第一篇：職業(yè)規(guī)劃講座感想

職業(yè)規(guī)劃講座感想

——11020019 劉浩

在走進(jìn)大學(xué)的那一刻，不知道你是否有一種自己已經(jīng)是成人的感受，不知道你是否內(nèi)心已經(jīng)充滿了對未來人生與職業(yè)的憧憬與期盼，一切是否是那樣醉人。但是，你真的對你的專業(yè)了解并對它有職業(yè)規(guī)劃了么?在高三選擇的專業(yè)真的是適合自己的職業(yè)？大一的我們迫切的需要一盞指引前方的明燈。而工大的職業(yè)規(guī)劃講座也適時出現(xiàn)，這讓迷茫中的我們欣喜不已。

三周的職業(yè)規(guī)劃講座給人留下了深刻印象，無論是博學(xué)多才韓光耀先生，風(fēng)趣幽默的劉全壽先生，還是溫文爾雅的張靖先生，都能使人打心底信服。

還記得最開始的韓光耀先生，是多么讓人眼前一亮。韓光耀先生參與創(chuàng)辦北京市人才服務(wù)中心和北京雙高人才發(fā)展服務(wù)中心，1984-2004年擔(dān)任20年北京市人才服務(wù)中心主任，先后被推選為北京人才交流協(xié)會會長、中國人才交流協(xié)會副會長?，F(xiàn)為中國人才學(xué)會常務(wù)理事、中華獵頭聯(lián)盟主席、全國大中城市人才中心主任聯(lián)席會名譽理事長、北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會名譽會長、北京天之擇人才發(fā)展有限責(zé)任公司董事長。作為一名老牌清華畢業(yè)生，韓先生的人生可謂是職業(yè)的大跳轉(zhuǎn)，一名理科生最后卻做了獵頭的主席，并且大獲成功，不可謂不是職業(yè)規(guī)劃的一大成功。這樣一位成功的老者，卻是那樣平易近人，談吐幽默，使整個講座的氣氛帶得格外輕松，而他對我們所說的及早找到自己的興趣并主要專攻這一項讓人深思，而獵頭最感興趣的是在一個職業(yè)上一直干下去而不是左右改換的也讓我感到，我現(xiàn)在最急迫的是找到自己感興趣的方向。

第二講的首鋼集團(tuán)總公司的劉全壽先生，是北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會副會長，劉先生講座是代入式的，他結(jié)合自己的實例來講解，通過大量例子來闡述觀點，深入淺出，通俗易懂。而且劉先生是個虔誠的佛教追隨者，通過佛教的經(jīng)義使這些理論成為了人性的理論。比如說小偷的例子，就比單純說求職要讓人容易理解多了。而且劉先生還愿意和大家討論，讓大家積極參與，在讓大家知道自己價值是多種多樣的時候，他就提出讓大家說出鉛筆的20種用途，起初大家還有些拘謹(jǐn)，后來卻在鼓勵下放開了，在笑聲下各種奇思妙想很快湊夠了20種，這是劉先生話音一轉(zhuǎn)，道，連一根小小的鉛筆都有20種用途，何況是你們呢？這一刻，我醍醐灌頂，學(xué)會了換個角度看自己。

第三講的張靖先生則是溫文爾雅，給人一種書生氣的感覺。由于張先生也是IT業(yè)的人，所以他的講座我聽的格外認(rèn)真，而他的的那些觀點對我將來就業(yè)一定會起到很大幫助。

通過這三次職業(yè)規(guī)劃講座，我突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初高三的時候那些想法極其簡單幼稚，以前對自己專業(yè)的認(rèn)識都是那樣的膚淺，而且我對自己的興趣也一無所知，我突然感到有些后怕，也同時感到慶幸，后怕的是自己竟是毫無理想與目標(biāo)的碌碌之徒，在已經(jīng)成人后居然依舊不對自己負(fù)責(zé)，將來很可能畢業(yè)就失業(yè)，或者從事一件自己級不喜歡的職業(yè)。慶幸的是多虧自己的大學(xué)對我們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃教育，并且請到名師為我們做講座。對于我自己來說，對于職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)有了初步的了解。

