第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記弓梅梅群眾路線心得體會(huì)

加強(qiáng)力度根除“四風(fēng)” 實(shí)心實(shí)意服務(wù)民眾

弓梅梅——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

我任職鎮(zhèn)城底鎮(zhèn)黨委書記以有三年的時(shí)間。聯(lián)系群眾，依靠群眾，是我黨開展工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我鎮(zhèn)黨委開展工作的核心宗旨，同時(shí)，也是我個(gè)人一直以來的工作準(zhǔn)則。深處農(nóng)村基層服務(wù)工作的第一線，我更是能夠設(shè)身處地的了解“群眾路線”這一大法寶對(duì)于我黨的發(fā)展壯大有舉足輕重的作用。然而，破壞這一大法寶的最大敵人正是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。因此，反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題便成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最重要的兩大任務(wù)。總書記用精辟的十二字方針“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為本次活動(dòng)的總要求，這也是是反對(duì)“四風(fēng)”的有效方法。作為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的總負(fù)責(zé)，我認(rèn)為反對(duì)“四風(fēng)”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而是應(yīng)該加大力度根除“四風(fēng)”，為進(jìn)一步走群眾路線保駕護(hù)航。

一、堅(jiān)持從我做起，堅(jiān)決根除“四風(fēng)”。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一把手”，我應(yīng)在任何工作中起模范帶頭。通過本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我堅(jiān)持從自我做起，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，利用“四氣”反對(duì)“四風(fēng)”。

以“接地氣”反形式主義之風(fēng)。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反形式主義之風(fēng)，必須深入到基層去，主動(dòng)到田間地頭和農(nóng)民交朋友，拜群眾為師，和群眾打成一片，用自己的行動(dòng)去踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)維護(hù)1

好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益，只有深入基層接通了“地氣”才能不流于形式，為做好各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以“提神氣”反享樂主義之風(fēng)。毛澤東同志指出：“堅(jiān)定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的，沒有堅(jiān)定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)；沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。”可見艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)，是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的法寶之一，也是一個(gè)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本政治素質(zhì)。然而新形勢(shì)下，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)形形色色的誘惑，一不留神就會(huì)迷失了前進(jìn)方向。因此，應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷為自己提“神氣”，拒絕走向享樂之路。

以“聚人氣”反官僚主義之風(fēng)?！暗妹裥恼叩锰煜隆?，我在任何時(shí)候都會(huì)牢記，自己是人民公仆，要堅(jiān)決反對(duì)脫離群眾、高高在上的官僚主義之風(fēng)，始終堅(jiān)持求實(shí)際、務(wù)實(shí)事、重實(shí)效的原則，充分發(fā)揮自身在知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，努力整合和協(xié)調(diào)各方面力量，積極為基層出主意、找項(xiàng)目，著力解決缺人才、缺思路、缺資金、缺項(xiàng)目、缺技術(shù)的難題，從而使各項(xiàng)工作符合人民群眾的意愿，在為民服務(wù)中贏民心、樹形象。

以“存浩氣”反奢靡之風(fēng)?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”古往今來，厲行節(jié)儉反對(duì)奢靡之風(fēng)，既是振聾發(fā)聵的號(hào)令，也體現(xiàn)了群眾的熱切期盼。因此我在任何時(shí)候2

都會(huì)堅(jiān)持心存浩氣、襟懷坦蕩、光明磊落，敢于抵制和斗爭(zhēng)奢靡之風(fēng)，要從我做起，事事簡(jiǎn)樸、處處節(jié)約，才能聚合崇儉抑奢的正能量，使廉潔自律、厲行節(jié)儉成為一種自覺行動(dòng)。

二、帶動(dòng)黨員干部、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

當(dāng)下有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部遠(yuǎn)離基層，難以與群眾打成一片。有的則高高在上，一杯茶、一支煙，一張報(bào)紙看半天，不調(diào)查、不研究，開展工作靠“拍腦袋”決策，“拍胸脯”保證，出了事“拍屁股”走人，作風(fēng)問題嚴(yán)重，執(zhí)行力低下，如此干部占著公職卻不作為，簡(jiǎn)直形同虛設(shè)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，帶動(dòng)全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是我義不容辭的工作職責(zé)。

