第一篇：參加2016年江蘇省揚(yáng)州美術(shù)教學(xué)年會(huì)心得體會(huì)（大全）

參加2016年江蘇省省美術(shù)教學(xué)年會(huì)心得體會(huì)

建湖匯文實(shí)驗(yàn)初中 沙燕文

2016年12月11日至13日，我非常有幸參加了在美麗歷史古城揚(yáng)州舉辦的江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂、數(shù)字美術(shù)在線(xiàn)教學(xué)研討會(huì)。短短三天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，不僅沉醉于美麗城市的文化氛圍，更深深感受到省美術(shù)教學(xué)年會(huì)帶來(lái)的美術(shù)教育氣息。權(quán)威專(zhuān)家的理論講座、全省骨干教師精彩的課堂教學(xué)、課堂點(diǎn)評(píng)以及徐老師最后全面總結(jié)，讓我是滿(mǎn)載收獲而歸。讓我快樂(lè)就是大家快樂(lè)，請(qǐng)一起來(lái)分享我學(xué)習(xí)和收獲的快樂(lè)。

一、專(zhuān)家講座提升思想認(rèn)識(shí)，受益匪淺

年會(huì)第一天，我們?nèi)w參會(huì)人員來(lái)到揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校的圖書(shū)館四樓大會(huì)議室，大會(huì)在江蘇省美術(shù)教研員和主持人徐健的主持下拉開(kāi)了序幕，這一天分別聆聽(tīng)了省領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家、各大市教研員的講座。

年會(huì)第二天上午江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)傅幼康為我們做介紹，題為《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》的報(bào)告，江蘇省教育廳體衛(wèi)藝教處處長(zhǎng)張鯉鯉向我們?cè)敿?xì)介紹了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，以及美術(shù)課程將納入中考，我們期待著美術(shù)課程正式納入中考，相信我們的美術(shù)教學(xué)做的會(huì)更好。

張鯉鯉處長(zhǎng)首先總結(jié)了我國(guó)這幾年的課改成功之處，教學(xué)的觀念、教學(xué)的方法多樣性、課堂的拓展、課堂的評(píng)價(jià)變化。又為我們做了《中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展方向》報(bào)告，并且運(yùn)用了大量的視頻和圖片，讓我們更直接的領(lǐng)略中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀。最后張?zhí)庨L(zhǎng)以這么幾句話(huà)結(jié)束了報(bào)告，眼觀決定于世界，一個(gè)人的世界有多遠(yuǎn)，決定于她心中的世界有多大，在全球化的今天，需要全球的視野，更需要有世界的思維。

下午上海市奉賢區(qū)教育學(xué)院美術(shù)教研員徐韌剛，浙江省宜興實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程主任、美術(shù)特級(jí)教師曹建林，江蘇省無(wú)錫蘭亭小學(xué)副校長(zhǎng)邵華強(qiáng)這些同仁做了《數(shù)字美術(shù)在線(xiàn)教學(xué)研討》的報(bào)告，全省美術(shù)老師代表齊聚禮堂聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于這一年全省美術(shù)教育工作的總結(jié)及下一年工作打算和安排。特別是Wacom數(shù)字化美術(shù)教育沙龍研討，是這次大會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。為我們現(xiàn)場(chǎng)廣大教師解答了數(shù)字美術(shù)在教學(xué)中遇到的種種困惑,讓我受益匪淺。上海的徐教研員更是現(xiàn)場(chǎng)為我們介紹并演示了多個(gè)app軟件的使用方法。讓我知道美術(shù)課不僅僅是學(xué)一些美術(shù)技能技巧，而是更深層次的挖掘，運(yùn)用多媒體結(jié)合技能技法來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面主體，這種理念對(duì)生活和生命有更深的感悟氣息。通過(guò)沙龍這一形式，領(lǐng)略到數(shù)字美術(shù)，這一新生物帶給我們的震撼，只那樣的一個(gè)軟件，幾乎可以涵蓋所有傳統(tǒng)美術(shù)的技能，省去的是傳統(tǒng)美術(shù)工具帶給我們的繁瑣，留下的是一幅幅震撼人心的、幾乎可以與傳統(tǒng)美術(shù)相媲美的作品。通過(guò)這次講座，我們還知道，數(shù)字美術(shù)已應(yīng)用到我們江蘇的許許多多的美術(shù)課堂教學(xué)中，并已取得不俗的成績(jī)。相形之下，感覺(jué)自己實(shí)是落后太多。便有種提升教學(xué)效率的同時(shí)，發(fā)展教師的自身素養(yǎng)，很好地規(guī)劃自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，成了當(dāng)務(wù)之急。在講到數(shù)字美術(shù)給美術(shù)教育帶來(lái)了什么？彭老師運(yùn)用了大量的圖片進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明，最驚人的特征之一就是它越來(lái)越趨于數(shù)字美術(shù)軟件網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓人耳目一新。還進(jìn)行了第五屆“Wacom杯”江蘇省中小學(xué)師生數(shù)字書(shū)畫(huà)作品比賽及現(xiàn)場(chǎng)在線(xiàn)評(píng)比。

