第一篇:崗位與責(zé)任教育活動(dòng)總結(jié)
良渚一中崗位與責(zé)任教育活動(dòng)階段性總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),上午好:
現(xiàn)將我校從2012年7月開始至今開展“講師德、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)”為主題的崗位與責(zé)任教育活動(dòng)的開展情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
2012年7月接到余教【2012】36號(hào)文件后,我校就積極行動(dòng)起來。主要做了一下工作:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)文件要求成立了由高建平、俞祥林為組長(zhǎng)的活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員分工、責(zé)任、具體事務(wù)做了詳細(xì)分工,其次制定了活動(dòng)計(jì)劃(“強(qiáng)化“三講”
落實(shí)措施
注重實(shí)效),對(duì)此次活動(dòng)開展的時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間段做了較為詳細(xì)的解讀。
二、分階段組織開展活動(dòng) 集中學(xué)習(xí)階段的工作有:
1、校長(zhǎng)落實(shí)第一講
2012年7月初和8月底進(jìn)行了兩個(gè)階段的師德集中學(xué)習(xí),俞祥林書記組織教師學(xué)習(xí)了《開展“講師德、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)”文件》,高建平校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上了第一堂課——“明確責(zé)任
修煉師德
勇于進(jìn)取”,這次講座不僅學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)的文件,還對(duì)教師工作的重要性、我校取得的成績(jī)和問題、老師改進(jìn)崗位責(zé)任意識(shí)的必要性做了宣傳和動(dòng)員,突出強(qiáng)調(diào)了我校師德培訓(xùn)活動(dòng)要做到三個(gè)務(wù)必,即務(wù)必通過加強(qiáng)理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)和先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),規(guī)范教師從教行為;務(wù)必通過師德承諾、論壇、家訪、事跡學(xué)習(xí)、干群溝通等活動(dòng),端正教師師德師風(fēng);務(wù)必通過會(huì)議座談、監(jiān)督、反思等形式,了解并梳理師德師風(fēng)中存在的問題,糾正事跡工作中存在的違規(guī)師德的行為。
2、學(xué)習(xí)法規(guī)和先進(jìn)事跡
2012年7月初集中學(xué)習(xí)期間來國(guó)富副校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》《教師職業(yè)道德》等相關(guān)內(nèi)容,胡勝海解讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。8月底集中學(xué)習(xí)期間組織全體教師開展了“2012年暑期師德教育暨感動(dòng)學(xué)校教師事跡報(bào)告會(huì)”,優(yōu)秀教師樊麗云、葉旭軍、林彩琴、馮仁見、范時(shí)明、胡云芳等老師作優(yōu)秀事跡介紹;六位教師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī),為全校教師樹立了榜樣。姚壽平副校長(zhǎng)作了《農(nóng)村教師職業(yè)倦怠的分析和防止》講座。高校長(zhǎng)對(duì)本次師德學(xué)習(xí)做了總結(jié),并提出了今后的任務(wù)。
3、落實(shí)行動(dòng),進(jìn)行全校性家訪活動(dòng)。
這次家訪活動(dòng)由政教處組織和實(shí)施,分班級(jí)落實(shí)家訪人員(班主任和任課老師)、家訪順序、來回交通、住址信息等,學(xué)校提供后勤支持?;具_(dá)到全體教師參與、全程準(zhǔn)備充分、交流信息量大的要求,家長(zhǎng)對(duì)家訪活動(dòng)反應(yīng)熱烈,效果非常好。參與家訪活動(dòng)的教師都寫了家訪手記,學(xué)校給予評(píng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)了先進(jìn)個(gè)人。
4、集中學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤,并根據(jù)師德培訓(xùn)的情況對(duì)教師進(jìn)行了師德考核。
查擺問題階段的主要工作:
1、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)思想政治、管理水平、廉政建設(shè)等方面作自我檢查,提出糾正方向、提高的要求等。總體上,領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心比較強(qiáng)、有一定的管理能力、作風(fēng)比較正派。對(duì)自我查擺出來的問題也進(jìn)行了反省,有自我糾正、自我教育、自我提高的決心和意志。
2、教職工查擺問題
大多數(shù)教師在日常的教學(xué)和班級(jí)管理中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心,愛崗敬業(yè)、為人師表。這次查擺也體現(xiàn)出一些問題,部分教師的考勤有遲到早退現(xiàn)象,沒有全身心投入到教學(xué)崗位上去,業(yè)務(wù)能力差距也很大,有些教師的質(zhì)量不理想,教育學(xué)生方法比較簡(jiǎn)單粗暴,動(dòng)不動(dòng)就讓學(xué)生罰站等現(xiàn)象還是存在;也有部分女教師著裝沒有按照整潔樸素的要求,不符合教師的職業(yè)要求等。這些問題我們都在后續(xù)的自我糾正和學(xué)校管理加以規(guī)范和檢查,到目前為止有明顯的進(jìn)步,尤其是教師的敬業(yè)精神和崗位責(zé)任心有明顯的提高
3、中層以上干部組織談心談話。校長(zhǎng)室要求每一位中層以上干部根據(jù)自己的工作崗位要求組織談心談話活動(dòng),通過談話了解教師的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的實(shí)際情況,尤其是針對(duì)教師在師德建設(shè)方面的不足提出建議。我校領(lǐng)導(dǎo)班子很好的完成了這項(xiàng)工作,并把談話的主要內(nèi)容做好臺(tái)帳。
4、按照要求,與教職工簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)承若書》,并接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。
建章立制階段主要工作:
1、在“回頭看”活動(dòng)中,我校進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺或強(qiáng)化提升。我校簽訂了2013學(xué)年師德承若書,暑假老師冒著酷暑再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪,開學(xué)之后沒有出現(xiàn)初一新生或者初三學(xué)生由于班級(jí)變動(dòng)引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校不滿的情緒,這說明我們把工作坐在前面是很有效果的。