對于我這個電信實驗班的學(xué)生來說，我對我將來的職業(yè)還不是很清楚，雖然這么說顯得我很沒有理想，但確實如此，但大概的的想法有幾個：1.最可能的事情，把自己的專業(yè)變成自己先換的事情，畢竟當(dāng)初考進(jìn)這個實驗班也是費了好大的勁，而且自己對物理和數(shù)學(xué)還是有一點天賦的，而且家里也有從事在這個行業(yè)的，所以自己如果可以把一種被迫改成自己愛好，那是所有職業(yè)規(guī)劃的中最好的，而且IT的前景很好，薪水不菲，所以將來可能會選擇讀研或出國，就是一定會繼續(xù)深造。2.雖然可能性不太大，但如果這的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的職業(yè)并符合自己的話，我可能會換一個專業(yè)，因為我其實是一個文科比理科好，或者說感性高與理性的人。在文學(xué)和歷史上擁有極其深厚的興趣，尤其對中國古代。所以如果可能的話也可以從事這方面的職業(yè)。但是因為這些專業(yè)需要很深的專業(yè)知識，而在很早之前我已經(jīng)選擇了理科而放棄了很多文科的學(xué)習(xí)，所以肯定會很難上手，所以最大可能是對古代歷史分析或文學(xué)的分析考證上，運用理科的分析儀器，而這些都需要將來進(jìn)一步探索。

對大學(xué)的這次職業(yè)規(guī)劃講座我由衷感到它的必要性與好作用，通過職業(yè)規(guī)劃的講座，通過這三位先生的講授與交流，讓我重新認(rèn)識我的將來的何去何從，而現(xiàn)在，我要重新規(guī)劃的人生，千里之足，始于足下，只有有了目標(biāo)才會為之努力奮斗！

第二篇：職業(yè)規(guī)劃講座感想

職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃的定義是：指個人結(jié)合自身情況以及眼前的機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定教育、培訓(xùn)和發(fā)展計劃等，并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。通過聽職業(yè)規(guī)劃講座，我了解到了很多有關(guān)職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的知識。我了解到職業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)精神和結(jié)果導(dǎo)向，客戶導(dǎo)向，溝通能力和人際管理，壓力調(diào)控。我還知道了人的能力模型如冰山模型及埃德加˙施恩（Edgar Schein）的職業(yè)錨測試。職業(yè)分為朝陽職業(yè)，如日中天職業(yè)和落日職業(yè)。我們看了一些電影中人物職業(yè)生涯的片段，如功夫熊貓從一個賣面師傅蛻變成一個武學(xué)大師，當(dāng)幸福來敲門中男主角的拼搏。

老師還講到很多應(yīng)聘人員的例子，他講到很多學(xué)歷高的人因為長時間呆在學(xué)校，缺乏與社會上的人溝通交往的經(jīng)驗，在應(yīng)聘時十分拘謹(jǐn)，不能很好地展現(xiàn)自己。職業(yè)規(guī)劃需要遵循一定的原則，對自己的認(rèn)識和定位是重要的。在全球化的競爭之下，每個人都要發(fā)揮出自己的特長。從事熱愛的工作，這樣的人才是最幸福和最快樂的人，他們最容易在事業(yè)上取得最大的成功?！爸骸笔种匾?，“‘知彼’也是同等重要的?！?/p>

有自我生涯規(guī)劃的人會有清晰的發(fā)展目標(biāo)，每個人的人生不僅與收入有關(guān)，還與自己的生涯規(guī)劃發(fā)展有關(guān)。有目標(biāo)的人才能抗拒短期的誘惑，有目標(biāo)的人才會堅定的朝著自己的方向前進(jìn)，有目標(biāo)的人才會感覺充實。每個人只有找準(zhǔn)自己的角色定位才能取得最大的成功，做自己喜歡的事情，做到極致，最容易成功。很多時候失敗的人不代表沒有能力，而是角色定位的失敗。個人生涯規(guī)劃正是對個人角色的有效定位的方式。

我們還了解到通用技能的重要性。排名前八位的有：1.敬業(yè)和責(zé)任心；2.學(xué)習(xí)和理解能力；3.自信；4.處理分析事物能力；5.書面寫作能力；6.創(chuàng)新；7.換位思考；8.溝通表達(dá)。