聽(tīng)這些權(quán)威專(zhuān)家講座，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)掘智慧，陶冶情操，凈化心靈，更新了我的教育理念，為我今后的工作提供了正確的方向。讓我對(duì)美術(shù)課程改革由更清晰堅(jiān)定，同時(shí)更升華了教師的職業(yè)道德，讓“美術(shù)”教學(xué)不僅成為學(xué)生的朋友，也成為教師的朋友，并終身受益。

二、觀高手講課，賞心悅目

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)的這節(jié)美術(shù)課，年會(huì)第三天上午，我們聽(tīng)了兩位老師的公開(kāi)課。首先值得肯定的是這位老師的語(yǔ)言表達(dá)很“精致”，形象很好，教學(xué)內(nèi)容可以說(shuō)各有利弊，美術(shù)是一個(gè)多元性很強(qiáng)的學(xué)科，每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教法根據(jù)相應(yīng)的課堂內(nèi)容又有所不同，只能說(shuō)向這位老師學(xué)習(xí)他們好的設(shè)計(jì)方式和呈現(xiàn)方式，在我以后的課堂教學(xué)中豐富和完善自己，爭(zhēng)取提高自己的教學(xué)水平。授課教師扎實(shí)的基本功、睿智的應(yīng)變能力、優(yōu)美的課件、每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接，給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜，讓我們贊嘆不已。揚(yáng)州市育才小學(xué)西校區(qū)的老師倪燕上了課名為《初探揚(yáng)州雕版印刷世界》，不管是聽(tīng)課的老師還是學(xué)生都感悟手工是奇跡，同時(shí)展示了人類(lèi)的無(wú)所不能。

揚(yáng)州市竹西中學(xué)陳鵬老師執(zhí)教了揚(yáng)州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂《金玉滿(mǎn)堂——揚(yáng)州玉雕》，這是一節(jié)欣賞·評(píng)述課，我還是挺喜歡的，平時(shí)自己上最怕上的欣賞課，因?yàn)樾蕾p很是枯燥，整節(jié)課中，老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題應(yīng)變有余，顯示出老師駕權(quán)課堂能力，對(duì)大量作品的深入的了解，老師運(yùn)用精美的語(yǔ)言和學(xué)生愉快的交流，而這些來(lái)源于老師對(duì)藝術(shù)作品的領(lǐng)悟和理解，來(lái)源于對(duì)平時(shí)美術(shù)教學(xué)的研究。

在兩位老師做完小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)段上課、評(píng)課總結(jié)后，江蘇省美術(shù)教學(xué)研究室專(zhuān)家做了簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)評(píng)并對(duì)大會(huì)總結(jié)。

