第一篇：讀《有一種智慧叫包容》有感

讀《有一種智慧叫包容》有 感

----趙丹

《有一種智慧叫包容》這本書是胡禮明編著的。它以獨特的手法和視角，從多個不同的角度講述了包容的智慧，引用生動豐富的故事，引導(dǎo)讀者對包容智慧的全新理解和認識，使我又從中領(lǐng)悟到許多做人做事的哲理，讓我在生活、工作中找到更多的快樂。

讀了《有一種智慧叫包容》這本書，我學(xué)到了很多包容的道理，對我的工作生活幫助很大。我很喜歡開頭一句話：一個人的心胸有多大，那么他的舞臺就有多大。書中的一個個古今小故事告訴我們：學(xué)會包容的人，總是以友善的目光去看待他人；學(xué)會包容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；學(xué)會包容的人，總能把平淡的日子點綴得豐富多彩、富有情趣；學(xué)會包容的人，總是對生命心存感恩…學(xué)會包容的人最終都會到達成功的彼岸。

包容是一種美德，同時包容也會給你帶來意外的安寧、平和以及發(fā)自內(nèi)心的滿足感。有的時候并不是空間太狹窄，而是自己的心靈太狹隘。

書中曾寫到過這樣的故事：“有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨的笑笑，要學(xué)生課后再加工，畫的更神似一些。而自此，那位學(xué)生上課時再沒有畫畫，各門功課都學(xué)的不錯，后來，他成為頗有造詣的漫畫家?！弊x到這里，我深深的感到，寬容確實是聯(lián)絡(luò)師生感情的紐帶，溝通師生心靈的橋梁，做為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。如果故事中的老師沒有包容學(xué)生的缺點和錯誤，而是一味的批評，很可能會把學(xué)生的才能扼殺在萌芽狀態(tài)，也就沒有了后來的漫畫家。

我讀這本書后最大的體會就是明白了包容是一種最高貴的品德。包容是人性之間必不可少的，俗話說得好“退一步海闊天空”，這也是一種包容的體現(xiàn)。懂得退讓，懂的寬恕他人，可以少了一份責(zé)罵。

面對任何事，都要學(xué)會寬容地看待一切，這樣所有的事情都會簡單起來，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是可以更美麗的?；蛟S有的人會覺得寬容是一種沒用的表現(xiàn)，向別人屈服，只能讓我們退讓和忍受；寬容應(yīng)該是相互的，如果我對他寬容，他對我卻不寬容，豈不是自己吃了大虧？抱有這種認識和思想的人，實際上他們已經(jīng)不寬容了，他們理解的寬容是片面的，極端的。

在沒有讀這本書之前，我對學(xué)生改正錯誤的過程是缺乏耐心的。每次，在面對特別調(diào)皮淘氣的學(xué)生時往往很頭疼，反復(fù)教育之后，仍犯錯誤，就會氣不打一處來，甚至是火冒三丈。小學(xué)生存在缺點、弱點乃至犯錯誤都是不可避免的。他們就如一棵棵小樹苗，在成長的過程中，肯定會經(jīng)歷外界的風(fēng)吹雨打。作為老師，我們應(yīng)該像種樹人一樣，耐心的給它澆水、扶正。

包容是一種智慧，一種氣度。世上永遠沒有會不長雜草的花園，人與人之間總會有各種各樣的摩擦。包容其實是一種愛，包容更是現(xiàn)代教育之所需。教師每天不得不面對很多的瑣碎小事，應(yīng)該適時調(diào)控自己。教師的包容是一只“無形的手”，它能引導(dǎo)學(xué)生進行自我反省，使學(xué)生認識到自己的不足，甚至是錯誤。對學(xué)生粗暴的批評，對缺點毫無留情的指責(zé)，只能使學(xué)生喪失信心，產(chǎn)生對立情緒。現(xiàn)在對于犯錯的學(xué)生，我會耐心的教育他，用一顆包容的心，去寬容他的缺點。

一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜，驅(qū)散眉宇間的愁云。心胸狹窄的人，心中容不下一粒沙子；心胸寬廣的人，心中可以包容全世界。心靈就像一朵花兒，你用寬容澆灌它，它將開得無比燦爛！擁有寬容，就擁有了快樂。

