第一篇：街道第一階段“回頭看”總結(jié)匯報(精)

教育實踐活動第一階段?回頭看?總結(jié)匯報

為確保?學(xué)習(xí)教育、征求意見?階段的工作達(dá)到預(yù)期目的，取得實效，根據(jù)市委黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組的工作要求，我辦對第一階段的工作進(jìn)行了?回頭看?，現(xiàn)將?回頭看?工作總結(jié)匯報如下：

一、全體動員，學(xué)習(xí)落實到位

一是參加活動全員覆蓋。成立由黨工委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)9名精兵強將成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。3月6日，根據(jù)市委教育實踐活動的總體安排和要求，全辦黨的群眾路線教育實踐活動動員大會在小南社區(qū)舉行，退休的正科級老干部，村（居）、辦直單位、非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人，?兩代表一委員?等200多人參加了動員大會。市政協(xié)副主席帶領(lǐng)市委第十督導(dǎo)組成員出席了會議。結(jié)合街道工作實際，117名機關(guān)干部既納入教育實踐活動對象，又將他們編入村（居）等基層黨組織教育實踐活動中的辦級督導(dǎo)組，全面推進(jìn)?三個環(huán)節(jié)?（即學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制）的貫徹落實。

二是指定篇目深入學(xué)習(xí)。向機關(guān)、村（居）、非公企業(yè)、辦直單位黨員發(fā)放學(xué)習(xí)資料1000多本，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、總書記在教育實踐活動動員會上以及在河北考察時等一系列重要講話精神，深入研讀了《論群眾路線——重

要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等必讀書目。

三是學(xué)習(xí)時間充分保障。全體機關(guān)干部固定每周四晚集中夜學(xué)，其它時間不定期集中學(xué)，開展了14次集中學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)時間得到充分保障，學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣的完成，收集匯總心得體會106篇，每人摘錄學(xué)習(xí)筆記8000字。

四是研討學(xué)習(xí)促進(jìn)提升。在集中觀看《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》等8部影片的同時，黨工委班子成員領(lǐng)學(xué)講學(xué)，舉辦了學(xué)習(xí)焦裕祿、學(xué)習(xí)石明松的專題學(xué)習(xí)講座，其中黨工委書記顏志超帶頭開展了專題學(xué)習(xí)講座。遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿同志的?

公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操?，近學(xué)石明松同志堅韌不拔、追求卓越的探索精神；獨立思考、敢攀高峰的創(chuàng)新精神；心無雜念、勇毅篤行的忘我精神；扎根基層、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神。

五是學(xué)用結(jié)合“兩觸兩見”。學(xué)習(xí)后組織集中討論，全體機關(guān)干部聯(lián)系各自工作實際進(jìn)行思想交流和深度思考，觸及思想、觸及靈魂，見思想、見精神，黨工委提出?五子?學(xué)習(xí)目標(biāo)，即：把榜樣作為一面旗子，時刻高舉?為人民服務(wù)?的偉大旗幟；學(xué)習(xí)榜樣做出好樣子，?喊破嗓子不如做出樣子?；把榜樣作為一面鏡子，全面查找自身存在的問題；把榜樣當(dāng)作一把尺子，丈量一下和群眾的距離；把榜樣當(dāng)作一個鞭子，鞭策自我埋頭苦干，讓品質(zhì)在一線磨練。

二、聯(lián)系實際，堅持邊查邊改

一是多形式、廣覆蓋聽取意見。通過書面、專題會議、調(diào)查研究、個別談話談心等多種形式，面向街道轄區(qū)各單位征求意見，并召開機關(guān)科室和村（居）負(fù)責(zé)人座談會、辦直單位負(fù)責(zé)人座談會、非公企業(yè)單位負(fù)責(zé)人座談會、?兩代表一委員?座談會等4個專題座談會。全體機關(guān)包村干部于4月1日至20日集中開展入戶走訪活動，重點走訪了種養(yǎng)大戶、致富能人；老黨員、老干部；貧困戶、五保戶，人大代表等各類代表；計劃生育、信訪、綜治等重點對象及軍烈屬等?六必訪?人員，填寫意見征集表800余份，收集意見建議328條。經(jīng)過分類分析，梳理出?四風(fēng)?問題建議20條，干部群眾反映突出、急盼解決的實際困難和問題32件，其中環(huán)境整治16條，平臺建設(shè)8條，基層干部管理6條，其它意見2條，?最后一公里?方面的意見建議22條。

