第一篇：著力在扶貧開發(fā)一線磨礪鍛煉干部隊(duì)伍

著力在扶貧開發(fā)一線磨礪鍛煉干部隊(duì)伍

推進(jìn)貴州扶貧開發(fā)全面小康決戰(zhàn)決勝,關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。近年來,我省不斷完善政策措施,著力構(gòu)建面向扶貧開發(fā)一線的干部培養(yǎng)選拔鏈,促進(jìn)人才往基層匯集、在基層成長、從基層選拔的氛圍越來越濃,讓好干部在基層經(jīng)受磨練,不斷提升能力素質(zhì)、促進(jìn)作風(fēng)養(yǎng)成,最大限度增強(qiáng)扶貧開發(fā)動(dòng)力、激發(fā)扶貧開發(fā)活力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政骨干、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我省把加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)作為重要戰(zhàn)略任務(wù)抓牢抓實(shí),配套完善政策體系,印發(fā)了加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的《實(shí)施意見》,從改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)管理監(jiān)督、完善激勵(lì)保障等4個(gè)方面,提出了16條措施。

此后,又制定出臺(tái)《貴州省鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作辦法》《關(guān)于做好全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)審批和備案工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選調(diào)生管理工作有關(guān)事宜的通知》等政策文件,形成相對(duì)完備的政策體系。

記者了解到,在不折不扣傳遞中央聲音的同時(shí),我省積極推出切合實(shí)踐需要、體現(xiàn)貴州特色的剛性舉措。如《實(shí)施意見》明確,新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員(含選調(diào)生)服務(wù)年限在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)最低服務(wù)年限為5年,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作2年內(nèi),一律不得調(diào)動(dòng)；已滿2年但不滿5年的,可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間調(diào)動(dòng)；因特殊原因需要調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,須報(bào)經(jīng)市級(jí)黨委組織部門同意。

?每年招錄公務(wù)員的80%,安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層派出機(jī)構(gòu)工作；

每年縣以上機(jī)關(guān)補(bǔ)充人員計(jì)劃的80%,面向具有一定鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作經(jīng)歷的公務(wù)員進(jìn)行遴選或選調(diào)。?這是我省?兩個(gè)80%?公務(wù)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)計(jì)劃的剛性規(guī)定。

通過實(shí)施該政策,2013年和2014年全省招錄公務(wù)員5262人、6197人,其中招錄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及派出機(jī)構(gòu)工作的3537人、5003人,分別占86.7%、80.7%,使基層一線人才匱乏、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍?青黃不接?得到有效改善。

此外,我省在公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘中出臺(tái)?柔性?舉措,劃出專門職位定向從大學(xué)生村官、退役士兵等人員招考,開展從優(yōu)秀大學(xué)生村官中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作,實(shí)現(xiàn)了近年來公務(wù)員招錄定向職位普遍在15%左右,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘定向職位在20%以上。

此外,我省還拓展大學(xué)畢業(yè)生擇優(yōu)選調(diào),實(shí)施?985?高校選調(diào)計(jì)劃,面向清華、北大等高校選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)充實(shí)急需、緊缺的高素質(zhì)人才。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員補(bǔ)充計(jì)劃,整合?特崗教師??鄉(xiāng)鎮(zhèn)特崗醫(yī)生計(jì)劃?等項(xiàng)目,解決基層事業(yè)單位進(jìn)人難、缺員多和專業(yè)人才緊缺等問題。通過降低學(xué)歷條件、開考比例、面試平均分?jǐn)?shù),面向本地戶籍、少數(shù)民族考生招錄等傾斜性措施,降低艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)入門檻。

基層一線人才?留得住?是深入推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵。為此,我省建立健全激勵(lì)保障機(jī)制,認(rèn)真解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部頻繁借調(diào)、?人心思走?等問題,嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職任期管理,嚴(yán)格落實(shí)新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員服務(wù)年限,嚴(yán)格規(guī)范從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借用工作人員。同時(shí),工資待

遇、津補(bǔ)貼和績效考核獎(jiǎng)勵(lì)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜,并推動(dòng)各地結(jié)合實(shí)際制定規(guī)范和提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇的措施。

