第一篇：辯論賽感想

記辯論賽

13051006任楚日

又是周五，又是黨校開課的日子，而這次黨課的內(nèi)容，正是激動人心的辯論賽。經(jīng)過了20分鐘的課前測驗環(huán)節(jié)，在主持人的介紹下，八名辯手身著正裝走上講臺依次落座，開始了今天的辯論。

經(jīng)過組織部同志們的深思熟慮和激烈深刻的討論，依照黨的18屆四中全會提出的實現(xiàn)全面推進依法治國的總目標，本次會議是首次以“依法治國”為主題。在我們國家全面建成小康社會的關鍵時期，我們國家在社會轉型、全面深化改革、建設公平正義的市場、反腐敗等方面都亟需法制思維和全面推進依法治國的進程。再結合現(xiàn)實社會中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，如小悅悅事件中18名路人的袖手旁觀。最終將辯題確定為“治國應當以德為先還是以法為先”。

在辯論賽上，8位辯手針鋒相對你來我往就問題展開激烈的辯論。反方觀點為“治國應當以德為先”他們舉出小悅悅和阮懷蓮的例子，認為以法為先存在弊端，法律太過死板不夠靈活。正方觀點為“治國應當以法為先”，他們認為道德在每個人心中的評判標準并不相同，所以以道德作為行為的第一評判準則是不合理的，而法律雖然死板，但可以給人確定的唯一的判罰，所以法律應該優(yōu)先于道德。

在辯論賽上，正方二辯和反方二辯表現(xiàn)突出，他們在攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論環(huán)節(jié)都有不錯的發(fā)揮，條理清晰言辭犀利，贏得觀眾的陣陣掌聲。

雙發(fā)的總結陳詞結束后是觀眾提問和評委點評環(huán)節(jié)，觀眾們的積極性也很高，且言語和內(nèi)容的犀利都不亞于場上的辯手。評委的點評則條理清晰，言簡意賅。

經(jīng)過了評委的打分和場上觀眾的投票，最終選出了三名辯手成為本場的優(yōu)秀辯手。在掌聲中大班長陳錦涌為他們頒發(fā)了精美的獎品。本次辯論賽也圓滿落下帷幕。

第二篇：辯論賽感想

辯論賽感想

田朝利

經(jīng)過了三場辯論賽，從中獲益匪淺，也認識到了自身存在的問題。

對于辯論賽這項活動，了解不是很詳細，也沒想到自己會有機會去參加這項活動。感覺辯論賽對一個人具有很大的挑戰(zhàn)：在有限的時間里清楚的表達自己的意思并能夠擊敗對方，實在是不易。

在我參加的兩場辯論賽中，感覺做好充足的準備，是戰(zhàn)勝對方的關鍵。對于第一場比賽，我準備不是太多，以致于在自由答辯中沒有問題向對方提問。還好辯論的題目不是太難，最終險勝過關，而對于第二場比賽，我吸取了第一次比賽的教訓，賽前我查找了很多資料，也對對方可能提出的問題進行了分析。但還是準備不是太充分，忽略了一些問題。但總算贏得了比賽，感覺挺高興的。

辯論賽結束了，但卻給我留下了深刻的印象。它不僅鍛煉了我的語言表達能力，而且還教會了我團隊意識在一項集體活動的重要性。相信有許多企業(yè)都很重視團隊合作，而此次辯論賽就給我們上了生動而形象的一課。

同時，我也認識到無論做什么事情，態(tài)度很重要，只有認真對待要做的事才有可能把它做好。而我從前在這方面，卻做的遠遠不夠，總是對要做的事情莫不在乎，以致于有許多事情只能以失敗告終。幸好，這次辯論賽的舉行，彌補了我這方面的不足，同時提高了我個人解決和分析問題的能力，磨練了自己的意志，開闊了視野，學道了許多知識，希望以后有機會可以多參加類似的活動。