二是邊查邊改，立說立行。堅持立學(xué)立行、即知即改，邊學(xué)邊改、邊查邊改。一查工作紀(jì)律，出臺《日常行為管理辦法》，統(tǒng)一發(fā)放《民情工作日志》117本，每月檢查通報，嚴(yán)肅整風(fēng)正紀(jì)，分兩期通報了工作不落實、下村時間不足等25人次，?松、懶、散?等狀況基本消除。二查責(zé)任落實，制定《干部績效考核管理辦法》，全辦統(tǒng)籌發(fā)放績效工資，量化考評結(jié)賬，?浮、軟、混?等行為全力杜絕。三

查廉潔自律，專門研究制定《關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費的實施意見》，提出?十一個一律不?的工作要求，簽訂《工作作風(fēng)責(zé)任狀》127份，停發(fā)了4 名不在崗工作人員工資，一名機關(guān)干部主動取消了喬遷喜宴，?奢、貪、腐?等現(xiàn)象有效遏制。

三、開展活動，把握工作重點

一是開展“爭當(dāng)好干部”活動。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教育實踐活動辦公室以?服務(wù)群眾當(dāng)好‘六員’，做一名基層好干部?為主題組織開展黨的群眾路線專題討論會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體機關(guān)干部就?入農(nóng)戶、交朋友、解心結(jié)?的包村工作情況結(jié)合教育實踐活動談感想說體會，分5期輪流上臺交流發(fā)言，做到全員參與、全員覆蓋，深入改進(jìn)工作作風(fēng)，深挖機關(guān)干部?五勁?，即逢山開路的闖勁、甩開膀子的干勁、久久為功的韌勁、勇于篤行的穩(wěn)勁、眾人拾柴的心勁。

二是集中開展軟弱渙散基層黨組織整頓。黨工委認(rèn)真開展了摸底調(diào)查工作。通過發(fā)放對軟弱渙散黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的征求意見表120份, 梳理出意見、建議14條，集中反映在提高黨員素質(zhì)，增強服務(wù)意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面。通過切實深入各支部征求意見、個人訪談、召開民主生活會，使我們對現(xiàn)狀做到了底數(shù)清、情況明。根據(jù)市委督導(dǎo)組工作意見，我辦重點對王老村、中嶺村、船廠社區(qū)這三個軟弱渙散基層黨組織開展集中整頓，逐村分別建立了基本臺賬，包括班子配備、存在問題、包掛領(lǐng)導(dǎo)、整改措施等內(nèi)容，并逐一制定整頓方案，及時組織成立了由黨工委書記任組長的整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作責(zé)任，明確具體的整頓階段和完成時限，認(rèn)真開展了有針對性的集中整頓工作。

第二篇：群眾路線第一階段回頭看匯報材料

區(qū)食品藥品監(jiān)管分局開展第一階段“回頭看”

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，大足區(qū)食品藥品監(jiān)管分局認(rèn)真貫徹市局和區(qū)委部署要求，精心組織全系統(tǒng)干部職工開展學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見建議，不斷豐富活動內(nèi)容。但在活動過程中，也不同程度存在個別干部職工認(rèn)識不到位，開展活動與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”等問題。針對存在的問題，分局通過開展“回頭看”，進(jìn)一步明確責(zé)任、深化學(xué)習(xí)教育效果等，促使全局系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動做到“規(guī)定動作做到位、自選動作做精彩”，保證教育實踐活動不散光、不走神。

