第一篇：中小學(xué)防震減災(zāi)及緊急避震知識講座

中小學(xué)防震減災(zāi)及緊急避震知識講座之一

同學(xué)們好。今天，我給大家談?wù)劦卣疬@個話題。說起地震，大家可能都不陌生。有的聽說過，有的在電影或電視上看到過，當然，在座的可能還沒有誰經(jīng)歷過。不過，作為一個地球人，我們隨時都有可能遭受地震的襲擊。我們萍鄉(xiāng)雖不屬國家地震重點監(jiān)視防御區(qū)，或說發(fā)生地震的可能性較小。但誰也不敢說不會發(fā)生地震哦。再說，同學(xué)們長大以后，因旅游，出差或工作，誰都有可能某個時候在地震多發(fā)區(qū)，誰都不敢保證自己一輩子不遇上地震。因此，掌握一定的防震避震知識就顯得非常重要。今天的話題準備分三部分講，一是講講了解這方面知識的重要性，二是講講地震的一些基本常識，三是告訴大家萬一遇到地震該怎么辦。

一、了解這方面知識的重要性

（一）震災(zāi)為群災(zāi)之首，我們必須了解掌握它

地震就象臺風(fēng)、洪水、火山噴發(fā)、海嘯等一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的災(zāi)害性自然現(xiàn)象。

地震災(zāi)害具有死亡人數(shù)多且危害大的特點。據(jù)統(tǒng)計，過去的二十世紀，全世界因地震而死亡的人數(shù)達到 150萬，占各種自然災(zāi)害所造成死亡總?cè)藬?shù)的58％，居群災(zāi)之首。我國是世界上蒙受地震災(zāi)害最為嚴重的國家之一。1900年以來中國死于地震的人數(shù)達55萬之多，占全球地震死亡人數(shù)的三分之一，20世紀全球兩次造成死亡20 萬人以上的大地震全都發(fā)生在我國，一次是 1920年寧夏海原8.5級地震，死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級地震，死亡24.2萬人。

地震災(zāi)害之所以成為群災(zāi)之首，是由其時空分布廣、能量釋放大、爆發(fā)時間短的特點決定的。說其時空分布廣主要是指它在時間上和空間上分布廣泛。時間上，地震與其它自然災(zāi)害相比，它的發(fā)生沒有四季之分，也沒有白天黑夜之分；空間上，雖然地震主要集中分布在兩大地震帶即環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶，世界地震分布圖

但是，誰也不敢保證其他地方永遠不會發(fā)生地震，如唐山在1976年之前沒有發(fā)生過5.5級以上地震，而1976年就發(fā)生了7.8級大地震；正因為地震的發(fā)生不受時間和空間的限制，所以使人防不勝防。再說能量釋放大，唐山地震震級為7.8級，它釋放出的能量相當于400 顆原子彈同時在唐山爆炸。由此可見，地震發(fā)生時釋放出來的能量是十分驚人的。說其爆發(fā)時間短，主要是指一次再大的地震，其發(fā)生過程一般不超過一分鐘。綜上所述，由于地震的發(fā)生時間短而能量釋放大，且不受時間和空間的限制，所以其成為群災(zāi)之首自是必然。

（二）掌握此知識可以更多地掌握自己的命運。學(xué)習(xí)一些防震知識，掌握科學(xué)的自防自救方法。一旦地震來臨，就知道該做些什么。唐山市郵政局一名職工，在1976年的唐山地震時，被劇烈顛簸搖醒，他意識到大地震發(fā)生了，便立即滾下床，并隨手將愛人拖下床。當房上的東西掉下砸爛床頭時，他們卻幸免于難。事后他說，在震前，我看到了一篇地震時怎么應(yīng)急的文章，所以免于一死。

（三）了解這方面知識是素質(zhì)教育的需要

國務(wù)院和教育部已明確要求中小學(xué)開設(shè)安全知識和緊急避險課程，增進學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的識災(zāi)、防災(zāi)和應(yīng)急能力，從而培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)。萍師附小在我市是素質(zhì)教育的典范。我們當然更應(yīng)了解和掌握這方面的知識。