心得

李云仙

辯論賽對于我們班的同學來說既新穎又陌生。因為之前我們很少有人參加辯論賽等類似的活動，對它的一些規(guī)則要求都不熟悉。只是看到別人參加的或是在電視里看到一些。所以大家都感到新穎好奇?？僧斠獪蕚溆H身上戰(zhàn)進行辯論時，由于大多數(shù)同學的不自信，不善于參與此類活動。只好采用抓鬮的方式來決定幸運的同學去比賽，以示公平。

在第一輪6#對景源的比賽中，我們明顯感受到了初次辯論賽的冷場，大家都處于緊張狀態(tài)，被對手提問起來，腦子里簡直就一片空白，根本不知道要答什么，搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我們也明顯感覺到了我們在辯論中不足的地方，但在第二輪第三輪的比賽中，氣氛分明變得緊湊起來，過程也相當激烈，隊友之間的團結互助，問題的獨到，回答的精妙，突然讓我覺得這些家伙的知識面真廣。

經(jīng)過三輪的比賽下來，我們看到了班級的閃光點，也看清了今后要努力的方向，不能僅憑幾本專業(yè)課就滿足了，我們需要知道的東西太多了，總感覺到廣博的知識面能為個人的表現(xiàn)加上好多分，結果怎么樣并不是那么重要，重要的是過程，是我們的參與。通過比賽，我看到了他們的氣勢和風采，也認識到了口才的重要性。

辯論賽帶給我的……

林嬌媛

“謙讓――爭吵――抽簽――爭吵――妥協(xié)”--就這樣，我坐上了22#——天保宿舍辯論賽3號辯手的位置，說起來也蠻慚愧，但其實，還得感謝宿舍那幫姐妹們的無比信任和厚愛，給了我超越自己的機會。

曾經(jīng)的我，渴望在舞臺上的光彩奪目，光鮮亮麗；渴望在人前落落大方，揮灑自如；渴望一種坦然，一份從容，也渴望一種風采、一份驕傲，而渴望之所以被稱為渴望，是因為生命本身的缺少。年幼的時候，不是沒上過舞臺，只是，成長過程中的些許因素反倒?jié)u漸磨滅了這種自信。越大就越發(fā)的沉悶、自卑，卻不知道這是個需要自信，需要展示的社會。羨慕別人能在公共場合清晰明了的表達自己的思想、自己的觀點，侃侃而談，耀眼且自信。而反觀自己，在人前講話大腦里都一片空白，無法思考，那么地語無倫次，但年輕氣盛的血液和現(xiàn)實的社會都容忍不了生命的那么多的缺口，所以，我會渴望，渴望自己能挽救這種缺失。

參加這次首屆“人力資源”杯辯論賽，或許我辯的并不精彩，有幸成為這次辯論賽決賽的主席，或許我做的并不優(yōu)秀，但我仍然不后悔走了這遭。我認真地在準備，盡力地在超越，我想，我珍惜了輔導員提供給我們的這次展示的平臺。當我有勇氣坐上那個位置對著我的“對手”展示微笑，當我能坦然地站起來接受對方的質詢而不再緊張；當我平靜地站在講臺上向三十多個人清晰地表達我的看法，我知道，我邁出了那艱難地第一步，我也忽然間明白：其實，我可以做的更好，自信，也在那一瞬間建立。

這次的辯論賽帶給了我很多，也教會了我很多，比方說自信心，比方說責任心，也比方說說話的技巧，我懂得了能超越自己就是進步，也懂得了有時候自身能力的低下并不是真的低下，而是心態(tài)在作怪。

總之，感謝這次辯論賽。

辯論賽心得

郭艷青

9月11日，我們班舉辦了首屆“人力杯”辯論賽。第一場是6#宿舍對景源宿舍，他們的辯題是“個性需不需要刻意追求”，很榮幸我擔任了此場辯論賽的裁判。

裁判，多么光鮮亮麗的名稱啊，可以掌握一隊的生死。說實話，裁判不好當，要公平、公正，決不能夾雜著個人感情。當裁判，不僅得認真聽辯手們的辯論，還得及時打出分數(shù)。由于是首屆比賽，同學們幾乎都是第一次參加辯論賽，缺乏比賽經(jīng)驗，對于對方的一些較難的問題，準備不夠充分，有時會出現(xiàn)答不出問題的現(xiàn)象。

