第一篇：廟灘中心學(xué)校2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

廟灘中心學(xué)校2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為突出我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效性，掀起我校黨支部和我校全體黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的高潮，進(jìn)一步深化我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，按照谷創(chuàng)先發(fā)[2011]1號(hào)文件的具體部署，以谷教發(fā)文〔2011〕6號(hào)文件為指導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)、研究、討論、商議特制定我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞教育局“提高教育教學(xué)水平，當(dāng)人民滿意教師，辦人民滿意教育”的工作大局，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以獻(xiàn)禮建黨90周年為主線，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”（即創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、創(chuàng)先進(jìn)基層單位，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師）活動(dòng)為載體，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下把我校黨支部建設(shè)成最優(yōu)秀的基層黨支部，把我校建設(shè)成最具文化特色、最讓谷城人民滿意的學(xué)校。

二、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)主題內(nèi)容

創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、創(chuàng)先進(jìn)基層單位，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開展得有聲有色，廟灘中心學(xué)校成立“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：蔣德成（校長(zhǎng)兼支部書記）

成 員：鮑家元 張立超 陳尚竹 毛德勇

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王學(xué)東同志負(fù)責(zé)辦公室以下工作。

1、負(fù)責(zé)檢查學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記、體會(huì)文章等各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況。

2、負(fù)責(zé)掛標(biāo)語、辦?？癄I(yíng)造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)氛圍。

3、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的場(chǎng)地布置。

4、負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的展板。

5、負(fù)責(zé)收集整理資料建立檔案。

四、活動(dòng)具體安排。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，充分認(rèn)識(shí)開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的重要意義

1、主持者：蔣德成（支部書記）。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）（谷創(chuàng)先發(fā)[2011]1號(hào)）《中共谷城縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》；

（2）（谷創(chuàng)先發(fā)〔2011〕2 號(hào)）《中共谷城縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 2011年活動(dòng)要點(diǎn)》；

（3）谷教發(fā)文〔2011〕6號(hào)《縣教育局黨委關(guān)于2011年全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排意見》

3、學(xué)習(xí)要求：每位黨員有學(xué)習(xí)筆記。

（二）創(chuàng)建先進(jìn)基層黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)安排。

①5月下旬蔣德成同志負(fù)責(zé)組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神。②5月下旬張立超同志負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。③5月下旬鮑家元同志負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)意見》（2）學(xué)習(xí)要求。

①組織者有學(xué)習(xí)材料和學(xué)案。

②與會(huì)者認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，會(huì)后寫出體會(huì)文章。（3）學(xué)習(xí)評(píng)比

①王學(xué)東同志負(fù)責(zé)把每位黨員的體會(huì)文章張貼專欄。②領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出優(yōu)秀文章供全體黨員傳閱。

2、加強(qiáng)黨性教育。

（1）確定支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)的具體時(shí)間并印發(fā)行事歷與每位黨員。

（2）擬定廟灘中心學(xué)校黨課課時(shí)表、主講人、主講內(nèi)容，由支部書記定期與不定期抽查黨員上課記錄和學(xué)習(xí)筆記。

（3）每月底開展“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)并形成個(gè)人書面材料。

（4）5月上旬召開 “入黨為什么，在‘十二五’干什么”專題組織生活會(huì)，要求每位黨員踴躍發(fā)言，并討論交流。

（5）5月下旬開展我為“黨旗添光彩”活動(dòng)。①王學(xué)東同志負(fù)責(zé)“重溫入黨誓詞”活動(dòng)。

②毛德勇同志負(fù)責(zé)黨建知識(shí)競(jìng)賽，閱卷由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并號(hào)召全體黨員向他們學(xué)習(xí)。

③王學(xué)東同志負(fù)責(zé)組織開展紅歌傳唱活動(dòng)，每位黨員至少學(xué)會(huì)5首革命紅歌。

3、加強(qiáng)黨內(nèi)民主。

（1）支部書記蔣德成同志負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)意見》，并印發(fā)《廟灘中心學(xué)校黨支部建設(shè)》意見表，廣泛征求全體黨員的意見。

