第一篇：組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：加大“改善民生”的保障力度(精)

組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：加大“改善民生”的保障力度

新形勢(shì)下，組織工作必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供組織保證”為已任，堅(jiān)持以人為本，不斷加大對(duì)“改善民生”的保障力度。

一、以改善民生為動(dòng)力，緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)推動(dòng)作用

“民生是根本目的，發(fā)展是根本途徑”。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、改善民生，必須充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)，依托廣大黨員干部的“主導(dǎo)作用”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，用發(fā)展成果為群眾謀利，為改善民生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是發(fā)揮組織推動(dòng)作用促發(fā)展。按照黨建工作“全覆蓋”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織建設(shè)、社區(qū)黨建、流動(dòng)黨員教育管理，以全面、協(xié)調(diào)的黨建工作加強(qiáng)黨對(duì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)凝聚力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二是發(fā)揮實(shí)踐先導(dǎo)作用促發(fā)展。英山是一個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方，要引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢為人先，帶頭克服封閉保守、小富即安、求穩(wěn)怕亂的傾向，堅(jiān)定搶快發(fā)展、后發(fā)爭先的決心，鼓足敢闖敢試、不怕失敗的勇氣，發(fā)揚(yáng)老區(qū)精神、犧牲精神，多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)、利發(fā)展的工作。三是發(fā)揮創(chuàng)業(yè)先鋒作用促發(fā)展。制訂優(yōu)惠政策，建立扶持資金，引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨員干部建基地、辦企業(yè)，立足資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)、畜牧經(jīng)濟(jì)，、庭院經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)；建立一批黨員“雙帶”示范基地、黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，吸納群眾參與基地和企業(yè)就業(yè)；優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)施“回歸創(chuàng)業(yè)”工程，鼓勵(lì)外出務(wù)工的致富黨員帶技術(shù)、帶信息、帶資金，帶頭回鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)。

二、以保障民生為核心，突出以人為本，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制

改善和保障民生，必須要建設(shè)一支“想抓民生、會(huì)抓民生、勤抓民生”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。一是考核干部問民生。把民生問題作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的根本標(biāo)準(zhǔn)，樹立“想抓民生是德、會(huì)抓民生是能、多抓民生是勤、抓好民生是績、凈抓民生是廉”的識(shí)人觀，既考核經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，又考核群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量、家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力就業(yè)、子女就學(xué)、疾病查治、住房保障、養(yǎng)老保障等民生指標(biāo)納。二是選拔干部重民生。統(tǒng)一建立領(lǐng)導(dǎo)干部民生工作檔案，選拔任用干部看干部的民生意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、民生投入多不多、民生績效優(yōu)不優(yōu)，群眾認(rèn)可不認(rèn)可。進(jìn)一步完善和推行“十二制”，做到“少數(shù)人選人”向“多數(shù)人選人”轉(zhuǎn)變、“相馬”向“賽馬”轉(zhuǎn)變、“隨機(jī)性”向“制度性”轉(zhuǎn)變，真正選用“靠得住、有本事、群眾公認(rèn)”的人。三是鍛煉干部抓民生。對(duì)新提拔或者年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部，派到信訪部門、民營企業(yè)、貧困村掛職鍛煉，讓他們?cè)谝痪€親身感受民生疾苦，領(lǐng)會(huì)民生問題的復(fù)雜性和緊迫性，提升解決民生問題的能力。四是監(jiān)督干部看民生。把民生問題作為監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容，既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否違法亂紀(jì)，又監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否侵犯民權(quán)、與民爭利；既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否行政作為，又監(jiān)督其作為是否符合群眾意愿；既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否為群眾謀利，又監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否為眼前利益而犧牲子孫利益。

三、以普惠民生為目標(biāo)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，努力提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力