二、地震常識

（一）地震的產(chǎn)生和類型

地球的內(nèi)部構(gòu)造 ?地震是怎樣發(fā)生的 ? 由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。地球可分為三層。中心層是地核；中間是地幔；外層是地殼。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。

引起地震的原因很多，根據(jù)其成因，可以把地震分為以下幾種：

1．構(gòu)造地震：由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構(gòu)造地震(圖 1?1)。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。

2．火山地震：由于火山作用，如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區(qū)才可能發(fā)生火山地震，這類地震只占全世界地震的7%左右。3．塌陷地震：由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規(guī)模比較小，次數(shù)也很少，即使有，也往往發(fā)生在溶洞密布的石灰?guī)r地區(qū)或大規(guī)模地下開采的礦區(qū)。

4．誘發(fā)地震：由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。這類地震僅僅在某些特定的水庫庫區(qū)或油田地區(qū)發(fā)生。

5．人工地震：地下核爆炸、炸藥爆破等人為引起的地面振動稱為人工地震。

（二）震源、震中和地震波

1、震源：是地球內(nèi)發(fā)生地震的地方。

2、震源深度：震源垂直向上到地表的距離是震源深度。

3、震中：震源上方正對著的地面稱為震中。

4、地震波：地震時，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地擴散一樣。

地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向一致的波為縱波（P波）。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波（S波）。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要原因。

由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達地表，而橫波總落后一步。這樣，發(fā)生較大的地震時，一般人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強的水平晃動。這一點非常重要，因為縱波給我們一個警告，告訴我們造成建筑物破壞的橫波馬上要到了，快點作出防備。

1976年唐山大地震時，一位住在樓房里的干部突然被地震驚醒。由于這位干部平時懂點地震知識，所以當他感到地震顛簸時，迅速鉆到桌子底下，五、六秒種后，房頂塌落。直到中午，他被救出后，深深感到要不是自己果斷鉆到桌子底下，早就沒命了。他說是地震知識救了他的命。

（三）衡量地震大小的尺子

地球上的地震有強有弱。用來衡量地震強度大小的尺子有兩把，一把叫地震震級；另一把叫地震烈度。舉個例子來說，地震震級好象不同瓦數(shù)的電燈泡，瓦數(shù)越高，亮度越大。烈度好象屋子里受光亮的程度，對同一盞電燈來說，距離電燈越近，光度越大，離電燈越遠，光度越小。

地震震級是衡量地震大小的一種度量。每一次地震只有一個震級。它是根據(jù)地震時釋放能量的多少來劃分的，震級可以通過地震儀器的記錄計算出來，震級越高，釋放的能量也越多。我國使用的的震級標準是國際通用震級標準，叫“里氏震級”。

各國和各地區(qū)的地震分級標準不盡相同。

小于三度：人無感受，只有儀器能記錄到，稱為無感地震；三度：夜深人靜時人有感受；四—五度：睡覺的人驚醒，吊燈擺動，稱為有感地震；六度：器皿傾倒、房屋輕微損壞；大于5級的地震，稱為破壞性地震。六—七度：房屋破壞，地面裂縫；九—十度：房倒屋塌，地面破壞嚴重；十—十二度：毀滅性的破壞。山河形態(tài)改變

地震烈度：地震烈度是指地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度。對同一個地震，不同的地區(qū)，烈度大小是不一樣的。距離震源近，破壞就大，烈度就高；距離震源遠，破壞就小，烈度就低。

（四）致災(zāi)的因素

地震造成災(zāi)害的因素盡管很多，但概括起來主要有以下五個：

1、取決于地震的大小和震源的深淺。小地震對人類一般不會產(chǎn)生有害影響，能夠造成災(zāi)害的是中強以上地震。據(jù) 1700－1980年全球震災(zāi)統(tǒng)計，一次6級地震平均傷亡3993人，7級地震為13377人，8級地震達29433人。震源的深淺（淺源地震指震源小于60公里，中源地震指震源在60~300公里之間，深源地震指震源大于300公里）也是決定災(zāi)害損失大小的關(guān)鍵因素。如2002年6月22日17時58分，伊朗發(fā)生6.5級震，震源深10公里，造成229人亡、1300人傷、25000人無家可歸；同年6月29 日1時，我國吉林汪清發(fā)生7.2級震，震源深540公里，無一人傷亡。另外，距離震中的遠近和發(fā)震的時間對地震災(zāi)害也有著很大的影響。距離震中越近，災(zāi)害越嚴重，距離震中越遠，災(zāi)害越輕。地震發(fā)生在夜間時所造成的人員傷亡遠遠高出發(fā)生在白天的地震。

