第一篇:寶劍鋒從磨礪出 群教交流報(bào)告
寶劍鋒從磨礪出,學(xué)習(xí)創(chuàng)新提素質(zhì)
——黨群路線學(xué)習(xí)交流報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家上午好。今天我很榮幸站在這里和各位一起探討交流黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得。我交流的題目是《寶劍鋒從磨礪出,學(xué)習(xí)創(chuàng)新提素質(zhì)》。
中央決定從2013年下半年開始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。由此,全國上下掀起了一場轟轟烈烈的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我為黨的果斷決絕、亮劍有為叫好。
第一叫好的是懲治貪污,整頓黨風(fēng)。從去年的12月開始,大小“老虎”被黨的紀(jì)檢部門不斷揪出來,黨的這一劍亮得及時(shí)、亮得有效。群眾通過各種方式對***、對王岐山主導(dǎo)的中紀(jì)委表現(xiàn)出了一邊倒的支持——這就是民心??!它實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了“為民務(wù)實(shí)清廉”群教主題。
第二叫好的要數(shù)厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
厲行節(jié)約的八項(xiàng)規(guī)定一出臺(tái),豪華餐廳門前的公車消失了,高檔酒樓里的公款宴請絕跡了,大眾餐流行了,光盤行動(dòng)開始了——舌尖上不再浪費(fèi)了。我們的接待餐變成了工作餐,大小領(lǐng)導(dǎo)都和學(xué)生一起在學(xué)校食堂用餐,這不正是群眾路線“接地氣”的體現(xiàn)嗎?
第三要叫好的是群教活動(dòng)讓思想得到了洗禮。
我們的黨員教師一起“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我們知道了“我是誰、為了誰、依靠誰”,我們腦子里的灰塵被清掃了,毒瘤被摘除了,我們的肌體更加健康了,我們的黨員教師提振了精氣神,群眾對我們金堂教育的滿意度一定會(huì)更高!
我還要就我的收獲向大家做一個(gè)匯報(bào)。
首先、通這次群眾路線教育活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足。
1、缺少學(xué)習(xí)意識(shí),缺少靜下心來做教學(xué),潛下心來做研究的精神,總以忙來為自己推脫。
2、缺少創(chuàng)新意識(shí),滿足于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),穿著舊鞋走新路。
3、缺少服務(wù)意識(shí),對學(xué)生是高高在上的教者,對家長是有文化的老師,缺少和學(xué)生、家長平等溝通、溫暖關(guān)懷的具體行動(dòng)。
其次,我還發(fā)現(xiàn)我身邊的好多的優(yōu)秀黨員。
我校的卿紅云老師,一名普通的黨員教師,默默奉獻(xiàn)了近三十年,現(xiàn)今還承擔(dān)著兩個(gè)
班的英語教學(xué)和一個(gè)班的班主任工作。任務(wù)繁重的卿老師教學(xué)方法獨(dú)到,所帶班級曾多次獲縣市級優(yōu)秀班集體稱號,她本人也獲“十佳教育工作者”的稱號。
去年8月20日,卿老師不慎將腳扭傷,腳趾骨折,打了石膏的腳連鞋都穿不上。但開學(xué)在即,面對師資嚴(yán)重緊缺的學(xué)?,F(xiàn)狀,卿老師只休息了一個(gè)星期就坐著輪椅、拄著拐杖來上課了,懂事的同學(xué)每天都到辦公室來推卿老師去上課。她就這樣帶著傷痛堅(jiān)持了一學(xué)期。
卿老師的這種為教育亮劍、為教育奉獻(xiàn)、為群眾的孩子付出的精神,讓我們每一個(gè)人無不為之感動(dòng),為之喝彩。
我們的譚白樺老師為了他的學(xué)生偷偷的從縣醫(yī)院住院部溜了出來,站在了講臺(tái)上。我們的沈友昌老師腰疼得起不了床,躺了兩天就回到學(xué)生身邊,愣是要等到高考結(jié)束才肯去看醫(yī)生。
這就是我們身邊的老師,這就是我們身邊的優(yōu)秀黨員!他們無時(shí)無刻不鼓舞著我。作為一名年輕的黨員教師,我一定相信群眾,依靠群眾,為了群眾,改正缺點(diǎn),警醒自己,充實(shí)自己,做學(xué)生喜歡的教師,做群眾滿意的教師,做一名有為的黨員教師。
讓我們的教育走過短板,走進(jìn)陽光,讓我們金堂的教育事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第二篇:班委交流群
11級班委交流平臺(tái)相關(guān)規(guī)定
經(jīng)學(xué)生會(huì)主管老師熊老師批準(zhǔn),本群由學(xué)生會(huì)宣傳部承建,責(zé)任監(jiān)督人為宣傳部部長,管理由宣傳部委員管理。本群建立日期為2012年月16日。
本群的建立是為了完善學(xué)校、學(xué)生會(huì)等對各班委會(huì)后工作落實(shí)情況調(diào)查;學(xué)校、學(xué)生會(huì)對各班委臨時(shí)通知的發(fā)布,避免因經(jīng)常開會(huì)對各班委生活作息的影響,以及會(huì)議未到人員的會(huì)議內(nèi)容落實(shí);學(xué)校部分消息的臨時(shí)發(fā)布平臺(tái)等;各班委對與班級管理以及班級聯(lián)誼活動(dòng)的交流平臺(tái)…… 凡加入本群的班委請遵守以下群內(nèi)規(guī)定:
1.不得屏蔽本群。若有其他情況請向管理員說明。