2、根據(jù)2013學(xué)年師德培訓(xùn),我校針對(duì)師德反面案例,開展“遵紀(jì)守法、為人師表”主題師德教育,以部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重侵害學(xué)生的違法犯罪案例,結(jié)合於杏文先進(jìn)事跡為對(duì)照,寫學(xué)習(xí)體會(huì)和感想,引導(dǎo)教師師德建設(shè)的責(zé)任感與緊迫感。
3、開展了以“譚文炎師德優(yōu)秀事跡”為典型,開展全校學(xué)習(xí)活動(dòng)。2013教師節(jié)良渚街道表彰大會(huì)、區(qū)教師表彰大會(huì)上都為譚文炎老師進(jìn)行了表彰和宣傳。其次,在2013暑期師德集中學(xué)習(xí)期間我校區(qū)優(yōu)秀師德教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者作了優(yōu)秀教師宣講,進(jìn)一步樹榜樣、立旗幟。再次,引導(dǎo)教師重視教學(xué)質(zhì)量觀,中考科學(xué)教研組長(zhǎng)在全校教師會(huì)上作了2013中考命題分析。
4、梳理和完善了部分章程和制度
三、目前存在的問題:
1、新到良渚一中任校長(zhǎng),由于管理理念和方法的更新,制度的修訂還處在一個(gè)琢磨期,沒有形成完整思路。因此爭(zhēng)取一年內(nèi)進(jìn)一步完善和修訂各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、師德建設(shè)專項(xiàng)制度目前成文還有很大的困難,還沒有能夠形成既有操作性、又有令人信服的評(píng)價(jià)制度,還需要不斷的探討。
3、雖然經(jīng)歷了一年多的主題教育,但目前還出現(xiàn)了一位教師有違背師德的狀況。說明師德教育不能一陣風(fēng),要長(zhǎng)期不懈的抓。
第二篇:崗位與責(zé)任主題教育小結(jié)
崗位與責(zé)任主題教育小結(jié)
學(xué)校開展責(zé)任主題教育,通過活動(dòng),我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用.有道是“百年大計(jì),教育為本”,教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的未來,身為一名中學(xué)教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣。經(jīng)過這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的問題
1、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
3、學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進(jìn)的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法吸收有些,但面上還不夠廣.因此,就存在著一種不著急的心態(tài).備課時(shí)雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功.4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目
前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開,總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.二、存在以上問題的思想根源
1、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
4、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育
策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向
首先要更從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)
生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng).刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬
其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不
敷衍塞責(zé).在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平.第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
總之,在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。
第三篇:崗位廉政教育活動(dòng)總結(jié)
崗位廉政教育活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)中共長(zhǎng)春市綠園區(qū)教育局紀(jì)委關(guān)于開展崗位廉政教育的文件精神,我校組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,填寫“崗位廉政教育問卷”,及時(shí)了解黨員、干部的思想狀況。并針對(duì)“三查三看”的內(nèi)容找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),統(tǒng)計(jì)研究問卷反映的情況,并及時(shí)研究解決存在的問題和整改措施,以此來推動(dòng)崗位廉政教育的有序開展。具體做法如下:
1、傳達(dá)、學(xué)習(xí)長(zhǎng)綠教紀(jì)字【2009】3號(hào)文件精神。
2、落實(shí)問卷調(diào)查。組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫“崗位廉政教育問卷”。
3、統(tǒng)計(jì)研究問卷反映情況。
4、研究解決存在的問題和整改措施。
5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作落實(shí)。
在調(diào)查過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子均認(rèn)潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)為:評(píng)優(yōu)選先、提拔后備干部工作暗箱操作和財(cái)務(wù)管理不規(guī)范。根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時(shí)提出了防控措施和建議,即認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),提高認(rèn)識(shí),依法辦事;切實(shí)實(shí)行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,嚴(yán)格實(shí)施“公平、公正、公開”,陽(yáng)光操作。同時(shí),各位領(lǐng)導(dǎo)莊嚴(yán)鄭重的提出了廉政承諾:愛崗敬業(yè)、不追逐名利、遵守職業(yè)道德,清正廉潔,秉公辦事,杜絕腐敗。
總之,通過此項(xiàng)活動(dòng),使我們進(jìn)一步認(rèn)清自己的責(zé)任以及在工作中易產(chǎn)生的腐敗風(fēng)險(xiǎn)根源和途徑,為我們今后的工作敲響了警鐘,我們一定會(huì)不辜負(fù)組織的重托和師生、家長(zhǎng)的期望。
