第一篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座

主講人：汪鵬面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為了使同學(xué)們能更多地接觸企業(yè)文化和社會(huì)現(xiàn)況，了解就業(yè)趨勢(shì)，提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，2010年10月11日，由中文系主辦的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”講座在一階三教室順利舉行。講座由具有豐富職業(yè)規(guī)劃相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的汪鵬老師作為主講人，針對(duì)就業(yè)的諸多熱點(diǎn)話題為我系08級(jí)畢業(yè)生做了詳細(xì)的講解，現(xiàn)場(chǎng)反饋良好。于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效規(guī)劃，顯得非常重要，也非常必要。一開(kāi)場(chǎng)，汪老師就提出“靡不有初，鮮克有終”，即意思是說(shuō)做事情沒(méi)有人不肯善始，但很少有人善終，深刻的道出了就業(yè)創(chuàng)業(yè)之艱難。然后汪老師從自身考研的經(jīng)歷開(kāi)始講述，對(duì)同學(xué)們提出的就業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)分析，說(shuō)明其可行性；通過(guò)許多求職人員的就業(yè)經(jīng)歷就職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃方面為大家做了詳細(xì)的講解，為大家打開(kāi)了職業(yè)場(chǎng)景的窗口。在講座中，汪師通過(guò)分析河南現(xiàn)在的社會(huì)市場(chǎng)對(duì)于人才的需求情況，讓同學(xué)清楚認(rèn)識(shí)到自己的就業(yè)前景。最后，汪老師提出“技多不壓身”，在大學(xué)里應(yīng)多學(xué)些社會(huì)基本技能，學(xué)會(huì)獲取信息，培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)，為以后的求職做好充分的準(zhǔn)備。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍。此次講座給同學(xué)們提供了一個(gè)了解職場(chǎng)、了解社會(huì)的窗口，讓大家能有機(jī)會(huì)通過(guò)他人豐富的經(jīng)歷體會(huì)什么是“職業(yè)”，同時(shí)也讓大家意識(shí)到了現(xiàn)在大學(xué)生的種種壓力，開(kāi)始為自己未來(lái)定下目標(biāo)并為之奮斗拼搏。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

文/ 許慧靚(07級(jí)大二法英）

轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課也接近尾聲了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加充分地認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)自己的未來(lái)有了更好的規(guī)劃，可以說(shuō)如果沒(méi)有這堂課的開(kāi)設(shè)，我在現(xiàn)在這個(gè)階段幾乎不會(huì)去思考將來(lái)的職業(yè)問(wèn)題，那么我就會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間在迷茫、彷徨上，所以這門(mén)課給我的感覺(jué)是受益匪淺。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?，F(xiàn)在的我開(kāi)始明白要想在將來(lái)?yè)碛幸环葑约簼M意的工作，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，在對(duì)自己進(jìn)行了深入分析后，對(duì)自己以后的事業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，而且要從現(xiàn)在開(kāi)始就充分利用每一分、每一秒，認(rèn)真、充實(shí)地過(guò)好每一天。

一、自我分析

１、我的性格、興趣

我的性格總體來(lái)說(shuō)具有雙面性。有時(shí)候我很開(kāi)朗，很高興結(jié)識(shí)不同的朋友，在能幫助他人時(shí)我會(huì)感到很快樂(lè)。但有時(shí)我也會(huì)很內(nèi)向。更多的時(shí)候我比較喜歡安靜的環(huán)境，不太喜歡人多的場(chǎng)合。

興趣比較廣泛，喜歡嘗試。學(xué)過(guò)幾年二胡，還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的葫蘆絲，喜歡舞蹈，對(duì)音樂(lè)方面比較感興趣。而且很喜歡體驗(yàn)不同地方的不同風(fēng)情，所以很喜歡旅游。

