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      群教第二階段工作計(jì)劃大全

      時(shí)間:2019-05-15 11:31:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:群教第二階段工作計(jì)劃大全

      衛(wèi)星運(yùn)河群教第二階段

      查擺問(wèn)題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作計(jì)劃

      (5月中旬-7月中旬)

      (按照《實(shí)施方案》,根據(jù)齊群發(fā)11號(hào)、12號(hào)文件修訂)

      一、從嚴(yán)從實(shí)查擺問(wèn)題(2014.05.15-2014.05.25)

      (一)聚焦“四風(fēng)”,查實(shí)找準(zhǔn)。

      1.總要求:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

      2.具體查擺要求:

      (1)重點(diǎn)問(wèn)題:反對(duì)“四風(fēng)”,改進(jìn)工作作風(fēng)。具體內(nèi)容為查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題;關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題;聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題;發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。

      (2)對(duì)照“四面鏡子”:①理論理想②黨章黨紀(jì)③民心民聲④先輩先進(jìn),特別是近期熱點(diǎn)弘揚(yáng)焦裕祿精神、于海河事跡。

      (3)按照“三嚴(yán)三實(shí)”開展六查:查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。

      3.具體的方式:①群眾提②自己找③上級(jí)點(diǎn)④互相幫⑤集體議。

      4.具體的方法:

      (1)對(duì)照“四面鏡子”查:以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡,看理想信念是否動(dòng)搖、宗旨意識(shí)是否淡化、紀(jì)律規(guī)定是否嚴(yán)守、群眾利益訴求是否維護(hù);

      (2)按照上級(jí)要求查:對(duì)照總書記在第二批活動(dòng)部署會(huì)議上列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題的25種表現(xiàn)和中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室梳理的37條共性問(wèn)題,一風(fēng)一風(fēng)地查、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地找、一條一條地過(guò);

      (3)以下看上查:從基層暴露的問(wèn)題,從干部群眾意見建議中反思班子和個(gè)人存在的“四風(fēng)”問(wèn)題;

      (4)剖析案例查:通過(guò)剖析近年來(lái)發(fā)生的典型案例和重大事件,深入查找群眾觀念不強(qiáng)、作風(fēng)不正、行為不廉等問(wèn)題;

      (5)立足崗位查:從職責(zé)履行怎樣、手中權(quán)力用得怎樣,查找“四風(fēng)”問(wèn)題;

      (6)見微知著查:從衣食住行等日常生活小節(jié)上,查找“四風(fēng)”問(wèn)題。

      (二)分層分類,查實(shí)找準(zhǔn)。

      查擺問(wèn)題要注意與事對(duì)接、與人見面,班子集體查擺的問(wèn)題與班子成員個(gè)人查擺的問(wèn)題相統(tǒng)一;既要查找“四風(fēng)”方面的共性問(wèn)題,更要緊密結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地查找個(gè)性問(wèn)題。

      衛(wèi)星運(yùn)河管理處系直屬單位類別,重點(diǎn)查找庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題,同時(shí)參照其他層級(jí)類別存在問(wèn)題。

      (三)梳理分析,查實(shí)找準(zhǔn)。

      1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專門會(huì)議

      逐條逐項(xiàng)進(jìn)行分析和“會(huì)診”征求到的群眾意見,去粗取精,為偽存真,進(jìn)行分析歸納,梳理匯總。

      對(duì)查擺到的問(wèn)題,切實(shí)把問(wèn)題找深找準(zhǔn),并就如何抓好整改形成共識(shí)。

      2、主要領(lǐng)導(dǎo)干部第一責(zé)任人作用

      支部書記帶頭查擺自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)明提醒。

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,主動(dòng)深查細(xì)照、認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題,不能輕描淡寫、避重就輕。

      3、上級(jí)部門指導(dǎo)監(jiān)督

      接受局督導(dǎo)組或群教辦掌握的本單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)問(wèn)題,向領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)成員原汁原味進(jìn)行反饋。

      (四)查擺成果:

      ①列出《衛(wèi)星運(yùn)河個(gè)人作風(fēng)及群眾路線問(wèn)題清單》

      ②列出《衛(wèi)星運(yùn)河班子作風(fēng)及群眾路線問(wèn)題清單》

      二、全面深入開展談心交心(2014.05.25-2014.05.31)

      談心目的:坐實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,把問(wèn)題談開談實(shí),把思想談深談通,消除隔閡、形成共識(shí),為專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。談心談話情況要在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上作出說(shuō)明。