（一）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)思想教育

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的自我約束、自我監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的意識(shí)。一要加強(qiáng)“基本理論”的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，把行使用人權(quán)的過程，看成是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的過程。二要建立科級(jí)干部學(xué)分等級(jí)制。副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部，在參加規(guī)定的科目學(xué)習(xí)外，都要自學(xué)一定的科目，同時(shí)結(jié)合自身思想實(shí)際，撰寫黨性分析材料。三要強(qiáng)化警示教育。要進(jìn)一步樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)，嚴(yán)格按照國家的法律和政策辦事，堅(jiān)決克服有法不依、以權(quán)壓法、以權(quán)代法，強(qiáng)化監(jiān)督管理，使每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部做到不為名利所累、不為物欲所誘、不為人情所擾。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須嚴(yán)明紀(jì)律

首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。從大的方面講，就是要在政治上同上級(jí)黨委保持高度一致，具體到單位就是堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位，不折不扣地執(zhí)行黨委的各項(xiàng)決策、部署，做到有令則行，有禁則止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)一致。決不能搞當(dāng)面一套，背后一套，臺(tái)上不說，臺(tái)下亂說，更不能發(fā)表或在機(jī)關(guān)職工中散布同黨的路線方針政策相違的言論，決不能聽信、傳播政治謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。政治素質(zhì)不高，即使是工作能力很強(qiáng)，也決不能放在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，絕不容許個(gè)人向組織討價(jià)還價(jià)，要無條件地服從組織、服從大局。第三要嚴(yán)明工作紀(jì)律。要規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。要自覺地抓好貫徹落實(shí)，決不能以任何借口進(jìn)行歪曲、變通，合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對(duì)策，要堅(jiān)決予以杜絕。

（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須樹立良好的工作習(xí)慣

要樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作習(xí)慣。切忌空談，切忌浮躁。如果我們經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)行反思，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進(jìn)得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實(shí)上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作，只要挖空心思地動(dòng)腦筋，就肯定會(huì)有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術(shù)，4

有項(xiàng)目，也就會(huì)有效果。要大力倡導(dǎo)立說立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對(duì)催催動(dòng)動(dòng)、不催不動(dòng)，甚至催也不動(dòng)的“等、靠、要”思想。干工作要有一種殫精竭慮、全然忘我、上癮成癖的精神境界，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，要有一種干就干好、精益求精、誓爭(zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。

（四）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須干干凈凈干事

干干凈凈干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉潔。這是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的具體要求，也是人民評(píng)判一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否值得信賴的重要依據(jù)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)和底線要求。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)休養(yǎng)、提升境界，不是一蹴而就的，也不是一勞永逸的，需要堅(jiān)持不懈地持續(xù)努力，要培養(yǎng)和樹立六種意識(shí)：立黨為公，執(zhí)政為民的信仰意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，自我約束、自我反省的自省意識(shí)，權(quán)力神圣性的敬畏意識(shí)，嚴(yán)格按程序和制度辦事的法制意識(shí)，廣泛聽取各方面意見的民主意識(shí)?！案筛蓛魞舾墒隆绷鶄€(gè)字，說起來簡(jiǎn)單做起來難，如何做到這一點(diǎn)，首先要“在其位，謀其事”，做到用心想事、用心謀事、用心干事。要注重選拔我們一貫倡導(dǎo)的思想品德好、個(gè)人能力好、群眾反映好的“三好”干部和激情創(chuàng)業(yè)、熱情干事、真情做人的“三情”干部，在全鎮(zhèn)上下營造干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位的濃厚氛圍。要樹立崇尚實(shí)干的導(dǎo)向，注重選拔求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)、不事張揚(yáng)、不跑官要官的干部；要樹立重視基層的導(dǎo)向，注重選拔基層和生產(chǎn)一線的優(yōu)秀干5

