第一篇：作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作總結(jié)

關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)工作總結(jié)

按照縣委、縣政府的總體部署和要求，XXX食品藥品監(jiān)督管理局在機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局廣大黨員干部的積極參與和共同努力下，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，順利完成了各階段的工作任務(wù)，總體達(dá)到了機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓的目標(biāo)和要求，取得了明顯成效，現(xiàn)將我局干部機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，確保了機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓落實(shí)到實(shí)處

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排

XXXX黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)，從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，多次召開(kāi)班子會(huì)研究部署我局機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了全局干部機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上局長(zhǎng)白政江同志作了動(dòng)員報(bào)告，動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系實(shí)際，找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，整頓活動(dòng)的必要性，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排，局機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)要求以及我局實(shí)際，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，落到實(shí)處。

（二）圍繞主題，深化學(xué)習(xí)

一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí) 施方案》要求，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展干部機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓集中活動(dòng)的文件要求、學(xué)習(xí)了縣委書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨東遼縣第十一次代表大會(huì)上的報(bào)告、縣委書(shū)記在全縣經(jīng)濟(jì)會(huì)議上的講話、胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述等；三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，座談?dòng)懻撆c專(zhuān)題交流相結(jié)合，開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義，堅(jiān)持依法行政，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”專(zhuān)題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度，定期檢查學(xué)習(xí)筆記、心得，營(yíng)造了人人參學(xué)，個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。

（三）抓住關(guān)鍵，查找問(wèn)題

一是征求意見(jiàn)不怕“刺”，整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見(jiàn)箱，公開(kāi)了舉報(bào)電話，發(fā)放了征求意見(jiàn)表，召開(kāi)了座談會(huì)等多種方式立體征求群眾的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)深入自查、廣泛征求意見(jiàn)，全面分析梳理等工作，認(rèn)為我局干部主要存在以下重點(diǎn)問(wèn)題，即：思想方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿(mǎn)，滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，盲目樂(lè)觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過(guò)且過(guò)、思路不開(kāi)闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問(wèn)題。作風(fēng)方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風(fēng)不扎實(shí)，不愿做艱苦細(xì)致的工作；對(duì)工作要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，應(yīng)付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問(wèn)題。紀(jì)律方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法紀(jì) 意識(shí)淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀(jì)律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時(shí)間擅離崗位的問(wèn)題。對(duì)此，我們采取一系列措施，做到了有的放矢，對(duì)癥下藥，增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性。二是自我剖析不怕“丑”，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn)，從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫(xiě)剖析材料，著重上從思想上挖根源、從情感上找原因、從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”，采取“自己找，群眾提，上級(jí)點(diǎn)，眾人幫”的方式，召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)，局長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，黨員干部之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)，直呼其名、直陳其事、直指其過(guò)，避免了圖形式、走過(guò)場(chǎng)。

（四）立說(shuō)立行，邊整邊改

針對(duì)存在的問(wèn)題，立說(shuō)立行，邊整邊改，對(duì)于熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題按照“有什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題”，“哪個(gè)人有問(wèn)題，就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則，對(duì)于我局機(jī)關(guān)工作人員存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改方案，分門(mén)別類(lèi)逐個(gè)解決存在的問(wèn)題，對(duì)于一般性的問(wèn)題，能夠馬上改的立即改，對(duì)于需要一定時(shí)間改的，明確了整改時(shí)限和責(zé)任人，注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合，落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合，努力做到事事有著落，件件有回音，改“門(mén)難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”為“門(mén)好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”切實(shí)解決不親民、不務(wù)實(shí)、不作為、不守紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，努力樹(shù)立機(jī)關(guān)的良好形象。

二、樹(shù)立“六種理念”，確保了整頓活動(dòng)質(zhì)量

一是要樹(shù)立發(fā)展的理念，要著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)推動(dòng)食品藥品監(jiān)管事業(yè)的大發(fā)展；二是要樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)的理念，要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中不求名利、不求得失；三是要樹(shù)立自強(qiáng)的理念，要把這次查擺過(guò)程中，廣大干部群眾對(duì)我們的殷切期望作為干好工作的不懈的精神動(dòng)力，從大家最不滿(mǎn)意的事抓起，從大家最希望辦的事做起，努力改進(jìn)工作方法，改變工作作風(fēng)；四是要樹(shù)立求真的理念，我們要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效、凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實(shí)；五是要樹(shù)立楷模的理念，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，非分之想不想，非分之財(cái)不取，非理之事不為，清清白白做官，堂堂正正做人；六是要樹(shù)立和諧的理念，做到大事講原則，小事講感情，在工作中認(rèn)真貫徹民主集中制原則，發(fā)揮好集體的智慧和力量，主要調(diào)動(dòng)全體同志的積極性，經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法解決好存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，打造務(wù)實(shí)、高效、為民、廉潔的黨組班子，為東遼縣食品藥品監(jiān)管事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、簽定“八項(xiàng)承諾”，切實(shí)改變工作作風(fēng)

