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      常家福彩小學(xué)聯(lián)研活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 00:47:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:常家福彩小學(xué)聯(lián)研活動(dòng)總結(jié)

      常家福彩小學(xué)、高成李官小學(xué)校際聯(lián)研活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)上級(jí)發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年進(jìn)行一次全面性的校際交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校就將與高成李官小學(xué)的交流活動(dòng)納入計(jì)劃之中。為使活動(dòng)真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的,成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了活動(dòng)方案,活動(dòng)時(shí)間于2012年4月10日至26日止,由兩校具體負(fù)責(zé)組織開展此次活動(dòng)。為使活動(dòng)如期有序進(jìn)行,學(xué)校召開了活動(dòng)籌備會(huì),認(rèn)真擬定了活動(dòng)議程,進(jìn)行合理分工。這次活動(dòng)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在兩校的共同的努力下如期進(jìn)行并圓滿結(jié)束。為使以后的校際交流活動(dòng)搞得更好,有效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、提高校際交流的認(rèn)識(shí)

      要正確看待校際交流活動(dòng),重點(diǎn)了解他校成功的經(jīng)驗(yàn)、有效管理制度、有效教學(xué)方法,還要注重反思,別人能做好的工作,自己也一定能做好,只有提高認(rèn)識(shí),互動(dòng)交流才能達(dá)到共同進(jìn)步的作用。學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師于2012年4月10日到李官小學(xué)交流學(xué)習(xí),2012年4月26日到福彩小學(xué)交流學(xué)習(xí)。李官小學(xué)的書香校園活動(dòng)、規(guī)范管理、和諧校園建設(shè)給我們很大的啟示,改變了班子成員的一些管理理念,回校后,學(xué)校立即召開行政會(huì)議,對(duì)我校工作從后勤管理、衛(wèi)生管理、文明禮儀、教師工作作風(fēng)、敬業(yè)意識(shí)等方面,進(jìn)行徹底整改,每項(xiàng)工作必須做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),全校上下呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、文明、和諧、進(jìn)取的氛圍。學(xué)生行為文明了、師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變了、校園環(huán)境優(yōu)美了。

      二、重視交流,精心安排

      根據(jù)計(jì)劃,學(xué)校召開了行政會(huì)議,制定了《校際交流活動(dòng)方案》,方案中對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)內(nèi)容和每個(gè)環(huán)節(jié)都明確了責(zé)任人。按照方案,我校從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,精心安排,熱情接待。

      4月10日上午進(jìn)行有效教學(xué)課堂交流,兩校校長(zhǎng)及相關(guān)人員參加了課堂交流,課堂交流中聽取了福彩小學(xué)陳文明老師的課、李官小學(xué)岳興琴老師的課,每節(jié)課都充分展示了學(xué)校的特色,教師的教學(xué)風(fēng)彩。上午第四節(jié)課舉行了熱烈的交流座談會(huì),兩位教師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)分別說(shuō)課,隨后評(píng)課老師進(jìn)行了激烈的評(píng)課,展現(xiàn)出了濃厚的文明和諧氛圍。

      4月26日上午在福彩小學(xué)舉行了第二次同課異構(gòu)活動(dòng),兩位老師在第一次同課異構(gòu)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的教學(xué)做了修改后的又一次精彩的課堂,課堂上兩位老師各自展示了自己的教學(xué)風(fēng)格,課堂氣氛活躍。課后進(jìn)行了評(píng)課交流,校長(zhǎng)暢談了參與活動(dòng)的感受。最后有常家教辦于水站長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,并對(duì)校際交流活動(dòng)提出了建議和要求,對(duì)這次活動(dòng)作出了較好的評(píng)價(jià),對(duì)以后的交流活動(dòng)提出了要求,于站長(zhǎng)在講話中說(shuō):“這次校際間的交流活動(dòng)為兩校的小學(xué)教育交流、共促教育發(fā)展搭建了有利平臺(tái),希望這樣的交流活動(dòng)繼續(xù)開展,把交流的內(nèi)容、范圍擴(kuò)大,真正實(shí)現(xiàn)‘校際互動(dòng)增友誼 經(jīng)驗(yàn)交流共發(fā)展’。座談會(huì)在學(xué)校黃校長(zhǎng)的總結(jié)中結(jié)束。

      三、認(rèn)真反思及工作整改

      本次活動(dòng)不僅展示了學(xué)校的一些特色,增強(qiáng)了我們辦好學(xué)校的決心和信心,更重要的是我們吸取了李官小學(xué)一些先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理措施,也領(lǐng)悟了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展也離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。無(wú)論是正式交流,還是非正式交流,都讓大家感到身心怡悅、受益匪淺。