?過去提拔的都是年輕干部,像我這樣50多歲的,一般說就得‘靠邊站’了。沒想到,組織上這么關(guān)心我們!?貴陽市觀山湖區(qū)百花湖鄉(xiāng)紀(jì)檢干部李江,干過計(jì)生、城管、紀(jì)檢等多個(gè)崗位,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一呆就是27年。今年年初,他和另一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部被提拔為副主任科員,正是得益于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策。

基層工作,為干部培養(yǎng)想干事、能干事、干成事的職業(yè)素養(yǎng)提供了廣闊平臺(tái),用好這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部鍛煉成長,重要的是靠組織上進(jìn)行有計(jì)劃、務(wù)實(shí)效的培養(yǎng)引導(dǎo)。

我省通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),將鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍培訓(xùn)納入貴州省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,采取送教下基層、遠(yuǎn)程教育等方式,積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸傾斜。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)上,通過鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、進(jìn)組、聯(lián)戶制度,?夜學(xué)、夜會(huì)、夜訪?制度,開展?百鄉(xiāng)千村萬戶?大走訪、基層夜話、一線評(píng)議等活動(dòng),暢通了聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?。通過推動(dòng)實(shí)踐鍛煉,引導(dǎo)黨員干部沉到基層、走進(jìn)群眾,與群眾一塊苦、一塊干、一塊過,增進(jìn)服務(wù)群眾的感情和本領(lǐng)。

第二篇：掛職不做過客 鍛煉磨礪心智

掛職不做過客 鍛煉磨礪心智

根據(jù)市委組織部統(tǒng)一招考分配，我于去年十一月下旬起到姜屯鎮(zhèn)掛職鍛煉，任鎮(zhèn)長助理。掛職鍛煉以來，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，積極作為，務(wù)實(shí)爭先，思想政治素質(zhì)明顯提高，處理復(fù)雜問題和做好群眾工作的能力穩(wěn)步提升。

擺正位置，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。我倍感珍惜掛職鍛煉的難得機(jī)遇，安下心、埋下頭、沉住氣，把姜屯當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)，不計(jì)較名位，迎難而上，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，融入到新的集體。工作中，認(rèn)真把握好“既不把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，也不要不把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”的尺度, 充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不是炫耀優(yōu)勢(shì)，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在自己負(fù)責(zé)的事情上敢于決策、敢于擔(dān)責(zé)，不怕事、不躲事，真正做到了“身入、心入、情入”。

磨礪心智，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。掛職以來的工作經(jīng)歷，使我在心智上得到鍛煉，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后一個(gè)很大的感受是當(dāng)村里工作遇到阻力時(shí)，黨員總是那個(gè)最容易撬的“邊”，在利益糾紛方面永遠(yuǎn)是“高姿態(tài)”，最先響應(yīng)起到帶頭作用。深受他們的影響，我努力克服基層工作生活中的困難，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，重要事情及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，始終嚴(yán)于律己，勤奮敬業(yè)，克已奉公，盡職盡責(zé)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，完善自我，低調(diào)做人，實(shí)心干事。

理論學(xué)習(xí)有了實(shí)踐的支撐。原來學(xué)習(xí)理論知識(shí)總覺得是有點(diǎn)死記硬背，知其然不知其所以然。而在基層鍛煉后，在親身經(jīng)歷后，我對(duì)以前很多耳熟能詳?shù)膬?nèi)容有了更加深入的思考和重新的認(rèn)識(shí)。比方說“加強(qiáng)基層民主”，原有的印象它只是書本上的六個(gè)字，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后接觸到了推行廠務(wù)公開，廠務(wù)公開作為一項(xiàng)加強(qiáng)基層民主的有效形式，它加強(qiáng)了企業(yè)管理，維護(hù)了職工群眾合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)了社會(huì)和諧。

敢于碰硬，強(qiáng)力推進(jìn)工作。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，“急難險(xiǎn)重”任務(wù)多，“上面千條線、下面一根針”是最形象的比喻。掛職以來，我積極投身到重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、土地衛(wèi)片檢查、104國道改線征地、工業(yè)園區(qū)征地等工作，針對(duì)部分干部群眾不理解、不支持，村內(nèi)利益糾紛，村民經(jīng)常上訪的實(shí)際，講政治、顧大局，積極配合分管領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神，迎難而上，冷靜分析，苦口婆心講道理，耐心細(xì)致做工作，敢于動(dòng)真碰硬，尋找突破良機(jī)，有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，確保按時(shí)完成了黨委政府交給的各項(xiàng)任務(wù)。