今天聽了演講，收獲頗多。她以勝任力為線索，闡述了勝任力的定義即知識和技能的行為及表現(xiàn)形式。她告訴我們只有知道用工單位的需求，針對每個用人單位，寫出簡歷，明確公司對員工期望，并和自己現(xiàn)在的程度做比較才能更好的成為職業(yè)人。我們剛?cè)肼殘鰰r，應(yīng)以發(fā)展前景，提升空間作為判斷是否應(yīng)去這個單位的標(biāo)準(zhǔn)。我們不論從事何種工作，都因以人為本。而且，我們都應(yīng)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，因為不論是高級技術(shù)管理，高級行政管理，商務(wù)主管都需要這種能力。我們在寫簡歷時，因突出與工作內(nèi)容有關(guān)的內(nèi)容，減少大而空的人格方面的自我評價。我們在步入職場時，應(yīng)調(diào)整自己的心態(tài)，做到全心全意為公司，因為就像柳傳志所說，我在想地主的事，做長工的活。她還詳細(xì)的介紹了冰山理論，該理論認(rèn)為，人的職業(yè)素質(zhì)分為顯性部分和隱性部分，形象地比喻為一座冰山，水面上的部分為顯性，占八分之一，而水面下的部分為隱性部分，占八分之七。顯性部分包括外在形象、職業(yè)技術(shù)等，隱性部分包括職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度等。而后者在更深層次上影響和決定著一個人的職業(yè)發(fā)展。而冰山隱形部分背后的價值觀是很重要所以做，是我該做的，我要做，我生來就該做，強調(diào)了價值觀與企業(yè)文化相適應(yīng)的重要性。她又說了清晰目標(biāo)的重要性。她還和我們分享了企業(yè)的培訓(xùn)成本以及知名人士的職業(yè)素質(zhì)?；氐桨嗌希戳舜蠹覍ζ渌寺殬I(yè)情況的展示，我再次意識到了溝通能力的重要性。如果沒有溝通能力，我們不能得到很好的調(diào)查結(jié)果，也就無法向前輩取經(jīng)。通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識到專業(yè)能力與通用能力兼修的重要性。就本學(xué)院來說，不管是生物技術(shù)畢業(yè)的臨床監(jiān)察員還是生物醫(yī)學(xué)工程的工程師，都需要與醫(yī)生溝通，從這點來說，我們應(yīng)關(guān)注一些醫(yī)生交流的論壇，了解醫(yī)生們的想法，這樣才能更好的溝通。而且從學(xué)歷方面看，高學(xué)歷雖不失為一條進(jìn)入大公司的捷徑，但也并不是必須的。經(jīng)驗是十分關(guān)鍵的。有關(guān)管理能力，管理不一定是管人，還有管事，即項目管理，各種職業(yè)都需要做好項目管理，要對已做完的事，要做的事做好記錄。

以上就是我聽職業(yè)規(guī)劃講座以及課程的收獲。希望以后對職業(yè)規(guī)劃還能有更深層次的理解。

第三篇：職業(yè)規(guī)劃講座的感想

職業(yè)規(guī)劃講座的感想

學(xué)號：0994043220專業(yè)：注冊資產(chǎn)評估姓名：于雅 在大學(xué)期間，有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的講座和課程也已經(jīng)上了許多次了，由此可見做好一份適合自己的使用的職業(yè)規(guī)劃對于每一個大學(xué)生尤其重要，而對于我們09級即將步入大學(xué)最后一年的準(zhǔn)畢業(yè)生其發(fā)揮的作用更是毋庸置疑。

今天，我們又一次聽了一場精彩的職業(yè)規(guī)劃講座。所謂職業(yè)規(guī)劃就是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個性和價值觀，發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念，個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，深入了解各種職業(yè)的需求趨勢以及關(guān)鍵成功因素，確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃，制定出基本措施，高效行動，靈活調(diào)整，有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的事業(yè)成功。通過聽講座我總結(jié)了以下幾個人步驟：

