第一篇:再讀《中庸》有感
再讀《中庸》有感
前段時間,我再次閱讀了《中庸》,讀后再次感到頗有所獲。更深的體會到高中的物理老師的話“每次讀諸子百家的東西都會有新的收獲,其中尤其是《老子》、《中庸》、《孟子》、《荀子》為最?!?/p>
記得最早看《中庸》還是在初中的時候,那時候處于懂事和不懂事之間的狀態(tài),朦朦朧朧中依稀能夠窺探到《中庸》中所闡述的思想的一角,后來在老師的影響下,我一次又一次的重讀《中庸》每一次都會有新的感覺。漸漸的我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每次在遇到我自己很難克服的困難,或者是自己遇到挫折的時候就會把自己關(guān)在自己的小書房里面,泡上一杯清茶,靜靜的讀一讀這些中國古典思想的精華,慢慢的自己的心情就會好起來,就會又是豪情萬丈,身上充滿了克服困難的力量和勇氣。
這一次是因為在訓(xùn)練院辯論隊的新隊員的時候,我真的是不知道自己該怎么做了,覺得他們的實力和我的預(yù)計相差太遠,很多很多的東西都要從頭開始一點一點的教,一點一點的練,但是辯論賽又迫在眉睫。那幾天的我一直在思考我應(yīng)該怎么做,是應(yīng)該放棄還是應(yīng)該堅持。分析了很多很多之后我得到的結(jié)果就是我自己事情不少,考研、找工作、社團??現(xiàn)在在加上這樣的辯論隊的訓(xùn)練。放棄的話我自己不愿意,畢竟我當初答應(yīng)了他們,一定會堅持到帶領(lǐng)他們打完比賽,不放棄我又實在不知道最后等待我的結(jié)果會是什么。
翻開《中庸》開篇的話就讓我迅速感覺到眼前一片豁然開朗?!白映套釉唬翰黄^中,不易之謂之庸;中者,天下之正道,庸者,天下之定理?!狈艞売杏秀S凇坝埂保瑸榱俗约旱牡囊稽c事情,放棄了辯論隊那么多的師弟師妹的期望有悖于“中”。我應(yīng)該做的是堅持做好我應(yīng)該做好的所有事情。一切的一切我只要盡力去完成就好了,結(jié)果遠不及過程重要。之后我明白了我需要做的是什么,我們需要的不是急于求成,不是急功近利。順其自然,按部就班的完成現(xiàn)在應(yīng)該做的所有訓(xùn)練,新生杯的比賽只是為了明年的院際杯的預(yù)演,一切都是為了今后的事情的鋪墊。我們應(yīng)該把眼光放得長遠一些,不要為了眼前一點問題而煩惱。
之后我在辯論隊中給他們的訓(xùn)練就是很簡單的要求,首先是完善自己,做好一些表面的工作。同時還要提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。多讀多看多學(xué),這樣正好是符合人類千年以來總結(jié)的成功的經(jīng)驗的。
第二篇:中庸有感
讀《中庸》有感
《中庸》原是《禮記》中的一篇,與《大學(xué)》同屬于《禮記》,都是儒家經(jīng)典的組成部分。關(guān)于《中庸》的作者,司馬遷、鄭玄、程頤、朱熹等人都認為是子思所作?!吨杏埂吩谒未臅r候被學(xué)者程頤、朱熹從《禮記》中抽出來,和孔子的《論語》、孟子的《孟子》、曾參的《大學(xué)》合稱為“四書”,成為儒家信奉者和推崇者的必讀書目,可見它們作為儒家經(jīng)典的組成部分價值獨特,影響深遠。
《中庸》是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的思想核心,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。
中庸的“中”,即中正、適當、合宜、正確,系與偏頗和“兩端”相對而言;中庸的“庸’,有用、常、平常三義;“中”“庸”合稱,即中道之實用、中道為常道、中道可常行之義。程頤說“不偏之謂中,不易之謂庸”。這三層含義相互關(guān)聯(lián),構(gòu)成了中庸一詞的字面意義。
中庸講的是人之根本,強調(diào)做人的藝術(shù)和做事的方法。如何讓各種各樣的人去掉差異而只取共同,即讓眾人都覺得恰到好處,關(guān)鍵要在無我的前提下講究情景真理。例如,用極其尊重的方式提出對權(quán)威觀點的挑戰(zhàn),既達到了陳述自己觀點的目的,同時又將對人的尊重推向極致,使眾人都覺得恰到好處,易于接受明白了中庸之道,年少輕狂,憤世嫉俗者就可以用平常心對待一切,心平氣和地解決問題;明白了中庸之道,就不會一昧悲觀,也不會盲目樂觀,從容地面對生活,對不如意事可以一笑置之,亦可以不計較平常得失榮辱。我們或許做不成大事業(yè),只能從平凡的實在中討生活??墒侵灰堰@些實在的小事做好了,于實在中獲得小小的樂趣,又何嘗不是《中庸》給現(xiàn)在的我們帶來的一些思考呢?
