第一篇:2011年鄭盧高速洛盧5標上半年安全工作總結(jié)
洛盧5標上半年度安全工作情況總結(jié)
洛盧5標項目部上半年度安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,未發(fā)生人身傷亡事故及設(shè)備事故,未發(fā)生火災(zāi)和交通事故。
洛盧5標在項目領(lǐng)導(dǎo)及職工的配合支持下,堅持安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了大家的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全項目員工關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實預(yù)防員工安全和企業(yè)財產(chǎn)受到損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),項目把安全教育工作列入重要議事日程,項目書記直接抓,安質(zhì)部長具體抓,安全員負責(zé)組織實施。
二、制度保證、措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由項目領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé),將安全工作列入各有關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對領(lǐng)導(dǎo)班子、員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。與施工隊伍簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,履行各自的安全責(zé)任。
3、不斷完善項目安全工作規(guī)章制度。建立項目安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健
全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、儀器器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立各項安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急事故處置預(yù)案制度。并在1月份進行了消防事故、觸電事故應(yīng)急預(yù)案的演練工作;
7、8月份進行了高處墜落和抗洪防汛的應(yīng)急預(yù)案演練活動。
三、確保施工生產(chǎn)安全,營造良好施工環(huán)境
安全高于一切,項目部為保證安全目標的實現(xiàn),對施工現(xiàn)場可能存在的不安全因素采取了有效的防范措施。如基坑防護、爆破前防護等,減少危險因素,確保安全處于可控狀態(tài)。項目部采購材料進行周邊圍護,對孔口進行覆蓋,提高了對危險源的防范作用。目前高墩施工正在火熱進行中,項目部采購大量工字鋼和方木板搭設(shè)安全防護平臺,保證施工安全生產(chǎn),保障工人的生命財產(chǎn)安全。
四、加強安全教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對弄明開展安全教育,特別是抓好特殊機械設(shè)備、安全生產(chǎn)月活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。對項目易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作,并
引發(fā)大量的安全守則及危險源辨識小手冊給職工及農(nóng)民工,增強大家的安全意識。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用團隊活動、班會、標識語等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對員工開展安全預(yù)防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防工作傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。自進場以來,項目部已經(jīng)培訓(xùn)項目職工和農(nóng)民工570余人次。
每次的安全教育培訓(xùn)都系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過安全知識培訓(xùn),讓大家對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本項目的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
五、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。項目部保證每日重點部位都有專人檢查,每周對全標段安全施工進行專項檢查,每月中旬由項目經(jīng)理親自帶隊對全部構(gòu)造物及施工現(xiàn)場進行安全文明施工大檢查,并對各施工隊伍進行月度考核,獎優(yōu)懲劣,提高各施工隊伍的安全生產(chǎn)積極性,也為實現(xiàn)全年“平安工地”的目標打好基礎(chǔ)。