2.群內(nèi)請文明用語。不得在群內(nèi)搗亂。
3.群內(nèi)目前只限于班會(huì)、班務(wù)、會(huì)議情況等相關(guān)內(nèi)容的討論,原則上嚴(yán)禁閑聊,如有班委與班委之間有非以上提及內(nèi)容相談,請私聊。
其他相關(guān)內(nèi)容待定,班委為班級的形象代表,請各位班委嚴(yán)格遵守
工學(xué)院學(xué)生會(huì)
宣傳部
2012/3/24
第三篇:企管群交流材料(2012)
活躍在網(wǎng)絡(luò)作用發(fā)揮在一線
店口鎮(zhèn)企管群黨支部
店口企管群是一個(gè)以QQ群形式組建并活躍在線上線下的網(wǎng)絡(luò)組織,成立于2011年3月,群內(nèi)成員以市、鎮(zhèn)規(guī)模企業(yè)的中高層管理人員為主,現(xiàn)有100多家企業(yè)的261名管理人員加入。2011年10月,成立了企管群黨支部,現(xiàn)有黨員5名,入黨積極分子3名。下面,我結(jié)合企管群一年多來的工作開展情況,與大家交流一下我們的實(shí)踐和體會(huì)。
一、夯實(shí)三個(gè)基礎(chǔ),使支部工作具有延續(xù)性、凸顯創(chuàng)新性 一是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),隊(duì)伍平臺(tái)由“實(shí)”向“虛”轉(zhuǎn)化。2008年4月,店口鎮(zhèn)專門撥出100萬元專項(xiàng)資金,正式啟動(dòng)省級培訓(xùn)計(jì)劃“三百人才”工程。企管群這個(gè)組織的前身就是當(dāng)時(shí)參加培訓(xùn)的百名企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍。在鎮(zhèn)黨委搭建的這個(gè)平臺(tái)上,我們一起經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)、三年成長,為更好地聯(lián)系,組建了這個(gè)QQ群。所以說,雖然企管群黨支部是個(gè)虛擬組織,但卻有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),是企業(yè)經(jīng)營者管理隊(duì)伍交流成長的一個(gè)平臺(tái)。
二是感情基礎(chǔ)濃厚,成員思想由“遠(yuǎn)”向“近”聚攏。企管群的成員普遍具有年輕、思想活躍、文化層次較高、開拓創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)等共同特點(diǎn)。成員中基本都是大中專院校畢業(yè)生,有較好的文化素養(yǎng)和較寬的知識(shí)面,特別是專業(yè)知識(shí)水平都比較高;年齡大多集中在30—40歲,精力旺盛,工作熱情高,干勁足,敢于創(chuàng)新,勇于探索;在單位均處于中高層管理職位,有相似的職業(yè)背景和產(chǎn)業(yè)背景,等等,這些共通之處,加上三年共同學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ),使大家有很多的共同話題,并且樂于通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)即時(shí)、1便捷、自由的平臺(tái)進(jìn)行思想碰撞、技術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)分享。
三是組織基礎(chǔ)完善,黨建工作由“靜”向“動(dòng)”深化。隨著群內(nèi)成員不斷增加,企管群不僅僅滿足于網(wǎng)絡(luò)交流,期待更大程度發(fā)揮作用和更規(guī)范地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理。經(jīng)過一番調(diào)查和銜接,2011年10月,企管群黨支部獲鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)成立,并依托QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建成了包括基本情況、學(xué)習(xí)園地、文件通知、時(shí)事政治、黨建建言、組織生活、活動(dòng)風(fēng)采等版塊組成的網(wǎng)上“黨建活動(dòng)室”,要求黨員每周至少登陸一次,平時(shí)隨時(shí)通過QQ交流思想、提出意見建議。通過支部與成員及時(shí)的“鍵對鍵”與“面對面”的互動(dòng),進(jìn)一步提高了黨建工作的時(shí)效性,彰顯出新的生機(jī)和活力。
二、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,使支部增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力
一是化心動(dòng)為行動(dòng),變被動(dòng)為主動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)對我們而言不新鮮,最初我們企管QQ群是以交流為主偶有活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,甚至談不上組織。一次網(wǎng)絡(luò)“座談會(huì)”,在群成員的思想碰撞和工作交流中,我們打開了思路,領(lǐng)悟到行動(dòng)自由、組織隨意的企管群需要一個(gè)“領(lǐng)頭羊”式的機(jī)構(gòu)來統(tǒng)一行動(dòng)、規(guī)范管理、發(fā)揮更大的作用。經(jīng)過群策群力,最后決定建立群黨支部。QQ支部是一件“新鮮事”,作為喜歡嘗“新”的一群人,我們化心動(dòng)為行動(dòng),主動(dòng)與鎮(zhèn)黨委銜接聯(lián)系,了解支部成立要求和相關(guān)程序,推選支部管理成員,制訂群內(nèi)管理規(guī)定,建立網(wǎng)絡(luò)黨建“陣地”等等。經(jīng)過一年多的努力,得到了鎮(zhèn)黨委、企業(yè)商界等的認(rèn)知認(rèn)同、贏得了大家的關(guān)心支持。所以說,我們第一條經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)識(shí)很重要、行動(dòng)更關(guān)鍵。