2、取決于震區(qū)的社會繁榮程度。以往的震災(zāi)顯示，地震災(zāi)害與經(jīng)濟發(fā)展和人口密度成正比。在沙漠和海洋，即使發(fā)生強烈地震，也常常不能構(gòu)成災(zāi)害；在地廣人稀地區(qū)，即使發(fā)生了7 級以上強震，損失也不一定嚴重，如2001 年11月 14日，發(fā)生在新疆昆侖山中的 8.l 級地震，無一人傷亡；而在人口稠密，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)卻不然，即使5至6級地震，造成的損失也會較大。如2003年8月16日18時58分，內(nèi)蒙巴林?阿魯旗發(fā)生的5.9級地震，就損壞房屋3萬余間，死亡4人，重傷42人，輕傷1158人，直接經(jīng)濟損失達13.8億元。

3、取決于建筑物、構(gòu)筑物的抗震能力。例如，1966年3月22日，邢臺地區(qū)發(fā)生了 7.2 級強烈地震，因房屋抗震能力很差，全部倒塌和嚴重破壞的達500萬間，死亡8064人，受傷8451人。慘重的損失使人們提高了防震意識，恢復(fù)重建時，從規(guī)劃設(shè)計到具體施工，包括農(nóng)村房屋都采取了抗震措施，15年后寧晉再次發(fā)生6.1級地震時，卻沒有一間房屋倒塌，也沒有死一個人。而1979年江蘇溧陽發(fā)生的6級地震，就損壞房屋50余萬間，死亡42人，重傷681人，輕傷2436人，直接經(jīng)濟損失達2.4億元。2005年11月26日上午8時49分在九江、瑞昌之間發(fā)生5.7級地震，13人死亡，傷8000多人，倒塌房屋1.8萬多間，損壞房屋16萬間，直接經(jīng)濟損失20多億元。其中一個重要原因就是因房屋抗震能力很差。鑒于這一教訓(xùn)，我省對抗震設(shè)防這一工作引起了特別重視，今年新修訂并于七月一日正式實施了《江西省防震減災(zāi)條例》，規(guī)定將建設(shè)工程抗震設(shè)防要求納入政府審批程序。我市也正在出臺《萍鄉(xiāng)市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》過程中。

4、取決于地震是否作出預(yù)報。在強烈地震發(fā)生之前，如果作出了較準確的地震預(yù)報，或?qū)Φ卣鹎罢子兴煊X，及時地做好防震抗災(zāi)準備，就可以把災(zāi)害減到最小程度。例如，在1975年2月4日遼寧海城7.3級地震前，由于作出了成功預(yù)報，并采取了積極的防震抗震措施，經(jīng)濟損失只有 8.l 億元，直接人員死亡1024人，如果震前無預(yù)報，預(yù)測其經(jīng)濟損失約達35億元，人員傷亡將超過15萬人。

5、取決于震區(qū)群眾的防災(zāi)能力和震后的救災(zāi)措施。如果震區(qū)群眾掌握了一定的防震減災(zāi)知識和技能，地震來臨時，人們知道正確的避震方法，地震發(fā)生后知道如何自救和互救，那么，地震災(zāi)害就會大大降低。

分析唐山地震：1976年唐山7.8級地震死亡 24.2萬人，重傷 16.4 萬人，輕傷54萬余人，7000多個家庭絕戶，經(jīng)濟損失100億元（當時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)）。震災(zāi)如此慘重，主要是：第一、震級較大、震源淺。震級為7.8級，震源為10公里；第二、震中在經(jīng)濟發(fā)達、人口稠密的城市；第三、地震前該地區(qū)為建筑物不設(shè)防地區(qū)，建筑物抗震性能差；第四、沒作出較為準確的地震預(yù)報；第五、當?shù)厝罕娙狈Ψ勒饻p災(zāi)知識。由此可見，唐山地震造成如此巨大的損失就不足為奇了。

