第一篇：兒科實(shí)習(xí)生入科宣教

入科宣教內(nèi)容

一、規(guī)章制度

1.提前到崗，不遲到早退、病假需當(dāng)天遞交請假條。不能私自調(diào)換班。2.規(guī)范儀容儀表

3.排班要求提前一周寫。4.忙閑時(shí)如何？

二、介紹科室環(huán)境

1）內(nèi)部環(huán)境 ：

工作環(huán)境：護(hù)士站（一次性物品擺放）、配液室、輸液室、搶救室、醫(yī)辦、病室結(jié)構(gòu)

生活環(huán)境：護(hù)士更衣室、值班室、衛(wèi)生間等、水杯擺放地方 2）外部環(huán)境：放射科、心電圖室、B超室、食堂、住院處等

三、專科特色收治病種：肺炎、支氣管炎、腹瀉、過敏性紫癜等（護(hù)理常規(guī)）?？谱o(hù)理：藍(lán)光、霧化等介紹下

四、安全問題

1）患兒安全 強(qiáng)調(diào)查對，讓家屬自己講名字，必要時(shí)看一遍自己的名字，不熟悉的事情不做

2）用藥安全 不單獨(dú)配水，嚴(yán)格查對，兒科用藥安全性的問題國現(xiàn)有的注射針劑濃度高，而嬰幼兒的用藥量極少(成人劑量的1/14—1/18)，占每個(gè)安瓿的百分之幾，所以mg→ml的換算存在一定的難度，特別是使用強(qiáng)心甙、氨茶堿、腎上腺素類等藥物，因治療量與中毒量很接近，換算與配藥過程中稍有疏漏易引起中毒、或達(dá)不到有效血藥濃度，后果不堪設(shè)想。強(qiáng)調(diào)洗手重要性

五、帶教老師安排、護(hù)理查房安排 入院接診流程

1）介紹病區(qū)環(huán)境：微波爐、開水間、打開水問題、病房環(huán)境、床欄床頭鈴的使用 2）生活作息、洗澡時(shí)間、是否訂餐、探陪視、請假制度、安全制度

安全：1.強(qiáng)調(diào)防止走失、抱走

2.防跌倒、墜床

3.防燙傷

3）具體：測生命體征（譜兒護(hù)理常規(guī)）帶腕帶、插床頭牌、跌倒警示標(biāo)志、接收憑證、簽入院須知、介紹管床醫(yī)護(hù)人員、護(hù)士長。醫(yī)囑出來后發(fā)放疾病宣教單，介紹疾病相關(guān)知識。

4）體溫表甩降儀使用，體溫表發(fā)放流程等。

第二篇：實(shí)習(xí)生入科宣教

實(shí)習(xí)生入科宣教

1、護(hù)理實(shí)習(xí)生入科的第1天進(jìn)行宣教，以使學(xué)生盡快熟悉環(huán)境，了解各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、衣帽整潔、掛胸牌上崗、儀表儀態(tài)符合實(shí)習(xí)護(hù)士規(guī)定。

3、介紹病區(qū)的環(huán)境、人員，病房結(jié)構(gòu)，科室規(guī)章制度；治療室、處置室等各類藥品物品的放置、終末處置。

4、介紹科室的專業(yè)特征，各班職責(zé)及工作時(shí)間。

5、提前20分鐘上崗，參加交接班，禁止遲到、早退、私自換班。

6、自覺服從老師的工作安排，每人分管病人，確有困難向帶教老師或護(hù)士長提出。

7、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及無菌操作，強(qiáng)化查對意識，各種護(hù)理行為及操作須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)生無權(quán)向病人或家屬解釋病情變化，禮貌地拒絕并告知其向主管醫(yī)師了解病情。

