第一篇：對(duì)標(biāo)總結(jié)

對(duì)標(biāo)煉鐵噴煤作業(yè)區(qū)心得體會(huì)

3月13日下午，安環(huán)部組織各分廠部分科級(jí)及安全員到煉鐵廠噴煤作業(yè)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)對(duì)我感悟很深，使我受益匪淺。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、噴煤作業(yè)區(qū)的企業(yè)文化宣傳工作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重實(shí)效。宣傳欄整齊、潔凈，擺放有序，內(nèi)容新穎，符合作業(yè)區(qū)實(shí)際。特別是安全提醒要求的：“不安全，不生產(chǎn)，不確認(rèn)，不操作”。為員工做好了安全文化的渲染。從增強(qiáng)員工的安全意識(shí)上發(fā)揮著不可抹殺的作用。值得發(fā)揚(yáng)。

2、噴煤作業(yè)區(qū)切實(shí)落實(shí)了現(xiàn)場(chǎng)”6S”管理要求。地面衛(wèi)生干凈無雜物，所有物品都嚴(yán)格按照編碼、定置、標(biāo)識(shí)擺放。設(shè)備衛(wèi)生干凈無油污。

3、安全警示標(biāo)識(shí)提醒到位，提升了安全本質(zhì)化。主要表現(xiàn)在：操作控制箱旁都掛有“非本崗位人員禁止操作”的警示牌；所有閥門目前所處狀態(tài)都用“開”或“關(guān)”的字樣標(biāo)注。

4、班組培訓(xùn)工作開展扎實(shí)。從班組的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)試卷及培訓(xùn)資料都能體現(xiàn)出班組安全教育培訓(xùn)工作認(rèn)真扎實(shí)。每周一題形式新穎。

我建議在我們作業(yè)區(qū)推行的一個(gè)亮點(diǎn)是：在所有操作箱旁懸掛“非本崗位人員，禁止操作”的警示牌。特別是盲板閥操作控制箱。

第二篇：對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)1

**市**中學(xué)積極響應(yīng)市教育局將“對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)”引入學(xué)校工作的號(hào)召，采取先觀摩學(xué)習(xí)，后根據(jù)自身實(shí)際在學(xué)校試行的方法，突出細(xì)節(jié)管理和人文管理，積極對(duì)照****中學(xué)進(jìn)行學(xué)校定位，查找不足、明確方向和目標(biāo)，明確職責(zé)和分工，在全校掀起了向**中學(xué)對(duì)標(biāo)的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。

在全體干部中積極開展務(wù)實(shí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、和諧意識(shí)、實(shí)效意識(shí)、制度意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化意識(shí)教育，學(xué)習(xí)先從干部隊(duì)伍開始，責(zé)任先從干部隊(duì)伍分擔(dān)，成效先從干部隊(duì)伍顯現(xiàn)，榜樣先從干部隊(duì)伍樹立，用堅(jiān)實(shí)的凝聚力和向心力來推動(dòng)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的開展。

二、注重骨干教師培養(yǎng)。

活動(dòng)的開展要有真正“懂行的”帶頭人，所以，我們把真正兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教師推上前臺(tái)，積極開展“百家講壇”活動(dòng)，用鮮活的實(shí)例、同事的語言、“一家人”式的大會(huì)來現(xiàn)身說法，充分發(fā)掘內(nèi)部資源，豐富教育內(nèi)涵，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同提高。至今已舉辦6次，先后有18位老師登臺(tái)講演，深受好評(píng)。

三、加強(qiáng)制度保障。

本次對(duì)標(biāo)活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭、教務(wù)處輔助，先后召開干部會(huì)3次，班主任會(huì)3次，全體教職工大會(huì)2次，積極進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全員參與的氛圍。各年級(jí)各班先后召開年級(jí)部會(huì)議和班會(huì)，積極進(jìn)行安排部署，使得本次活動(dòng)在很短的時(shí)間內(nèi)就在全校開展起來。為了進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范管理，學(xué)?，F(xiàn)后制定了《班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則》、《對(duì)標(biāo)活動(dòng)納入班級(jí)量化考核辦法》2項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)各年級(jí)、各班、各位老師的參與與活動(dòng)效果進(jìn)行量化考核，對(duì)各班精細(xì)化管理實(shí)效進(jìn)行量化考核，并加大了班級(jí)文化建設(shè)、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查、課堂常規(guī)檢查的力度，進(jìn)一步為教師群體注入生機(jī)與活力，為班級(jí)管理搭建精細(xì)化平臺(tái)。

現(xiàn)在，對(duì)標(biāo)活動(dòng)仍在有條不紊的進(jìn)行，相信，隨著工作的深入，對(duì)標(biāo)效果將會(huì)越來越明顯，必將對(duì)學(xué)校發(fā)展注入更加強(qiáng)勁的動(dòng)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作將更上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)2

經(jīng)過一周激烈的場(chǎng)外投票角逐，新的一月，翻開嶄新的一頁，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了班標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的總決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)大一各班以ppt演講的形式來盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特色，同時(shí)伴隨著扣人心弦的歌聲，激情澎湃的講演，裊娜多姿的舞蹈，幽默風(fēng)趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請(qǐng)到大二各班的文娛委員和宣傳委員，強(qiáng)大的評(píng)委陣營(yíng)讓比賽趨于公平，公正。

主持人熱烈激昂的開場(chǎng)白緩緩拉開了比賽的序幕。食工1102率先出場(chǎng)，展現(xiàn)了他們班團(tuán)結(jié)和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯(lián)播”惹得全場(chǎng)大一學(xué)生捧腹大笑，原先嚴(yán)肅的圖書館二報(bào)笑聲繚繞，氣氛異?；钴S。他們以充滿個(gè)性和張力的甩蔥舞收?qǐng)?，博得陣陣掌聲，最終獲得了本次活動(dòng)的最佳才藝獎(jiǎng)。

緊接著多才多藝的生物1102班出場(chǎng)了。他們?cè)黾恿伺c觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，在深情款款的歌唱聲中，分發(fā)各類水果，給觀眾以視覺和味覺的沖擊，場(chǎng)面無比溫馨和震撼。最后，二班同學(xué)以深沉的筆觸寫下對(duì)班級(jí)的美好愿景：“書劍合璧顯古風(fēng)，生物紛繁律使然”，這一對(duì)聯(lián)顯示了他們班深厚的文化功底，打動(dòng)了評(píng)委，獲得本次比賽的第二名。

一改前面兩個(gè)班級(jí)的風(fēng)格，食安1102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素，優(yōu)雅柔美的華爾茲，夢(mèng)幻寧?kù)o的藍(lán)色，婉轉(zhuǎn)柔和的音樂，帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著，靜靜地帶我們進(jìn)入他們的班級(jí)，靜靜地詮釋著班標(biāo)背后的意義，這真是一場(chǎng)文化盛宴，他們最后獲得了第三名。

生物1101班的一曲“蝸?！鄙羁毯?jiǎn)約地表現(xiàn)了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣，獲得了最佳人氣獎(jiǎng)；應(yīng)化1102班將向日葵與太陽完美融合，彰顯了他們班堅(jiān)忍不拔的意志和蓬勃的朝氣；應(yīng)化1101班兩人相聲式的ppt演說獨(dú)創(chuàng)一格；食安1101班一曲悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏更是將才藝展現(xiàn)得淋漓盡致。

食工1101班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的講演，讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫面之中，我們細(xì)數(shù)著他們?cè)诙潭痰膬蓚€(gè)月中取得的驕人的成績(jī)，聆聽著他們班級(jí)的成長(zhǎng)故事，回憶過去，滿是他們自信而驕傲的表情?！笆彻?班，揚(yáng)帆起航；食工1班，無人可擋”這一發(fā)自肺腑的呼喊久久在報(bào)告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們?cè)谖磥砬髮W(xué)的旅途上增添了一份暖暖的感動(dòng)。毫無懸念，他們摘得本次比賽的桂冠。

在統(tǒng)計(jì)出本次比賽的分?jǐn)?shù)之后，學(xué)建社社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)讓各班同學(xué)的心緊緊相連，攜手共度大學(xué)四年美好時(shí)光！

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)3

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

我們班同學(xué)有在餐廳里打工，他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí)，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生，他問他們?yōu)槭裁?，他們總說從他的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧！他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘x下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)x晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累，并且覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主，但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴我們這些，我們必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他高興！

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料，她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5，6個(gè)小時(shí)，她說小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場(chǎng)里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷！可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉，她更懂得要努力學(xué)習(xí)，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么，懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實(shí)踐的益處??！這下面就是同學(xué)們感受到的

一：掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

二：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局、教研室工作會(huì)議精神，為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使全校教師進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，引導(dǎo)和促進(jìn)教師整體把握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材、有效使用教材，并以此為契機(jī)，推動(dòng)教師深入鉆研教學(xué)、研究教材，努力提高教師課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，從而提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。11月4日，我校組織全體教師舉行了“說課標(biāo)說教材”活動(dòng)。

