第一篇：強化訓(xùn)練100天心得體會

強化訓(xùn)練10天心得體會

為期100天的強化訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，但是給我?guī)砹颂嗟母杏|和收獲。回首這100天的強化訓(xùn)練主要收獲有:(一)軍事素質(zhì)方面，雖然不敢說經(jīng)過這100天的強化訓(xùn)練就有質(zhì)的飛躍。但是通過這次強化訓(xùn)練，我學(xué)會了很多方法，對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有很大的幫助。剛進入消防時，很多東西一竅不通，部隊管理，思想政治教育工作，組織訓(xùn)練，召開軍人大隊，黨支部文員會等我都不會組織。通過強化訓(xùn)練100天，初步掌握了以上工作的組織方法。大隊的領(lǐng)導(dǎo)理論授課也讓我開闊了眼界，大隊長的對軍事工作的見解，教導(dǎo)員對部隊的政治工作的規(guī)劃使我如沐春光，受益匪。通過多次的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了把軍事理論結(jié)合平時訓(xùn)練實際進行理解記憶，尤其與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系密切的一些基本常識，有了比較透徹的理解和掌握。還有每次通過跟隊長一起訓(xùn)練學(xué)習(xí)，感受到了自己各方面的不足。也給自己一個前進的方向和動力。對于整個強化訓(xùn)練，雖然時間比較長，但是通過強化訓(xùn)練給我們傳授的理念和方法，提高了我們的軍事綜合素質(zhì)。

（二）為人處事方面，通過這次強化訓(xùn)練，我感覺與其他人差距明顯。每個人都有自己的閃光點都是我值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。通過虛心的向大家請教，我或多或少都有些收獲。第一階段取得第一名的孫睿同志，他的對部隊的管理方法，組織訓(xùn)練的經(jīng)驗都是值得我學(xué)習(xí)的。還有三公里跑了10分45秒的王艷杰同志，他的耐力，韌性，不服輸?shù)木褚彩侵档梦覍W(xué)習(xí)的，要學(xué)習(xí)的地方還有很多，每次看到大家的主動、扎實勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認(rèn)識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對以后的成長進步都有很大的幫助。

這次強化訓(xùn)練雖然有一定的收獲。但是也發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。一是思想重視不夠。盡管由于基層任務(wù)重種種原，因但我還是覺得思想上的問題，自己不夠重視導(dǎo)致行為上的放松，從而犯下錯誤。二是鉆研精神不夠，在平時訓(xùn)練學(xué)習(xí)過程中沒有深入的思考和研究，對問題理解還是不夠透徹。三是不夠積極主動，在訓(xùn)練過程中怕苦怕累，訓(xùn)練不夠積極，存在逃避訓(xùn)練心理。

盡管強化訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但我覺得強化訓(xùn)練的效果作用到以后的工作中。對于下一步工作，我有如下打算：

（一）立足本職，大練軍事技能，切實提高自身軍事技能。既然已經(jīng)認(rèn)識到差距和不足，那么接下來主要是努力去縮小縮小差距，迎頭趕上。首先是加強理論學(xué)習(xí)，切實通過理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實際，針對自己體能，業(yè)務(wù)技能存在的弱項，進行相應(yīng)的強化練習(xí)，多請教，多研究，切實提要水平。

（二）將此次學(xué)到應(yīng)用到平時工作實際中。我們中隊的訓(xùn)練水平還不夠強，這更需要我們干部去研究方法。今后我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士訓(xùn)練的積極性，采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練，通過培養(yǎng)一批軍事業(yè)務(wù)尖子作為引導(dǎo)，提高中隊的軍事技能水平。

（三）對照標(biāo)準(zhǔn)，改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學(xué)習(xí)到一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實際。在有效利用當(dāng)前條件前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的地方，為黨的十八大順利召開保駕護航。