部，選拔長(zhǎng)期在條件艱苦、工作困難的地方努力工作的優(yōu)秀干部；要樹立鼓勵(lì)創(chuàng)新的導(dǎo)向，注重選拔思想解放、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的干部；要樹立群眾公認(rèn)的導(dǎo)向，注重選拔想干事、能干事、干成事，得到群眾擁護(hù)的干部。要“治庸、治懶、治散”，對(duì)工作作風(fēng)不扎實(shí)，觀念陳舊，艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)，“不干事”“干不了事”和政令“中梗阻”，“政策硬、執(zhí)行軟”，行政不作為的干部予以通報(bào)、警告、停職、降職甚至撤職等組織處理，絕不能把給人民干事謀利益的崗位給那些飽食終日、無所用心，不求有功，但求無過，“打太極拳”，靠“忽悠”過日子的人。通過樹立、落實(shí)和堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，褒獎(jiǎng)那些貢獻(xiàn)突出的干部，支持那些一身正氣的干部，鼓勵(lì)那些老實(shí)干事的干部，鞭策那些相形見絀的干部，教育那些跟風(fēng)行事的干部，約束那些投機(jī)鉆營的干部，懲處那些貪污腐敗的干部，進(jìn)一步提高選人用人水平。

（五）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)監(jiān)督。

要健全督導(dǎo)機(jī)制，提高執(zhí)行效率。首先要加強(qiáng)監(jiān)督。充分發(fā)揮相關(guān)部門的監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用，加大對(duì)不在狀態(tài)干部的查處力度，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，要把干部作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)到日常工作和生活中，對(duì)認(rèn)定的事咬住不放，對(duì)定下的事，持之以恒，對(duì)已干的事，要一抓到底，不半途而廢，說一句是一句，干一件成一件，做到踏石留印，抓鐵有痕，通過提高執(zhí)行力，使執(zhí)行有章可循，責(zé)任落實(shí)“無縫覆蓋”，做到人人有任務(wù)、人人有責(zé)任、人人有壓力，從而6

改變執(zhí)行不力的不良習(xí)慣。其次要強(qiáng)化監(jiān)督。要緊緊抓住“不落實(shí)的事”，嚴(yán)肅批評(píng)“不落實(shí)的人”，對(duì)已辦完的報(bào)結(jié)果，正在辦理的報(bào)進(jìn)度，沒有完成的找原因，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩的要問責(zé)追究，確保政令暢通，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處；要重視督查結(jié)果的運(yùn)用，將其列入領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核，并作為提拔晉升的重要依據(jù)。再次要拓展監(jiān)督渠道。我們要以“講黨性、重品行、做表率”為主要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)常性監(jiān)督，及時(shí)解決干部管理中存在的傾向性、苗頭性問題。要前移監(jiān)督關(guān)口，不僅要考察干部的“工作圈”，還要考察干部的“生活圈”和“社交圈”，使干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，敬畏組織、敬畏群眾、敬畏法紀(jì)，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念和服務(wù)理念。

三、積極聯(lián)系群眾，務(wù)實(shí)為民服務(wù)。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義歸根到底是讓廣大的黨員干部能夠?qū)嵭膶?shí)意的為群眾辦實(shí)事，辦好事。進(jìn)一步貼近群眾，了解群眾的所思所想，深入解決群眾生活中的突出問題，提高群眾生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)積極貫徹上級(jí)文件精神，把為人民服務(wù)放在開展工作的首位。

（一）談心談話知民情。

想要進(jìn)一步聯(lián)系群眾，貼近群眾，最好的方式就是深入到群眾當(dāng)中與他們多聊天，多談心，聽取他們的意見和建議。在全鎮(zhèn)黨的群眾路線開展前期，我回到自己所包扶的上雁門村進(jìn)行調(diào)研工作，與黨員干部群眾及群眾代表談心。當(dāng)村委7

會(huì)主任張金愛提高上雁門村的“大河坪”問題時(shí)，大家都眉頭緊鎖。大河坪，這個(gè)聽起來水青草綠的地方其實(shí)是上雁門村一個(gè)名副其實(shí)的大垃圾場(chǎng)，惡劣的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重影響了百姓的日常生活，成為全村百姓心中對(duì)敏感的問題。一位上了年紀(jì)的村民代表說：“這里原有幾處企業(yè)廠房，當(dāng)企業(yè)倒閉后，廠房被拆成一片廢墟，周圍村子的生活垃圾也全部堆積在這里，日積月累已經(jīng)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染?！甭犃舜蠹业脑挘腋械郊缟系呢?zé)任十分重大。在隨后召開古交市委人代會(huì)討論會(huì)議上，我作為人大代表，特別向大會(huì)提出治理“大河坪”污染的建議并及時(shí)上級(jí)和有關(guān)部門提出治理申請(qǐng)。接下來，我還會(huì)帶領(lǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，盡最大的努力為村民門解決此問題。