第二場比賽是本宿舍――22#宿舍對陣實力最強的天保宿舍。這場的辯題比較有趣：“當代社會是男人更需要關懷還是女人更需要關懷”。在抽簽決定下，我和芳莉輪空，不用上場直接對決。在賽前幾天，我們宿舍為了這次辯論賽從網(wǎng)上找了許多資料。從陳詞到總結一應俱全。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！北荣惽跋?，我們宿舍集體考慮了隔天的比賽題目，換位思考，猜測對方會問的問題，提前準備答案，以防止在賽場上被問倒的尷尬。比賽那晚，看著隊友們在場上唇槍舌戰(zhàn)，心里既擔心又緊張。當聽到對手提的問題是我們事前有準備到的題目時心里一陣竊喜；當聽到對手的問題是我們事先沒想到的，心中又時一陣緊張，看到隊友答不上來時，心里真是急啊，恨不得沖上去代為回答。最后比賽結果是對手――天保宿舍獲勝，心里還是挺失落的。這次比賽也積累了許多經(jīng)驗，下次比賽我們宿舍有信心取得勝利。

9月21日是總決賽，由前兩場的獲勝隊――6＃樓VS天保宿舍。辯題是“金錢是不是萬惡之源”。有了前兩場的比賽經(jīng)驗，這場辯論賽更加生動。大家也準備的更加充分，再沒有出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象了。辯論賽進行的也比較緊湊，對時間的把握也比較準。在經(jīng)過陳詞、質詢、小結、自由辯論、總結這5個環(huán)節(jié)后，天保宿舍取得了最后的勝利。

我看人力班辯論賽

涂玉 做什么事都要趁熱打鐵，寫心得也不例外，辯論賽已過去一段時間了，當初千頭萬緒的情緒都已慢慢地被淡忘了，但在辯論賽中所培養(yǎng)的能力是很難被忘記的。

不得不說辯論賽是培養(yǎng)大家多方面能力的一種活動。先說辯論賽前的準備工作，找材料、整理資料需要能力；根據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞，想問題需要能力，在宿舍人員中選擇辯手確定每個人的位置鍛煉的是協(xié)調能力；在考慮問題的時候要想到對方的反應鍛煉的是換位思考的能力。

再說辯論時，最重要的是心態(tài)，心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言，比賽前都會有些許緊張，尤其是第一次上場的人，也就是新手，如果辯手能平衡心態(tài)，迅速的進入狀態(tài)，緊張也就立刻煙消云散了。而經(jīng)過一兩場這樣的辯論，再上場的時候，就懂得把握心態(tài)，不再緊張了。辯論場上除了比心態(tài)、比誰更有狀態(tài)，它還要比較雙方的應變能力、協(xié)調配合能力、整理總結能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的這些能力強，哪一方就更容易在氣勢上壓倒另一方，而所有的這些能力在辯論完后都會得到一定程度的提高。

辯論賽看重的是過程而不是結果，榮譽、榮耀都是轉瞬即逝的東西，而在比賽過程中所培養(yǎng)和鍛煉的能力卻能讓我們一生受益。

當然了，由于之前大家都較少參加這樣的比賽，所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說比賽過程中往往會出現(xiàn)詞不達意的情況，也會由于比賽前的準備不足而出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象，諸如此類。

金無足赤、人無完人。雖然有缺點，但總的來說，這次的辯論賽是一次成功的辯論賽。有缺點，發(fā)現(xiàn)不足才有改進的可能。我相信，具有人力班特色的辯論賽將會辦的越來越好。

第三篇：辯論賽感想

辯論賽感想

六家協(xié)會齊聚一堂，我們不是為最終的結果而來，而是為感情、為友誼、為促進大家的交流、相互認識、打開人脈圈而來；為把我們同類性質的社團提高一個更高的檔次而來；為把我們六家協(xié)會的精神和文化更進一步的融合和傳播而來；通過這次辯論賽，我們贏了，但贏的光彩；我們輸了，但輸?shù)暮每础?/p>

