第一篇:企業(yè)實踐進修總結(jié)
寒假實踐進修總結(jié)
2015年1月,由本人申請,經(jīng)電信系和校企合作處審核通過,我進入XX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司開始了為期38天的實踐進修工作。在企業(yè)中,我作為一個普通的運維工作人員參與了企業(yè)的日常工作,了解的公司的基本運作流程,學習了目前主流的云平臺技術(shù),參與了一些企業(yè)的項目開發(fā)的前期準備工作,并思考了目前本專業(yè)教學與社會所需人才之間的差距。
XXX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是全國知名的數(shù)字出版云服務連鎖企業(yè)。2013年3月該公司與鏡湖區(qū)政府在蕪湖市行政中心簽署合作框架協(xié)議,建立華東地區(qū)數(shù)字社區(qū)及行業(yè)大數(shù)據(jù)平臺示范基地并建設(shè)投資公司參股XXX產(chǎn)業(yè)園云服務,合資成立“安徽XXX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司”。該公司作為安徽省第一家專業(yè)從事云計算云平臺開發(fā)及應用的高科技廠商,在安徽IT界具有良好的口碑。
本次進入該公司進修期間,我全身心的投入到工作學習中去,積極融入到公司的技術(shù)團隊中,并努力的做好學校和企業(yè)的聯(lián)系人的工作,感覺受益匪淺,總結(jié)如下:
一、積極投入到工作中去,提高自身的時間能力。
高職院校主要培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),作為一名專業(yè)課教師不僅要有扎的理論基礎(chǔ),更要有過硬的實際操作能力。所以剛?cè)牍?,我就從基礎(chǔ)的服務器運維工作做起,了解公司的日常運維的需要,相關(guān)服務的搭建和配置,常見問題的處理,和資深的運維工程師相互交流,了解這個崗位的基本技能和最新技術(shù),對服務器的硬件和軟件的調(diào)試進行實際動手操作,解決了以前光講不練的問題。不僅提高了自身的動手能力,而且對理論專業(yè)課有了更深的認識,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增加。
二、了解了企業(yè)的運作流程及本行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。
在企業(yè)進修的這段時間內(nèi),我熟悉了企業(yè)的相關(guān)運作流程,了解了自己所教授專業(yè)的企業(yè)行業(yè)最新技術(shù)和發(fā)展方向。云計算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動態(tài)易擴展且經(jīng)常是虛擬化的資源。目前,云計算和大數(shù)據(jù)是當今IT行業(yè)最流行、最熱門、最具有競爭力的科學技術(shù)。當前在交通、醫(yī)療、政務、教學中被頻繁使用,而相關(guān)專業(yè)的人才卻很緊缺,而用人單位對掌握了一定技能的云計算人才的待遇水長船高。在公司中我了解到,云計算對Linux、網(wǎng)絡(luò)基本服務的配置、JAVA及相關(guān)軟件技術(shù)開發(fā)等課程有一定要求,但又不局限于此,傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)方案要做出相應的變化才能跟上社會對該類人才的要求。
三、通過企業(yè)的進修鍛煉,改變傳統(tǒng)的教學理念,并將最新的理念和技術(shù)運用到教學中。
通過在企業(yè)的實踐鍛煉,了解了企業(yè)和市場對人才的需求,更進一步的促使我們對一些專業(yè)的核心課程進行相關(guān)的教學改革。以往我們計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)注重對路由交換的課程教學,而經(jīng)我們在公司的這段時間的學習來看,路由交換作為一個技能,現(xiàn)在主要被相關(guān)的技校中職學生掌握,高職專業(yè)的同學已經(jīng)不具備優(yōu)勢。而操作系統(tǒng)類的教學,還在重點教授Windows server相關(guān)的服務已經(jīng)不能適應目前的社會需求。而傳統(tǒng)的計網(wǎng)專業(yè)同學只注重網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識的教學也是不符合市場的,我們急需要在計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學中加大Linux和Java軟件的教學,并根據(jù)企業(yè)的要求和工作特點,修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學內(nèi)容,同時要引導學生樹立正確的價值觀和就業(yè)觀,提高學生的整體素質(zhì)。
總之,這次下企業(yè)鍛煉,讓我看到了自己的不足,鍛煉并提高了自己的各方面能力,對我以后的工作和生活將有積極的影響。也讓我看到了自己離一名優(yōu)秀的適應職業(yè)教育的教師還有一定的距離,我會根據(jù)這次進修過程中所學習感受到的相關(guān)行業(yè)和人才需求情況,有針對性的進行課堂教學,進行課程改革,增加實驗教學份額,培養(yǎng)學生積極探索、鉆研、創(chuàng)新的精神,使自己成為一個優(yōu)秀的雙師型教師。