三、參觀富有地方特色揚(yáng)州雙博館

第三天的下午參加年會(huì)的老師們一乘車(chē)參觀揚(yáng)州非遺項(xiàng)目。參觀揚(yáng)州雙博館和玉器、漆器展覽館。揚(yáng)州中國(guó)雕版印刷博物館、揚(yáng)州博物館新館(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙博館”)位于揚(yáng)州新城西區(qū)，自然風(fēng)光迷人的人工湖西測(cè)。雙博館的建筑外型充分

體現(xiàn)了人與自然和諧統(tǒng)一，建筑與自然交融合一的設(shè)計(jì)理念。

雙博館太大了，一圈下來(lái)真的感到很累，但心里卻感到非常高興，因?yàn)樵谶@里，我不僅了解到江蘇古城——揚(yáng)州的歷史，而且還知道了雕版印刷的全過(guò)程，同時(shí)還看到了許多價(jià)值連城的國(guó)寶，真是不虛此行啊！

通過(guò)這次年會(huì)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，今后將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格品位；更新教育理念，提高課堂時(shí)效；扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教育教學(xué)之中，做教育的有心人，更要做教育的用心人，從而將藝術(shù)的芬芳播撒得更遠(yuǎn)。這次參觀學(xué)習(xí)，給了我太多的啟示和感觸，在參觀、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的不只是教學(xué)方法和把握課堂的能力，更重要的是提升了我對(duì)教育教學(xué)觀念上的認(rèn)識(shí)，深有一種危機(jī)感，感覺(jué)自己還有很多的不足之處，必須努力不斷的完善自己，不斷的提高自己，方可能稱(chēng)配得上“為人師”這一稱(chēng)謂。

第二篇：參加教會(huì)活動(dòng)有感

[參加教會(huì)活動(dòng)有感]

今天晚上，一同事約我去參加教會(huì)活動(dòng)，有一美國(guó)科學(xué)家過(guò)來(lái)講座，關(guān)于進(jìn)化與信仰的，參加教會(huì)活動(dòng)有感。

一進(jìn)去，就有如歸的感覺(jué)。門(mén)口有接待小組的“姊妹”迎接，干凈整潔高雅的大廳，先進(jìn)的設(shè)備儀器——投影、音響、鋼琴等，連座椅也都是新潮而又實(shí)用的（能合、帶放頌歌本的翻臺(tái)）。據(jù)說(shuō)是房主人貢獻(xiàn)了500平方的房子作為聚會(huì)的場(chǎng)所。

第一道程序就是詩(shī)歌敬拜，他們放聲歌唱，每個(gè)人，每個(gè)音符都很真、很美，充滿(mǎn)敬拜，敬拜他們的主。我若會(huì)唱，我也會(huì)和他們一樣，縱情歌唱，但我的感情會(huì)大打折扣的，由于信仰不同的緣故。放聲歌唱時(shí)，有多少負(fù)面情緒得到宣泄啊，唱歌是一劑精神良藥，所以，到底是信教對(duì)人的教誨還是歌聲對(duì)人的熏陶，難分先后。我喜歡這樣的活動(dòng)。

他們今天還請(qǐng)了舊金山大學(xué)海洋生物學(xué)家錢(qián)昆教授作專(zhuān)題講座《科學(xué)與信仰》，心得體會(huì)《參加教會(huì)活動(dòng)有感》。錢(qián)教授主編及翻譯了一系列有關(guān)生命與宇宙起源的書(shū)籍，有《生命的奧秘》、《恩寵之星》、《上帝與天文學(xué)家》、《自伽利略之后》、《審判達(dá)爾文》、《進(jìn)化論的圣像》等。講座的主題是云南澄江寒武紀(jì)大爆發(fā)對(duì)達(dá)爾文的漸進(jìn)論的挑戰(zhàn)。