（2）做好廟灘中心學(xué)校黨務(wù)公開專欄櫥窗，落實(shí)由王學(xué)東同志專人負(fù)責(zé)，把廟灘中心學(xué)校的黨務(wù)及時(shí)向全體黨員及全校師生公布。

4、加大黨內(nèi)關(guān)懷。

（1）由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室及時(shí)了解老黨員、退休教師生活情況，形成跟蹤情況表，把黨的關(guān)懷送到他們的身邊。

（2）5月底廟灘中心學(xué)校每位黨員上交黨員結(jié)對(duì)幫扶表。

（3）“七一”期間在廟灘中心學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)校在職黨員分成5個(gè)走訪慰問組分別走訪老黨員、困難黨員，把老黨員、困難黨員的意見反饋于黨支部。

（三）創(chuàng)建先進(jìn)基層單位，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師。

1、深入開展承諾、踐諾活動(dòng)。

（1）王學(xué)東同志負(fù)責(zé)廟灘中心學(xué)校2011年度黨員公開承諾，并且要求每位黨員在全體教職工會(huì)上宣讀，并在黨務(wù)公開欄上公示。

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每位黨員對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作出的專項(xiàng)承諾，在黨務(wù)公開欄上公示。

（3）黨支部書記蔣德成同志負(fù)責(zé)黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政作出公開承諾，在黨務(wù)公開欄上公示。

2、立足本職崗位開展活動(dòng)。

（1）每周日下午為領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《新義務(wù)教育《未成年保護(hù)法》《當(dāng)代教育學(xué)》《中國(guó)教育史》《學(xué)與教的心理學(xué)》《國(guó)際教育新理念》《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)綱要》《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》《德育新論》等，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料。

（2）校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組按照廟灘中心學(xué)校制訂的《廟灘中心學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，對(duì)照建設(shè)的每個(gè)階段一步一個(gè)腳印地把學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)搞好。

（3）開展好廟灘中心學(xué)校陽光體育活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等全面提高廟灘中心學(xué)校素質(zhì)教育。

（4）6月中旬共青團(tuán)委組織開展“師生唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。

（5）每周召開畢業(yè)班會(huì)，鼓勵(lì)科任教師抓好中考的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，沖刺全縣十強(qiáng)。（6）按照開學(xué)初既定的教研活動(dòng)安排表，開展好校本教研活動(dòng)；評(píng)選出學(xué)科帶頭人；并帶動(dòng)全體教師搞好科研課題。

（7）進(jìn)一步深化安全工作，按照上級(jí)相關(guān)文件精神、每個(gè)星期抽查學(xué)校食堂、小賣部、用電、飲水，做好血防、狂防、甲流、交通、警校共育、綜治等工作，落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，做到廟灘中心學(xué)校安全0事故的發(fā)生。

（8）開展好廟灘中心學(xué)校黨員“三比” 活動(dòng)（比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)）建立“三比活動(dòng)”專檔，活動(dòng)之后印發(fā)民意測(cè)評(píng)表，讓全體教師來評(píng)選出學(xué)習(xí)型黨員、好作風(fēng)型黨員、大貢獻(xiàn)型黨員并讓其在支部擴(kuò)大會(huì)議作經(jīng)驗(yàn)交流。

（9）黨支部針對(duì)各個(gè)黨員進(jìn)行月談，指出每位黨員一學(xué)月取得的成績(jī)和存在的問題；針對(duì)全體黨員進(jìn)行期末談，屆時(shí)支部書記蔣德成同志總結(jié)上半年工作、分析存在的問題、提出下半年打算。支部每次談話都要準(zhǔn)備好談話材料及談話方式。與會(huì)人員必須做好記錄，談話之后每位黨員寫出心得體會(huì)在黨務(wù)公開欄公示。（10）學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)關(guān)工委及相關(guān)部門搞好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的補(bǔ)助；各班主任要對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行登記，分特困、貧困、原因等。