1、每周安全通報制度。
每周生產(chǎn)例會前半小時,由安保部將本周安全工作需要解決和說明的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報,向作業(yè)隊伍進行布置,將相關(guān)內(nèi)容進行通報。將上周應(yīng)進行整改卻不能整改的隊伍我們采取罰款、停工整頓的方法責(zé)令必須落實到位,對于未能按項目管理要求正確對待安全工作的隊伍,我們將采取一系列措施直至清退出場。
2、調(diào)動各協(xié)作隊伍的積極性,讓各協(xié)作隊伍通過自我管理,主動去捍衛(wèi)施工安全。
項目部為各協(xié)作隊伍營造了良好的安全文化氛圍,要想從根本上解決作業(yè)人員生命有保障,必須發(fā)揮各協(xié)作隊伍的自我管理能力,他們的安全行為直接決定安全是否受控。我們對一些安全工作表現(xiàn)優(yōu)秀的協(xié)作隊伍給予充分的肯定和鼓勵,對于作出顯著貢獻的協(xié)作隊伍給予一定的獎勵,通過一系列措施調(diào)動隊伍自身管理的積極性。
3、安質(zhì)部認真做好橋梁工程預(yù)防坍塌工作和防汛檢查工作。
安質(zhì)部每日對橋梁和涵洞工程進行隱患排查工作,每周進行一次專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下發(fā)通知單要求整改。
7、8月雨季來臨,項目部安排專人每日對洛河施工區(qū)域進行防汛隱患排查。
六、安全工作控制重點及展望
我們在上半年安全生產(chǎn)工作方面做了一些工作,安全工作得到加強,取得了些許的成績,也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可。下半年的安全生產(chǎn)工作依然很艱巨,高墩施工、橋梁上部結(jié)構(gòu)物施工及連續(xù)梁施工都成為我們施工生產(chǎn)安全的工作重點。我們將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)勢,再接再厲,加大安全生產(chǎn)投入,科學(xué)的做好各項安全工作,最終確保我項目安全生產(chǎn)目標順利實現(xiàn)。
1號梁場安全文明施工現(xiàn)場
2號梁場安全文明施工現(xiàn)場
安質(zhì)部人員正在給農(nóng)民工進行高處墜落安全教育1
安質(zhì)部人員正在給農(nóng)民工進行高處墜落安全教育2
項目經(jīng)理帶領(lǐng)各部門人員進行安全文明施工月度大檢查
項目部迎接業(yè)主單位上半年度安全生產(chǎn)大檢查
召開安全生產(chǎn)月動員大會
安全生產(chǎn)月舉辦各項安全活動
第二篇:洛盧5標2011年班組長培訓(xùn)工作總結(jié)
鄭盧高速公路洛寧至盧氏段LSTJ-5合同段
2011班組長安全培訓(xùn)考核驗收
工作總結(jié)
中交一公局第六工程有限公司
洛寧至盧氏段高速公路土建NO.5合同項目部
二○一一年十二月十八日 2011班組長安全培訓(xùn)考核驗收
工作總結(jié)
自2010年12月開工以來,我標段在盧陽公司及上級單位的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實豫交集團運【2011】70號文,關(guān)于“組織開展2011班組長安全培訓(xùn)工作”的指示精神,進一步強化安全教育培訓(xùn)管理,提高我項目部班組長安全生產(chǎn)技術(shù)素質(zhì)?,F(xiàn)將2011年安全班組長培訓(xùn)工作總結(jié)匯報如下:
一、班組長的概念。
首先,我們施工人都了解,班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。作為一名合格的班組長應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,更要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。認識到班組長在施工過程中的重要性,我們項目部就更懂得培養(yǎng)好班組長的能力對工程施工起到多么關(guān)鍵的作用。
二、班組長的培訓(xùn)方式。
2011年,在項目領(lǐng)導(dǎo)正確組織下,我們制定了項目內(nèi)部班組人員安全教育培訓(xùn)計劃,每月按計劃進行教育實施;另外充分利用每周一晚上的安全例會時間,認真分析當月安全生產(chǎn)情況,加強對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了洛盧5標2011年全年安全生產(chǎn)。一年來,2 無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面也取得了一定的成果。
三、班組長培訓(xùn)取得的成績。
1、經(jīng)過班組長培訓(xùn),使得生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強,項目部能積極配合盧陽公司安全生產(chǎn)辦公室對項目部安全工作的檢查,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使施工生產(chǎn)安全措施能大大提高,得到較好控制。在班組長培訓(xùn)中,強調(diào)了交通安全生產(chǎn)和應(yīng)急“雙基”建設(shè)的重要內(nèi)容,落實班組長安全職責(zé),責(zé)任到人,提高了班組長的個人素質(zhì)及業(yè)務(wù)管理水平。