為激發(fā)全局黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，進(jìn)一步規(guī)范從政行為，提高辦事效率，經(jīng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在機(jī)關(guān)干部中簽定機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓承諾書(shū)，承諾書(shū)從遵守工作制度、工作態(tài)度、服務(wù)群眾、組織紀(jì)律、廉潔從政、工作落實(shí)等八個(gè)方面進(jìn)行 承諾。真正使紀(jì)律作風(fēng)整頓常態(tài)化，以制度約束人，以制度管理人，維護(hù)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的人民政府形象，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事，努力促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

四、注重實(shí)效，確保了機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓活動(dòng)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)

（一）服務(wù)意識(shí)有所轉(zhuǎn)變。

一是責(zé)任意識(shí)有所增強(qiáng)。廣大黨員干部對(duì)自身的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng)，拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀；二是自律意識(shí)有所增強(qiáng)。絕大多數(shù)機(jī)關(guān)干部的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng)，能夠努力做到從小處入手，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格自律，高效規(guī)范、遵章守紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象，堅(jiān)決杜絕了遲到早退、玩電腦游戲、上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事等現(xiàn)象；三是宗旨意識(shí)有所增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)有了較為明顯的增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正，對(duì)辦事群眾以禮相待，熱情服務(wù)。

（二）服務(wù)能力有所增強(qiáng)

通過(guò)整頓，機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)工作能力和依法行政能力；通過(guò)查找問(wèn)題及時(shí)整改，減化了辦事程序，將行政審批時(shí)限提高到9個(gè)工作日，提高了解決問(wèn)題的能力；通過(guò)建章立制，強(qiáng)化工作責(zé)任感，提高了為基層、為群眾服務(wù)的能力；通過(guò)廉政教育，提高了防腐拒變的能力。

這次集中整頓活動(dòng)初步解決了我局機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的不親民、不務(wù)實(shí)、不作為、不守紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，總的來(lái)看，這次 集中整頓活動(dòng)取得了一定的效果，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有不小的差距，主要表現(xiàn)在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不平衡、干部的作風(fēng)素質(zhì)參差不齊、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變長(zhǎng)效機(jī)制還很不完善，一次紀(jì)律作風(fēng)整頓不可能解決所有的問(wèn)題，因此我們要把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，繼續(xù)總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓經(jīng)驗(yàn)，建立健全作風(fēng)建設(shè)考評(píng)制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)投訴受理制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度等長(zhǎng)效機(jī)制，以新的作風(fēng)形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進(jìn)我縣食品醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪發(fā)展。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作和藥品監(jiān)管工作均取得較大進(jìn)展，截止目前，共立案XXX起，結(jié)案XXX起，責(zé)令整改XXX家，下發(fā)意見(jiàn)書(shū)XXX份，沒(méi)收不合格食品XXx余公斤。端掉制假售假劣藥品黑窩點(diǎn)X個(gè)，沒(méi)收自制藥粉XXX包,自制膏藥XXX貼，查處違法藥品貨值金額XXXX元，并將XX個(gè)案件移送到公安機(jī)關(guān)。監(jiān)督戶(hù)次數(shù)XXX戶(hù)次，監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%，全縣的餐飲市場(chǎng)、藥械市場(chǎng)秩序均好轉(zhuǎn)。

X年X月XX日

第二篇：集中作風(fēng)整頓教育活動(dòng)宣傳教育方式方法（本站推薦）

紀(jì)律作風(fēng)集中整頓教育活動(dòng)

宣傳教育方式方法

全面貫徹省第十次黨代會(huì)精神和省委袁純清書(shū)記“深化教育、抓好案例、健全制度、優(yōu)化環(huán)境” 重要批示精神，以密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)“富裕文明、生態(tài)宜居、開(kāi)放和諧”的新型工業(yè)旅游城創(chuàng)造良好環(huán)境。按照縣委、縣紀(jì)委統(tǒng)一部署，2011年12月份，全縣集中開(kāi)展以“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)縣委、縣紀(jì)委要求，扎實(shí)開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)，根據(jù)我局實(shí)際情況，我們采取了一下宣傳教育方式方法。

（一）宣傳教育。各下屬單位及各股室要廣泛動(dòng)員部署，在加強(qiáng)教育引導(dǎo)上下功夫，深入扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)袁純清同志在省第十次黨代會(huì)上的工作報(bào)告、在省委十屆一次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)省紀(jì)委書(shū)記李兆前同志在全省集中教育整頓月活動(dòng)電視電話會(huì)議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等政策法規(guī)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委、縣委的決策部署和要求上來(lái)，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、深入基層、令行禁止、雷厲風(fēng)行的良好作風(fēng)。

二是開(kāi)展警示教育。組織全體黨員干部以觀看“價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲、吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境”典型案件警示教育片《沒(méi)有規(guī)劃好的人生》和《“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”警示教育資料片》為主，采取其他相應(yīng)的方法，用“發(fā)生在身邊的案例和身邊的反面人物”為教材，開(kāi)展警示教育活動(dòng)。各下屬單位及各股室要組織對(duì)全體黨員干部進(jìn)行一次勤政善政廉政集體談話。