結(jié)束后，我們圍著他問(wèn)著問(wèn)那。其中一位會(huì)友問(wèn)，到哪所大學(xué)讀生物比較愛(ài)好？錢(qián)教授笑了：“美國(guó)人從來(lái)不問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，也沒(méi)有學(xué)校排名，也不覺(jué)得清華、北大有多好，只有中國(guó)人才會(huì)給學(xué)校排名，沒(méi)有好與不好，只有適合不適合自己，我女兒讀大學(xué)時(shí)想去斯坦福大學(xué)，我不同意，因?yàn)椴贿m合她，她能力不夠！”是??！太有道理了，這一點(diǎn)值得中國(guó)父母親和教育界好好反思，我們往往只顧了面子（所謂的好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè)），卻扼殺了孩子的理想。相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)

第三篇：江蘇省揚(yáng)州工商行政管理局文件

江蘇省揚(yáng)州工商行政管理局文件

揚(yáng)工商合?2008?13號(hào)關(guān)于公布新認(rèn)定的2007市級(jí)重合同守信用企業(yè)名單的通知

各市級(jí)重合同守信用企業(yè)：

為規(guī)范企業(yè)合同行為，增強(qiáng)企業(yè)信用意識(shí)，提升企業(yè)綜合素質(zhì)，全面、客觀、科學(xué)、公正地反映我市企業(yè)合同與信用管理狀況，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《江蘇省合同監(jiān)督管理辦法》和《江蘇省重合同守信用企業(yè)管理辦法》，經(jīng)由企業(yè)自主申報(bào)、部門(mén)推薦、信用評(píng)價(jià)、社會(huì)公示、征求意見(jiàn)等程序，我局現(xiàn)認(rèn)定揚(yáng)州曲江商品城有限公司等50戶(hù)企業(yè)為2007“市級(jí)重合同守信用企業(yè)”。現(xiàn)將“重守”企業(yè)名單向社會(huì)公布，希望全市“重守”企業(yè)進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)信用管理工作，建立健全企業(yè)信用管理機(jī)制，為打造誠(chéng)信揚(yáng)州、維護(hù)市場(chǎng)交易秩序做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

附件：新認(rèn)定的2007市級(jí)重合同守信用企業(yè)名單

（此頁(yè)無(wú)正文）

二OO八年十月二十二日

主題詞：重合同守信用企業(yè)通知抄送：各直屬工商行政管理局、分局,揚(yáng)州市企業(yè)信用管理協(xié)會(huì) 江蘇省揚(yáng)州工商行政管理局辦公室2008年10月22日制發(fā)

附件：

新認(rèn)定的2007

市級(jí)重合同守信用企業(yè)名單

廣陵：

揚(yáng)州曲江商品城有限公司

海沃機(jī)械（揚(yáng)州）有限公司 邗江：

江蘇保視通光電設(shè)備有限公司 揚(yáng)州江揚(yáng)特種橡塑制品有限公司 揚(yáng)州市江洲醫(yī)療器械有限公司 揚(yáng)州三源機(jī)械有限公司

江蘇恒德建設(shè)工程有限公司 揚(yáng)州舒樂(lè)座椅有限公司

揚(yáng)州市前進(jìn)金屬材料有限公司 揚(yáng)州市舜豐金屬材料有限公司 揚(yáng)州市新力機(jī)械有限公司

揚(yáng)州華盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 揚(yáng)州明星牙刷有限公司

寶應(yīng)：

揚(yáng)州市亞?wèn)|電氣有限公司

揚(yáng)州博斯特科技實(shí)業(yè)有限公司

江蘇荷仙食品集團(tuán)綠都食品有限公司

揚(yáng)州市安宜閥門(mén)有限公司

寶應(yīng)縣廣廈建筑安裝有限公司 江蘇飛躍道路橋梁建設(shè)有限公司 江蘇永一泵業(yè)有限公司

江蘇王牌直流電機(jī)制造有限公司 揚(yáng)州市樂(lè)揚(yáng)園林綠化工程有限公司 江都：

江都市通達(dá)市政建設(shè)有限公司

江都市新月建筑裝飾工程有限公司 江蘇潤(rùn)田水工業(yè)設(shè)備有限公司江蘇鵬宇化工有限公司揚(yáng)州科進(jìn)船業(yè)有限公司

儀征：

江蘇天地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 江蘇潤(rùn)揚(yáng)種業(yè)有限公司

