第一篇：erp綜合實驗個人總結

《ERP綜合實驗》成績鑒定表 學期：12-13-1

院系 商學院 專業(yè) 注冊會計師 班級 09注會2W 學號 姓名 性別 女 S27 實驗項目 ERP綜合實驗 組別 實驗周次

會計，管理會計之類的許多課程，我都沒有辦法用在實際的操作中，學的時候根本不會想到這個要在什么地方 使用，應該用到的時候也不知道用。所以今后我們還應該加強學習，更多的注重知識間的勾繼關系，使知識成 為一個體系。相信這樣才能在今后的學習工作中發(fā)揮得游刃有余。

還有一點，我覺得通過此次試驗，讓我們把書本知識運用到實際中。這有助于我們的理解與把握它們，也 給今后的工作打下了一個良好的基礎。在做K3的過程中我們遇到了很多的問題，到最后資產負債表的時候，我們組沒有一個是

創(chuàng)業(yè)計劃書成績： 創(chuàng)業(yè)之星注冊成績： 小 組 成 創(chuàng)業(yè)之星經營成績： K3核算成績： 績 小組綜合成績： 個 人 成 績 指導教師簽名（手寫）： 年 月 日

第二篇：ERP實驗個人總結

ERP實驗個人總結

為期5天的專業(yè)實驗一轉眼就結束了，在這過程中，我們團隊成員有過辯論，甚至有過爭吵，當然也有妥協(xié)、有互助。雖然我們F組最終的成果不是那么耀眼，但我們問心無愧，因為我們大家是一起努力走過來的，期間戰(zhàn)勝了許許多多的困難，最終贏得了企業(yè)的成長。

在這實驗中，我擔任的是運營總監(jiān)，所以我的職責就是想盡一切辦法讓企業(yè)良好的運營下去，取得不錯的績效。下面，我將從我個人——運營總監(jiān)的角度來總結我們的實驗。

一、自身出現的問題

1、我沒有用心去完成運營總監(jiān)的任務。我知道，作為運營總監(jiān)，必須為企業(yè)制定一份周密的運營計劃，也就是說，企業(yè)生產什么、生產多少、何時生產以及用什么生產等這些問題，我要一清二楚。但實踐的時候，我完全是靠想當然的方式來運營，心里沒底，最終導致企業(yè)前幾年的艱難局面。比方說，我們一旦決定生產p1、p2、p3中p4的某一種或某幾種的話，就應該對生產線配置問題有個明確的認識，是上半自動還是全自動，要上幾條，什么時候上等，要解決這些問題，光靠想是不行的，還需要計算、預測、估計等。而我們只是想當然，所以沒有取得耀眼的成果。

2、我暫時不具備當運營總監(jiān)的能力。首先，我前瞻思維能力欠缺，對市場信息不敏感，所以在生產什么、何時轉產等這些問題上顯得心有余而力不足；其次，我還缺乏與人溝通、打交道的能力，這妨礙了我對企業(yè)的運營管理；再次，我在企業(yè)管理這方面缺乏相應的知識與技能，這是我對某些問題束手無策。

3、我團隊意識還不夠強烈，團隊合作精神有所欠缺。我應該多幫助組員，并且要善于向組員取經，討論的時候應該積極點，因為我知道，只有一個完美的團隊才能創(chuàng)造一個偉大的公司。

二、公司出現的問題

1、我們組存貨周轉率、總資產周轉率低于大多數組。我想這很大一部分責任歸我，我沒有好好把握有效產出、存貨等這些關鍵因素。

2、財務費用高。由于我沒充分、合理利用公司資金，導致最終我們要接高利貸，這使得我們的財務費用大大增加。

三、經驗與教訓

1、一個人能不能做好一件事，最重要的還是自己的態(tài)度，而不是自己的能力。只有端正自己的態(tài)度，才能認真做好每一件事。

2、一個企業(yè)的有效運營是一個企業(yè)成長的關鍵，而要做到有效運營就要把握好有效產出、存貨、增量現金流這三個概念。

3、在其位，謀其政。這句話同樣適用于企業(yè)員工，不可能每個員工都當CEO，員工等級之分肯定存在，但我們只要身處于某個崗位，我們就要盡職盡責做好本職工作。

4、沒有完美的個人，只有完美的團隊。

四、進一步思考

經過這幾天的專業(yè)實驗，我感到自己知識缺乏、能力不足、做事態(tài)度有問題，所以我打算在接下來的時間里，多看些管理經濟等方面的書、培養(yǎng)管理溝通等能力、養(yǎng)成一個做事的好態(tài)度。