二是變獨(dú)力成群力,將個(gè)體組群體。獨(dú)木難成林。我們?nèi)簝?nèi)
2的成員在各自單位中個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀人才、中流砥柱,但群支部是一個(gè)依托網(wǎng)絡(luò)的組織,更是服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的平臺(tái)。為此,我們打出了一套組合拳:群內(nèi)廣泛宣傳,讓群成員了解支部的工作制度和群活動(dòng)規(guī)則;劃分小組,根據(jù)群成員的工作性質(zhì)、地域、個(gè)性等,劃分為5個(gè)小組,分別設(shè)置了組長和指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)各組日常管理、紀(jì)律監(jiān)督和協(xié)助組織群內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng);邀請鎮(zhèn)黨委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各線負(fù)責(zé)人加入QQ群,協(xié)助我們共同管理、解答問題。所以說,我們第二條經(jīng)驗(yàn)就是個(gè)人的力量大,但團(tuán)結(jié)的力量更大,建好群支部要齊心協(xié)力、群策群力。
三是讓熱心變慣性,把網(wǎng)事當(dāng)家事。支部QQ群的活躍度、穩(wěn)定性和瀏覽性等都要低于娛樂性QQ群,如何將QQ支部建設(shè)的熱力轉(zhuǎn)為恒力,將大家一時(shí)參與的熱心變成持久的慣性,這是網(wǎng)絡(luò)支部長盛的關(guān)鍵。我們的方法是:實(shí)行實(shí)名制管理,成員姓名固定格式為“單位名稱+本人姓名”,擬加入群的向支部管理人員提出申請,經(jīng)審查批準(zhǔn)加入的,按照就近就便的原則劃入小組參加活動(dòng);實(shí)行定期活動(dòng)制度,每周做一件有意義的好事、實(shí)事,每月一個(gè)熱點(diǎn)管理話題,每2個(gè)月一期的現(xiàn)場培訓(xùn),每季度一次的群聚會(huì)活動(dòng),如沙龍、論壇、考察、球賽等;三是實(shí)行專題討論制度,本著“新近發(fā)生、成員關(guān)心”的原則,由支部確定專題,隨時(shí)通過QQ群向大家發(fā)布討論。這些制度的執(zhí)行確保了群成員的活躍度,有效結(jié)合了線上線下的團(tuán)隊(duì)力量,使大家將網(wǎng)上的事當(dāng)成了自己事、家里的事。所以說,我們第三條經(jīng)驗(yàn)就是建好群支部一定要有長久管用的制度和發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)。
三、打造三個(gè)平臺(tái),讓支部工作更好地展示先進(jìn)性,體現(xiàn)服務(wù)性
一是打造學(xué)習(xí)交流的聯(lián)系平臺(tái)。群支部的建立,搭建了工作交流的互動(dòng)舞臺(tái)、借鑒先進(jìn)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。一年來,我們在網(wǎng)上組織了13次專題討論,就企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)形勢分析、問題剖解等進(jìn)行廣泛交流;在線下組織了3次實(shí)體培訓(xùn),專門邀請行內(nèi)著名專家前來店口開課,帶來最新的專業(yè)知識(shí)和行內(nèi)信息。實(shí)踐證明,群支部為我們企業(yè)管理人員打開了一扇窗,讓我們領(lǐng)略到了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);為我們規(guī)模企業(yè)推開了一扇門,讓我們兄弟企業(yè)可以共同探討、共同發(fā)展。
二是打造政企互動(dòng)的信息平臺(tái)。群支部建立后,鎮(zhèn)黨委政府通過QQ群這個(gè)平臺(tái)接受企業(yè)咨詢、意見建議,了解企業(yè)需求和發(fā)展?fàn)顩r,有效實(shí)現(xiàn)政企實(shí)時(shí)互動(dòng),同時(shí)發(fā)布相關(guān)政策、為企業(yè)提供培訓(xùn)信息、人才等方面的資訊或資源。實(shí)踐證明,群支部的運(yùn)行極大地提高了政企溝通效率,有效地?cái)U(kuò)展信息和資源共享渠道,降低了行政成本。