（二）踏踏實(shí)實(shí)辦實(shí)事。

緊密聯(lián)系群眾不是一句空泛的口號(hào)，必須有群眾看得見的渠道和方式。我鎮(zhèn)進(jìn)一步引深“訪民生、知民情、解民事”活動(dòng)和干部下鄉(xiāng)駐村活動(dòng)，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“八包二聯(lián)九個(gè)一”活動(dòng)，“八包”即確定包聯(lián)點(diǎn)和項(xiàng)目，包村增收、包轉(zhuǎn)型項(xiàng)目、包打私挖資源、包護(hù)林防火、包道路整修、包計(jì)生工作、包信訪穩(wěn)定；“二聯(lián)”即聯(lián)系一個(gè)村（社區(qū)）、聯(lián)系一戶科技示范戶。每一個(gè)班子成員都有各自的任務(wù)，任務(wù)具體到幫扶的村、人、完成時(shí)間和達(dá)到的效果，要求大家都以啃骨頭的精神全力將任務(wù)完成好。而完成任務(wù)就需要我們多下鄉(xiāng)，多訪問群眾，開拓思維，打通各種渠道為老百姓做實(shí)事。今年，對(duì)我鎮(zhèn)工作來說一個(gè)非常棘手的問題就是獨(dú)蘭村采煤沉陷區(qū)村民搬遷分房。雖然任務(wù)重，困難多，但我們8 的干部會(huì)盡全力將問題解決得好，盡量達(dá)到每一個(gè)村民的滿意，為采煤沉陷區(qū)的老百姓早日祛除居住安全隱患，順利安心的住上新房。

干部要想贏得廣大群眾的擁護(hù)必須恪守為民之責(zé)、把握為政之要，真正做到“為官一任，造福一方”。同時(shí)不僅要為群眾謀一時(shí)之利更要為群眾謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之利，不僅要謀局部之利更要謀全局之利。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展讓我更加深刻的感到想要解決好群眾的問題一絲一毫不得馬虎，想要做好百姓的衣食父母官得一點(diǎn)一滴用心學(xué)習(xí)。作為鎮(zhèn)黨委書記，我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持統(tǒng)籌全局與具體部署相結(jié)合，以點(diǎn)帶面的工作方法和全心全意為人民服務(wù)的工作精神，踏實(shí)為群眾辦實(shí)事，造福一方百姓。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記群眾路線心得體會(huì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記群眾路線心得體會(huì)

把群眾裝在心里 把責(zé)任擔(dān)在肩上

我于今年2月底來到永寧鄉(xiāng)工作，到新的工作崗位我結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)通過學(xué)習(xí)作了一些思考，作為一名共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，我認(rèn)為深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，樹立一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去的理念，應(yīng)把群眾裝在心里，把責(zé)任擔(dān)在肩上，要做到這一點(diǎn)我認(rèn)識(shí)應(yīng)該做好以下項(xiàng)工作。

一、要勤學(xué)善思

學(xué)習(xí)是工作之基，能力之本、水平之源。鄉(xiāng)黨委書記如何定位自己的角色，運(yùn)用理性、科學(xué)的工作方式和方法，做到不負(fù)重托，不辱使命，顯得至關(guān)重要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。才能夠不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展變化，正確、有效地行使好權(quán)力；要結(jié)合鄉(xiāng)情多調(diào)研、多思考、多總結(jié)才能積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干，同時(shí)要善于學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。

二、要敢于擔(dān)當(dāng)

作為一名基層黨委書記，是全鄉(xiāng)的工作的領(lǐng)頭雁、排頭兵，如何才是對(duì)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)？如何才能成為一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部？我理解的勇于擔(dān)當(dāng)重在使命和責(zé)任，就是要求我們黨員干部要時(shí)刻牢記的職責(zé)和使命，站的高、看的遠(yuǎn)，敢于負(fù)責(zé)，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵環(huán)節(jié)勇于擔(dān)當(dāng)，特別是要敢于承擔(dān)急難險(xiǎn)重和其他同志做不了或完成不了的工作任務(wù)，對(duì)工作的失誤和造成的損失要敢于承擔(dān)責(zé)任，才能得到干部群眾的信任和認(rèn)可。