我對辯論賽這種比賽一向來很是重視，因為我喜歡賽場上針鋒相對，唇槍舌劍的交鋒，佩服鐵齒銅牙，三寸不爛之舌的出眾口才，贊賞思維敏捷和反應靈活的頭腦，每次看時我都會把自己置身其中，模擬練習。有些特殊的原因，我對自己口才和臨場反應要求很高辯論賽帶給我們的是什么?是學生更多地問為什么,并且懂得如何更準確地表達自己的疑問.還帶給我們什么?帶給我們更快樂的課堂.因為只有學生能在課堂中表達自己的想法,這樣的課堂才是有益的,而不是一味被迫接受著觀點.還帶給我們什么?帶給我們辯證得看待問題,由現(xiàn)象看本質的能。

再說說這場辯論賽后的感想吧.曾經(jīng)一位校長說過,一個好的學校必是有辯論的吧.為什么?因為辯才能辯出思想的火花,論才能論出你我的想法.原本平淡的課堂,大概受這辯論賽的影響,課堂上活躍了許多吧.我發(fā)現(xiàn)辯論賽真的很好；作為反方三辯，我經(jīng)歷過成功也經(jīng)歷了失敗，我贏得了全場贊賞的掌聲，也面對了全場質疑的譏笑。雖然在這次比賽里贏了，但是作為一個辯手，并不是為獲得讓人虛榮的掌聲而辯，也不為犯了錯誤被眾人譏笑而恥。態(tài)度平和，情緒亢奮，堅

定己見，風度翩翩，我們贏的光彩，別人也輸?shù)暮每础?/p>

總結幾場辯論,我看到了自己的優(yōu)點,也同時發(fā)現(xiàn)了自己的不足:“引用論據(jù)不夠確鑿,喜歡用”我“來說.”,論述時沒有基本大方向,喜歡隨性而說,就對方材料而論,論完之后沒有反詰之語.辯論賽結束了，可是此次辯論賽的感想，吶喊，歡呼，喜悅，激情，需要我們在付出中去體會，去感受，為一件事付出我們不要考慮結果會怎樣，只要你努力奮斗，那么會有一句話來回報你的：付出總會有收獲！衷心祝福咱們六家協(xié)會將來走的更遠！

第四篇：辯論賽感想

觀賽有感

今天我們觀看了交大論壇主辦的機電學院和電信學院的的辯論賽。辯題是關于公共交通是否應該漲價的問題。我們機電學院是正方，即應該漲價。剛開始就可以感受到比賽的正式性和嚴肅性，雙方的著裝都很正式，在進場時也友好的打了招呼，一開始雙方都擲地有聲的做了立論，不知是不是因為反方一辯是女生，在我看來正方更有底氣和氣勢一點。其實兩方的觀點可以總結如下，正方認為公共交通要利用價格杠桿來調節(jié)，實現(xiàn)部分市場化，通過漲價使得政府不至于無休無止的忘里投錢，而是敦促各個企業(yè)拿出一部分錢作為福利補貼。那么政府就可以更好地將這部分錢用于公共交通等其他民生建設，使得公共交通的管理和運營都達到一個更好的水平，更好地服務于人民，真正的使民生問題得到改善。那么到底要漲多少錢他們確實也給出了一個大致的范圍，但是并沒有具體的方案。而反方剛開始就就“應該”一詞做了解釋，他們認為漲價并不是改善狀況的唯一途徑，并不能夠真正解決現(xiàn)在的問題，反而會讓那些低收入的上班族承受更多的壓力，他們給出北京市低收入的人群月收入只有1500元，漲價只會讓他們不堪重負，而公共交通本就不是盈利性事業(yè)，它的屬性就是服務于人民的。同時他們認為公共交通的低價格本就是為了倡導低碳環(huán)保的出行方式，使得大家棄私家車而乘坐公共交通出行，同時也很好減緩了交通擁堵的狀況。如果就此漲價，那些本來有私家車而乘坐公共交通的人反而可能會回歸私家車，加重北京的交通擁堵狀況。而就正方關于政府補貼的事情，反方則認為目前中國政府關于公共交通的補貼遠不及其他國家，因此他們認為政府補貼反而還有上升的空間。

