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      第二屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:26:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《第二屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《第二屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)》。

      第一篇:第二屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)

      第二屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)

      很榮幸能夠在周末兩天參加揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)的期間聽了五場(chǎng)講座,說實(shí)話,每場(chǎng)講座都給我們帶來了精彩的演講,也讓我們學(xué)到了很多東西。給我們演講的有博士,有教授,他們以他們的切身經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)出一些道理來和我們分享,讓聽講座的每位都受益匪淺。通過這次培訓(xùn)我學(xué)到的最多的,使我感觸最深的就是為人處世的道理和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。我相信講師們的演講一定會(huì)為我以后的大學(xué)生活以及以后工作帶來很多啟發(fā)。

      很高興能在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓小劇場(chǎng)接受兩天的培訓(xùn)。上午九點(diǎn)校社聯(lián)的負(fù)責(zé)人宣布了社團(tuán)干部培訓(xùn)正式開班,然后下面我們迎來了第一講:社團(tuán)干部形象與禮儀培訓(xùn)。吳林斌教授是揚(yáng)州大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院知名的教授,層多次在校內(nèi)外舉行了形象禮儀方面的演講。今天吳教授給我們演講的題目是:傳承禮儀精神,提升優(yōu)雅指數(shù)。首先,吳教授給我們展示的是幾張圖片,都是關(guān)于禮節(jié)方面的書籍。其中有幾本現(xiàn)代作家的著作,有《魅力何來》、《禮儀金說》、《曉梅說禮儀》、《現(xiàn)代社交禮儀》等,但令我印象最深的就是《弟子規(guī)》這本書。里面雖然內(nèi)容不多,也就四五百字,但是句句都可堪稱經(jīng)典。吳老師把其中的內(nèi)容形象的結(jié)合了現(xiàn)實(shí)的交往實(shí)際分析給我們聽,我們從中學(xué)到了很多古人的禮儀知識(shí)。古人云:溫故而知新,就是在溫習(xí)以前知識(shí)的時(shí)候才能學(xué)到更新的知識(shí)和感悟。在聽吳教授講解《弟子規(guī)》的時(shí)候,我學(xué)到了很多以前不懂的東西,畢竟以前沒有讀過這本書,所有聽起來還是比較新鮮的。其中也有很多熟語(yǔ),讓人耳熟能詳,但經(jīng)過吳教授的講解,不覺得自己的領(lǐng)悟還是有一定的局限。他結(jié)合了現(xiàn)實(shí)的案例給我們廣而泛的講解了一些古人的禮儀,這也是我們作為一個(gè)中華民族子孫必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。吳教授匯報(bào)交流主要和我們探討了三個(gè)問題:一,禮儀與優(yōu)雅。二,個(gè)人形象裝飾。三,社交禮儀舉要。首先吳教授用幻燈片向大家展示了一些圖片,都是一些反映現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)方面。內(nèi)容很廣泛,涉及到生活的很多領(lǐng)域。比如說:男女交往、工作交往以及生活中的各個(gè)禮節(jié)方面的細(xì)節(jié)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的比方就是,當(dāng)上樓梯的時(shí)候男士應(yīng)該在女士的前面還是后面。臺(tái)下的每個(gè)人都在議論,然后吳教授給我們講解了合理的做法。那就是上樓時(shí),下樓時(shí)男士應(yīng)該在女士的前面下樓?;蛟S大家不解,不是女士?jī)?yōu)先嗎,怎么男士那么不“自覺”啊。其實(shí)不然,如果下樓的時(shí)候女士穿高跟鞋摔倒了,或其他原因摔倒了,那男士在前面下樓的話那樣就能倒在男士的身上而不會(huì)跌倒在樓梯口。這是一個(gè)很理性的舉動(dòng),值得我們每個(gè)有教養(yǎng)的男生學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。而上樓的時(shí)候按理說也應(yīng)該是女士在前男士在后了啊,但其中還有個(gè)小細(xì)節(jié)或許有的人會(huì)不留意,那就是男士在女士的后面。如果夏天的話,女士穿個(gè)短裙,如果靠的太近的話會(huì)顯得不尊重對(duì)方,如果靠的太遠(yuǎn)抬頭會(huì)看到些不該看到的東西。所以就從上下樓梯就能顯示出一個(gè)人的素養(yǎng)和大度,還有個(gè)例子就是當(dāng)在照相的時(shí)候,一般是地位最高的人或最年長(zhǎng)的人在中央然后右邊的第一個(gè)是次長(zhǎng)的,左邊第一個(gè)是第三長(zhǎng)的,然后依次類推。還有就是在喝酒的時(shí)候如果都是領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),那要按照身份的高低依次的敬酒,不可隨意。如果都是平輩之間喝酒,那樣敬酒的話就可隨意點(diǎn),按照順序從左到右依次敬酒。如果是出去陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒的話那么領(lǐng)導(dǎo)要座正席陪酒的可以座在領(lǐng)導(dǎo)的右手邊。關(guān)于這一個(gè)話題就可以拓展出很多的細(xì)節(jié)問題,所以在生活中還是有很多值得我們?nèi)ヂ肺逗吐龑W(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)。

      第二講是曹非博士為我們大家演講的《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與政治報(bào)告》。曹非博士閱歷豐富,通宵很多的當(dāng)今政治方面的知識(shí),所有他在給我們講課的時(shí)候我們也很感興趣的聽講。當(dāng)演講到一些有趣的話題時(shí),我們還能夠積極的參與到討論中。通過對(duì)一些政治問題的思考,我對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)一些政治方面的問題也了解了很多,真是受益匪淺啊。