三、要隨時(shí)隨地心里裝著群眾

心里裝著群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨克敵制勝的傳家寶，更是我們黨領(lǐng)導(dǎo)下社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)的智慧源泉，密切聯(lián)系群眾已經(jīng)成為黨的生命線，黨員干部只有把群眾裝在心里，群眾才會(huì)把你看在眼里，所以作為一名基層的黨員干部不管走到哪里，干什么工作，只要心里裝著群眾，裝著地方發(fā)展，就能讓踏實(shí)肯干、責(zé)任擔(dān)當(dāng)變成一種自覺，才能更好地服務(wù)于民。

四、要謀劃發(fā)展

抓大事、管全局、促發(fā)展，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記應(yīng)練好的基本功。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把主要精力放在謀劃發(fā)展戰(zhàn)略和指導(dǎo)全局工作上，提出新思路、采取新措施，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。永寧鄉(xiāng)是一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)總量小，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，作為一名黨委書記應(yīng)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把“富民強(qiáng)鄉(xiāng)”作為第一目標(biāo)，進(jìn)一步熟悉鄉(xiāng)情、村情、民情和群眾所思、所盼，進(jìn)一步理清工作思路，圍繞“旅游強(qiáng)鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)活鄉(xiāng)、多輪驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走做美城子，做強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)，做優(yōu)集鎮(zhèn)的發(fā)展路子，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展。

五、要清正廉潔

廉潔自律是塑造自身形象、樹立較高威信的可靠支點(diǎn)，也是保護(hù)自己的重要法寶。因此，要牢記“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”的古訓(xùn)，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎權(quán)、慎欲、慎微，自覺過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、名利關(guān)、美色關(guān)。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記群眾路線心得體會(huì)

把群眾裝在心里把責(zé)任擔(dān)在肩上

我于今年2月底來到永寧鄉(xiāng)工作，到新的工作崗位我結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)通過學(xué)習(xí)作了一些思考，作為一名共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，我認(rèn)為深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，樹立一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去的理念，應(yīng)把群眾裝在心里，把

責(zé)任擔(dān)在肩上，要做到這一點(diǎn)我認(rèn)識(shí)應(yīng)該做好以下項(xiàng)工作。

一、要勤學(xué)善思

學(xué)習(xí)是工作之基，能力之本、水平之源。鄉(xiāng)黨委書記如何定位自己的角色，運(yùn)用理性、科學(xué)的工作方式和方法，做到不負(fù)重托，不辱使命，顯得至關(guān)重要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。才能夠不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展變化，正確、有效地行使好權(quán)力；要結(jié)合鄉(xiāng)情多調(diào)研、多思考、多總結(jié)才能積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干，同時(shí)要善于學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。

二、要敢于擔(dān)當(dāng)

作為一名基層黨委書記，是全鄉(xiāng)的工作的領(lǐng)頭雁、排頭兵，如何才是對(duì)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)？如何才能成為一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部？我理解的勇于擔(dān)當(dāng)重在使命和責(zé)任，就是要求我們黨員干部要時(shí)刻牢記的職責(zé)和使命，站的高、看的遠(yuǎn)，敢于負(fù)責(zé)，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵環(huán)節(jié)勇于擔(dān)當(dāng)，特別是要敢于承擔(dān)急難險(xiǎn)重和其他同志做不了或完成不了的工作任務(wù)，對(duì)工作的失誤和造成的損失要敢于承擔(dān)責(zé)任，才能得到干部群眾的信任和認(rèn)可。

三、要隨時(shí)隨地心里裝著群眾

心里裝著群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨克敵制勝的傳家寶，更是我們黨領(lǐng)導(dǎo)下社會(huì)主義建設(shè)大業(yè)的智慧源泉，密切聯(lián)系群眾已經(jīng)成為黨的生命線，黨員干部只有把群眾裝在心里，群眾才會(huì)把你看在眼里，所以作為一名基層的黨員干部不管走到哪里，干什么工作，只要心里裝著群眾，裝著地方發(fā)展，就能讓踏實(shí)肯干、責(zé)任擔(dān)當(dāng)變成一種自覺，才能更好地服務(wù)于民。