２、我的能力

現(xiàn)在擁有的能力：從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且一直還比較喜愛(ài)英語(yǔ)，因此英語(yǔ)成績(jī)較好；掌握了一些電腦知識(shí)，會(huì)使用一些辦公軟件；經(jīng)過(guò)一年對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些法學(xué)方面的知識(shí)。

大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力：培養(yǎng)人際關(guān)系網(wǎng)的能力，這在以后的職業(yè)生涯會(huì)發(fā)揮很大作用；提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，由于以前不夠自信，又有點(diǎn)懶，我的英語(yǔ)口語(yǔ)一直不夠好，很需要提高一下；組織能力，上大學(xué)以前當(dāng)學(xué)生干部，都是老師任命制，而且平時(shí)沒(méi)有什么活動(dòng)可以自己組織，這方面的能力比較欠缺。

３、我的價(jià)值觀

我是堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，堅(jiān)定的無(wú)神論者、共產(chǎn)主義者。深信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大思想。

４、他人對(duì)我的評(píng)價(jià)

在很多人眼中，我愛(ài)笑、很陽(yáng)光，學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作努力，有上進(jìn)心。

二、SWOT分析

三、職業(yè)選項(xiàng)與決策理由

我不喜歡自己的時(shí)間被浪費(fèi)，所以我不希望自己花了四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間學(xué)來(lái)的知識(shí)不能得到充分利用。因此，在學(xué)習(xí)生涯中止后，我會(huì)盡自己最大努力從事與自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)。現(xiàn)在這個(gè)階段，有了大致的目標(biāo)之后，在我腦海中初步形成了三個(gè)未來(lái)可能從事的職業(yè)。選項(xiàng)一，考公務(wù)員，進(jìn)入人民法法院或人民檢察院，成為一名司法工作人員。

想從事這類職業(yè)，是因?yàn)榉▽W(xué)是文科專業(yè)中相對(duì)與實(shí)際聯(lián)系較緊密的一科。要想真正學(xué)好法學(xué)，就必須有從事實(shí)務(wù)的經(jīng)歷。而且，我的家人非常自己能夠成為一名公務(wù)員。

這類工作的益處，在于成為公務(wù)員后，會(huì)擁有很穩(wěn)定的生活，有較好的福利，能有更多獲得信息的途徑，并且可以培養(yǎng)自己的人際交往圈。而且，進(jìn)入法院或檢察院，專業(yè)對(duì)口，能讓自己所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮作用。但是就目前形勢(shì)看來(lái)，現(xiàn)在很多人都認(rèn)識(shí)到了公務(wù)員的優(yōu)點(diǎn)，紛紛熱衷于考公務(wù)員，參加公務(wù)員考試的人數(shù)在與日俱增，考試的難度也在不斷加大。這就意味著實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還有一定難度。而且，要想成為有資格處理各種案件的人，還要求通過(guò)司法考試，其難度之大，眾人皆知。

從我自身的情況來(lái)看，雖然我會(huì)是法學(xué)專業(yè)出身，但是我向來(lái)不擅長(zhǎng)文學(xué)，這不論在公務(wù)員考試中，還是在公務(wù)員任職期間都將是一大缺陷。

選項(xiàng)二，成為一名非訴訟律師或法律顧問(wèn)。

同樣，這類職業(yè)也是與實(shí)際聯(lián)系非常緊密的。這類職業(yè)是很多法學(xué)學(xué)生向往的。這類相對(duì)來(lái)說(shuō)更具有挑戰(zhàn)性，而且報(bào)酬相對(duì)豐厚。但其要求也很高，不僅要求有很扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，要有很廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，而且還要求能說(shuō)會(huì)道。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候話不多，口才比較一般。這些都會(huì)成為我工作的障礙。但從某種程度上說(shuō)，我在英語(yǔ)方面會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

選項(xiàng)三，成為一名大學(xué)教師。

一般情況下，取得了英語(yǔ)專業(yè)的碩士學(xué)位或法學(xué)專業(yè)的研究生學(xué)位就有成為大學(xué)教師的可能。我的媽媽是一名教師，她比較支持我成為一名教師，尤其是大學(xué)教師。