科學(xué)發(fā)展、改善民生必須開發(fā)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的人才隊(duì)伍。一是要突出“育”字，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才。大力推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，整合培訓(xùn)資源，采取“課題研究式、案件分析式、專家講座式、實(shí)地講解式、實(shí)踐探索式、掛職鍛煉式、脫產(chǎn)進(jìn)修式、外訓(xùn)拓展式、互動(dòng)交流式”等立體培訓(xùn)方法，大力開展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、綠色資源開發(fā)、旅游經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、危機(jī)處理等知識(shí)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”和社會(huì)公共服務(wù)的“志愿者”。二是要突出“優(yōu)”字，引進(jìn)緊缺人才。建立緊缺人才電子信息庫，制訂緊缺人才引進(jìn)計(jì)劃，打破地域、身份、職稱等方面的限制，簡化人才流進(jìn)程序，把引進(jìn)人才與旅游產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)、庭院產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、人文產(chǎn)業(yè)的開發(fā)結(jié)合起來，大力引進(jìn)資源開發(fā)型、項(xiàng)目管理型、市場(chǎng)營銷型、科技實(shí)用型和應(yīng)急處理型人才。三是要突出“活”字，充分激勵(lì)人才。建立社會(huì)培養(yǎng)人才、單位管理人才、市場(chǎng)配置人才機(jī)制，制定人才優(yōu)惠政策，完善人才年薪工資分配制度，配套人才流動(dòng)社會(huì)保險(xiǎn)銜接辦法，促進(jìn)人才在縣內(nèi)單位之間、部門之間、行業(yè)之間合理有序流動(dòng)，發(fā)揮更大的人才效應(yīng)和作用。

四、以服務(wù)民生為取向，注重整合資源，提高對(duì)干部、人才、黨員隊(duì)伍的服務(wù)水平

改善民生，在干部、人才和黨員的教育管理上也要充分體現(xiàn)“以人為本”。一要注重培養(yǎng)，促進(jìn)能力發(fā)展。建立健全干部、人才和黨員教育培養(yǎng)機(jī)制，加大培訓(xùn)投入，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效，使各級(jí)黨員干部、各類人才和廣大黨員既具備與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)形勢(shì)，成為時(shí)代發(fā)展先鋒的能力，又具備團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全社會(huì)各領(lǐng)域、各階層的力量，共同推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。二要注重使用，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。積極營造有利于干部、人才、黨員充分發(fā)揮作用和健康成長的良好環(huán)境。圍繞人有其權(quán)，擴(kuò)大和加強(qiáng)基層民主建設(shè)，落實(shí)他們的民主權(quán)利；圍繞人盡其才,搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，使他們?cè)谧詈线m的位置上充分發(fā)揮潛能；圍繞人得其所,建立健全考核激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)想干事的，表彰多干事的，重用會(huì)干事的，獎(jiǎng)勵(lì)干成事的，教育不干事的，懲治干壞事的。三要注重幫助，解決實(shí)際困難。建立健全困難幫扶機(jī)制，使干部、人才、黨員對(duì)黨組織產(chǎn)生“歸屬感”。要逐步解決全體村干部退職保障問題。盡管村主職干部待遇問題得到了一定程度的解決，但多數(shù)村干部待遇保障急需解決，需要加大投入、擴(kuò)大范圍，進(jìn)一步研究在職村干部的養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法。要進(jìn)一步完善困難黨員幫扶機(jī)制。要按“財(cái)政預(yù)算一點(diǎn)、黨費(fèi)列支一點(diǎn)、部門捐助一點(diǎn)”等辦法，建立困難黨員幫扶資金，因人制宜分別給予直接幫助和“造血”扶持。要發(fā)揮好非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部作用。要明確改“非”干部仍然在編、在職、在崗，要組織經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，合理安排工作任務(wù)，加強(qiáng)交流溝通，落實(shí)相關(guān)待遇，充分激發(fā)他們的干事熱情，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

第二篇：組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：

年輕組工干部踐行科學(xué)發(fā)展觀要做到“五個(gè)特別”

科學(xué)發(fā)展觀，看似宏觀，但卻需要每個(gè)人去落實(shí);只有每一個(gè)人都參與到其中去，才能夠最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)。比如，在日常生活中，我們可以以身作則，節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)，同時(shí)制止浪費(fèi)資源，破壞資源的現(xiàn)象，這就是在為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。作為一名年輕的組工干部，如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作，我覺得首先要做到“五個(gè)特別”，在自己的崗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量把本職工作做到最出色。