第二篇：中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容強化訓(xùn)練心得體會

中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容強化訓(xùn)練心得體會

姓名：邢王秀

學(xué)號：200924101215

班級：計本<2>班

近年來，信息技術(shù)教育在廣大中小學(xué)中如雨后春筍迅速發(fā)展起來，已經(jīng)成為中小學(xué)一門獨立的具有知識性與技能性相結(jié)合的必修基礎(chǔ)課程。隨著教育改革逐步推進，實施素質(zhì)勢在必行，國家教育部已將加強信息技術(shù)教育作為我國教育發(fā)展綱要的一個重要內(nèi)容。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到這一新興學(xué)科在教學(xué)研究方面明顯滯后,其突出表現(xiàn)就是還末形成適合本學(xué)科個性特點的基本教學(xué)模式，沿襲其它學(xué)科的教學(xué)模式又不能適應(yīng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的要求。這一矛盾嚴(yán)重影響了該學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。為此，經(jīng)過幾年的大膽探索，在揚棄其他共性學(xué)科的教學(xué)模式基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)科的要求和特點以及中學(xué)生的年齡特征。我摸索出一套適合該學(xué)科教學(xué)的基本教學(xué)模式，暫且歸納為“任務(wù)驅(qū)動，強化實踐”。

“任務(wù)驅(qū)動，強化實踐”基本教學(xué)模式介紹

“任務(wù)驅(qū)動，強化實踐”基本教學(xué)模式的主要特點是“任務(wù)驅(qū)動，注重實踐”。通過教師將教學(xué)內(nèi)容任務(wù)化，并在營造的模擬情景中提出任務(wù)，驅(qū)動學(xué)生開展學(xué)習(xí)、探索活動，尋找、搜索相關(guān)知識，歸納完成任務(wù)的方法和步驟。緊接著進行上機實踐活動，進行驗證。如此循環(huán)到該課全部任務(wù)完成。最后進行復(fù)習(xí)整理，融會貫通。

此模式分兩大階段。第一階段：為課外。教師主要任務(wù)是備課，其中重點是本課的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)化，學(xué)生完成上節(jié)課作業(yè)，鞏固知識，預(yù)習(xí)。本階段是此教學(xué)模式必要的基礎(chǔ)和前提。

第二階段：為課內(nèi)。是此教學(xué)模式的主體。包括四個環(huán)節(jié)。其中前三個環(huán)節(jié)為一循環(huán)體。第一環(huán)節(jié)：教師提出本節(jié)課要完成的任務(wù)。學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)到的相關(guān)知識開始思考，尋求完成任務(wù)的方法。產(chǎn)生求知欲。第二環(huán)節(jié)：教師根據(jù)任務(wù)的難易程度采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，提示或指導(dǎo)學(xué)生尋找、搜索相關(guān)知識，歸納完成任務(wù)的方法和步驟，學(xué)生掌握這些方法。第三環(huán)節(jié)：教師指導(dǎo)學(xué)生上機實踐，學(xué)生通過實踐驗證方法的是否可行？通過驗證，方法有效，會覺得自己又學(xué)到了點新知識，進步明顯，會產(chǎn)生強烈的成就感。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。第四環(huán)節(jié)：教師復(fù)習(xí)整理，使知識系統(tǒng)化。學(xué)生鞏固相關(guān)知識，融會貫通，納入已有知識結(jié)構(gòu)。

運用“任務(wù)驅(qū)動，實踐并重”模式應(yīng)該注意以下幾點：

1、任務(wù)化恰當(dāng)、情景中提出。要兼顧知識本身的系統(tǒng)性，控制好分解成的數(shù)量并留有申縮余地，把握好任務(wù)的質(zhì)量，不能不分主次，宣兵奪主。不能分得過細(xì)，避難趨易。語言表述準(zhǔn)確，減少理解障礙。問題情景真實、有趣味，在具體情景中提出任務(wù)。不能簡單地把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一個個問題作為任務(wù)提出。

2、指導(dǎo)完成任務(wù)要精簡。教師盡量采用直觀的教學(xué)法。如演示、實驗、流程圖表等有效的教學(xué)方法。做到簡明扼要，一針見血，為上機實踐留出較多時間。

3、上機實踐要及時。現(xiàn)在由于多方面原因，多數(shù)教師采用理論課和實踐課徹底分開的作法。但這不適合此模式。此模式要求及時上機實踐，理論上機同堂進行。有的任務(wù)可讓學(xué)生上機實踐來尋找方法，進行嘗試和驗證，從而歸納出完成任務(wù)的具體步驟和一些技能技巧。