合上這本書，寬容的種子撥撒在我心里，生根、發(fā)芽……記住，只有學(xué)會寬容，才有足夠的心里走好人生的道路……多一份包容，就少一份紛爭；多一份包容，就少一份干戈；多一份包容，就多一份溫暖；多一份包容，就多一份智慧！

最后，送給大家一句話：千江有水千江月，萬里無云萬里天。只要懷有一顆寬容的心，相信你一定會收獲燦爛的明天。

《有一種智慧叫包容》

讀書有感

--趙丹

第二篇：有一種智慧叫包容

《有一種智慧叫包容》之讀后感

2008年在讀并喜歡的書叫《有一種智慧叫包容》，雖然還沒有看完。我很喜歡開頭一句話：一個人的心胸有多大，那么他的舞臺就有多大。我們身邊每個人都會有缺點，都會做錯事，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，不要總是抓住別人小辮子不放，應(yīng)該多記住別人對自己的好。實際上，這樣對自己有很大幫助，你老想著別人對你不好，肯定覺得生活特別不美好，人的一生當(dāng)中都會碰到個人的利益受到他人傷害的時候，就算當(dāng)時沒辦法理解，至少當(dāng)時也不該用刻薄的語言傷害對方，這樣對別人對自己都不好，會失去很多東西。

藍天包容每一片云彩，無論其俊丑，故天廣無比；大海包容每一朵浪花，無論其清濁，故海角無涯；高山包容每一塊巖石，無論其大小，故山高挺拔。世間萬物，包容其中。本書以中國傳統(tǒng)儒學(xué)哲理結(jié)合生活中的事例對包容進行闡述，讓我從中感悟包容的真諦人生哲理，幫助我在工作、生活中達到和諧，事業(yè)步入輝煌。

泱泱中華民族，在歷史的長河中，在各文化背景的人們交往中，中華56個民族緊緊地團結(jié)在一起，民族的地域的風(fēng)情文化依舊欣欣向榮，大家互有你我，而又各有獨特的民風(fēng)民俗，是什么讓56個民族走到了一起？是“容”。能容就要夠大，有容乃大！

人是“情感動物”，是智慧的載體，在生活中難免會遇到一些摩擦。當(dāng)產(chǎn)生摩擦?xí)r，我們應(yīng)該應(yīng)該學(xué)會包容，積極接納生活中的一切，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該揮揮手，說聲沒關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該包容的付之一笑。

生活中需要包容，因為你知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨?；蛟S別人給你穿的小鞋，卻能讓你在舞臺上跳出曼妙的舞姿；而你的言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷了自己。

包容，說來簡單，卻也不容易，關(guān)鍵在于你如何選擇，如果一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人如果選擇了包容，那么他能將陽光灑向大地。

常言道“退一步海闊天空”在人我，是非中包容三分，將會收獲怎樣的自在遼闊，這都是平日里緊張競爭狀態(tài)下的人們不曾思考過的。其實人生的舞臺并不大，有時也許容不得我們一直勇往直前，這時候，若能退到幕后心平氣和地思考一番，若能人生路程漫漫長長，學(xué)會包容的人，總是以友善的目光去看待他人；學(xué)會包容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；學(xué)會包容的人，總能把平淡的日子點綴得豐富多彩、富有情趣；學(xué)會包容的人，總是對生命心存感恩??。世上有無數(shù)的人在等待別人的包容。包容的受益人不只是被包容者，包容別人就是解放自己。我們遠離嫉妒與怨恨，就是遠離嫉妒與怨恨，就是讓我們的心靈逃離生活的黑暗，讓我們的心靈獲得自由。

有一種智慧叫做包容，有著一種幸福叫做珍惜，生命的坦然在于學(xué)會了包容，生活的充實在于懂得了珍惜。

該珍惜的，銘記在心，該忘記的，永不再想；該原諒的，一笑而過。

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是包容。生活中需要包容，包容的后面是陽光，而怨恨的后面是可怕的陰影。記住哲人們的話：沒有對小溪的包容，就沒有大海的浩瀚無垠；沒有對風(fēng)雨的包容，就沒有瀟灑的長空雄鷹！于人事退一步，再起步也許會發(fā)現(xiàn)路更寬廣。