第三篇：ERP實驗總結

Shanghai Lixin University of Commerce

ERP綜合實驗報告

學生姓名

李元盛

___ 指導教師

張以彬

_ 年 級

12130201

專 業(yè)

市場營銷

學 號

1213000206

二0一五年十一月

上海立信會計學院本科生畢業(yè)論文

一、實驗目標

通過用友軟件的運行和操作，知道了ERP軟件的管理思想和核心，是企業(yè)根據內外部環(huán)境，對企業(yè)未來的發(fā)展所進行的策劃。策劃涉及到企業(yè)資源的配置。企業(yè)資源的配置需要綜合考慮市場、原材料、生產設備、市場營銷等各種因素，而ERP軟件可以將這些因素整合起來，構建虛擬的企業(yè)市場。通過實驗，我們對企業(yè)運行中的因素進行考慮、選擇，對自己選擇的企業(yè)展開經營，最終檢驗自己的經營思想、經營方式。

1.系統(tǒng)的學習和了解核算體系建立過程中的功能節(jié)點與操作方法，理解核算體系的建立在用友ERP-U8系統(tǒng)中的重要地位，掌握核算體系建立過程中節(jié)點與后續(xù)操作的關聯。2.銷售業(yè)務中有效管理客戶、根據市場需求信息、編制銷售計劃、銷售訂單管理、銷售物流管理、銷售資金流管理、銷售計劃管理、價格政策、信用管理、遠程應用、批次與追蹤管理。

3.企業(yè)銷售部門業(yè)務員根據客戶需求，對客戶進行報價，從產品、規(guī)劃、價格、期限、折扣等方面，了解客戶需求。使企業(yè)降低生產成本，提高競爭力。

4.庫存管理中接受采購部門從供應商那里采購來的材料或商品，并且支配著生產者的領料、銷售的出入。

5.在應收款業(yè)務中，學習應收款系統(tǒng)日常業(yè)務處理的主要內容和操作方法。掌握應收款系統(tǒng)預銷售管理系統(tǒng)組合時應收款系統(tǒng)的基本功能和操作方法。

6.在收款業(yè)務中，學習收款單的填制方法，審核收款單的方法和掌握手工核銷的方法。7.在應收轉賬業(yè)務中，掌握預收款單的錄入方法，審核方法以及預收沖應收業(yè)務處理方法。

8.在應收憑證處理中掌握如何根據銷售發(fā)票生成憑證的操作方法，以及如何根據收款單生成憑證的操作方法。

9.在應付款業(yè)務中掌握應付款系統(tǒng)與采購管理系統(tǒng)組合時應付款系統(tǒng)的基本功能和操作方法，并且根據采購發(fā)票確認應付款并審核。

10.在付款業(yè)務中，掌握付款單的填制方法審核方法以及手工核銷的方法。

11.在應付轉賬業(yè)務中，掌握預付款單的錄入方法，審核方法以及預付沖應付業(yè)務處理。12.在應付憑證處理中，掌握如何根據采購發(fā)票生成憑證的操作方法和付款單生成憑證的操作方法。

二、問題與解決辦法

上海立信會計學院本科生畢業(yè)論文

1.ERP系統(tǒng)，無法登錄，顯示“不在操作日期范圍內” 原因： ERP操作日期無14計劃

解決方法：以13年日期登錄ERP系統(tǒng)，在“基礎設置”→ “基本信息”→ “會計期間”→ “增加”→ “確定”即可，退出系統(tǒng)，重新以14日期登錄，即可成功。

2.盤點單無法審核，已做好的盤點單無法審核，點“審核”后，會彈出一大對話框，是“系統(tǒng)信息”對話框，對話框中顯示的是有問題的存貨，對話框最底下有兩按鍵選項為“輸出”、“確認”項，這種情況為單據賬面數量與實際賬面數量不符合造成的。比如：單據賬面數量少于實際賬面數量時，那么在盤點為虧損的情況下，會造成庫存不夠出的情況。