正陽(yáng)小學(xué)
2009年4月23日
崗位廉政教育活動(dòng)總結(jié)
正陽(yáng)小學(xué)
2009年4月23日
第四篇:崗位與責(zé)任
“崗位與責(zé)任”主題演講比賽主持人串詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們
合:大家上午好
男:陽(yáng)春三月,暖意融融,在這春意盎然的季節(jié)里,為進(jìn)一步激發(fā)稅務(wù)干部的崗位責(zé)任使命感和工作積極性,確保2013年各項(xiàng)工作有效推進(jìn)和落實(shí),堅(jiān)持不懈地推進(jìn)“四化建設(shè)”。今天,我們相聚在這里,迎來了以“崗位與責(zé)任”為主題的演講比賽活動(dòng)。
女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的6位評(píng)委:他們分別是: 1號(hào)評(píng)委:
2號(hào)評(píng)委:
3號(hào)評(píng)委:
4號(hào)評(píng)委:
5號(hào)評(píng)委:
6號(hào)評(píng)委:
男:讓我們以熱烈的掌聲向一直以來關(guān)心、支持田東國(guó)稅工作、并親臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,表示衷心的感謝。合:“田東縣國(guó)家稅務(wù)局“崗位與責(zé)任”演講比賽現(xiàn)在開始!男:下面由我們介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則及設(shè)獎(jiǎng)事項(xiàng): 男:評(píng)分注意事項(xiàng):
女:評(píng)分細(xì)則:
男:記分規(guī)則:
女:設(shè)獎(jiǎng)事項(xiàng):本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
男:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天第一位參賽選手來自股的某某同志為我們做精彩演講,他演講是的題目是《》。女:請(qǐng)2號(hào)選手某某同志做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)
男:謝謝1號(hào)選手的精彩演講。
女:接下來上場(chǎng)的是2號(hào)選手股的某霜同志,她演講的題目是《》。請(qǐng)3號(hào)選手某某同志做好準(zhǔn)備。
女:謝謝2號(hào)選手為我們作精彩的演講。
男:有請(qǐng)3號(hào)選手某某上臺(tái)演講,他演講的題目是《》。女:謝謝3號(hào)選手為我們作精彩的演講。
男:下面有請(qǐng)?jiān)u委為前三位選手的演講亮分,請(qǐng)為1號(hào)選手亮分,1號(hào)評(píng)委分、2號(hào)評(píng)委。。。報(bào)分完畢
女:請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分。。。報(bào)分完畢
男:請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢。
女:有請(qǐng)4號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。5號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在宣布前三位選手的得分情況:1號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后得分.。女:請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢。
男:有請(qǐng)5號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。6號(hào)
選手作好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在宣布4號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
男:請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢。
女:有請(qǐng)6號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。7號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在宣布5號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
女:請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢。
男:有請(qǐng)7號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。8號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在宣布6號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
男:請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
女:有請(qǐng)8號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。9號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在宣布7號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
女:請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
男:有請(qǐng)9號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。10號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在宣布8號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉
一個(gè)最低分,最后得分
男:請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
女:有請(qǐng)10號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。11號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在宣布9號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
女:請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
男:有請(qǐng)11號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。12號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在宣布10號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
男:請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
女:有請(qǐng)12號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。13號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在宣布11號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