4、復(fù)習(xí)整理環(huán)節(jié)必不可少。任務(wù)驅(qū)動是從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)，也相對削弱了知識本身的系統(tǒng)性，使學(xué)生不易形成知識體系，將妨礙學(xué)生對這些知識本身的進一步理解，影響利用這些知識去理解新知識，故這一環(huán)節(jié)必不可少。要求教師在完成本課需要完成的任務(wù)后利用一段時間進行小結(jié)。最好對本課的知識提綱作為一疏理。幫助學(xué)生將所學(xué)知識系統(tǒng)化。

5、要注重鼓勵學(xué)生根據(jù)內(nèi)容提出任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生獨立歸納完成任務(wù)的方法。擴大學(xué)生參與面和活動量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

注重滲透思想道德教育。此模式由于對教學(xué)內(nèi)容進行任務(wù)化分解，而德育目標(biāo)卻難于納入具體的任務(wù)之中。教學(xué)中，要努力挖掘德育契機，把思想道德教育，特別是信息技術(shù)相關(guān)法律和道德與行為準(zhǔn)則滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中。

6、靈活采用，不能死搬硬套。此模式主要使用操作性強的教學(xué)內(nèi)容，如文字處理、Windows98操作系統(tǒng)、電子表格等，對于理論性較強的內(nèi)容慎采用。

“任務(wù)驅(qū)動，強化實踐”教學(xué)模式主要通過任務(wù)分解、創(chuàng)設(shè)情景提出任務(wù)、探索方法、上機實踐主要環(huán)節(jié)來組織教學(xué)，有利于提高學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探索的能力的提高。但由于多方面原因，計算機教學(xué)模式的研究尚屬探索階段，“任務(wù)驅(qū)動，強化實踐”基本教學(xué)模式是我?guī)啄陮嵺`經(jīng)驗的提煉，尚不夠成熟。讓我們共同努力，不斷探索，進一步推動中學(xué)信息技術(shù)教育不斷向前發(fā)展。

第三篇：營銷中心強化訓(xùn)練

營銷中心強化訓(xùn)練

一、完備人事手續(xù)

二、營銷中心職員筆試A卷三、二次面試

四、營銷中心職員基本技能

五、實戰(zhàn)概述

六、乳品市場演變及中國乳業(yè)行業(yè)解析

七、真愛100市場產(chǎn)品定位、產(chǎn)品特性及終端市場動銷

八、浩天真愛100安徽市場推廣思路（方案）

九、行銷模式、通路特性及渠道分解

十、渠道核心競爭力解析

十一、行銷理念及勸購藝術(shù)

十二、仗倚與借重推銷人員風(fēng)度和品格——成功訣竅發(fā)于何處

十三、營銷中心管理及考核制度

十四、營銷中心職員筆試B卷

十五、求職意向書、擔(dān)保辦理

第四篇：作文強化訓(xùn)練（范文模版）

作文強化訓(xùn)練

一、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進行第3次較量。在進行到第14回合時，阿里已筋疲力盡，幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼命堅持著，因為他心里知道，對方肯定和自己一樣，如果在精神上壓倒對方，就有勝出的可能。于是他竭力保持堅毅的表情和永不低頭的氣勢，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的體力，阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加頑強地堅持著，果然在關(guān)鍵時刻，對手認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺中央，便眼前一黑，雙腿無力地跪倒在地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，并為此抱憾終生。

根據(jù)以上材料，自擬文題，寫一篇800字以上的議論文。

二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我國流傳著許多關(guān)于“讓”的名言?！墩撜Z》說：“當(dāng)仁不讓于師?！崩钏拐f：“泰山不讓土壤，故能成其大?！彼渍Z說：“讓人三分風(fēng)光月霽，退我一步海闊天空?！庇腥藛柺暗煤蜕校骸叭吮莆?、迫我、害我，你將如何待他?”拾得說：“容他，忍他，讓他?！?/p>