      第三講師耿一平處長(zhǎng)給我們演講的大學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)。耿處長(zhǎng)在校里面工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他歷經(jīng)了好多屆的社聯(lián)會(huì)的組織與換屆,所有對(duì)處理大學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理方面有著獨(dú)特的見解。他從事了社團(tuán)工作那么多年,對(duì)社聯(lián)會(huì)的財(cái)務(wù)分配很有一套方法。所有在聽他的講座的時(shí)候我們學(xué)到了很多關(guān)于處理經(jīng)費(fèi)這方面的問題。雖然有時(shí)候我們不涉及這一塊,但聽了他的演講之后,我們對(duì)經(jīng)濟(jì)管理方面也了解了很多知識(shí)。

      第四講是青年志愿者協(xié)會(huì)、寵物愛好者協(xié)會(huì)與旅行社一起為我們帶來的團(tuán)建試點(diǎn)社團(tuán)代表交流發(fā)言。今天正好是青年志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦10周年,所有青年志愿者協(xié)會(huì)也邀請(qǐng)了其他大學(xué)的一些學(xué)生代表來一起交流經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)協(xié)會(huì)的代表分別上臺(tái)發(fā)言,主要就是關(guān)于一些平時(shí)工作方面和一些工作規(guī)劃方面。我們認(rèn)真的聽取了他們的工作匯報(bào),我們也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),畢竟人家的社團(tuán)能辦的那么好也是有原因的。

      第五講是校團(tuán)委費(fèi)堅(jiān)副書記,他給我們帶來的演講是《社團(tuán)發(fā)展及團(tuán)建概況》。費(fèi)書記在校團(tuán)委工作多年,經(jīng)歷過很多的事情,所有他的演講更具有代表性和說服力。費(fèi)書記的演講很具有概括性,他把社團(tuán)的發(fā)展歷程以及團(tuán)建過程中遇到的問題和我們交流,我們也了解到一些關(guān)于團(tuán)建的事情。

      通過這次培訓(xùn)我和校社聯(lián)的其他學(xué)院的同學(xué)一起學(xué)到了很多東西,豐富了自己的知識(shí)面,認(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。希望下次還能有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)。

      第二篇:學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)

      河南理工大學(xué)

      第三期學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)

      個(gè)人

      訓(xùn)

      第三篇:第三講學(xué)生社團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)總結(jié)

      第三講學(xué)生社團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)總結(jié)通過這次培訓(xùn)我了解啦一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者要具備的基本素質(zhì)以及要具有的基本能力。這使我也清楚了自己以后做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者努力的方向。

      邵處長(zhǎng)分別從什么是領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些能力、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)培養(yǎng)的幾種意識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)大家做了詳細(xì)的闡述。培訓(xùn)中,他指出領(lǐng)導(dǎo)能力包括學(xué)習(xí)能力、決策能力、用人能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和依法行政能力等。對(duì)于溝通協(xié)調(diào)和表達(dá)能力,他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持民主與疏導(dǎo)、動(dòng)態(tài)與平衡、統(tǒng)籌與兼顧以及求同與存異的原則,同時(shí)要注意原則性和靈活性、條理性和幽默性、時(shí)代性和群眾性相結(jié)合。最后,邵處長(zhǎng)講了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)培養(yǎng)的幾種意識(shí),并特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)意識(shí)、民主意識(shí)和科學(xué)發(fā)展意識(shí)的重要性。并給我們提出啦寶貴的意見和要求。

      這次培訓(xùn)對(duì)我來說是非常成功的,他對(duì)我的影響不會(huì)只是一時(shí)的,我相信我會(huì)在這次培訓(xùn)精神的指導(dǎo)下把自己的社團(tuán)工作做的更加出色。

      第四篇:測(cè)繪工程學(xué)院第二屆干部培訓(xùn)總結(jié)

      干部培訓(xùn)會(huì)心得

      會(huì)議時(shí)間:2009/11/29 下午2:30地點(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心 主講人:劉建華老師參加人員:全體學(xué)生干部和主要班委 會(huì)議心得:

      通過這次會(huì)議我學(xué)到了許多東西,主要如下:

      一.人應(yīng)該充滿自信, 心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋,跳蚤仍往上跳。但碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就跳不那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋子拿走,卻發(fā)現(xiàn)跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不能跳出那個(gè)杯子了,因?yàn)樗涯繕?biāo)定到了不及蓋的高度。人何嘗不是如此呢?有的人準(zhǔn)備爬一座山、寫一本書、開一家公司、打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。開始時(shí),他干勁十足,如果道路平坦,沒有遇到什么挫折的話,事情可能會(huì)很順利。但是一旦遇到了困難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷幾次碰壁之后,便喪失了信心,由于這種心理上的障礙,因而降低了對(duì)自己的要求,使得原本能辦成的事情變成一道不可逾越的障礙。噴泉的高度,不會(huì)超越它的源頭,一個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)同樣如此,他的成就,不會(huì)超過他自己相信的程度。只有相信自己,才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。有人做了這樣一個(gè)形象的比喻:一個(gè)正常人如發(fā)揮了自身潛藏能力的一半,那么將掌握40多種外語(yǔ),學(xué)完幾十門大學(xué)的課程,可以將疊起來幾人厚的百科全書,背得滾瓜爛熟。既然我們都有如此巨大的潛力,那為什么不能相信自己必將有所作為呢? 我們應(yīng)該積極做到1.愛的力量;2.求生的力量;3.暗示的力量。

      二.良好的習(xí)慣

      1.木桶理論:盛水量的多少取決于最矮的木塊,而不是取決于最高木板的高度。

      2.a.個(gè)人行為決定個(gè)人習(xí)慣,個(gè)人習(xí)慣決定個(gè)人性格,個(gè)人性格決定人生。人要積極實(shí)施好的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。B.思維習(xí)慣,21第一周勉第二周堅(jiān)持第三周后養(yǎng)成習(xí)慣