這次活動(dòng)學(xué)校高度重視，本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。參加活動(dòng)的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)和英語，共18位教師說課。老師們精心準(zhǔn)備，激情演說，對(duì)課標(biāo)精神準(zhǔn)確把握，對(duì)教材知識(shí)強(qiáng)化整合，異彩紛呈，各具千秋。教師準(zhǔn)備材料充分，資料翔實(shí)，敢于駕馭大教材，選取專題豐富多彩；課件制作精細(xì)，技術(shù)表現(xiàn)高；心理素質(zhì)較高，展示語言精煉簡(jiǎn)潔與豐贍華美俱佳?；顒?dòng)還得到開發(fā)區(qū)中心校和人民路小學(xué)的支持和幫助，屆時(shí)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)部分骨干教師積極參加活動(dòng)和交流研討。另外，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)也高度重視，王有山主任帶領(lǐng)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教研員親臨指導(dǎo)，并參加老師們研討，提出很多寶貴的建議和意見，對(duì)活動(dòng)充分的肯定并給予高度評(píng)價(jià)。

“說課標(biāo)、說教材”是提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)和諧課堂、高效課堂、創(chuàng)新課堂的需要；是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，是引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的“方向標(biāo)”。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了全體教師整體把握教材、鉆研教材、處理教材和使用多媒體的能力。在研說過程中，老師們能從教材的知識(shí)體系、能力體系和價(jià)值體系三個(gè)層面對(duì)教材進(jìn)行全面把握，并在深刻理解的基礎(chǔ)上畫出“知識(shí)樹”，寫出教材分析；能說清楚新課標(biāo)對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科的基本要求；能說清楚教材的編寫意圖和編寫體例；能說清楚教材內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系并能對(duì)教材進(jìn)行橫向聯(lián)系和縱向整合；能結(jié)合課標(biāo)及教材說清楚課外資源的開發(fā)與利用；能對(duì)教材內(nèi)容系統(tǒng)分析，并能結(jié)合教材內(nèi)容提出合理的教學(xué)方法及建議。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展真正達(dá)到了以說促教，以說促學(xué)，以說促研的良好效果，不僅給課堂教學(xué)注入了活力，同時(shí)也為學(xué)校的校本研訓(xùn)賦予了新的內(nèi)涵。存在問題：

1、部分教師對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)中課程目標(biāo)的把握不夠全面，或者是目標(biāo)的定位不夠準(zhǔn)確，

2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和所用教材的特點(diǎn)談教學(xué)建議欠合理，教學(xué)建議內(nèi)容簡(jiǎn)單籠統(tǒng)。

3、說教材中知識(shí)和技能的立體式整合。分析不全面，不能夠很好的的把本學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合。

本次說課標(biāo)說教材活動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，為提升我校廣大教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解水平和對(duì)教材的整體駕馭能力提供了典型范例，為全校教師的專業(yè)化發(fā)展做出基于心靈的教育引領(lǐng)，在探索構(gòu)建高效課堂的'實(shí)踐中，我門們只是做了一些有益的嘗試。我們將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)探索，努力打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)5

為了在生產(chǎn)系統(tǒng)掀起相互學(xué)習(xí)、共同提升的“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮，進(jìn)一步提高全廠安全生產(chǎn)水平，為全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)順利完成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我廠決定在生產(chǎn)系統(tǒng)開展為期一個(gè)月的“對(duì)標(biāo)管理”競(jìng)賽活動(dòng)。我車間接到通知后積極響應(yīng)采油廠的號(hào)召，組織廣大職工踴躍的投入到了本次活動(dòng)熱潮中去。期間我們主要做了以下幾方面工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織措施到位

為加強(qiáng)本次“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此次活動(dòng)的有效落實(shí)，主任劉小良親自負(fù)責(zé)本次對(duì)標(biāo)活動(dòng)的組織實(shí)施，根據(jù)采油廠指示精神，結(jié)合自身特點(diǎn)，于3月6日召開專題會(huì)議，成立了以劉小良同志為組長(zhǎng)的“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，副主任艾安文、郭泰斗任副組長(zhǎng)，各工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。傳達(dá)了上級(jí)文件精神，制定了供電車間“對(duì)標(biāo)活動(dòng)”計(jì)劃，緊緊圍繞“對(duì)比標(biāo)桿找差距，強(qiáng)化學(xué)習(xí)促提升”的主題開展此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真組織，使活動(dòng)開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。由于我們準(zhǔn)備充分、布置周詳，使我供電車間“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)一開始就步入有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃的正常軌道，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

二、組織學(xué)習(xí)，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)供電車間以對(duì)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)

通過安全宣傳條幅及各種會(huì)議、板報(bào)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道，大張旗鼓的進(jìn)行了宣傳，同時(shí)組織全體職工學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)各項(xiàng)重要文件，各工種操作規(guī)程，車輛、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，并對(duì)特殊崗位進(jìn)行了針對(duì)性的安全教育、培訓(xùn)工作。讓職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X行動(dòng)。

我車間還在車間內(nèi)部和各采油大隊(duì)進(jìn)行了為期一周的安全用電知識(shí)宣講、安全用電手冊(cè)和宣傳單發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)安全操作演示和現(xiàn)場(chǎng)觸電急救方法演示、張貼安全用電宣傳畫和懸掛安全用電橫幅等活動(dòng)，使大家通過這些豐富多樣的活動(dòng)得到安全用電方面的比較全面的教育。

此外，還創(chuàng)辦了安全工作室，包括活動(dòng)期間供電車間舉行的各種安全活動(dòng)剪影、會(huì)議和培訓(xùn)記錄，電力安全宣傳海報(bào)、培訓(xùn)筆記、安全技術(shù)及法律資料等。

三、與對(duì)標(biāo)單位相互交流、學(xué)習(xí)

3月21日，機(jī)修車間主任邊正文、集油站站長(zhǎng)劉文智帶領(lǐng)各單位相關(guān)人員到我車間進(jìn)行對(duì)標(biāo)交流學(xué)習(xí)，我車間主任劉小良詳細(xì)的介紹本單位安全培訓(xùn)方式方法和好的工作經(jīng)驗(yàn)，機(jī)修車間主任邊正文、集油站站長(zhǎng)劉文智也分別介紹了各自單位的培訓(xùn)、管理經(jīng)驗(yàn)。并和班長(zhǎng)以上人員進(jìn)行了座談交流學(xué)習(xí)，交流人員參觀了前馬坪變電站主控室。本次對(duì)標(biāo)交流，既有聽取介紹和匯報(bào)，也有一問一答的提問方式，既有集體討論，也有班組對(duì)班組交流學(xué)習(xí)，通過多形式、多渠道交流，三個(gè)單位相互學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)。3月27日供電車間主任劉小良、副主任艾安文、郭泰斗組織相關(guān)人員到機(jī)修車間進(jìn)行對(duì)標(biāo)交流學(xué)習(xí)，本次活動(dòng)以座談會(huì)形式進(jìn)行，雙方單位領(lǐng)導(dǎo)首先介紹了各自開展的主要工作及管理上的一些經(jīng)驗(yàn)，參會(huì)職工分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。隨后參觀了機(jī)修車間工房，并對(duì)機(jī)修車間的班前會(huì)記錄、安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、安全培訓(xùn)記錄等資料進(jìn)行仔細(xì)觀看，雙方都有新的收獲。

總之，通過對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)交流，使得兄弟單位之間增進(jìn)了感情，加強(qiáng)配合、協(xié)作和支持，在工作中互幫互助，共同進(jìn)步；通過互相學(xué)習(xí)優(yōu)化工作環(huán)節(jié)、改進(jìn)工作方法、提升管理水平、挖掘內(nèi)部潛力，提高工作質(zhì)量；供電車間會(huì)認(rèn)真總結(jié)兄弟單位先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和辦法，將學(xué)習(xí)好的方面融入到實(shí)際工作中，為采油廠的生產(chǎn)任務(wù)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)6

為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)護(hù)理學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，促進(jìn)護(hù)理學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理，為護(hù)理事業(yè)而奮斗。20xx年護(hù)理學(xué)院學(xué)生管理辦公室、學(xué)生會(huì)、特此舉辦第三屆5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列慶?；顒?dòng)。

一、護(hù)理學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)選撥賽

為了豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園氛圍，同時(shí)為護(hù)理學(xué)院奪取學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)異成績(jī)做準(zhǔn)備，由護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)舉辦了規(guī)模較大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽，為學(xué)校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)選出了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

獲獎(jiǎng)名單：

二、“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動(dòng)及結(jié)果

為了讓同學(xué)們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的歡聲笑語，同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升大學(xué)生的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)，使同學(xué)們快樂健康的生活學(xué)習(xí)。護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、實(shí)踐部、宣傳部共同舉辦了“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)輕松快樂的活動(dòng)氛圍。