請以“讓”為題寫作一篇不少于800字的作文。注意不要套作，不得抄襲。

三、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一座廟里的石地板，對香客膜拜、香火不斷的石佛像憤憤不平：“ 你我同是石頭，來自同一座山，為什么你能高高在上，享受千人朝拜，萬人供奉？”

佛像略微沉思后微笑道：“賢弟，世間事大體是十分公平的。你我的確材料相同，來自同一座山，但在你出山之前，師傅只是嚓、嚓幾下子，把你劈得方方正正送出山。在你走后的3年中，師傅對我砍呀、鑿呀、刻呀、磨呀，從未間斷，我才成了今天的樣子。既然出山前我的歷練不同，今天的際遇又有什么不公平的呢？ 要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不要脫離材料含意，不少于800字，不得抄襲。

四、閱讀下面的文字，按要求作文。

童話大王鄭淵潔作客李詠主持的《詠樂匯》。現(xiàn)場一位觀眾問：“您認(rèn)為什么樣的人生才能獲得成功？”鄭淵潔回答得既簡潔又干脆：“交好人，與好人相處。與學(xué)識水平高、有安身立命之術(shù)的人為友?！?他還引用了素來敢以直言相諫的歷史名臣唐代宰相魏征的一句話：“立身成敗，在于所染！”“立身成敗，在于所染”這句話也是鄭淵潔掛在自己臥室中的座右銘，他希望渴望成功的朋友，都能記住這句座右銘。

寫一篇文章。要求：①除詩歌之外，文體不限；②不少于800字。

五、閱讀下面文字，按要求寫作。

有個教授做過一個實驗，12年前，他要求他的學(xué)生進入一個寬敞的大禮堂，并 1

自由找座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下他們的名字。10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。

要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不要脫離材料含意，不少于800字，不得抄襲。

六、閱讀下面的文字，按要求作文。

請以“走在路上”為題寫一篇文章。

要求：除詩歌外文體不限，不少于800字。

七、閱讀下面的文字，按要求作文。

請以“其實很簡單”為題，寫一篇不少于800字的文章。文體自選(詩歌除外)。

八、閱讀下面的文字，按要求作文。

請以《名人，我對你說》為題寫一篇文章。

要求：①題中的“名人”可以是某位歷史人物，也可以是文學(xué)作品中的某個藝術(shù)形象。②文體不限。③不少于800字。

九、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有人說現(xiàn)在是知道“周訊”人的越來越多了，知道“魯迅”的人越來越少了；知道“關(guān)之琳”的越來越多了，知道“卞之琳”的越來越少了；知道“馬克”的越來越多了，知道“馬克〃吐溫”的越來越少了；知道“比爾”的越來越多了，知道“保爾”的越來越少了，知道“愛情”的越來越多了，知道“艾青”的越來越少了；知道“就要發(fā)”的越來越多了，知道“九〃一八”的越來越少了。對以上材料你有何感想？寫一篇文章。

要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

十、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

著名作家馮驥才曾說過：“純潔的人生從懺悔開始。”在我們的經(jīng)歷中，總有那么一些為之愧疚的人、為之愧疚的事。

請以“愧疚”為題寫一篇文章。

要求：立意自定，文體自選，不少于800字。

十一、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

材料一：清晨的公共汽車?yán)?，往往是一個讓人心情壓抑的地方，這里沒有對話，沒有微笑，只有一張張毫無表情的臉。

材料二：澳洲的一位媒體記者在中國的一些地方考察了一圈，他說：“清晨，空氣是那么清新，掃過水的街道濕漉漉的，沒有灰塵揚起。太陽已經(jīng)升上來了，金色的光輝從高樓大廈間斜射過來，這是多么美好的事情。人們經(jīng)過了一夜的酣睡，該精神抖擻才對，可是，如此美妙的清晨，人們的表情卻如地球末日即將來臨般嚴(yán)肅，沒有一點點愜意的笑容?！?/p>

材料三：當(dāng)今社會人們笑容缺失的現(xiàn)象引起不少人的關(guān)注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒有”為題，對這一現(xiàn)象做了一些探討。