2、現(xiàn)場安全管理得到改善。
(1)、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,項目部發(fā)放危險源手冊與安全宣傳畫冊,要求班組長帶領(lǐng)本組成員學(xué)習(xí)并總結(jié),認真按要求組織實施,使得現(xiàn)場安全管理得到大的改善。
(2)、將施工現(xiàn)場所有雜物進行清理,避免了環(huán)境污染,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了環(huán)境。
四、班組長進行現(xiàn)場安全管理時還存在的問題。
1、安全管理力度不夠。
在生產(chǎn)安全檢查過程中,班組長對發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行整改。在安全事故沒有發(fā)生以前,班 3 組長應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,項目部在今后的安全管理工作中,對存在人情面子的安全隱患班組長沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。
由于存在僥幸心理,班組長對項目人員檢查出的一些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,以后如果再次發(fā)現(xiàn)類似問題將不折不扣的要求進行整改,并安排班組責(zé)任人限期完成。對整改不徹底的,嚴肅處理班組責(zé)任人。
3、設(shè)備帶病工作。
個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,班組長沒有做到發(fā)現(xiàn)時及時進行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度。
4、安全意識還不夠。
個別班組長還和工人一樣存在僥幸心理,炎熱夏天在施工現(xiàn)場時常忽略佩戴安全帽;冬季施工不穿防滑鞋等。
五、項目部進行班組長安全培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)的問題。
從多次安全培訓(xùn)來看,技術(shù)崗位的培訓(xùn)比較欠缺,如果能經(jīng)常進行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢 4 所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大家共同吸取。
六、班組長培訓(xùn)總結(jié)。
通過開展班組長培訓(xùn),我們充分了解到了班組長作為兵頭將尾,是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的執(zhí)行者和落實者,要做好安全工作,班組長必須嚴抓班組建設(shè)和現(xiàn)場安全管理,根據(jù)安全標準化作業(yè)制度,大膽管理,敢于挑戰(zhàn)“人情關(guān)、面子關(guān)、好人關(guān)”。班組長和班組成員長期在一起共事,彼此相處,以人為本,確保人、機、物的安全是我們安全管理工作的目標。在后續(xù)施工中,我項目部將嚴格按規(guī)范施工,加強施工過程中的“三檢制”和“三工序”,加強隱患排查和安全技術(shù)交底工作,加強對班組長和班組成員的安全培訓(xùn),并加大安全資金投入力度,始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想,順利完成施工任務(wù)。
中交一公局第六工程有限公司
鄭盧高速洛寧至盧氏段土建五標項目部
二〇一一年十二月十八日
第三篇:盧琨工作總結(jié)[定稿]
2000年6月以來,我在寶鋼機械廠制造車間裝配區(qū)任鉗工。在這十年多的時間里,我在廠領(lǐng)導(dǎo),部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿完成了各項工作。在思想覺悟,工作表面等,都有非常大的提高??偨Y(jié)如下:
1.思想政治表現(xiàn),品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙,雜志,書籍,和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識。遵紀守法,認真學(xué)習(xí)知識,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。
2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入,甘愿為班組員工服務(wù)。認真遵守各項勞動紀律。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成各項搶修工作時,加班加點保質(zhì)保量按時完成。