第一，首先你要了解認(rèn)識自我，知道自己的優(yōu)點和缺點，愛好興趣，以及個人能力，性格、氣質(zhì)等信息。確定自己的職業(yè)定位，再來確定可以選擇的職業(yè)的范圍。第二，確定所謂的職業(yè)選擇是否適合自己，是否有長遠(yuǎn)的發(fā)展空間。而自己是否真的喜歡職業(yè)測評測出的結(jié)論上的職業(yè)選擇。自己到底想要什么樣的職業(yè)，喜歡什么樣的工作，都要仔仔細(xì)細(xì)地想清楚。一旦入錯行，損失的是你的時間精力還有青春。只有清楚自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時的盲從與損失。擇業(yè)期望也不能太高，要實際、客觀，有時為了滿足主要標(biāo)準(zhǔn)，還要勇于放棄一些次要條件。第三，在做職業(yè)規(guī)劃時，你需保持積極的心態(tài)，深思熟慮展望未來。在規(guī)劃中，體現(xiàn)你積極向上，自信的一面，面試時HR看到也會為你加上不少的面試印象分以及對你的能力的肯定。第四，改變自己的氣場。未進(jìn)入職場時，你就該先具有良好的體魄以及人格魅力。這樣你就能迅速適應(yīng)職場，贏得勝利。

職業(yè)規(guī)劃的作用體現(xiàn)在：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。第四，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個人發(fā)揮潛能。

既然，職業(yè)規(guī)劃發(fā)揮著與此重要的作用，我們一定要做一份適合自己的規(guī)劃

第四篇：職業(yè)規(guī)劃講座小結(jié)

職業(yè)規(guī)劃講座小結(jié) 春暖花開，草木新綠。在這樣一個充滿朝氣和活力的季節(jié)，職業(yè)規(guī)劃講座的成功舉辦拉開了第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽的帷幕。

本次講座由博士黃丹老師主講，黃丹老師演講幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)，使整個現(xiàn)場氣氛活躍?；仡櫿麄€講座，可總結(jié)為以下幾點：

首先，講座前期的宣傳工作及時到位，提前幾天在信知樓大廳張貼海報并用短信方式通知職業(yè)規(guī)劃大賽參賽人員，給大家提供了清晰的信息。及時的宣傳工作是職業(yè)規(guī)劃講座成功舉行的重要因素。

其次，講座的準(zhǔn)備工作充分。有關(guān)負(fù)責(zé)人提前到場對現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)的安排，使講座現(xiàn)場秩序井然有序。

再次，在講座過程中黃丹老師為大學(xué)生講解如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書，并列出規(guī)劃書得主要內(nèi)容，即封面、目錄、前沿或引言、自我認(rèn)識、職業(yè)認(rèn)識、職業(yè)目標(biāo)設(shè)計、把目標(biāo)邊成計劃、計劃實施、評估和調(diào)整、結(jié)語等幾個方面。黃丹老師還以給大家展示了一份規(guī)劃書和 ppt，講解其優(yōu)點與不足之處，最厚黃丹老師回答大家解決疑問。

這次講座至所以說是成功的在于絕大多數(shù)參加講座的人員都提前到場，而且大家十分用心，把老師講的重點內(nèi)容都能用筆

記下來，這是十分難得的。其次，現(xiàn)場氣氛比較活躍，大家積極發(fā)言，向老師請教。最寶貴的是黃丹老師讓在座大學(xué)生了解撰寫職業(yè)規(guī)劃書得重要性并知道怎樣寫好職業(yè)規(guī)劃書。

不過美中不足的是有部分參賽人員缺席，且有個別人員遲到。針對這些問題，協(xié)會將作出如下改進(jìn)：首先加大通知力度，確保每位參賽者及協(xié)會內(nèi)部成員收到通知；其次，提醒每位參加人員準(zhǔn)時到場。

一場完美的講座到此也就結(jié)束了，這也是職業(yè)規(guī)劃大賽的開端，預(yù)祝職業(yè)規(guī)劃大賽圓滿成功。

職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)小結(jié) 通過此次職業(yè)健康培訓(xùn)，使我們的員工受到了一次良好的教育和素質(zhì)的提高，認(rèn)識到勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識的缺乏和迫切需求，同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使勞動者增強自我保護(hù)能力。盡管本次培訓(xùn)取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。

培訓(xùn)會由職業(yè)衛(wèi)生辦公室發(fā)起組織，培訓(xùn)時間 3 天，培訓(xùn)課時 3 個課時。參加培訓(xùn)人員為我礦所屬各隊（班、組）以及各重要崗位工作人員。目的在于為了規(guī)范我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作的普及水平。培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)衛(wèi)生法律、法

規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)衛(wèi)生基本知識，操作規(guī)程，職業(yè)衛(wèi)生管理制度，防護(hù)用品的正確使用方法，發(fā)生事故時的應(yīng)急救援措施。