三是打造參與社會(huì)工作的服務(wù)平臺(tái)。在支部組織下,企管群先后組織或參與了第二十一屆“全國助殘日”活動(dòng)、店口育蕾學(xué)校學(xué)生捐書捐物活動(dòng)、“走進(jìn)百家社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)、“建設(shè)家園、綠化家鄉(xiāng)”活動(dòng)、“敬老獻(xiàn)愛心”活動(dòng)、杭塢山環(huán)保宣傳活動(dòng)等公益活動(dòng)。積極參與“紅帽子”黨員志愿者活動(dòng)?!凹t帽子”,是店口鎮(zhèn)黨委組建的黨員志愿者隊(duì)伍,我們?nèi)?個(gè)小組中專門有一個(gè)組是“紅帽子”隊(duì)伍,參加政策宣傳、交通秩序、山林救火、城市建設(shè)等工作,在店口的社會(huì)服務(wù)管理中發(fā)揮了一定作用。尤其是去年6.16特大洪災(zāi)中,企管群“紅帽子”第一時(shí)間加入了抗?jié)硴岆U(xiǎn)救災(zāi)的第一線,在群里發(fā)起了志愿者的緊急招募,用最快的速度轉(zhuǎn)移受困群眾,協(xié)助做好災(zāi)民安置點(diǎn)日常管理服務(wù)工作。
4同時(shí),在“店口,加油---情系三江口”大型賑災(zāi)募捐儀式上,企管群志愿者們不但積極參與維持秩序和交通,還在現(xiàn)場捐款1萬多元。而且,很榮幸的是,去年我個(gè)人也因此被評為浙江省創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行“七月之星”。實(shí)踐證明,群支部以作用發(fā)揮為突破口、切入點(diǎn),努力成為服務(wù)黨員的平臺(tái)、團(tuán)結(jié)群眾的前臺(tái)、奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái),切實(shí)提高了基層黨組織在社會(huì)中的作用力、影響力。
輕點(diǎn)鼠標(biāo),點(diǎn)開了網(wǎng)絡(luò)黨建的新天地。黨支部,讓我們的工作更有效、團(tuán)隊(duì)更先進(jìn)、作用更廣泛。在企管群成立的一年多中,我們探索了一些做法,同時(shí)也深深感受到,新時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)支部黨建工作任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)信息化的優(yōu)勢,更好地發(fā)揮企管群支部的作用,更好地服務(wù)黨員,奉獻(xiàn)社會(huì),為店口小城市建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
第四篇:群教自查報(bào)告
“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)自查報(bào)告
龔建波
在這次“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中,根據(jù)同志們提出的意見和建議,認(rèn)真剖析自己,確實(shí)在四風(fēng)方面還存在著許多不足?,F(xiàn)將剖析內(nèi)容羅列如下:
一是服務(wù)教育的意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在自己的工作中,只注重了自己的本質(zhì)工作,認(rèn)為搞好了自己的本質(zhì)工作就是好事。其實(shí)不然,我們作為人民教師,不光要搞好自己的本質(zhì)工作,還得在“教育怎樣更好地為人民服務(wù)?”、“怎樣辦人民期待的教育”等方面進(jìn)行深一步的思考。不能只滿足于現(xiàn)狀。
二是工作狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“辦人民期待的教育”、“做百姓滿意的工作”的要求還不夠。特別是在對待個(gè)別老百姓的重復(fù)啰嗦時(shí),自己對情緒的控制還不夠好,不能做到耐心解釋,給老百姓留下了不好的影響,這是工作中致命的缺點(diǎn)。
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、學(xué)不進(jìn)去。即使有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的行動(dòng),也是形式的應(yīng)付。特別是在學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)深化方面還不夠,比如一些常規(guī)的語文知識(shí)自己都不知其意。有待加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷鞏固知識(shí)功底。同時(shí),作為中心校班子成員,也沒能在自我學(xué)習(xí)方面給老師們做表率。
五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策、創(chuàng)造性地開展工作。工作中只注重了當(dāng)前工作的完成,在許多工作的實(shí)施過程中,不善于動(dòng)腦筋,方法存舊。因此,工作效率不高。
六是在訪民情、解民憂、辦實(shí)事方面還做得不夠好。由于平時(shí)工作時(shí)間的緊迫,針對自己分管的工作,深入基層的時(shí)間不夠。比如:對各校的安全資料的監(jiān)督還有待加強(qiáng),針對學(xué)校一些新的安全管理員應(yīng)該多作一些培訓(xùn)和指導(dǎo)。應(yīng)該時(shí)時(shí)地了解各校安全具體情況,幫助及時(shí)解決,不能解決的要做好協(xié)調(diào)、上報(bào)工作。在搞好自己本職工作的同時(shí),還得多與群眾接觸,了解他們對教育的希望。認(rèn)真聽取他們給教育提出的意見和建議。
針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委、總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定克服自身存在的不足,制定切實(shí)可行的整改方案,不斷完善自己。以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為老師們做好表率。