其實正方在辯論時主要就抓住兩個點一是要使公共交通市場化所以必須漲價，二是低票價帶來的虧損不能一直由政府進行無休止的補貼。他們給出了很切實的地鐵4號線的例子，4號線采用了PPP模式，其運營成本由京港地鐵承擔。最初核定《特許協(xié)議》時，京港地鐵核定票價是3.34元，京港地鐵當時認為，以這個票價，可能在通車三年后出現(xiàn)盈利。但后來，北京地鐵實行2元一票制。而且，因為4號線與其他線路分屬京港地鐵和北京市地鐵運營公司兩家運營，所以2元的票價，4號線需要與其他線路分賬。據(jù)《經(jīng)濟參考報》2011年報道，4號線從2元票價中獲得的實際份額約為1.04元。所以政府就要出很大的一筆錢來彌補這個問題，2011年，北京市公交財政補貼總額在156.9億元左右，到了2012年，這個數(shù)字達到175億元。2013年，財政補貼預計在180億元以上。2013年1月，北京市財政局在市人代會上透露，2012年，軌道交通補貼投入為36.9億元。以2012年為例，北京市級公共財政共支出2849.9億元，其中約78%用于民生領域。以此測算，公共交通補貼一項，占到民生支出總額的7.9%左右，比醫(yī)療衛(wèi)生都要高。這就給政府帶來很大的負擔，他們認為對于北京市民來說，現(xiàn)在地鐵兩元，公交四角的票價是有提升的空間的，并且也是他們可以承受的。而反方一直在強調北京地鐵四號線和五號線的問題，他們認為要改善現(xiàn)狀不一定要提升票價，數(shù)據(jù)證明，四號線與五號線相比，其管理費和維修費都是較少的，而且政府對四號線的補貼也在逐年減少，這證明四號線的運營模式是值得效仿的，同時他們提出公共交通的虧損是可以通過其他的途徑來彌補的，比如開發(fā)其他營利性事業(yè)，使乘坐公共交通不再只是一種出行方式，而是一種生活模式，而且現(xiàn)在的低票價應該促使各商家改善包括地鐵環(huán)境，地鐵管理等在內(nèi)的乘坐條件，形成良性的競爭，使得人民成為最大的受益方。

兩方一直都在激烈的爭辯，打得熱火朝天，使得觀眾也進入那種緊張的氛圍中并積極思考這些問題。為他們犀利的言辭，縝密的思維，伶俐的口齒和淡定的心態(tài)連連鼓掌，不得不說這場辯論賽真的十分精彩。后來講評的老師一上場也贊揚我們交大這種優(yōu)良的傳統(tǒng)以及雙方辯手的精彩表現(xiàn)，但指出的問題也一針見血，很明顯受前一陣子北京地鐵漲價新聞的影響，即使這次的辯題是關于公共交通，大家還是把更多的關注點放到了地鐵上，這本身就是不全面的。而且老師說現(xiàn)在的辯論不再局限于倫理道德，而是更多地牽扯到了政策民生，這也是一種與現(xiàn)實生活的接軌，使得我們更多地去關注社會問題。舉行這樣一場辯論賽并不是說一定要爭出個結論，畢竟北京政府也沒有一個很好的解決辦法，那我們應該做的是從一個客觀的角度理性地看待這個問題，深入全面地思考這樣一個問題，到底怎樣的措施是最好的。針對反方應該漲價的論點老師認為應該給出一個更具體的方案，否則沒有更有力的證據(jù)來支持，既然要漲那到底該怎么漲確實是應該深入去考慮的，而對反方強調的低收入人群承擔不起漲價壓力的問題，老師也提出我們應該關注的是如何使大部分人享受到更好地服務，而那些低收入人群我們可以通過其他的措施來幫助，并不是說只局限于漲價這一項措施。而地鐵四號線和五號線對比并不是一個很好支撐他們論點的依據(jù)，因為四號線和五號線本就沒有可比性，線路不同，經(jīng)過的地方不同，周遭環(huán)境不同，客流量不同，那通過對比他們的經(jīng)濟效益來說明誰運營得更好也就沒什么說服力。而現(xiàn)在的低票價是否能解決交通擁堵的問題從之前北京因免費而造成的交通癱瘓也就可見一斑，所以究竟如何做才能更好的解決現(xiàn)在的問題，并不是從某個方面思考就可以的，我們應該統(tǒng)籌全局有一個長遠具體而切實有效的政策。

