)有為的人生觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

一月、二月，通過(guò)學(xué)校特色作業(yè)體現(xiàn)了節(jié)日序曲、家庭禮儀，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍和獨(dú)特魅力，使“我們的節(jié)日”深入人心。學(xué)生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。把活動(dòng)體驗(yàn)與感受記錄在《寒假活動(dòng)記錄表》上并貼一張?bào)w現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的照片，如全家吃團(tuán)圓飯、一同看春晚、動(dòng)手包餃子等場(chǎng)景。同時(shí)開(kāi)展“孝敬父母，體驗(yàn)親情”家庭體驗(yàn)活動(dòng)。在假期把為家庭生活服務(wù)作為崗位，能主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并堅(jiān)持每天做好，體驗(yàn)父母持家的辛苦，明白孝敬父母的道理。

三月“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”，各中隊(duì)輔導(dǎo)員主持召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。各班在月底認(rèn)真做好班級(jí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的總結(jié)，各班評(píng)出5名“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵，學(xué)校評(píng)出“學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)。學(xué)校在六一期間進(jìn)行了表彰。四月“讓我們?nèi)ヌで唷?，通過(guò)踏青，希望培養(yǎng)師生“親近自然，熱愛(ài)生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界。讓孩子在狂歡中感受春天。通過(guò)踏青，我們還希望形成“珍惜光陰，愛(ài)惜時(shí)間”的意識(shí)，讓我們的師生深刻理解“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的內(nèi)涵。用心感受春天。全班同學(xué)分成小組利用周末在公園里到處走一走，看一看，觀察發(fā)現(xiàn)春的變化，尋找春天的印記，把自己的見(jiàn)聞以多種形式記錄下來(lái)。同時(shí)，大家一起動(dòng)手來(lái)裝扮我們美麗的校園。各中隊(duì)派學(xué)生參加大隊(duì)部組織的種植活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生親手播種、澆水、施肥，共同創(chuàng)造美麗校園。在學(xué)期末將評(píng)選出最佳種植小能手。

五月“我愛(ài)勞動(dòng)”，五月份是傳統(tǒng)的“愛(ài)勞動(dòng)月”，為了讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，學(xué)校結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以“我愛(ài)勞動(dòng)”為題，舉行系列勞動(dòng)自立教育活動(dòng)。我們利用休息日，開(kāi)展“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。同時(shí)，各中隊(duì)紛紛開(kāi)展了愛(ài)勞動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上不僅展示了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，如洗紅領(lǐng)巾、疊衣服、收拾書(shū)包等活動(dòng)，還展示了同學(xué)們親自做的水果、蔬菜拼盤(pán)。

六月“七彩童年”，在慶六一期間，通過(guò)唱歌、跳舞等才藝表演，增加學(xué)生童年的美好記憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，通過(guò)觀看一些藝人的成長(zhǎng)之路，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情感，從而體驗(yàn)才藝所帶來(lái)的愉悅感、自豪感，同時(shí)也讓學(xué)生感受到一個(gè)人要想獲得成功，就必須得付出艱辛的努力。

七月八月，紅色七月行走八月，學(xué)生按照學(xué)校暑期特色作業(yè)中布置的內(nèi)容，利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)與家長(zhǎng)一起游覽內(nèi)蒙博物院、烏蘭夫紀(jì)念館等，耳聞目睹家鄉(xiāng)巨變。1.從傳統(tǒng)文化、人文環(huán)境、民風(fēng)習(xí)俗、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等幾方面，感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。2.了解青城的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，了解人們生產(chǎn)、生活（衣、食、住、行）等方面的變化，更好地感受到家鄉(xiāng)文化的魅力。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，我們的“每月一事”主題教育還在繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中，希望同學(xué)們不僅在當(dāng)月的各項(xiàng)活動(dòng)中有所收獲，對(duì)個(gè)人今后的學(xué)習(xí)生活也能有所幫助。