第五篇:群教制度
黨務(wù)公開制度
為全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,認(rèn)真貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,密切黨群關(guān)系,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保障教師黨員的民主權(quán)利,增強(qiáng)黨務(wù)工作的透明度,使黨員群眾有充分的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),特制定本制度。
一、黨務(wù)公開的內(nèi)容
根據(jù)公開內(nèi)容的不同,分固定公開、定期公開和隨時(shí)公開三種。
(一)固定公開的內(nèi)容
1.組織設(shè)置和黨員分布情況;
2.領(lǐng)導(dǎo)班子分工、主要職責(zé);
3.黨建工作計(jì)劃及上一目標(biāo)完成情況。
(二)定期公開的內(nèi)容
1.組織活動(dòng)檢查、考核情況;
2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況;
3.黨員發(fā)展情況,包括積極分子、發(fā)展對象培養(yǎng)情況,接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正情況;
4.黨費(fèi)收繳情況;
5.黨員聯(lián)系群眾工作開展情況。
(三)隨時(shí)公開的內(nèi)容
1.重大事項(xiàng)情況:主要公開黨組織出臺(tái)的有關(guān)文件,黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,黨員和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的處理情況;
2.黨委、支部改選情況;
3.黨內(nèi)各類先進(jìn)評比情況:主要公開榮譽(yù)名稱、初定名單和最后確定名單;
4.黨員民主生活會(huì)開展情況,排查問題的整改情況;
5.意見和建議落實(shí)情況:對黨員和干部群眾提出的意見、建議整改落實(shí)情況;
6.上級黨組織和本單位黨組織認(rèn)為需要公開的其他內(nèi)容。
二、黨務(wù)公開的形式
1.黨內(nèi)公開以黨的有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)等形式進(jìn)行公開;
2.黨外公開主要以開設(shè)黨務(wù)公開欄等形式進(jìn)行公開。
三、黨務(wù)公開的責(zé)任
支部書記是黨務(wù)公開的第一責(zé)任人,支部組織委員是黨務(wù)公開的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開的具體事務(wù)性工作。在推行黨務(wù)公開過程中,對不按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開或搞假公開的責(zé)任人,給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的,對主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)處分。
四、黨務(wù)公開的監(jiān)督
(一)成立黨務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對黨務(wù)公開全程監(jiān)督。黨務(wù)公開監(jiān)督小組的權(quán)利:督促本單位黨組織按規(guī)定的時(shí)間和要求公布黨務(wù)內(nèi)容;對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見。黨務(wù)公開監(jiān)督小組的義務(wù):向黨員群眾宣傳黨的方針政策、單位黨組織的有關(guān)決策和工作部署;及時(shí)向單位黨組織反映黨員、群眾的意見和建議。
(二)設(shè)立《黨務(wù)公開登記薄》,及時(shí)將公開的內(nèi)容、時(shí)間、審核人如實(shí)登記,歸檔備查。
黨員干部聯(lián)系群眾制度
堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨在長期的革命斗爭中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。只有密切聯(lián)系群眾、依靠群眾、深入群眾中去調(diào)查研究,傾聽群眾呼聲,集中群眾智慧,才能在政治上代表群眾的根本利益,才能正確地處理好黨和人民群眾的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)黨對人民群眾的正確領(lǐng)導(dǎo)。為此,特制訂以下黨員干部聯(lián)系群眾制度:
一、黨員聯(lián)系群眾
1、每名黨員必須主動(dòng)聯(lián)系群眾,與群眾保持密切聯(lián)系,關(guān)心他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況;每名黨員必須堅(jiān)決維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益,反對那種漠視群眾疾苦,侵犯群眾利益的行為。