三是開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)、從我做起”主題活動(dòng)。各下屬單位及各股室要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，讓每個(gè)黨員干部剖析自我，查找不足，看自己日常言行中，有無(wú)思想不純、紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，通過(guò)制定整改措施，修正不足，規(guī)范言行，真正做一名勤于工作、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔自律的人民公仆；要進(jìn)一步重申工作紀(jì)律“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，（即：不準(zhǔn)上班時(shí)間未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗；不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等；不準(zhǔn)上班時(shí)間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)；不準(zhǔn)利用工作之便吃拿卡要；不準(zhǔn)參與賭博。）努力變“五不準(zhǔn)”為“五自覺(jué)”、“五嚴(yán)守”；各下屬單位及各股室要把所屬其他工作人員一并納入教育活動(dòng)范圍，保證全員參與，不留死角，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)、自查材料和整改措施；充分發(fā)揮黨員干部和群眾的智慧，采取主題征文、座談?dòng)懻摰刃问剑邳h員干部中廣泛開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”建言獻(xiàn)策活動(dòng)，促進(jìn)教育整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的具有創(chuàng)新性、建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，要及時(shí)上報(bào)局集中教育整頓月活動(dòng)辦公室。

（二）集中整治。作風(fēng)建設(shè)要在正風(fēng)肅紀(jì)上下功夫，在解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題上見(jiàn)成效。

一是狠剎閑話生非的不良風(fēng)氣，拉拉扯扯的庸俗風(fēng)氣，吃拿卡要的惡劣風(fēng)氣。各下屬單位及各股室要教育黨員自覺(jué)遵守《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《廉政準(zhǔn)則》，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴(yán)禁吃拿卡要。

二是堅(jiān)決查處效能低下、懶政怠政、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費(fèi)的人和事。嚴(yán)厲查處行政不作為、亂作為的人和事，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守辦事公開(kāi)制度、崗位責(zé)任制度、服務(wù)承諾制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制度、限時(shí)辦結(jié)制度、部門(mén)首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制和責(zé)任追究制度，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員辦事推諉扯皮、虛于應(yīng)付、不負(fù)責(zé)任，要嚴(yán)厲查處。

三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正群眾反映強(qiáng)烈的黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面存在的一些突出問(wèn)題。各下屬單位及各股室要對(duì)去年“整肅工作紀(jì)律”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展“回頭看”，活動(dòng)期間局機(jī)關(guān)將派出督查組進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查去年整肅工作紀(jì)律期間省紀(jì)委、省監(jiān)察廳發(fā)布的“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定的執(zhí)行情況。對(duì)“回頭看”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的、繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)在上班時(shí)間到休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)的黨員干部和國(guó)家公職人員，要從嚴(yán)查處、公開(kāi)曝光。

（三）建章立制。各下屬單位及各股室要結(jié)合工作實(shí)際，建立和完善加強(qiáng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，形成教育、監(jiān)督、懲處有機(jī)銜接、相互配套的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)制度體系，切實(shí)把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)干部的日常教育、監(jiān)督和管理上，努力推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并用制度的形式固化下來(lái)，推動(dòng)形成紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二〇一一年十二月

第三篇：作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案

xxxx 機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)州、縣第十一次黨代會(huì)精神，從思想教育、完善制度、治理整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律入手，以解決干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、服務(wù)能力明顯增強(qiáng)、行政效能明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯改善、群眾滿(mǎn)意度明顯提高為目的，努力促進(jìn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、清廉、為民的服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)治安長(zhǎng)治久安。

二、目標(biāo)要求

按照縣委提出的“生態(tài)立縣、旅游活縣、農(nóng)牧穩(wěn)縣、工業(yè)富縣、項(xiàng)目興縣、科教強(qiáng)國(guó)”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞講道德、重民生、抓落實(shí)、促效益這條主線，進(jìn)一步完善執(zhí)政理念，以“治庸提能力，治懶增效率，治散正風(fēng)氣”為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力解決干部作風(fēng)方面存在的九個(gè)問(wèn)題，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)聚民心，為縣委“126556”發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施和實(shí)現(xiàn)“十二五”提出的奮斗目標(biāo)提供良好的作 風(fēng)保障。

三、方法步驟

干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2012年元月29日開(kāi)始至3月15日結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)（1月29日至2月9日）。主要任務(wù)：廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員，提高思想認(rèn)識(shí)；結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門(mén)實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，為開(kāi)展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