通過本次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我礦工作人員對職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識，使參會人員對職業(yè)病防治知識有了進(jìn)一步的了解，進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)，今后將進(jìn)一步加大宣傳培訓(xùn)力度，著力于提高廣大勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識及健康維權(quán)意識，為保護(hù)勞動者健康，為促進(jìn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

第五篇：職業(yè)規(guī)劃感想

職業(yè)規(guī)劃的感想

以前的我從未想過仔細(xì)的規(guī)劃自己的職業(yè)，認(rèn)為規(guī)劃了也是白規(guī)劃，職場變化快，讓人難以捉摸。但是上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后，我的思想開始轉(zhuǎn)變了，意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性了。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課一開始就讓我深刻的感受到：人生要有目標(biāo)，有了目標(biāo)才能有方向，有了方向才有動力，才不會迷失。第一次上課時，由于我們不知道教務(wù)處關(guān)于該課程教學(xué)安排的通知，走錯了教室。第二次上課，辛老師以做游戲的方式開始教學(xué)，她讓我們閉上眼睛，猜猜看教室里有幾位穿金黃色衣服的同學(xué)。那天教室里有兩位穿金黃色衣服的同學(xué)，我就是其中之一，由于閉上了眼，就好像失明的人走在大街上，我們誰也沒回答出來。這一刻，在辛老師巧妙的提醒下，我意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，沒有目標(biāo)的人就好像斷線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，無法飛的更高。這一刻，我有一種相見恨晚，醍醐灌頂?shù)母杏X。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃，這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。辛老師告訴我們：在做職業(yè)規(guī)劃前，要首先回答三個問題：（1）我是誰？（2）我要到哪里去？（3）我要怎么去？說職業(yè)生涯規(guī)劃復(fù)雜，是因為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃跟家庭、社會存在著很密切的關(guān)系。職業(yè)生涯規(guī)劃要聯(lián)系我們的興趣愛好，知識技能，生活環(huán)境，性格特征等方面，除了工作的規(guī)劃，還要有生活的規(guī)劃。一般來說，我們的生活會受到職業(yè)的的影響，所以，職業(yè)生涯規(guī)劃中生活

得那一部分，必須要結(jié)合我們的職業(yè)。自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到自己不足的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價、又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價；既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的因素。這一部分規(guī)劃中，在同職業(yè)相結(jié)合下，要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關(guān)系等，就這些來看，我覺的職業(yè)生涯規(guī)劃，是影響到一個人一輩子工作和生活的。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課讓我意識到職業(yè)規(guī)劃是動態(tài)的，應(yīng)隨生活、工作環(huán)境等變化而做出相應(yīng)的變化。在制定好一個職業(yè)規(guī)劃時，要考慮自己的興趣，盡量做的自己所從事的事業(yè)對自己來說是有趣的事，這樣我們才能最大限度的挖掘自己的潛能。然后在現(xiàn)實生活中努力去實現(xiàn)它，根據(jù)需要而調(diào)整，以實現(xiàn)最終的目標(biāo)。因此，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)、科學(xué)的過程，它循環(huán)往復(fù)，又是一個不斷前進(jìn)的過程。而不是我開始認(rèn)為的規(guī)劃了也是白規(guī)劃的狀態(tài)。職業(yè)規(guī)劃必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。

學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課后，首先，我學(xué)會了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。所以我將自己的職業(yè)目標(biāo)放在我所喜愛的經(jīng)濟領(lǐng)域。其次，促使我更加努力地工作學(xué)習(xí)。職業(yè)目標(biāo)的日漸清晰，使我對

自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標(biāo)后，就會朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)，更積極地學(xué)習(xí)，不斷充實自我，使自己更多地具備職業(yè)目標(biāo)對我要求的知識和能力。職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我重新開始重視社會發(fā)展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應(yīng)具備的各項能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實社會的實際需求，具有現(xiàn)實的可能性和可行性。職業(yè)生涯課程也有利于我們把握現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作的重點。從自己今后的目標(biāo)中，找尋自己現(xiàn)階段所必須把握住的東西，有重點地學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力。我們在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時候，但是不能失去希望，要勇敢的向著目標(biāo)邁進(jìn)，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我很迷茫，明天我會很堅強。用堅強的心去學(xué)習(xí)，逐漸具備實現(xiàn)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，借助目標(biāo)不斷的修正完善自己,終有實現(xiàn)目標(biāo)的一天。