一是學(xué)習(xí)教育再強化。按照區(qū)委“14號文件”相關(guān)要求，統(tǒng)籌安排好集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、學(xué)習(xí)交流、調(diào)研等活動。要求每個黨員必須撰寫1篇以上學(xué)習(xí)心得體會文章，并進(jìn)行評比，評比結(jié)果作為本科室工作考核指標(biāo)之一。在已經(jīng)進(jìn)行5次集中學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，再次組織集中學(xué)習(xí)總書記蘭考講話精神，并結(jié)合工作和個人實際，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，先學(xué)一步，學(xué)深一步，帶著問題學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊反思，在學(xué)習(xí)中不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內(nèi)涵。

二是查擺問題再深入。針對前階段存在的“四風(fēng)”問題找不準(zhǔn)、找不深、找不透、輕描淡寫、以工作問題代替“四風(fēng)”問題的情況，分局決定再次征求意見，繼續(xù)通過“面對面”、“背靠背”、“一對一”等不同形式，在現(xiàn)有征集的意見建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步敞開大門

誠懇聽取各方意見，在更深更廣上下功夫，切實將問題找準(zhǔn)找實找到位，對征求到的意見進(jìn)行梳理反饋的基礎(chǔ)上，做到立行立改、邊學(xué)邊改，為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時，要求每位黨組成員從社會上至少征集5條針對領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)干部個人的意見。通過“回頭看”，分局重新征求到意見20余條。

三是活動效果再深化。把學(xué)習(xí)教育與查擺問題、解決問題、主題實踐、建章立制結(jié)合起來，防止搞形式、走過場。對照開展活動的每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真查漏補缺，該“補課”的 “補課”，該“回爐”的 “回爐”。重點從思想觀念、服務(wù)意識、工作作風(fēng)、辦事流程、辦事環(huán)節(jié)、辦理時限以及服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)成效等方面，認(rèn)真查找與規(guī)章制度要求不相適應(yīng)的問題。通過開展“五整治”、“打擊生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣食品”等系列活動，在日常工作中體現(xiàn)黨的群眾路線教育實踐活動成效，樹立了良好的食品藥品監(jiān)管部門新形象。

第三篇：第一階段總結(jié)“回頭看” 補課整改

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動“回頭看”情況及整改措施

我局在...學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組的幫助和指導(dǎo)下，結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)新理念，實施新的發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)......科學(xué)發(fā)展”為主題和“黨員干部受教育、專業(yè)方面上水平、農(nóng)牧民群眾多滿意”的總體要求，進(jìn)一步梳理歸納意見、建議，確定整改重點，制定整改方案，建立整改臺賬，并認(rèn)真落實整改，現(xiàn)就...局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整改提高階段工作中發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況匯報如下：

一、存在的問題。

（一）個別干部對學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認(rèn)識不夠，還沒完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠；

（二）由于當(dāng)前各項工作比較繁重，工學(xué)矛盾比較突出，以致個別干部集中學(xué)習(xí)交流的時間不充分；

（三）干部職工學(xué)習(xí)知曉較低、心得體會撰寫不結(jié)合本職實際工作；

（四）調(diào)查研究不夠深入的問題。在解決突出問題工作中，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層中，我局調(diào)查研究力度不夠；

二、整改措施

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過廣泛動員，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家充分認(rèn)識到，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨中央在新的歷史關(guān)頭，推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)的重要舉措，結(jié)合當(dāng)前我局面臨的新形勢、新機遇，對促進(jìn)...發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史意義和

重大的現(xiàn)實意義。學(xué)習(xí)討論中，大家表示，要緊跟黨中央的部署，以高度的政治熱情和責(zé)任感，投入于學(xué)習(xí)實踐活動，進(jìn)一步增強黨性黨風(fēng)鍛煉，進(jìn)一步解放思想，在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中創(chuàng)建...工作新業(yè)績。

（二）解放思想，拓展思路。通過學(xué)習(xí)，針對...工作的任務(wù)，廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。在工作中，緊緊圍繞我局在新形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn)，深入實際，總結(jié)工作實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，摒棄不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思維，進(jìn)一步拓寬了工作思路。