具體要求：根據(jù)縣委的總體安排，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，并根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)工作實(shí)際，以解決領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的作風(fēng)整頓活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和召開(kāi)黨組織生活會(huì)集中討論相結(jié)合的方式，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》以及胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委全會(huì)上所作的《在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》講話精神和《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育大會(huì)的講話》精神。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)2008-2012年 工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》；強(qiáng)化對(duì)中央和省委藏區(qū)工作座談會(huì)精神和州、縣第十一次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高履行職責(zé)的能力和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《迭部縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見(jiàn)》精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。堅(jiān)持黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，集中學(xué)習(xí)不少于三次。制定學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周至少組織一次集體學(xué)習(xí)，單位負(fù)責(zé)人要做一次專(zhuān)題講座。我局將把學(xué)習(xí)精神作為衡量一個(gè)干部上進(jìn)心的標(biāo)志，結(jié)合干部考核考察，將學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）查找問(wèn)題、集中整改（2月10日至2月25日）。主要任務(wù)：結(jié)合機(jī)關(guān)整頓活動(dòng)，從抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)等方面入手，進(jìn)一步查找梳理單位和個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。

具體要求：一是自己找。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，主動(dòng)查找單位和個(gè)人自身存在的問(wèn)題。二是相互提。班子成員之間、科室之間、干部之間通過(guò)談心交流、民主評(píng)議等方式，相互征求意見(jiàn)建議。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合平時(shí)掌握的情況，指出分管部門(mén)及負(fù)責(zé)人存在的問(wèn)題。同時(shí)主動(dòng)征求上級(jí)主管部門(mén)和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。四是組織查。屆時(shí)，縣委將組織人大代表、政協(xié)委員、服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界代表，采取明察暗訪，隨即抽查等方式，調(diào)查單位作風(fēng)建設(shè)情況。五是社會(huì)評(píng)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱、深入基層調(diào)研等方式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)建議，并接受群眾舉報(bào)。單位要設(shè)立舉報(bào)信箱，舉報(bào)情況要在全局進(jìn)行公布。

對(duì)查找出的問(wèn)題梳理后，梳理部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)班子的，報(bào)縣委干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組后，在職工大會(huì)上予以通報(bào)；屬于班子成員和干部個(gè)人的，分層次直接反饋給本人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)群眾反映和所掌握的問(wèn)題，將反饋給有關(guān)部門(mén)。單位和個(gè)人對(duì)工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定整改措施。整改措施要明確具體、切實(shí)可行，時(shí)限要明晰，責(zé)任要落實(shí)。把作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題列入作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的后續(xù)整改項(xiàng)目，繼續(xù)抓好落實(shí)。整改措施要區(qū)分輕重緩急，能整改的立即整改，需要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行整改的，要列出時(shí)間表，分階段、分步驟實(shí)施。單位的整改情況要向全體職工通報(bào)并在一定范圍內(nèi)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。黨員干部個(gè)人整改情況要在組織生活會(huì)上進(jìn)行評(píng)議。

要暢通民意渠道，深入調(diào)查研究。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，每個(gè)干部要寫(xiě)出1-2篇與實(shí)際工作有密切聯(lián)系、有分析、有見(jiàn)解的調(diào)研報(bào)告。要切實(shí)維護(hù)群眾利益，認(rèn)真落實(shí)信訪接待制度，制定專(zhuān)人負(fù)責(zé)信訪工作，對(duì)信訪案件要做到件件有回音。

（三）完善制度、健全機(jī)制（2月26日至3月9日）主要任務(wù)：通過(guò)整改,對(duì)本單位各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次全面的檢查、清理，結(jié)個(gè)各自實(shí)際和工作要求，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成本單位作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

具體要求：結(jié)合各自實(shí)際和工作實(shí)際需要，加強(qiáng)對(duì)制度的學(xué)習(xí)宣傳，使廣大干部做到熟悉制度、遵守制度、維護(hù)制度，使各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好。

加強(qiáng)建章立制工作，從規(guī)范機(jī)關(guān)行為、優(yōu)化辦事流程、提高機(jī)關(guān)象征效能入手，對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行一次全面的清理，凡是不符合作風(fēng)建設(shè)要求、影響辦事效率、阻礙加快發(fā)展的制度，要堅(jiān)決廢止。建立健全服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、作風(fēng)投訴制、群眾評(píng)議制等各項(xiàng)規(guī)章制度，要將制度創(chuàng)新和制度體系建設(shè)貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，真正做到用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度管人。特別市認(rèn)真總結(jié)這次干部作風(fēng)集中整頓工作的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，建立健全加強(qiáng)保持干部良好作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力形成常抓不懈的工作機(jī)制。

（四）開(kāi)展評(píng)議、總結(jié)提高（3月10日至3月15日）主要任務(wù)：開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。開(kāi)展自查和全面總結(jié)，上報(bào)工作總結(jié)。