獲獎(jiǎng)名單：

三、第三屆護(hù)理技能大賽及獲獎(jiǎng)名單

為進(jìn)一步鞏固護(hù)理學(xué)院學(xué)生的專業(yè)技能，激發(fā)護(hù)理學(xué)院學(xué)習(xí)創(chuàng)新、鉆研技術(shù)、成長(zhǎng)成才，推動(dòng)護(hù)理技能活動(dòng)的蓬勃開展，掀起學(xué)技比武熱潮，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的就業(yè)基礎(chǔ)。由護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部，在護(hù)理學(xué)院開展以“加強(qiáng)專業(yè)技能，激發(fā)專業(yè)熱情”為主題的護(hù)理技能大賽活動(dòng)。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)7

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育人民，服務(wù)社會(huì)，根據(jù)街辦《關(guān)于春節(jié)期間組織開展紅紅火火過大年主題志愿服務(wù)活動(dòng)》，《我們的節(jié)日主題活動(dòng)》和《環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)的通知》，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，組織居民開展了形式多樣的活動(dòng)。

一、社區(qū)上下促整潔，歡樂祥和度春節(jié)

活動(dòng)期間動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)居民群眾集中開展環(huán)境衛(wèi)生突擊整治活動(dòng)，重點(diǎn)清理了家屬樓院，老舊小區(qū)，背街小巷的雜物垃圾，違規(guī)小廣告，對(duì)街邊門店進(jìn)行了衛(wèi)生整治。確保轄區(qū)內(nèi)環(huán)境干凈整潔，為居民提供了一個(gè)舒適優(yōu)美的節(jié)日環(huán)境。

二、溫暖寒假，情系社區(qū)

為了推動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)深入開展，我社區(qū)以溫暖寒假，情系社區(qū)為主題，組織轄區(qū)內(nèi)各大中專院校、初高中學(xué)生開展寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各樓院、街邊門店進(jìn)行衛(wèi)生整治，協(xié)助散戶居民收繳水電費(fèi)，方便了居民生活，讓同學(xué)們通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)愛心，受教育，長(zhǎng)才干，對(duì)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。

三、社區(qū)幸福年，百姓大舞臺(tái)

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂喜慶，祥和文明的氛圍，我社區(qū)組織轄區(qū)舞蹈隊(duì)，藝術(shù)團(tuán)60余人，精心準(zhǔn)備了歌舞節(jié)目，參加了區(qū)街辦社區(qū)群眾文藝團(tuán)隊(duì)百團(tuán)大展演文藝展演活動(dòng)，并獲得了評(píng)委和在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)，其中《我祝祖國(guó)三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，營(yíng)造了你我共參與，大家同歡樂的濃郁文化氛圍。

通過春節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，為居民營(yíng)造了環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生的節(jié)日氛圍，也鍛煉了在校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，開展的形式多樣，喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)，豐富了居民群眾的文化生活。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)8

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的“國(guó)慶、中秋節(jié)”，xx鎮(zhèn)中心幼兒園的全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行了別具一格的“慶雙節(jié)"親子同樂diyt恤活動(dòng)。在親子diy中享受快樂，展現(xiàn)自我。

活動(dòng)前，每班的班主任都召集家長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備?；顒?dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開了序幕，孩子們第一次站在國(guó)旗下感受國(guó)旗冉冉升起，促使幼兒萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。在歡聲笑語中親子創(chuàng)意t恤活動(dòng)開始了，一雙雙大手、小手精心的在白色t恤上勾勒著線條、一筆筆涂著顏色，在親子的共同合作下，t恤衫變成了一件件獨(dú)特而色彩斑斕的藝術(shù)品。家長(zhǎng)和孩子看著作品對(duì)著鏡頭，留下了一幕幕開心的笑容和美好的時(shí)光！

創(chuàng)意t恤完成后，孩子和家長(zhǎng)們把自己親手設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行了走秀，不僅提高了孩子們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，還大膽地向大家展現(xiàn)自我。

通過此次“親子手繪t恤”活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，同時(shí)也讓孩子的動(dòng)手能力、想象能力均得到了很大的提高，更增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和交流，促進(jìn)了親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園的教育生活，有效轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念，共促家園同步教育。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)9

為了進(jìn)一步提高我校教師把握教材課程標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)掌握學(xué)科知識(shí)體系的能力，提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效率，本學(xué)期組織開展旨在細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)、提高學(xué)科能力的“說課標(biāo)、說教材”活動(dòng)。希望老師們通過這次活動(dòng)進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)能力，更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

這次活動(dòng)共有7位教師參與了語文和數(shù)學(xué)學(xué)科的研說。通過開展“說課標(biāo)說教材”活動(dòng)，要求教師在認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面熟悉并掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和本學(xué)段、本學(xué)科整套教材，梳理出本套教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓整套教材在教師心中形成一個(gè)連貫的有機(jī)整體。具體要做到“五個(gè)能”：能說清楚新課標(biāo)對(duì)本學(xué)段、本學(xué)科課程的基本要求；能說清楚本套教材的編寫意圖和編寫體例；能說清楚本套教材的知識(shí)體系、內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系；能提出本套教材處理的合理建議；能提出本學(xué)科高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)和適合本學(xué)科的教學(xué)理念與教學(xué)策略。

通過這次說課活動(dòng)讓我們教師找到了存在于自身的教學(xué)的問題，主要體現(xiàn)在下面三點(diǎn)：

1、部分教師對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)中課程目標(biāo)的把握不夠全面，或者是目標(biāo)的定位不夠準(zhǔn)確。

2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和所用教材的特點(diǎn)談教學(xué)建議欠合理，教學(xué)建議內(nèi)容簡(jiǎn)單籠統(tǒng)。

3、說教材中知識(shí)和技能的立體式整合。分析不全面，不能夠很好的的把本學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合。

本次“說課標(biāo)說教材”活動(dòng)歷時(shí)一年，內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，為提升我校廣大教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解水平和對(duì)教材的整體駕馭能力提供了典型范例，為全校教師的專業(yè)化發(fā)展做出基于心靈的教育引領(lǐng)，在探索構(gòu)建高效課堂的實(shí)踐中，我們只是做了一些有益的嘗試。我們將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)探索，努力打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)10

目前，整個(gè)鋼鐵行業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，我們安鋼也面臨著巨大的壓力。公司“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來，安鋼投入了大量的資金用在工程建設(shè)上，對(duì)第二煉軋廠來說，同時(shí)承擔(dān)著第二步、第三步建設(shè)項(xiàng)目中的核心工程，在大的市場(chǎng)環(huán)境中，我廠承擔(dān)著更大的壓力。因此，無論是工程建設(shè)期間還是生產(chǎn)組織過程中，我們一直本著“經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、節(jié)約”的原則，力爭(zhēng)做到“少投入、多產(chǎn)出”，努力追求效益最大化。

一、工程建設(shè)中，在保證工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，全方位降低工程投資。

工程建設(shè)期間，我們就面臨著設(shè)備、鋼材等價(jià)格大幅上漲，匯率攀升等巨大壓力，因此，在資金控制上，我們權(quán)衡緩急，最大限度地節(jié)約工程投資。120噸轉(zhuǎn)爐—爐卷軋機(jī)工程設(shè)計(jì)總投資約33億元，按公司要求投資控制在30億元以內(nèi)，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，匯率的變化引起投資增加，與20xx年底相比歐元對(duì)人民幣匯率增加20%以上。鋼材、銅、耐材、鐵合金、溶劑以及冶金輔料等價(jià)格上漲，設(shè)備廠報(bào)價(jià)也隨之上漲約20-25%，更是不易控制的主要因素，個(gè)別行業(yè)（如齒輪箱行業(yè)）漲價(jià)幅度更大，達(dá)到30-35%；電纜線、電動(dòng)機(jī)、變壓器、電器盤箱柜、天車滑線等供電系統(tǒng)漲價(jià)引起投資增加30%左右。一重、沈重等主要設(shè)備制造廠因原材料、外購(gòu)配套件漲價(jià)等因素引起成本增加，曾多次提出漲價(jià)問題，其它制造廠也有同樣的呼聲。

在這樣的壓力下，在整個(gè)招標(biāo)過程中，我們嚴(yán)格按照公司“工程建設(shè)招標(biāo)管理辦法”“物資采購(gòu)招標(biāo)管理辦法”等各項(xiàng)規(guī)定，本著“實(shí)用、可靠、先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)”和“公開、公平、公正”的原則，認(rèn)真進(jìn)行招標(biāo)、評(píng)標(biāo)，在滿足適用性要求的前提下，能由國(guó)內(nèi)制造的設(shè)備不引進(jìn)，力爭(zhēng)為安鋼訂到“物美價(jià)廉”的設(shè)備。為此，僅進(jìn)口合同一項(xiàng)就比國(guó)內(nèi)同類項(xiàng)目節(jié)約資金1.5億多元人民幣。