      談心原則:按照“實(shí)事求是、客觀公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、開誠(chéng)布公、雙向溝通、注重實(shí)效”的原則,認(rèn)真開展談心談話,聽取意見和建議,正確、客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,找準(zhǔn)、找實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,交流思想、溝通感情、理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié),“談”出好的工作作風(fēng)和凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      1、普遍開展談心交心活動(dòng)。

      談話對(duì)象“四必談”:支部主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員之間;班子成員相互之間;班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間;督導(dǎo)組與班子成員之間。

      2、基層黨組織談心交心的形式。

      談心談話采取“一對(duì)一”的個(gè)別談話方式,實(shí)行逐級(jí)約談和直接約談相結(jié)合。班子成員之間要逐一談心,黨支部負(fù)責(zé)人要與黨員普遍談心。

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)接受黨員、群眾約談。

      對(duì)青年黨員要主動(dòng)約談,交流思想,幫助提高服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。

      3、把握好談心交心的具體內(nèi)容。

      談話內(nèi)容“四必談”:班子集體的問(wèn)題必談;自身的問(wèn)題及整改的打算必談;對(duì)方的不足和改進(jìn)的建議必談;擬在會(huì)上開展批評(píng)的問(wèn)題必談。

      4、制定好談心交心的流程。

      制定流程克服“四不談”:不愿談、不敢談、不真談、不會(huì)談。

      參考流程:(1)堅(jiān)持“一把手”、職務(wù)高的主動(dòng)約談、自己先談,緊緊圍繞“四風(fēng)”,首先指出自己的問(wèn)題和不足,表明聽取意見的誠(chéng)意;(2)誠(chéng)懇地指出對(duì)方的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議;(3)請(qǐng)對(duì)方指出自己的問(wèn)題和不足并提出建議;(4)談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。

      5、掌握談心交心的注意事項(xiàng)。

      談心談話始終聚焦“四風(fēng)”,做到:談作風(fēng)、不談工作;談問(wèn)題、不談成績(jī);談?wù)嫘?、不搞和氣?/p>

      避免噓寒問(wèn)暖、閑聊家常;避免評(píng)功擺好、只說(shuō)好話;避免只談工作、不講問(wèn)題;避免泛泛而談、偏離“四風(fēng)”;避免避重就輕、無(wú)關(guān)痛癢。

      談心談話要敞開心扉、以誠(chéng)相見,見人見事見思想。

      對(duì)一些有誤解、有分歧的問(wèn)題要敞開談;要出以公心同志式地談,有話講在當(dāng)面,有什么問(wèn)題就提什么問(wèn)題,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題。

      擬在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上批評(píng)的問(wèn)題,要充分溝通和交換意見,推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高。

      領(lǐng)導(dǎo)干部注重從前期通過(guò)多種方式渠道征求到的意見建議中認(rèn)領(lǐng)自己存在的問(wèn)題。

      談心談話中,每名領(lǐng)導(dǎo)干部要列舉自己“四風(fēng)”案例不少于6個(gè),每“風(fēng)”至少列舉1個(gè)案例。

      談心談話有計(jì)劃,主要內(nèi)容形成文字記錄。談心談話中領(lǐng)導(dǎo)干部相互指出的問(wèn)題、提出的意見建議要進(jìn)行梳理歸納和統(tǒng)計(jì),為撰寫對(duì)照檢查材料、制定整改方案做好準(zhǔn)備。

      三、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料(2014.06.01-2014.06.10)

      1、撰寫范圍

      (1)主要領(lǐng)導(dǎo):主持起草《衛(wèi)星運(yùn)河領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料》,并在一定范圍征求意見;

      (2)班子成員:自己動(dòng)手撰寫《衛(wèi)星運(yùn)河班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料》;

      (3)其他黨員干部:圍繞加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)認(rèn)真查找問(wèn)題,并提出《衛(wèi)星運(yùn)河個(gè)人查找問(wèn)題及整改措施》。

      2、材料質(zhì)量

      對(duì)照檢查材料要寫得實(shí)、畫得準(zhǔn),直奔主題,直面問(wèn)題,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系自己的心路歷程,做到“四個(gè)寫清楚”:

      (1)把遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和執(zhí)行省委省政府九項(xiàng)規(guī)定的情況寫清楚。特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要逐一作出說(shuō)明。

      (2)把“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚。對(duì)群眾提出的意見和上級(jí)黨組織點(diǎn)明的問(wèn)題要明確作出回應(yīng)。

      (3)把存在問(wèn)題的思想根源寫清楚。對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái),消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度,“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行檢查,重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因。

      (4)把對(duì)存在問(wèn)題的整改措施寫清楚。要明確努力方向,提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,還要對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析。