第二篇:企業(yè)實踐總結(jié)
教師企業(yè)實踐總結(jié)
一、實習時間:
2016年
7月16
日
至
2016年
7月17日
二、實習單位:黑龍江省外商企業(yè)咨詢服務有限公司
三、實習目的:切實夯實專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識,提高實際操作能力,以及理論與實踐相結(jié)合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓的方向,更好的適應職業(yè)學校技能培訓和實習指導工作,更好的服務于社會。
四、實習內(nèi)容
在實踐期間,我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受外商企業(yè)咨詢服務有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導和要求;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。學習了外商企業(yè)咨詢服務有限公司的工作流程和內(nèi)容,在工作任務實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務范圍、運作方式;學習管理制度、業(yè)務流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;了解企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉企業(yè)所應用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實習體會
1、教育教學理念有了新突破
在這短短的企業(yè)實訓中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,我在教學理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)市場專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、豐富了專業(yè)教學資源
通過實習,我了解了當前市場營銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。
3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進教學水平的提高
這次企業(yè)實習,在工作中親自動手操作,在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學生介紹這些經(jīng)驗,指導學生進行實訓,這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外,通過這次實習,本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:
(1)動手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關(guān)注學生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學能力。要以此為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓,學校應定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時的教學工作中去。
(4)要搞好學生的職業(yè)生涯指導工作
通過多年的教學,我了解到我們的學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差,自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學生的職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過此次的頂崗實踐,本人學習了企業(yè)先進的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學資源,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學工作提供極大的幫助!
時間:2016年7月
第三篇:企業(yè)實踐總結(jié)
2017年愛家裝飾企業(yè)實踐個人總結(jié)
學校:晉江職業(yè)中專學校
2017年7月-9月我作為一名專業(yè)教師來到愛家裝飾公司進行社會實踐,我真切地感受到了下企業(yè)實踐鍛煉所產(chǎn)生的效果和作用。我認為,下企業(yè)“充電”有利于今后的教學更貼近實際,促進自身知識的更新,拓寬教學思路,更新了觀念,理清了自己的發(fā)展思路,為今后的專業(yè)建設(shè)、課程整合等提高了可靠的信息。
這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在2個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學習室內(nèi)設(shè)計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