中庸說來簡單,實際上我們是很難做到的,我們的言行舉止往往失之偏頗。過于追求物質(zhì),或者過于理想主義,都一樣,過猶不及。特別是在我們今天的經(jīng)濟化市場化社會,達到“至誠”則就更加不易。人有很多弱點,人類的欲望是永遠無法滿足的。自古貪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人性的貪,從而使人們做到知足常樂。那種謹慎的對待大家看不到的地方,對大家聽不到的地方也心有恐懼,不敢怠慢。這是一種凡事都謹小慎微的態(tài)度,對待每一個細枝末節(jié)都能全心全意。有一句話很流行;細節(jié)決定成敗。許多人缺乏中庸的素質(zhì),往往不能做到處處小心謹慎,不能從頭到尾保持一顆平常心,他們常常在事情的最后關(guān)頭因為某一個細節(jié)沒有注意到而功虧一簣。
總之,讀過中庸之后,我對于為人于處世都受益匪淺,一定能受用終身。
護理學(xué)院張芳
第三篇:再讀《朝花夕拾》有感
再讀《朝花夕拾》有感
朝花夕拾我以前讀過一次,如今再讀卻又有了不一樣的體會。
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集,原名為《舊事重提》。在初一的時候我們曾學(xué)習(xí)過一篇課文《從百草園到三味書屋》,在初二則學(xué)了《阿長與山海經(jīng)》這兩篇文章就是選自魯迅先生的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是魯迅先生在晚年時寫下的。每當人老了的時候回想起童年的時光,心中還是會有當初的味道。朝花夕拾,清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種不一樣的風(fēng)韻。
魯迅先生的文章中,我印象最深的還是我們這學(xué)期即將學(xué)習(xí)的《藤野先生》和已經(jīng)學(xué)過的《從百草園到三味書屋》與《阿長和山海經(jīng)》。在《阿長與山海經(jīng)》中我讀懂了一種感激與思念。回憶小時候,長媽媽對自己的嘮叨和教給自己的一些禮節(jié),還有她謀死自己的隱鼠,這份怨恨是不能消除的。但是得到了自己渴慕的山海經(jīng),一切的怨恨都化為了對長媽媽的感謝與敬佩。他用樸實的語言寫出了自己對阿長的愛。并沒有過多華麗的修飾,寫得很真實。
《從百草園到三味書屋》中則寫到了魯迅先生小時候的樂園,那一片小小的園子里,藏滿了魯迅先生小時候的歡樂。但是魯迅先生后來卻以為搬家而離開了,不過到了三味書屋之后,魯迅先生看到三味書屋后面的小院子則又回想起了自己之前的樂園。
《藤野先生》中寫到的是魯迅先生去東京留學(xué)時候的事情,記敘看到的是清國留學(xué)生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡,也正是這了作者與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。魯迅初到東京時,樣,他去了仙臺,在那與藤野先生相識。藤野先生的衣著模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實習(xí),他了解中國女人裹腳。在這一個個片斷中,我看到了那個對學(xué)生要求嚴格的藤野先生,那個對魯迅關(guān)愛有加,毫無民族偏見的藤野先生,那個對科學(xué)嚴謹求實的藤野先生。
當時讀這本書時并沒有這么多的體會,如今再次翻開來讀就有了這么深刻的印象。
譚澤華
第四篇:再讀《人生》有感