從這場辯論賽我們已經(jīng)收獲了很多，但北京交通問題到底何去何從，還需要繼續(xù)的思考。

第五篇：辯論賽感想

辯 論 賽 心 得 體 會

園林園藝學院體育部 張超 2012313327

辯論賽感想

為期兩周精彩的辯論大賽結束了，這次辯論大賽是我們大學以來第一次較為正式的比賽。雖然沒有作為辯手親自上場，但通過在場下參與討論，我也學到了很多這方面的知識。

首先，以前在電視上經(jīng)?？葱┳约罕容^感興趣的辯題的比賽，但對辯論比賽規(guī)則、要求等等還不十分了解。通過老師給的資料，我也對辯論這一方面有了系統(tǒng)而詳細的了解。原來整個辯論賽的流程是固定的，雙方4位辯手也是各負其責。但我覺得對全局影響得比較大的還是2辯，他在攻辯環(huán)節(jié)的表現(xiàn)可以直接影響到自由辯論中本方是否處于有利地位。2辯這一環(huán)節(jié)打開了，那么在自由辯論中猛攻對方漏洞，結果就自然偏向我們這一方了。

再談談我對辯手的理解。如同世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都有自己獨特的性格，而這種性格到了辯論場上，如果能夠得當表現(xiàn)，便可以成為辯手的獨特辯論風格，并為他人所記住。辯手可以被區(qū)分為兩型，一為陳詞型，另一為交鋒型。陳詞型辯手具有能駕御長時間發(fā)言的能力，且一般喜歡和需要通過不被打斷的長時間陳述以較為深刻全面地論述觀點說明問題。而交鋒型辯手則相對更偏愛短小有力的發(fā)言，且喜愛和擅長在與人的反復爭執(zhí)和對話中表達自己的思想和意圖。我們這次辯論賽中也不乏這2種人才，雖說與專業(yè)的辯論隊成員仍有差距，但大體風格也差不多?？傮w來說，這次辯論的4個主題緊密的結合了我們當前的主題，既考慮到我們作為大學生的一面，又考慮到了當前時代的熱點。其中，給我留下影響最深刻的是“男人是否比女人更需要關懷”,“網(wǎng)絡語言是否污染了漢語”這2個主題的辯論。我們自己不僅對這2個主題感興趣，而且這2個是值得我們辯論的主題。辯論雙方都有一定的有利論點。

我們高爾夫班這次辯論總體來說是成功的。課下辯手和我們一干人等相互討論辯論的內(nèi)容，最主要的還是在2、3辯上下了功夫。我們在2辯環(huán)節(jié)中設的幾個問題圈套對方全部陷入，使得我們在自由辯論中也占盡優(yōu)勢。我們始終堅持了男人更需要關懷,因為男人背負了太多的責任，反方的一切觀點也就隨之作廢。當然，這個辯題本身來說對我們班比較有利。因此，相對好發(fā)揮一點。

此次辯論賽大體上精彩紛呈，讓我又一次領略到了我們身邊同學的多才多藝，又一次體會到了學院老師為了挖掘我們潛能的用心良苦。在今后的學習過程中，希望能多舉行一些類此辯論賽一樣的活動，這樣，我們不僅能學得到專業(yè)的知識理論，更能鍛煉我們的能力，豐富我們的視野。