無私奉獻(xiàn)，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。掛職也是一種責(zé)任，我自覺克服工作和生活中的種種困難，全身心地?fù)涞洁l(xiāng)鎮(zhèn)工作中去。特別是在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)時(shí)，我們做了大量細(xì)致的前期工作，沒有休息過一個(gè)星期日，每天都是連軸轉(zhuǎn)，在商量制定工作方案時(shí)，不顧嚴(yán)寒，連續(xù)加班到深夜，做到了“雨天當(dāng)晴天用，一天當(dāng)作兩天用，黑夜當(dāng)白天用”。正是這樣的經(jīng)歷，我們與村委會(huì)干部和群眾建立起了深厚的感情，得到了他們的充分信任，密切了干群關(guān)系，樹立了良好的形象。

（作者系姜屯鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長助理）

第三篇：優(yōu)化基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),著力提升

優(yōu)化基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力提升

“學(xué)生官”的綜合素質(zhì)

內(nèi)蒙古烏蘭察布市公安消防支隊(duì) 李志勇

基層干部是直接戰(zhàn)斗在一線的消防指揮員，是消防部隊(duì)的中堅(jiān)力量，是部隊(duì)建設(shè)和消防工作的基石，是消防事業(yè)的希望所在，在部隊(duì)建設(shè)和防火、滅火及搶險(xiǎn)救援中起到了重要的作用。如何建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)消防部隊(duì)發(fā)展提出的新要求，是當(dāng)前我市消防部隊(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中亟待解決的一個(gè)重要課題。

一、基層干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀。

（一）烏蘭察布支隊(duì)干部隊(duì)伍基本情況。

目前，支隊(duì)現(xiàn)有在職干部108人，其中正團(tuán)職干部2人，副團(tuán)職干部13人，正營職干部17人，副營職干部15人，連排職干部52人，干部主要來源為地方部隊(duì)院校畢業(yè)干部和大學(xué)生入警干部（即“學(xué)生官”），主要有以下特點(diǎn)：

一是文化素質(zhì)顯著提高。支隊(duì)在職干部中，具有研究生學(xué)歷的4人、占3.6%，大學(xué)本科學(xué)歷的74人、占66.7％，大學(xué)?？茖W(xué)歷的30人、占27.0％。通過直觀的數(shù)字反映和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著近年來地方大學(xué)院校入警大學(xué)生的不斷增加，特別是2008-2010年先后接收地方大學(xué)生干部36人，占支隊(duì)總?cè)藬?shù)的三分之一，這部分“學(xué)生官”的加入使支隊(duì)干部在整體文化素質(zhì)上提高較快，干部隊(duì)伍在思想理論基礎(chǔ)、語言文字表達(dá)、隨機(jī)應(yīng)變能力和接受新事物等方面有了新的提高。

二是干部年齡日益年輕化。支隊(duì)在職干部中，21至25歲的有33人，26至30歲的有33人，31至35歲的有20人。數(shù)據(jù)顯示，35歲以下的干部共有86人、占77.4%。消防部隊(duì)時(shí)刻面臨參加火災(zāi)撲救和處臵各種急難險(xiǎn)重任務(wù)的戰(zhàn)斗，而且常常是持久作戰(zhàn)、連續(xù)作戰(zhàn)，對(duì)身體素質(zhì)的要求較高。年輕干部比例的增加，為部隊(duì)富有生命力和戰(zhàn)斗力提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

三是隊(duì)伍競爭意識(shí)逐漸增強(qiáng)。隨著干部選任制度的不斷完善，干部想作為、能作為的氛圍不斷濃厚，創(chuàng)先意識(shí)不斷增強(qiáng)。特別是近年來“憑實(shí)績用人，靠實(shí)績進(jìn)步”用人導(dǎo)向的確立，更是激發(fā)了基層干部隊(duì)伍建功基層、創(chuàng)業(yè)一線的激情。

（二）基層干部隊(duì)伍存在的主要問題。

一是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，消防部隊(duì)承擔(dān)的任務(wù)也越來越重，基層中隊(duì)干部需求激增，使得很多剛剛從院校畢業(yè)的干部走上了中隊(duì)管理者的位臵，甚至是主官行列，在烏蘭察布支隊(duì)，中隊(duì)干部絕大部分是地方大學(xué)生入警的干部，部隊(duì)管理、滅火救援經(jīng)驗(yàn)少，組訓(xùn)能力弱是他們的弱項(xiàng)，而部隊(duì)院校畢業(yè)的干部，也會(huì)因上崗的時(shí)間短，缺乏實(shí)踐鍛煉，顯得經(jīng)驗(yàn)不足，出現(xiàn)不敢干、不會(huì)干、干不好的現(xiàn)象。