第一，要特別講學(xué)習(xí)。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德?！睂W(xué)習(xí)這個(gè)話題講的人太多了，很徹底，有如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的;有如何把握好學(xué)習(xí)內(nèi)容的;有運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)手段的，這里我想用切身的例子來說說為什么年輕的組工干部要特別講學(xué)習(xí)。一個(gè)例子是：我05年參加工作，到現(xiàn)在還不到四年時(shí)間，前前后后共經(jīng)歷了5次考試，這五次考試還是不包括正常的學(xué)習(xí)考試的，是實(shí)打?qū)嶉]卷的，可以說是決定命運(yùn)，一次是選調(diào)生招錄、有兩次是鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞競(jìng)爭輪崗，還有一次是選調(diào)生進(jìn)市直的遴選考試，暫且不說考試成績?cè)趺礃?。至少它說明這樣一個(gè)事實(shí)，那就是：隨著干部人事制度改革的不斷深入，干部流動(dòng)、競(jìng)爭、淘汰機(jī)制不斷完善，公開選拔、競(jìng)爭上崗、擇優(yōu)錄用，已成為選拔任用干部的必然趨勢(shì)，每個(gè)部門、每個(gè)崗位都會(huì)選擇強(qiáng)者。年輕干部要生存，要發(fā)展就必須學(xué)習(xí)。至于怎么學(xué)，就我而言，目前最最迫切需要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，記得剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，鎮(zhèn)上的干部說得最多的是“你們這些年輕干部最大的缺陷是經(jīng)驗(yàn)不足”，當(dāng)時(shí)心里還很不服氣，現(xiàn)在回過頭來想想，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)就是實(shí)踐的積累，實(shí)踐就是學(xué)習(xí)，舉個(gè)很簡單的例子,組織工作的術(shù)語比較多：“九員一長”啊、“雙建雙帶”啊“五爭一創(chuàng)啊”等等，這些在文件里、書上看到刻意把他們像名詞解釋一樣記下來也很容易，但過些時(shí)間就要模糊了，但是經(jīng)歷了一次調(diào)研，實(shí)地接觸一下，那就又不一樣了，可能一輩子都忘不了。

第二，要特別肯干事。對(duì)我來說，這個(gè)干事，并不是說要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是能做一些具體實(shí)在的事情。一是要真抓實(shí)干?？茖W(xué)發(fā)展不能紙上談兵，年輕組工干部要扎扎實(shí)實(shí)做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要把每天起床后的每一次抹桌子，每一次掃地;要把上面來了領(lǐng)導(dǎo)搞接待時(shí)的每一次端茶倒水，還有每一次接打電話，收發(fā)傳真、整理資料都當(dāng)作工作中的一部分，把它做好;要能做好本職的事，要盡心盡力，盡職盡責(zé)，要善始善終的求實(shí)、務(wù)實(shí)，把自己負(fù)責(zé)的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。組織部門工作任務(wù)重、壓力大、工作清苦，待遇卻并不比其它部門好。組工干部雖處在提拔任用干部的部門，經(jīng)過自己培養(yǎng)出來、推薦出去的一些干部職位往往要比自己升得快。組工干部要肯吃苦、肯吃虧，要把這看成是一種榮耀、一種自豪，要甘當(dāng)人梯，“不以物喜，不以己悲”;要不斷錘煉自己的意志，要始終保持勤勉苦干的工作作風(fēng)，持之以恒，要立志做大事，而不是立志做大官。三要科學(xué)巧干。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和改革的日益深化，組織工作面臨著許多新情況、新問題，如何應(yīng)對(duì)不斷變化的新形勢(shì)，這就要求組工干部除了實(shí)干、苦干,還要巧干。面對(duì)不同的情況、不同的問題，組工干部在開展工作的時(shí)候要與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)來武裝頭腦，尊重和依靠科學(xué)，不盲目、不蠻干，講方法、講技巧，力求使每一句話、每一項(xiàng)措施都有足夠的科學(xué)依據(jù)，都能夠經(jīng)得起科學(xué)和實(shí)踐的檢驗(yàn)，并且把實(shí)干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來，切實(shí)提高工作的效率。