第三篇：有一種智慧叫包容

包容是處世的大智慧，是一種以博大的胸懷為基礎(chǔ)的智慧。只有包容，才能在善待他人的同時成全自己。包容是生活的藝術(shù)，是圓融通達的智慧，是看透了社會、人生之后所具有的那種從容、自信和超然。懂得包容的人，往往洞明世事、練達人情，看得深、想得開、放得下。因為他們知道：“處世讓一步為高，退步即是進步；待人寬一分是福，利人實是利己?！庇谑撬麄儠r時心平氣和、寬容大度，處處和諧圓滿。所以越是睿智的人，越是胸懷寬廣、大肚能容。包容的智慧就是一堵墻，隔開了快樂與哀愁、幸福與苦難、光明與黑暗，越過去，就是天堂。

有一種智慧叫包容

100多年前，法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！痹诠爬系臇|方，也流傳著一句名言：“宰相肚里能撐船。”于是，我們會發(fā)現(xiàn)，包容超越了國家、語言、民族和文明的界限，它是人類共同擁有的美德，是至今仍然閃耀在人性當(dāng)中的神性光輝。

包容是一門修身養(yǎng)性的學(xué)問，它摒除了煩惱苦難，抑制了抱怨紛爭，忘卻了是非謠言，化解了仇恨積怨，清掃了心靈的荒蕪，于喧囂浮華中濾出沉靜淡泊，以博大的胸懷、遠大的目標(biāo)，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

包容是一種深邃的智慧，海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。藍天包容了雷鳴閃電的狂虐，所以湛藍深遠；大海包容了驚濤駭浪的猖獗，所以浩渺無垠；世界包羅萬象，所以精彩紛呈。

包容的本質(zhì)是求同存異，唯有包容才能做到尊重差異，兼收并蓄，博采眾長。包容就是感恩，包容就是善良，包容就是化敵為友，包容就是奉獻??心胸有多大，世界就有多大。人生在世，失誤在所難免，然而，在面對他人的失誤之時，包容之心就是黃金。星云大師講過一個小故事：

有一次，禪堂里發(fā)現(xiàn)了一個小偷，大家都認為不可原諒，要求住持開除他。住持聽了點點頭，卻并沒有予以處理。這個小偷見沒有引起嚴(yán)重后果，于是再度下手。大家再次請住持把他趕走，住持還是點點頭，依然沒有處理的意思。第三次，小偷又偷東西了，這次大家很生氣地說，如果不把這個小偷趕出清凈的禪堂，我們就統(tǒng)統(tǒng)離開。

住持一聽，說道：“你們統(tǒng)統(tǒng)離開，這個小偷留下來。為什么呢？你們都是健全的人，離開以后，依然能夠找到容身之處，而這個偷竊的人畢竟身心不健全，我叫他走，他能到哪里去呢？我這個禪堂是佛門的慈悲馴服場啊，我都不能包容他，這世間哪里能包容他呢？”小偷一聽，感悟了，從此洗心革面。

包容是無聲的教育，它既能讓小偷洗心革面，也能讓浪子懸崖勒馬，更能讓仇恨煙消云散。包容是人際關(guān)系的潤滑劑，它圓融了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，讓彼此更加了解，讓心與心貼得更近。

心胸狹窄的人，心中容不下一粒沙子；心胸寬廣的人，心中可以包容整個世界。包容有多少，擁有就有多少。為人處事，忍一時之氣能換萬年之利，退一步便能山高水長。愛與恨只在一念之間，這一念便是包容；得與失只有一息之差，這一息便是包容；善與惡只有一線之隔，這一線便是包容。包容的人能得到別人的尊重與幫助，包容的人會因為謙和的姿態(tài)受到他人的歡迎和喜愛，包容的人無時無刻不處于和諧之中，無論工作、事業(yè)還是生活都順風(fēng)順?biāo)０菔巧畹乃囆g(shù)，是圓融通達的智慧，是看透了社會、人生之后所具有的那種從容、自信和超然。懂得包容的人，往往洞明世事，練達人情，看得深、想得開、放得下。所以越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大肚能容。包容的智慧就是一堵墻，隔開了快樂與哀愁、幸福與苦難、光明與黑暗，越過去就是天堂。