      3、充分征求意見

      領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草、集體討論,并向單位職工和灌區(qū)用水戶公示。

      領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料必須自己動(dòng)手,杜絕工作人員代寫,嚴(yán)禁抄襲照搬。

      4、嚴(yán)格審核把關(guān)。

      (1)領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)照檢查材料,報(bào)上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān);

      (2)班子成員的對(duì)照檢查材料由主要領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān);

      (3)民主生活會(huì)召開前,領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的對(duì)照檢查材料由上級(jí)督導(dǎo)組審閱把關(guān)。

      四、以整風(fēng)精神開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)(2014.06.20-2014.06.30)

      1、召開專題民主生活會(huì)的基本要求。

      以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),召開一次

      高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

      2、嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

      專題民主生活會(huì)上,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度,自我批評(píng)敢于“亮丑”,主動(dòng)剖析自己,深刻反省自己,開展批評(píng)敢于“亮劍”,指出班子成員的不足和問(wèn)題。

      班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要明確擺出“四風(fēng)”突出問(wèn)題,明確回應(yīng)群眾意見和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題,明確落實(shí)從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問(wèn)題根源,提出改進(jìn)的具體措施。

      相互批評(píng)要逐一進(jìn)行,聚焦“四風(fēng)”,從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對(duì)方的問(wèn)題和不足,幫助分析原因,提出改進(jìn)建議。批評(píng)和自我批評(píng)要開門見山,真刀真槍,動(dòng)真碰硬,多點(diǎn)辣味,敢于交鋒,不當(dāng)老好人,不回避矛盾,不主觀臆斷,不發(fā)泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無(wú)原則紛爭(zhēng),使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,真正紅臉出汗、加油鼓勁,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。

      3、邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)點(diǎn)評(píng)。

      4、通報(bào)民主生活會(huì)情況。

      形成報(bào)告《衛(wèi)星運(yùn)河支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)報(bào)告》,上報(bào)局群教辦。

      五、開好基層黨組織專題組織生活會(huì)和抓好民主評(píng)議黨員工作(2014.07.01-2014.07.10)

      1、專題組織生活會(huì)。

      支部召開專題組織生活會(huì),認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并開展民主評(píng)議黨員工作。上級(jí)黨組織派人參加基層單位的專題組織生活會(huì),進(jìn)行點(diǎn)評(píng),加強(qiáng)指導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì)。

      流動(dòng)黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會(huì)。

      2、民主評(píng)議黨員

      民主評(píng)議黨員要依據(jù)黨章,重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評(píng)議。

      對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,要嚴(yán)肅教育,限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

      3、做好會(huì)前準(zhǔn)備。

      防止簡(jiǎn)單化、形式化。

      4、做好記錄。

      形成報(bào)告《衛(wèi)星運(yùn)河支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)報(bào)告》,上報(bào)局群教辦。

      六、第二階段總結(jié)(2014.07.10-2014.07.15)

      第二階段查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)形成《活動(dòng)總結(jié)報(bào)告二》。

      第二篇:群教心得體會(huì)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      近日來(lái),在鄉(xiāng)黨委的同一安排部署下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的基本理論和基本知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我思想上得到了提升,政治上得到了加強(qiáng),意識(shí)上得到了進(jìn)步,對(duì)黨的群眾線路也有了更深的熟悉,現(xiàn)結(jié)合本身工作實(shí)際體會(huì)以下:

      一、深入領(lǐng)會(huì)第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵

      1、黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。習(xí)總書記指出,中心展開第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行勤儉反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,同時(shí)與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律果斷反對(duì)情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想熟悉進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步建立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

      2、黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的著力重點(diǎn)。一是著力解決“四風(fēng)”突出題目。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀不正確,不敢擔(dān)當(dāng),弄“形象工程”、“政績(jī)工程”,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”等題目;重點(diǎn)解決黨員干部庸懶惰拖、推委扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等題目;窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門難進(jìn)、臉丟臉、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要等題目;鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部不關(guān)心群眾冷熱,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗魯,弄虛作假等題目;村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公等題目。二是著力解決關(guān)系群眾親身利益的題目。堅(jiān)持為民、利民、便民,本著盡力而為、實(shí)事求是原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠,親身感遭到社會(huì)公平正義。三是著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一千米”題目。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,為群眾提供更多更好服務(wù),保證群眾話有地方說(shuō)、事有地方辦。

      3、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作回根究竟是為了中華民族的富強(qiáng),是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾線路,走到群眾中往,和人民群眾水乳融合,保持和人民群眾的血肉聯(lián)系的真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。