《人生》
《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年。它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景。敘述了高中生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣的人生變化。高加林同農(nóng)村姑娘,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛,構(gòu)成故事發(fā)展的矛盾。也正是體現(xiàn)那種選擇的艱難。同時也描寫了當時社會的殘酷。也表現(xiàn)出老先生對處于那時有才而無法展現(xiàn)的人的一種痛惜之情。
《人生》中主人公高加林有奮斗精神,不甘現(xiàn)狀的上進心理,同時也有知識,有遠大的抱負。正是如此,他不甘心與父輩一樣做一個普通的農(nóng)民,相對來說。他滿足于當一位教師。不過可惜因為有權(quán)有勢的高明樓要給自己的兒子三星找一份工作,所以就把高加林這個民辦教師下啦!
高加林一時無法接受這樣的現(xiàn)實,在家一個月后就開始用沉重的勞動來麻痹自己,正在這時,劉立本的三女兒巧珍想他表露自己一直的心聲,一份對他濃濃的愛意,這無疑是涌進高加林心里的一份暖流,正是這份愛,讓高加林開始走出痛苦,并開始接受這樣的現(xiàn)實,從心里開始接受做農(nóng)民的事實,同時也享受這份在他痛苦是出現(xiàn)的愛情。本以為生活就這樣走下去,誰知道,高加林的叔父回來啦!并且做上高官,馬占勝和高明樓怕高加林告狀,同時也抱著討好他的叔父,因此就通過后門給高加林謀了通訊干事的職務(wù)。因此,高加林又離開土地,到自己夢幻以求的城市里。
在城里,高加林的才能得到充分的發(fā)揮,成了城里一顆耀眼的新星,同時也遇見自己曾經(jīng)愛慕的黃亞萍。兩人的興趣都很廣泛,在很多方面都有共同的話題,所以他們漸漸走在一起,一起討論時事,討論國際上的問題。由于與黃亞萍的接觸比較多,因此高加林對不懂文化的農(nóng)村姑娘巧珍有一絲絲的不滿,覺得沒有共同話題不會有幸福,所以在黃亞萍要他做出選擇的時候。他選擇了黃亞萍,他們度過了一段令人羨慕的戀人時光。然而好景不長,高加林走后門的事被告發(fā)了,高加林的叔父就勒令下屬讓他回去農(nóng)村,因為盡管他有很大的才能,不過在那個時代,回去是必然的。所以高加林并不埋怨自己的叔父。所以高加林再次回到土地。而此時,他深愛的巧珍剛嫁人不久,上天仿佛跟他開了一個巨大的玩笑,他心里充滿無盡的懊悔,因為這一切都已無法挽回啦!他曾想過去死,不過德順老人的一番話讓他醒悟,從而斷了自殺的念頭。但當聽到,巧珍為了為自己爭取一個教師的職位而去央求高明樓。自己的心里更是難受、悔恨。這個曾經(jīng)被自己傷害的遍體鱗傷的人,到這一刻,依然為自己的前途著想,內(nèi)心猶如大海般洶涌,久久不能平復(fù)。
生活,真是開了一個玩笑。
“一個人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該幻想,但他千萬不要拋開現(xiàn)實生活,去盲目追求實際上還不能得到的東西,尤其對于剛踏進人生道路的年輕人來說,這應(yīng)該是是一個重要認識?!睕]錯,對于現(xiàn)在的我們,很容易做出令自己后悔的事,我們應(yīng)該從中學(xué)到一些東西,生活有時是很無奈的?!吧睿∮袝r候它把現(xiàn)實變成夢想,有時候它把夢想變成事實”這也許就是這主人公的最好概括吧!