3.做材料出庫單時：生單 → 生產訂單（藍字）→ 銷售訂單號 ；當輸入銷售訂單號，確定后不顯示，導致無法做材料出庫單。

4.庫存期初數據審核是分倉庫存貨進行的，即針對一條存貨記錄進行審核。

6.在系統(tǒng)應用基礎篇章中，若是事先增加了用戶，則可以在建賬時選擇該用戶為該賬套的賬套主管;如果建賬前未設置用戶，建賬過程中可以先選一個操作員作為該賬套的賬套主管，待建賬完畢后再到“權限”功能中進行賬套主管的設置。

7如果基礎信息設置錯誤，可以有賬套主管進行修改，一旦使用將不再能進行修改。8.在“審核”→“月末結賬”時，發(fā)現有單據未審核，找到相關單據后，在審核時，無法審核，顯示“無指定貨位”。

9.在增加用戶時可以直接指定用戶所屬角色。由于系統(tǒng)中已經為預設的角色賦予了相應的權限，因此，如果在增加用戶時就制定了相應的角色，則其就自動擁有了該角色的所有權限。

10.在采購業(yè)務篇章中，請購單的制單人與審核人可以為同一人。11.審核后的請購單不能夠直接修改。

12.如果要修改審核后的請購單，需要先棄審，在修改，修改后單擊“保存”按鈕確認并保存修改信息。

13.沒有審核的請購單可以直接刪除；已經審核的請購單需要先“棄審”，然后才能“刪除”。

14.查詢采購請購單，可以查看“請購單列表”。在列表中，雙擊需要查詢的單據，可以打開該請購單。也可以在此執(zhí)行“棄審”、“刪除”操作。

上海立信會計學院本科生畢業(yè)論文

15.采購入庫單必須在庫存管理系統(tǒng)錄入或生成。

三、收獲與體會

經過這個學期的對ERP的學習，我提高了認識，也獲得了實踐經驗。認識的提高主要表現在兩方面：一：認識到自己的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和財務知識，雖然一些課程已經結束了，但并不代表完成了，如果我基礎知識掌握不牢，還是需要重拾書本補缺補漏。另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業(yè)使用ERP使交易和數據管理都上軌道，幫助企業(yè)提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，提升競爭力。在執(zhí)行方面，要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，強化了事前稽核的功能。ERP的實施是一項系統(tǒng)工程、突出重點、分步實施的過程，企業(yè)通過ERP項目能夠幫助規(guī)范管理，加強執(zhí)行能力，使企業(yè)充分地利用現有資源提高工作效率。

四、結論

經過這幾周的上機學習，我總結出了以下要點及注意事項：

第一、編制錯誤時，首先要看是不是已審核記賬的憑證，然后決定要修改原始憑證。第二、修改憑證時注意查看是否要取消審核記賬，注意調換審核和記賬的人員。

第三、小心謹慎為善。錄入數字時要反復確認是否正確，以免后續(xù)工作麻煩。

第四、做帳套時要循序漸進，因為大部分的內容都是一環(huán)扣一環(huán)的，前面的沒做完切忌做后面的內容。

在實驗的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實驗中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實驗，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家

上海立信會計學院本科生畢業(yè)論文 的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。

然而，ERP也同樣存在風險。ERP的風險主要表現在以下三方面：

1、從ERP自身看：存在著潛在不成熟風險

軟件的成熟性是軟件商業(yè)化的基礎。國際上，工業(yè)研究表明：ERP項目70%以上都不成功。成本平均超預算240％，調試時間普遍超計劃。經過這些年的探索，ERP的成功范例開始增多。但就整體而言。成功率依然只有三成多。七成的實施單位依然在交學費。這表明：ERP軟件就整體而言，并未完全成熟。

這種不成熟性，突出表現在兩方面：

其一：功能可用性不足

軟件工程學告訴我們：任何軟件必須具有可用性?？墒?0%以上的ERP系統(tǒng)，沒有達到軟件商預定的可用目標。

?？怂埂っ穪喸浭敲绹畲蟮乃幤贩咒N商之一，年營業(yè)收入超過50億美元。該公司投入了兩年半的時間和一億美元資金，上馬ERP，不但沒有使業(yè)務取得改進，還帶來了信息處理上無盡的問題，公司最后不得不宣告破產，留下的只是合作雙方未結的官司。