      4、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾線路是把握人民群眾的困難和需求的條件基礎(chǔ),只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的群眾線路,才能真正知道群眾所想、所需、所求,才能真正認(rèn)清我們工作中的不足,才能讓我們的工作方法、工作思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到“系萬(wàn)家情、進(jìn)萬(wàn)家門、聽萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂”,才能保證我們的工作真正做到“責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀”,才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      二、自覺(jué)將第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)精神貫徹落實(shí)到平常工作中

      一要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一位服務(wù)基層群眾的黨員干部,要適應(yīng)新的工作需要,就必須牢固建立畢生學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論,養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí)、邊思考,到達(dá)學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,不斷吸納新知識(shí),把握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),自覺(jué)將自己干的具體工作緊密融進(jìn)到鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作中往,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。

      二要主動(dòng)貼近群眾。做一位優(yōu)秀的基層干部,必須時(shí)刻牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,心系群眾,服務(wù)基層,和老百姓零間隔接觸,在房前屋后、田間地頭拉拉家常,看看老百姓有甚么苦惱、有甚么期盼,從他們的所思、所想、所盼動(dòng)身,為黨委政府決策提供第一手資料,切實(shí)解決一些實(shí)際題目,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

      三要保持高昂的工作熱忱。果斷克服自己的惰性思想,做到積極工作、主開工作,保證工作在第一時(shí)間完成。同時(shí)在工作中,牢固建立大局觀念和意識(shí),站在全面和大局的高度看題目、分析題目、解決題目,用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)榻鹪吹慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。

      四要堅(jiān)持兼顧統(tǒng)籌。立足思想、工作和生活實(shí)際,把第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與便民工作兼顧起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩增進(jìn)。

      總之,我作為一位基層干部,在今后的工作中將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自我凈化、自我完善、自我革新、自我進(jìn)步,從細(xì)節(jié)做起,把黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作舉措,堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”、“群眾滿意”的原則,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的精神,真抓實(shí)干,為 “實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁華和諧金源鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)氣力!

      2014年5月4日星期日

      第三篇:群教簡(jiǎn)報(bào)

      市委督導(dǎo)組第十一組

      召開第一次督導(dǎo)工作會(huì)

      3月13日,市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組第十一組在樂(lè)至縣計(jì)生局四樓會(huì)議室召開第一次小組會(huì)議。市人大常委會(huì)副主任、市委第十一督導(dǎo)組組長(zhǎng)楊坤倫對(duì)如何搞好樂(lè)至縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出了新的指示,對(duì)進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作提出了新的要求。

      楊主任指出,樂(lè)至縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來(lái),在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,在樂(lè)至縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的配合下,各級(jí)各部門高度重視,活動(dòng)推進(jìn)有序,取得了明顯的成效。在接下來(lái)的工作中,要力戒沾沾自喜的情緒、要力戒厭學(xué)的情緒、要力戒自我放松的情緒、要力戒走過(guò)場(chǎng)的情緒,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)行再認(rèn)知、再教育、再發(fā)動(dòng)。確保樂(lè)至縣的群教工作走在前列。

      楊主任要求,市委督導(dǎo)十一組的全體工作人員要緊密團(tuán)結(jié)。在縣委的支持下,扎實(shí)有效的推進(jìn)樂(lè)至縣群教活動(dòng)的督查工作,確保督查工作落實(shí)到實(shí)處;要制度先行。制定切實(shí)可行的制度,從工作上、生活上、政治上來(lái)規(guī)范督導(dǎo)組工作人員的行為,在推行督導(dǎo)工作時(shí)做好帶頭表率的作用;要密切聯(lián)系。督導(dǎo)工作的長(zhǎng)效化開展,需要加強(qiáng)與樂(lè)至縣群教辦的聯(lián)系,深入了解樂(lè)至縣各階層開展群教活動(dòng)的情況,做到

      總體把控,運(yùn)籌帷幄;要細(xì)化分工。進(jìn)一步細(xì)化工作安排,把第一階段的督導(dǎo)工作分解到每周,各項(xiàng)工作落實(shí)到每人,明確目標(biāo)責(zé)任制,扎實(shí)、深入的推進(jìn)督導(dǎo)工作;要結(jié)合實(shí)際。群教活動(dòng)的開展,要深入基層,了解群眾所思所想,要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,以問(wèn)題為導(dǎo)向,著力解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”中所體現(xiàn)出的問(wèn)題。要結(jié)合樂(lè)至縣開展群教活動(dòng)的實(shí)際,深化黨與群眾的密切聯(lián)系,讓群眾真切的感受到群教活動(dòng)的開展對(duì)樂(lè)至縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所起到的推動(dòng)作用。

      第四篇:群教簡(jiǎn)報(bào)

      強(qiáng)化理論武裝、深化思想認(rèn)識(shí)