二是執(zhí)行能力不強(qiáng)。抓工作重在抓落實(shí)，也難在抓落實(shí)，有的工作措施部署到基層后，“雷聲大、雨點(diǎn)小”，沒能產(chǎn)生應(yīng)有的效果。糾其原因，就是基層干部的命令意識(shí)、執(zhí)行能力不強(qiáng)，工作布臵時(shí)講條件，工作過程中等、靠、看，工作標(biāo)準(zhǔn)上過得去，工作成效上打折扣這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這就使上級(jí)的指示精神很難落到實(shí)處，從而影響了支隊(duì)工作的整體進(jìn)度。

三是適應(yīng)能力不強(qiáng)。今年來隨著地方大學(xué)生干部逐漸增多，基層中隊(duì)干部、中隊(duì)主官大都是剛?cè)刖瘍扇甑拇髮W(xué)生干部，雖然經(jīng)過了近一年的崗前培訓(xùn)，對(duì)消防部隊(duì)有了一些認(rèn)識(shí)，但是對(duì)部隊(duì)管理還是不得要領(lǐng)，很多同志角色轉(zhuǎn)變太慢，不能適應(yīng)崗位的要求。另一方面，有的機(jī)關(guān)干部下基層任職，對(duì)待環(huán)境的變化顯得束手無策，對(duì)基層各項(xiàng)工作的開展方法不多，工作進(jìn)展緩慢。

四是表率能力不強(qiáng)。少數(shù)基層干部對(duì)自身要求不嚴(yán)，沒有按照“從嚴(yán)治警”的要求加強(qiáng)自我管理和部隊(duì)管理，喜歡鉆空子，找借口，存在僥幸心理。干部作風(fēng)養(yǎng)成不能持之以恒的反復(fù)抓、抓反復(fù)，沒有充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)養(yǎng)成的重要性和必要性，工作消極不夠認(rèn)真，推一推，動(dòng)一動(dòng)，作風(fēng)松散，辦事拖拉。

五是競爭意識(shí)不強(qiáng)。目前支隊(duì)干部編制123個(gè)，實(shí)有干部108人，而且部分正營職干部面臨著轉(zhuǎn)業(yè)，有些同志就認(rèn)為“崗位很多，自己不用干出什么突出成績，到時(shí)候肯定能提職”。這樣無形中削弱了干部的“以有為爭有位”的意識(shí)。

六是隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。一方面年齡結(jié)構(gòu)不合理。副團(tuán)職、正營職干部年齡偏大，1974年以前出生的16人、占14.8%，連排職年輕干部所占比例過大，占52%。另一方面職級(jí)梯次結(jié)構(gòu)不合理。副營職干部缺額較大，出現(xiàn)斷層，連排職干部扎堆，三年時(shí)間增加42人，不利于干部的培養(yǎng)和使用。

二、提高干部隊(duì)伍能力素質(zhì)的幾點(diǎn)想法 面對(duì)干部隊(duì)伍年輕化，“學(xué)生官”越來越多的大趨勢(shì)，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

（一）組織培養(yǎng)是外因

“嚴(yán)管理”——要樹立“嚴(yán)是愛、松是害”的觀念，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要做到“一崗雙責(zé)”，既要抓好業(yè)務(wù)工作，又要抓好干部管理和培養(yǎng)。一是公道用人。堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡挠萌嗽瓌t，讓“能者上、庸者讓、劣者下”。二是建章立制，用制度管干部。三是敢于亮丑。不做“老好人”、“和事老”，敢于批評(píng)、敢于揭短，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