當前，國內ERP功能先天不足的問題更加突出。一些財務軟件和供銷存軟件，“一變臉”，就楞說是ERP。根本沒有對生產或管理流程進行“過程控制”和“過程管理”的邏輯設計。甚或有的ERP的設計和編程人員還不懂得軟件工程學和ISO9000的過程控制理論，因此，推向市場的ERP軟件必然具有先天性的“營養(yǎng)不良”癥。在這種情況下，軟件商種種滿足企業(yè)需求的承諾，只能成為虛假的大話。

其二：軟件自身缺陷過多

按理說，像ERP這樣的資源計劃管理軟件，必須經過應用考核和驗證實驗。但是，我國尚沒有相應的市場準入前嚴格的質量審查。因此，一些ERP軟件進入市場時，就“胎里帶”了相當多的不足和缺陷。例如，有的竟然沒有事務處理程序；再如，某ERP軟件，卻不能正常的處理應收、應付款。國外進口的ERP軟件，不僅也有把酸棗說成蜜桔的情況，更有的根本就沒有“先行付貨，銷后逐步結帳”這樣完全中國化的處理程序。企業(yè)買了這樣的軟件，只能成為無盡修改的實驗廠，反復掏錢的倒霉蛋。

第四篇：ERP沙盤推演實驗CEO個人總結

ERP沙盤推演實驗之CEO個人總結

班級：財管0802 姓名：康國濤 學號：50

沙場點兵，角號連聲。24個學時的ERP沙盤推演很快就結束了，由原來的笨手笨腳到現在的隨心應手，我們從中受益匪淺，令我們感到欣慰的是，不論最后的分數是高是低，我們都始終是6個組中的第二，這完全歸功于組員們的齊心協(xié)力和默契配合。而我，有幸成為了D組的CEO，雖然犯下了不少的錯誤，但都得到了組員們的諒解！

萬事開頭難，經營企業(yè)也是一樣，起初，只是我一個人興致勃勃地介紹ERP知識，可是大家不以為然。于是，與組員們做好溝通，讓他們打起精神，成了我這個CEO的工作重點。但我心里清楚，溝通是次要的，讓他們有成就感才是重中之重。于是，我決定要贏得大家的信賴，必須努力經營，在初期的熟悉軟件階段就要取得成績。作為一個CEO，制定一個好的戰(zhàn)略是一個公司經營的根本，所以為了讓組員們不失望，更為了尋找一個好的經營策略，回去以后我冥思苦想，經過慎重考慮，我決定在生產線上走全自動化道路，產品上走專業(yè)化道路，在市場上走多元化道路。由于之前做了充分的準備工作，我們D組斗志昂揚，信心十足。在強大精神信念的支撐下，我們開始了新一輪的經營。我深知采購、生產、銷售環(huán)環(huán)相扣，一著不慎滿盤皆輸，但我們縝密計劃、一絲不茍，不斷進步。在新的一輪開始之前，我給組員們分配了任務，必須實現預期經營目標。經過小組成員們透徹而準確的分析，我們起航了。

一、實施過程：

生產方面，第一年開始研發(fā)P2、P3，并對一條手工生產線改造；第二年停止P1的生產，盡量將所有產品賣出去，并轉產P2，以P2主打區(qū)域和國內市場，繼續(xù)研發(fā)P3和改造生產線，有意識地將P3的生產納入總體生產戰(zhàn)略規(guī)劃；第四年隨著P3的成功轉產和生產能力的日益強大，開始全面放棄P1，用P3開辟亞洲沖向國際成為一種必然的趨勢。這是相當成功的戰(zhàn)略。市場方面，從第一年便開發(fā)區(qū)域和國內市場，這為我們P2的銷售方面取得了絕對優(yōu)勢。

采購方面，依據生產總監(jiān)的轉產和生產計劃，準確地計算出R1、R2、R3、R4的需求量，并提前一個季度采購，以避免因材料延遲而違約的情況出現。兩次轉產也大大增加了我們采購總監(jiān)的工作量，為了跟上工作進度，更為了團隊的榮譽，采購總監(jiān)主動加大了工作力度，事實證明，采購總監(jiān)把任務做的相當出色。

廣告投放方面，在上一次的經營下來后，對廣告策略的運用更加嫻熟，第一年以合理的廣告費拿下了6組中較好的單子。后來每一年的費用都在合理配比中，所得的單子卻相當不錯，廣告效益也可以。