（三）強化責(zé)任意識和使命感。針對當(dāng)前工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，干部集中進(jìn)行討論，廣大干部結(jié)合各自的工作崗位的特點敞開思想，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，查找差距。大家表示要在本職崗位上爭創(chuàng)一流成績，積極打造一支心齊、風(fēng)正、勁大、實干，政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，讓廣大群眾信得過的干部隊伍，為我縣...的科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

五、今后工作方向

我們必須以這次學(xué)習(xí)實踐補課整改活動為契機，按照縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到每個站所、每個人的工作實踐中去，進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實踐活動成果。

第四篇：第一階段回頭看自查報告

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段“回頭看”

自查報告

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校

根據(jù)縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動工作部署和要求，張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展黨的群眾路線教育活動，第一階段的各項活動已經(jīng)順利完成，現(xiàn)將情況進(jìn)行評估形成自查報告，具體工作簡要匯報如下：

一、動員部署落實到位

第一，成立中心學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。按照教育局通知精神，中心學(xué)校于3月5日召開專門會議成立王店孜鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨的群眾路線實踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、制定實施方案。3月8日上午我們在中心校會議中心召開了張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會?？傊?、校長朱超做了動員報告，縣教育局群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組張克州、繆旭東到會做重要部署。中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子、教育系統(tǒng)全體黨員、全鎮(zhèn)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會議。

二、學(xué)習(xí)教育扎實有效

第一，積極開展集中學(xué)習(xí)。3月10日------4月10日，中心校黨總支班子成員及校本部全體領(lǐng)導(dǎo)在中心校會議室集體學(xué)習(xí)總書記系列講話以及《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《群眾路線教育讀本》和《毛澤東與群眾路線學(xué)習(xí)讀本》（選讀）。中心校黨總支書記朱超主持學(xué)習(xí)活動。黨總支班子就新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放新時期毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平及周恩來、劉少奇、朱德、陳云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于厲行節(jié)約、反對浪費的重要論述和馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等關(guān)于唯物史觀和群眾路線的重要論述開展了深入的學(xué)習(xí)和討論。大家認(rèn)為，“厲行節(jié)約、反對浪費”和“群眾路線”是中華民族的傳統(tǒng)美德和中國共產(chǎn)黨的行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步學(xué)習(xí)傳承這一美德和踐行群眾路線是新時期群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容；這些重要論述對于堅持人民的主體地位和黨的根本宗旨，始終保持黨和人民群眾的血肉關(guān)系；對于弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的精神，始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

第二，開展了緬懷革命先烈、警示教育、專題研討會活動。清明節(jié)前昔，中心學(xué)校組織全體黨員為無名烈士掃墓、舉行了重溫入黨誓詞活動，4月15日起，中心?？傊О嘧映蓡T和群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在中心校多媒體教室學(xué)習(xí)觀看《權(quán)位誤區(qū)》與《巨貪鎮(zhèn)長》兩部教育片，并召開了“如何做好人民群眾的貼心人”群眾路線教育主題研討會?？傊浿斐鞒謺h。與會人員觀看教育片后深受啟示，對我黨執(zhí)政為民，依靠群眾，相信群眾，一切為了群眾的群眾路線的正確性和重要性有了更深的理解，進(jìn)一步認(rèn)識到了人民群眾是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和力量源泉。會議圍繞“如何做好人民群眾的貼心人”開展了群眾路線教育主題研討會。大家一致認(rèn)為，做好群眾的貼心人必須做到：一是要結(jié)合張寨教育的發(fā)展大局，為師生做好教學(xué)科研的服務(wù)工作；二是要深入師生學(xué)習(xí)、工作和生活，深入了解和解決師生的實際困難；三是要特別關(guān)注困難師生的學(xué)習(xí)、生活，加大扶持力度；四是領(lǐng)導(dǎo)、老師要和學(xué)生交心、做朋友，以真情感染學(xué)生、溫暖學(xué)生，做學(xué)生的貼心人。