3.工作表現(xiàn)
進廠以來,我一直努力提升自己的技能,完善專業(yè)知識。工作中,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),同時自己不斷摸索實踐以及總結(jié)。目前,我對設(shè)備檢修工作已經(jīng)十分熟悉,工作的程序和思路都十分清晰,能夠順利地開展接到的任務(wù)并圓滿完成。在這些年里,我本著“把工作做到更好”這樣一個目標,努力提高自己的開拓創(chuàng)新意識,充實自己的理論文化水平,利用業(yè)余時間取得了專科學(xué)歷,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)本科專業(yè)知識繼續(xù)給自己充電更好的服務(wù)于工作中。
在開展工作之前,做好個人工作計劃。有主次的先后及時完成各項工作,達到技術(shù)要求和預(yù)期效果。保質(zhì)保量完成工作。工作效率高。同事在平時工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。開創(chuàng)了工作的新局面,為工廠和部門作出應(yīng)有的貢獻。
4.不足之處
總結(jié)這些年的工作,盡管有了進步和成績。但在一些方面還存在不足,比如有創(chuàng)造性的工資思路還不多,個別工作做得不夠完善,這有待在今后的工作中加以改進。今后,我將更加認真學(xué)習(xí)努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新的水平,為公司的發(fā)展作出更大更多的貢獻。
盧琨2011.10
第四篇:工作總結(jié)_盧清
工作總結(jié)
1.要努力提升自己的工作能力,不懂的要虛心向同事請教。要不斷的積累自己的知識面、能力提高了,才能順利的開張工作。
2.在到單位給他們處理問題的時候,我要學(xué)會尊重別人,知道是領(lǐng)導(dǎo)的人,要主動招呼。不是領(lǐng)導(dǎo)的人,也可以叫他們哥哥姐姐,拉近與他們的距離。
3.要耐心細致的弄清他們所遇到的問題,知道問題出在哪兒,才能把問題給他們徹底的解決。
4.在處理問題的時候遇到不懂的,可以借上廁所的時候問問同事,最好不要當著客戶的面打電話問。否則他們會懷疑我們的能力,也懷疑公司的能力。
5.要認真仔細的排除故障,處理問題。有些單位的人對電腦也非常了解,我們的不適宜的處理方式會讓他們懷疑我們是否在坑他們。
6.走的時候可以適當?shù)慕o他們交涉些簡單的問題,讓他們也清楚問題出在哪兒。
2014-6-1
盧清
第五篇:東盧2010工作總結(jié)
2010東盧寨學(xué)校
教育教學(xué)工作總結(jié)
東盧寨學(xué)校
付俊鋒
一年來,嚴格遵照鎮(zhèn)中心校的教學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,以學(xué)區(qū)工作計劃為依托,結(jié)合我校的實際情況,明確了工作重點和任務(wù),突出了高效課堂改革這一中心工作,提升了課堂教學(xué)實施水平,凸顯了辦學(xué)特色,提高了整體的教學(xué)質(zhì)量。在全校師生的共同努力下,做了一些扎實有效的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育教育工作
1.三至五月份在學(xué)生中重點開展了以“學(xué)雷鋒,講奉獻”為主題的德育教育活動。通過開展一系列的“學(xué)雷鋒”活動,加強了學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)了學(xué)生的良好生活習(xí)慣。這一活動同時被林州市教育電視臺給予了事實報道,受到了社會、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評。
2.三月底至四月上旬,我們還在學(xué)生中開展了“我愛祖國的藍天”讀書講故事、演講、征文比賽活動,這一活動的開展,不僅豐富了學(xué)生的課外文化生活,更重要的是凈化了學(xué)生的心靈,陶冶了學(xué)生的情操。
3.十至十一月份,我們以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,充分利用課間操、班會、宣傳畫 和黑板報等陣地,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,學(xué)會和諧相處,文明交往,目前,已取得了明顯效果。
4.為了加強教師道德作風(fēng)建設(shè),一是要求教師嚴格按教體局黨委提出的十條禁令辦事,二是組織教師學(xué)習(xí)了新版的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。對照規(guī)范,在教師中間開展了批評與自我批評和講工作、比奉獻活動。形成了“一切以工作說,一切按規(guī)矩辦”的良好工作氛圍。
二、安全教育工作