具體要求：活動(dòng)結(jié)束前，召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，對(duì)本單位干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報(bào)告縣委干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。活動(dòng)結(jié)束后，做好鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的工作。一是對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行一次“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，對(duì)應(yīng)解決但沒(méi)有解決的問(wèn)題，要集中力量抓好落實(shí)。二是繼續(xù)采取多種形式，對(duì)干部作風(fēng)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。上級(jí)部門(mén)將對(duì)抽查不合格的提出警告，并限期繼續(xù)整改，對(duì)繼續(xù)整改仍達(dá)不到要求的，追究“一把手”責(zé)任，班子成員集體誡勉；三是對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度的落實(shí)情況，縣紀(jì)委將牽頭進(jìn)行督促檢查，跟蹤問(wèn)責(zé)問(wèn)效，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。四是將干部作風(fēng)情況列為年終考核的范圍，經(jīng)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率達(dá)不到要求的，要在單位年終綜合評(píng)分中進(jìn)行扣分。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，局委會(huì)決定成立甘肅多兒自然保護(hù)區(qū)管理局開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx xxx 成 員：xxx（辦公室主任）xxx（保護(hù)科副科長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志任辦公室主任，xxx、xxx為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)和考評(píng)。

（二）落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，按黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，認(rèn)真抓好分管科室的作風(fēng)建設(shè)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)在抓干部作風(fēng)建設(shè)中要發(fā)揮關(guān)鍵性作用，抓好班子，帶好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照《迭部縣工作責(zé)任追究制度》和《重大事項(xiàng)和重要工作報(bào)告制度（試行）》精神，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（三）加強(qiáng)督查，確?；顒?dòng)取得實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展期間領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大督查力度，督查的主要內(nèi)容是：

1、對(duì)各科室開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)情況的督查；

2、對(duì)各科室工作落實(shí)情況的督查。

3、各科室制度建立和執(zhí)行情況。

4、對(duì)干部遵守紀(jì)律情況的檢查，包括干部上下班出勤情況、請(qǐng)銷(xiāo)假制度執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)干部參加會(huì)議情況等。

第四篇：xx小學(xué)作風(fēng)集中教育整頓工作總結(jié)

根據(jù)縣委部署，全縣教育系統(tǒng)為期二個(gè)月的作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)將告結(jié)束，我校在這次活動(dòng)中高度重視，目的明確，措施得力，整改到位，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下。

一、端正思想，明確目的，增強(qiáng)對(duì)教育整頓必要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)

“兩辦”通知下達(dá)后，學(xué)校班子便認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。同時(shí)，成立了作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記、校長(zhǎng)xx同志任組長(zhǎng)，xxx、xx同志任副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx、xxx、xx為成員，并下設(shè)辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。接下來(lái)召開(kāi)黨員會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、教職工作風(fēng)集中教育整頓動(dòng)員大會(huì)，并由ｘｘ同志作動(dòng)員報(bào)告，通過(guò)一系列的宣傳，大家都充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是踐行“三個(gè)代表”重要思想和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要，是教育事業(yè)發(fā)展和發(fā)展蓬安的需要，是建設(shè)一支優(yōu)良師資隊(duì)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)伍的需要，是三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。在這一階段，端正了大家的態(tài)度，統(tǒng)一了大家的思想，使大家有了及早進(jìn)入角色的心理準(zhǔn)備。

二、深入調(diào)查摸情況，找準(zhǔn)問(wèn)題定方案

為找準(zhǔn)整改內(nèi)容和重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分頭深入到各班、各組及家長(zhǎng)、社會(huì)各界，深入調(diào)查、摸清情況，為制定整改方案和確立整改內(nèi)容和重點(diǎn)提供翔實(shí)、準(zhǔn)確的材料。隨后學(xué)校根據(jù)摸查的情況，梳理出來(lái)教育整頓的重點(diǎn)是：

1、法律意識(shí)淡薄，依法執(zhí)教能力差?！敖邮芫拍炅x務(wù)教育”是憲法和法律賦予的適齡兒童的基本權(quán)利，“切實(shí)保障兒童身心健康發(fā)展”，“全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展”是國(guó)家賦予學(xué)校和教師的責(zé)任和義務(wù)。但是，個(gè)別教師片面追求平均成績(jī)，置法紀(jì)于不顧，擅自不對(duì)“雙差生”報(bào)名注冊(cè)、隨意將學(xué)生趕出教室、體罰或變相體罰學(xué)生，拒不接收(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)轉(zhuǎn)學(xué)生等，剝奪了學(xué)生正常的受教育權(quán)利，傷害了學(xué)生身心健康的發(fā)展。好心辦成壞事，稍有不慎，將把自己和學(xué)校推上被告席。

2、敬業(yè)意識(shí)淡薄，教育教學(xué)效果差。個(gè)別教職工對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，不思進(jìn)取，甘于落后，不把主要精力用于工作，自謀職業(yè)，上班無(wú)精打采，做學(xué)校工作無(wú)勁，做自己的事情賣(mài)命。個(gè)別教師不主動(dòng)適應(yīng)教育發(fā)展的需要，不積極更新知識(shí)，做天和尚撞天鐘，安于現(xiàn)狀，職稱(chēng)一評(píng)，萬(wàn)事大吉，一張中師文憑陪伴到終生；教育觀念陳舊，教育手段滯后，隨意擠占學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康發(fā)展，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、集體意識(shí)淡薄，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力差。個(gè)別教職工沒(méi)有牢固樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)，對(duì)學(xué)校工作漠不關(guān)心。有的偏聽(tīng)謠言，造謠生事。有的耍兩面派，陽(yáng)奉陰違。有的吃里扒外，“唯恐天下不亂”。有的同志間缺乏應(yīng)有的坦誠(chéng)和理解，缺乏謙遜豁達(dá)的胸襟，得理不饒人，無(wú)理扯蠻經(jīng)。“老子天下第一”，同班的兩個(gè)老師形不成合力，組內(nèi)的幾個(gè)老師搞不好團(tuán)結(jié)。