      3.培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)合作的心態(tài)

      團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng) 調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過 成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。俗話說,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而

      且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

      我們一定要做到以下幾點(diǎn):

      a.誠(chéng)信待人b.尊重、關(guān)心你團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人c.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)d.1+1>2合作的力量大于所有人單獨(dú)力量的總和e.團(tuán)隊(duì)需要有共同的目標(biāo),共同前進(jìn)的方向、步伐

      三.拿破倫20/80法則:

      a.世界中有20%的人能成功b.一個(gè)企業(yè)中80%的財(cái)富是20%的人創(chuàng)造的。d.量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變

      四.待人之道

      微笑著對(duì)待自己的部員,經(jīng)常給人問候,給人鼓勵(lì)事后經(jīng)??洫?jiǎng)別人。微笑是人對(duì)生活的一種態(tài)度,與人的身份地位,貧富貴賤無關(guān)。微笑,是發(fā)自于內(nèi)心而流露在臉上的善意表情,是每個(gè)人都會(huì)運(yùn)用的一種表情。微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言。無論是初次謀面,還是相識(shí)已久,一個(gè)自然流露的微笑,就能拉近人與人之間的距離。以微笑來對(duì)待身邊的每一個(gè)人,以微笑來回饋別人給予你的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)表情,是對(duì)人的尊重,也是一種禮貌。微笑給生活增添美麗的色彩,微笑給生活增加溫暖的陽(yáng)光。微笑使人樂觀,微笑給人希望,微笑能化解憂愁,微笑能調(diào)解矛盾,微笑使你心境坦然,微笑使你心情愉悅。

      微笑是心情。每天早晨起床,先給自己一個(gè)微笑,然后再給家人一個(gè)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的心情一片明朗。

      微笑是力量。如果你給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新振作起來,自信

      地站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生再接再厲、奮發(fā)向上的念頭,決意攀登另一個(gè)高峰。

      微笑是尊重。早晨起來,給長(zhǎng)輩一個(gè)微笑,然后再稱呼一聲,就算你沒有主動(dòng)稱呼他們,微笑也是一種尊重。遇到熟人,不一定主動(dòng)要稱呼一聲,一個(gè)微笑足以表現(xiàn)出你對(duì)他們的禮貌。

      微笑是真誠(chéng)。出門辦事、拜訪客戶等需要與陌生人或不太熟悉的人接觸時(shí),一個(gè)微笑,一聲問好,就足以表現(xiàn)你的真誠(chéng)。

      微笑是鼓勵(lì)。當(dāng)別人遇到一點(diǎn)挫折,心情低落,失去信心時(shí)。你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,就會(huì)讓他鼓起勇氣,重新振作起來。

      微笑是理解。當(dāng)有人向你訴說苦悶,傾吐心事時(shí),你一邊面露微笑靜靜地聆聽,一邊不斷地安慰他,在你安慰他的同時(shí),微笑也是一種理解。

      微笑是寬容。在與家人、朋友、同事或陌生人,發(fā)生了不愉快,不要以冷漠待之,更不能與對(duì)方發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)。露出寬容的微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的高尚。

      微笑是默契。與家人、朋友、同事間,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,舉手投足間就能發(fā)現(xiàn)微笑早已經(jīng)形成了一種默契。

      微笑是謙虛。當(dāng)你獲得了一點(diǎn)成績(jī),別人向你表示贊賞的時(shí);當(dāng)你在幫助了別人,并獲得了別人的感謝時(shí),你就會(huì)以一個(gè)微笑來表示自己的謙虛。微笑是謙意。生活中難免會(huì)發(fā)生一些或大或小的矛盾。不論是與熟悉的人還是不熟悉的人發(fā)生了嗑嗑碰碰,而引發(fā)出一系列的不愉快。如何來化解矛盾,首先要有微笑,淺淺的一個(gè)謙意的微笑,也許就可以化解一些誤會(huì)。

      08級(jí)測(cè)繪二班團(tuán)支書08351207李冰

      第五篇:干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)1

      在五四青年節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責(zé)任意識(shí),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)生干部的工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍內(nèi)部管理和自身制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部在構(gòu)建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國(guó)夢(mèng)”為主線的一系列干部培訓(xùn)活動(dòng),一個(gè)月以來,我們?cè)谠簣F(tuán)委的指導(dǎo)下,先后開展了班級(jí)討論、專題講座等形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過這一系列的培訓(xùn),我收獲很多,今天我代表我們班簡(jiǎn)單談一下我的培訓(xùn)收獲和學(xué)習(xí)感受。

      廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱,學(xué)生干部的培訓(xùn)是學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍管理的重要舉措,培訓(xùn)過程中我充分認(rèn)識(shí)到張書記在開班儀式上對(duì)我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓思路,積極研討;二要投身實(shí)踐,腳踏實(shí)地,勤奮工作;第三,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,心系院校。經(jīng)過這次培訓(xùn),我也真正體會(huì)到這三點(diǎn)對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。

      在培訓(xùn)過程中,我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)主題教育”以及如何加強(qiáng)團(tuán)組織工作的時(shí)效性,激發(fā)基層團(tuán)組織活力和戰(zhàn)斗力。在討論過程中,我們就這兩個(gè)主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,我們總結(jié)出以下活動(dòng)形式。

      1.組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

      2.大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院可以結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年,舉辦“同鑄復(fù)興路 共圓中國(guó)夢(mèng)”學(xué)院文藝展演,謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱、自立自強(qiáng)演講比賽等活動(dòng);著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的學(xué)院文化氛圍。

      3.扎實(shí)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層,感悟由千萬個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng),采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡;動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認(rèn)真組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國(guó)、踐行夢(mèng)想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。

      增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)組織活力是提高學(xué)院團(tuán)的戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,為了激發(fā)團(tuán)組織活力,我們要努力做好以下幾點(diǎn):