朋友之間多些包容，就少了猜疑攀比，友情更加牢固。同事之間多些包容，就少了嫉妒排擠，會更加團結(jié)，共同進步，達到多贏。夫妻間多些包容，就少了相互抱怨、相互責(zé)備，婚姻會更加幸福。

這是一本關(guān)于包容的智慧之書，在這里，人生中欺騙的痛苦、背叛的創(chuàng)傷、遺棄的絕望在寬和博大的包容之中消弭于無形，讓人在頹唐、失望的時候看到希望，體會到包容的意義、真愛的可貴。

人生的舞臺有序幕，有落幕，每個人都要在起起落落中學(xué)會成長。細細地品讀這本書，能讓我們從一言一行、一舉一動中踐行，修一顆包容之心，多一些關(guān)愛，多一些包容。當(dāng)你學(xué)會了包容，你便能領(lǐng)悟生命的真諦，洞察人性的弱點，走出生命的盲區(qū)，成為生活的智者。

包容

一百多年前，法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷?！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著一句淺白的俗話：“宰相肚里能撐船?！狈▏说睦寺椭袊说膶嵲谂鲎苍谝黄?，于是人們發(fā)現(xiàn)：包容，超越了國家、語言和民族的界限；包容，是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

包容是一種智慧，一種氣度。英國諺語有云：“世上沒有不長雜草的花園?！苯馃o足赤，人無完人，對他人的包容，正是建立在對人性的理解與對他人的體諒之上。藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對士子學(xué)人的包容，則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個人層面，它對整個社會的存在和發(fā)展，同樣有巨大的能動作用。

包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對他人的過錯，耿耿于懷，睚眥必報，帶來的是心靈的負累，真正仁者覺者會選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥，卻在滅吳后下令誅盡吳國

宗室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時曾受過“胯下之辱”，但之后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不計前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說，韓信的人格．要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現(xiàn)實的極端反抗。他還說過“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他包容的一面。

“天地本寬，鄙者自隘”。一個心胸狹隘的人，必然是一個諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人；而一個連“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”都無法容忍的社會，也注定是一個病態(tài)的社會。然而，包容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規(guī)則加以維系的，無節(jié)制的縱容同樣會造成社會的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)?！叭獭笔切纳系?，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。包容則意味著恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻，因為“忘記過去就意味著背叛”。真正的包容，應(yīng)該如伏爾泰對其政敵所說：“雖然不贊同你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！?/p>

包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧靜致遠。康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞；當(dāng)今世界，種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿。

評語： 文章高屋建瓴，無論是從深度還是廣度上看，都是一篇非常大氣的議論文。本文寫的洋洋灑灑，縱橫恣肆，富有思辨力量。讀罷此文，首先感到這位考生良好的語文素養(yǎng)，具有比較深厚的文字功底和豐富的人文情懷。內(nèi)容充實，內(nèi)涵深刻，頗得理趣之妙，很有文化大散文的味道。

思路清晰，見解深刻。開頭的方式可以多種多樣，而本文則巧妙地引用了雨果的名言和中國的俗語點明話題，自然引出中心論點：包容，超越了國家、語言和民族的界限；包容，是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。接著，從不同角度設(shè)立分論點，從三方面展開闡述：包容是一種智慧，一種氣度；包容是一種修養(yǎng)，一種境界；包容不等于放任和縱容。前兩個分論點立意高遠，第三個分論點又充滿了理性的光芒，對包容作了辯證的分析。尤其是在安排論據(jù)時，注意到了論據(jù)的典型性，既有文學(xué)領(lǐng)域的，又有人類社會科學(xué)領(lǐng)域的；有中國古代現(xiàn)代的，又有世界上其他國家的，真可謂古今中外，分門列舉，形成了磅礴的氣勢。全文思路縝密，行文開合自如，表現(xiàn)出考生廣博的積累和冷峻的思考。