第三，開展學(xué)習(xí)和專題研討會。4月20日下午,在中心校會議室召開關(guān)于黨員“厲行節(jié)約，反對浪費”群眾路線教育的專題討論會。會議由中心?？傊瘑T、副校長張躍主持，參加人員是各支部委員和學(xué)校負(fù)責(zé)人。4月25日，中心學(xué)校召開了征求意見座談討論會。同志們積極參與，踴躍發(fā)言。有的同志認(rèn)為：有些黨員的黨性觀念有待增強。例如開個會、搞個活動，總是姍姍來遲；在日常的學(xué)習(xí)工作中，私心雜念重，考慮個人利益多，凡事利字當(dāng)頭，嚴(yán)重?fù)p害了黨員的形象。有的同志認(rèn)為：社會良知缺失，除個人自身道德外，市場經(jīng)濟體制是很大的原因，金錢至上、物質(zhì)至上的觀念蔓延，同時教育體制也是一大原因。還有的同志認(rèn)為：有些黨員干部官僚主義嚴(yán)重，脫離群眾，人生觀、價值觀扭曲。

第四，中心校黨總支和各支部、全體黨員開展自學(xué)活動。自從實踐活動方案實施以來，中心校黨總支及領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照學(xué)校要求，開展了系列學(xué)習(xí)活動，每位黨員都按照學(xué)校要求發(fā)放的學(xué)習(xí)讀本開展自學(xué)，包括黨章學(xué)習(xí)、政策理論學(xué)習(xí)、群眾路線系列讀本學(xué)習(xí)等等活動。

三、征求意見廣泛深入

第一，深入開展調(diào)研活動。中心校總支班子到中心小學(xué)開展黨的群眾路線實踐教育活動調(diào)研，并召開座談會。會議圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的實際問題展開調(diào)研和討論。第二，中心校總支班子深入各黨支部開展調(diào)研。

四、邊學(xué)邊改結(jié)合緊密

堅持邊學(xué)邊查邊改，通過開展“五項教育”與“五項反思”學(xué)習(xí)研討活動，以學(xué)促改，邊學(xué)邊改，不斷提高。4月25日起，中心學(xué)校又專門組織了“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)實踐活動?！吧羁谭此际欠翊嬖谡瘟霾粓远ǖ膯栴}；深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題；深刻反思是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題；深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題；深刻反思是否存在正義良知缺失的問題”展開了熱烈的討論。

在第一階段的評估自查活動中，中心校黨總支針對黨性觀念、價值觀念、組織觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念等開展了一系列的學(xué)習(xí)和實踐活動，如開展黨支部民主生活會、支部廉政建設(shè)、人生發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃大賽、三進(jìn)活動（進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭）等，得到了師生的高度評價。

五、切實做到“五不放過”，嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān)

中心校黨總支在學(xué)習(xí)實踐活動中嚴(yán)格堅持“五不放過”，嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān)。堅持思想認(rèn)識上不去的不放過、查擺問題不聚焦的不放過、自我剖析不深刻的不放過、整改措施不到位的不放過、群眾不滿意的不放過。通過第一階段的學(xué)習(xí)和實踐活動，中心校黨總支、全體黨員的思想覺悟、學(xué)習(xí)和工作的積極性都有了較大的提高，通過自查和教育反思，全體黨員干部開展批評與自我批評，邊學(xué)邊改，以學(xué)促改，極大的促進(jìn)了黨員干部的全面提高和張寨教育的建設(shè)與發(fā)展。

第五篇：第一階段回頭看小結(jié)

搞好“回頭看” 促進(jìn)“兩不誤”

————牛店中心學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動“第一環(huán)節(jié)”“回頭看” 小結(jié) 牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校按照局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求，組織中小學(xué)全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實踐活動，并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下：

一、高度重視，及時安排部署

按照新密市教體局黨委的統(tǒng)一安排部署，牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施方案，3月21日召開了教育實踐活動動員大會，對全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員部署。成立了牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校督查指導(dǎo)組，加強對中小學(xué)教育實踐活動的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育實踐活動行為。同時各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。