四、要謀劃發(fā)展

抓大事、管全局、促發(fā)展，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記應(yīng)練好的基本功。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把主要精力放在謀劃發(fā)展戰(zhàn)略和指導(dǎo)全局工作上，提出新思路、采取新措施，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。永寧鄉(xiāng)是一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)總量小，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，作為一名黨委書記應(yīng)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把“富民強(qiáng)鄉(xiāng)”作為第一目標(biāo)，進(jìn)一步熟悉鄉(xiāng)情、村情、民情和群眾所思、所盼，進(jìn)一步理清工作思路，圍繞“旅游強(qiáng)鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)活鄉(xiāng)、多輪驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走做美城子，做強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)，做優(yōu)集鎮(zhèn)的發(fā)展路子，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展。

五、要清正廉潔

廉潔自律是塑造自身形象、樹立較高威信的可靠支點(diǎn)，也是保護(hù)自己的重要法寶。因此，要牢記“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”的古訓(xùn)，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎權(quán)、慎欲、慎微，自覺過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、名利關(guān)、美色關(guān)。

第四篇：鞠保梅心得體會(huì)

學(xué)習(xí)英語學(xué)科建議心得體會(huì)

石埠子初級(jí)中學(xué)

鞠保梅

2013-09

開學(xué)初，在學(xué)校教導(dǎo)處的安排部署下我們英語組組織學(xué)習(xí)了《初中英語教學(xué)建議》，每位教師針對(duì)自己所任教學(xué)科進(jìn)行了細(xì)致地學(xué)習(xí)、分析和總結(jié)。我作為一名英語老師針對(duì)自己的專業(yè)，讓我收獲頗豐?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師要提高素質(zhì)，更新觀念。觀念是先導(dǎo)，教師要勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，樹立人本主義教育理念，轉(zhuǎn)變角色，建立良好、和諧、民主、平等的師生關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，注重學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

要樹立大備課觀，研讀課時(shí)教材內(nèi)容，制定具體、清晰、可實(shí)現(xiàn)的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感（文化）目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)。

通過座談、課堂觀察、作業(yè)、檢測(cè)等途徑，了解學(xué)生已有的知識(shí)水平、閱讀能力和表達(dá)能力，了解學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容所需的前期知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，為后面的教學(xué)設(shè)計(jì)做好充分準(zhǔn)備，由此來確定每節(jié)課的教學(xué)起點(diǎn)。

教師在備課時(shí)要研究學(xué)習(xí)策略，如：學(xué)生如何預(yù)習(xí)、聽課、思考、記筆記，如何歸納、總結(jié)，如何與他人合作，如何記憶單詞、閱讀、寫作等，提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。教師要模仿課文錄音，堅(jiān)持用英語授課，確保呈現(xiàn)準(zhǔn)確的語音語調(diào)，確保使用規(guī)范、易懂的教學(xué)用語。及時(shí)做好課后反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

二、教學(xué)組織與實(shí)施

1、創(chuàng)設(shè)情景，引出新知

情景設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“新舊結(jié)合、以舊出新”的原則，努力尋找新舊知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情景，激活學(xué)生的已有知識(shí)。要體現(xiàn)情景的真實(shí)性、趣味性和直接性。

2、關(guān)注過程，促進(jìn)內(nèi)化

遵循簡(jiǎn)便、有序、有效的原則，運(yùn)用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段，合理使用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)資源，使其真正起到輔助教學(xué)的目的。

加強(qiáng)語音和詞匯教學(xué)，夯實(shí)語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，尤其是七年級(jí)要著重加強(qiáng)學(xué)生的語音培訓(xùn)，使學(xué)生在日常會(huì)話中做到語音、語調(diào)正確、自然、流暢。

拓展課外閱讀，指導(dǎo)閱讀技巧。注重讀寫結(jié)合，加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。