“重培訓(xùn)”——樹立大教育、大培訓(xùn)的理念，改革培訓(xùn)方式，創(chuàng)新教育模式，多措并舉，在提高基層干部的綜合素質(zhì)上下功夫。一方面要搞好集中培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“逢晉必訓(xùn)、先訓(xùn)后提、訓(xùn)用一致”的原則，科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，使干部訓(xùn)有所得，學(xué)有所獲。另一方面加強(qiáng)新生長干部的培訓(xùn)。新生長干部面對(duì)新形勢(shì)下部隊(duì)的新問題不知從何處入手，不知從何處做起，不知怎么樣才能管好部隊(duì)，可以采取把部隊(duì)新生長和地方入伍的大學(xué)生干部安排到新兵連集訓(xùn)，過與新兵“五同”的生活，體驗(yàn)新兵生活，了解新兵，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，摸索管理經(jīng)驗(yàn)。

“壓重?fù)?dān)”——目前年輕干部的比例越來越大，對(duì)優(yōu)秀年輕干部的選拔培養(yǎng)，事關(guān)消防部隊(duì)的事業(yè)是否后繼有人?！奥凡浑U(xiǎn)，則無以知馬之良；任不重，則無以知人之才?！币矣诮o優(yōu)秀的年輕干部壓擔(dān)子，讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中鍛煉成長?，F(xiàn)在，有的同志在大膽使用年輕干部這個(gè)問題上，總覺得他們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)而不放心，擔(dān)心他們磕磕絆絆而不放手。每一名經(jīng)驗(yàn)豐富的干部都有從“不知”到“知”的過程，都是從基層走出來的。所以，要根據(jù)他們的特長、氣質(zhì)，精心為他們創(chuàng)造釋放能量的空間，大膽的將他們放在不同的基層崗位工作，敢于交任務(wù)、壓擔(dān)子。

“傳幫帶”——要尊重干部成長的規(guī)律，要在使用干部的同時(shí)，注重培養(yǎng)干部。年輕的基層干部，實(shí)際基層經(jīng)驗(yàn)較為不足，傳幫帶不夠是導(dǎo)致部隊(duì)管理教育弱化的重要原因。對(duì)年輕干部，特別是大學(xué)生干部不能“重使用、輕培養(yǎng)”，在使用年輕干部的同時(shí)，要培養(yǎng)干部，要指定經(jīng)驗(yàn)豐富的同志對(duì)他們進(jìn)行傳幫帶，使他們能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，更好的適應(yīng)部隊(duì)管理，確保人盡其才，才盡其用。

（二）個(gè)人努力是關(guān)鍵

“重實(shí)踐”——注重在實(shí)踐中鍛煉干部，在具體崗位上培養(yǎng)干部。廣泛開展“崗位練兵標(biāo)兵”、“優(yōu)秀基層干部”、“一對(duì)好主官”等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)干部立足本職鍛煉成才。要著眼提高綜合素質(zhì)，以豐富任職經(jīng)歷、改善素質(zhì)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部為重點(diǎn)，每年安排一定數(shù)量的營連職干部在司政后防崗位之間交流任職、交叉代職，在軍政之間、機(jī)關(guān)與基層、發(fā)達(dá)地區(qū)與邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)之間進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)鍛煉復(fù)合型素質(zhì)，增強(qiáng)基層干部的發(fā)展后勁，提高基層干部做好消防現(xiàn)實(shí)斗爭準(zhǔn)備、完成多樣化防火滅火搶險(xiǎn)救援任務(wù)的能力。同時(shí)，我感到，對(duì)干部素質(zhì)問題，不能把經(jīng)驗(yàn)不足、一時(shí)失誤簡單地說成是素質(zhì)低下，只要干部在本職工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，積極勤奮地工作，能完成上級(jí)交給的任務(wù)，沒有發(fā)生問題，就應(yīng)視為稱職的，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要放權(quán)不攬權(quán)，多為基層干部實(shí)踐鍛煉提供機(jī)會(huì)，要多鼓勵(lì)少指責(zé)，客觀評(píng)價(jià)基層干部在實(shí)踐中出現(xiàn)的失誤。

“勤學(xué)習(xí)”——學(xué)無止境，人要活到老學(xué)到老，特別是基層年輕干部，要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，只有通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能成為某方面的能手、權(quán)威，才能做到業(yè)務(wù)精通，坐下來能寫，站起來能講，走出去能干，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。提高綜合素質(zhì)水平惟一的途徑是要勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，因此基層年輕干部都要結(jié)合自己的工作實(shí)際和工作需要努力學(xué)習(xí)。