上述五大因素中，前兩個人類尚無能為力，即地震發(fā)生在哪里？震級大小、震源深淺，我們都管不了。但后三個，通過我們的努力是能夠做到的。

（五）地震前兆

地震，特別是大地震在發(fā)生前，都存在與其發(fā)生有密切聯(lián)系的異?，F(xiàn)象??地震前兆。地震前兆分為宏觀前兆和微觀前兆，宏觀前兆指由人的感官直接觀察到的前兆；微觀前兆指需要儀器才能觀測到的前兆。

地震宏觀前兆的內(nèi)容多種多樣，概括起來主要有以下幾種：

1、地聲。地震前地下發(fā)出的類似飛機、拖拉機、汽車、放炮、撕布等奇異的聲響。一般情況下，地聲是地震向人們發(fā)出的最后警報，出現(xiàn)在震前幾秒鐘至一分鐘左右的較多，幾小時到幾天的較少。

地聲強烈而怪異。

2、地光。地震前天空中會出現(xiàn)球狀、帶狀、電閃等或紅、或黃、或白、或藍、或五顏六色的特別的亮光。地光是一種臨震前兆，大多出現(xiàn)在臨震時刻，極其個別在震前幾天內(nèi)出現(xiàn)。

地光明亮而恐怖。

3、地下水宏觀異常。由于地震前地殼構(gòu)造的運動，地下水將出現(xiàn)許多宏觀異?，F(xiàn)象，主要表現(xiàn)為井水發(fā)渾、冒泡、翻花、打旋、升溫、變色、變味、水位升降、泉眼突然枯竭或涌出，水溫或升或降等。地震前地下水異常，一般異常面積較大。

天旱井水冒，反常升降有門道。

無雨水變渾，變色變味又難聞。

噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。

4、動物異常。動物的感官比較靈敏，因此對震前環(huán)境的細小變化也較敏感，主要表現(xiàn)為或臥地不動、不思飲食、發(fā)出哀鳴，或奔跑、跳圈、撞籠、驚飛、撕打斗毆、不聽使喚等有違常態(tài)的現(xiàn)象。

三、地震來了怎么辦（避震知識）

地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。大震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間的存在，是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識，事先有一定的準備，震時又能抓住預(yù)警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。震時是跑還是躲，俗話說：“小震不用跑，大震跑不了”。我們說：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震時，身體應(yīng)蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；抓住桌腿等牢固的物體；保護頭頸部、眼睛，掩住口鼻；避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

震時，由于人們所處的環(huán)境不同，采取的避震措施也應(yīng)有所區(qū)別。

（一）在室內(nèi)怎樣避震？地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以生存的相對安全地點。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：床（炕）沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。住在較高樓層的居民，震時不要站在陽臺上，也不要站在窗邊，更不能破窗跳樓。多次地震表明，樓房一般也不會頃刻倒平。震時暫避，震后撤離更妥當些。

地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！

（二）在戶外怎樣避震？就地選擇開闊地避震，避開高大建筑物或構(gòu)筑物（樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔下等），避開危險物、高聳或懸掛物（變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等），避開其他危險場所（狹窄的街道、危舊房屋、危墻、磚瓦、木料等物堆放處等）。就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。

避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋；高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物；變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。

避開其他危險場所：狹窄的街道；危舊房屋，危墻；女兒墻、高門臉、雨篷下；磚瓦、木料等物的堆放處。

（三）在野外怎樣避震？

避開山邊的危險環(huán)境：避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等； 避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。

躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑；也可躲在結(jié)實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下；特別要保護好頭部。

（四）地震時遇到特殊危險怎么辦？

燃氣泄露時：用濕毛巾后住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。

遇到火災(zāi)時：趴在地上，用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐，逆風(fēng)而進。

毒氣泄露時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡可能繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛由捂住中、鼻。

應(yīng)注意避開的危險場所：生產(chǎn)危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。

（五）在學(xué)校怎樣避震？

1、正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

2、在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。

不要回到教室去。

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。

震后應(yīng)當有組織地撤離。

必要時應(yīng)在室外上課。

（六）如果被埋壓怎么辦？

震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進一步惡化，你要盡量改善自已所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。