江蘇金陵船舶有限責(zé)任公司 儀征市興源彩色印刷包裝廠 揚(yáng)州市越揚(yáng)電器制造有限公司 儀征市環(huán)宇制線(xiàn)廠

高郵：

揚(yáng)州市華夏燈業(yè)制造有限公司 高郵市長(zhǎng)城機(jī)械制造有限公司

高郵市金豐機(jī)電有限公司 高郵市助劑廠

揚(yáng)州金源燈飾有限公司 江蘇托普照明有限公司

揚(yáng)州市隆昌照明燈飾有限公司 江蘇朝陽(yáng)液壓機(jī)械集團(tuán)有限公司 高郵市液壓成套設(shè)備有限公司 江蘇廣源電線(xiàn)電纜有限公司 高郵市美雅思制衣有限公司 江蘇賽德電氣有限公司

揚(yáng)州市松佳照明電器有限公司 江蘇弘盛建設(shè)工程集團(tuán)有限公司 揚(yáng)州市頂新機(jī)械設(shè)備有限公司 江蘇賽鷗電氣有限公司 開(kāi)發(fā)區(qū)：

揚(yáng)州商城集團(tuán)有限公司

第四篇：關(guān)于參加第六屆江蘇省民間美術(shù)進(jìn)課堂

關(guān)于參加第六屆江蘇省民間美術(shù)進(jìn)課堂 ——暨地方美術(shù)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用和校本課程建設(shè)

教研活動(dòng)的通知

區(qū)相關(guān)中小學(xué)校：

祖國(guó)的優(yōu)秀民間美術(shù)是中華文明的重要組成部分，是國(guó)家、地方、校本美術(shù)課程資源的寶庫(kù)。為研討如何正確鑒賞、合理利用寶貴的民間美術(shù)教學(xué)資源；如何科學(xué)進(jìn)行地方和校本美術(shù)課程建設(shè)；如何開(kāi)展高質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，省教研室在前五屆的基礎(chǔ)上將舉辦第六屆民間美術(shù)進(jìn)課堂暨地方美術(shù)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用的教研活動(dòng)，內(nèi)容有觀摩、研討和參觀活動(dòng)。具體事宜通知如下：

（一）活動(dòng)時(shí)間：

2010年10月31日（星期日）下午五點(diǎn)前報(bào)到，11月4日（星期四）早餐后離會(huì)。

（二）報(bào)到地點(diǎn)：

南京市華山飯店（總臺(tái)：025—80886571）?；疖?chē)站乘59路、南金線(xiàn)、808路車(chē)（夜間）至九華山站即到、長(zhǎng)途汽車(chē)站乘58路車(chē)至九華山站即到。

（三）鐘樓區(qū)參加人員：

姜燕青（鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、劉志媛（覓渡橋小學(xué)）、鈕建剛（鐘樓東方小學(xué)）、江麗華（花園二?。?、莊棟青（鐘樓區(qū)教研室）。

（四）活動(dòng)費(fèi)用（省教研室要求）：

參加活動(dòng)的代表除住宿費(fèi)外須交納會(huì)務(wù)費(fèi)四百元整。差費(fèi)、住宿費(fèi)和會(huì)務(wù)費(fèi)回原單位報(bào)銷(xiāo)。