引用柳青的話:人生的道路雖然漫長,但常常只有幾步,尤其當人年輕的時候。沒有人的生活道路是筆直的,沒有岔口的,譬如政治上的岔口、事業(yè)的岔口、個人生活的岔口。你走錯一步,可以影響一個時期,也可以影響一生。
人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排,每場都是現(xiàn)場直播,一生的成功就在于我們在岔路口前如何選擇正確的方向。而如何把握自己的人生:曾經(jīng)擁
有的不曾忘記,現(xiàn)在擁有的保持珍惜,把握人生才能享受人生!
第五篇:再讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
再讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,感覺它像一杯濃郁的烈酒,令人熱血沸騰、壯志滿懷;再讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的這部巨著,感覺它像一杯苦咖啡,令人回味無窮、意猶未盡!
—— 題記
還清楚地記得那是我上初中一年級的時候,一個偶然的機會,我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,在此之前我只知道這是一部外國名著,該書的主人公叫做保爾·柯察金,他是一位名副其實的英雄?!坝鲆娋筒辉馘e過”,于是我鼓足勇氣向班上的那位女生(這部書是她的)去借這部書,她爽快地答應(yīng)了,我拿到書之后,便如饑似渴地讀了起來。保爾的形象在我的心中逐漸清晰起來。
那時候我花了三天時間將這部書仔細地讀了一遍,讀后最強烈的感覺就是對保爾·柯察金充滿了深深的敬意和欽佩之情,感到自己熱血沸騰,渾身充滿了力量,仿佛是受到了極大的鼓舞一般。一遍讀下來,我對整部書的故事情節(jié)也有了一定程度的了解:保爾坎坷的人生經(jīng)歷與他的頑強不屈、驚人的毅力形成了鮮明的對比,使保爾這一英雄形象更加的逼真、更加的高大、更加的深入人心?!氨柧瘛币苍跓o形之中在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我當時就下定決心:要做一個像保爾一樣的人,做一個任何艱難困苦都打不倒、壓不垮的人,做一個忠于社會、忠于國家的人……
時光荏苒,幾度春秋已經(jīng)悄然度過,我已經(jīng)從一個豪情滿懷的初中生成長為一個有思想、有抱負的大學(xué)生。雖然過去發(fā)生的一些事情隨著時間的推移已經(jīng)變得模糊,但是保爾的形象卻始終活在我內(nèi)心的那個角落里,絲毫沒有褪色。大一的我也經(jīng)歷過一段時間的迷茫,可能是剛剛來到大學(xué),對大學(xué)的環(huán)境還很陌生的緣故吧,不過我的心中有一個強有力的聲音在鞭策著我:要好好的調(diào)整自己的心態(tài),不能得過且過,大學(xué)的時光是不能夠這樣來荒廢的,不然以后悔之晚矣。我隨后積極地調(diào)整自己的心態(tài),嘗試著去適應(yīng)新的生活、去融入新的集體,潛移默化之中便走出了自己的迷茫期,真正的開始了屬于自己的大學(xué)之路。
三食堂那里定期就會有人在賣書,有一次我剛好去吃飯,路過書攤,就漫不經(jīng)心地瞧了幾眼,突然我的眼前一亮,那是一種很熟悉的感覺,就仿佛是故友的重逢:《鋼鐵是怎樣煉成的》赫然映入我的眼簾,我的心顫動了一下,頓時有了一個念頭:我要買下這部書。雖然幾年之前我已經(jīng)讀過這部巨著了,但是我是從心里喜歡這部書,看到這部書又自然而然地點燃了我再讀此書的熱情。沒有絲毫的猶豫,我買下了這部書,心中有一種很滿足的感覺。下晚自習(xí)回宿舍后,我便會拿出書,仔細地品讀起來,這次我讀的很慢,有的情節(jié)還會反復(fù)去看。這讓我想起了高二的語文老師說過的話:一本好的書、一本你真正喜歡的書,每次你讀起這本書就會有不同的感受和收獲,而且你不會感到厭煩,你會耐著性子、全身心地投入進去……總之,你會百看不厭。依照我來看,確實如此!重溫這部巨著,內(nèi)心確實多了好多別樣的感觸,“保爾精神”又一次在我的內(nèi)心深處激蕩。