4、紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作作風(fēng)表現(xiàn)差。個(gè)別教職工不執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，上課遲到、早退，隨意離開(kāi)課堂，上(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)課時(shí)間接聽(tīng)手機(jī)。教學(xué)準(zhǔn)備不認(rèn)真，作業(yè)批改圖應(yīng)付。班主任工作缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性和責(zé)任感，該到位時(shí)不到位、放任自流，安全隱患無(wú)窮。學(xué)校分配工作講代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)安排工作陽(yáng)奉陰違，甚至當(dāng)面頂撞，有令不行，有禁不止。有的人反映問(wèn)題只憑個(gè)人意氣，不講組織原則，該發(fā)言時(shí)不發(fā)言，不該說(shuō)時(shí)吊起嘴巴亂說(shuō)。

5、師德意識(shí)淡薄，行業(yè)風(fēng)尚表率差。個(gè)別教師打麻將成癮、成性，可能還要發(fā)展成“精”，置學(xué)校榮譽(yù)和全體教職工形象于不顧，什么地方都可以去，再大場(chǎng)合都可以上，甚至還不分上下班時(shí)間，社會(huì)影響十分惡劣。個(gè)別教師缺乏應(yīng)有的服務(wù)意識(shí)和與家長(zhǎng)的合作意識(shí)，動(dòng)不動(dòng)就傳詢(xún)家長(zhǎng)，扳著一副冷面孔，“孩子成績(jī)差了在老師心目中就是罪人”，根本無(wú)法交流和溝通，家長(zhǎng)怨聲載道。個(gè)別教師變相推薦教輔資料和學(xué)習(xí)用品，也給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。教育整頓的內(nèi)容（即“五查五改五樹(shù)立”）：

1、查職業(yè)理想。要改正厭教棄教、自卑自輕、盲目進(jìn)行攀比、甘于人后的思想；樹(shù)立自尊自愛(ài)、安教樂(lè)教、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的堅(jiān)定信心。

2、查職業(yè)紀(jì)律。要改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為；樹(shù)立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好意識(shí)。

3、查職業(yè)責(zé)任。要改正馬虎應(yīng)付，敷(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)衍塞責(zé)，玩忽職守，得過(guò)且過(guò)的不良態(tài)度；樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛(ài)崗敬業(yè)、勇?tīng)?zhēng)一流的敬業(yè)精神。

4、查職業(yè)規(guī)范。要改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯、吃里扒外等不良現(xiàn)象；樹(shù)立為人師表、教書(shū)育人、誨人不倦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的師德風(fēng)范。

5、查行業(yè)風(fēng)尚。要改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費(fèi)、亂發(fā)資料等不良行為；樹(shù)立輕利重教、廉潔從教、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、作風(fēng)正派的良好形象。并制定出了操作性強(qiáng)、整改措施得力、保障機(jī)制健全的實(shí)施方案。

三、嚴(yán)格程序，確保教育整頓有序推進(jìn)

為確保活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展，學(xué)校對(duì)活動(dòng)的三個(gè)階段都作了明確具體的部署。

第一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)校擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并分別采用學(xué)校集中學(xué)習(xí)、小組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)三種形式，加強(qiáng)了教職工對(duì)黨的十六屆四中全會(huì)精神、法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，力求增強(qiáng)大家的法紀(jì)意識(shí)、政策理解水平、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的教育。學(xué)習(xí)要求做到四保證：

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間不少；

2、保證學(xué)習(xí)內(nèi)容不少；

3、保證學(xué)習(xí)筆記不少；

4、保證學(xué)習(xí)收獲不少。學(xué)習(xí)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所有人員的筆記進(jìn)行了檢查，效果很好。