      ——沿江滿達(dá)鄉(xiāng)圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)

      為真人貫徹落實(shí)《中共孫吳縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,為實(shí)現(xiàn)把“為民務(wù)實(shí)清廉”的價(jià)值追求,深深植根于沿江滿達(dá)鄉(xiāng)廣大黨員干部的思想和行動(dòng)中,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展上來(lái),心往一處想、勁往一處使,匯聚成推動(dòng)沿江滿達(dá)鄉(xiāng)發(fā)展的強(qiáng)大力量的目標(biāo)。

      沿江滿達(dá)鄉(xiāng)于2014年4月28日組織全鄉(xiāng)黨員、入黨積極分子、群眾干部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會(huì)上,主要集中學(xué)習(xí)了《縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)材料》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》等文獻(xiàn),并集中觀看了黨的群眾教育與群眾工作若干問(wèn)題的專題講座。同時(shí),沿江滿達(dá)鄉(xiāng)全體黨員、入黨積極分子、群眾干部,結(jié)合自己工作實(shí)際,圍繞如何開展好我鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力,推進(jìn)我鄉(xiāng)發(fā)展等方面進(jìn)行了交流討論。

      在會(huì)議上,沿江滿達(dá)鄉(xiāng)黨委書記秦英強(qiáng)調(diào),這次學(xué)習(xí)取得了三個(gè)方面的成效,一是讓廣大黨員干部進(jìn)一步看清了“四風(fēng)”的危害,增添了加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力;二是讓廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線的重要性;三是讓大家有了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自身修養(yǎng)的渴望。

      第五篇:群教制度

      黨務(wù)公開制度

      為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,認(rèn)真貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,密切黨群關(guān)系,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保障教師黨員的民主權(quán)利,增強(qiáng)黨務(wù)工作的透明度,使黨員群眾有充分的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),特制定本制度。

      一、黨務(wù)公開的內(nèi)容

      根據(jù)公開內(nèi)容的不同,分固定公開、定期公開和隨時(shí)公開三種。

      (一)固定公開的內(nèi)容

      1.組織設(shè)置和黨員分布情況;

      2.領(lǐng)導(dǎo)班子分工、主要職責(zé);

      3.黨建工作計(jì)劃及上一目標(biāo)完成情況。

      (二)定期公開的內(nèi)容

      1.組織活動(dòng)檢查、考核情況;

      2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況;

      3.黨員發(fā)展情況,包括積極分子、發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)情況,接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正情況;

      4.黨費(fèi)收繳情況;

      5.黨員聯(lián)系群眾工作開展情況。

      (三)隨時(shí)公開的內(nèi)容

      1.重大事項(xiàng)情況:主要公開黨組織出臺(tái)的有關(guān)文件,黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,黨員和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的處理情況;

      2.黨委、支部改選情況;

      3.黨內(nèi)各類先進(jìn)評(píng)比情況:主要公開榮譽(yù)名稱、初定名單和最后確定名單;

      4.黨員民主生活會(huì)開展情況,排查問(wèn)題的整改情況;

      5.意見和建議落實(shí)情況:對(duì)黨員和干部群眾提出的意見、建議整改落實(shí)情況;

      6.上級(jí)黨組織和本單位黨組織認(rèn)為需要公開的其他內(nèi)容。

      二、黨務(wù)公開的形式

      1.黨內(nèi)公開以黨的有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)等形式進(jìn)行公開;

      2.黨外公開主要以開設(shè)黨務(wù)公開欄等形式進(jìn)行公開。

      三、黨務(wù)公開的責(zé)任

      支部書記是黨務(wù)公開的第一責(zé)任人,支部組織委員是黨務(wù)公開的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開的具體事務(wù)性工作。在推行黨務(wù)公開過(guò)程中,對(duì)不按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開或搞假公開的責(zé)任人,給予通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的,對(duì)主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)處分。

      四、黨務(wù)公開的監(jiān)督

      (一)成立黨務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)黨務(wù)公開全程監(jiān)督。黨務(wù)公開監(jiān)督小組的權(quán)利:督促本單位黨組織按規(guī)定的時(shí)間和要求公布黨務(wù)內(nèi)容;對(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出處理意見。黨務(wù)公開監(jiān)督小組的義務(wù):向黨員群眾宣傳黨的方針政策、單位黨組織的有關(guān)決策和工作部署;及時(shí)向單位黨組織反映黨員、群眾的意見和建議。