自古以來(lái)，教書(shū)育人就是一件很高尚、很神圣的事情。在這個(gè)重視教育、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)，教師的地位在不斷提高，待遇也在不斷改善，而且，近年來(lái)由于高校的擴(kuò)招，對(duì)教師的需求量增多。并且，大學(xué)教師的工作量不是很大，還很穩(wěn)定，沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn)。在教書(shū)的同時(shí)，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，還能使自己的專業(yè)知識(shí)得到充實(shí)，文化素養(yǎng)得到提高，進(jìn)而為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。但是，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須自身?yè)碛羞^(guò)硬的理論知識(shí)，而且要求有很強(qiáng)的表達(dá)能力，有足夠的耐心。而且，每年從師范類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。尤其是，就我現(xiàn)在的能力來(lái)看，還不能勝任這一職業(yè)。缺乏膽量，而且口才一般，是我的弱勢(shì)，在以后的生活一定要盡量加以改變。

四、職業(yè)要求

發(fā)現(xiàn)以上無(wú)論何種職業(yè)，都要求有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)水平，有良好的職業(yè)道德，有很好的綜合素質(zhì)。

五、行動(dòng)計(jì)劃

大二上學(xué)期：現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一半。在一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)一點(diǎn)事情，發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，同時(shí)，鍛煉一下自己的組織能力，順便認(rèn)識(shí)一些新朋友。積極參加一些志愿活動(dòng)，在幫助別人、獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，升華自己的靈魂，收獲單純的快樂(lè)。認(rèn)真學(xué)好刑法、民法和國(guó)際法，尤其是民法，因?yàn)樵谖铱磥?lái)這些法律都與實(shí)際聯(lián)系緊密，在以后的大型考試中都是重頭戲，而且，我現(xiàn)在傾向于考政法大學(xué)的民商法研究生。英語(yǔ)方面，努力提高自己的口語(yǔ)水平，積極參加各種能提高自己英語(yǔ)水平的活動(dòng)或競(jìng)賽。寒假期間學(xué)習(xí)一些自己喜歡或者對(duì)以后工作有幫助的東西，如街舞或計(jì)算機(jī)。

大二下學(xué)期：會(huì)有民訴和刑訴的開(kāi)設(shè)，必須認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真準(zhǔn)備專四考試，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，自己的英語(yǔ)水平會(huì)有很大提高，一定要順利通過(guò)這個(gè)很重要的考試。暑假踐行理論聯(lián)系實(shí)際的原理，去法院實(shí)習(xí)，了解中國(guó)司法的實(shí)際運(yùn)行流程，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

大三一學(xué)年：將重心更多地放在法學(xué)的學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)好新課的同時(shí)，搞好復(fù)習(xí)，并且與司法考試接軌，為參加司法考試做準(zhǔn)備。這樣，也就為保研或者考研奠定了一定基礎(chǔ)。但英語(yǔ)的學(xué)習(xí)仍不能放松。因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)一旦荒廢就會(huì)退步很大，所以依然要每天堅(jiān)持記單詞，看英語(yǔ)文章，接觸英美文化。而且在活動(dòng)的參與方面，要參加JESSUP的隊(duì)員選拔考試，雖然今年也參加了，但放棄了筆試，沒(méi)能完成這個(gè)考試，但是發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的嚴(yán)重的不足，英語(yǔ)水平不夠好，法學(xué)知識(shí)的掌握不扎實(shí)，而且沒(méi)有把英語(yǔ)和法學(xué)的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，但是經(jīng)過(guò)一年的努力，我相信自己對(duì)英語(yǔ)和法律知識(shí)的掌握都會(huì)有很大提高。所以，明年一定要堅(jiān)持到底。因?yàn)檫@對(duì)國(guó)際法知識(shí)的把握以及英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都很大裨益。