財務方面，認真做好每一筆資金的流入與流出，并對資金的需求與缺口做了詳細的預測與分析，折舊費用、產品研發(fā)費用、生產線改造費用、市場開闊費用等等復雜而煩瑣的工作，對財務的專業(yè)知識和心理素質是極大的考驗。以短貸增加現金流，以長貸增加固定資產，從沒有貼現或貸高利貸的情況出現。每次還貸和年末是財務最緊張的時候，但我們優(yōu)秀的財務總監(jiān)總能在關鍵的時刻發(fā)揮作用，當企業(yè)最危難的時候，財務都能給我們吃下一顆定心丸。

二、經營總結與感受：

1、戰(zhàn)略意識：

戰(zhàn)略上上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。作為一名管理者，必須有戰(zhàn)略意識。公司的生存和發(fā)展必須要有方向、有目標，管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標。戰(zhàn)略是基于對未來的預期，因此，管理者應培養(yǎng)起戰(zhàn)略意識，包括敏銳的眼光和洞察力，及時有效的作出正確的預期，為公司的生存與發(fā)展指明方向。戰(zhàn)略應包括長期戰(zhàn)略和短期戰(zhàn)術，管理者應既能預測未來，也能立足現實。

2、管理能力：

管理是一個企業(yè)經營的核心，直接影響企業(yè)本身的生存和發(fā)展，管理能力應包括宏觀管理能力和微觀管理能力。宏觀管理能力是指管理者能從整個市場整個企業(yè)出發(fā)，從一個比較全面的角度對企業(yè)進行管理的能力；微觀管理能力是指具體到某一個部門的管理能力，如生產管理能力、財務管理能力等。

3、企業(yè)家素質：

一個團隊的素質與它的領導者的素質密不可分，而且一位綜合素質高的領導者會帶領它的團隊飛得更高。伴著市場的多變，政策，科技等不斷地轉變，企業(yè)時刻處于危險之中。這就要求管理者要有良好的企業(yè)家素質，具體包括危機意識、責任心和抗壓能力。如本公司由于前期對市場前景和資金過于樂觀，致使公司陷入困境，可這個優(yōu)秀的企業(yè)家敢于攻難克艱，最終頂住壓力，使企業(yè)走上正軌。

4、知識結構：

企業(yè)的正常運作，包括了生產、銷售、財務等多個方面，這就要求管理者要具有完整的知識結構，只有這樣，管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。然而面面俱到是不可能的，作為一名出色的管理者更應該是有所特長，同時對其他方面都有所了解。

5、創(chuàng)新精神：

窮則變，變則通，通則達。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本。無論是市場還是企業(yè)管理本身都是時刻在變化著的，管理者要有創(chuàng)新精神，要根據客觀情況及時作出相應的調整變革。做到真正意義上的與時消息。

6、團隊合作精神：

團隊已越來越被當代企業(yè)所重視，團隊的作用也日益顯現。一個良好的團隊能完善企業(yè)的經營管理。管理者應有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。本公司有8個成員，他們各有所長，我們應聚團隊成員之智慧，納團隊成員之策略，精誠合作，共鑄輝煌。

7、紙上談兵：

模擬與實戰(zhàn)不同，推演實驗我們應擁有紙上談兵的功夫。即使你滿腦子的方案，自以為天衣無縫，但操作起來實屬不易，更為重要的是經常出錯，以至于處處碰壁。如在第一年開始時，我只是一味的在腦子里醞釀方案，沒有做好記錄，執(zhí)行時就亂了陣腳，后來經過老師的提醒，我把所有的方案都寫于紙上一一研究衡量，結果取得了不錯的效果，公司的前景變得可預測了。

三、對ERP沙盤模擬的思考：

1、團隊精神的體現。通過ERP沙盤模擬對抗課程的學習我由衷地體會到團隊協(xié)作精神的重要性。企業(yè)好比一艘大船，CEO是舵手，CFO保駕護航，市場總監(jiān)搖旗吶喊??在這里，每一個角色要各司其職，適得其所。

2、個性能力的滲透。性格特點的差異使ERP沙盤模擬對抗課程異彩紛呈，有的小組轟轟烈烈；有的小組穩(wěn)抓穩(wěn)打；還有的小組則不知何去何從。個人的個性能力的不同滲透到企業(yè)運營管理的過程中，在市場的殘酷與企業(yè)失敗風險及責任面前：是輕言放棄還是堅持到底就是勝利？這不僅僅是一個企業(yè)可能面臨的問題，更是在人生中不斷需要抉擇的問題。