      (二)設(shè)立《黨務(wù)公開登記薄》,及時(shí)將公開的內(nèi)容、時(shí)間、審核人如實(shí)登記,歸檔備查。

      黨員干部聯(lián)系群眾制度

      堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。只有密切聯(lián)系群眾、依靠群眾、深入群眾中去調(diào)查研究,傾聽群眾呼聲,集中群眾智慧,才能在政治上代表群眾的根本利益,才能正確地處理好黨和人民群眾的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)黨對(duì)人民群眾的正確領(lǐng)導(dǎo)。為此,特制訂以下黨員干部聯(lián)系群眾制度:

      一、黨員聯(lián)系群眾

      1、每名黨員必須主動(dòng)聯(lián)系群眾,與群眾保持密切聯(lián)系,關(guān)心他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況;每名黨員必須堅(jiān)決維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益,反對(duì)那種漠視群眾疾苦,侵犯群眾利益的行為。

      2、每名黨員必須根據(jù)支部要求擔(dān)負(fù)起入黨積極分子聯(lián)系人的責(zé)任,負(fù)責(zé)培養(yǎng)考察入黨積極分子,至少每季度要同培養(yǎng)對(duì)象談話一次,掌握他們的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,了解他們的不足,幫助他們盡快提高和進(jìn)步,并將培養(yǎng)考察情況及時(shí)向黨支部報(bào)告,還要在《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》上認(rèn)真填寫考核意見。

      二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾

      1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持相信群眾,依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)工作方法。

      2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),堅(jiān)持校務(wù)公開制度,每學(xué)期召開一次教工大會(huì),通報(bào)學(xué)校工作。遇有重大問(wèn)題,決策前認(rèn)真征求教職工意見,搜集教職工合理化建議,要經(jīng)常找老教師、有特長(zhǎng)的教師談話,聽取他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見。

      3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握分管部門教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況,要有針對(duì)性的開展談心活動(dòng),傾聽教職工的呼聲,了解教職工的思想狀態(tài),做好他們的思想工作。要關(guān)心教職工的生活,切實(shí)解決教職工提出的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)有困難的教職工給予關(guān)心和幫助,對(duì)能夠幫助解決的問(wèn)題(困難)盡快幫助解決,不能解決的要做好解釋工作。

      三、建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)

      建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任區(qū),即:聯(lián)系點(diǎn)。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)聯(lián)系1~2個(gè)教學(xué)部門或管理部門。主要工作任務(wù)是:向教職工宣傳黨的路線、方針、政策,傳達(dá)學(xué)校的工作部署,做到上情下達(dá),下情上達(dá),了解情況,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作。工作要求是:定期到聯(lián)系點(diǎn)工作,虛心向教職工學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,認(rèn)真聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,誠(chéng)懇接受教職工的批評(píng)。對(duì)聯(lián)系點(diǎn)工作存在的問(wèn)題,以及教職工的意見和要求,在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的要及時(shí)解決;對(duì)涉及面較大或一些重要問(wèn)題,需要領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究解決的,要及時(shí)匯報(bào),不能只作口頭承諾,不辦實(shí)事,更不允許推諉扯皮,敷衍塞責(zé)。對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的工作要多做調(diào)查研究,不得走馬觀花,流于形式,不負(fù)責(zé)任。

      具體劃分為:

      書記萬(wàn)喜民聯(lián)系點(diǎn)為團(tuán)委、九年級(jí);

      組織委員王春學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)為幼兒園、八年級(jí)二班; 宣傳委員張海寧聯(lián)系點(diǎn)為中學(xué)教務(wù)處、檔案辦、八年級(jí)一班; 學(xué)習(xí)委員王翠環(huán)聯(lián)系點(diǎn)為小學(xué)教導(dǎo)處、一年級(jí)二班

      生活委員趙鳳博聯(lián)系點(diǎn)為少先隊(duì)、一年級(jí)一班 紀(jì)律檢查委員劉玉軍聯(lián)系點(diǎn)為工會(huì)、后勤、六年級(jí)一班 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公電話和電子郵箱向全校師生公布。

      校長(zhǎng)辦公室電話:7774609,手機(jī)pazx3009@126.com 書記辦公室電話:7773901, fjzx5789@126.com 組織委員手機(jī):***

      ***,電子郵箱:手機(jī)*** ,電子郵箱:暢通群眾訴求反映渠道制度

      為加強(qiáng)民意訴求反饋系統(tǒng)建設(shè),更好地暢通群眾訴求渠 道,及答復(fù)群眾訴求事項(xiàng),特制訂本制度。

      一、設(shè)立信訪接待辦公室,讓群眾“理有講處、怨有訴處、難事有反映處、問(wèn)題有解決處”,定期檢查信訪接待記錄。

      二、支部委員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少 1 次深入到有困難、有想法、有糾紛的職工家中去“問(wèn)事”,掌握民意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理苗頭性和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