      1.明確團(tuán)員干部定位,充分發(fā)揮團(tuán)干帶頭作用

      團(tuán)員干部在是團(tuán)委工作的中流砥柱,團(tuán)干質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)團(tuán)支部的發(fā)展。今后,我們將通過各種形式的培訓(xùn)進(jìn)一步提高團(tuán)員干部的綜合素質(zhì),為團(tuán)員干部提供交流溝通的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和向心力。并且,加強(qiáng)

      廣大團(tuán)員干部的理論學(xué)習(xí),掌握最前沿的理論知識(shí)和的團(tuán)的工作,全面提升干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),樹立起責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),全心全意為團(tuán)員服務(wù),充分發(fā)揮帶頭作用。

      2.通過各種形式的活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員提高自身修養(yǎng)

      廣大青年團(tuán)員是共青團(tuán)的主體,團(tuán)員的自身修養(yǎng)直接關(guān)系到團(tuán)的先進(jìn)性。我們將通過理論培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、組織比賽等多種形式,引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。在今后工作中,繼續(xù)落實(shí)團(tuán)課的開展,實(shí)施各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),提高團(tuán)員理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,做好團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作。

      3.繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 基層團(tuán)組織是提高團(tuán)委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,基層團(tuán)組織的好壞之間關(guān)系到整個(gè)團(tuán)委的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。接下來工作中,我們要繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),以活動(dòng)為抓手,從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面加快支部建設(shè),不斷完善各項(xiàng)考核管理制度,激發(fā)支部創(chuàng)新活力。

      經(jīng)過此次干部培訓(xùn),我們廣大學(xué)生干部分析問題、解決問題的能力以及組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提高,同時(shí)參與培訓(xùn)的學(xué)生干部也進(jìn)一步開闊了視野,增進(jìn)了相互間交流,為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力,這也將更有利于我們開展學(xué)生工作,更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)2

      20xx年x月x日~15日為期三天的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”之****學(xué)院20xx——20xx學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了。第一次參加學(xué)院團(tuán)委開展的團(tuán)體培訓(xùn),心里很多的感慨。首先,作為一個(gè)08級(jí)的學(xué)生,臨近畢業(yè),要參加這類型的培訓(xùn),著實(shí)有點(diǎn)郁悶。其次,培訓(xùn)安排在周末,好不容易盼來的休息時(shí)間,被培訓(xùn)占用了時(shí)間,有點(diǎn)皺眉。最后,天氣不給力,陰雨蒙蒙的,開展這樣的培訓(xùn),很是不方便。

      可是,通過三天的培訓(xùn)之后,我徹底否定了這一開始的想法。這樣的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力有很大幫助,雖然臨近畢業(yè),可我依舊是班干,是公仆,依舊要很好的為同學(xué)們,想他們著想,為他們服務(wù)。按照“分級(jí)培訓(xùn)、分類實(shí)施”的原則,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),跟不同年級(jí),不同系別的學(xué)生干部們聚集到一塊兒培訓(xùn),將我們塑造成一支品質(zhì)好,作風(fēng)硬,能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,讓我們能夠切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,推動(dòng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,向大家呈現(xiàn)“思維新、視野寬、政治素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)精、管理能力強(qiáng)”的特點(diǎn),讓學(xué)生干部在各組織和基層團(tuán)建的工作中能起到主心骨作用。因此,這樣一次培訓(xùn),很值得。 鄧?yán)蠋?、楊老師、羅老師的培訓(xùn)課程,讓我學(xué)會(huì)了很多,不單對(duì)我在日后學(xué)生干部工作中有指導(dǎo)作用,更對(duì)我日后走出社會(huì),真正職場(chǎng)工作中也有很大的幫助。雖然我不能完全記住老師們說的每一個(gè)字,可她們的核心,她們的中心,她們的教導(dǎo),我都細(xì)細(xì)回味。我會(huì)努力的當(dāng)一只獅子;我會(huì)努力的塑造自己的形象;我會(huì)努力的用心去帶領(lǐng)自己的團(tuán)支部。

      由炳輝同志領(lǐng)導(dǎo)的為期一日半戶外團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)讓我印象頗深。也許一直以來充當(dāng)?shù)亩际菐ьI(lǐng)開展團(tuán)體培訓(xùn)的人,所以更多的時(shí)候,自己無法參與其中,如今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己作為受訓(xùn)者,參與其中的機(jī)會(huì),讓自己能夠感受培訓(xùn)帶來的樂趣,喜悅。對(duì)我來說,是一次非常難得的體驗(yàn)。緣份把大家聚集到一起,分到一組,通過不斷重復(fù)的自我介紹,認(rèn)識(shí)了大家,不同年級(jí),不同專業(yè)的同學(xué)們聚集到一起,為了同一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力,競(jìng)爭(zhēng)在我們歡樂的笑聲中開始,勝利在我們歡呼喜悅中結(jié)束。雖然累,雖然困,可心依舊是非常滿足的。大家或許也就只有這樣一次機(jī)會(huì)聚到一起,可彼此都在培訓(xùn)結(jié)束后留下了聯(lián)系方式等,這樣子,方便大家日后常聯(lián)系。

      其實(shí),通過三天的培訓(xùn),讓我真切的懂得,作為學(xué)生干部,并不是完全需要領(lǐng)導(dǎo)力,更多的是溝通力,服務(wù)力,讓大家從陌生到熟悉,從冷淡到熱情,學(xué)生干部在其中起到了不可估量的作用。學(xué)生干部好比是同學(xué)們的橋梁,將大家聯(lián)系到一起,共同為新組建的班集體努力,讓班集體更加強(qiáng)大,不斷的進(jìn)步。