指揮部在工程建設(shè)期間還成立了資金控制管理小組，從出差人數(shù)、業(yè)務(wù)招費(fèi)、辦公用品費(fèi)等各個(gè)資金支出口進(jìn)行科學(xué)管理、嚴(yán)格控制，全方位節(jié)約工程投資。

150噸轉(zhuǎn)爐—1780mm熱連軋工程也已全面啟動(dòng)，我們要充分吸收120噸轉(zhuǎn)爐工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前行業(yè)形勢(shì)和安鋼開展降本增效工作的實(shí)際情況，力爭(zhēng)再打一次漂亮的工程“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

二、120噸轉(zhuǎn)爐—爐卷軋機(jī)工程投產(chǎn)后，參照同類型企業(yè)的先進(jìn)指標(biāo)，自我加壓，不斷提高管理檔次和水平，努力實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)轉(zhuǎn)，最大限度地為安鋼增產(chǎn)創(chuàng)效。

120噸轉(zhuǎn)爐—爐卷軋機(jī)工程投產(chǎn)后，我廠迅速成立了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效領(lǐng)導(dǎo)小組，逐層召開動(dòng)員會(huì)，上下聯(lián)手共織降本增效網(wǎng)，并瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)指標(biāo)，著手制訂指標(biāo)考核辦法，不斷提高管理檔次和水平，努力實(shí)現(xiàn)降本增效。

對(duì)安鋼來說，120噸轉(zhuǎn)爐—爐卷軋機(jī)這樣現(xiàn)代化生產(chǎn)線能否低成本運(yùn)作，早日達(dá)產(chǎn)達(dá)效、盡快發(fā)揮效能，事關(guān)安鋼的“前途”。我廠作為這條嶄新生產(chǎn)線的“駕馭者”，在成廠之初就把“成本決定生存”列為四大管理理念中的第一條。今天，在共度難關(guān)之際，我廠瞄準(zhǔn)同類型生產(chǎn)線先進(jìn)指標(biāo)，結(jié)合安鋼實(shí)際著手制訂指標(biāo)考核辦法，并把指標(biāo)分解到工段、崗位和個(gè)人，做到點(diǎn)面結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)，全面掀起對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效的熱潮。

10月26日，我廠召集所有科級(jí)以上干部，安排“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”工作，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐層動(dòng)員、逐項(xiàng)落實(shí)。作為一個(gè)新的集體，二煉軋1900余名干部職工，正以前所未有的危機(jī)感、緊迫感和歷史使命感，上下聯(lián)手，努力實(shí)現(xiàn)降本增效。

目前，我廠對(duì)入場(chǎng)原材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)工藝監(jiān)督，保證上道工序?yàn)橄碌澜缓细癞a(chǎn)品，在生產(chǎn)中及時(shí)修改操作規(guī)程，提高產(chǎn)品質(zhì)量和成材率。即使在熱試中也細(xì)算成本帳，提高產(chǎn)品合格率，力爭(zhēng)為安鋼多創(chuàng)效益。

我廠工會(huì)根據(jù)需要還成立了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效合理化建議活動(dòng)委員會(huì)，對(duì)活動(dòng)的具體內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、申報(bào)要求作了明確規(guī)定?；顒?dòng)期間共收到合理化建議564條，經(jīng)廠合理化建議委員會(huì)評(píng)審，分別進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，很多好的建議在實(shí)際工作中已結(jié)合實(shí)際使用。

另外，我廠還進(jìn)一步加強(qiáng)全面預(yù)算管理，控制每個(gè)資金支出口，為成本及各種費(fèi)用管理上了一把牢固的“鐵鎖”。

三、今后一定時(shí)期內(nèi)，我廠將深入開展對(duì)標(biāo)挖潛，進(jìn)一步查找差距，制定措施，趕超先進(jìn)，盡快實(shí)現(xiàn)120噸轉(zhuǎn)爐—爐卷軋機(jī)工程的達(dá)產(chǎn)達(dá)效，在特殊時(shí)期，為安鋼提供強(qiáng)力支撐。

首先，思想上高度重視，在我廠營(yíng)造降本增效的濃厚氛圍。

目前，圍繞“對(duì)標(biāo)找差距，向管理要效益”活動(dòng)，我廠已采取了重要舉措，發(fā)動(dòng)全體干部職工，深刻認(rèn)識(shí)降本增效對(duì)安鋼的重要意義，鼓動(dòng)廣大干部職工立足崗位、降低成本、多創(chuàng)效益，把廣大職工的思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一起來，為全年效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

具體做法有：

1、選樹典型。要求各單位推薦一個(gè)先進(jìn)班組，上報(bào)一份車間先進(jìn)材料，推薦2名先進(jìn)個(gè)人。

2、加強(qiáng)報(bào)道。要求各單位加大宣傳力度，大力宣傳本單位好的做法、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型；每月上報(bào)宣傳報(bào)道材料不少于2篇，并對(duì)各單位進(jìn)展情況進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

3、組織板報(bào)展。各車間正在積極籌備板報(bào)。

4、在醒目位置懸掛橫幅。

5、召開不同層次座談會(huì)，收集整理有關(guān)對(duì)標(biāo)挖潛工作好的建議和意見，并在實(shí)際工作中采納使用。

其次，結(jié)合實(shí)際，制定目標(biāo)，深層挖潛，成立對(duì)標(biāo)挖潛攻關(guān)小組，為對(duì)標(biāo)挖潛提供組織保證。

目前，我廠已成立了以廠長(zhǎng)及各科室、車間主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的組織機(jī)構(gòu)，已經(jīng)掀起“對(duì)標(biāo)挖潛”活動(dòng)的高潮。下一步，我們要發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)的整體優(yōu)勢(shì)，全員參與，齊抓共管，趕超先進(jìn)，全面實(shí)現(xiàn)我廠的降本增效。針對(duì)該項(xiàng)工作，我們將逐步推出一些對(duì)標(biāo)挖潛的活動(dòng)。

1、積極開展技術(shù)攻關(guān)、合理化建議活動(dòng)，充分發(fā)揮我廠產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。

面對(duì)我廠設(shè)備大型化、工藝現(xiàn)代化、產(chǎn)品專業(yè)化的國(guó)際一流的生產(chǎn)線，我廠將努力進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，在生產(chǎn)組織中及時(shí)修正和解決設(shè)備操作和工藝技術(shù)上的諸多問題。勤動(dòng)腦、深鉆研，把問題解決在生產(chǎn)前，把缺陷改正在暴露前，把隱患處理在萌芽狀態(tài)，確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行。并積極開展合理化建議、“講理想、比貢獻(xiàn)”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全廠職工的工作熱情，營(yíng)造良好氛圍，充分挖掘設(shè)備潛力，駕馭好這條先進(jìn)的生產(chǎn)線。并盡早著手新產(chǎn)品開發(fā)，充分發(fā)揮我廠的先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。

2、從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我動(dòng)手、修舊利廢”活動(dòng)。

從指揮部到第二煉軋廠成立以來，電燈、水管、車輛及生產(chǎn)、辦公器具維護(hù)中，本著“自己動(dòng)手，修舊利廢”的原則，能自己修理的不外委，能修復(fù)使用的不更換，并嚴(yán)格控制費(fèi)用支出。開展群眾性資源節(jié)約合理化建議征集和生產(chǎn)技術(shù)小竅門、小創(chuàng)造、小發(fā)明推廣等活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)革新生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。

3、細(xì)化分工、健全制度，依照程序，按章辦事，全面節(jié)省資金。

在我廠，辦公用品管理，嚴(yán)格按照管理人員每人3元/月，操作人員每人0.5元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，力爭(zhēng)用有限的資金購(gòu)置常用和急需的辦公用品，滿足日常辦公需要。復(fù)印、紙張、長(zhǎng)途電話管理，在嚴(yán)格執(zhí)行目前管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善管理制度，最大限度控制用量。計(jì)算機(jī)及易耗品管理中，領(lǐng)取必須經(jīng)車間科室主要領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，對(duì)計(jì)算機(jī)附件的領(lǐng)取還采取以舊換新的方式。郵電、印刷品、招待及其它日常費(fèi)用管理。本著“節(jié)約、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的原則，嚴(yán)格按公司標(biāo)準(zhǔn)和廠部實(shí)際發(fā)放。

4、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工從我做起，爭(zhēng)做節(jié)約資源的先鋒。

在我廠廣大干部職工中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一顆螺絲釘”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源主題實(shí)踐活動(dòng)，提倡循環(huán)用水、提倡使用節(jié)能產(chǎn)品、提倡使用公用工具、提倡簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費(fèi)，教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)約資源的先鋒。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)11

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。

就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識(shí)。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí)。

我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

小學(xué)六年級(jí)，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時(shí)候，為了追求小說的某一個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至讀到深夜。可是每當(dāng)我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

讀書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！

我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂反復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