      三、信訪工作人員定期對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行歸類 整理、上報(bào)黨委集中討論,并制定解決方法和措施。

      四、由支部牽頭,組織相關(guān)人員組成督查組,每半年對(duì)辦理解決群眾說(shuō)事的情況進(jìn)行督促檢查,切實(shí)維護(hù)群眾利益。

      學(xué)校會(huì)議制度

      為了貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、規(guī)范,保證各級(jí)精神,各項(xiàng)工作的傳達(dá)順暢,落實(shí)到位,組織得力,反饋周到,調(diào)整及時(shí),特制定如下會(huì)議制度:

      1、校長(zhǎng)辦公會(huì)議。由校長(zhǎng)主持,支部實(shí)踐、各副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等共同參加。每學(xué)期召開1次,商議學(xué)校大事,如校長(zhǎng)工作報(bào)告,學(xué)校重大改革方案及教師聘用、考核、獎(jiǎng)懲等事宜。

      2、行政會(huì)議。由校長(zhǎng)主持,有書記、各副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、大隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)共同參加。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,也可邀請(qǐng)有關(guān)人員參加。行政會(huì)議一般每周一召開一次,主持研究和決定日常行政工作的重要問(wèn)題。

      3、教研組長(zhǎng)會(huì)議。一般由教導(dǎo)主任主持,必要時(shí)請(qǐng)校長(zhǎng)參加。每學(xué)期召開2-3次。主要研究討論教學(xué)中的重大問(wèn)題。如制訂教研計(jì)劃,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,對(duì)學(xué)生考試的統(tǒng)一要求以及成績(jī)?cè)u(píng)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或進(jìn)行各科知識(shí)競(jìng)賽等有關(guān)問(wèn)題。

      4、班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議。由分管副校長(zhǎng)主持,邀請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員參加。必要時(shí)請(qǐng)黨支部書記或校長(zhǎng)參加。一般每月召開一次。主要研究學(xué)生的思想品德教育和班主任(輔導(dǎo)員)工作的重要問(wèn)題,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)等。

      5、學(xué)校周前會(huì)議。由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持召開。主要小結(jié)學(xué)校各組室工作進(jìn)展情況和布置下周工作要求。6、教師、學(xué)生座談會(huì)。由黨支部書記、校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持。一般每學(xué)期召開一次,主要了解教師和學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,調(diào)查有關(guān)需求,反映對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門的意見。

      7、家長(zhǎng)會(huì)議。全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少召開一次。根據(jù)需要,有時(shí)召開年級(jí)或班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。全校性家長(zhǎng)會(huì)由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持,報(bào)告學(xué)校工作情況(班組性家長(zhǎng)會(huì)議由班主任主持,報(bào)告班級(jí)情況。)或提出學(xué)校的有關(guān)要求。無(wú)論哪種形式的家長(zhǎng)會(huì)都要征求家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見,把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)。

      8、家長(zhǎng)學(xué)校。為了提高家長(zhǎng)的家教水平,為家長(zhǎng)排憂解難,為家長(zhǎng)服務(wù),進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)一年級(jí)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。根據(jù)當(dāng)前家教和學(xué)生、家庭的實(shí)際情況,確定家長(zhǎng)學(xué)校的課程。分兩部進(jìn)行,通讀班課程分八講,分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師授課。全托班結(jié)合家長(zhǎng)開放日,每學(xué)期授課一次。

      學(xué)校教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度

      一、教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)二次以上,其余時(shí)間教師通過(guò)報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)和規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)人自學(xué)。

      二、教師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教育教學(xué)信息,掌握教育規(guī)律,主動(dòng)參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),平時(shí)要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過(guò)程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、教師要積極參加上級(jí)教育部門組織的各種教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)。不按要求參加的除不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用外,取消評(píng)優(yōu)資格,并納入到績(jī)效考核。

      四、每位教師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的、質(zhì)量好的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。論文按發(fā)表級(jí)別在績(jī)效考核中予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校期末檢查學(xué)習(xí)筆記,對(duì)達(dá)到一定學(xué)習(xí)要求(3000+3000字以上)的在績(jī)效考核中予以一定獎(jiǎng)勵(lì),積極學(xué)習(xí)的予以表彰,未達(dá)到學(xué)習(xí)要求的取消評(píng)優(yōu)資格。

      學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法

      一、基本原則:一保運(yùn)轉(zhuǎn)、二保教學(xué)、三保安全、四保維護(hù)、五保積極性。

      二、開支范圍:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等的購(gòu)置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)。