第二階段的整改，我們要求教師必須對(duì)照學(xué)校擬定的整改內(nèi)容和重點(diǎn)，認(rèn)真查找自己存在的問(wèn)題，并制定出切實(shí)可行的、針對(duì)性強(qiáng)的整改計(jì)劃，寫(xiě)出剖析材料和自我總結(jié)。在這一階段，學(xué)校建立了5個(gè)評(píng)議機(jī)制，確保整改到位。一是小組評(píng)議機(jī)制。要求每位教師將自己存在的問(wèn)題、整改的方案向全組教師宣讀，由本組教師大家認(rèn)定問(wèn)題找準(zhǔn)沒(méi)有，措施到位沒(méi)有，收到實(shí)效沒(méi)有，如無(wú)記名投票有3 人認(rèn)定為不合格的，交領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組集中談話，幫助查找問(wèn)題，落實(shí)整改措施，并責(zé)令其繼續(xù)整改，交教職工大會(huì)解剖，直到滿(mǎn)意為止。二是領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)剖析材料及整改中的表現(xiàn)，以無(wú)記名方法，評(píng)議全體教職工，如有2人認(rèn)定該同志整改不滿(mǎn)意，責(zé)令重新整改(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)。三是家長(zhǎng)代表和評(píng)議員評(píng)議機(jī)制。學(xué)校召開(kāi)各班家長(zhǎng)代表和行風(fēng)評(píng)議員會(huì)議，請(qǐng)他們對(duì)我校和教師的整改情況進(jìn)行評(píng)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兲舸?、揭丑。?duì)他們反映出來(lái)的問(wèn)題，我們認(rèn)真梳理，加強(qiáng)整改，對(duì)涉及到的人和事嚴(yán)肅處理，決不姑息。四是學(xué)生評(píng)議機(jī)制。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深入學(xué)生去了解教師的整改情況。五是家長(zhǎng)評(píng)議機(jī)制。向?qū)W生家長(zhǎng)去信、去電和設(shè)立校長(zhǎng)信箱等方法，了解教師的整改情況?，F(xiàn)已發(fā)出書(shū)信150余封，打電話80余個(gè)。在這個(gè)階段，我們要求大家的整改要經(jīng)得起5個(gè)檢驗(yàn)。一要經(jīng)得起上級(jí)的檢驗(yàn)；二要經(jīng)得起工作的檢驗(yàn)；三要經(jīng)得起社會(huì)的檢驗(yàn)；四要經(jīng)得起家長(zhǎng)和學(xué)生的檢驗(yàn)；五要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。嚴(yán)禁搞形式，走過(guò)場(chǎng)。我們力圖通過(guò)扎實(shí)的整改使全體教職工常修為師之德，常思執(zhí)教之誤，常懷律己之心，常帶發(fā)展之念，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

第三階段的檢查驗(yàn)收，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各組進(jìn)行驗(yàn)收，并匯集材料，迎接檢查。

四、嚴(yán)肅紀(jì)律，務(wù)求教育整頓收到實(shí)效

1、要求班子全體成員和全體黨員率先垂范，凡要求教職工做到的，我們首先做到。

2、嚴(yán)禁遲到、早退和缺席。

3、嚴(yán)禁持抵觸情緒和消極思想，嚴(yán)禁搞形式，走過(guò)場(chǎng)。

這次活動(dòng)收到了一些實(shí)效，但離上級(jí)要求尚有差距，我們將繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大成績(jī)。

第五篇：“干部教師作風(fēng)集中整頓”活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于在全市開(kāi)展“干部作風(fēng)集中整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案》（肥辦發(fā)[2011]12號(hào)）文件的要求，按照教育局黨委要求，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的時(shí)間，我校在干部教師中開(kāi)展以“看工作標(biāo)準(zhǔn)、看制度規(guī)范、看作風(fēng)紀(jì)律、看整體形象，比效率、比落實(shí)、比創(chuàng)新、比實(shí)績(jī)”為主要內(nèi)容的“四看四比”干部教師作風(fēng)集中整頓活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下；

一、精心組織，確保了教育整頓落到實(shí)處

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排

學(xué)校高度重視集中教育整頓活動(dòng)，從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校姜校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系教學(xué)工作的實(shí)際，找準(zhǔn)了干部教師作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在干部教師中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。學(xué)校結(jié)合教學(xué)工作的實(shí)際，制定了《關(guān)于干部教師作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。

（二）圍繞主題，深化學(xué)習(xí)

一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見(jiàn)》要求，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)和中央省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)xx在中共中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話、《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)讀本》以及有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)的重要論述、重要文件、制度規(guī)章和正反面案例等，重點(diǎn)是市委十二屆四次全會(huì)、人大政協(xié)“兩會(huì)”、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、杜君河同志在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話，“四城聯(lián)創(chuàng)”、“作風(fēng)效能提升年”活動(dòng)有關(guān)文件。安排了有關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專(zhuān)題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合，形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專(zhuān)題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度，定期檢查讀書(shū)筆記，營(yíng)造了人人參學(xué)，個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。

（三）抓住關(guān)鍵，查找問(wèn)題

一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)設(shè)立了意見(jiàn)箱、公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì)，多種方式立體征求群眾的意見(jiàn)，對(duì)征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。這些意見(jiàn)，為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn)，從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般教師，都不怕亮丑，積極撰寫(xiě)專(zhuān)題評(píng)議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、眾人幫”的方式，召開(kāi)了專(zhuān)題評(píng)議會(huì)。校長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，干部教師之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展評(píng)議，直呼其名，直陳其事，直指其過(guò)，避免了圖形式、走過(guò)場(chǎng)。