8、多巡視病房，主動與患者進(jìn)行溝通，不在護(hù)士站扎堆、聊天，不隨便脫崗。不干私活，如玩手機(jī)等。

9、尊重老師、禮貌待人、接打電話、各項(xiàng)操作注意禮節(jié)。

10、養(yǎng)成良好的行為及工作習(xí)慣，及時(shí)清理操作后用物及垃圾；科室各項(xiàng)物品、手冊使用后及時(shí)歸位，不可隨處亂放。

11、管理好個(gè)人物品，注意保持科室環(huán)境整潔。

12、愛護(hù)公物，損壞物品后及時(shí)報(bào)告

13、每周2.5均有講課、查房。入科、出科考試、護(hù)理病歷一份、實(shí)習(xí)心得、每周考操作一次。

14、注意特殊用藥的使用，如甘露醇、氯化鉀等。靜脈穿刺一針見血，未穿刺成功立即請老師。了解各項(xiàng)理療的使用方法、作用。

15、出科前認(rèn)真完成實(shí)習(xí)鑒定。

第三篇：實(shí)習(xí)生入科宣教 20120724

實(shí)習(xí)生入科宣教

歡迎各位同學(xué)來我科實(shí)習(xí)，我們簡單的做一個(gè)入科宣教。

一：我們五官科是護(hù)理優(yōu)質(zhì)示范病房，優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房有很多的要求，其主題是加強(qiáng)生活護(hù)理，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。你們在優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房的創(chuàng)建中有很多的事情可以做，目前我科開展的生活有完成病人的指（趾）甲護(hù)理，面部清潔、會陰護(hù)理、協(xié)助病人進(jìn)餐（幫助無陪護(hù)的病人訂餐）、幫助病人打開水，陪同病人做檢查。我們科病人分為兩組，每位病人都有責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)病人的治療、護(hù)理、病情觀察等等。我科由耳鼻喉科，眼科，口腔科三個(gè)科室組成。護(hù)理部是大五官科護(hù)士，醫(yī)療組分為三個(gè)科。

二、我科室常見病種

1、耳部常見疾病有中耳炎。

2、鼻部常見疾病有鼻出血，鼻中隔偏曲，鼻息肉，鼻竇炎。

3、喉部常見疾病有聲帶息肉，喉癌。

4、眼科常見疾病有白內(nèi)障，青光眼，虹睫炎，外傷性前房出血。

5、口腔科常見疾病有下頜骨骨折，顴弓骨折，唇癌。

三、帶教組成員介紹

我科實(shí)行的是一對一帶教，理論帶教是吳丹鳳老師，操作帶教是王美麗老師，帶教老師還有吳勤護(hù)士長，史明月老師，胡興風(fēng)老師。理論帶教內(nèi)容是鼻出血的護(hù)理，白內(nèi)障的護(hù)理。操作帶教內(nèi)容是生命體征的測量，口腔護(hù)理。

在我科一般上一星期白班一星期夜班，具體時(shí)間咨詢自己的帶教老師。

四、在工作中要求

1、上班不遲到，不早退。

2、請假制度，護(hù)士長只能批準(zhǔn)一天的假期，超過一天的假期需要經(jīng)過護(hù)理部的批準(zhǔn)，假期超過一周的時(shí)間需要補(bǔ)齊實(shí)習(xí)時(shí)間才能在我科參加出科考試。我科室不接受電話請假，為了安排工作的方便，有事情請您提前一周告訴護(hù)士長。

3、必須在老師的指導(dǎo)下操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，所有治療護(hù)理操作需要經(jīng)過帶教老師的批準(zhǔn)，不得擅自獨(dú)立操作，如更換輸液必須有帶教簽名。

4、嚴(yán)格垃圾分類，接觸病人的體液、血液的物品放入黃色垃圾袋內(nèi)，針頭、安剖等銳利的物品另放入一黃色垃圾袋內(nèi)。

5、多巡視病房：和病人建立良好的護(hù)患關(guān)系、觀察病人的病情變化，尤其是重點(diǎn)病人，如當(dāng)天手術(shù)病人、新病人、危重病人；觀察重點(diǎn)病人的重點(diǎn)內(nèi)容。注意觀察病人的輸液情況。

6、跟自己的帶教老師一起管床，要求知道管床病人的十知道。

7、了解自己的崗位職責(zé)，知道自己應(yīng)該做些什么。工作積極主動。

五、在學(xué)習(xí)上要求

1、多看書，下午病房比較空閑的時(shí)候，多看專業(yè)書，看自己的管床病歷。

2、勤學(xué)好問，遇到不懂得問題，咨詢老師。

3、平時(shí)注意累積臨床知識，在我科實(shí)習(xí)期間需要收集藥品說明書，抗生素、止血?jiǎng)?、激素類用藥各三種藥品的用法用量、不良反應(yīng)、規(guī)格、注意事項(xiàng)。

六、出科要求

1、出科考試分理論考試和操作考試。理論考試有一份試卷和教學(xué)查房，兩個(gè)成績累計(jì)為理論成績，理論考試成績不及格需要補(bǔ)考。操作考試抽簽決定考試內(nèi)容。

2、藥品說明書按表格形式書寫后交給帶教老師。

3、實(shí)習(xí)鑒定交給第二周帶教老師。

對我科實(shí)習(xí)帶教有什么意見和好的建議請告訴我們，希望各位同學(xué)在我們愉快地完成兩周的實(shí)習(xí)，在工作、學(xué)習(xí)等方面有所收獲。

第四篇：外科實(shí)習(xí)生入科宣教

外科實(shí)習(xí)生入科宣教

1、護(hù)理實(shí)習(xí)生入科的第1天早晨進(jìn)行宣教，以使學(xué)生盡快熟悉環(huán)境，了解各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、衣帽整潔、掛胸牌上崗、儀表儀態(tài)符合實(shí)習(xí)護(hù)士規(guī)定。

3、護(hù)士長或?qū)Ｂ殠Ы汤蠋熃榻B病區(qū)的環(huán)境、人員，病房結(jié)構(gòu)，科室規(guī)章制度；治療室、處置室等各類藥品物品的放置、終末處置。