      兩次的交流活動(dòng)是短暫的,但是心靈的交流、情感交流都則是長(zhǎng)久的。對(duì)此次活動(dòng)我們將進(jìn)行深刻的反思,努力從各方面改進(jìn)學(xué)校工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)校的知名度,盡快趕上兄弟學(xué)校,更好更快地服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì),辦人民滿意的教育。

      福彩希望小學(xué) 二0一二年四月二十八日

      第二篇:常家莊園活動(dòng)總結(jié)

      常家莊園之行

      結(jié)

      報(bào) 告

      常家莊園小組 二零一一年十一月五日

      一、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月5日

      二、活動(dòng)主題:感受晉商魅力,領(lǐng)略莊園風(fēng)情

      三、活動(dòng)地點(diǎn): 榆次常家莊園

      四、出席人員:協(xié)會(huì)組織人員(2人)、會(huì)員(16人)。

      五、活動(dòng)目的:

      1、使會(huì)員了解一代晉商常家的發(fā)展軌跡及常家莊園的建筑文化。

      2、通過(guò)組織旅游活動(dòng)使會(huì)員愛旅游,懂旅游,會(huì)旅游,并增強(qiáng)對(duì)旅協(xié)大家庭的認(rèn)同感與歸屬感。

      3、加強(qiáng)會(huì)員彼此之間的交流與溝通,擴(kuò)大交際面。

      4、為以后旅協(xié)活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、早晨7點(diǎn)20分大家集合完畢,進(jìn)行出發(fā)前的點(diǎn)名,分發(fā)旅協(xié)徽章,之后簡(jiǎn)要介紹目的地常家莊園。

      2、向會(huì)員說(shuō)明注意事項(xiàng),包括乘車安全,文明旅游等,同時(shí)加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。

      3、集體購(gòu)買門票進(jìn)入,在莊園堡墻前集體合照,隨后按照原定路線游覽并進(jìn)行導(dǎo)游詞講解,通過(guò)提問題等形式加強(qiáng)會(huì)員與景點(diǎn)的交流。

      4、在景區(qū)內(nèi)農(nóng)家樂午餐,進(jìn)行準(zhǔn)備好的小游戲——海盜船長(zhǎng)、殺人游戲,然后交流此次旅游感受。

      5、下午3點(diǎn)于景區(qū)門口集合,清點(diǎn)人數(shù),集體回學(xué)校。

      七、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足:

      1、優(yōu)點(diǎn):

      (1).通過(guò)旅游了解晉商常家歷史及山西古代建筑風(fēng)格,具有較高的趣味性,大家游玩興趣較高。

      (2).向會(huì)員說(shuō)明注意事項(xiàng)及此次旅游的規(guī)劃,使會(huì)員更加了解旅游的方法.(3).旅游線路規(guī)劃較完善,與實(shí)際情況相吻合。

      2.不足:

      (1).活動(dòng)之前的宣傳力度不夠,不足于加強(qiáng)旅協(xié)在學(xué)校的影響力,以后可以在文科樓張貼活動(dòng)海報(bào)。

      (2).會(huì)員對(duì)景區(qū)的了解程度較低,出發(fā)前沒有做好準(zhǔn)備工作,以至于游覽時(shí)像是走馬觀花。

      (3).出發(fā)前有會(huì)員未到,我們卻無(wú)法與之聯(lián)系的情況出現(xiàn),以后需向會(huì)員說(shuō)明臨時(shí)退出需通知旅協(xié)。

      總結(jié)語(yǔ):此次常家莊園之行,我們雖做了許多準(zhǔn)備,但仍有不足之處,我們會(huì)在這次活動(dòng)之后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自身,爭(zhēng)取將旅游愛好者協(xié)會(huì)真正建設(shè)成為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán).常家莊園小組

      二零一一年十一月五號(hào)

      第三篇:常家鎮(zhèn)教師乒乓球比賽總結(jié)

      常家鎮(zhèn)教師乒乓球比賽總結(jié)

      縣教育局藝體工作會(huì)議精神的鼓舞下,在教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和具體指導(dǎo)下,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏下,近年來(lái),我鎮(zhèn)教師的乒乓運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得了一系列可喜的成績(jī),并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的乒乓運(yùn)動(dòng)員,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),也得到了社會(huì)各界的肯定和認(rèn)可?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)的乒乓球活動(dòng)工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      1、教辦十分關(guān)注乒乓球這項(xiàng)活動(dòng),由教辦主任親自掛帥,并成立鎮(zhèn)乒乓工作小組,認(rèn)真組織有關(guān)人員深入培訓(xùn),把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。