（11）關(guān)愛留守學(xué)生工作委員會(huì)要建立建全相關(guān)制度和對(duì)在校留守學(xué)生進(jìn)行全面登記，了解和掌握留守學(xué)生基本情況；學(xué)校每季度召開一次留守學(xué)生臨時(shí)監(jiān)護(hù)人會(huì)議；班主任每學(xué)期要對(duì)全班每位留守學(xué)生進(jìn)行五次以上家訪；開展好留守學(xué)生座談會(huì)、寫親情信、留守學(xué)生心理健康講座等活動(dòng)。

3、建立充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍

（1）各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)推薦本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，通過上公開課、觀摩課等形式激勵(lì)教師的工作積極性。

（2）按照市、縣培養(yǎng)骨干教師的培養(yǎng)方案，召開教職工大會(huì)確定本年度的骨干教師，并組織各骨干教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)之后在教師會(huì)上、教研組會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)。

（3）由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)開展好廟灘中心學(xué)?！拔拿骷彝ァ薄拔搴眉彝ァ痹u(píng)選活動(dòng)。

第二篇：廟灘中心學(xué)校2011年七一活動(dòng)總結(jié)

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工黨支部慶祝建黨90周年

活動(dòng)總結(jié)

今年“七〃一”，我們迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這重要的紀(jì)念日期間，我們學(xué)校黨支部開展了一系列教育活動(dòng)。通過活動(dòng)隆重紀(jì)念黨的生日，歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè)，增加了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了每一位黨員的榜樣作用。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、對(duì)全體黨員、入黨積極分子開展了上黨課、議黨史活動(dòng)。在慶祝建黨90周年活動(dòng)期間，學(xué)校黨支部組織了上黨課、議黨史活動(dòng)。支部書記蔣德成同志作了專題黨課講話，帶著大家一起回顧黨史，重溫了黨章，表彰了先進(jìn)，指出了問題，使到會(huì)的全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨組織性質(zhì)、作用、意識(shí)的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵又有了新的理解，并就本校實(shí)際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。

二、召開了民主生活會(huì)。以支部委員毛德勇帶頭，找自身的不足與差距，承諾自己如何在今后的工作中真正帶好頭、作表率、學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)的打算。與會(huì)黨員同志認(rèn)為他說得深刻，講得得體，決心實(shí)在。各位黨員在民主生活會(huì)上暢所欲言，積極地開展了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，找問題能打破情面，共同總結(jié)半年來的成績(jī)與問題，達(dá)到了共同提高的目的。通過民主生活會(huì)與自查，進(jìn)一步促進(jìn)了全體黨員樹立正確的人生觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了要立黨為公，立黨為民。

三、走訪慰問特困黨員。在紀(jì)念黨的90周年期間，學(xué)校黨支部對(duì)在過去艱苦歲月為我校發(fā)展建設(shè)立過汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災(zāi)人禍、子女就學(xué)負(fù)擔(dān)重、生活困難的黨員同志，組織慰問和給予生活上的幫助。活動(dòng)中，共計(jì)幫扶困難黨員5人，慰問患病黨員2人，幫扶及慰問資金達(dá)900元。除了慰問和幫扶黨員外，還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

四、重新明確了黨員幫扶活動(dòng)責(zé)任。學(xué)校黨支部重新明確責(zé)任，搞好黨員幫扶活動(dòng)，要求在“七〃一”期間每位黨員要與一位積極分子談一次心，1

進(jìn)行思想溝通與交流。與2個(gè)聯(lián)系人談?wù)勏聦W(xué)期教育教學(xué)工作思路，征求對(duì)支部的意見。每個(gè)黨員都開展了活動(dòng)，明確了職責(zé)。