      時(shí)光荏苒,三年就這樣悄然的過去了,未來的時(shí)光,爭(zhēng)取能夠帶領(lǐng)生活在一起三年多的班集體,再開展一次難忘的班會(huì),組織一次難忘的畢業(yè)旅行,不為別的,只希望能夠?yàn)榇蠹以俣嘀圃煲稽c(diǎn)供未來回憶的美好,想著讓大家記住,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)家,我們是08人力資源管理本科1班。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)3

      一、在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個(gè)人總結(jié)

      青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我收獲了許多,尤其是思考和實(shí)踐能力,在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果,利用自身知識(shí)提出自己的想法和見解,使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己,也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。

      在初中甚至是高中時(shí),我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部,在此過程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué),提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部,就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí),以正直誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      學(xué)生干部,首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次,是干部,既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。很多情況下,這要通過組織學(xué)生開展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。

      作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,既然我們選擇了學(xué)生干部,我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù),我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部,就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上,就應(yīng)該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒有熱情,那我們就應(yīng)該記住這樣的話:當(dāng)你在工作上沒有熱情的話,你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了,讓他們知道你是真心的,他們也定會(huì)反過來為你服務(wù),和你溝通,這樣你的工作也就更好的進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。

      作為一名學(xué)生干部,也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,要有玩的理論,零成本思想,價(jià)值思想,要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動(dòng),這時(shí)我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想,注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想,還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性,給大家?guī)砜鞓?。我們更?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的,沒有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒有高的效率,也就不能高質(zhì)量的完成工作。

      培訓(xùn)已經(jīng)完了,我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思,將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì),要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué),盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我,我為人人”的良好氛圍。

      二、學(xué)年個(gè)人總結(jié)

      時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從這里再次起程。

      從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切,都是因?yàn)槲也幌胧?,我想要快樂幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠碛行┎辉敢饨邮艿氖聦?shí),所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對(duì)那時(shí)的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一個(gè)我??鞓氛嬲\(chéng)的我!

      成功也好,失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長(zhǎng)大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開,看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

      一、我的學(xué)習(xí)。

      雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,一個(gè)階段在追趕,一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個(gè)月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽講,習(xí)慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會(huì)把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,只有圖書館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還努力的心態(tài),充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候,我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來??荚嚨臅r(shí)候,我很踏實(shí),因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的,是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。

      二、我的生活。

      大學(xué)是美好的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當(dāng)然,我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯,一起吵鬧,一起撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?,我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)。可是我還是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上,我會(huì)起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?;饋淼臅r(shí)候,風(fēng)兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事,我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步,淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒課的時(shí)候,我會(huì)帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長(zhǎng)。

      三我的思想。

      回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長(zhǎng)大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對(duì)待身邊的朋友,她們才會(huì)還給我微笑。沒有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡(jiǎn)單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而今天的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的人,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要積極向上。

      我把我的大一分成三個(gè)部分,每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

      這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自己的期望寫進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時(shí)也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。

      回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路??偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)4

      從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。

      設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對(duì)各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長(zhǎng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開展,我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于XX年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。

      在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中,各部部長(zhǎng)分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長(zhǎng)們 提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

      通過這次活動(dòng),解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}對(duì)工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)5

      經(jīng)過七次的干部培訓(xùn)活動(dòng),讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應(yīng)持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會(huì)銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

      從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn),盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升主題,講班會(huì)的策劃與組織”。通過這一系列的培訓(xùn),我想無論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),都從中掌握更多的知識(shí)技能,來提升自身素養(yǎng),最終達(dá)到提高我們學(xué)習(xí)能力和工作能力,并在以后更好地為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)院做貢獻(xiàn)。以下是我這些培訓(xùn)中的一些主要的學(xué)習(xí)感想和想法。

      親師友,習(xí)禮儀。一直是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊(duì)員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當(dāng)修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標(biāo)志,優(yōu)雅舉止對(duì)個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要?!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應(yīng)該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應(yīng)該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會(huì),這都應(yīng)該作為我們進(jìn)行人際交往的前提,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)自己的尊重更是對(duì)別人的尊重。

      而在劉xx教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認(rèn)真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進(jìn)行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下,從專家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行篩選,同時(shí)也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報(bào)階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識(shí)。這也對(duì)我論文格式有了糾正,更對(duì)我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個(gè)“好習(xí)慣,從寫作開始”,無論是說對(duì)以后論文還是學(xué)習(xí),閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對(duì)一個(gè)教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來的學(xué)生積累精神財(cái)富。這就是我所努力的方向與目標(biāo)。

      在以“高校學(xué)生干部能力提升主題班會(huì)的策劃與組織”為主題的培訓(xùn)。龍老師講到主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了叁段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。當(dāng)晚聽了那個(gè)講座之后,我第二天要去XX學(xué)校給高一的學(xué)生開班會(huì),在班會(huì)中我充分運(yùn)用了龍老師講的知識(shí),并且成功把班會(huì)成功開展了。這就是而我們所說的理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)6

      一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時(shí)代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級(jí)管理、形成良好班風(fēng)的需要。前段時(shí)間學(xué)校組織了一次班干部的培訓(xùn),本人感想不少:

      一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺悟。

      一是對(duì)他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。

      二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。

      二、授之以法,提高工作水平

      在實(shí)際工作中,通過以下八個(gè)方面對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn):

      1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。

      2、怎樣處理偶發(fā)事件。

      3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

      4、怎樣主持主題班會(huì)。

      5、怎樣組織集體活動(dòng)。

      6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。

      7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

      8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。

      (培訓(xùn)一般結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況開展,著重提高他們實(shí)際工作的能力。)

      三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)

      1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),把集體的事作為自己的事。

      2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)規(guī)章制度,使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循,干部能找準(zhǔn)位置,盡快進(jìn)入角色,獨(dú)立開展工作。