“求創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新是進(jìn)步的標(biāo)志和動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步。一方面觀念要?jiǎng)?chuàng)新。時(shí)下，仍有少數(shù)干部抱著守穩(wěn)的觀念，過太平日子，工作上只求過得去，不求過得硬，這些觀念嚴(yán)重阻礙了消防工作的加強(qiáng)和改進(jìn)。所以要不斷強(qiáng)化對(duì)新情況、新問題的處理能力，本著“只要管用，就是好辦法”，“只要有效果，就是好措施”的態(tài)度，進(jìn)一步更新消防工作的觀念。另一方面方法要?jiǎng)?chuàng)新。時(shí)代的發(fā)展，消防工作的任務(wù)日趨多元化，運(yùn)用更多的工作方法來完成工作任務(wù)已經(jīng)成為必須具備的素質(zhì)。消防工作的改革與發(fā)展方法也必須創(chuàng)新。

“養(yǎng)正氣”——要養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，堅(jiān)持從小事做起，從小事嚴(yán)起，從小事防起，狠抓干部的一言一行養(yǎng)成，不忽視每一件小事，每一件事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)。堅(jiān)持從一事之始抓起，見微知著，對(duì)干部出現(xiàn)的一些苗頭，及時(shí)用談話提醒方式進(jìn)行提醒，防微杜漸。堅(jiān)持將自控能力較強(qiáng)的干部放到獨(dú)立工作的一線，同時(shí)加強(qiáng)作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，促使干部不斷提高自我完善、自我控制力。要求干部時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì)，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，在大力表彰和鼓勵(lì)優(yōu)秀基層干部的同時(shí)，對(duì)自身形象不好、群眾威信不高的干部予以警示，進(jìn)行幫教。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、工作嚴(yán)重失職的干部，要按規(guī)定嚴(yán)肅處理。

總之，加強(qiáng)消防部隊(duì)基層基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍，必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，用學(xué)習(xí)培訓(xùn)造就干部，用公平公正凝聚干部，用制度機(jī)制激勵(lì)干部，不斷優(yōu)化基層干部成長的內(nèi)外環(huán)境。

第四篇：著力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍

著力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍

姚桓

科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。沒有高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍，科學(xué)發(fā)展就無從談起。岳陽市的實(shí)踐探索表明，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量，必須堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則，著力培養(yǎng)造就能夠推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。

用好干部。用人公，事業(yè)興。用好一個(gè)干部，樹一面旗幟，暖一片人心，能夠推動(dòng)一個(gè)地區(qū)或單位的發(fā)展；用錯(cuò)一個(gè)干部，有一次失誤，寒一片人心，必然影響一個(gè)地區(qū)或單位的發(fā)展。選好人、用好人，建立健全干部選拔任用和考核評(píng)價(jià)機(jī)制是關(guān)鍵。近年來，岳陽市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則以及湖南省委“不讓三種人（綜合素質(zhì)高的人、干事的人、老實(shí)人）吃虧”的要求，探索實(shí)行“民本岳陽綜合考評(píng)”和“縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)”兩項(xiàng)制度，提高了選人用人工作的質(zhì)量和水平。在考評(píng)中，注重對(duì)干部的德、能、勤、績、廉情況進(jìn)行全面考核，既看工作數(shù)量，又看工作質(zhì)量；既看取得的業(yè)績和現(xiàn)實(shí)的成效，又看原有的基礎(chǔ)和發(fā)展的后勁；既看抓工作、辦實(shí)事的能力，又看抓班子、帶隊(duì)伍的水平；既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)，又看社會(huì)建設(shè)、民生改善、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)治安等方

面的情況；既看八小時(shí)以內(nèi)的工作情況，又看八小時(shí)以外的生活表現(xiàn)；等等。同時(shí)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果，大膽選拔使用那些德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部。