全面理解以上三則材料提供的信息，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

十二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的?！?/p>

請全面理解材料，可以選擇一個側(cè)面或一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體(詩歌除外)，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

十三、閱讀下面材料，按要求作文。

某日，明朝都察院長官王延相對新御史們講了這樣一件事：昨天雨后乘轎進城，轎夫穿的是雙新鞋。開始，他小心地挑著干凈地面落腳，后來一不小心踩進泥水里，于是便不再顧及新鞋。一御史聽后說道：“終生不敢忘。”

要求：自選角度，自擬題目，文體不限（計歌除外），寫一篇不少于800字的文章。

十四、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

英國前首相勞合〃喬治有一個習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上?！澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶。

“哦，當(dāng)然有這個必要。”喬治微笑著說，“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新開始?！?/p>

朋友聽后，陷入了沉思中。喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，登上了英國首相的位置。

要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

十五、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

請以“有夢想誰都了不起”為題寫一篇文章。

要求：(1)除詩歌外，文體不限；(2)不少于800字。

十六、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

“我就是我自己的神，就算有失望，但不會絕望?！?/p>

“蒼白的生命由鮮活的夢想點燃?！?/p>

“快樂之道不在于做自己喜歡的事，而在于喜歡自己不得不做的事?！?“人與人之間最大的差別不是先前的距離，而是你的加速度。”

以上幾句話摘自某中學(xué)“學(xué)生凡語”櫥窗。請你選擇你感受最深的一句話，聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇不少于800字的文章，自擬題目，自選文體，詩歌除外。

十七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

青蛙見了蜈蚣，好奇地問：“蜈蚣大哥，我四條腿走路都很困難，你有上百條腿，走路時先邁哪一條腿呢？”

蜈蚣聽后說：“青蛙老弟，我一直就這么走路，從沒想過先邁哪一條腿，等我想一想再回答你?！?/p>

蜈蚣站立了幾分鐘，它一邊思考一邊向前，蹣跚了幾步，終于趴下去了。

它對青蛙說：“請你再也別問其它蜈蚣這個問題！我一直都在這樣走路，這根本不成問題！可現(xiàn)在你問我先移動哪一條腿，我也不知道了。搞得我現(xiàn)在連路都不會走了，我該怎么辦呢？”

要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

十八、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

材料一：

一座古城以光潔的青石板路、完全手工建造的土木民居，無處不在的小橋流水而聞名遐邇。城里四季開滿鮮花，整座古城浸透在水一般的詩意之中。

十年后，這座古城已經(jīng)被鱗次櫛比的商鋪覆蓋，來自世界各地的游人摩肩接踵，人聲鼎沸。詩情畫意已經(jīng)蕩然無存。

材料二：

牛津大學(xué)一直領(lǐng)先其他有名的大學(xué)，一個因素就在于它始終保持著古樸的風(fēng)格。讓初到牛津的人一看，每個學(xué)院都像廢棄的古廟，給人一種寂寞與蕭瑟的感覺。這是一種詩意的表現(xiàn)，背后卻反映了他們對待傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和學(xué)術(shù)風(fēng)格。在很多人看來，現(xiàn)代化就是大都市中鋼筋水泥構(gòu)筑的森林，數(shù)不盡的商鋪構(gòu)成的繁華鬧市；名牌大學(xué)就等于高樓林立加上數(shù)以萬計的學(xué)生、教師?，F(xiàn)代化與古樸的詩意是水火不相容的。

其實，詩意是文學(xué)的另一種涵義。有些東西可以遺棄，然而永遠(yuǎn)不能失卻的，是蟄伏于傳統(tǒng)之上的詩意。

請以“詩意與現(xiàn)代化”為題寫一篇議論文，說說你的見解，不少于800字。

十九、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

如果這世間真的有輪回，那么，你將選擇怎樣的一個新的生命？是一只盤旋的鷹，一條快樂的魚，一只輕盈的蝴蝶……還是仍舊做一回現(xiàn)在的你？

請展開聯(lián)想，自擬題目，不少于800字。

二十、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位90后的孩子在日記中寫了如下一段話：

請給我勇敢，改變可以改變的；就給我堅強，接受不可以改變的；請給我智慧，分辨這兩者。

請聯(lián)系自己或身邊的現(xiàn)實，結(jié)合自己的思考寫一篇作文，文體不限，不少于800字。

第五篇：語法強化訓(xùn)練

語法沖刺練習(xí)(一)