      農(nóng)場(chǎng)中心小六(3)班班干部工作條例(試行)

      (一)、總則

      1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強(qiáng)集體建設(shè)的骨干和積極分子,是學(xué)校和老師的助手,是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此,學(xué)生干部責(zé)任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍。

      2、學(xué)生干部由思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)努力并熱愛為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。

      3、學(xué)生干部要努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心改革開放,樹立面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的思想。

      4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

      5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),積極鍛煉,努力成為三好學(xué)生。

      6、不斷樹立為人民服務(wù)思想,加強(qiáng)崗位責(zé)任制。主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門做好工作。

      7、加強(qiáng)修養(yǎng),辨明是非。支持好人好事,正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué),敢于跟不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      8、學(xué)生干部工作要加強(qiáng)請(qǐng)示、匯報(bào),重大問題要和班主任老師商量。

      (二)、班委會(huì)委員職責(zé)

      為了更好地發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心作用,培養(yǎng)學(xué)生自治能力,培養(yǎng)班干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮各委員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,在工作中增長(zhǎng)才干,特別是班委會(huì)委員職責(zé),在班主任指導(dǎo)下明確分工,各負(fù)其責(zé),互相配合,同心協(xié)力把班委會(huì)工作做好。

      四、實(shí)施宏觀調(diào)控,使干部工作水平不斷提高

      對(duì)干部培養(yǎng)的終端目的就是讓班干部能獨(dú)立分析問題、解決問題、開展工作,使班級(jí)管理由保姆式管理過渡到學(xué)生自主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自信自勵(lì),不斷完善。班主任在指導(dǎo)學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手,讓班干部大膽開展工作,工作的指導(dǎo)面縮小到班級(jí)主要班干部,由主要干部來指導(dǎo)其他干部工作,這既能減輕班主任工作負(fù)荷,又能樹立主要干部的威性,同時(shí)對(duì)主要干部根據(jù)工作實(shí)際及需要可適當(dāng)進(jìn)行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養(yǎng),干部工作水平不斷提高。

      五、對(duì)班干部的幾點(diǎn)要求

      1、干部要明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任心,建立崗位責(zé)任制。

      2、每學(xué)期總結(jié)干部工作,培訓(xùn)干部,每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀干部。

      3、敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

      4、關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)7

      為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力,加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用,``團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移,為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn),分為三個(gè)階段,分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn),干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用,努力發(fā)揚(yáng)善于思考,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取精神,努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

      10月x日晚6:30,``系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé),還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺。

      11月x日,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí),共有 名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。

      11月x日上午,學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦。“我在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”,通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感,從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系,增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中,通過對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì),感悟頗深,在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

      除此三個(gè)階段之外,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo),通過這種集中培訓(xùn),努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的認(rèn)識(shí),加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解,以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。

      經(jīng)過為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn),團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲,更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

      此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容,都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì):有心才有新,面對(duì)學(xué)生干部本職工作,對(duì)工作要有熱心,對(duì)周圍同學(xué)要有誠(chéng)心,對(duì)自己的能力要有信心,只有時(shí)刻做一名有心人,才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位,要想在一個(gè)部門得到組織的認(rèn)可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn),在新環(huán)境,新形勢(shì)下,面對(duì)新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展,自己才會(huì)有發(fā)展。

      我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心,本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當(dāng)中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會(huì)有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒有想周全,沒有把活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等,導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力,它將激勵(lì)著我們走向更好。為了順利開展今后的工作,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn),共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)8

      為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),其中有雷伍明老師主講的心理專題;王智老師主講的歷史主題;李堅(jiān)評(píng)書記的關(guān)于學(xué)生工作方法演講。

      作為心理委員,我主要從心理健康專題上來談。通過老師點(diǎn)撥我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)。

      首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

      第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

      最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

      作為心理委員,就應(yīng)該引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,保持積極向上的心態(tài)。使每一個(gè)同學(xué)都能夠擁有健康的心理,積極地人生態(tài)度,盡快夠融入到班集體這個(gè)大家庭當(dāng)中,一步一步向成功邁去。在以后的工作中,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的職務(wù)做好,積極參加每一次心理培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們擁有健康心理,讓大家的人生更加輝煌!同時(shí)也要的不斷的完善自己,提高自己,從而給同學(xué)、自己以最及時(shí)的幫助!

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)9

      為提高我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的工作能力,更好地適應(yīng)我系學(xué)生工作環(huán)境,全面推動(dòng)學(xué)生自我管理工作的開展,于20xx年x月xx日、xx日、xx日舉辦了為期三天的.團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)圍繞“如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)”“學(xué)生會(huì)章程及公文格式”“從xx文化打造卓越的xxxx系團(tuán)總支”等內(nèi)容為專題展開學(xué)習(xí)。

      此次培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束,培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)了我系團(tuán)學(xué)干部的基本素養(yǎng),培養(yǎng)了干部的協(xié)調(diào)工作能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮;增強(qiáng)了工作信心,為今后的工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。相信通過此次活動(dòng),參加培訓(xùn)的干部端正了工作思想,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;明確了學(xué)生會(huì)管理工作程序,能快進(jìn)入主人翁角色,充分其發(fā)揮主觀能動(dòng)性。希望經(jīng)過這次培訓(xùn),新干部們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅揭韵聨c(diǎn):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過所學(xué)知識(shí)更好的協(xié)調(diào)學(xué)生干部的工作,做老師的好幫手,積極配合老師開展班級(jí)工作。

      2、學(xué)生干部要起好帶頭作用,抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),隨時(shí)都要以一名學(xué)生干部嚴(yán)格要求自己。