設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；

搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；

設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓； 不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火； 聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻； 不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

第二篇：防震避震演練

防震避震安全課教案

杏樹中學(xué) 王麗英

時間 5月6日 班級 2年1班

活動目的：

1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓中學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

2、孩子們在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓中學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)?；顒訙蕚洌?/p>

1、有關(guān)地震防震圖片和VCD，防震科普片和防震科普宣傳畫。

2、課件 活動過程：

“安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校的頭等大事。我們在汶川地震發(fā)生后及時在小學(xué)生中開展防震知識普及和防震演練，增強小學(xué)生的安全意識，提高小學(xué)生的自我保護能力。

一、通過學(xué)諺語和順口溜，讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

1、觀看PPT課件（地震預(yù)兆）

2、震前井水變化的諺語: 井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。

3、動物反常情形的諺語：

震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。

植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題： 播放遠教資源——地質(zhì)災(zāi)害視頻 討論強調(diào)地震來時注意的問題：

1、家庭應(yīng)準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。

2、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？

a.如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

b.如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

c.如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

d 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

f.無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。

三、進行簡單的防震演練

四、本課小結(jié);

本堂課我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。

五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

六、課外拓展：

把今天學(xué)到的知識講給爸爸、媽媽和朋友聽，或者考考他們掌握多少防震知識。

第三篇：防震避震手抄報

居安思危，防震減災(zāi)

家庭防震避震方案主要內(nèi)容

（1）明確疏散路線和避難地點，訂出最快捷、最安全的路徑；

（2）加固并合理布置室內(nèi)家具，如大件家具擺在墻體薄弱處；桌下、床下不放雜物；（3）清楚室外環(huán)境條件；

（4）準備避難和營救物品，家庭每個成員都應(yīng)準備防震袋（或避難袋）；

（5）準備一些簡單的營救工具，如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等，放在震后能隨手拿到的位置上；（6）學(xué)會基本的醫(yī)療救護技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運傷員和護理方法等；

（7）每人身上裝一個小急救卡片，注明姓名、住址、電話號碼、血型，緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容，便于他人營救時參考；

（8）適時進行家庭應(yīng)急演習(xí)，以彌補避震措施中的不足。

了解家庭防震避難袋

室內(nèi)避震的正確方式

第四篇：防震避震小結(jié)

安全培訓(xùn)小結(jié)

防震避震安全知識培訓(xùn)小結(jié)

為了了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危機情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害，3月3日幼兒園舉行了“防震避震安全知識培訓(xùn)” 這次培訓(xùn)收獲頗豐。通過這次防震避震學(xué)習(xí)，讓我進一步了解了有關(guān)地震的基本知識，學(xué)習(xí)掌握了避震要點，提高了自救、自護能力。

實際上，地震本身所造成的震動、地裂縫等對人類的威脅并不大，災(zāi)害性地震所造成的損失主要是因為建筑物倒塌造成有。根據(jù)科學(xué)家對世界上130次破壞性地震的調(diào)查表明，95%的人員傷亡和財產(chǎn)損失是由各類建筑物倒塌及生命線工程的破壞和地震引發(fā)的各種次生災(zāi)害造成的，但由于我們現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)水平及經(jīng)濟條件的限制，不可能把各類建筑無限度地加固，并且由于現(xiàn)階段地震預(yù)報水平還遠遠達不到人們希望的準確程度，因此災(zāi)害地震往往在人們沒有準備的時候，令我們猝不及防，驚慌失措而錯失躲避地震的良機，甚至可能會因采取了錯誤的行動而造成不必要的傷亡，因此，掌握科學(xué)的應(yīng)急避震、自救互救等方法，可以最大限度地減輕地震災(zāi)害。

一旦感覺到發(fā)生了地震，首先要保持頭腦冷靜，切忌不能盲目跑向陽臺準備跳樓，因為陽臺是懸空建筑，最不穩(wěn)定，極有可能最先坍塌；而跳樓也是極不明智的，容易摔成骨折甚至死亡，可能是樓并沒有塌，人卻造成不必要的傷亡。另外也不要盲目通過門窗外逃，因為在地震的作用下，樓層晃動，往往造成門框、窗框嚴重變形而很難打開，在試圖打開門窗時反而會失去了寶貴的逃生機會，甚至可能被埋在這些