3、哲學思維的應用。哲學是各門學科的基礎，這在ERP沙盤模擬對抗中，尤其是CEO的思維理念中得到充分的體現。比如“全局觀念”、“穩(wěn)扎穩(wěn)打”、“出奇制勝”等哲學與軍事理念的運用。即在市場不明朗的條件下，不去生產風險與投入太大的產品，同時做好各種準備，一旦其它企業(yè)已經證明一種產品利潤可觀，要迅速進入該市場。

4、思考職業(yè)定位，在實際的工作中，并不是“愛一行，干一行”更多的需要大家“干一行，愛一行”，否則，由于個人的喜好而影響工作的完成，著可能會影響到一個企業(yè)的生死存亡。另外，作為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者，我們在企業(yè)的發(fā)展面臨挫折時，更要保持清醒的頭腦和鍛煉果斷判斷決策的能力。

5、ERP作為一種理念，一種平臺，并非僅僅是一種軟件，它需要企業(yè)一個系統(tǒng)的變革，能給企業(yè)帶來的不僅僅是形式上的東西，而是企業(yè)競爭能力的提升和效益增加。

第五篇：ERP實驗問題總結

一、《ERP軟件與應用》操作中碰到的問題及解決

在本次ERP軟件實驗中，通過對軟件的實踐學習，我們進一步增強了我們的軟件操作能力和分析能力。實驗過程中，雖然組內成員相互監(jiān)督，但也無法避免一些問題的發(fā)生。實驗中的錯誤大部分是由操作不當和不夠細心造成的，具體如下：

1、分類編碼方案

在“分類編碼方案”中，有兩處無法更改。分別是“收發(fā)類別”和“結算方式”的編碼次級無法更改其中的一個數字。實驗書上表明只有最后一位改不了，但是在實際操作過程過，結算方式編碼的第一位無法更改。

解決方案：通過咨詢其他進度比我們組快的組，了解到該問題普遍存在且不影響以后的操作，故默認原始值。

2、入庫類別不可選

在定義收發(fā)類別后，對普通采購無法進行類別分類，相關選項不可選。

解決方案：通過組內討論發(fā)現了問題根源。我們在定義收發(fā)類別時，沒有選擇“收”或“發(fā)”，直接接受了默認選項。發(fā)現問題后，重新定義了收發(fā)類別。

3、無法輸入倉庫期初余額

在進行期初余額輸入的過程中，表格的所有部分無法進行輸入和更改。

解決方案：組內成員仔細實驗指導書，按照指導書點擊“修改”按鈕，并錄入期初余額，問題解決。

4、不會參照報價單生成訂單

在填寫期初發(fā)貨單業(yè)務員一欄中，發(fā)現在業(yè)務一部的業(yè)務員在選擇中沒有應人員可以選擇。

解決方案：出現此問題是由于在基礎設置-檔案設置-人員檔案中，業(yè)務員沒有設置為操作員。以此，需要對業(yè)務一部和業(yè)務二部的人員資料進行修改，將其全部設置成為業(yè)務員。

5、不會參照報價單生成訂單

在生成銷售訂單的時候，參照報價單不會對其進行選中并直接生成信息，在經過點擊多次無效點擊后，決定求助他人。

解決方案：通過咨詢其他進度比我們快的同學，得知需要對報價單的第一個空格進行雙擊，才能夠讓相關數據跳至下方，自動生成銷售單。

6、發(fā)貨單已被其他用戶處理

我們組處理發(fā)貨單的時候，不知道以為什么原因，突然跳出來一個“訂單已被其他用戶處理，不能生成或處理”的窗口，無法進行發(fā)貨單的處理。

解決方案：在詢問其他小組后無果而自己又無法解決的情況下，我們組內決定刪除這個發(fā)貨單，重新做一個發(fā)貨單。新的發(fā)貨單沒有出現這個問題。

7、倉庫庫存不足

在業(yè)務二根據訂單生成發(fā)貨單的時候，我們出現了庫存不足的問題。庫存不足導致了我們無法發(fā)貨。

解決方案：在咨詢有過其他這種問題同學，得知這個問題是由于前面錄入的期初余額沒有經過審核。返回到期初余額的界面，重新審核后，這個問題就可以解決了。

8、發(fā)票類別錯誤

在紅字銷售普通發(fā)票的制作中，由于我們制作前忘記選擇發(fā)票的紅字類型，參照生單后彈出了“該公司沒有納稅人，無法生成專用發(fā)票”