1.Planning so far ahead______ no sense--so many things have changed by next year.A.madeB.is makingC.makesD.has made

2.I wasn't sure if he was really interested or if he ____ polite.A.was just beingB.Will just beC.Had just beenD.Would just be 3.I can ___ the house being untidy, but I hate it if it's not clean.A.come up with B.put up with C.turn to D.stick to

4.When Alice come to, she did not know how long she ___ there.A.had been lying.B.has been lying C.was lying D.has lain 5.The form can't be signed by anyone ___ yourself.A.rather than B.other than C.more than D.better than

6.It is generally accepted that ___ boy must learn to stand up and fight like _____ man.A.a;aB.a;theC.the;theD.a;/

7.Tom found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to _____.A.disappearB.fallC.failD.Damage

8.----Artistic people can be very difficult sometimes.----Well, you married one._____.A.You name itB.I've got it.C.I can't agree moreD.you should know

9.She has a gift for creating an atmosphere for her students ____allows them to communicate freely with each other.A.whichB.whereC.whatD.Who

10.The difference in thickness and weight from the earlier version makes the iPad 2 more comfortable ____.A.heldB.holdingC.be heldD.to held 11.I'd prefer to ____my judgment until I find all the evidence.A.ShowB.ExpressC.PassD.Reserve

12.It was April 29, 2011_____ Prince William and Kate Middleton walked into the palace hall of the wedding ceremony.A.thatB.whenC.sinceD.before13.----Kenneth, you shall not come to school late again.-----Sure, Mr.Brown.________

A.It doesn't matterB.Why me?C.Forget itD.You have my word

14.At ___ recent sports science conference in London, hundreds of participants discussed _____ benefit of barefoot running.A.the;aB.a;theC./;theD.the;/

15.Some people are worried about the year 2012____ they think the earth will end in disasters.A.whereB.thatC.whichD.when

語法沖刺練習(xí)

（二）16.----Tom should have stayed to help.-----Why ____ he? I needed a hand, you know.A.didn'tB.hasn'tC.hadn'tD.shouldn't

17.If passers-by ___ a blind eye to the injured little Yueyue in Foshan, Guangdong, she ____ alive now.A.didn't turn;would beB.hadn't turned;would be C.didn't turn;would have been D.hadn't turned;would have 18._____ online once makes her afraid to try e-shopping again.A.CheatedB.Having cheatedC.To be cheatedD.Being cheated 19.Housing prices increased nationwide,____ the high cost of renting a house.A.contributing toB.having contributed toC.contributed toD.being contributed to 20.The boy___ be really annoying at times, but after a while, you' get used to him.A.mustB.shouldC.shallD.can

21.You are sure to know the result, but that is ____everybody has finished their work.A.whenB.whyC.beforeD.until

22.It ____ five or ten years before the new medicine is tested on human beings.A.will takeB.tookC.takesD.has taken

23.----So even if we have enough money, we still can't get the project started.----_______.A.Same to youB.My point exactlyC.Suits me fineD.Just wonderful 24.Mary's parents admitted that she was always contrary to a wish of ____.A.themB.theirsC.theirD.Themselves

25.I would accept that if I were you,____ we will have to cancel it.A.and B.orC.whileD.So

26.It is thought that ____ custom of coloring eggs was brought to Europe during ____ Middle Ages.A.the;theB.a;/C.a;theD.the;/

27.Expert think that__ recently discovered painting may be ___ Picasso.A.the;/B.a;theC.a;/D.the;a

28.Bats are surprisingly long-lived creatures, some __ a life span of around 20 years.A.havingB.hadC.haveD.to have

29.Since the people are fond of humor, it is as welcome in conversation as ___ else.A.anythingB.somethingC.anywhereD.somewhere