第三，要特別能吃苦。年輕人肯干事是前提，是基本。我覺得能吃苦才是關(guān)鍵，才是品質(zhì)。不僅要肯干，而是每一項(xiàng)工作都要投入百分之百的精力把他干好，無論什么時(shí)候，都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下，都要保持深度投入、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，特別是在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的狀態(tài)下，也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。和我一起調(diào)到部里來的一個(gè)同事，我們有一個(gè)共同的愛好，那就是打球，非常喜歡打，倒不是因?yàn)槲覀兯接卸喔?，更不是因?yàn)槊看文苴A別人多少球，只是因?yàn)槊看紊蠄?chǎng)都能夠毫無保留的，拼盡全力的去打，雖然身體很疲憊，但心里收獲的是“酣暢”。我覺得年輕人工作也應(yīng)該這樣，是拼命三郎，不達(dá)目的不罷休，不僅要肯干，還要全力以赴。只有這樣，心里才會(huì)踏實(shí)。前段時(shí)間手頭上事情比較多，我在電腦旁邊坐著嘆氣，說了這樣一句話“事情太多了，壓力太大了”。當(dāng)時(shí)隔壁辦公室有一個(gè)科長在我們辦公室查資料，聽完這話笑著開了一句玩笑，說：“沒事情做比有事情做壓力更大”，當(dāng)時(shí)，我心里就想到兩個(gè)字“確實(shí)”。

第四，要特別求細(xì)致?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故成其高;江海不擇細(xì)流，故就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講求數(shù)量，還要有質(zhì)量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是干事的時(shí)候要細(xì)致、細(xì)心，作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。組織工作本身政治性、政策性極強(qiáng)，事務(wù)性工作多、時(shí)效性很強(qiáng)，不能有絲毫的馬虎，對(duì)細(xì)致這一點(diǎn)要求更高，而這可能恰恰是我們年輕干部缺乏的，激情有余而細(xì)致不足。舉個(gè)很小的例子，前段時(shí)間在“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)辦公室，在電腦上寫材料時(shí)經(jīng)常把“作表率”寫成“做表率”，“作”與“做”放在這個(gè)地方，看似意義一樣，其實(shí)大有差別，“作”表示的動(dòng)作性不強(qiáng)，意義比較抽象、泛化;“做”表示的動(dòng)作性強(qiáng)，意義比較具體、實(shí)在。像這樣的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了及時(shí)更正是小事，假如沒發(fā)現(xiàn)當(dāng)成文件、方案發(fā)往縣(市、區(qū))那就是大事了，年輕干部做的都是小事，假如小事情都漏洞百出，那就做不了大事了，所以要特別求細(xì)致。

第五，要特別講團(tuán)結(jié)。年輕人有年輕人優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也明顯，比如年輕氣盛，講究哥們義氣的江湖習(xí)氣比較重。所以要特別講團(tuán)結(jié)這一點(diǎn)也很重要。在工作上講團(tuán)結(jié)，要擺正位置，樹立“一盤棋”思想，既講分工、又講協(xié)作，做到服從不盲從，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，“合唱”不“獨(dú)唱”、到位不越位，從團(tuán)結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力。在生活上講團(tuán)結(jié)要坦誠相待，多一點(diǎn)寬容、少一點(diǎn)計(jì)較，做到思想上互相幫助、生活上互相關(guān)心、工作上互相支持。有話說在當(dāng)面，有缺點(diǎn)予以幫助、有長處誠心學(xué)習(xí)、有進(jìn)步相互激勵(lì)，營造人人心情舒暢、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧氛圍。