鐘樓區(qū)教研室

常州市教育教研室

2010年9月28日

第五篇：怎樣教會(huì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

怎樣教會(huì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上觀看了一部《參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》的紀(jì)錄片，紀(jì)錄片的內(nèi)容主要講老師帶領(lǐng)全班的學(xué)生參觀敬老院的活動(dòng)。讓孩子們深入社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、感知社會(huì)是必要的。這部紀(jì)錄片中的老師用這樣的活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，使孩子們懂得如何尊敬老人、孝敬老人。也是我們成年人關(guān)注的事情。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)老齡化的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，老年人的生活起居需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名教師在這方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育是及時(shí)的、行之有效的。如果在學(xué)校里教師開(kāi)展對(duì)孩子們身心健康有教育意義的一些活動(dòng)，那么孩子們將來(lái)走出社會(huì)時(shí)，他們會(huì)自覺(jué)地關(guān)愛(ài)他人、尊重老人，這種敬老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。紀(jì)錄片中的教師值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

我作為農(nóng)村小學(xué)的一位普通教師，我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)校永遠(yuǎn)偏離了生活實(shí)際，只注重教學(xué)質(zhì)量和安全教育，而讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卻微乎極微，生怕孩子們出這樣那樣的危險(xiǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的家庭，獨(dú)生子女普遍存在于我們社會(huì)當(dāng)中，如果一個(gè)家庭失去了唯一的獨(dú)苗誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？所以學(xué)校也不可能輕易地開(kāi)展這樣那樣的活動(dòng)，學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有通過(guò)準(zhǔn)許是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)“你盡出風(fēng)頭，你一個(gè)葫蘆掛在墻上不掛，你單單要掛在脖子上。如果在活動(dòng)中萬(wàn)一學(xué)生出了危險(xiǎn)怎么辦？你負(fù)得起責(zé)任嗎？”危險(xiǎn)時(shí)刻提醒我們不能盲目地組織孩子們進(jìn)行活動(dòng)。

我記得在我生活的小學(xué)年代，那時(shí)的全校師生就沒(méi)有把危險(xiǎn)看得這樣如此重要，全校組織所有師生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如：文化大革命時(shí)期的游行示威啦、春采茶葉啦、秋收拾稻穗啦、寒露撿茶籽啦等等，師生們的熱情十分高漲，各種活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，那時(shí)候也沒(méi)有出現(xiàn)什么危險(xiǎn)。我們那時(shí)候的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和勞動(dòng)，活動(dòng)回來(lái)果實(shí)累累，稻穗堆得像小山包似的，茶籽榨出了香噴噴的油，為學(xué)校增加了勤工儉學(xué)收入。在勞動(dòng)中師生們雖然有些累，但收獲不少，師生的汗水也沒(méi)有白流。

我回憶起三十多年前的小學(xué)生活確實(shí)認(rèn)為那時(shí)候我們那代自由自在、無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活。如今的農(nóng)村孩子生活在狹窄的空間里，學(xué)校家庭之間來(lái)回奔跑。家長(zhǎng)把孩子看得嬌生慣養(yǎng)，他們好似溫室里的小花經(jīng)不起大風(fēng)大浪。這是我們家庭、學(xué)校教育的悲哀。這樣的學(xué)生將來(lái)融入到社會(huì)中去也可能成為社會(huì)的一種悲哀。

作為社會(huì)大家庭一員，我在思考，現(xiàn)在，我們的教育應(yīng)該還是要把“德”的教育擺在首位，教育孩子們從小學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)老人、愛(ài)別人、學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)他們熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)，我們的世界才會(huì)更美好。

怎樣教會(huì)孩子們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢？一般情況之下，首先老師與孩子們的家長(zhǎng)取得溝通，讓家長(zhǎng)們放心，同時(shí)征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在班主任親自主持下，開(kāi)展為五保戶(hù)送溫暖、慰問(wèn)烈軍屬等一些活動(dòng)，這樣可以培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心，使他們懂得愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)是一種崇高的職責(zé)。將來(lái)的社會(huì)還是要靠一代一代的人去建設(shè)、去發(fā)展。