從來沒有想到，還會(huì)有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

現(xiàn)在，每每在夜里獨(dú)自思索，在書頁里苦苦尋覓，思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過客，是歸人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí)，生活才會(huì)更加的陽光燦爛。面對(duì)讀書，我會(huì)快樂，我會(huì)努力，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)12

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，以推動(dòng)學(xué)校中心工作落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，按照20xx年全市教育工作會(huì)議精神，我校開展了以“立足教師崗位比作為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)教學(xué)先鋒”為主線的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，先將一年來工作總結(jié)如下：

一、對(duì)標(biāo)模范起帶頭，爭(zhēng)先進(jìn)步有氛圍。

一年來，我校對(duì)標(biāo)模范教師姜志敏、張小玲、李貴慧、賈立東、袁宏慧、胡立平六位教師在工作中處處帶頭，積極完成教學(xué)各項(xiàng)工作，特別是張小玲老師，在期中期末四次鄉(xiāng)統(tǒng)考中，所教兩個(gè)班語文成績(jī)均為全鄉(xiāng)第一第二。袁宏慧老師已經(jīng)49歲，是我校班主任隊(duì)伍中年齡最大的一位，但是她所教六年級(jí)班級(jí)從來都是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，在各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，衛(wèi)生任務(wù)，紀(jì)律評(píng)比、體育活動(dòng)中都取得了優(yōu)異成績(jī)，她本人所教六年級(jí)英語在全鄉(xiāng)也名列前茅。李貴慧老師是一位教學(xué)熱情高，責(zé)任感強(qiáng)的老師，她所教一二年級(jí)數(shù)學(xué)始終在我鄉(xiāng)居于第一的位置......正是有了這些對(duì)標(biāo)模范的帶頭工作，經(jīng)過對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)開展之后，我校教學(xué)氛圍較原來有了很大提高。在今年舉行的語文數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)中，張小玲，李貴慧，吳麗紅老師的課堂教學(xué)得到了市教研員的親臨指導(dǎo)，使得我校教師對(duì)教學(xué)有了更高的干勁，完成各項(xiàng)教學(xué)工作較原來有了質(zhì)的提高。

二、查找不足尋差距，制定措施緊追趕。

經(jīng)過模范教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每月一次召開的對(duì)標(biāo)分析會(huì)，老師們對(duì)照模范找差距，分析差距找方法，經(jīng)過老師們一致討論，他們和模范教師的主要差距除了責(zé)任心外，主要是教學(xué)方法不夠科學(xué)，特別是在復(fù)習(xí)方面，主要依靠教師自己，而這些模范教師復(fù)習(xí)方法主要是利用學(xué)生管學(xué)生。所以，我校經(jīng)過研究，確定以學(xué)習(xí)小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管學(xué)生，利用學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，增加教學(xué)效率。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，在暑假期末考試中，我鄉(xiāng)及格率達(dá)到100%的班級(jí)有5個(gè)，我校占了3個(gè)，一至六年級(jí)16個(gè)學(xué)科，我校8個(gè)學(xué)科排名第一，8個(gè)年級(jí)排名第二。剛剛過去的期中考試，我校除了五年級(jí)抽測(cè)，全鄉(xiāng)一至六年級(jí)13個(gè)學(xué)科，我校8個(gè)學(xué)科排名第一，5個(gè)年級(jí)排名第二。排名最后的學(xué)科卻只有3個(gè)。在班級(jí)學(xué)困生平均分方面，我校也是8個(gè)第一，5個(gè)第二。其實(shí)我校大多數(shù)班級(jí)班容量都比萬福莊、美城寺較大，作為中心小學(xué)活動(dòng)開展多，學(xué)校又有住宿生，提高教學(xué)成績(jī)是很不容易的事情。但是由于開展了對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，老師們的工作干勁足了，方法確定之后，教學(xué)效率確實(shí)有了提高，今年我校四年級(jí)70人，這次期中考試，數(shù)學(xué)英語兩個(gè)學(xué)科都獲得了全鄉(xiāng)第一、語文獲得全鄉(xiāng)第二的好成績(jī)，我校也一舉成為我鄉(xiāng)總體成績(jī)最好的學(xué)校。

三、各項(xiàng)工作齊開展，核心凝聚是關(guān)鍵。

現(xiàn)在，我校在其他工作方面，也有了很大提高。特別是安全工作，每天十幾輛校車來往接送學(xué)生，我校馮銀環(huán)主任，尤春秋和各班班主任和校外值班教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格監(jiān)督，按照學(xué)習(xí)小組的方法，每

輛接送車也設(shè)立小組長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)向班主任匯報(bào)，然后再向?qū)W校匯報(bào)。層層把關(guān)，幾次教育局各科室領(lǐng)導(dǎo)暗查后，都對(duì)我校工作給與了很高的評(píng)價(jià)。另外，班級(jí)管理方面，本學(xué)期我校開展了廣播操比賽，拔河比賽，跳繩比賽，每月板報(bào)墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生班級(jí)凝聚力有了很大的增強(qiáng)。全校衛(wèi)生工作有了質(zhì)的飛躍。整個(gè)校園，整潔素雅，每周一次的政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雷打不動(dòng)，教師精神面貌有了很大的改觀。師德師風(fēng)活動(dòng)的開展，學(xué)習(xí)師德警示錄活動(dòng)的開展更加有力促進(jìn)了我校教師依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教的能力，為今后我校各項(xiàng)工作的開展提供了思想保證。

值得重視的一點(diǎn)就是，我校劉立校長(zhǎng)以身作則，工作處處走在教師前面，每天最先到校，晚上八點(diǎn)多最后一個(gè)離校，校園里，哪里有情況，都有他忙碌的身影。在劉立校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也處處爭(zhēng)先，工作在前，大家在工作中互相理解，互相幫助，互相鼓勵(lì)，學(xué)校的凝聚力更足了，盡管工作很累，但教師的幸福指數(shù)卻提高了。

總之，經(jīng)過一年來的對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)開展，我校各項(xiàng)工作都有了很大提高，我們相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的未來一定會(huì)更加輝煌。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)13

xx市xx中學(xué)積極響應(yīng)市教育局將“對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)”引入學(xué)校工作的號(hào)召，采取先觀摩學(xué)習(xí)，后根據(jù)自身實(shí)際在學(xué)校試行的方法，突出細(xì)節(jié)管理和人文管理，積極對(duì)照xx中學(xué)進(jìn)行學(xué)校定位，查找不足、明確方向和目標(biāo)，明確職責(zé)和分工，在全校掀起了向xx中學(xué)對(duì)標(biāo)的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。

在全體干部中積極開展務(wù)實(shí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、和諧意識(shí)、實(shí)效意識(shí)、制度意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化意識(shí)教育，學(xué)習(xí)先從干xxxx伍開始，責(zé)任先從干xxxx伍分擔(dān)，成效先從干xxxx伍顯現(xiàn)，榜樣先從干xxxx伍樹立，用堅(jiān)實(shí)的凝聚力和向心力來推動(dòng)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的開展。

二、注重骨干教師培養(yǎng)。

活動(dòng)的開展要有真正“懂行的”帶頭人，所以，我們把真正兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)教師推上前臺(tái)，積極開展“百家講壇”活動(dòng)，用鮮活的實(shí)例、同事的語言、“一家人”式的大會(huì)來現(xiàn)身說法，充分發(fā)掘內(nèi)部資源，豐富教育內(nèi)涵，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同提高。至今已舉辦xxxx次，先后有xxxx位老師登臺(tái)講演，深受好評(píng)。

三、加強(qiáng)制度保障。

本次對(duì)標(biāo)活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭、教務(wù)處輔助，先后召開干部會(huì)xxxx次，班主任會(huì)xxxx次，全體教職工大會(huì)xxxx次，積極進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全員參與的氛圍。各年級(jí)各班先后召開年級(jí)部會(huì)議和班會(huì)，積極進(jìn)行安排部署，使得本次活動(dòng)在很短的時(shí)間內(nèi)就在全校開展起來。為了進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范管理，學(xué)校現(xiàn)后制定了《班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則》、《對(duì)標(biāo)活動(dòng)納入班級(jí)量化考核辦法》xxxx項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)各年級(jí)、各班、各位老師的參與與活動(dòng)效果進(jìn)行量化考核，對(duì)各班精細(xì)化管理實(shí)效進(jìn)行量化考核，并加大了班級(jí)文化建設(shè)、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查、課堂常規(guī)檢查的力度，進(jìn)一步為教師群體注入生機(jī)與活力，為班級(jí)管理搭建精細(xì)化平臺(tái)。

現(xiàn)在，對(duì)標(biāo)活動(dòng)仍在有條不紊的進(jìn)行，相信，隨著工作的深入，對(duì)標(biāo)效果將會(huì)越來越明顯，必將對(duì)學(xué)校發(fā)展注入更加強(qiáng)勁的動(dòng)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作將更上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)14