女:請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
男:現(xiàn)在是最后一名上場(chǎng),13號(hào)選手為我們作演講,他演講的題目是《》。
女:現(xiàn)在宣布12號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
男:請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手亮分。。報(bào)分完畢
女:現(xiàn)在宣布13號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分
男:下面請(qǐng)統(tǒng)計(jì)組統(tǒng)計(jì)13位選手的最后得分。
女:結(jié)束語(yǔ):春回大地,萬物復(fù)蘇,在這陽(yáng)光明媚的美麗三月,13位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們對(duì)崗位與責(zé)任的認(rèn)識(shí)和看法,也讓我們從中感受到了在平凡的崗位上做出不平凡的工作,這就是責(zé)任。
男:本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)工作和生活中的比賽還將繼續(xù),讓我們以高昂的激情,繼續(xù)深化“崗位與責(zé)任”的創(chuàng)新機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)中求進(jìn)、提檔升級(jí)”的總體目標(biāo)。
女:有請(qǐng)韋忠元副局長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單:
第五篇:崗位與責(zé)任演講稿(范文模版)
崗位與責(zé)任演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次演講的機(jī)會(huì)。希望通過這次演講,使大家對(duì)我的工作有更深入的了解,對(duì)我的崗位給予更多的關(guān)注和支持。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的新時(shí)期,如何立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn),這是每個(gè)企業(yè)員工必須認(rèn)真面對(duì)的重大課題。
如何才能提高我們的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為首先要做到的就是牢記企業(yè)宗旨,堅(jiān)定發(fā)展信念。
人生如屋,信念是柱。人生沒有信仰,生活就會(huì)喪失方向,精神就會(huì)萎靡不振。企業(yè)的每一名員工只有堅(jiān)定發(fā)展信念,才能有職業(yè)“定力”,才能對(duì)企業(yè)的發(fā)展充滿信心,避免出現(xiàn)“信任危機(jī)”。只有堅(jiān)持企業(yè)既定發(fā)展的方向,牢記企業(yè)宗旨,每一名企業(yè)員工才能在思想理念上與企業(yè)發(fā)展的步伐保持步調(diào)一致,用企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)自己,用職業(yè)規(guī)范要求自己,矢志不渝地推進(jìn)做大做強(qiáng)我們的企業(yè);才能誠(chéng)心誠(chéng)意地為企業(yè)謀利益,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干,清清白白做事、堂堂正正做人;在巨大的精神動(dòng)力推動(dòng)下,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地做好本職工作。
有了對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心與愛崗敬業(yè)的理念,接下來最關(guān)鍵的就是,立足本職,崗位奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,構(gòu)建起企業(yè)與員工的利益共同體。
在我們的工作中,在這平凡的核賠員崗位上,處處都有著對(duì)立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的考驗(yàn),時(shí)時(shí)都需要“責(zé)任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣說過:“把平凡的工作做好就不平凡;把簡(jiǎn)單的工作做好就不簡(jiǎn)單”。這句話樸實(shí)無華,卻形象深刻,發(fā)人深思,它不也正是對(duì)我們每一位企業(yè)員工是否能夠做到立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)而進(jìn)行的考驗(yàn)嗎?
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,積極、主動(dòng)和創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)我們的企業(yè)生產(chǎn)安全、高效順行、平穩(wěn)發(fā)展,努力開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。我們要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,把立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的精神內(nèi)涵真正體現(xiàn)到日常工作中去,這就是愛崗敬業(yè),這就是崗位奉獻(xiàn)。
近十年的核賠工作的經(jīng)歷,讓我感受到了太多太多發(fā)生工作一線的普通員工感人肺腑的事跡。那些為了工作而不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)員工,不正是在平凡的崗位踐行立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的嗎?我想,如果我們每一名企業(yè)員工都在自己的崗位上盡忠職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個(gè)普通將造就非凡!我們的企業(yè),正是因?yàn)橛幸淮笈鷬^斗在平凡崗位上的優(yōu)秀員工用自己的辛勤勞動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的在立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的過程中使自己的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)嗎?他們就如一棵棵小草,也許你會(huì)覺得他們很平凡,甚至?xí)雎运麄兊拇嬖?,但是,正是他們撐起了我們企業(yè)發(fā)展的一片藍(lán)天!責(zé)任,不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它更是一種做人的理念。
我會(huì)在今后的工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,不越權(quán),不越位;積極思考,努力地建言獻(xiàn)策;與部門里的同志共同做好理賠的工作。
最后,讓我用一句話概括今天的演講,在此與大家共勉:讓我們站在這平凡的崗位上,用自己平凡的雙手共同托起我們企業(yè)的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。