大四：如果獲得了保研的機(jī)會(huì)，就充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性聯(lián)系學(xué)校、導(dǎo)師。如果沒(méi)有獲得，就認(rèn)真復(fù)習(xí)，為考上政法大學(xué)的民商法研究生而努力。同時(shí)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)英美文化一些的知識(shí)背景進(jìn)行重點(diǎn)把握，爭(zhēng)取順利通過(guò)專八考試。

同時(shí)，在這剩下的不足三年的時(shí)間里，我需要提高自己的翻譯能力，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，翻譯能力的提高比英美文學(xué)的學(xué)習(xí)更有實(shí)際意義，而且，或許在以后的工作生涯會(huì)有很大作用抑或會(huì)為我提供一些兼職的機(jī)會(huì)。還需要廣泛閱讀法學(xué)著作，法學(xué)的學(xué)習(xí)光靠課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大量的閱讀才能開(kāi)闊我的視野，拓寬我的思維，從而為以后更深入的學(xué)習(xí)——研究生階段的學(xué)習(xí)——奠定基礎(chǔ)。而且，還需要把法學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，最好對(duì)法律英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。這樣，以后處理涉外案子的時(shí)候會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

六、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)在，大學(xué)生幾乎都在愁自己的就業(yè)問(wèn)題。法學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)更是不容樂(lè)觀。而且不幸的我們還碰上了全球性的金融危機(jī)。但是只要自己早有打算，早作準(zhǔn)備，擁有了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，具備了良好的綜合素質(zhì)，便能成為佼佼者，成為企事業(yè)單位競(jìng)相聘用的對(duì)象。所以，我一定要充分利用好剩下的大學(xué)時(shí)光以及未來(lái)3年的研究生生活，從嚴(yán)要求自己，錘煉自己，不斷提高自己，為以后擁有一份自己滿意的工作而努力。相信通過(guò)不斷努力，腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，我會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！

第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座心得

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座心得

聽(tīng)了這次講座，我才知道，以前的我是多么的無(wú)知，想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生，自己的工作已經(jīng)有了著落了，但是現(xiàn)在我才知道，事實(shí)并不是自己想象的那樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更加需要努力學(xué)習(xí)才是，我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的，帶著工作學(xué)習(xí)的，我們要從一開(kāi)始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí)，因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時(shí)間里，學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。

說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃，首先我們要規(guī)劃的就是我們的時(shí)間，以前在學(xué)習(xí)生活中我們的時(shí)間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應(yīng)該就是我們第一個(gè)應(yīng)該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的情況下，無(wú)論做什么事情成功的機(jī)率我想都不會(huì)太大，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)愿意和一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與行動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的事先過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始與工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的只特生涯規(guī)劃有著密切的關(guān)系。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。他是為以后做準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。生活等方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會(huì)感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，及便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況結(jié)合起來(lái)。

聽(tīng)完職業(yè)規(guī)劃講座心得后，我認(rèn)為，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)，都是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因?yàn)?，不論是打工還是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)規(guī)劃的一部分，創(chuàng)業(yè)更要職業(yè)化，才有成功的可能，這讓我有了很大的體會(huì)。行動(dòng)，而反思是非常重要的，無(wú)論在做什么事情時(shí)，行動(dòng)是必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會(huì)讓我們感到汗無(wú)力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能夠明白人生的時(shí)候，機(jī)會(huì)歉然擦肩而過(guò)。浴火重生的過(guò)程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過(guò)程，而非紙上談兵。對(duì)于不同的對(duì)象會(huì)遇到不同的事情。在校學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的實(shí)際需要，對(duì)于這些需求的及時(shí)滿足，將會(huì)幫助學(xué)生克服發(fā)展與成才中遇到的困難。生涯教育應(yīng)該考慮畢業(yè)校友反饋和評(píng)價(jià)，合理吸納他人意見(jiàn)。用人單位是高校學(xué)生輸出的對(duì)象。他們對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)是衡量高等教育的重要指標(biāo)，對(duì)生涯教育的方向和重點(diǎn)發(fā)揮關(guān)鍵的影響作用。每種職業(yè)都包含幫組別人這一重要內(nèi)容，幸福的生活也要求我們能夠服務(wù)于人，成功就在于我們能夠幫助他人的過(guò)程中得到樂(lè)趣，當(dāng)我們退休的時(shí)候，如果能夠以一些新的方式去幫助別人，我們會(huì)感到更加幸福。