解決方案：通過組內監(jiān)督員監(jiān)督發(fā)現發(fā)票類別選擇錯誤，操作員得知問題后放棄本張發(fā)票，重新制作紅色專用發(fā)票。在制作紅色專用發(fā)票時，沒有出現類似問題。

9、不會參照報價單生成訂單

在采購管理--采購訂單中，由于前期增加了一個新的銷售類型--直運業(yè)務，在直運業(yè)務的采購訂單中，我們組并沒有選擇采購訂單的類型，導致在生單過程中無法出現直運業(yè)務的訂單。

解決方案：經過其他同學的幫助，我們得知是由于沒有選擇訂單類型。在訂單類型中選擇直運類型后，直運訂單就出現在生單參照單中了。

10、登錄時間導致無法審核

在制作實驗六業(yè)務一時，我們無法審核該業(yè)務的銷售普通發(fā)票。

解決方案：在經過同組同學的提醒，我們認識到這可能是由于我們登錄時間的問題。我們決定將登陸日期從2016年6月20日改到2016年6月29日，重新登錄后我們又做了這個銷售發(fā)票，并且通過了審核。

11、業(yè)務類型無法更改

在制作銷售普通發(fā)票時，點擊“增加”出現的界面無法選擇“直運銷售”業(yè)務類型生成銷售發(fā)票。

解決方案：通過組內討論，我們決定不進行直接生單，先將普通銷售業(yè)務類型修改為直運銷售業(yè)務類型，然后點擊生單--訂貨單，生成銷售發(fā)票。

12、存貨查詢出現錯誤

在查詢存貨編碼為0103001的存貨現存量時，沒有出現相關物品的存貨量，只有存貨分級。

解決方案：通過小組討論，我們發(fā)現在查詢的過程中我們忽略了現存量查詢表，直接點擊進入了存貨檔案的界面，導致我們一直無法查詢編碼為0103001的存貨現存量。后來在返回界面中我們通過仔細檢查發(fā)現了現存量查詢表的界面。

一、《ERP軟件與應用》實驗結果展示

現存量查詢結果如圖所示：

安全庫存預警如圖所示：

庫存臺賬如圖所示：

出入庫流水賬如圖所示：

收發(fā)存匯總表如圖所示：

二、《ERP軟件與應用》認識與心得體會

認識：

通過為期兩周《ERP軟件與應用》的實驗課程，我們充分了解了ERP的深刻內涵：ERP即企業(yè)資源計劃，它是指建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。ERP項目是一個龐大的系統(tǒng)工程，不是只擁有軟件就可以，ERP更多的是一種先進的管理思想，它涉及面廣、投入大、實施周期長、難度大、存在一定程度的風險，需要決策者、管理者、和普通員工掌握計算機技術、通信技術等?，F如今，多數的大型公司都已經導入ERP系統(tǒng)，許多中型公司也都參與其中。這些導入ERP系統(tǒng)的企業(yè)中，驚喜的發(fā)現ERP可以同時實現成本的減少及效率的提升，這不僅增加了企業(yè)的經營價值和利潤空間，同時還證明了ERP的重要作用。心得體會：

在此課程之前，我們在《會計信息系統(tǒng)》實驗課上，已經成功使用用友U8系統(tǒng)做出了企業(yè)財務相關報表。在看到《ERP軟件與應用》課程實驗指導書時，有一種熟悉感，以為自己不費太多時間和精力就可以完成實驗，但結果證明并不是這樣的。雖然同樣是使用用友U8系統(tǒng)做實驗，但是《會計信息系統(tǒng)》更加注重的是對企業(yè)財務的處理，而《ERP軟件與應用》實驗比較宏觀，涉及的方面較為廣泛，其中包括企業(yè)運營中的：基礎檔案設置、數據期初錄入，以及采購管理、庫存管理、銷售管理等方面，在實驗流程上和具體操作上都會有所不同，操作過程中遇到了許多問題，并沒有想象中的那么順利，所以所有的事情都是這樣，即使是覺得很簡單的事情也要認真對待。