第三篇：組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：創(chuàng)新選人用人機(jī)制

黨的十七大報(bào)告明確提出：“堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度。”中央政治局委員、中組部部長李源潮在組織工作會(huì)議上更是強(qiáng)調(diào)，“選人用人責(zé)任重于泰山”。那么，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，如何堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)呢？個(gè)人認(rèn)為，加大培訓(xùn)、培養(yǎng)、選拔、監(jiān)督和考核機(jī)制的創(chuàng)新力度，提高選人用人機(jī)制的創(chuàng)新水平，不斷優(yōu)化人才資源配置，按科學(xué)發(fā)展觀要求來選人用人，才是組織工作永葆青春活力的保證。

一、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，提升干部科學(xué)發(fā)展能力。

在一個(gè)學(xué)習(xí)型組織中，圍繞干部能力建設(shè)，如何建立一套符合科學(xué)發(fā)展觀的干部教育培訓(xùn)機(jī)制是擺在我們面前的第一要?jiǎng)?wù)。首先要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)制度體系。把干部教育培訓(xùn)納入“一把手”工作責(zé)任制，把培訓(xùn)工作情況作為考核干部的重要內(nèi)容，把培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果與使用提拔結(jié)合起來。其次要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式。采取長期、短期、按需培訓(xùn)三種模式。對(duì)于新任公務(wù)員、后備干部、選調(diào)生及大學(xué)生村官的培訓(xùn)時(shí)間可以設(shè)定為3個(gè)月，以便使其系統(tǒng)學(xué)習(xí)與掌握上崗知識(shí)；對(duì)于不宜過久離開工作崗位的科級(jí)干部，宜進(jìn)行2-3周的單項(xiàng)突擊短訓(xùn)；對(duì)于干部需求培訓(xùn)，要從干部的實(shí)績考評(píng)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問題，把干部的組織需求、崗位需求以及本人的訴求有機(jī)結(jié)合起來，努力做到干部需要什么就培訓(xùn)什么，干部成長缺少什么，就補(bǔ)給什么的培訓(xùn)機(jī)制。再就是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方法?？刹扇§`活多樣的教學(xué)方式，如進(jìn)行重大案例分析、危機(jī)公關(guān)事件預(yù)設(shè)與處治、學(xué)員與教員之間的雙向交流、開展調(diào)查研究等等，其目的就是讓學(xué)員通過分析討論和實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步解放思想、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，從而提高破解難題、理清思路、選擇路徑、尋找對(duì)策的能力。

二、創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化干部后備隊(duì)伍建設(shè)。

眾所皆知，在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境里，運(yùn)用單一的手段，難以培養(yǎng)出適應(yīng)新形勢(shì)的高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型人才。因此，打破常規(guī)思維，拓寬掛派干部鍛煉的新思路，不失為一種嘗試。一是選派機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部到發(fā)達(dá)地區(qū)謀職鍛煉，與發(fā)達(dá)地區(qū)積極接軌，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法。二是選派德才素質(zhì)好、政策理論水平高、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到市、省上級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉，使其在一個(gè)新環(huán)境和大舞臺(tái)去接受鍛煉和考驗(yàn)，既達(dá)到了培養(yǎng)干部的預(yù)期目的，又實(shí)現(xiàn)了上下聯(lián)系溝通。三是下派干部到信訪部門任信訪專員，進(jìn)一步增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。四是對(duì)基層掛職的選調(diào)生與大學(xué)生村官實(shí)行“導(dǎo)師制”培養(yǎng)。在基層一線的經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上，選擇懂經(jīng)濟(jì)、善管理、能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村干部作為大學(xué)生的“導(dǎo)師”，“一對(duì)一”對(duì)接幫扶，從而實(shí)現(xiàn)思想上有引導(dǎo)、作風(fēng)上有身教、工作上有輔導(dǎo)、生活上有幫帶的“嚴(yán)管厚愛”式培養(yǎng)格局。