      3、學(xué)生干部要遵守學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和辦事流程,以促進(jìn)系部活動(dòng)有序開展,為系部爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      4、學(xué)生干部要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好分內(nèi)工作的同時(shí),協(xié)助其他部門開展工作,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)好經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),把經(jīng)管系的學(xué)生工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

      通過三天的培訓(xùn),全體學(xué)生干部從中受益匪淺,此次培訓(xùn)的內(nèi)容為他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活指明了方向,在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),去努力,去開拓,去創(chuàng)造,把工作要求轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,融入自覺行動(dòng)中。努力成為信念堅(jiān)定、意志頑強(qiáng)、視野開闊、知識(shí)豐富的經(jīng)濟(jì)管理系新一代學(xué)生干部,把勇立潮頭作為不變得品質(zhì),把走在前列作為不懈的追求,以自己的赤誠(chéng)為經(jīng)濟(jì)管理系寫下濃墨重彩的一筆,開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的另一個(gè)新局面。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)10

      為讓新一屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)與溝通,xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年6月13日早上在足球場(chǎng)開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了團(tuán)工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。

      清晨,足球場(chǎng)上就整整齊齊的排了四個(gè)隊(duì),那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長(zhǎng)黃玉潔、宣傳部部長(zhǎng)王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。

      第一個(gè)游戲是五角一塊,游戲規(guī)則:將男女生的價(jià)位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個(gè)圈,并圍繞著圈一直轉(zhuǎn),直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數(shù)量,不符合的隊(duì)伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持,其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個(gè)大圓圈后,變圍著圈轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋?qū)W長(zhǎng)以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

      第二個(gè)游戲是傳遞數(shù)字游戲,游戲規(guī)則:將參加人員分成幾個(gè)隊(duì),各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的紙,然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動(dòng)作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持,其他委員監(jiān)督。所有參加的人分成了四個(gè)隊(duì),游戲開始前有2分鐘的討論時(shí)間,各個(gè)隊(duì)都在商量自己的方法,每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息,但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊(duì)伍以2次成功傳遞信息的成績(jī)獲得勝利。在游戲過后,各個(gè)隊(duì)伍都派出了代表對(duì)本次游戲做了總結(jié)。

      本次的戶外拓展,是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會(huì),也是相互認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),為以后更好,更快的工作奠定基礎(chǔ)。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)11

      在本月2號(hào)至6號(hào),本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì)主辦的華東交通大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。

      這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

      首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

      一、政治素質(zhì)。

      學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

      二、精神素質(zhì)。

      人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

      三、智能素質(zhì)。

      要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

      四、心理素質(zhì)

      在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

      此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

      其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):

      1、組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

      2、表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

      3、收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。

      另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

      再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):

      3、統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

      4、提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

      珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議。總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

      最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

      總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)椋覀兩砑缰嗟呢?zé)任,選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)12

      20xx年7月13日至7月20日,我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》、《政府危機(jī)處理,構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課,進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》,考察了青島青啤酒集團(tuán)、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100,參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重,培訓(xùn)資料豐富,課程設(shè)置合理,我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每個(gè)專題,認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,并結(jié)合盈江實(shí)際開動(dòng)腦筋認(rèn)真思慮,在考察過程中認(rèn)真聽講解員進(jìn)行講解,培訓(xùn)過程中做到不遲到不早退,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求,在蘭德培訓(xùn)中心各位教師、領(lǐng)隊(duì)和所有學(xué)員的共同努力下,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺收獲很大。

      一、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)

      這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師,所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè),每個(gè)教師都提前15分鐘到教室,對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備,制作了演示文稿,多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情,對(duì)于學(xué)員提出的各種問題,他們都耐心、細(xì)致一一給予解答,異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐,培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課,卻被他拒絕了,周教師堅(jiān)持帶病把課上完才休息。

      二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深,建立了友誼。

      結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一,這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),因單位較小、業(yè)務(wù)單一,平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),與其它部門來往少,溝通交流少,許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉,經(jīng)過這次8天的外出培訓(xùn),大家在學(xué)習(xí)中相互汲取,互相學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出。異常是經(jīng)過拓展訓(xùn)練,來自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容,富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出此刻我們面前,讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量,活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”,真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,這份珍貴的友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。

      三、開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。

      青島是一座美麗的海濱城市,這座從19世紀(jì)末頁(yè)才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢(shì)巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變,如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天,是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見過大海,這次親身看到了大海,感覺真的不一樣,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇。考察了青島啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(zhǎng)為今日全國(guó)和世界的知名品牌的??疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后,讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái),并且是“全國(guó)第一個(gè)全市域規(guī)劃模型,首次采用1:2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約1平方公里海域納入一模型”,模型面積足有半個(gè)足球大,模型后面建有巨大的LED屏幕,異常壯觀。伴隨著模型后面巨大的LED屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說,真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。

      四、更新了知識(shí)。

      專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周教師講授的《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),周教師的講座十分生動(dòng),觀點(diǎn)鮮明、見解獨(dú)到;劉教師講授的《政府危機(jī)處理,構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,對(duì)我今后的工作和生活十分有幫忙;李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神,對(duì)十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)13

      不知不覺4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任,有儀態(tài),有原則的人。

      本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語(yǔ),但后來上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會(huì)枯燥。

      其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1。互相尊重;2。待人真誠(chéng);3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過,是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。

      即使在以后的日子中,我們不一定會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)?;蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們應(yīng)該開心,應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任,為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!