五、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。我校今年共發(fā)展入黨積極分子3名，發(fā)展了預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名，所有新發(fā)展對(duì)象支部都嚴(yán)格按程序?qū)徟?，支部召開了座談會(huì)，對(duì)新發(fā)展黨員召開了宣誓會(huì)，在宣誓會(huì)上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動(dòng)使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念，人人爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

六、舉辦了慶祝建黨90周年紅歌會(huì)活動(dòng)。為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，弘揚(yáng)和謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨取得的偉大成就，學(xué)校黨支部舉辦了慶祝建黨90周年紅歌演唱活動(dòng)。500多名師生分別以《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《愛我中華》、《軍港之夜》、《龍的傳人》等二十余首紅歌，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。并組織了一支由全體黨員組成的紅歌合唱隊(duì)，參加全鎮(zhèn)紅歌賽并獲獎(jiǎng)。通過唱紅歌活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。

總之，通過“七〃一”建黨節(jié)系列活動(dòng)的開展，使我校全體黨員和積極分子受到教育，鼓舞了士氣，找出了差距，明確了責(zé)任，將會(huì)成為廟灘教育事業(yè)建設(shè)的主力軍，成為一個(gè)真正的戰(zhàn)斗堡壘。

中共廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工黨支部

2010年7月6日

第三篇：廟灘中心學(xué)校心理咨詢室工作制度

廟灘中心學(xué)校心理咨詢室工作制度

一、認(rèn)真傾聽，接待結(jié)束后，及時(shí)、詳細(xì)地做工好相關(guān)記錄并存檔。

二、及時(shí)收集整理學(xué)生提出的問題，做好分類工作，有針對(duì)性地提出解決建議。

三、對(duì)同學(xué)的有關(guān)咨詢內(nèi)容及相關(guān)資料嚴(yán)格保密，未經(jīng)當(dāng)事人允許不能有任何泄露現(xiàn)象。當(dāng)事人允許的資料也只能匿名使用。

三、不在任何場(chǎng)合談?wù)搧碓儗W(xué)生的隱私。

四、除非征得來詢學(xué)生的同意，不得向來詢學(xué)生的親屬、朋友、老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談及來詢學(xué)生的隱私。

五、值班人員對(duì)于任何學(xué)生提出的任何問題，都應(yīng)表示關(guān)注，讓心理咨詢室成為真正的溝通交流平臺(tái)。

六、咨詢過程不是替咨詢者出主意，想辦法，而是幫助其想清問題的所在，并讓其找出解決問題的方法，咨詢是“授人與漁”，而不是“授人與魚”。

七、每個(gè)人每次的咨詢時(shí)間一般不要超過一個(gè)小時(shí)，以提高咨詢效率。

八、除了學(xué)校確定的咨詢?nèi)藛T外，不允許任何人查詢心理咨詢檔案。

九、心理輔導(dǎo)教師要有積極的人生態(tài)度，穩(wěn)定的情緒狀態(tài)、時(shí)刻保持頭腦清晰、冷靜，努力克服自身的心理問題，達(dá)到相對(duì)健康的狀態(tài)。積極學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”，提高自身水平，掌握咨詢技巧。

第四篇：廟灘中心學(xué)校創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)小結(jié)

廟灘中心學(xué)校創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)小結(jié)

課堂是教學(xué)的主陣地。課堂效率的高低決定教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。在洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的影響下，高效課堂創(chuàng)建是大勢(shì)所趨。我校把高效課堂的建設(shè)作為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的著力點(diǎn)，旨在大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)討論，更新觀念。傳統(tǒng)的教學(xué)模式，老師講，學(xué)生聽，老師口若懸河，學(xué)生昏昏了然，學(xué)生主體性難以體現(xiàn)，而新課程理念所倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”更無從談起。山東杜郎口中學(xué)正是順應(yīng)這一潮流，紅遍大江南北。我們利用例會(huì)，組織教師們學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)改革模式，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更多了解山東杜郎口中學(xué)的教改信息與動(dòng)態(tài)。教導(dǎo)處出刊《教育信息》，全面收集有關(guān)高效課堂建設(shè)的理論與實(shí)踐，拓展教師的視野，更新教育觀念。