三、創(chuàng)新選拔機(jī)制，促進(jìn)干部公開、公平、公正競(jìng)爭。

在全縣范圍內(nèi)確定“以事?lián)袢?、以崗定位、考用一致”的干部公開選拔機(jī)制，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)的原則不動(dòng)搖，真正把那些政治過硬、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來。堅(jiān)決不用那些以權(quán)謀私、為己干事、干部群眾信不過的人，不用那些不負(fù)責(zé)任、拉私人關(guān)系、投機(jī)鉆營的人，不用那些不講原則、不分是非的“老好人”，不用那些不干實(shí)事、無所作為混日子的人。宜從兩個(gè)方面制定干部選拔機(jī)制：一是變“伯樂相馬”為“公平賽馬”。在“賽場(chǎng)”上展示自己，通過筆試、面試及全面考察，競(jìng)爭上崗，讓人才脫穎而出。二是探索市、縣聯(lián)動(dòng)進(jìn)行公選的方式。對(duì)市、縣兩級(jí)的干部公開選拔競(jìng)爭的崗位統(tǒng)一進(jìn)行安排，統(tǒng)一命題筆試，統(tǒng)一面試辯論，分別考核任用，這樣既擴(kuò)大了選人視野、保證了用人質(zhì)量，又提高了選拔、任用的工作效率。三是公推公選黨外干部。關(guān)注那些想干事、會(huì)干事、干好事的民主黨派和無黨派人士，由民主黨派推薦，按照規(guī)定程序，根據(jù)各人的德才條件，積極吸納到重要工作崗位上中來。

四、創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

對(duì)選人用人的全過程進(jìn)行監(jiān)督，是搞好干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保障。但這項(xiàng)工作說起來容易做起來難，“監(jiān)督”往往成了空架子，以至于干部管理中的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)顯而易見，因此亟需加大創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制的工作力度。一是建立健全各項(xiàng)制度。如干部任用監(jiān)督制度、用人失察失誤責(zé)任追究制度等，從制度上對(duì)干部選拔任用中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。二是規(guī)范和制約“一把手”行使權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制?！耙话咽帧钡挠萌诵袨橹苯佑绊懸粋€(gè)縣用人風(fēng)氣的好壞,影響到該縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。強(qiáng)化上級(jí)監(jiān)督、規(guī)范約束用人制度，是防止“一把手”濫用權(quán)力的一種嘗試。三是加強(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督。吸納能力強(qiáng)、素質(zhì)高的離退休老干部作為義務(wù)監(jiān)督員；擴(kuò)大黨外民主人士在選拔任用干部過程中的參與面，主動(dòng)接受民主黨派的監(jiān)督；強(qiáng)化群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢部門的職能監(jiān)督作用。另外，還可增設(shè)部長接待日，傾聽群眾呼聲，公開接受群眾監(jiān)督。

五、創(chuàng)新考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)實(shí)績考評(píng)的新格局。

在當(dāng)前的干部實(shí)績考核中，考核實(shí)績難以區(qū)分、考核內(nèi)容不盡合理、考核方式過于簡單、考核結(jié)果缺乏實(shí)效的問題比較突出。怎樣更加全面、客觀、準(zhǔn)確、公正地反映領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績就尤為關(guān)鍵。實(shí)績考核在遵循求真務(wù)實(shí)、群眾公認(rèn)、考用結(jié)合原則的前提下，首先要科學(xué)設(shè)定實(shí)績考評(píng)指標(biāo)體系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo)應(yīng)突出重點(diǎn)與特色，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)增強(qiáng)可信度，領(lǐng)導(dǎo)干部的考評(píng)分值權(quán)重應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)化。其次，要完善實(shí)績考核程序與方法。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)績考核包括平時(shí)考核、半年考核和年終考核三個(gè)方面。同時(shí)，從擴(kuò)大民主，體現(xiàn)公正、公開的角度，將群眾設(shè)置為考核評(píng)價(jià)最重要的主體，建立實(shí)績公諾、實(shí)績公述、實(shí)績公評(píng)、實(shí)績公示、實(shí)績獎(jiǎng)懲的五大評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)平時(shí)的考核監(jiān)督，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷注重群眾公論，更好地踐行正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。再就是建立健全考評(píng)的相關(guān)配套制度。一是針對(duì)考核人員的制度，如持證考核制度、考核責(zé)任追究制度；二是建立針對(duì)考核工作的制度，如考核結(jié)果運(yùn)用制度、工作巡查制度、工作責(zé)任追究制度，等等。