二、聯(lián)系實際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時召開會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、省委郭庚茂書記講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了5次集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、新密市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動資料進(jìn)行了重點輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。三是個人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升牛店教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，中心學(xué)校在牛店二初中會議室組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片及《焦裕祿》等視頻資料，進(jìn)一步加強對教職工的警示教育。六是自選動作。在完成教育實踐活動 1 規(guī)定動作的同時，組織自選動作。群眾路線教育實踐活動開展之際時逢中小學(xué)教師教學(xué)大練兵活動，牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校相繼舉辦了中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動、初中學(xué)科教師同課異講小學(xué)教師教研結(jié)對活動、中小學(xué)教師作業(yè)批改活動等。這些活動的開展教師們無論在教育教學(xué)理論水平還是在信息技術(shù)操作上，都收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助，收到了良好的效果。

三、形式多樣，廣泛征求意見

中心學(xué)校把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”，著重聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委三十條項規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表400余份；先后組織召開征求意見座談會13場次，人員達(dá)400人次，共征求意見建議10余條。同時中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。

四、，立行立改，注重實效

市教育局第8督導(dǎo)組高度重視并6次來校督查指導(dǎo)第一階段工作，先后4次進(jìn)校參加我校動員會、專家報告會、學(xué)習(xí)交流會、即知即改討論會，對我校即知即改提出了科學(xué)指導(dǎo)，給予了高度評價，認(rèn)為我校征集意見真心、意見建議準(zhǔn)確、整改動作迅速。學(xué)校征求到關(guān)于素質(zhì)教育示范作

用不夠、管理機制尚需優(yōu)化、中層干部老化、優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)、加強文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)特別是青年教師培養(yǎng)、深化新課程改革、改進(jìn)德育工作、提高服務(wù)質(zhì)量、強化安全工作、會議多文件多、教師職業(yè)倦怠、學(xué)生教育實效性不強等方面的意見和建議，我們召開班子會議專題研究，分別召開教學(xué)工作會、教研工作會、后勤工作會、安全工作會分層分類反饋，其中關(guān)于行政傾向沖擊學(xué)術(shù)引領(lǐng)、工作布置多檢查少、部分干部不深入教學(xué)一線、部門年級配合不夠、浪費水電糧食現(xiàn)象嚴(yán)重、堅決禁止學(xué)生吸煙帶手機遲到等問題我們專門召開會議討論，按分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任處室落實即知即改。這些問題中，關(guān)于會議多文件多、布置多檢查少、通知多浪費大、加強安全管理、加強食宿管理問題我們已即知即改。對于學(xué)校周邊環(huán)境治理、校門前交通安全管理、擇校問題嚴(yán)重、班額大、解決教育公平、教師職稱聘任難等意見和建議，我們已迅速與主管部門和有關(guān)機構(gòu)進(jìn)行了匯報協(xié)調(diào)，力爭及早得到解決。

對征求到“村小由于教師人手不足，要求中心學(xué)校減少會議次數(shù)”的建議，中心學(xué)校十分重視，立即進(jìn)行整改，規(guī)定凡一項內(nèi)容不再召開專門會議，采取電話布置。在3月21日 2 中小學(xué)負(fù)責(zé)人會議上，就是講群眾路線教育實踐活動動員會、綜治宣傳月啟動會、安全隱患排查業(yè)務(wù)會、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會等五會合一，提高工作效率，受到參會中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)小寨小學(xué)存在個別教師亂收費問題，中心學(xué)校高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)深入該校了解情況并進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，結(jié)合教育實踐活動對該校教師進(jìn)行了教育，受到社會的好評。同時，在意見建議之外，我們?nèi)媛鋵嶞h務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開，將學(xué)校財務(wù)支出上會后書面在校園張貼，接受師生及社會監(jiān)督。

五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高。二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學(xué)生家長征求意見和建議。三是梳理不夠細(xì)致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實踐活動始終。二是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補缺補差。三是突出重點，圍繞為民務(wù)實清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實。在深化認(rèn)識上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實踐特色上有突破，在務(wù)求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。

牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年5月