主人公保爾·柯察金早年喪父,家境十分貧寒,12歲就被母親送去車站食堂洗碗,飽受欺凌和苦難。看到這里,我內(nèi)心深深地同情苦命的保爾,也非常欽服他不甘受欺凌勇于反抗的精神。后來他經(jīng)自己哥哥阿爾焦姆介紹到發(fā)電廠燒火,認識了布爾什維克朱赫來。在紅軍撤走后,德軍大肆進攻保爾的家鄉(xiāng),再加上殘酷的階級斗爭,人民的日子可想而知是更加的艱難。布爾什維克朱赫來被追捕之前,暫住在保爾家,朱赫來給他講許多革命道理,對保爾有很大的影響。后來,朱赫來被捕,保爾打倒押送兵,放走朱赫來,自己卻因此牽連入獄,我的心中不由對保爾充滿了敬意。出獄后,保爾暫住在冬妮亞家。冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾焦姆,他讓保爾參加紅軍。一次激戰(zhàn)中,保爾不幸頭部受重傷,但最終死里逃生。出院后,保爾不宜再回前線,便著手做了團的工作,修筑鐵路等,之后他參加工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)斗,入了憧憬已久的布爾什維克黨。由于他多次受傷生病,忘我工作等原因,1972年他幾乎完全癱瘓,雙目失明,他在忍受極大痛苦的情況下,決心幫妻子達雅進步,并開始了文學(xué)創(chuàng)作,以另一種方式生活……在我自己看來,保爾能成為英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣,反對以大欺小,以強欺弱,反對官僚主義。他佩服朱澤培·加里波第,在朱赫來的教育下,他更加明白他要做的是什么——就是將個人事業(yè)與祖國的需要相結(jié)合,做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。為了這個理想,他經(jīng)受住了生活和戰(zhàn)爭的考驗,的確稱得上是一名堅強的革命者。在保爾的心中,革命事業(yè)與祖國的利益高于一切,在任何情況下,他的革命信念總是堅定不移的,所以他才有力戰(zhàn)勝死亡與病痛,將畢生投入事業(yè)中。這就是保爾這個偉大的革命者的崇高精神,鋼鐵就是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的代表作。其實,在我看來,保爾應(yīng)該是作者本身的一個縮影,雖是作者從藝術(shù)的角度塑造出來的人物,不過作者將自己的生平事跡付給了保爾,從而成功的塑造了保爾這一千萬人崇敬的英雄的形象、“保爾精神”更是激勵了幾代人。為何要以“鋼鐵是怎樣煉成的”作為這部書的標題呢?正如作者自己所說:“鋼是在烈火中燃燒、高溫冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣?!彪m然那個時代已經(jīng)遠去,但是保爾和“保爾精神”卻依舊閃耀著光輝,尤其是那種腳踏實地、埋頭苦干,百折不撓、勇于進取,生命不息、奮斗不止的“保爾精神”在現(xiàn)在仍然具有不可估量的價值,并且我相信它會一直傳承下去,成為歷史長河中一處永恒的風(fēng)景。
相信很多人都讀過這部巨著并且深有感觸,那么肯定對下面的這幾句話很是熟悉吧:人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這也是我最喜歡的幾句話。我認為這幾句話很對,非常準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義。難道不是這樣嗎?一個人不應(yīng)該虛度年華,也不應(yīng)該碌碌無為,那樣的人生是沒有意義的。一個人總應(yīng)該為社會、為大家甚至為自己做一點事,哪怕是一點點,也不能虛度此生。我們每個人都有自己的人生觀、價值觀,怎樣才能真正地發(fā)揮出自己的價值呢?關(guān)鍵還是在于要去實踐,要腳踏實地地去做,而不能只是停留在口頭上,那樣永遠也沒有結(jié)果?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛?!本俚氐莱隽藘煞N截然不同的人生,我們應(yīng)該樹立遠大的理想,并為之不懈奮斗,人生在于追求,就像保爾一樣,生命不息奮斗不止。