（四）立說(shuō)立行，邊整邊改

針對(duì)存在的問(wèn)題，立說(shuō)立行，邊整邊改。對(duì)于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，按照“有什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題”、“哪個(gè)人有問(wèn)題，就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，分門(mén)別類(lèi)逐個(gè)解決存在問(wèn)題。對(duì)于一般性的問(wèn)題，能夠馬上改的立即改，對(duì)于需要一定時(shí)間改的，明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合，落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合，努力做到事事有著落，件件有回音。努力樹(shù)立服務(wù)教學(xué)的良好形象。

二、做到“四比”，確保了教育整頓質(zhì)量

一比工作效率。學(xué)校做到了向兄弟單位之間學(xué)習(xí)、干部教師個(gè)人之間互比，比教育教學(xué)工作謀劃誰(shuí)超前、工作準(zhǔn)備誰(shuí)充分、工作節(jié)奏誰(shuí)快捷；比依靠管理、依靠隊(duì)伍、依靠教研、依靠評(píng)價(jià)上質(zhì)量的力度；比春教春學(xué)春練誰(shuí)更扎實(shí)；比各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)完成質(zhì)效。

二比落實(shí)。比以敏銳的政治頭腦抓落實(shí)的力度，以高度的責(zé)任抓落實(shí)的情懷，比立說(shuō)立行抓落實(shí)的作風(fēng)，比高質(zhì)高效抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，比嚴(yán)格獎(jiǎng)懲抓落實(shí)的機(jī)制；比“一二三八”工作思路的落實(shí)；比對(duì)局黨委部署執(zhí)行的態(tài)度和力度，比示范市創(chuàng)建、迎接各級(jí)督導(dǎo)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作是否進(jìn)行了逐層分解，是否責(zé)任到人、目標(biāo)到人、落實(shí)到位；比服務(wù)承諾、工作承諾是否兌現(xiàn)，比說(shuō)到做到的實(shí)際行動(dòng)。

三比創(chuàng)新。比構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，做終身學(xué)習(xí)型教師方面勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的理念，比在創(chuàng)建省教育示范市工作中思想解放、勇于開(kāi)拓、破解難題的辦法、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；比在實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)下，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)改革和充分利用有效時(shí)間的靈活性，比利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)研究的模式，比組織“千名教師訪萬(wàn)戶(hù)，師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)行之有效靈活多樣的方式方法，比在泰安市級(jí)以上榮譽(yù)、被認(rèn)定的教育教學(xué)成果多少。

四比實(shí)績(jī)。比各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)完成情況，比在單位教育教學(xué)整體工作、創(chuàng)建教育示范市等重點(diǎn)工作、自身崗位單項(xiàng)工作中承擔(dān)分量的輕重，比在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展發(fā)揮作用、做出貢獻(xiàn)的大小，比在教育教學(xué)中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”取得的成績(jī)。

三、注重實(shí)效，確保了整風(fēng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)

1、進(jìn)一步完善了學(xué)校管理和工作協(xié)調(diào)的各種規(guī)章、守則、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、辦法等制度機(jī)制，強(qiáng)化干部教師個(gè)人在遵守紀(jì)律、執(zhí)行制度方面的自覺(jué)性。

2、強(qiáng)化工作作風(fēng)紀(jì)律。強(qiáng)化黨員干部教師遵守組織原則，按程序辦事；遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班，不遲到、不早退，不溜崗脫崗、不上網(wǎng)炒股玩游戲等；工作做到服務(wù)效能高效。

3、塑好學(xué)校整體形象。根據(jù)學(xué)校的具體情況，查找了在推進(jìn)示范市創(chuàng)建工作的標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、節(jié)奏，堅(jiān)持提升質(zhì)量不動(dòng)搖和牢固樹(shù)立教育即服務(wù)、質(zhì)量即生命、安全即根本這“三大理念”以及務(wù)實(shí)高效廉潔自律等方面存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步剖析根源，明確整改方向。

4、學(xué)校做到了向兄弟單位之間學(xué)習(xí)、干部教師個(gè)人之間互比，比教育教學(xué)工作謀劃誰(shuí)超前、工作準(zhǔn)備誰(shuí)充分、工作節(jié)奏誰(shuí)快捷；比依靠管理、依靠隊(duì)伍、依靠教研、依靠評(píng)價(jià)上質(zhì)量的力度；比春教春學(xué)春練誰(shuí)更扎實(shí)；比各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)完成質(zhì)效。

5、抓好了落實(shí)。能以敏銳的政治頭腦抓落實(shí)，以高度的責(zé)任抓落實(shí)，形成立說(shuō)立行抓落實(shí)的作風(fēng)，制定高質(zhì)高效抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲抓落實(shí)的機(jī)制；服務(wù)承諾、工作承諾得以?xún)冬F(xiàn)。

6、形成了良好的創(chuàng)新機(jī)制。在教育教學(xué)中做到了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。以取得良好取得的成績(jī)。