第四篇：組工干部學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

組工干部學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

策依據(jù)。要把調(diào)研工作作為培養(yǎng)鍛煉組工干部創(chuàng)新能力的重要途徑，通過建立和完善調(diào)研工作機(jī)制，為不斷開創(chuàng)組織工作新局面，提高黨的執(zhí)政能力提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

二是增強(qiáng)落實(shí)的基本功。抓落實(shí)，既是工作方法問題，也是工作作風(fēng)、工作能力、精神

肅有余，熱情不足；談話距離有余，心理交流不足；“官方”語言有余，坦誠布公不足。這些現(xiàn)象，疏遠(yuǎn)了同志間的關(guān)系，產(chǎn)生了消極的隔閡，不利于工作的開展。鑒于此，組工干部不要有特殊化思想，要平易近人，同時(shí)要有愛人之心，以誠待人，以情感人，增加親和力。

三要安于甘為人梯。有為人梯而感甘甜的境界，這是黨章的要求，是共產(chǎn)黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性、寬闊胸懷和高尚情操的體現(xiàn)，是馬克思主義人生觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn)?！案蕿槿颂荨保w現(xiàn)在具體的工作中，就是要扎扎實(shí)實(shí)履行好自己的工作職責(zé)，做好本職工作，當(dāng)好“植樹員”和“護(hù)林員”，為黨和人民盡心盡力，培養(yǎng)推薦好有用之材。應(yīng)當(dāng)說，對(duì)每個(gè)干部來說，追求上進(jìn)是正常的，是好事。組工干部不是生活在真空之中，也是有血有肉的人，受不良心態(tài)影響是不可避免的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)坐“冷板凳”，用“甘為人梯”的思想去有效抵制并戰(zhàn)勝不良念頭。只有這樣，投身組織工作才能心情舒暢，才能充滿激情。

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第五篇：組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：樹立良好形象

組織部門作為各級(jí)黨委的重要職能部門，擔(dān)負(fù)著選拔干部、培養(yǎng)人才、管理黨員等諸多重任。因此，組織部門辦事公道不公道，作風(fēng)正派不正派就直接關(guān)系到人民群眾對(duì)黨的看法，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的信心，公信力自然就成為衡量組織部門自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，只有真正做到堅(jiān)持以民為本，把民主、公開、公平貫穿于組織工作全過程，努力做到公正用人、平等對(duì)人、真誠待人，才能提高組織部門的公信力。

一、賦予民意權(quán)威，選人用人注重公論。在識(shí)人選人用人過程中，認(rèn)真貫徹群眾公認(rèn)原則，始終以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、贊成不贊成作為選人用人根本標(biāo)準(zhǔn)，賦予民意權(quán)威，選群眾滿意的人，用群眾擁護(hù)的干部。一是堅(jiān)持以民意考評(píng)干部。在對(duì)干部的考察評(píng)價(jià)過程中，將群眾的知情權(quán)和參與權(quán)落到實(shí)處，廣泛聽取和收集群眾意見，尊重群眾評(píng)價(jià)主體，敢于堅(jiān)持原則說真話，如實(shí)反映群眾真實(shí)意愿。通過將干部的選擇權(quán)交給群眾，讓群眾為干部“畫像打分”，使民意得到最大限度地體現(xiàn)。在對(duì)干部工作考評(píng)中，將社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)作為一項(xiàng)重要考評(píng)內(nèi)容，廣泛吸收服務(wù)對(duì)象參與考評(píng)工作，注重聽取他們的意見，并在量化考評(píng)時(shí)賦予了較重的分值比例。二是堅(jiān)持憑民意用干部。在干部選拔任用過程中始終堅(jiān)持公道正派，堅(jiān)持“公心+公認(rèn)”、“能力+實(shí)績”的標(biāo)準(zhǔn)，不囿于同學(xué)、同事、同鄉(xiāng)的小圈子而排斥其他優(yōu)秀人才，也不給那些借親屬、熟人、朋友關(guān)系或自己熟悉的人、自己身邊的人搞選人用人上的不正之風(fēng)以可乘之機(jī)。