安全教育無小事,一年來,認真落實各級各類安全會議精神,重點開展了學(xué)校安全大排查與隱患治理行動、春秋季傳染病防控工作、創(chuàng)建平安校園工作。其做法如下: 1.加強了安全教育。學(xué)校、各班充分利用黑板報、櫥窗、宣傳畫、告學(xué)生家長書等形式,積極開展安全教育,普及安全知識,提高防范能力。學(xué)校精心組織,周密部署,面向全體師生開展了緊急疏散、逃生自救等演練,大大提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2.加強了學(xué)校內(nèi)部安全管理。一是從學(xué)生的上課、大課間活動、校內(nèi)外出入、上下樓梯疏散,門衛(wèi)值班都有專人負責(zé)。二是定期排查安全隱患,做到重點部位重點排查,按時上報,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是加強對傳染性疾病的預(yù)防。認真落實了甲型H1N1流感、手足口病等流行疾病防控工作方案,嚴格學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,加強公共場所 日常管理,適時進行環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒,真正把各項防控措施落到了實處。
3.加強了學(xué)校周邊治安綜合治理。及時解決了學(xué)校及周邊存在的突出問題,促進整治工作取得了實效。
4.加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。健全安全工作組織機構(gòu),認真落實“一把手”負總責(zé)、誰主管誰負責(zé)和一崗雙責(zé)的安全工作責(zé)任制。學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,把任務(wù)和責(zé)任分解、落實到具體人,做到了一級抓一級,層層抓落實。
三、教學(xué)教研工作
(一)上半年教研工作開展情況
1.組織教師認真學(xué)習(xí)《安陽市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理》,從而規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué),五月底,學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)深入各校詳細全面檢查教師教學(xué)常規(guī)落實情況,并一一作了記錄,作為教師工作考核的一項依據(jù)。
2.課題組所有成員在付文昌老師的帶領(lǐng)下,分工合作,搜集資料,整理匯總,于五月底順利結(jié)題并在九月份被省基礎(chǔ)教研室授予省級三等獎。
3.精心組織,認真開展《數(shù)學(xué)》、《品德與生活》、《科學(xué)》優(yōu)質(zhì)課評選活動和遠教優(yōu)質(zhì)課評選活動,經(jīng)過聽課比較,綜合分析最終確定教師付翠平、付會平、付軍麗代表學(xué)區(qū)參 3 加鎮(zhèn)中心校優(yōu)質(zhì)課評選,青年教師付瑞青老師所作語文遠教優(yōu)質(zhì)課《一個中國孩子的呼聲》榮獲林州市優(yōu)秀獎。
4.全區(qū)教師積極撰寫各級各類論文,其中撰寫國家級論文六篇、省級一篇、市級一篇,電教論文兩篇,成教三篇,省級課改小論文四篇。
(二)下半年教研工作開展情況
今冬時間,教研工作的重點是圍繞高效課堂開展一系列的教研活動。
1.理論學(xué)習(xí)階段。九月份至十月中上旬,我們集中學(xué)習(xí)了《高效課堂22條》,《殷都區(qū)主題多元雙向五環(huán)教學(xué)模式》,《杜郎口三三六教學(xué)模式》,《山東兗州一中的導(dǎo)學(xué)案編寫與要求》,《小學(xué)語文預(yù)習(xí)方法》,《小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)》。在這一階段,要求全體教師認真學(xué)習(xí)并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。通過理論學(xué)習(xí),目的是更新教學(xué)理念,改變落后觀念,重點是加強對高效課堂知識的學(xué)習(xí)和積累。
2.實踐探索階段。我們在學(xué)習(xí)了一定量的相關(guān)高效課堂理論基礎(chǔ)之后,又于10月份在中心校原校長的帶領(lǐng)下,親自到殷都區(qū)實驗中學(xué)參觀學(xué)習(xí),回來之后邊學(xué)習(xí)邊實踐:
⑴營造高效課堂學(xué)習(xí)氛圍,通過黑板報、張貼標語,班會教育等形式讓學(xué)生充分認識到高效課堂教學(xué)我們準備干什么,要有什么樣的變化。⑵以小組合作形式布置教室??茖W(xué)合理構(gòu)建小組,每組定組名、選口號,每組人數(shù)4-6人并且逐步完善建立小組評價制度。
⑶嘗試編寫并初步運用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