2、每名黨員必須根據(jù)支部要求擔(dān)負(fù)起入黨積極分子聯(lián)系人的責(zé)任,負(fù)責(zé)培養(yǎng)考察入黨積極分子,至少每季度要同培養(yǎng)對象談話一次,掌握他們的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,了解他們的不足,幫助他們盡快提高和進(jìn)步,并將培養(yǎng)考察情況及時(shí)向黨支部報(bào)告,還要在《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》上認(rèn)真填寫考核意見。
二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持相信群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)工作方法。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),堅(jiān)持校務(wù)公開制度,每學(xué)期召開一次教工大會(huì),通報(bào)學(xué)校工作。遇有重大問題,決策前認(rèn)真征求教職工意見,搜集教職工合理化建議,要經(jīng)常找老教師、有特長的教師談話,聽取他們對學(xué)校工作的建議和意見。
3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握分管部門教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況,要有針對性的開展談心活動(dòng),傾聽教職工的呼聲,了解教職工的思想狀態(tài),做好他們的思想工作。要關(guān)心教職工的生活,切實(shí)解決教職工提出的實(shí)際問題,對有困難的教職工給予關(guān)心和幫助,對能夠幫助解決的問題(困難)盡快幫助解決,不能解決的要做好解釋工作。
三、建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)
建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任區(qū),即:聯(lián)系點(diǎn)。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)聯(lián)系1~2個(gè)教學(xué)部門或管理部門。主要工作任務(wù)是:向教職工宣傳黨的路線、方針、政策,傳達(dá)學(xué)校的工作部署,做到上情下達(dá),下情上達(dá),了解情況,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作。工作要求是:定期到聯(lián)系點(diǎn)工作,虛心向教職工學(xué)習(xí)和請教,認(rèn)真聽取教職工對學(xué)校工作的意見和建議,誠懇接受教職工的批評。對聯(lián)系點(diǎn)工作存在的問題,以及教職工的意見和要求,在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的要及時(shí)解決;對涉及面較大或一些重要問題,需要領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究解決的,要及時(shí)匯報(bào),不能只作口頭承諾,不辦實(shí)事,更不允許推諉扯皮,敷衍塞責(zé)。對聯(lián)系點(diǎn)的工作要多做調(diào)查研究,不得走馬觀花,流于形式,不負(fù)責(zé)任。
具體劃分為:
書記萬喜民聯(lián)系點(diǎn)為團(tuán)委、九年級;
組織委員王春學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)為幼兒園、八年級二班; 宣傳委員張海寧聯(lián)系點(diǎn)為中學(xué)教務(wù)處、檔案辦、八年級一班; 學(xué)習(xí)委員王翠環(huán)聯(lián)系點(diǎn)為小學(xué)教導(dǎo)處、一年級二班
生活委員趙鳳博聯(lián)系點(diǎn)為少先隊(duì)、一年級一班 紀(jì)律檢查委員劉玉軍聯(lián)系點(diǎn)為工會(huì)、后勤、六年級一班 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公電話和電子郵箱向全校師生公布。
校長辦公室電話:7774609,手機(jī)pazx3009@126.com 書記辦公室電話:7773901, fjzx5789@126.com 組織委員手機(jī):***
***,電子郵箱:手機(jī)*** ,電子郵箱:暢通群眾訴求反映渠道制度
為加強(qiáng)民意訴求反饋系統(tǒng)建設(shè),更好地暢通群眾訴求渠 道,及答復(fù)群眾訴求事項(xiàng),特制訂本制度。
一、設(shè)立信訪接待辦公室,讓群眾“理有講處、怨有訴處、難事有反映處、問題有解決處”,定期檢查信訪接待記錄。
二、支部委員、校級領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少 1 次深入到有困難、有想法、有糾紛的職工家中去“問事”,掌握民意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理苗頭性和群眾反映強(qiáng)烈的問題。
三、信訪工作人員定期對群眾反映的問題進(jìn)行歸類 整理、上報(bào)黨委集中討論,并制定解決方法和措施。
四、由支部牽頭,組織相關(guān)人員組成督查組,每半年對辦理解決群眾說事的情況進(jìn)行督促檢查,切實(shí)維護(hù)群眾利益。
學(xué)校會(huì)議制度
為了貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、規(guī)范,保證各級精神,各項(xiàng)工作的傳達(dá)順暢,落實(shí)到位,組織得力,反饋周到,調(diào)整及時(shí),特制定如下會(huì)議制度:
1、校長辦公會(huì)議。由校長主持,支部實(shí)踐、各副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等共同參加。每學(xué)期召開1次,商議學(xué)校大事,如校長工作報(bào)告,學(xué)校重大改革方案及教師聘用、考核、獎(jiǎng)懲等事宜。
2、行政會(huì)議。由校長主持,有書記、各副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、大隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長共同參加。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,也可邀請有關(guān)人員參加。行政會(huì)議一般每周一召開一次,主持研究和決定日常行政工作的重要問題。
3、教研組長會(huì)議。一般由教導(dǎo)主任主持,必要時(shí)請校長參加。每學(xué)期召開2-3次。主要研究討論教學(xué)中的重大問題。如制訂教研計(jì)劃,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,對學(xué)生考試的統(tǒng)一要求以及成績評定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或進(jìn)行各科知識(shí)競賽等有關(guān)問題。
4、班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議。由分管副校長主持,邀請大隊(duì)輔導(dǎo)員參加。必要時(shí)請黨支部書記或校長參加。一般每月召開一次。主要研究學(xué)生的思想品德教育和班主任(輔導(dǎo)員)工作的重要問題,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)等。
5、學(xué)校周前會(huì)議。由校長或副校長主持召開。主要小結(jié)學(xué)校各組室工作進(jìn)展情況和布置下周工作要求。6、教師、學(xué)生座談會(huì)。由黨支部書記、校長或副校長主持。一般每學(xué)期召開一次,主要了解教師和學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,調(diào)查有關(guān)需求,反映對領(lǐng)導(dǎo)及各部門的意見。
7、家長會(huì)議。全校學(xué)生家長會(huì)每學(xué)期至少召開一次。根據(jù)需要,有時(shí)召開年級或班級家長會(huì),或部分學(xué)生家長座談會(huì)。全校性家長會(huì)由校長或副校長主持,報(bào)告學(xué)校工作情況(班組性家長會(huì)議由班主任主持,報(bào)告班級情況。)或提出學(xué)校的有關(guān)要求。無論哪種形式的家長會(huì)都要征求家長對辦學(xué)的意見,把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來。
8、家長學(xué)校。為了提高家長的家教水平,為家長排憂解難,為家長服務(wù),進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)一年級舉辦家長學(xué)校。根據(jù)當(dāng)前家教和學(xué)生、家庭的實(shí)際情況,確定家長學(xué)校的課程。分兩部進(jìn)行,通讀班課程分八講,分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師授課。全托班結(jié)合家長開放日,每學(xué)期授課一次。
學(xué)校教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度
一、教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)二次以上,其余時(shí)間教師通過報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)和規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)人自學(xué)。
二、教師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教育教學(xué)信息,掌握教育規(guī)律,主動(dòng)參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),平時(shí)要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)。不按要求參加的除不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用外,取消評優(yōu)資格,并納入到績效考核。
四、每位教師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的、質(zhì)量好的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。論文按發(fā)表級別在績效考核中予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校期末檢查學(xué)習(xí)筆記,對達(dá)到一定學(xué)習(xí)要求(3000+3000字以上)的在績效考核中予以一定獎(jiǎng)勵(lì),積極學(xué)習(xí)的予以表彰,未達(dá)到學(xué)習(xí)要求的取消評優(yōu)資格。
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法