承壓能力小的建筑部位下。這時更不能去乘電梯，因為樓內(nèi)的電力系統(tǒng)很可能會被破壞，而使人困在電梯內(nèi)。正確的避震方法是迅速躲到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間，因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大，相對比較安全。如果情況太緊急，也可就近躲在沒開門、窗的墻解下、結(jié)實的家俱旁，用柔軟物體保護要害部位。在躲避時最好抱住管道之類的固定物，這樣一是可以抵御抗震時不斷的振動，二是多層磚混房屋塌落時，樓板或屋蓋有時會呈傾斜狀態(tài)，抱住固定物可以防止順著樓板滑下而被埋壓。

總之，不管在何時何地，遇到地震時都不要驚慌失措，一定要保持鎮(zhèn)靜，根據(jù)自己當時所處的環(huán)境采取相應(yīng)的措施，利用震前極為短暫的“自然預(yù)警時間”進行最有效的防護，只有這樣才能最大限度地減少地震所造成的損失。所以我們要用這些比較科學(xué)的辦法，向幼兒開展防震的安全教育。

2016年3月4日

第五篇：防震減災(zāi)知識講座

防震減災(zāi)知識講座

主講人:馬燕 麥麗也木

2009年5月20日

經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。今年主題：將安全付諸行動 讓安全融于生活

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進一步加劇，災(zāi)害損失日趨嚴重。

國家減災(zāi)委辦公室有關(guān)負責人表示，“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

據(jù)了解，2009年5月，國家減災(zāi)委會同有關(guān)部門對組織開展首個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”進行了研究部署。要求各地、各部門緊密結(jié)合當?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)實際情況，針對不同宣傳教育對象，采取靈活多樣的形式，在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間，開展全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，向公眾普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全社會風(fēng)險防范意識、知識水平和避險自救能力。

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。

戶外的場合，要避開高大建筑物等危險之處，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護好頭部。

另外，室外的人盡量遠離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃氣、毒氣泄漏、火災(zāi)，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。

在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來，要鎮(zhèn)靜地采取行動。

在發(fā)生地震、火災(zāi)時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發(fā)生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。

要務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應(yīng)迅速到安全的場所避難。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話，請注意收音機、電視機等播放的信息，迅速到安全的場所避難。

避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi)，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負責人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，當?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。

地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，切不可大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救“生”、后救“人”；要積極參與維護社會治安，保持社會穩(wěn)定。

在發(fā)生大地震時，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。從攜帶的收音機等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負責任的流言蜚語，不要輕舉妄動。

同學(xué)們，地震發(fā)生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變，就有可能避震成功。

地震之后的疾病預(yù)防常識

一、震后如何保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？

地震災(zāi)區(qū)的每一位公民，都應(yīng)力求保持樂觀向上的情緒，注意身體健康。要根據(jù)氣候的變化隨時增減衣服，注意防寒保暖，預(yù)防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病，特別是老人和兒童要特別注意防止肺炎。要吃一些咸菜，補充體內(nèi)因大量出汗而損失鹽分和水分，預(yù)防中暑。

二、哪些水可以飲用？

瓶裝水、開水或經(jīng)過消毒的水。不要使用污染的水洗碗、刷牙、洗菜、洗水果等。如果飲用已經(jīng)開口的瓶裝水，一定要消毒或燒開后飲用，開水1分鐘就可以殺死絕大多數(shù)微生物。如果沒有條件燒開水，可以使用專業(yè)人員提供的消毒片或含氯制劑進行消毒后飲用。

三、震后如何預(yù)防腸道傳染?。?/p>

保護水源，特別是生活飲用水，免受污染。用漂白粉或漂白粉精片（凈水片）消毒生活飲用水。注意飲食衛(wèi)生。不喝生水，飯前便后洗手，不吃腐敗變質(zhì)或受潮霉變的食品，不吃死亡的禽畜，不用臟水漱口或洗瓜果蔬菜，碗筷應(yīng)煮沸或用消毒劑消毒，刀、砧板、抹布也應(yīng)嚴格消毒，生熟食品應(yīng)該分開存放，水產(chǎn)品和海鮮食物要煮熟煮透再吃。注意環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅。不隨地大小便，糞坑中加藥殺蛆，動物尸體要深埋，有條件的可加放生石灰消毒，土層要夯實。要及時消除垃圾、污物、環(huán)境消毒、管理好糞便、垃圾。