語言活潑，富于表現(xiàn)力。眾多名言警句和典型事例的運用，使文章具有很強的文化味道，排比句式的運用更使文章語言整飭而富有美感，不僅讓語言表達得生動活潑、富有韻味，更將作者的人文情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。雖是一篇說理性文章，但由于運用了如此的語言，說理明白曉暢之外，更兼有濃厚的抒情色彩。因此，本文既是優(yōu)秀的哲理散文，又是精致的抒情小品。

總之，本文的“說理”之所以成功，一是由于作者客觀、冷靜地揭示出包容的內(nèi)涵和作用，顯得全面而科學(xué)；二是用行云流水般的語言說理，讓人無可辯駁，具有可讀性，富有吸引力。因此，該文雖然形式上創(chuàng)新成分不濃，但仍是一篇難得的佳作。

第四篇：有一種智慧叫包容

《有一種智慧叫包容》讀后感

最近我讀了《有一種智慧叫包容》這本書，它以獨特的手法和視界，從十二個不同角度講述了包容的智慧，引用生動豐富的故事，引導(dǎo)讀者對包容智慧的全新理解和認識，使我又從中領(lǐng)悟到許多做人做事的哲理，讓我在生活、工作中找到更好的快樂。這本書從包容命運、包容生活、包容苦難等多個方面讓我們理解、懂得這個叫做“包容”的智慧。用簡單的話概括我對這本書的理解那就是“退一步海闊天空”。家庭夫妻之間是這樣、單位領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間是這樣、同事之間也是這樣。但第一線的領(lǐng)導(dǎo)對下屬之間絕不是這樣。

那如何學(xué)會包容，看了這本書自己覺得過去自己做的事、遇到的事，自己還是能夠擺正心態(tài)的，能做一個樂觀向上的人。生活中、工作中難免會遇到困難，或者是受到別人的誤會，種種事情會給你帶來很多壓力，這時如果你是一個悲觀的人，你就會看到事情不好的一面，只會胡思亂想，那何談包容。相反，你如果是一個樂觀的人，擁有積極的心態(tài)，你會將困難看成動力，不斷促進自己，使自己振作起來。

學(xué)會包容，需要學(xué)會換位思考。就拿自身的工作來說，自己作為幼兒園的園長，除了與教師、孩子交往，另一個重要的交往對象就是家長，由于家長有著不同的背景，與每個家長交往都是一門學(xué)問，難免會遇到對老師不信任的家長，會對老師的行為產(chǎn)生誤會，這時候，我們尤其需要有一顆包容的心。

總之，讀了這本書，包容之心在我心中生根、發(fā)芽，更讓我明白，只有學(xué)會包容，才能樂觀面對我周圍的人，快樂自己的人生。

第五篇：有一種智慧叫包容

有一種智慧叫包容

——讀《包容的智慧》有感

瀏陽市黃泥灣小學(xué) 劉敏

很久以前就看過雨果的名言：世上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。這次，作為教師的讀書工程中就有一本書，很好地詮釋了這種思想，或者是智慧，這本書叫《包容的智慧》。

這一書的作者是鳳凰衛(wèi)視總裁劉長樂先生與人間佛教的開創(chuàng)者星云大師。雖然劉長樂先生我并不太熟悉，但是星云大師的書我讀過幾本，尤其印象最深的是《星云禪話》，這本書通過一個個關(guān)于禪的小故事，告訴了我們很多人生道理。而今天又能讀到關(guān)于大師的書，我興奮不已?！栋莸闹腔邸肥亲髡哧P(guān)于人生哲學(xué)與處世原則的智慧結(jié)晶，它向我們傳遞了作者對自己生活的理解和探索，是一本關(guān)于世界觀與方法論的智慧之書，對人們的行為和思維具有積極的指導(dǎo)意義。其中也揭示出人生的真諦，讀后讓我讀后感慨良多。

