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      集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:31:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)

      集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)

      閆麗燕

      干部作風(fēng)使

      教育整頓的學(xué)習(xí),使我在以后的工作中的問(wèn)題

      地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的改進(jìn)思想、工作、生活等剖析如下: 性和必要性,的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就

      一、的問(wèn)題

      1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而事。

      2、對(duì)教研工作不熱心,報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,大

      消極。

      3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。

      4、學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

      5、有時(shí)學(xué)生中問(wèn)題,與家長(zhǎng),家訪較少。

      二、原因分析

      思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)

      。一直,總

      我普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,大吉了。

      分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事

      普通老百大事是大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有們底里從來(lái)地的事,少我人,地球照樣轉(zhuǎn),有思想作崇,從心想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極

      老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢(qián),不如到外面走一也就

      了政治學(xué)習(xí),記筆記也

      任某些黨員同志還不如走、看一看、玩一玩……務(wù)。

      員的事,搞教研老師

      那個(gè)

      一線教師的事,而是教研,不會(huì)搞,也,更

      從事教學(xué)人

      必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志要給“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為

      對(duì)教研工作熱情不高,消極。老師捆得那么緊。

      進(jìn)取精神。總喜歡看感興趣的書(shū)籍,教學(xué)的書(shū)籍那些看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??倳?shū)記籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使難改的,等改

      時(shí)的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很

      我人要人被淘汰,到那時(shí)

      退休了?;蛘撸瑢?shí)在要改時(shí),也

      教學(xué)要被淘汰時(shí),也

      我改,跟著大家一起來(lái)。若真到不何況我還不被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年,就

      著已到退休年齡了。不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)或難題,也懶的去查閱事

      功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)

      資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)疏淺。

      四是知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,下,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教,甚至

      學(xué)生育和黔移默化的還的,還需要家庭、社會(huì)的是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢(qián),就

      了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)耐心。我的工資。生法紀(jì)教育。

      五是總多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不

      大問(wèn)題,必要給家長(zhǎng)講,家長(zhǎng)都不太

      事情既使與家長(zhǎng)的小孩,更談不上輔贏。學(xué)生在校只要不出了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。家訪也就少了。

      三、整改措施

      1、聞,自覺(jué)的政治理論學(xué)習(xí),記錄要點(diǎn),以。并

      每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新的政治素質(zhì)。把條件向黨組織靠攏。

      任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成2、學(xué)習(xí),自覺(jué)每期學(xué)兩本書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取

      轉(zhuǎn)變觀念,先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,緊迫感,先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      3、自覺(jué)、制定教研方案,題。、參予教學(xué),本班,選定教研課題,問(wèn),求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決教學(xué)中的4、生情況,每周走訪學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)

      與支持。,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的5、每天放學(xué)鐘的總結(jié),對(duì)學(xué)生

      對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校思想品德教育。最全的黨性分析總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,材料,僅供學(xué)習(xí),抄襲

      6、隨時(shí)注意 的言、語(yǔ)、儀表、,給學(xué)生黔移默化的。

      第二篇:集中教育整頓活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      集中教育整頓活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      根據(jù)聯(lián)校關(guān)于開(kāi)展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動(dòng)的工作部署,通過(guò)參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題并自我剖析,使我深受啟迪、受益匪淺。我深深地感到開(kāi)展本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要求我們必須提高我們的思想覺(jué)悟和服務(wù)意識(shí),真心實(shí)意、一心一意為人民服務(wù)。要通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),進(jìn)一步自覺(jué)服務(wù)群眾,樹(shù)立良好的公仆形象,做好自我崗位職責(zé),下面就此活動(dòng)談?wù)勎易约簠⒓踊顒?dòng)的心得體會(huì)。

      一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次集中教育整頓活動(dòng)的重要性當(dāng)前,我區(qū)正處在加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段,改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重,通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)有助于我們切實(shí)解決社會(huì)管理中基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確、落實(shí)不到位的問(wèn)題,有助于我們維護(hù)改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局,有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊(duì)伍的建設(shè)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

      一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,黨的十八大精神。二是要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。要學(xué)習(xí)行政改革等方面的方針政策、本部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位職責(zé);認(rèn)真汲取和反思近幾年我們周邊發(fā)生的一些重大事故、事件的原因,切實(shí)增強(qiáng)本人的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。三是要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的工作者不是天生具備的,而是在后天不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)著光重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      三、加強(qiáng)自身建設(shè),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)

      第三篇:紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)(精選)

      紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)

      動(dòng)員大會(huì)上的講話

      同志們:

      這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),是貫徹公安局黨委、公安局關(guān)于《隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),對(duì)消防中隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才××同志宣讀《消防中隊(duì)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)集中教育整治活動(dòng)實(shí)施方案》,×××同志宣讀中隊(duì)三項(xiàng)規(guī)定制度,×××政委、×××副局長(zhǎng)做了重要講話。下面我代表中隊(duì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

      開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育,是切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)、夯實(shí)根基、進(jìn)一步樹(shù)立中隊(duì)形象的重要舉措,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是提高隊(duì)伍整體素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的客觀需要。在全部工作中,隊(duì)伍建設(shè)是根基,沒(méi)有一個(gè)鋼鐵般的隊(duì)伍,就難以勝任日益繁重的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。

      二、解決好在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

      這次紀(jì)律作風(fēng)整頓,要集中精力,抓住重點(diǎn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、查擺剖析、落實(shí)整改,爭(zhēng)取把問(wèn)題擺到明處,把解決措施落到實(shí)處。

      三常抓不懈,建章立制,確保教育整頓取得實(shí)效

      下步工作中,在原有規(guī)章制度基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善修訂,通過(guò)完善規(guī)章制度,促進(jìn)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè),做到事實(shí)有章可循,人人在制度約束之內(nèi),用制度規(guī)范中隊(duì)各項(xiàng)工作,約束每個(gè)人的言行,真正做到以制建警、從嚴(yán)治警。

      同志們,當(dāng)前全地區(qū)消防工作任務(wù)相當(dāng)繁重,希望全體隊(duì)員以這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整治為起點(diǎn),振奮精神,奮力拼搏,在各自的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),為全地區(qū)消防工作和中隊(duì)建設(shè)再創(chuàng)新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      第四篇:集中教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)

      集中教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)

      根據(jù)市委市政府關(guān)于開(kāi)展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作”作集教育整頓活動(dòng)的工作部署,通過(guò)參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題并自我剖析,受益匪淺。我深深地感到開(kāi)展本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要求我們必須提高我們的思想覺(jué)悟和意識(shí),真實(shí)意、為人民服務(wù)。要通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),進(jìn)一步自覺(jué)服務(wù)群眾,樹(shù)立良好的公仆形象,做好自我崗位職責(zé),下面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒?dòng)的心得體會(huì)。

      一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次集中教育整頓活動(dòng)的重要性

      當(dāng)前,改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重,通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)有助于我們切實(shí)解決社會(huì)管理中基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確、落實(shí)不到位的問(wèn)題,解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題,有助于人們維護(hù)改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局,有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊(duì)伍的建設(shè)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素修養(yǎng)

      一加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”

      益,損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

      3、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

      4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,不精益求精。

      三、初步整改措施

      1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“******同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立先進(jìn)形象。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹(shù)立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

      4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公

      正辦事,服務(wù)和服從于大局。

      5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范

      第五篇:集中教育整頓活動(dòng)自我剖析

      自我剖析

      部機(jī)關(guān)開(kāi)展這次集中教育整頓活動(dòng),對(duì)我的觸動(dòng)很大。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),再和王彥生、沈浩等先進(jìn)人物對(duì)比,和身邊的同志對(duì)比,感覺(jué)自己差距很大,存在不少問(wèn)題,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多。

      存在以下幾點(diǎn)突出問(wèn)題:

      學(xué)習(xí)不夠,特別是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)《條例》等各項(xiàng)規(guī)定不能熟記于心,經(jīng)常是用的時(shí)候翻翻。

      對(duì)自身要求不高,有時(shí)候工作上只求過(guò)得去,認(rèn)為一些機(jī)械式的工作沒(méi)有多大技術(shù)含量,有無(wú)所謂的態(tài)度。

      工作積極性不夠,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作多按領(lǐng)導(dǎo)交待的去做,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

      做事情思想有時(shí)不集中,開(kāi)小差,存在疲沓現(xiàn)象,工作效率不高。

      今后努力方向和整改措施:

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升工作能力。要努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)知識(shí),要做到真學(xué)、真懂、真用,不能一知半解,稀里糊涂。

      端正態(tài)度,組織工作無(wú)小事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,特別是到了干部處室,更要仔細(xì)認(rèn)真、精益求精,要確保各項(xiàng)工作不出差錯(cuò)。增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,對(duì)處室的職責(zé)和工作,用心學(xué)習(xí),盡快全面熟悉。日常工作中要做到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情及時(shí)完成,份內(nèi)的工作積極主動(dòng)去做,不等不靠。

      再務(wù)實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),勤快一點(diǎn),嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),提高工作效率,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

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