在實踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度。在具體的工作中,從設(shè)計的基本工作做起,服從安排,認真完成實習正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現(xiàn)場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學到手關(guān)鍵在于你
是否有計劃、有恒心、有耐心去學習
每天布置的任務,在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。下企業(yè)實踐,一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。
通過實踐鍛煉,也讓我們認識到這樣幾個在教學工作中需要重視的問題:從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
通過實踐以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。
通過這次實踐加上我的市場調(diào)查,我了解到現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣素質(zhì)的學生,如吃苦耐勞、仔細負責,主要是要有責任心,自學能力強;同時也了解到企業(yè)中從事室內(nèi)設(shè)計工作需要哪些專業(yè)技能,如會做平面設(shè)計圖,會熟練使用
CAD,3DMAX等軟件,在做設(shè)計時的基礎(chǔ)知識。另外,公司老總也給我提出了很好的建議:在我們的教學過程中可以多采用案例而非一味的講解理論知識,在這方面,公司也愿意給我們提供某些方面的資料來幫助我們的教學工作。鑒于這種考慮,或許我們的裝潢設(shè)計課程也可以采用模塊進行教學,在每個模塊中注重實際業(yè)務的模擬操作,并且我們的教學可以精而非泛,只要對學生以后畢業(yè)夠用就可以,而不是將所有的知識都灌輸給學生,這樣也可以提高學生的學習興趣,提高學生的就業(yè)競爭能力。
這次實踐,我也學會了著眼全局思考問題的思維方式,學會了全盤考慮處理事情的工作方法;提高了處理復雜問題的綜合能力。同時企業(yè)領(lǐng)導和同事們對工作認真負責、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我。我會貫徹到教學工作中去。
在這次實踐中我十分珍惜這次難得的鍛煉機會,更希望將下企業(yè)的周期能夠再延長一些,更有利于學到更多的實踐經(jīng)驗和知識。
第四篇:企業(yè)實踐總結(jié)
企業(yè)實踐總結(jié)
2012年9月23日到11月11日,在學校政策的引導下,我到**旅行社進行了為期兩個月的頂崗實踐和學習,在企業(yè)專家的指導下進行了前臺接待、導游、計調(diào)和團隊、散客接待的學習和實踐操作,努力提升自身專業(yè)技能,為深化教學內(nèi)容和方教學法改革奠定了一定的基礎(chǔ)。作為一名教師,能到企業(yè)去體會,去學習,非常高興,也非常珍惜這次機會。所以,在頂崗實踐的這段時間里,絲毫不敢懈怠。回首過程,感慨很多,收獲也頗多。通過本次頂崗實踐,感覺自己拓寬了眼界,增長了見識,使自己真正得到了提升,特別是在教學理念方面得到了很多啟發(fā)。許多寶貴的經(jīng)驗和可貴的精神必將成為我今后工作的財富和動力?,F(xiàn)將參加頂崗實踐的體會向各位領(lǐng)導和老師做以匯報:
一、**旅行社簡介
**旅行社創(chuàng)建于2009年4月,是經(jīng)國家旅游局批準的國際旅行社。主要經(jīng)營:入境旅游業(yè)務,國內(nèi)旅游業(yè)務;代購機票;商務考察、學術(shù)交流;代辦護照簽證及會展服務和租車業(yè)務等。作為國際旅行社新社憑借團隊的智慧和在外事旅游部門多年的工作經(jīng)驗,集資深外事旅游工作者,利用現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)旅行社相結(jié)合的方式,向特約商戶及旅游咨詢的客人提供全方位服務。
二、在**旅行社頂崗實踐的主要工作內(nèi)容
首先,深入了解企業(yè)文化和先進的管理理念,在真正的實踐中尋求進步。頂崗實踐期間,我深受總經(jīng)理的悉心引領(lǐng),他經(jīng)常帶我深入各個企業(yè)、單位和市場,零距離地感受著各種旅行社業(yè)務的具體操作方法和其經(jīng)營管理方面的成效與做法,開闊了我的視野,拓寬了我的思路。
其次,接待公司來訪人員,進行信息登記,并通知相關(guān)人員接待;接受散客預訂,為散客辦理相關(guān)手續(xù),交給計調(diào)和財務人員; 收集、整理游客的反饋信息,接受游客投訴,交給公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進行處理,把處理結(jié)果反饋給游客;加強自我業(yè)務學習,接受公司安排的培訓,能力提高專業(yè)技能和服務水平