30.The school is not the one I really wanted to go to, but I suppose I will just have to __ it.A.make the best ofB.get away fromC.keep an eye onD.catch up with

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（三）31.Even the best writers sometimes find themselves__ for words.A.loseB.lostC.to loseD.having lost

32.The manager was worried about the press conference his assistant___ in his place but, luckily, everything was going on smoothly.A.gaveB.givesC.was givingD.had given

33.If they win the final tonight, the team are going to tour around the city ___ by their enthusiastic supporters.A.being cheeredB.be cheered C.to be cheeredD.were cheered 34.Jumping out of __ airplane at ten thousand feet is quite ___ exciting experience.A./;theB./;anC.an;anD.the;the

35.The research is so designed that once ____ nothing can be done to change it.A.begins B.having begunC.beginningD.begun

36.After hours of searching, our patience was finally ___ and we found the last kid.A.rewardedB.awardedC.requiredD.balanced 37.----Hi, Mike, are you busy now?

----Not really.I ___ my work, and I’m going to see a movie online.A.didB.have been dingC.had doneD.have done

38.___ happened to be no one in the building when the fire broke out.A.ItB.ThisC.ThereD.That 39.It wasn’t very nice weather.It was ___ foggy.A.sort ofB.plenty ofC.a kind ofD.a bit of

40.When you got lost in the forest, I guess, you ___ very frightened.A.must beB.must have beenC.should beD.should have been 41.----you know I dropped medicine and __ physics?----You made a right decision.A.took upB.took inC.took apartD.took off

42.By the end of last month, Jacob ___more than twenty million dollars on the ruined castle.A.has spentB.spendsC.would spendD.had spent

43.----I was hoping you were able to lend me the money.----___.A.That’s rightB.You can forget thatC.Never mindD.You’re welcome 44.----Thanks a million for your professional help.----___.A.Yes, with pleasureB.No wayC.Yes, that’s it.D.No problem45.----What do you think of the two tables ?------Personally,the square one is _______.A.the nicerB.the nicestC.a nicerD.a nicer one

語法沖刺練習(xí)答案（一-）-

（三）1-10 CABAB ACDAD11-20 DBDBD ABDAD 21-30AABBB ADACA31-40 BCCCD ADCAB41-45ADBDA 沖刺練習(xí)

（四）1---5 DADBA6-10 DCDAA 11-15CAACD

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（四）-----When did you get to know your manager?

-----It was in the 70s____ we were partners in a junior school.A.thatB.thenC.whichD.when

1.How can you imagine _____ one--eyed bird flying in ____ sky.A.a;theB.an;C.a;D.an;the

2.You know that little Italian restaurant---___I mentioned in my email?A.oneB.itC.thatD.the one3..If anything____, he would have let her know.A.has happened B.had happenedC.happenedD.should happen

4.One of the Hollywood's top male comedy stars we ____ will perform tonight.A.have longed to seeB.have longing to seeC.had longed to seeD.longed to see

5.It matters a great deal to Roberta ____other people think of her.A.whenB.howC.whereD.what

6.You must put all of your answers on the separate answer sheet ___ you have been given.A.whenB.whatC.thatD.where

7.China's housing authority announced it ____ its goal of starting construction of more than 10 million units of affordable housing by the end of October.A.meetsB.metC.have metD.had met

8.This hardworking and patient teacher has proved that he ___ respect from each one of us.A.deservesB.expectsC.reservesD.demands

9.It was a time ____ racial separation was the law in much of the United States.A.whenB.thatC.whichD.where

10.Although ____a little bitter, this medicine will be good for curing the disease.A.tastedB.being tastedC.tastingD.tastes

12.It's been years ____ I enjoyed myself so much as last night.A.sinceB.tillC.beforeD.after 13.-----Why was he unhappy yesterday?

-----A call from home ____ an attack of homesickness.A.set offB.set outC.set aboutD.set down

14.This house is very old, but it is ____ great emotional value to my father who spent all his childhood here.A.forB.withC.ofD.by

15.6.–Why didn’t you buy the camera you had longed for?--I had planned to, but I was $80A.fewerB.lessC.cheapD.short

語法沖刺練習(xí)答案（一-）-

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