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      商學(xué)院119班第四周團(tuán)日活動報告

      時間:2019-05-12 13:48:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《商學(xué)院119班第四周團(tuán)日活動報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《商學(xué)院119班第四周團(tuán)日活動報告》。

      第一篇:商學(xué)院119班第四周團(tuán)日活動報告

      “三月學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動報告

      一、活動背景:

      為貫徹團(tuán)總支對共青團(tuán)提出的“三月學(xué)雷鋒活動”的要求。根據(jù)校團(tuán)委的要求,在如今社會化大生產(chǎn)的條件下,人們之間變得越來越冷漠。這不禁讓我們懷戀起多年前的一位戰(zhàn)士——雷鋒,為此,我班團(tuán)支部舉行了此次學(xué)雷鋒的活動,從而使大家從學(xué)雷鋒這件事上受到啟發(fā)。從而更好的為黨為人民服務(wù)于貢獻(xiàn)。

      二、活動時間:

      二零一二年三月七日下午2:00——3:40

      三、活動地點(diǎn): 綜合樓B513

      四、活動對象:

      商學(xué)院119班團(tuán)支部全體團(tuán)員

      五、活動內(nèi)容:

      1、欣賞贊頌雷鋒的歌曲,讓大家在音樂的感受中緬懷雷鋒所作出的貢獻(xiàn)和付出,從而讓大家更加深刻的感受雷鋒精神所帶來的震撼。

      2、邀請入黨積極分子和預(yù)備黨員講述自己所知道的雷鋒事跡以及身邊覺得讓自己感到震撼的“身邊的雷鋒”,讓大家明白,每一個平凡的人都可以做出不平凡的事。從而更好的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

      3、向大家發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議,要求大家從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會去關(guān)心身邊的人和事,從而將雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳揚(yáng)下去,并借此來培養(yǎng)大家對黨的熱愛,發(fā)揚(yáng)黨的精神。

      六、活動目的: 為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的目的,達(dá)到互愛互進(jìn)的校園氛圍的要求。我們舉行了此次的學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)日活動。該活動的目的是為了倡導(dǎo)大家講文明懂禮貌,熱心幫助他人,熱情主動的提供自己的幫助給有需要的人,從而達(dá)到“校園就是我的家,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的目的。有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生積極主動的幫助他人,熱愛勞動,熱愛集體的性格,有利于他們在將來步入社會時能打下良好的人際關(guān)系,有利于樹立我們鹽城師范學(xué)院的良好校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)。

      七、活動形式:

      小組討論,共同感受雷鋒所帶給大家的震撼 個人闡述,講述身邊平凡的力量。

      課題沙龍,就此主題,請同學(xué)上臺即興演講。

      八活動流程

      1.主持人講述雷鋒的生平故事,雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

      2.請預(yù)備黨員入黨積極分子講述雷鋒故事,如《人民的勤務(wù)員》一次雷鋒外出在沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。3.播放雷鋒故事視頻《特殊的星期天》《可敬的傻子》從苦難的童年到翻身少年到參加工作參軍入伍再到敬愛的雷鋒因公殉職。

      4.同學(xué)詩朗誦賀敬之長詩《雷鋒之歌》雷鋒,你出發(fā)了.........在黎明前的一陣黑暗中.....你帶著滿身.......大家的心頓時靜了下來......5.集體起立齊唱歌曲《雷鋒日記》并宣誓:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!在歌聲中在誓言中感悟雷鋒精神。

      6.同學(xué)隨便講講切身的感受,要如何做個學(xué)習(xí)雷鋒的有志青年。撿起地上的紙,主動給老人讓座,不踐踏草坪,主動幫助身邊需要幫助的人,積極參加班級社團(tuán)組織的戶外學(xué)雷鋒活動。

      九活動效果

      1.彰顯班級的向心力凝聚力,一起向雷鋒同志學(xué)習(xí),從而更好地為黨為人民服務(wù)。2.感受身邊平凡的力量,明白平凡的人也能做出不平凡的事跡,感受身邊平凡的力量,從而堅(jiān)定學(xué)習(xí)雷鋒的信心。

      3.通過此次團(tuán)日活動,大家明白每一個默默無聞的人都可以做出一鳴驚人的事跡,在于對人民和黨的忠誠于熱愛,從而熱愛集體。

      119班團(tuán)支部

      二零一二年三月八日

      第二篇:商學(xué)院 116班 第十三周團(tuán)日活動報告

      商學(xué)院11(6)班第十三周主題團(tuán)日活動報告

      學(xué)習(xí)胡錦濤總書記五四講話

      一、活動背景:

      信息時代渴望豐富知識,創(chuàng)新社會擁抱求知青年。

      胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己;同時,注重在實(shí)踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。這是黨對青年一代的殷切期待,對于激勵廣大青年成長成才具有重要意義。為貫徹胡錦濤關(guān)于五四講話”的要求,特舉辦此的團(tuán)日活動,以加強(qiáng)共青團(tuán)員之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)。

      二、活動主題:“學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于五四講話”

      三、活動時間:二零一二年五月十四日 下午2:00—3:40

      四、活動地點(diǎn):綜合樓B510

      五、活動對象:商學(xué)院11(6)班團(tuán)支部全體團(tuán)員

      六、活動內(nèi)容:

      舉辦以“學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于五四講話”為主題的團(tuán)日活動、主題班會,讓大家在一起共同學(xué)習(xí)。

      七、活動目的:

      為了促進(jìn)共青團(tuán)員德育發(fā)展,一起學(xué)習(xí)“胡錦濤五四講話”及其相關(guān)精神。廣大青年要珍惜美好的青春年華,自覺把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),不斷完善自己、充實(shí)自己。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),廣大青年要充分認(rèn)識到自己所獲取的知識只是滄海一粟,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有句號

      八、活動形式:

      小組討論、主題班會等形式

      九、活動流程:

      1.首先由團(tuán)支部成員上臺介紹本次活動的主題,講解本次“五四講話”的主要內(nèi)容;

      2.將班級成員分成八組,每四人一組,對相關(guān)主題進(jìn)行討論,每組選一名代表上臺發(fā)言,闡述對主題活動的認(rèn)識和理解;

      3.然后請學(xué)生自由提問,團(tuán)支書及其他同學(xué)回答所提問題; 4.最后,由團(tuán)支書對此活動進(jìn)行歸納,總結(jié),并闡明活動意義。

      十、活動效果:

      1.將班級的團(tuán)員們組織起來,一起學(xué)習(xí)“胡錦濤關(guān)于五四講話”及其相關(guān)精神;

      2.加強(qiáng)了共青團(tuán)員之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高團(tuán)員的整體素質(zhì),擴(kuò)大團(tuán)支部的影響力和號召力。

      十一、活動圖片(使用相關(guān)材料)展示

      商學(xué)院116班團(tuán)支部

      2012年5月17日

      第三篇:活動簡報(第四周)

      尹集學(xué)區(qū)槐豐小學(xué)

      活動簡報

      ——————★———————

      第四周 2015年3月25日

      開展“50米往返”比賽活動簡報

      3月25下午課外活動時間,我校開展“50米往返”比賽活動,比賽在學(xué)校的操場上拉開了帷幕。

      為了豐富我校學(xué)生的課外文化生活,積極開展學(xué)校文體活動。開展有利于學(xué)生身心健康的活動,調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)體質(zhì),為教育教學(xué)工作更好的服務(wù),以此增加學(xué)生的凝聚力、向心力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過本次活動也能促進(jìn)班級之間交流和溝通,形成一個賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)的氛圍

      本次50米往返”比賽,比賽緊張、激烈、有趣,小隊(duì)員們一個個精神飽滿,發(fā)揮出色。

      比賽是在三四五六年級同學(xué)中進(jìn)行,分為兩個男生組,兩個女生組。接力跑比賽是在操場跑道上進(jìn)行,截取50米為比賽區(qū)域,并在起點(diǎn)畫上起跑線,所有運(yùn)動員都在起跑線后等待。排頭手持接力棒,發(fā)令后,各隊(duì)排頭迅速向前跑出,繞過本隊(duì)前的標(biāo)志物再返回,將棒交給本隊(duì)接棒人后即排到隊(duì)尾,接棒人接棒后繼續(xù)跑出,依次進(jìn)行,直至最后一人。違規(guī)一次加5秒,由現(xiàn)場值周老師裁決。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次站在起跑線后,值周老師發(fā)出“預(yù)備、開始”或“鳴哨”的口令后開始比賽,比賽結(jié)果是以最后一位運(yùn)動員沖過終點(diǎn)的計(jì)時為準(zhǔn),成績是以計(jì)時和違規(guī)加秒的總時間來決定名次。

      此次比賽舉行得比較成功,同學(xué)們積極參與其中,并且玩得比較盡興,激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動熱情,充分體現(xiàn)出我校課間“50米往返”活動的成效。通過這次活動,調(diào)動了師生們鍛煉身體的積極性,現(xiàn)在的校園里,給學(xué)校又增添了一道亮麗的風(fēng)景線