第三,導游業(yè)務:我在頂崗實踐期間,多次帶團隊外出,在帶團工程中實施旅行社的接待計劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;協(xié)調(diào)領(lǐng)隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關(guān)的延伸服務;耐心解答旅游者提出的問題;反映旅游者的意見和要求,開展市場調(diào)研工作,協(xié)助開發(fā)、設(shè)計新的旅游產(chǎn)品。
三、主要取得的收獲 1.在前臺工作中,對于在和客人交談旅游路線時的談話、舉止等要適當,客人的第一印象十分重要,如何在短時間內(nèi)讓客人信任你,然后參與你的團隊工作是一個很好的前提。我認為,第一要面帶微笑,讓客人覺得有一種親切感;第二是在作介紹路線時要時刻以客人的立場為出發(fā)點,投其所好;第三是對于外出游玩的介紹,要及時向客人說明當?shù)氐南M情況、風俗習慣、注意事項等。在前臺接待與服務工作上,不僅要掌握好路線的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。
2.要不斷提高自己與他們交際的能力。善于與他人交往是旅行社專業(yè)服務人員應具備的首要能力,專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關(guān)系,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式,有正確的服務意識和服務態(tài)度,才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務。
3.前臺接待的工作需要很強的綜合性,我的英語水平過于低下,要利用以后的時間和在實踐中努力學習英語,不求最好只求更好。自身的知識體系還不夠完整和身體素質(zhì)還要進一步提高,要多看和學習各個方面的書籍以完善自身的知識體系和多參加體育鍛煉提高身體各方面的素質(zhì)。
這段時間的旅行社頂崗實踐,對我來說受益匪淺,對旅行社這一行業(yè)有了更深的理解和體會。這期間我體會到旅游這一行業(yè)中,旅行社與旅行社之間的競爭、人與人的競爭的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和待人接物,以及對旅行社顧客的耐心和責任心。更重要的是在實際的過程中,我們能真正的發(fā)現(xiàn)自己教學過程中由于經(jīng)驗的缺乏,而生搬硬套教書育人的方式是不甚理想的。
第五篇:企業(yè)實踐總結(jié)
中職學前教育專業(yè)骨干教師國家級培訓企業(yè)實踐總結(jié)
在參加2012年河北科技師范學院學前教育骨干教師國家級培訓中,我們有幸去幼兒園、中專學校去參觀學習。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標準。任何理論最后都是要應用到實踐中去的,不能通過實踐檢驗的理論是空洞的、沒有任何實際意義和用處的。中職教育的目的是為社會和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤的技術(shù)人才。所以,學校安排的到企業(yè)實踐十分重要。作為學員,我們也認真參與每一次實踐,把學到的理論知識和實踐相結(jié)合,使自己的教育教學水平有了很大的提高。
一、實踐活動內(nèi)容
在實踐活動中,學校安排我們?nèi)チ?東方愛嬰、燕大幼兒園以及文化里幼兒園、啟航幼兒園、開發(fā)區(qū)幼兒園及南戴河外院、科師教育學院,秦皇島職業(yè)中專進行企業(yè)實踐。聽了語言課,數(shù)學課、舞蹈課,樂理課等等。
二、學習總結(jié)
整個實踐期間,我非常珍惜來之不易的學習機會,能夠以一個正式上課老師的身份走入教室,走入課堂,認真思量如果這節(jié)課如果是自己上會怎么安排教學內(nèi)容,本課時有什么不足和需要改進的地方,和所學的理論知識相結(jié)合,課后積極進行研討和總結(jié)。并且在實踐期間自己嚴格要求自己,遵守工作紀律,虛心求教。使自己的教育教學有了新的提高。
在去幼兒園實踐中,通過聽課,看得出每位教師在課前都做了充分的準備,在課堂上,老師跪下來和學生說話,拉近與孩子的距離,采用孩子喜歡的方式去表達,讓孩子們更易理解,他們抓住孩子的認知特點,用游戲的方式讓孩子掌握重點,能調(diào)動孩子的積極性、體現(xiàn)幼兒活動的主動性。通過聽課我真正見識到了什么是能力,什么叫玩中學。每一堂的教學都給我們留下了深刻的印象。受益匪淺。
在去秦皇島職業(yè)中專實踐中學習到許多新教學理念和新的思想。尤其關(guān)于學前教育舞蹈教學方面的新理念,他們的舞蹈教學不再是教學生多難的舞蹈動作,要多高的舞蹈技巧,而是教學生到工作崗位后更實用的更能讓學生接受的知識;學生在學習過程中,學得輕松,學得開心,學得認真。再者,秦皇島職業(yè)中專的管理,評價機制也令人耳目一新。采用計算機系統(tǒng)統(tǒng)一進行管理、評價,學生是好是壞,作業(yè)完成情況,需要向老師請教的知識等等,在系統(tǒng)中一目了然。學校上上下下齊心協(xié)力努力探索新的教學和管理模式,這大概也
就是秦皇島職業(yè)中專學前教育專業(yè)以及整個學校能取得如此良好社會效益的原因吧。
實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有脫離實踐的純理論教學,只有理論和實際相結(jié)合,在學中做,在做中學,我們的教育教學水平才會有提高和進步,我們中職學校專業(yè)課教師的能力才會永遠處于經(jīng)濟社會的前沿。
二○一三年五月二十六日