一、基本原則:一保運(yùn)轉(zhuǎn)、二保教學(xué)、三保安全、四保維護(hù)、五保積極性。
二、開支范圍:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等的購置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)。
三、使用比例:學(xué)校日常校舍維修、儀器、文體設(shè)備及圖書的購置水電、通訊等學(xué)校日常工作開展所需經(jīng)費(fèi)不得少于45%。教師繼續(xù)教育的職工教育經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)不得少于5%。教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)主要用于教育教學(xué)、教研、文體活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、宣傳費(fèi)等支出,不得少于40%。學(xué)校交通和租車費(fèi)不得高于5%。其他費(fèi)用不得高于5%。
四、管理辦法:
1、期初編制好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,每季度可微調(diào)。
2、嚴(yán)格按使用比例安排資金,不突破,不擠占,力求每期略有節(jié)余。
3、凡購置的商品在政府采購目錄上的大額辦公用品(價(jià)值在1萬及以上)必須通過政府采購渠道獲得;一次性購買價(jià)值在5000元以上至1萬元以下的政府采購目錄以外的商品,必須報(bào)中心校批準(zhǔn);應(yīng)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳的物品不論價(jià)值多少必須報(bào)教育局批準(zhǔn)、采購中心備案方可購置。在設(shè)施設(shè)備購置中,要指派兩人以上一同采購,建立物品采購登記臺(tái)帳,物品先由保管人員登記。入庫后再領(lǐng)取使用,歸還要登記,有人為損壞要照價(jià)賠償。
4、認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),由學(xué)校安排的培訓(xùn)教師報(bào)銷培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)。
5、水電要厲行節(jié)約,安排專人管水電,專線管照明,確保用電安全。
6、不報(bào)手機(jī)費(fèi),學(xué)校辦公室只設(shè)兩部有線電話,不準(zhǔn)用于辦私事。
7、學(xué)校對房屋、建筑物、附屬設(shè)施及教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行維修,要編制維修預(yù)算,教師代表參與管理、議價(jià)、驗(yàn)收,詳細(xì)清單要公示,并實(shí)行報(bào)告制度。二萬元以上的維修項(xiàng)目要呈報(bào)縣教育局,同意后方可實(shí)施,工程完工后要申請驗(yàn)收和決算審計(jì)。
8、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、信息技術(shù)教育所需開支據(jù)實(shí)報(bào)銷。
9、師生參加的各類文體活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)等費(fèi)用據(jù)實(shí)報(bào)銷。
10、教學(xué)管理的各項(xiàng)開支依據(jù)相關(guān)考核方案及行政決議執(zhí)行。
11、學(xué)校要定期(每學(xué)期至少一次)在校內(nèi)公布公用經(jīng)費(fèi)使用情況,接受全校師生的監(jiān)督。
12、票據(jù)的管理和審批
⑴、原始單據(jù)的取得,不論金額大小,一律為稅務(wù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一發(fā)票,不得使用三聯(lián)收據(jù)。
⑵、所有票據(jù)都要做到印章齊全,手續(xù)完備,⑶、不論金額大小,一律實(shí)行“校長一支筆”簽字審批。
13、財(cái)務(wù)報(bào)賬員須知
⑴、原始憑證的預(yù)審
學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬員受理本校業(yè)務(wù)經(jīng)辦人的票據(jù)時(shí),須對原始憑證進(jìn)行預(yù)審,包括:
①、原始憑證的真實(shí)性、完整性、規(guī)范性和合法性;
②、復(fù)核經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)金額的準(zhǔn)確性;
③、審核經(jīng)辦人、審批人的簽字是否完備,并符合單位審批權(quán)限的規(guī)定;
⑵、原始憑證的整理
財(cái)務(wù)報(bào)賬員對預(yù)審合格的原始憑證按照支出項(xiàng)目進(jìn)行整理、歸類、粘貼、編號,并核清張數(shù)、金額。
⑶、報(bào)賬單的填制
①、記錄原始單據(jù)。根據(jù)整理、歸類好的原始憑證填寫由理財(cái)小組成員、報(bào)賬員和學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字的“報(bào)賬封面”。
②、填制“收支原始憑證匯總表”,按照支出明細(xì)進(jìn)行匯總,要求項(xiàng)目填寫齊全,注明支出明細(xì)科目、報(bào)銷金額、單據(jù)張數(shù)、資金來源和支付方式等。
五、本辦法于發(fā)布之日起執(zhí)行。