配好班子。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)地區(qū)或單位事業(yè)發(fā)展的火車頭、領(lǐng)頭羊和主心骨。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，必須大力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。這就需要綜合考慮各方面的情況和要求，配好領(lǐng)導(dǎo)班子并提高其整體功能。在領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)上，既要重視量的要求，又要重視質(zhì)的要求；既要重視年齡、性別的合理搭配，又要重視專業(yè)特長、知識(shí)結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合；既要重視風(fēng)格氣質(zhì)上的兼容互補(bǔ)，又要重視精神理念上的認(rèn)同協(xié)調(diào)。需要強(qiáng)調(diào)的是，“一把手”在領(lǐng)導(dǎo)班子中居于核心地位，在很大程度上影響著領(lǐng)導(dǎo)班子功能和作用的發(fā)揮。所以，應(yīng)特別注重在實(shí)踐中考察、識(shí)別干部，把善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到“一把手”崗位上來。增強(qiáng)能力。領(lǐng)導(dǎo)干部能力的高低，直接關(guān)系科學(xué)發(fā)展的成效。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾和問題日益凸顯，我們?cè)谇斑M(jìn)道路上可能遇到的各種困難和風(fēng)險(xiǎn)逐漸增多。這迫切要求領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)能力。增強(qiáng)能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。從學(xué)習(xí)方面講，應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，加大培訓(xùn)力度。認(rèn)真落實(shí)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)

踐，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn)，不斷提高干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。把加強(qiáng)理論武裝作為首要任務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論水平，堅(jiān)定其對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念；大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，善于把中央精神與本地區(qū)本部門本單位實(shí)際相結(jié)合，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施。從實(shí)踐方面講，應(yīng)更加注重把實(shí)踐鍛煉作為促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部成長的重要途徑。越是困難的地方、越是矛盾集中的地方，越能使領(lǐng)導(dǎo)干部在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面中鍛煉成長、增強(qiáng)能力。應(yīng)把基層、生產(chǎn)一線等艱苦地方作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部到那里去經(jīng)風(fēng)雨受考驗(yàn)，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。

聚集人才。人才資源是第一資源。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，離不開一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍。必須堅(jiān)持黨管人才原則，正確處理黨管人才與市場(chǎng)配置人才的關(guān)系，正確處理尊重人才成長規(guī)律與依法管理人才的關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。應(yīng)緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善人才工作體制機(jī)制，消除制約人才流動(dòng)和發(fā)揮作用的體制障礙與政策性壁壘，努力形成與人才成長和發(fā)展相適應(yīng)的管理體制、政策法規(guī)、市場(chǎng)機(jī)制和社會(huì)氛圍，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到黨的事業(yè)中來。

第五篇：XX一線鍛煉小結(jié)

青年人才一線培養(yǎng)鍛煉小結(jié)

xxxx年x月開始，本人按照《關(guān)于加強(qiáng)青年人才一線培養(yǎng)鍛煉的意見》的要求，從分部辦公室下到分部大操工段進(jìn)行一線鍛煉。我深深知道，如果沒有經(jīng)過一線鍛煉，就走向管理崗位對(duì)一個(gè)人的成長是十分不利的。

剛進(jìn)入xxx工段，分部安排xx作為我的帶徒師傅，開始一個(gè)月我跟著師傅后面學(xué)習(xí)工段的全部工作流程，工作方法、工作設(shè)備以及工作中的安全注意事項(xiàng)和工段的管理。接下來我進(jìn)入xx班學(xué)習(xí)龍門的操作，跟在師傅后面學(xué)習(xí)龍門的設(shè)備知識(shí)、操作知識(shí)、安全注意事項(xiàng)、操作規(guī)程，并學(xué)習(xí)如何操作龍門，以及和原料班之間的溝通，如何進(jìn)行作業(yè)。然后進(jìn)入碼頭班進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了垂頭吊、皮帶運(yùn)輸機(jī)的操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)以及簡單的設(shè)備維修知識(shí)，并且知道了如何和上級(jí)部門進(jìn)行溝通，進(jìn)行作業(yè)。

由于xx公司主要卸煤地點(diǎn)的改變，xx化公司由xx碼頭更換到xx碼頭，以及大操工段集體搬至xx碼頭，本人xxxx年xx月開始，進(jìn)入xx碼頭開始學(xué)習(xí)，首先參與編制了《xx碼頭卸船機(jī)崗位操作法》、《xx碼頭皮帶機(jī)崗位操作法》。學(xué)習(xí)了設(shè)備安全操作要求、卸船機(jī)操作知識(shí)、皮帶機(jī)操作知識(shí)、崗位之間的聯(lián)系以及崗位與外部的聯(lián)系、工作中的安全注意事項(xiàng)。

通過這一年的一線鍛煉，本人掌握了大操工段工作的具體流程、設(shè)備操作、安全注意事項(xiàng)以及許多在辦公室無法學(xué)到的知識(shí)，特別是人與人之間溝通。當(dāng)然，還需要在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。