在做實驗時，我們小組經常會遇到一些和實驗指導書不相符的操作問題，導致實驗無法繼續(xù)進行下去，有時候為了查找一個小小的漏洞，不得不回去前幾個實驗檢查問題的源頭。每一次我們找不到問題原因的時候就會特別焦急，亂了分寸，咨詢其他同學或者上網百度問題原因的時候才發(fā)現答案就在自己眼前擺著，只是自己的焦急使我們忽略了解決方法。做完這個實驗，我們發(fā)現越是出錯的時候，越是要沉著冷靜的尋找問題的根源，我們不能因為眼前的一點小錯誤亂了分寸，耽誤事情的整個進程。在我們遇到的眾多問題中，知識技能和技能操作水平方面的原因比較少，大多數都是因為操作上的疏忽大意造成的。這些問題使我們小組成員體會到每一個操作步驟對企業(yè)利益的重要性?，F在我們只是在用友U8系統(tǒng)中模擬企業(yè)的運營，如果作為企業(yè)的一員發(fā)生這些細節(jié)性錯誤，哪怕只是微小的一點，都將直接影響到企業(yè)的利益。我們平時總說：“細節(jié)決定成敗”，事實證明這是一句真理，一個小細節(jié)往往能夠改變整個事情的結果。在學習中我們要端正態(tài)度，認真對待每一個學科，未來在我們的工作中，我們更要兢兢業(yè)業(yè)，注重每一個細節(jié)。

實驗過程中，我們組內成員分工明確，相互配合。這個實驗本可以一人做一份，但是因為這個實驗流程需要注意的細節(jié)很多，容易出現的錯誤也比較多，根據往屆學生的經驗，在這個課程的學時內，一個人無法完成實驗的整個流程，所以我們需要團隊合作，在有限的實驗課時內完成實驗的流程。這也正體現了團隊合作的價值所在。在做實驗時，我們組內成員有負責具體的實驗操作的，有負責監(jiān)督實驗的操作流程的、有負責根據具體實驗寫實驗報告的。在我們遇到問題無法繼續(xù)實驗時，我們會一起尋找出現問題的原因，不是這個地方出現的問題，我們就去另一個流程檢查，這個解決方案行不通，我們就換一個解決方案，就是這樣在一次次實驗中，我們彼此默契配合，共同努力，最終高效完成了實驗。

在這個實驗中，我們組體會最深的一件事就是，老師要求我們在課程結束之后交結課論文，并在論文中插入操作過程的清晰截圖。我們對實驗室的設備是深深了解的，能正常操作實驗流程就已經是實屬不易了，而且大多數設備都不能上網，用手機拍照肯定得不到清晰的圖片，所以一時間我們不知道怎么截取清晰圖片。老師告訴我們，電腦上有個Print Screen按鈕，直接點擊Print Screen按鈕，然后在Office中直接粘貼就可以了。這是一個基本的常識，然而我們整個專業(yè)大多數人不知道這一常識，直接反映我們在電腦技術方面知識儲備還不足夠。我們的學習是為了在適應社會的發(fā)展的同時，用自己的所學知識促進社會的發(fā)展，如果我們的學習不能做到與時俱進，那么我們的學習就失去了其本身的價值。在現如今的經濟社會中，幾乎每個行業(yè)都涉及到計算機的應用，既然我們是這個時代的大學生，我們就必須要掌握計算機的應用技術。如果我們畢業(yè)后連最基本的計算機應用知識都不了解，那么我們將很難融入快步伐的社會，更難做到與時俱進。這雖然只是一次簡單的實驗課，但是我們從這個課程中不僅發(fā)現了我們自身存在的很多問題還收獲了很多新的知識和新的體會。這門實踐性課程，是為了讓我們掌握有關專業(yè)知識和計算機操作課程，并進一步增強我們的軟件操作能力和分析能力、培養(yǎng)我們用現代計算工具處理經濟業(yè)務的意識。我們生活的當今時代是一個信息化時代，未來中國夢的實現也需要大量信息科技的支持，我們作為當代大學生，作為新時代的青年，我們必須熟練掌握計算機技術相關知識，培養(yǎng)我們的各種相關能力和意識，讓它在以后的學習和工作中能夠幫助我們有效的提升自己，從而實現我們的個人價值，并為我們中國夢的實現貢獻出自己的力量。