教師要加強(qiáng)板書要求，一節(jié)完整的課中不缺少板書，多媒體課件代替不了課堂板書。板書設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)。確保板書正確、規(guī)范，力求整潔、美觀。

3、及時(shí)歸納，鞏固提高

圍繞核心語言和能力目標(biāo)，通過各種活動(dòng)形式，幫助學(xué)生進(jìn)行自我小結(jié)。運(yùn)用聽說讀寫等多種語言實(shí)踐形式，提高學(xué)生的認(rèn)知能力和綜合語言運(yùn)用能力。適時(shí)發(fā)展學(xué)生跨文化交際意識(shí)和能力。充分利用各種教學(xué)資源逐步擴(kuò)展文化知識(shí)的內(nèi)容和范圍，幫助學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)學(xué)生的世界意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)語言學(xué)科工具性和人文性的合理統(tǒng)一。

三、作業(yè)與評(píng)價(jià)

1、精選作業(yè)，分層落實(shí)

2、多元評(píng)價(jià)，有效激勵(lì)

評(píng)價(jià)應(yīng)貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。評(píng)價(jià)主體應(yīng)多元化。

四、教學(xué)資源

利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、黑板報(bào)、文明提示語等形式創(chuàng)設(shè)英語氛圍。努力為學(xué)生提供多種原汁原味的視、聽、讀材料，用足用好圖書館、錄播室等教學(xué)設(shè)施，拓寬學(xué)生英語學(xué)習(xí)的渠道。

積極組織學(xué)生建立班級(jí)英語圖書角或圖書柜，制作英語小報(bào)、手抄報(bào)或墻報(bào)，建立班級(jí)英語學(xué)習(xí)專題文化等。鼓勵(lì)學(xué)生之間多交流學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)感悟等，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

總之，作為教師不管在教學(xué)準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施還是作業(yè)中，都要按照《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念，圍繞教學(xué)目標(biāo)和要求，各方面入手，讓全體學(xué)生各盡其思，各展其能，有效地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高英語語言素養(yǎng)！

第五篇：(王梅)心得體會(huì)模版

Chen qiong 赫章縣園長(zhǎng)工作室

讀《幼兒園管理與實(shí)踐》心得體會(huì)

赫章縣幼兒園園長(zhǎng)工作室學(xué)員（王梅）

前言

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)轉(zhuǎn)崗來幼兒園快一年了。在這一年里對(duì)幼兒園管理這個(gè)概念很模糊，讀書時(shí)雖是讀幼教專業(yè)，但出來工作一直在小學(xué)。所以很多幼兒管理方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都還不豐富。隨著全縣越來越重視幼兒園未來的發(fā)展與規(guī)劃，作為自身的我，感覺許多先進(jìn)的理念和知識(shí)都跟不上，只有自身的修養(yǎng)提高了，才能帶出最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。今后的我還要不斷的學(xué)習(xí)，把自己的管理水平再提高一個(gè)層次。

在2017年4月14日赫章縣幼兒園園長(zhǎng)工作室啟動(dòng)會(huì)上落實(shí)赫章縣幼兒園園長(zhǎng)工作室工作目標(biāo)，我有幸參加了，并且成為了園長(zhǎng)工作室的一名學(xué)員。通過此次活動(dòng)提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)的管理水平，充分發(fā)揮園長(zhǎng)在基礎(chǔ)教育改革與幼兒園管理中的思想引領(lǐng)、行為示范、傳幫帶作用，積極推廣先進(jìn)理念、教育教學(xué)和教育科研方面的優(yōu)秀成果，帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，不斷提高幼兒園辦園水平。將《幼兒園管理與實(shí)踐》作為必讀的一本書。本書是用20年的思考與實(shí)踐，告訴你幼兒園管理的奧秘---《幼兒園管理與實(shí)踐》，出自吳邵萍的筆下，是吳邵萍老師任南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)20年的思考和總結(jié)。作為一所全國著名幼兒園的園長(zhǎng)，吳邵萍園長(zhǎng)樂于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，勤于總結(jié)，其管理實(shí)踐具有極大的典型示范作用，對(duì)全國