“舍標(biāo)創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個(gè)宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會(huì)的支持下，新聞系的生勞部與20xx年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動(dòng)。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長(zhǎng)，讓大家了解整個(gè)比賽情況，讓大家有足夠充分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報(bào)的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號(hào)晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號(hào)全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。

在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對(duì)各個(gè)宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個(gè)系的學(xué)生對(duì)新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對(duì)自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個(gè)系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對(duì)各系人員投下的票進(jìn)行登記。

大賽結(jié)束后，我部門人員對(duì)投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎(jiǎng)的作品，發(fā)還到獲獎(jiǎng)的宿舍之中，使其對(duì)作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評(píng)委眼前。

總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”的主題，提升了同學(xué)的實(shí)踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個(gè)部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動(dòng)中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對(duì)自己看重的作品留下深刻的映像。

對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)15

一、立足科技發(fā)展部部門職責(zé)，全面對(duì)標(biāo)提升科技管理水平

20xx年，我們根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)的統(tǒng)一安排和部署，按照“在對(duì)標(biāo)中學(xué)習(xí)、在反思中學(xué)習(xí)、在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、在共享中學(xué)習(xí)”的要求，以優(yōu)化提升科技發(fā)展部管理職能為重點(diǎn)，相繼完成了對(duì)標(biāo)現(xiàn)狀分析、確定主題重點(diǎn)、選取標(biāo)桿指標(biāo)、制定改進(jìn)計(jì)劃、強(qiáng)化對(duì)標(biāo)考核等各項(xiàng)工作，確保了對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)的穩(wěn)步有序開展。認(rèn)真回顧總結(jié)，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、進(jìn)行全面客觀的現(xiàn)狀剖析，夯實(shí)對(duì)標(biāo)基礎(chǔ)?，F(xiàn)狀分析是對(duì)標(biāo)管理工作的重要基礎(chǔ)，在這一階段，我們始終堅(jiān)持了三項(xiàng)原則：一是關(guān)鍵指標(biāo)的選取與科技發(fā)展部職責(zé)緊密結(jié)合，重點(diǎn)選擇了科技創(chuàng)新投入、國(guó)家和省部級(jí)科研平臺(tái)、專業(yè)技術(shù)人員、專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量、國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)等；二是數(shù)據(jù)來源渠道權(quán)威可靠，包括政府、協(xié)會(huì)和企業(yè)站、企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告、行業(yè)協(xié)會(huì)研究報(bào)告及有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況通報(bào)等；三是指標(biāo)數(shù)據(jù)時(shí)間周期跨度較大，包含“十一五”總體數(shù)據(jù)及近三年數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的比照分析，我們?cè)诳萍紕?chuàng)新投入、科研獎(jiǎng)項(xiàng)、專利申請(qǐng)和授權(quán)量、科研人員數(shù)量等方面，與行業(yè)優(yōu)秀指標(biāo)存在較大差距。

2、深入分析數(shù)據(jù)背后體制機(jī)制差距，明確改進(jìn)重點(diǎn)。在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門職責(zé)，集中搜集整理了神華集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、淮南礦業(yè)等行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的最佳管理實(shí)踐，查找出了數(shù)據(jù)差距背后的深層次問題，表現(xiàn)在：

缺乏確?？萍假Y金穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制導(dǎo)致科技創(chuàng)新投入偏低；科研計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)量偏少，質(zhì)量不高，管理水平較低，尤其缺乏健全的科技創(chuàng)新體系導(dǎo)致科研獎(jiǎng)項(xiàng)偏少；知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)欠缺，尤其是缺乏系統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃和長(zhǎng)期的專利挖掘布局導(dǎo)致專利數(shù)量不足；創(chuàng)新人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)淘汰機(jī)制欠缺導(dǎo)致科研人員數(shù)量偏少。因此，我們的對(duì)標(biāo)重點(diǎn)集中在科技創(chuàng)新體系，科研項(xiàng)目管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和科技創(chuàng)新人員等四個(gè)方面。

3、確立層級(jí)分明的對(duì)標(biāo)主題，凝聚創(chuàng)新合力。針對(duì)現(xiàn)狀分析的結(jié)論，我們確立“聚焦戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、服務(wù)發(fā)展”為整體對(duì)標(biāo)主題；根據(jù)科技管理的關(guān)鍵要素及薄弱環(huán)節(jié)，確立“構(gòu)建創(chuàng)新體系，實(shí)施重大項(xiàng)目，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培育創(chuàng)新人才，搭建創(chuàng)新平臺(tái)”為科技發(fā)展部對(duì)標(biāo)主題；結(jié)合所屬企業(yè)戰(zhàn)略定位及發(fā)展方向，確立“六強(qiáng)四優(yōu)、特色發(fā)展”為所屬單位對(duì)標(biāo)主題。三級(jí)對(duì)標(biāo)主題的確立和完善，確保了對(duì)標(biāo)工作既圍繞一個(gè)總體目標(biāo)開展，又充分彰顯個(gè)性特色，既獨(dú)立運(yùn)作，又緊密聯(lián)系、相互影響，有效促進(jìn)了對(duì)標(biāo)工作自上而下穩(wěn)步開展、責(zé)任目標(biāo)逐級(jí)落實(shí)、重點(diǎn)任務(wù)有序推進(jìn)。

4、瞄準(zhǔn)國(guó)際一流的標(biāo)桿企業(yè)，凝練管理實(shí)踐。在對(duì)標(biāo)一流的過程中，我們?cè)桨l(fā)深刻的認(rèn)識(shí)到，只有把自己放在更大的坐標(biāo)系中進(jìn)行分析、比較和檢驗(yàn)，才能明白什么是高標(biāo)準(zhǔn)和快節(jié)奏。因此，我們選擇了神華集團(tuán)重點(diǎn)學(xué)習(xí)科技管理體系建設(shè)，選擇淮南礦業(yè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)科研平臺(tái)管理運(yùn)行，選擇兗礦集團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘布局，選擇北京低碳研究所、中煤科工西安院、中科院大化所等行業(yè)內(nèi)一流科研院所，學(xué)習(xí)科技領(lǐng)軍人才引進(jìn)培育，在此基礎(chǔ)上，對(duì)先進(jìn)管理理念、模式和方法，進(jìn)行消化、吸收和再創(chuàng)新，探索形成符合企業(yè)實(shí)際、獨(dú)具特色的科技工作管控措施，牢固樹立了趕超先進(jìn)、追求卓越的信心和決心。

5、制定科學(xué)合理的對(duì)標(biāo)計(jì)劃，推進(jìn)改進(jìn)工作。

圍繞科技創(chuàng)新投入不足這一問題，以健全科技資金界定、投入、保障機(jī)制為重點(diǎn)，與政府財(cái)稅部門積極溝通，明確科技資金的提取使用范疇，制定出臺(tái)了《科技資金管理暫行辦法》，確保3%的科技資金投入。

圍繞科技創(chuàng)新體系不健全這一問題，學(xué)習(xí)神華集團(tuán)，調(diào)整完善了集團(tuán)公司科技工作三個(gè)委員會(huì)，形成了決策層、管理層、研發(fā)層與應(yīng)用層定位清晰的“三委一部一院、兩站五所十中心、兩基地一聯(lián)盟”科技創(chuàng)新體系。

圍繞科技獎(jiǎng)項(xiàng)偏少這一問題，以強(qiáng)化科研項(xiàng)目管理為重點(diǎn)，試點(diǎn)運(yùn)行了“專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、專題細(xì)則規(guī)范、專賬經(jīng)費(fèi)管理、專家全程咨詢、專門財(cái)務(wù)監(jiān)督、專業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)理”的科研項(xiàng)目“六?！惫芾矸ǎ瑫r(shí)，對(duì)標(biāo)國(guó)家科技部的項(xiàng)目申報(bào)體制，開發(fā)并上線運(yùn)行了網(wǎng)絡(luò)申報(bào)系統(tǒng)，在廣泛征集內(nèi)部技術(shù)需求的同時(shí)，編制項(xiàng)目申報(bào)指南，面向社會(huì)進(jìn)行公開發(fā)布，尋求合作。

圍繞專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不足這一問題，以系統(tǒng)長(zhǎng)期的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃和專利布局為重點(diǎn)，制定集團(tuán)公司《中長(zhǎng)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃》，并配套出臺(tái)了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法》、《專利獎(jiǎng)勵(lì)制度》等一系列規(guī)章制度，做到知識(shí)產(chǎn)權(quán)指標(biāo)與科研項(xiàng)目計(jì)劃同步下達(dá)、同步指導(dǎo)、同步驗(yàn)收。

圍繞科技創(chuàng)新人才不足這一問題，以構(gòu)建科研人員晉升渠道為重點(diǎn)，在內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理序列外設(shè)立科研技術(shù)序列，建立了由首席研究員到見習(xí)研究員的九級(jí)職級(jí)，并出臺(tái)了《科研人員激勵(lì)機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案》，通過體制機(jī)制的創(chuàng)新，引進(jìn)、培養(yǎng)、造就一批高層次科技領(lǐng)軍人才和基礎(chǔ)研發(fā)人員。