四、如何搞好震后飲食衛(wèi)生，防止食物中毒？

(1)派專人對救災(zāi)食品的貯存、運輸和分發(fā)進行衛(wèi)生監(jiān)督。救災(zāi)食品不得與汽油、殺蟲劑、毒鼠劑以及其他毒物一起貯存，不得用同一車輛運輸。食品倉庫和堆放食品的地點要干燥、通風(fēng)、清潔。發(fā)放食品時要派衛(wèi)生防疫人員把關(guān)，對生霉、腐敗、浸水和被污染的食品以及膨脹、漏氣與嚴重銹蝕的罐頭，禁止發(fā)放食用。

(2)對挖掘出的食品進行檢驗和質(zhì)量鑒定。對從冷凍庫內(nèi)挖出的肉類食品要經(jīng)衛(wèi)生檢驗隊檢驗，明顯腐敗變質(zhì)者深埋，輕度腐敗者煉工業(yè)油；未腐敗者經(jīng)高溫處理可供食用。對砸死的牲畜除經(jīng)獸醫(yī)人員檢驗確定可食者外，一律作深埋處理。

(3)恢復(fù)工作的食堂，飯店要有防蠅設(shè)備，要保證供應(yīng)的食品清潔衛(wèi)生，要創(chuàng)造條件對食具做到用后洗凈、消毒。飯菜要燒熟煮透，現(xiàn)作現(xiàn)吃。嚴禁出售腐敗變質(zhì)食物和病死的禽、畜肉。飲食服務(wù)人員身體要健康，至少無傳染病。

(4)加強飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。要求人人不喝未經(jīng)消毒的生水，不吃腐敗變質(zhì)和不潔食物。

五、家庭應(yīng)準備哪些急救用品？

在地震前，家庭應(yīng)準備急救用品，如：斧頭、鐵鏟、掃帚、螺絲刀、鉗子、鐵錘、扳手、繩子、塑料布、塑料帶。厚底鞋、手套、蠟燭、打火機、水果刀、橡膠管、帳篷、毯子或睡袋、手電筒、電池、基本的急救藥物、防護眼鏡、多用途滅火器、洗漱用品。將這些急救用具裝在工具箱或漁具箱以便于攜帶以及防水。其他急救物品包括：急救手冊、剪刀、鑷子、溫度計、香皂、紙巾、防曬霜、一次性紙杯、水果刀、小塑料袋、安全別針、針線、醫(yī)用冰袋、夾板等。

六、震后如何預(yù)防人畜共患病和自然疫源性疾??？

要加強人間和畜間疫情監(jiān)測，及時與畜牧獸醫(yī)部門互通信息，以便有效處置首發(fā)疫情，嚴防鼠疫、流行性出血熱、炭疽等疾病的發(fā)生或流行。

（1）大力開展防鼠、滅鼠和殺蟲、滅蚊為主的環(huán)境整治活動，降低蚊、蟲、鼠等傳播媒介的密度；

（2）要管好家禽家畜，豬、狗、雞應(yīng)圈養(yǎng)，不讓其糞便污染環(huán)境及水源，豬、雞糞發(fā)酵后再施用，死禽死畜要消毒后深埋；

（3）管好糞便廁所，禁止隨地大小便，病人的糞尿要經(jīng)石灰或漂白粉消毒后集中處理；

（4）臨時居所和救災(zāi)帳篷要搭建在地勢較高、干燥向陽的地帶，在周圍挖防鼠溝，要保持一定的坡度，以利于排水和保持地面干燥。床鋪應(yīng)距離地面2尺以上，不要睡地鋪，減少人與鼠、蚊等媒介的接觸機會；做好鼠疫疫苗、出血熱疫苗和有關(guān)藥物的儲備，以便應(yīng)急使用。