      2、認(rèn)真制定學(xué)校乒乓球工作計(jì)劃,把學(xué)校乒乓工作列為教辦的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)。深入一線調(diào)研了解活動(dòng)開展情況,定期召開教練工作會(huì)議,有效開展乒乓、體育教研活動(dòng),做到活動(dòng)制度化,時(shí)效化。

      3、經(jīng)常性組織召開專任教師及運(yùn)動(dòng)員,從而使學(xué)校、教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),使幾年來(lái)的工作效果顯著。

      二、部署嚴(yán)密

      1、認(rèn)真制訂工作計(jì)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度,確保乒乓田徑工作的能始終保持有章可循、有序開展。

      2、抓好運(yùn)動(dòng)員、教練員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”的方針,利用各種方式向全鎮(zhèn)師生宣傳乒乓運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的意義,在全鎮(zhèn)形成良好的工作活動(dòng)氛圍。

      3、合理安排好運(yùn)動(dòng)員的課程與作息。為了使乒乓運(yùn)動(dòng)員做到工作與訓(xùn)練兩不誤,教辦定期召開運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,商量對(duì)策,力求使體教有機(jī)結(jié)合,為全鎮(zhèn)的乒乓工作走向正軌打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定配備體育教師,開足開齊體育課,認(rèn)真做到專課專用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      每次活動(dòng)列入學(xué)校階段工作計(jì)劃,并對(duì)優(yōu)勝教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真開展學(xué)校課間乒乓活動(dòng),形成良好活動(dòng)氛圍。

      回顧幾年來(lái)我們?cè)谄古业确矫嫠〉玫某煽?jī),我們感到欣慰,但我們不會(huì)固足不前,我們將一如既往,加大工作力度,持之以恒,加強(qiáng)管理,重視訓(xùn)練,追求實(shí)效,爭(zhēng)取在今后的比賽中取得更好的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。

      常家鎮(zhèn)教辦

      2011.11.28

      第四篇:常家初小入學(xué)教育、安全教育總結(jié)范文

      常家初小入學(xué)教育、安全教育工作總結(jié)

      關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。

      為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的:

      開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如交通、防火等;召開大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過(guò)大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)決離棄管制刀具,爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,檢查明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度,使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)

      經(jīng)常檢查值班工作。

      安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全知識(shí),掀起了校園安全教育的新高潮。

      開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

      利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。

      學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,針對(duì)這個(gè)情況,我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

      通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      通過(guò)安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)常家初小安全工作新局面。

      2013.9

      第五篇:研學(xué)旅行活動(dòng)總結(jié)

      研學(xué)旅行活動(dòng)總結(jié)

      在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和充分準(zhǔn)備后,我校決定組織初中部,高

      一、高二年級(jí)的部分學(xué)生于3月29日到烈士紀(jì)念碑前瞻仰烈士活動(dòng),早上7點(diǎn),所有的學(xué)生早早的來(lái)到學(xué)校集合,他們排好隊(duì)有秩序的走向的烈士墓。雖然已強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全,但學(xué)生第一次出來(lái),我們老師還是感到責(zé)任的重大。首先開始的是獻(xiàn)花送祝福,我們每個(gè)人手捧鮮花,默默許下對(duì)烈士們的美好祝福。緊接著是同學(xué)和老師們依次留言,寫下對(duì)革命先烈的誠(chéng)摯祝福,感謝先烈們的無(wú)私付出。青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛,時(shí)至今日,我們?nèi)阅苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,感受到先烈們呼吸的頻率。整個(gè)活動(dòng),雖然歷時(shí)不長(zhǎng),但同學(xué)們都深有感觸,不僅在思想上受得了一定的教育,在心靈上也得到了一次革命洗禮。這次活動(dòng)的開展既是精神上一次有意義的引導(dǎo),又使同學(xué)們明白繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性,認(rèn)識(shí)今天學(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易,有利于同學(xué)們?cè)诮窈笊钪星趭^學(xué)習(xí),勇敢迎接困難和挑戰(zhàn),建立積極向上的人生觀。

      3月31日,我們還在東湖公園開展了親近大自然的活動(dòng)。通過(guò)外出觀察,感受氣候與自然界事物的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和自覺愛護(hù)花草樹木習(xí)慣,提高學(xué)生觀察、表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索欲,學(xué)會(huì)在外出時(shí)的自我保護(hù)措施及安全意識(shí),幫助學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,感受集體生活的樂趣,初步樹立集體意識(shí)、集體觀念。本次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)到了人與自然和諧的重要性,也意識(shí)到我們需要從身邊的小事做起,從自我做起,才能不斷提高文明素養(yǎng),做講衛(wèi)生的表率。所以,這樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生的幫助很大,學(xué)校以后需要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取舉辦更多這樣的活動(dòng)。

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