6、建立定量化的考核體系，科學(xué)評(píng)估對(duì)標(biāo)成效。以對(duì)標(biāo)指標(biāo)的整改實(shí)施效果為主要考核內(nèi)容，以科技創(chuàng)新投入、科研平臺(tái)建設(shè)、科技創(chuàng)新人才、科研獎(jiǎng)項(xiàng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等關(guān)鍵指標(biāo)為核心要素，建立了量化考核指標(biāo)體系。全年共下達(dá)科研計(jì)劃項(xiàng)目350項(xiàng)，同比增長(zhǎng)106%；完成科研計(jì)劃項(xiàng)目132項(xiàng)，同比增長(zhǎng)91%；申請(qǐng)專利148件，完成計(jì)劃指標(biāo)值的247%；科技資金投入35.56億元，完成計(jì)劃指標(biāo)值的162%；獲得專利授權(quán)30件，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)，其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，73項(xiàng)科研成果通過省部級(jí)鑒定，較好完成了對(duì)標(biāo)目標(biāo)。

二、著眼研究院內(nèi)部管理，營(yíng)造全員對(duì)標(biāo)的良好氛圍

為促進(jìn)對(duì)標(biāo)任務(wù)的分解落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的全員對(duì)標(biāo)局面，我們積極搭建對(duì)標(biāo)交流平臺(tái)，開展了多樣化的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成了多層次、多角度、全方位、全員參與的對(duì)標(biāo)管理體系，確保了對(duì)標(biāo)工作按計(jì)劃有序開展。

一是在現(xiàn)狀分析階段，重點(diǎn)開展專項(xiàng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了全面、系統(tǒng)、深入的了解標(biāo)桿企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，研究院組織開展了“知科情、學(xué)制度、強(qiáng)管理、上水平”對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)主題活動(dòng)，以“制度建設(shè)同行為養(yǎng)成并進(jìn)、人才培養(yǎng)與技術(shù)開發(fā)齊飛”為目標(biāo)，先后整理了6期、81篇對(duì)標(biāo)活動(dòng)學(xué)習(xí)?？酱俑鞑块T開展了每日半小時(shí)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成了全體員工自覺閱覽科技信息、及時(shí)掌握科研動(dòng)態(tài)、深入研判產(chǎn)業(yè)形勢(shì)的良好習(xí)慣；以研究院《決策參考》為信息載體，增設(shè)對(duì)標(biāo)專版，集中搜集優(yōu)勢(shì)企業(yè)科技創(chuàng)新先進(jìn)理念和做法，截止目前，已經(jīng)先后印發(fā)47期，匯聚了神華集團(tuán)、中航集團(tuán)、中核集團(tuán)、中石油、中石化、中煤科工等一流企業(yè)在科技管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面的探索實(shí)踐，為科技管理模式的建立積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

二是在對(duì)標(biāo)改進(jìn)階段，促進(jìn)對(duì)標(biāo)管理與重點(diǎn)工作緊密融合。堅(jiān)持將對(duì)標(biāo)管理與企業(yè)黨建工作相結(jié)合，以提升全體黨員干部對(duì)制度的理解和綜合運(yùn)用能力為目標(biāo)，先后開展了8個(gè)部門在中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上對(duì)標(biāo)發(fā)展講制度、講流程活動(dòng)，有力推動(dòng)了研究院制度設(shè)計(jì)和流程優(yōu)化，促進(jìn)了內(nèi)部管理的制度化、流程化和規(guī)范化；堅(jiān)持將對(duì)標(biāo)與科技重點(diǎn)工作相結(jié)合，舉辦了部門對(duì)標(biāo)訪談活動(dòng)，指導(dǎo)各部門圍繞職能定位及重點(diǎn)工作，全面總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找管理短板，明確對(duì)標(biāo)重點(diǎn)、改進(jìn)舉措、趕超路線圖和時(shí)間表，并對(duì)各部門管理亮點(diǎn)和對(duì)標(biāo)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入推廣；堅(jiān)持將對(duì)標(biāo)與企業(yè)文化工作相結(jié)合，開展了“崗位做貢獻(xiàn)·青春展風(fēng)采”崗位描述大賽、“成長(zhǎng)成才進(jìn)步”演講比賽等活動(dòng)，選樹了內(nèi)部青年員工標(biāo)桿，增強(qiáng)了青年員工崗位責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)所屬單位對(duì)標(biāo)工作的指導(dǎo)，以召開專題會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培育內(nèi)訓(xùn)師等方式，及時(shí)了解各所屬單位對(duì)標(biāo)工作開展情況，工程中心20xx年新獲批組建陜西省煤制烴類工程技術(shù)中心，國(guó)家級(jí)平臺(tái)數(shù)量達(dá)到1個(gè)、省級(jí)平臺(tái)數(shù)量達(dá)到2個(gè)，成為內(nèi)部科研平臺(tái)建設(shè)方面的對(duì)標(biāo)典范。

三是在對(duì)標(biāo)總結(jié)階段，構(gòu)建覆蓋全崗位的長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)機(jī)制。20xx年10月30日，集團(tuán)公司在韓城礦業(yè)公司召開了對(duì)標(biāo)管理階段性工作座談會(huì)，為貫徹落實(shí)會(huì)議精神，促進(jìn)對(duì)標(biāo)管理向全員、全過程和重點(diǎn)領(lǐng)域覆蓋，研究院?jiǎn)?dòng)了立足崗位、橫向?qū)?biāo)活動(dòng)?；顒?dòng)要求，每名員工既是崗位對(duì)標(biāo)的責(zé)任主體，又是實(shí)施主體，均要根據(jù)自身崗位目標(biāo)和工作職責(zé)，全面梳理崗位例行工作，深刻剖析崗位履職現(xiàn)狀，針對(duì)短板合理選定標(biāo)桿，明確對(duì)標(biāo)重點(diǎn)、改進(jìn)計(jì)劃及措施。截止目前，30個(gè)員工崗位已經(jīng)完成了崗位對(duì)標(biāo)方案的編制工作，正在對(duì)崗位管理短板進(jìn)行逐項(xiàng)整改和落實(shí)。

三、20xx年對(duì)標(biāo)工作重點(diǎn)

20xx年，研究院將繼續(xù)按照集團(tuán)公司對(duì)標(biāo)管理工作的要求，以“支撐煤炭、引領(lǐng)煤化、拓展多元”的科技發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，按照“深入對(duì)標(biāo)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)；突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)；量上擴(kuò)展，質(zhì)上深化；發(fā)揚(yáng)特色，探索規(guī)律”的工作思路，以優(yōu)化提升科技創(chuàng)新管理能力為重點(diǎn)，在以下兩個(gè)方面開展對(duì)標(biāo)管理工作。

1、對(duì)標(biāo)重點(diǎn)領(lǐng)域

數(shù)據(jù)是目標(biāo)、機(jī)制是保障、體系是基礎(chǔ)，在薄弱環(huán)節(jié)已經(jīng)明確、科技創(chuàng)新體系建設(shè)基本完成的前提下，不斷優(yōu)化提升管理水平和創(chuàng)新能力成為了對(duì)標(biāo)重點(diǎn)方向，因此，通過對(duì)改進(jìn)重點(diǎn)的進(jìn)一步細(xì)化和梳理，我們確定了九個(gè)方面的對(duì)標(biāo)重點(diǎn)，分別是：

2、對(duì)標(biāo)管理工作安排

（1）三月底前，總結(jié)20xx年對(duì)標(biāo)管理工作，部署20xx年對(duì)標(biāo)管理工作。

（2）四月份，制定對(duì)標(biāo)實(shí)施方案和對(duì)標(biāo)指標(biāo)，指導(dǎo)并審核所屬公司的對(duì)標(biāo)實(shí)施方案。

（3）五月份，組織召開“知科情、強(qiáng)管理、對(duì)標(biāo)發(fā)展”座談會(huì)，對(duì)九個(gè)對(duì)標(biāo)重點(diǎn)以及兩大平臺(tái)的運(yùn)行實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)探討。

（4）六月，根據(jù)對(duì)標(biāo)座談會(huì)的安排和部署，結(jié)合九大重點(diǎn)對(duì)標(biāo)領(lǐng)域，赴標(biāo)桿單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，并制定對(duì)標(biāo)改進(jìn)計(jì)劃和措施。

（5）七月至九月，持續(xù)改進(jìn)，并對(duì)板塊內(nèi)部對(duì)標(biāo)管理工作進(jìn)行中期評(píng)估。

（6）十月，對(duì)對(duì)標(biāo)管理工作進(jìn)行全面分析、總結(jié)、樹立內(nèi)部對(duì)標(biāo)管理示范單位，并對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣。