我認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃的第一步是總結(jié)?？偨Y(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業(yè)生涯的起點(diǎn)在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來(lái)不平等，等我們踏入職場(chǎng)時(shí)候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計(jì)劃的開(kāi)始而已，后面的路還很長(zhǎng)，當(dāng)我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時(shí)，請(qǐng)謹(jǐn)慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數(shù)的項(xiàng)目劃去。因?yàn)檫@世界充滿變化和失望，所以，如果某項(xiàng)因素不在我們的控制范圍內(nèi)，那請(qǐng)忘記吧?？匆钥?，最后我們能確定的項(xiàng)目還有幾個(gè)。不過(guò)請(qǐng)不要失望，因?yàn)榇蟛糠值钠瘘c(diǎn)在這時(shí)，其實(shí)相差無(wú)幾。成吉思汗起家的時(shí)候不過(guò)也只有幾副生銹的鎧甲而已。當(dāng)我們確定了我們真實(shí)擁有的一切時(shí)，是時(shí)候選擇一個(gè)方向沖刺了。南轅北轍的故事聽(tīng)的多了，但千百年來(lái)仍然在不停地重復(fù)，如果我們選錯(cuò)方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權(quán)利都沒(méi)有。、所以，謹(jǐn)慎的選擇方向，確定自己能作說(shuō)明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測(cè)試，是很必要。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃包括：終極目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)分解的短期目標(biāo)，短期目標(biāo)分解后的任務(wù)指標(biāo)。而短期目標(biāo)的任務(wù)包括，時(shí)間、任務(wù)和質(zhì)量。

職業(yè)生涯是需要不斷地個(gè)人成長(zhǎng)支持的，所以職業(yè)生涯的任務(wù)包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃兩個(gè)方面。而且學(xué)習(xí)和職業(yè)兩個(gè)方面的進(jìn)步不可互換，任何一個(gè)短板都可能使我們的職業(yè)生涯倒塌。不要為一次進(jìn)步沾沾自喜，職業(yè)生涯的賽場(chǎng)欄桿遍布，當(dāng)我們跨越一個(gè)跨欄而大笑時(shí)候一定會(huì)跌倒在下一個(gè)欄桿面前，沒(méi)有意外。職業(yè)生涯是個(gè)很大的概念，不光包括職位的提升，還有個(gè)人能力、個(gè)人資產(chǎn)、個(gè)人幸福指標(biāo)等等更宏大的愿望以及整個(gè)家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業(yè)的終極目標(biāo)。

通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃講座，也許讓我知道了，我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人，我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，我相信，那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn)，更高。

職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自我，規(guī)劃未來(lái)！

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座心得

講座心得體會(huì)(2015屆)

系 別： 外語(yǔ)系 專 業(yè)： 英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)）學(xué)生姓名： 沈芳 學(xué)號(hào)： 11301112 完成時(shí)間： 2014 年 11 月 20 日

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座心得

職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越受到高校和大學(xué)生的重視，針對(duì)當(dāng)前在校大一新生對(duì)自己的大學(xué)生活普遍存在迷惘和困惑的心理狀態(tài)，為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。學(xué)校精心策劃了這次講座，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)普及活動(dòng)系列活動(dòng)的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助新生探索興趣愛(ài)好，定位取向，樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)生活。