      三、使用比例:學(xué)校日常校舍維修、儀器、文體設(shè)備及圖書的購(gòu)置水電、通訊等學(xué)校日常工作開展所需經(jīng)費(fèi)不得少于45%。教師繼續(xù)教育的職工教育經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)不得少于5%。教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)主要用于教育教學(xué)、教研、文體活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、宣傳費(fèi)等支出,不得少于40%。學(xué)校交通和租車費(fèi)不得高于5%。其他費(fèi)用不得高于5%。

      四、管理辦法:

      1、期初編制好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,每季度可微調(diào)。

      2、嚴(yán)格按使用比例安排資金,不突破,不擠占,力求每期略有節(jié)余。

      3、凡購(gòu)置的商品在政府采購(gòu)目錄上的大額辦公用品(價(jià)值在1萬(wàn)及以上)必須通過(guò)政府采購(gòu)渠道獲得;一次性購(gòu)買價(jià)值在5000元以上至1萬(wàn)元以下的政府采購(gòu)目錄以外的商品,必須報(bào)中心校批準(zhǔn);應(yīng)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳的物品不論價(jià)值多少必須報(bào)教育局批準(zhǔn)、采購(gòu)中心備案方可購(gòu)置。在設(shè)施設(shè)備購(gòu)置中,要指派兩人以上一同采購(gòu),建立物品采購(gòu)登記臺(tái)帳,物品先由保管人員登記。入庫(kù)后再領(lǐng)取使用,歸還要登記,有人為損壞要照價(jià)賠償。

      4、認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),由學(xué)校安排的培訓(xùn)教師報(bào)銷培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食費(fèi)、資料費(fèi)、住宿費(fèi)。

      5、水電要厲行節(jié)約,安排專人管水電,專線管照明,確保用電安全。

      6、不報(bào)手機(jī)費(fèi),學(xué)校辦公室只設(shè)兩部有線電話,不準(zhǔn)用于辦私事。

      7、學(xué)校對(duì)房屋、建筑物、附屬設(shè)施及教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行維修,要編制維修預(yù)算,教師代表參與管理、議價(jià)、驗(yàn)收,詳細(xì)清單要公示,并實(shí)行報(bào)告制度。二萬(wàn)元以上的維修項(xiàng)目要呈報(bào)縣教育局,同意后方可實(shí)施,工程完工后要申請(qǐng)驗(yàn)收和決算審計(jì)。

      8、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、信息技術(shù)教育所需開支據(jù)實(shí)報(bào)銷。

      9、師生參加的各類文體活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)等費(fèi)用據(jù)實(shí)報(bào)銷。

      10、教學(xué)管理的各項(xiàng)開支依據(jù)相關(guān)考核方案及行政決議執(zhí)行。

      11、學(xué)校要定期(每學(xué)期至少一次)在校內(nèi)公布公用經(jīng)費(fèi)使用情況,接受全校師生的監(jiān)督。

      12、票據(jù)的管理和審批

      ⑴、原始單據(jù)的取得,不論金額大小,一律為稅務(wù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一發(fā)票,不得使用三聯(lián)收據(jù)。

      ⑵、所有票據(jù)都要做到印章齊全,手續(xù)完備,⑶、不論金額大小,一律實(shí)行“校長(zhǎng)一支筆”簽字審批。

      13、財(cái)務(wù)報(bào)賬員須知

      ⑴、原始憑證的預(yù)審

      學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬員受理本校業(yè)務(wù)經(jīng)辦人的票據(jù)時(shí),須對(duì)原始憑證進(jìn)行預(yù)審,包括:

      ①、原始憑證的真實(shí)性、完整性、規(guī)范性和合法性;

      ②、復(fù)核經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)金額的準(zhǔn)確性;

      ③、審核經(jīng)辦人、審批人的簽字是否完備,并符合單位審批權(quán)限的規(guī)定;

      ⑵、原始憑證的整理

      財(cái)務(wù)報(bào)賬員對(duì)預(yù)審合格的原始憑證按照支出項(xiàng)目進(jìn)行整理、歸類、粘貼、編號(hào),并核清張數(shù)、金額。

      ⑶、報(bào)賬單的填制

      ①、記錄原始單據(jù)。根據(jù)整理、歸類好的原始憑證填寫由理財(cái)小組成員、報(bào)賬員和學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字的“報(bào)賬封面”。

      ②、填制“收支原始憑證匯總表”,按照支出明細(xì)進(jìn)行匯總,要求項(xiàng)目填寫齊全,注明支出明細(xì)科目、報(bào)銷金額、單據(jù)張數(shù)、資金來(lái)源和支付方式等。

      五、本辦法于發(fā)布之日起執(zhí)行。

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