⑷經(jīng)常性的開展聽課評課交流研討活動。10月份我們開展了一次所有任課教師展示自我高效課堂教學(xué)活動,分中老年組和青年組,人人準備一節(jié)成熟的課。全區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)參與聽課評課活動,每節(jié)課后都采用市教研室的“三步九環(huán)”教研模式進行評課。整個活動開展的扎實有效,層次分明,效果良好。11月份,在認真總結(jié)了上一階段課堂教學(xué)改革情況之后,我們又有針對性的進行第二輪聽評課活動,目的是發(fā)現(xiàn)苗子,樹立典型。12月份我們采用走出去,請進來的研討方式開展高效課堂學(xué)習(xí)交流活動。先后到城郊鄉(xiāng)付水洼學(xué)校,我鎮(zhèn)完小觀摩學(xué)習(xí)高效課堂改革情況。學(xué)習(xí)人家的高效課堂氛圍,課型的展示,學(xué)生的交流評價以及校園文化氛圍。
⑸我們還開展了高效課堂征集問題,解決問題教研教改活動。主要從如何營造課堂氛圍,小組的建設(shè),導(dǎo)學(xué)案的編寫與實施等方面摸索探討,尋找科學(xué)高效的方法,以便盡快改變課堂教學(xué)模式,打造高效課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
⑹在常規(guī)教學(xué)方面,學(xué)校平時督查教師業(yè)務(wù)兩次(9月27日,10月27日),學(xué)區(qū)集中檢查一次(11月26日),集中檢查學(xué)生作業(yè)一次(11月26日)⑺我們還制定并完善了《學(xué)區(qū)教師教學(xué)管理常規(guī)評估實施細則》,《學(xué)區(qū)高效課堂評估實施細則》。
此外我們還開展了學(xué)生的寫字、書畫美術(shù)比賽,冬季長跑比賽等活動,所有這些活動的開展都極大得培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)校文化生活,為學(xué)生提供了展示自我個性的平臺。
四、檔案整理工作
本我們重點整理、補充、完善了規(guī)范辦學(xué)行為檔案,安全專項治理行動檔案,傳染病防控檔案、德育教育活動檔案、創(chuàng)建平安校園檔案。
五、關(guān)于個人教學(xué)工作
1.本人在抓學(xué)校日常管理工作的同時,還擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué),尤其在今冬高效課堂改革的大潮中,敢于大膽接受新事物,盡快轉(zhuǎn)變角色,勇于改變課堂教學(xué)模式,成為學(xué)生的首席與學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流,共同進步。
2.積極參與聽課評課教研活動,本人全年聽課達90余節(jié),其中下半年聽課60多節(jié),每節(jié)聽后總是與同事們相互交流評析,達到預(yù)期科研目的。
3.經(jīng)常性地反思教學(xué),尤其我們在嘗試高效課堂新的教學(xué)模式過程中,疑惑之多,感想之多,深思熟慮的寫了幾篇:《對高效課堂的初步認識》、《對高效課堂的幾點認識》、《課堂改革之我見》、《崗位培訓(xùn)之感受》。其中《對高效課堂的 幾點認識》和《崗位培訓(xùn)之感受》被推薦到中心校,同時被展覽在櫥窗里??梢哉f真正做到了以教學(xué)指導(dǎo)教學(xué),以教學(xué)引領(lǐng)教學(xué)這一目的。
總之,在即將過去的一年里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。我們在肯定成績的同時,應(yīng)該正視存在的諸多問題:如在教師的業(yè)務(wù)處理上,觀念還不夠更新,不能很好得適應(yīng)于高效課堂改革的大潮中;在教學(xué)管理中,各項制度還不夠完善,還存在管理上的很多漏洞;教師的教研教改積極性還不夠高、教師進行課堂教學(xué)改革的力度還不大,學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊等。所以,我們?nèi)熒€需付出很大代價,花費很大氣力,橫下一條心,以積極的心態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、開拓的精神去大膽創(chuàng)新,不斷嘗試新的成功。
六、新學(xué)期工作思路
1.繼續(xù)抓好學(xué)前生和低年級學(xué)生的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身師范,督促教師,建立學(xué)習(xí)長效機制,逐步提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續(xù)深化高效課堂教學(xué)模式,經(jīng)常性聽課評課,重點關(guān)注學(xué)生的展示、評價、達標環(huán)節(jié);完善小組學(xué)習(xí)管理機制,充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;補充完善導(dǎo)學(xué)案,提高導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量和實用性。4.服務(wù)好臨時中心工作,優(yōu)質(zhì)高效做好教育教學(xué)本質(zhì)工作。
5.重視各年級學(xué)生的寫字教學(xué)活動,規(guī)范學(xué)生的文風(fēng)。6.認真落實“大課間活動”,開展豐富多彩的文體活動,保證全校師生的身心健康。
東崗鎮(zhèn)東盧寨學(xué)校
付俊鋒
2011年1月16日