聽(tīng)了這次講座，受益匪淺。然后發(fā)現(xiàn)自己的想法還不夠成熟，有待完善，之前總是認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)了之后找工作沒(méi)那么難，但是現(xiàn)在我才知道，事實(shí)并不是自己想象的那樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更加需要努力學(xué)習(xí)，帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)，帶著工作學(xué)習(xí)，我們要從一開(kāi)始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí)，因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時(shí)間里，學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。

說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃，首先我們要規(guī)劃的就是我們的時(shí)間，以前在學(xué)習(xí)生活中我們的時(shí)間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應(yīng)該就是我們第一個(gè)應(yīng)該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的情況下，無(wú)論做什么事情成功的機(jī)率我想都不會(huì)太大，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)愿意和一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。這就要求我們要培養(yǎng)良好的時(shí)間觀。

還有，職業(yè)規(guī)劃的第一步是總結(jié)。首先我們要總結(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業(yè)生涯的起點(diǎn)在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來(lái)不平等，等我們踏入職場(chǎng)時(shí)候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計(jì)劃的開(kāi)始而已，后面的路還很長(zhǎng)，當(dāng)我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時(shí)，請(qǐng)謹(jǐn)慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數(shù)的項(xiàng)目劃去。因?yàn)檫@世界充滿變化和失望，所以，如果某項(xiàng)因素不在我們的控制范圍內(nèi)，那請(qǐng)忘記吧?？匆钥?，最后我們能確定的項(xiàng)目還有幾個(gè)。不過(guò)請(qǐng)不要失望，因?yàn)榇蟛糠值钠瘘c(diǎn)在這時(shí)，其實(shí)相差無(wú)幾。成吉思汗起家的時(shí)候不過(guò)也只有幾副生銹的鎧甲而已。當(dāng)我們確定了我們真實(shí)擁有的一切時(shí)，是時(shí)候選擇一個(gè)方向沖刺了。南轅北轍的故事聽(tīng)的多了，但千百年來(lái)仍然在不停地重復(fù)，如果我們選錯(cuò)方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權(quán)利都沒(méi)有。所以，謹(jǐn)慎的選擇方向，確定自己能作說(shuō)明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測(cè)試，是很必要。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃包括：終極目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)分解的短期目標(biāo)，短期目標(biāo)分解后的任務(wù)指標(biāo)。而短期目標(biāo)的任務(wù)包括，時(shí)間、任務(wù)和質(zhì)量。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與行動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的事先過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始與工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的只特生涯規(guī)劃有著密切的關(guān)系。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是為以后做準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。生活等方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會(huì)感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，及便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)同自己的情況結(jié)合起來(lái)。

通過(guò)這次活動(dòng)，大家應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)更加深刻地了解，能夠找到一個(gè)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們規(guī)劃自己的未來(lái)，其實(shí)也是對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃！

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座心得

姓名：林道桑 學(xué)號(hào):2013011561 班級(jí)：物流135班

職業(yè)規(guī)劃講座心得

從這次講座中，我體會(huì)到工作職業(yè)不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勤勞肯干，更多的是要我們善于去學(xué)習(xí)。我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的，帶著工作學(xué)習(xí)的，我們要從一開(kāi)始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí)，因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時(shí)間里，學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。

說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃，首先我們要規(guī)劃的就是我們的時(shí)間，以前在學(xué)習(xí)生活中我們的時(shí)間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應(yīng)該就是我們第一個(gè)應(yīng)該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的情況下，無(wú)論做什么事情成功的機(jī)率我想都不會(huì)太大，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)愿意和一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與行動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的事先過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始與工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的只特生涯規(guī)劃有著密切的關(guān)系。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。他是為以后做準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。生活等方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會(huì)感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，及便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況結(jié)合起來(lái)。