4、介紹科室的專業(yè)特征，各班職責(zé)及工作時(shí)間。

5、提前10分鐘上崗，禁止遲到、早退、私自換班。確需請假者，口頭或電話請假無效，請假三天由護(hù)士長核準(zhǔn)，三天以上去護(hù)理部辦理相關(guān)手續(xù)。

6、自覺服從老師的工作安排，確有困難向?qū)Ｂ殠Ы汤蠋熁蜃o(hù)士長提出。

7、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及無菌操作，各種護(hù)理行為及操作須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)生無權(quán)向病人或家屬解釋病情變化，禮貌地拒絕并告知其向主管醫(yī)師了解病情。

8、多巡視病房，主動與患者進(jìn)行溝通，不在護(hù)士站扎堆、聊天，不隨便脫崗。離崗半小時(shí)以上為曠工一天。不干私活，如玩手機(jī)等。

9、尊重老師、禮貌待人、接打電話、各項(xiàng)操作注意禮節(jié)，主動接待查房護(hù)士長。

10、養(yǎng)成良好的行為及工作習(xí)慣，及時(shí)清理操作后用物及垃圾；科室各項(xiàng)物品、手冊使用后及時(shí)歸位，不可隨處亂放。

11、管理好個(gè)人物品，注意保持科室環(huán)境整潔。

12、愛護(hù)公物，損壞物品后及時(shí)報(bào)告；貴重儀器如：呼吸機(jī)，須由帶教老師親自操作。

13、按時(shí)參加講課、查房、考試。?？茖W(xué)歷以上實(shí)習(xí)學(xué)生須進(jìn)行小講課，內(nèi)容自定，采用多媒體形式。

14、注意特殊用藥的使用，如化療藥物、參麥類中成藥物、甘露醇、氯化鉀等。靜脈穿刺一針見血，未穿刺成功立即請老師。巡視卡按規(guī)定及時(shí)簽字。（三核對：巡視卡、藥液、病人）。

15、出科前認(rèn)真完成實(shí)習(xí)鑒定，由帶教老師填寫后，組長出科前統(tǒng)一交給專職帶教老師。

第五篇：骨二科實(shí)習(xí)生入科宣教及注意事項(xiàng)

骨二科實(shí)習(xí)生入科宣教及注意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格遵守和掌握醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、護(hù)理實(shí)習(xí)生入科的第1天早晨進(jìn)行宣教，以使學(xué)生盡快熟悉環(huán)境，帶教老師介紹病區(qū)的環(huán)境、布局、人員、治療室、處置室等各類藥品物品的放置、終 末處置等等。

3、衣帽整潔、掛胸牌上崗、儀表儀態(tài)符合實(shí)習(xí)護(hù)士規(guī)定。.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，提前15分鐘上崗，禁止遲到、早退、私自換班。確需請假者口頭或電話請假無效，請假一天由護(hù)士長核準(zhǔn)，一天以上去護(hù)理部辦理相關(guān)手續(xù)。

4、帶教老師介紹科室的專業(yè)特征、管理制度、科室各班工作職責(zé)及流程及工作 時(shí)間。

5、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程及無菌操作原則，各種護(hù)理行為及操作須在帶教老師 的指導(dǎo)下進(jìn)行。

6、請自覺服從各位帶教老師的工作安排，確有困難向護(hù)士長或帶教老師提出。

7、多巡視病房，主動與患者進(jìn)行溝通，不在護(hù)士站扎堆、聊天不隨便脫崗。

9、尊重老師、禮貌待人、接打電話、各項(xiàng)操作注意禮節(jié)，主動接待查房護(hù)士長。

10、養(yǎng)成良好的行為及工作習(xí)慣及慎獨(dú)精神，及時(shí)清理操作后用物及垃圾，科

室各項(xiàng)物品手冊使用后及時(shí)歸位，不可隨處亂放。

11、管理好個(gè)人物品，注意保持科室環(huán)境整潔。

12、愛護(hù)公物，損壞物品后及時(shí)報(bào)告，貴重儀器須由帶教老師親自操作。

13、按時(shí)參加講課、查房、考試。每組實(shí)習(xí)學(xué)生須按時(shí)完成護(hù)理教學(xué)查房一份，病例典型，采用多媒體形式

14、出科前認(rèn)真完成實(shí)習(xí)手冊，由帶教老師填寫后，統(tǒng)一交給護(hù)士長簽字。

15、給護(hù)生講授護(hù)理職業(yè)防護(hù)知識，按要求給護(hù)生提供職業(yè)防護(hù)用品，發(fā)生職

業(yè)危害，及時(shí)予處置措施。

16、以科室為單位對實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作培訓(xùn)，每組一次，有記錄。

科室護(hù)士長：甘玉云

總帶教老師：江尚燕