這部名著對我極具教育意義,也教會了我許多。挫折是生活中在所難免的,那么應(yīng)該怎樣來正確地對待挫折呢?保爾癱瘓失明后,想到過自殺,但自殺就等于背叛革命,于是他又極力鼓勵自己要振作起來,想辦法活下去。對待挫折,不能是逃避,死亡是最愚蠢的辦法,活著就是一種希望,沒有什么比堅強地活下去更有意義了。的確如此,在面對挫折的時候,我們不應(yīng)該抱著一種消極的、無所謂的態(tài)度,而應(yīng)該積極樂觀地去面對,應(yīng)該從痛苦中走出來,重新為它努力奮斗,理想是永遠不會消失的,即使破壞了,還可以再樹立一個,只要我們沒有喪失自己的意志。生活在我們這樣的一個時代,好多人遇到困難便會退縮,并沒有想著通過自己的努力來克服困難,到底是什么原因呢?應(yīng)該是“怕吃苦”的念頭在作怪吧,本質(zhì)上是因為缺乏毅力,毅力對于我們的成長很是重要,可以這樣說:毅力是成功之本。荀子也在《勸學(xué)》中這樣寫道“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇龅嚼щy,我們要勇敢地去面對,去磨練自己的意志,增加自己的毅力。只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功。我們當代大學(xué)生,肩負著實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的光榮使命,更應(yīng)該直面生活中的挫折和困難來歷練自己,以保爾為榜樣,更好地傳承“保爾精神”,努力將將自己打造成合格的社會主義接班人。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“在這本書中,我寫的不是保爾·柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”可以說保爾是社會主義青年一代中最光輝、最典型的代表,保爾并不是單純的一個人,他只是很多的有理想的、敢于奮斗的青年男女的代表而已,不過不管保爾到底代表著什么,“保爾精神”早已經(jīng)深入人心,發(fā)揮著不可替代的巨大的作用。人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。人生價值的實現(xiàn)更是如此。
21世紀是一個嶄新的世紀、是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀,我們到底要怎么做,才能讓我們站穩(wěn)腳跟,更好地為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)呢?我想,這是我們每個人都應(yīng)該反思的問題。面對如今的社會現(xiàn)狀,仍然有許多不盡人意的地方:漠視人文、道德的淪喪、缺乏敬畏之心和感恩之心……加強社會主義精神文明建設(shè)勢在必行!我深深地感覺到我們的社會需要“保爾精神”,我們每個人都需要“保爾精神”。重塑“保爾精神”,意義非同小可。我們必須以保爾為榜樣,去練就自己的人生,為實現(xiàn)偉大祖國的長久繁榮貢獻自己最大的力量。
我們應(yīng)從“保爾精神”中汲取營養(yǎng),增強自己的愛國愛黨情懷,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論遇到什么困難,都要堅強、勇敢地走下去!我堅信:當今社會有千千萬萬個“保爾”,而且以后會更多,“保爾精神”將會閃耀出更璀璨奪目的光輝??!