（7）十一月至十二月，完成板塊內(nèi)部對(duì)標(biāo)管理工作的評(píng)估總結(jié)，起草20xx年對(duì)標(biāo)管理工作計(jì)劃。

第三篇：對(duì)標(biāo)接待總結(jié)

某某：

受集團(tuán)有限公司人力資源部委托，我單位日前接待山某某有限公司來訪對(duì)標(biāo)，現(xiàn)將對(duì)標(biāo)會(huì)議有關(guān)情況報(bào)告如下：

集團(tuán)人力資源部先期派專人前往對(duì)標(biāo)項(xiàng)目部做各項(xiàng)會(huì)議前期準(zhǔn)備工作。

2018年4月10日，在某某領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下，某某，某某的積極配合下，圓滿完成對(duì)標(biāo)接待事宜。

對(duì)標(biāo)會(huì)議先由雙方領(lǐng)導(dǎo)介紹各自參會(huì)成員開始并由某某經(jīng)理致歡迎詞，在播放團(tuán)宣傳片后，會(huì)議進(jìn)入具體對(duì)標(biāo)環(huán)節(jié)，由某某經(jīng)理介紹項(xiàng)目管理的具體情況，并參觀項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)，全程專人做講解，參觀結(jié)束后，緊接著參會(huì)各部門依據(jù)商洽函內(nèi)容與某某公司各對(duì)口部門人員進(jìn)行分組座談，座談結(jié)束后雙方合影留念。

雙方一致認(rèn)為，本次對(duì)標(biāo)會(huì)議達(dá)到預(yù)期效果，后續(xù)還要加強(qiáng)聯(lián)系，建立更為順暢的溝通渠道，互相學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展。

二〇一八年四月十一日

第四篇：對(duì)標(biāo)總結(jié)(2014年)

對(duì)標(biāo)總結(jié)

圍繞 “績(jī)效年”的管理主題，開展對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，從年初就開始號(hào)召各業(yè)務(wù)系統(tǒng)立足省內(nèi)，面向全國(guó)自覺找準(zhǔn)了標(biāo)桿單位，系統(tǒng)地分析了標(biāo)桿的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并通過自我對(duì)照提出了改進(jìn)措施。出臺(tái)了《山西四建集團(tuán)對(duì)標(biāo)管理實(shí)施試行方案》。各系統(tǒng)競(jìng)相投入到對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的大潮當(dāng)中，先后組織分公司生產(chǎn)經(jīng)理、部分項(xiàng)目經(jīng)理近百人去西安浙江中天五建和中國(guó)華西的項(xiàng)目進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)；各業(yè)務(wù)系統(tǒng)先后派人赴省建系統(tǒng)兄弟單位、中鐵十二局、省焦煤財(cái)務(wù)公司學(xué)習(xí)交流。各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間與太原一建建立了長(zhǎng)期對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的合作關(guān)系，勞務(wù)經(jīng)營(yíng)部更是組織管理人員和操作層員工四赴陜西創(chuàng)業(yè)勞務(wù)公司進(jìn)行學(xué)習(xí)，并派十余名工人駐現(xiàn)場(chǎng)月余學(xué)習(xí)爬架操作技術(shù)。在公司內(nèi)部各基層單位與五分物流港項(xiàng)目開展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。通過大范圍的“對(duì)標(biāo)”學(xué)習(xí)，公司上下整體管理水平得到提升，工作熱情高漲。

我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，公司的各項(xiàng)管理制度較為健全，但在實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，但各項(xiàng)管理制度的落地還有一定差距。因此，需要在學(xué)習(xí)、趕超更優(yōu)秀的標(biāo)桿的同時(shí)，加大執(zhí)行力度，不折不扣地落實(shí)。也應(yīng)該看到，我們與國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)單位比還有很大的差距與不足。因此，要找準(zhǔn)差距，再提新要求，再定新目標(biāo)，制定好實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的可操作、有針對(duì)性的措施。

實(shí)施對(duì)標(biāo)管理是一個(gè)漸進(jìn)過程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作。

第五篇：天宇對(duì)標(biāo)總結(jié)

張家口天宇鋼構(gòu)有限公司

2011對(duì)標(biāo)工作分析總結(jié)

為深入落實(shí)省委、省政府“在全省工業(yè)企業(yè)普遍開展‘對(duì)標(biāo)行動(dòng)’”的決策部署，進(jìn)一步提高公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展后勁，不斷提高公司核心技術(shù)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。公司從7月份以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于“對(duì)標(biāo)行動(dòng)”的重要指示精神和工作部署，積極組織，逐步啟動(dòng)了提高公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、核心技術(shù)水平、綜合競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)標(biāo)行動(dòng)。通過對(duì)標(biāo)實(shí)踐，進(jìn)一步明晰了發(fā)展思路，深化了管理理念，為下一步工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

積極開展前期工作，初步建立對(duì)標(biāo)體系

1、廣泛深入學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)；

2、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，深化指標(biāo)體系管理；

認(rèn)真分析對(duì)標(biāo)結(jié)果，清醒認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)差距

2011年完成較好的指標(biāo)是“工藝技術(shù)”生產(chǎn)成本有所降低，原材料損耗有原來的6%降低到4.6%，產(chǎn)品合格率由原來的97%上升到98.6%；裝備水平，由于資金受限，目前還處于原狀；人員知識(shí)化、技能化、專業(yè)化程度有所提高；綜合效益沒有明顯增長(zhǎng)。

分析2011年對(duì)標(biāo)指標(biāo)完成情況和公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，要實(shí)現(xiàn)公司對(duì)標(biāo)綜合內(nèi)容總體提升的目標(biāo)，在“人力資源”“裝備水平”方面需要大幅提升，才能實(shí)現(xiàn)“綜合效益”提升。

公司對(duì)標(biāo)工作還存在較大的差距，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)標(biāo)工作基

本上停留在指標(biāo)分析階段，如何通過指標(biāo)分析尋找管理上得差距，在流程、標(biāo)準(zhǔn)上采取有效改進(jìn)措施等工作還未能有效開展。二是對(duì)標(biāo)指標(biāo)的管理深度不夠，一些部門對(duì)各自負(fù)責(zé)的指標(biāo)缺乏深入、細(xì)致的研究和梳理，相應(yīng)的整改工作措施不具體、缺乏操作性。三是對(duì)標(biāo)工作機(jī)制尚未健全，公司對(duì)標(biāo)考核辦法仍未出臺(tái)，對(duì)標(biāo)工作激勵(lì)制約機(jī)制的保障作用需要充分發(fā)揮。

明確責(zé)任，確保對(duì)標(biāo)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)對(duì)標(biāo)指標(biāo)實(shí)行分管包干；

2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，公司各部門管理指標(biāo)實(shí)行部門承包；摒棄“有活大家干，出事不承擔(dān)”的思想將具體工作安排按照各自特點(diǎn)進(jìn)行分解，具體落實(shí)到人員，做到工作有總體安排、有推進(jìn)時(shí)間、有落實(shí)人員、有完成情況、有分析總結(jié)。

3、加強(qiáng)層次管理，確保對(duì)標(biāo)工作扎實(shí)推進(jìn)：一是實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，逐層逐級(jí)抓落實(shí)。二是對(duì)對(duì)標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)分解，做到“部門工作有指標(biāo)，人人身上有任務(wù)”。三是加大對(duì)部門的指導(dǎo)、檢查和督促，確保專業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

4、采取有效措施，確保各專業(yè)管理水平進(jìn)一步提升；

深化對(duì)標(biāo)管理措施，提升對(duì)標(biāo)行動(dòng)成效

1、定期召開對(duì)標(biāo)工作管理會(huì)議，對(duì)各部門對(duì)標(biāo)目標(biāo)各項(xiàng)指標(biāo)現(xiàn)狀進(jìn)行分析評(píng)估。

2、積極落實(shí)對(duì)標(biāo)評(píng)估問題，及時(shí)匯報(bào)對(duì)標(biāo)情況，對(duì)不落實(shí)或落實(shí)不到位部門進(jìn)行及時(shí)處理

3、總結(jié)當(dāng)月對(duì)標(biāo)工作情況，制定標(biāo)準(zhǔn)和趕超措施，安排部署下期的工作目標(biāo)和措施。

4、集思廣益，創(chuàng)新思路，按時(shí)完成對(duì)標(biāo)任務(wù)。

5、加大宣傳對(duì)標(biāo)管理的實(shí)際意義，提高重視程度，為實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

全面推行績(jī)效管理，加大對(duì)標(biāo)工作績(jī)效評(píng)估與考核

通過建立工作績(jī)效評(píng)估機(jī)制，不斷改進(jìn)、提高企業(yè)管理水平，是我們開展對(duì)標(biāo)工作的關(guān)鍵所在。公司制定對(duì)標(biāo)考核辦法，就是要通過建立“指標(biāo)分解、責(zé)任到人、定期檢查、從嚴(yán)考核”的監(jiān)督考核機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)工作的逐步完成。

2011年12月16日