二、推行民主公開，致力打造陽光組工。一是推行組織工作公開。按照打造“陽光組織”的要求，確立了公開操作、公正處事的新觀念，實(shí)行全程陽光操作，加大對(duì)組織工作內(nèi)容、程序、效果的公開力度。近年來，汝城縣在推進(jìn)組織工作民主公開上進(jìn)行了很好地探索和實(shí)踐，實(shí)行了發(fā)展黨員公示制，建立了干部調(diào)整公告制度、公開選拔后備干部制度，在機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村無職黨員中廣泛推行公開承諾和公開踐諾活動(dòng)，開展了公眾評(píng)選農(nóng)村實(shí)用人才活動(dòng)，以多渠道、多角度的公開推進(jìn)組織工作的民主公正，得到了廣大黨員群眾的一致好評(píng)。二是實(shí)現(xiàn)組織工作民主決策。通過建立有效的機(jī)制，保證基層黨員和下級(jí)黨組織的意見主張充分的表達(dá)，不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。如在村級(jí)黨組織換屆選舉中大力推行了黨員直選制度；在黨務(wù)公開中積極探索推行了黨代表常任制和黨員問責(zé)制；在干部選拔任用過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，事先要進(jìn)行反復(fù)溝通、醞釀，經(jīng)過民主推薦、組織考察、民意調(diào)查，還要征求紀(jì)檢、監(jiān)察、綜治、計(jì)生等部門的意見，通過集體研究、票決、公示公告等十多個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛聽取社會(huì)各界的意見，從而使選人用人決策更加科學(xué)。三是加強(qiáng)組織工作民主監(jiān)督。在機(jī)關(guān)內(nèi)部，向社會(huì)公開辦事程序，推行首問負(fù)責(zé)制，把組工干部和組織工作置于大眾監(jiān)督之下。在外部監(jiān)督上，聘請(qǐng)了41名部風(fēng)監(jiān)督員，在汝城紅星網(wǎng)開通了網(wǎng)上信箱，加強(qiáng)對(duì)組織工作的日常監(jiān)督。同時(shí)，每年發(fā)放一次問卷調(diào)查，征求干部群眾對(duì)組織工作的意見，暢通黨員干部訴求渠道，不斷改進(jìn)組織工作。

三、真情關(guān)注民生，樹立部門良好形象。一是真誠為黨員干部服務(wù)。組織部門作為黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家，必須堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)讓廣大黨員、干部、知識(shí)分子有“家”的感覺。要求每位組工干部在接待每一位黨員干部和群眾時(shí)，必須做到“四個(gè)一”，即：一張笑臉相迎，一杯清茶相待，一張椅子請(qǐng)坐，一片真情服務(wù)，讓服務(wù)對(duì)象能夠真切地感受到組工干部特有的人格魅力和組織部門“家”的溫暖，近年來，接待的黨員干部群眾無一例投訴現(xiàn)象。二是真情關(guān)注困難黨員群眾。關(guān)愛弱勢(shì)群體是各級(jí)黨組織一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。每年年末歲尾，堅(jiān)持從縣管黨費(fèi)中列出一部分款項(xiàng)看望慰問貧困黨員群眾。積極號(hào)召組工干部參與社會(huì)公益活動(dòng)，為生產(chǎn)生活困難群眾捐款捐物。三是真心為民辦實(shí)事。充分發(fā)揮組織部門自身優(yōu)勢(shì)，積極組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，創(chuàng)辦示范基地，促進(jìn)了農(nóng)民增收。同時(shí)，充分利用黨員遠(yuǎn)教科技示范基地，大力開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才，免費(fèi)為農(nóng)民送技術(shù)、送種苗，將組織的關(guān)心播種到農(nóng)民心中。