在這本書中，一直貫穿著一個理念，就是包容。讀這本書不同于讀那些空談包容的文章、名言警句。打開書卷，使人倍感親切，字里行間的娓娓而談讓人在不經(jīng)意中收獲感悟，領(lǐng)悟真正包容的力量?？粗?、悟著，猶如溫暖的春風(fēng)習(xí)習(xí)撲面、智慧的清泉款款入心，心靈受到了一次洗滌，恍然大悟間突然明白了：包容是一種生活的智慧，一種拯救心靈的世界觀。它告訴我們，有容就有氣度、涵養(yǎng)、承諾、財富，讓一分山高水長，退一步海闊天空。生活、學(xué)習(xí)、工作，管理、合作中，人與人之間都需要包容。真正的制勝之道，不在于屈人之兵，而在于化敵為友。

書中有這么個例子讓我感觸顧深：“有一個非洲部落把寬恕作為一種儀式。當(dāng)某人犯了過錯，就會被帶到村子中央，接受眾人的贊美。全部落的男女老幼都停下手里的工作，將罪人團團圍住，輪流列舉他做過的好事。他的善行和美德被盡情歌頌，每一個細節(jié)都不錯過。儀式最終發(fā)展成一個歡樂的慶典，大家歡迎他回到集體當(dāng)中?！彼麄儼褢土P化為寬恕，以寬恕作為解決問題的方法，為我們提供了一些新的思維方式。從中可以使我們明白，包容雖然不能更改已經(jīng)發(fā)生的不幸，但卻可以改變未來，讓犯錯的人變得光彩照人。這已不是簡簡單單的解決問題，而是化解問題，生活中問題越解決會越多，而化解問題則不同。

不管是是親情、友情、或夫妻之間，處處做到包容別人，就會相處的很融洽，生活的很輕松。生活中，作為夫妻，我們經(jīng)常會為一些小事而有爭執(zhí)，比如，我老公他其實是一個很勤勞的人，廚房里的事他一般不用我操心，做飯、洗碗他都包了?？墒怯幸淮萎?dāng)我走進廚房，看到灶上滿是油污的痕跡時，我大發(fā)脾氣，說他做事真的是太馬虎。這時老公對我說：“沒看見你自己弄?！币徽Z點破糊涂人，是啊，我從來不動手，現(xiàn)在反而來責(zé)怪他，我的包容之心在哪里？包容是一種智慧，我其實就是一個愚蠢至極的人，我不應(yīng)該發(fā)脾氣，如果我換一種方式，對他平時的勤勞多多夸獎，或者即使看到不滿意的時候，也能一笑了之，然后自己動手弄好不就可以了嗎？在工作中，我們面對的是小孩子，小孩子天真、單純，沒有過多的想法，更不會來琢磨大人的想法。每天我們教師總是反復(fù)交代，下課了不要追打，上課要專心聽講，放學(xué)要按時完成，不能亂扔垃圾，要注意禮貌，可是每天還是有孩子不聽話，我們此時是多么的生氣，忍不住要拿孩子的錯誤懲罰自己，有時氣得自己火冒金心。其實想想，如果我們有一顆包容之心，就應(yīng)該知道孩子畢竟是孩子，如果沒有這些缺點，這些不足，他們就不需要老師的教育了。不是說，我們作為教育工作者，應(yīng)該有一顆愛心，其實就是一顆包容之心。這樣我們才能看到孩子的可愛之處，才能跟孩子一樣有一顆永遠都不會老的童心。

其實同事、朋友之間，也會有些不盡仁義傷害的地方，只有采取豁達包容的態(tài)度，才能有助于矛盾的化解，有時候包容和諒解可以產(chǎn)生奇跡，還可以挽回感情上的損失，只有真正的朋友才能指出你的缺點和錯誤，要坦然接受，微笑面對，忘掉同事朋友對你的不好，記住他們對你的好，這就是寬容和感恩。心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服的。如果一個人能原諒和寬容別人的冒犯，就證明他的心靈是超越一切傷害的。

當(dāng)然，今天的這些感受就源于這本《包容的智慧》，它讓我們又有了對人生態(tài)度更加清楚的認識，我們的生活可以平淡，我們的生活可以豐富，但是如果想讓我們的生活幸福，需要我們時時刻刻的閱讀，很多時候，讀書就能如潺潺流水，滋潤著你的心田。讀書其實是一種享受，“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！弊x書也能讓你成為一個有智慧的魅力女人。