二、積極行動(dòng)，開展實(shí)驗(yàn)。4月23日，我們組織了12名數(shù)學(xué)教師到谷城縣課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一的石花鎮(zhèn)中心學(xué)校，實(shí)地學(xué)習(xí)與感受新課堂的模式與氛圍，教師們回校后感觸很大。七年級(jí)數(shù)學(xué)教師汪文江、樊偉率先在自己的課堂上采用小組學(xué)習(xí)模式，運(yùn)用教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，小組展示，教師反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行了試驗(yàn)，效果較好。

第五篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

君召鄉(xiāng)教育黨支部

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)方案

根據(jù)君召鄉(xiāng)黨委和教育局黨組布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)君召鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支研究決定，從2010 年5月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)。

1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理?質(zhì)量全市一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德做到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師”的三創(chuàng)三爭(zhēng)活動(dòng)為主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “先進(jìn)黨支部”的基本要求是：

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績(jī)突出。

四是工作業(yè)績(jī)好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。

五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到師生滿意。

“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是：

一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

五是遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo) “先進(jìn)班子”的基本要求是：

一是學(xué)習(xí)好。堅(jiān)持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。

二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識(shí)，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

三是服務(wù)好。牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識(shí)，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。

四是創(chuàng)新好。堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。

五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教?！拔搴妙I(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是： 一是個(gè)人品德好。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。

二是精神狀態(tài)好。充滿激情、朝氣蓬勃。

三是業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)好。不僅精通專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識(shí)。

四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校教師共同的價(jià)值追求。

五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。

（三）創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師 “和諧校園”的基本要求：

一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn), 并對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子出現(xiàn)困惑時(shí)給予及時(shí)的解答和幫助。

二是深厚的文化底蘊(yùn)。通過學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術(shù)和文體活動(dòng)等諸多軟硬件設(shè)施共同營(yíng)造深厚的文化底蘊(yùn)。

三是強(qiáng)勢(shì)的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，著眼增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。

四是互動(dòng)的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。

五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為每位教師放飛心靈、交流思想、增進(jìn)友誼搭建平臺(tái)。

“五好教師”的基本要求：

一是師德師風(fēng)好。愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。

二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和教育目的，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配，聽從指揮。三是課堂組織好。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

四是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評(píng)改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評(píng)價(jià)等各項(xiàng)常規(guī)工作。

五是教學(xué)成績(jī)好。教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)排名前列，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

三、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法步驟

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：安排部署，深入發(fā)動(dòng)。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。在6月10日前，層層召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話和局黨委書記周成在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)上的講話精神，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。

第二階段：積極爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。

1、“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在2010 年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞部署的重點(diǎn)工作和學(xué)校的中心工作，大力實(shí)施“堡壘工程”，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問題。

4.“亮牌示范”活動(dòng)。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際確立一些黨員示范崗位，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。

5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

第三階段：對(duì)照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：

1、樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。

2、搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實(shí)施晉檔升級(jí)。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評(píng)議。接受市教育局黨組以及鄉(xiāng)黨委對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。四是完善機(jī)制。對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育學(xué)黨支部書記趙德民同志任組長(zhǎng)，由賈戰(zhàn)勝同志任副組長(zhǎng)，由吳俊華，各中學(xué)副校長(zhǎng)、各完小校長(zhǎng)任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮云清任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。各校都要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞活，搞出成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對(duì)本單位開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過?？?，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)等方式，積極宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例。同時(shí)，要及時(shí)向市委組織部通報(bào)活動(dòng)的開展情況，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。

君召鄉(xiāng)教育黨支部 2010年6月4日