      10月17日晚6點(diǎn)半,我院學(xué)生會(huì)第一期“干部干事培訓(xùn)——禮儀、攝影與通訊報(bào)道”成功舉行。我院王璐、樊昕怡作為嘉賓,給學(xué)生會(huì)新一批干部干事作出相關(guān)培訓(xùn)并傳授了她們的經(jīng)驗(yàn)。

      本次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,首先由現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)副主席的王璐從學(xué)習(xí)、生活、工作三個(gè)方面闡述了禮儀的要義,并就此作了深入剖析。同時(shí)結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)給在座的干部干事提出了意見與建議,王璐誠(chéng)懇而富有激情的演講使在場(chǎng)每位都深受感染,并由此反思自身的不足。隨后,曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)通信部部長(zhǎng)的樊昕怡就攝影和通訊報(bào)道方面給大家做出培訓(xùn)。讓大家了解了拍照時(shí)的注意事項(xiàng)和通訊報(bào)道的基本格式與寫法,并將自己這幾年來總結(jié)的方法與經(jīng)驗(yàn)同大家一起分享。其圖文并茂的解說使在場(chǎng)很多從未接觸這些方面的同學(xué)受益匪淺縱觀這次培訓(xùn)舉辦的全過程,主要有以下幾點(diǎn)不足:一是嘉賓沒有充分利用多媒體資源,致使整個(gè)培訓(xùn)略顯抽象及沉悶。由于培訓(xùn)時(shí)間定得過為晚,所以沒有給兩位嘉賓充分的時(shí)間準(zhǔn)備,所以都沒有制作ppt,只是在講攝影這塊的時(shí)候展示了幾張圖片。所以底下的干事們都聽得有點(diǎn)不知所以然,培訓(xùn)的效果沒有達(dá)到最好。第二由于我們的工作失誤,沒有開多媒體的話筒,而嘉賓的聲音又很小,所以大家都聽得比較費(fèi)力。第三由于干事經(jīng)驗(yàn)不足,所以在做事主動(dòng)性,部門意識(shí)性以及專業(yè)性方面都有所欠缺,比如培訓(xùn)開始前的準(zhǔn)備階段,干事都自顧自的;比如培訓(xùn)中的拍照環(huán)節(jié),沒有抓住關(guān)鍵時(shí)刻拍照,導(dǎo)致效果并不理想。

      當(dāng)然這些問題無傷大雅,整個(gè)培訓(xùn)還是進(jìn)行得非常順利。我們也會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),改正這些不足,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更好。

      “干部干事培訓(xùn)”是為了讓新一屆學(xué)生會(huì)成員盡快融入學(xué)生會(huì)同時(shí)增強(qiáng)其工作能力而舉辦的重要活動(dòng)之一,此次培訓(xùn)不僅有助于增進(jìn)各部門成員之間的友誼,加強(qiáng)各方面的道德修養(yǎng),也為今后更好地開展學(xué)生會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)14

      1、在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開討論,并指出,學(xué)生干部要深刻理解自我的職責(zé)所在,明確目標(biāo),盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù),同時(shí)自我也收獲鍛煉的成果。

      2、總結(jié)上學(xué)期的工作。在會(huì)議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點(diǎn),比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位,受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)也存在著不足,需要在平時(shí)的課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉本事,應(yīng)多組織一些有意義的活動(dòng)等。

      3、本次活動(dòng)中,各位輔導(dǎo)員,教師,學(xué)生干部積極參與,并開展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),并對(duì)近期工作做了一下計(jì)劃,深受同學(xué)們的歡迎。

      4、新的學(xué)年已經(jīng)到來,為推進(jìn)學(xué)院建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,在培訓(xùn)活動(dòng)中部署了新學(xué)期的工作,并對(duì)學(xué)生干部提出了基本的要求:

      (1)鼓勵(lì)各位學(xué)生干部努力學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中,要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高效率。

      (2)在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)具有良好的個(gè)人品德,學(xué)生干部之間要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體有每個(gè)人的平臺(tái),才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

      (3)每位干部都要樹立服務(wù)精神,學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份職責(zé),堅(jiān)持到底。

      (4)學(xué)生干部在大學(xué)生活中,要起到帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展,鍛煉本事,提升素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。

      (5)學(xué)生干部應(yīng)不斷改善自我的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自我工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心理解他人意見。相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主精神,讓大家都有發(fā)表自我意見的機(jī)會(huì)。

      (6)學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí),僅有這樣,才能更好,更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和職責(zé)感,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,為同學(xué)們負(fù)責(zé),為自我負(fù)責(zé)。

      5、相關(guān)教師向?qū)W生干部傳達(dá)了濰坊學(xué)院20xx工作要點(diǎn),并且讓學(xué)生干部做好計(jì)劃,攜手為學(xué)生服務(wù),推進(jìn)學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。六、培訓(xùn)成果:此次培訓(xùn)會(huì)圓滿結(jié)束,培訓(xùn)不僅僅使學(xué)生干部明確了自我的職責(zé),深入到學(xué)生當(dāng)中,也使得學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展,從而促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。

      干部學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)15

      為期一個(gè)星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)星期里面我受益匪淺,通過對(duì)干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座,讓我深刻的了解到作為一個(gè)干部的責(zé)任。

      第一天干部培訓(xùn)開班,學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話,說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)生活充滿熱情與激情,來影響周圍的人,時(shí)刻給自己高指標(biāo)來完成任務(wù)。

      做一個(gè)優(yōu)秀的干部要懂得運(yùn)用權(quán)力,懂得感化他人,促進(jìn)效率的提高,全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書記的這番話,也提醒著我一個(gè)干部該怎么樣做,給了我深刻的體會(huì)。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃,他說的幾句話很精彩:

      1、如果你沒有計(jì)劃,你將成為別人計(jì)劃里的一部分。

      2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。

      3、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)所替代。

      4、人生沒有如果,只有結(jié)果和后果。通過這些話,讓我了解到計(jì)劃在生活中的重要地位,了解到一個(gè)干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個(gè)稱職的干部。

      第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象,做一名稱職的學(xué)生干部。他講到:作為干部,首先是學(xué)生,其次是干部,是學(xué)生的干部,最后是學(xué)生的干部。

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