Chen qiong 赫章縣園長(zhǎng)工作室

幼兒園文化是一所幼兒園行為規(guī)范的總和和共同的價(jià)值觀念。幼兒園文化建設(shè)已經(jīng)成為“幼兒園發(fā)展”的同義語，涉及到幼兒園的整體發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；它統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展各個(gè)方面，物質(zhì)與精神、外在與內(nèi)在、制度與組織、行為與形象；它影響幼兒園的辦園目標(biāo)、辦園宗旨、發(fā)展規(guī)劃、園本課程建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。一所幼兒園積極文化的形成需要有意識(shí)地去建構(gòu)。所有管理活動(dòng)都應(yīng)圍繞文化建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃，圍繞文化建設(shè)的理念和目標(biāo)來設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，通過系列活動(dòng)形成文化建設(shè)清晰的脈絡(luò)和線索。

幼兒在園的一日活動(dòng)是指幼兒從晨間入園到下午家長(zhǎng)來接離園時(shí)的整個(gè)活動(dòng)安排。它分為晨間接待與勞動(dòng)、晨間體育鍛煉和下午休息鍛煉、早操、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)、自然角觀察活動(dòng)、散步活動(dòng)等，活動(dòng)內(nèi)容繁多，時(shí)間緊扣。幼兒園的一日活動(dòng)皆是課程。幼兒園要充分發(fā)揮一日活動(dòng)的教育作用，制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度，綜合實(shí)施各種教育活動(dòng)內(nèi)容，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理，自我發(fā)展。幼兒一日生活作息安排要做到5個(gè)交替：動(dòng)態(tài)活動(dòng)和靜態(tài)活動(dòng)交替、戶內(nèi)活動(dòng)和戶外活動(dòng)交替、常規(guī)活動(dòng)與非常規(guī)活動(dòng)交替、集體活動(dòng)與個(gè)體活動(dòng)交替、大肌肉活動(dòng)與小肌肉活動(dòng)交替。幼兒園要通過實(shí)踐研究，科學(xué)地安排、組織幼兒一日的生活、游戲、體育等，使幼兒生活有規(guī)律，促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育，有利于幼兒發(fā)展。

在當(dāng)今課程改革多元價(jià)值取向和多元課程模式背景的影響下，每所幼兒園都面臨著全新的挑戰(zhàn)和選擇。幾乎每所園都面臨著對(duì)課程的抉擇和重組，而能否完成這一任務(wù)，更需要幼兒園加強(qiáng)對(duì)

Chen qiong 赫章縣園長(zhǎng)工作室

評(píng)價(jià)。

幼兒園公共關(guān)系管理是指幼兒園為改善與社會(huì)公眾的關(guān)系，促進(jìn)公眾對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)、理解與支持，以樹立良好形象、提高幼兒園知名度和美譽(yù)度為目的的一系列公共活動(dòng)。幼兒園作為一個(gè)社會(huì)組織，要想健康、持續(xù)地發(fā)展，必須要重視與同行公眾、家長(zhǎng)公眾、社區(qū)公眾、政府公眾與媒體公眾等周圍的各種內(nèi)部、外部公眾建立良好的關(guān)系，有意識(shí)地采取措施去改善和維持自己的公共關(guān)系狀態(tài)，幫助幼兒園保持與社會(huì)同步。因此，幼兒園全體員工都要樹立公共關(guān)系觀念。關(guān)注并參與公共關(guān)系工作。幼兒園要通過多種渠道、多種媒體、多種方法進(jìn)行全方位公關(guān)，讓公眾全面整體地了解幼兒園，逐步建立起幼兒園的良好聲譽(yù)。

幼兒園制度建設(shè)是非常重要的，通過規(guī)章制度，可以為員工們提供了具體的行為準(zhǔn)則，指導(dǎo)著員工在幼兒園內(nèi)有序地工作、學(xué)習(xí)、生活。管理制度是對(duì)全體師生員工具有強(qiáng)制性和約束性的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，是治園之本。

總之，讀完《幼兒園管理與實(shí)踐》這本書，學(xué)到了很多幼兒管理方面知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)結(jié)合本書把書中經(jīng)驗(yàn)管理都用到今后工作實(shí)踐中去，學(xué)會(huì)思考和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓我們幼兒園很快地成長(zhǎng)起來，在幼兒教育界脫穎而出。

水塘鄉(xiāng)中心幼兒園