      槐豐小學(xué) 2015年3月25日

      第四篇:第四周實(shí)習(xí)報告

      河北工業(yè)大學(xué)社保專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告集萃

      勞動與社會保障專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)第四周報告

      學(xué)號:128595 姓名:李鵬飛 班級:社保C121 實(shí)習(xí)單位信息:中國人壽天津市分公司 實(shí)習(xí)崗位名稱:人力資源實(shí)習(xí)生 實(shí)習(xí)總結(jié)日期:2015年11月29日 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:孔金平實(shí)習(xí)階段性總結(jié)報告內(nèi)容:

      (一)、通過進(jìn)一步的對保險公司及行業(yè)的了解,也發(fā)現(xiàn)一些保險公司經(jīng)營管理中存在的問題。

      1、在經(jīng)營理念上,發(fā)展和管理、速度和效益的矛盾突出。經(jīng)營過程中,為了保證完成保費(fèi)計(jì)劃指標(biāo),基層公司領(lǐng)導(dǎo)把主要精力集中在完成保費(fèi)計(jì)劃上,理賠管理、服務(wù)舉措、內(nèi)部建設(shè)等方面工作存在諸多薄弱環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)發(fā)展屈服于管理的問題比較突出。面對競爭日益激烈而尚欠規(guī)范的市場環(huán)境,基層公司在處理速度和效益的關(guān)系上存在觀念上的偏差,重速度、輕效益,風(fēng)險管理意識和風(fēng)險控制水平不高,部分業(yè)務(wù)質(zhì)量較差,為完成保費(fèi)任務(wù)不計(jì)成本地承保一些賠付率高、連年虧損的業(yè)務(wù),經(jīng)營效益水平低,制約了保險公司的快速健康發(fā)展

      和壯大。

      2、在服務(wù)水平上,技術(shù)含量較低,仍然存在過分依賴關(guān)系和人情的現(xiàn)象?;鶎庸驹谡箻I(yè)過程中,主要依靠業(yè)務(wù)人員的“關(guān)系網(wǎng)”拉業(yè)務(wù),或者是通過大量招聘營銷員的“人海戰(zhàn)術(shù)”開拓市場,保險從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,誤導(dǎo)消費(fèi),坑害被保險人利益等行為時有發(fā)生,部分業(yè)務(wù)人員忽視消費(fèi)者心理狀態(tài)而采取死纏濫打的推銷方式?;鶎颖kU公司的“人海戰(zhàn)術(shù)”和“關(guān)系業(yè)務(wù)”的過度膨脹,使國民對保險的作用產(chǎn)生誤解,有的甚至產(chǎn)生反感情緒和厭惡心理,不利于

      培育國民的保險意識,損害了保險業(yè)的社會聲譽(yù)和保險從業(yè)人員的社會地位。另外,基層公司在理賠服務(wù)過程中,有的為了穩(wěn)固與大客戶的關(guān)系不講原則地進(jìn)行人情賠付或通融賠付,有的為了個人或小集體的利益進(jìn)行人情賠付和搞假賠款,而對一些非關(guān)系客戶另眼相待,服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量差,違背保險經(jīng)營的損失補(bǔ)償原則和最大誠信原則。

      3、在保險隊(duì)伍建設(shè)上,干部職工主人翁意識減弱,企業(yè)文化氛圍不濃,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不強(qiáng)?;鶎庸绢I(lǐng)導(dǎo)班子為了各自一時的政績和小集體的利益,短期行為突出,當(dāng)公司整體利益和

      第五篇:第四周實(shí)習(xí)報告

      轉(zhuǎn)眼間,四周的實(shí)習(xí)生活已接近半程,回首這四周來廣東佳好家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半,喜的是通過實(shí)習(xí)學(xué)到了一些東西,進(jìn)一步接觸了社會,憂的事現(xiàn)在實(shí)習(xí)單位難找,更不用說工作單位了,在實(shí)習(xí)期間業(yè)績不好。通過這八周的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的實(shí)習(xí)地存在著一些問題:

      (一)我們的經(jīng)銷商還只是靠我們給予之間的差價來賺取利潤,在交通運(yùn)輸、信息日益便利、公開的今天,這樣的經(jīng)營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。我們沒有品牌當(dāng)做重點(diǎn)來做,只是口頭說說,真正落到實(shí)地還是太少。

      (二)家族式經(jīng)營,經(jīng)營管理理念不健全或基本上沒有?;旧隙际怯米约矣H屬經(jīng)營,沒有專門的管理人才,這就存在了很多弊端,這種家族式經(jīng)營發(fā)展到一定程度就容易出現(xiàn)瓶勁。當(dāng)然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言,作為一個公司,其發(fā)展經(jīng)營模式可能也就那樣吧。

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