聽(tīng)完職業(yè)規(guī)劃講座心得后，我認(rèn)為，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)，都是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因?yàn)椋徽撌谴蚬み€是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)規(guī)劃的一部分，創(chuàng)業(yè)更要職業(yè)化，才有成功的可能，這讓我有了很大的體會(huì)。行動(dòng)，而反思是非常重要的，無(wú)論在做什么事情時(shí)，行動(dòng)是必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會(huì)讓我們感到汗無(wú)力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能夠明白人生的時(shí)候，機(jī)會(huì)歉然擦肩而過(guò)。浴火重生的過(guò)程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過(guò)程，而非紙上談兵。對(duì)于不同的對(duì)象會(huì)遇到不同的事情。在校學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的實(shí)際需要，對(duì)于這些需求的及時(shí)滿足，將會(huì)幫助學(xué)生克服發(fā)展與成才中遇到的困難。生涯教育應(yīng)該考慮畢業(yè)校友反饋和評(píng)價(jià)，合理吸納他人意見(jiàn)。用人單位是高校學(xué)生輸出的對(duì)象。他們對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)是衡量高等教育的重要指標(biāo)，對(duì)生涯教育的方向和重點(diǎn)發(fā)揮關(guān)鍵的影響作用。每種職業(yè)都包含幫組別人這一重要內(nèi)容，幸福的生活也要求我們能夠服務(wù)于人，成功就在于我們能夠幫助他人的過(guò)程中得到樂(lè)趣，當(dāng)我們退休的時(shí)候，如果能夠以一些新的方式去幫助別人，我們會(huì)感到更加幸福。

我認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃的第一步是總結(jié)?？偨Y(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業(yè)生涯的起點(diǎn)在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來(lái)不平等，等我們踏入職場(chǎng)時(shí)候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計(jì)劃的開(kāi)始而已，后面的路還很長(zhǎng)，當(dāng)我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時(shí)，請(qǐng)謹(jǐn)慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數(shù)的項(xiàng)目劃去。因?yàn)檫@世界充滿變化和失望，所以，如果某項(xiàng)因素不在我們的控制范圍內(nèi)，那請(qǐng)忘記吧?？匆钥?，最后我們能確定的項(xiàng)目還有幾個(gè)。不過(guò)請(qǐng)不要失望，因?yàn)榇蟛糠值钠瘘c(diǎn)在這時(shí)，其實(shí)相差無(wú)幾。成吉思汗起家的時(shí)候不過(guò)也只有幾副生銹的鎧甲而已。當(dāng)我們確定了我們真實(shí)擁有的一切時(shí)，是時(shí)候選擇一個(gè)方向沖刺了。南轅北轍的故事聽(tīng)的多了，但千百年來(lái)仍然在不停地重復(fù)，如果我們選錯(cuò)方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權(quán)利都沒(méi)有。、所以，謹(jǐn)慎的選擇方向，確定自己能作說(shuō)明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測(cè)試，是很必要。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃包括：終極目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)分解的短期目標(biāo)，短期目標(biāo)分解后的任務(wù)指標(biāo)。而短期目標(biāo)的任務(wù)包括，時(shí)間、任務(wù)和質(zhì)量。

職業(yè)生涯是需要不斷地個(gè)人成長(zhǎng)支持的，所以職業(yè)生涯的任務(wù)包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃兩個(gè)方面。而且學(xué)習(xí)和職業(yè)兩個(gè)方面的進(jìn)步不可互換，任何一個(gè)短板都可能使我們的職業(yè)生涯倒塌。不要為一次進(jìn)步沾沾自喜，職業(yè)生涯的賽場(chǎng)欄桿遍布，當(dāng)我們跨越一個(gè)跨欄而大笑時(shí)候一定會(huì)跌倒在下一個(gè)欄桿面前，沒(méi)有意外。職業(yè)生涯是個(gè)很大的概念，不光包括職位的提升，還有個(gè)人能力、個(gè)人資產(chǎn)、個(gè)人幸福指標(biāo)等等更宏大的愿望以及整個(gè)家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業(yè)的終極目標(biāo)。

通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃講座，也許讓我知道了，我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人，我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，我相信，那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn)，更高。