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      紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 13:06:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

      XX市紅十字會(huì)在全市煤炭系統(tǒng)

      開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

      為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省和X市紅十字會(huì)關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的要求,8月11日至17日市紅十字會(huì)與市煤炭局聯(lián)合在全市煤炭系統(tǒng)組織應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。8月11日在X市X煤礦舉行開班儀式,市政府副市長(zhǎng)XX,市政協(xié)副主席、市紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)XX,市煤炭局局長(zhǎng)X,市紅十字會(huì)黨組書記X出席了儀式。

      副市長(zhǎng)X在開班儀式上講話指出,應(yīng)急救護(hù)是各國(guó)紅十字會(huì)的核心任務(wù),這次市紅十字會(huì)能在全市煤炭系統(tǒng)進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),讓更多的人掌握自救互救本領(lǐng),對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,保護(hù)煤礦從業(yè)人員的健康和生命安全,有著十分重要的意義。希望大家要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

      培訓(xùn)期間,市紅十字會(huì)邀請(qǐng)了X省紅十字會(huì)魯南應(yīng)急救援培訓(xùn)基地主任、兗礦集團(tuán)有限公司魯化醫(yī)院X院長(zhǎng)先后在郭莊煤礦、錦丘煤礦、金達(dá)煤礦、東大煤礦、曹莊煤礦、八一煤礦舉辦了6期初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員共計(jì)600余人。

      這六期培訓(xùn)班都是針對(duì)煤礦事故發(fā)生的特點(diǎn),將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)的著力點(diǎn)放在了以不同礦難的預(yù)防、逃生避險(xiǎn)及徒手心肺復(fù)蘇、常見突發(fā)急癥、創(chuàng)傷四項(xiàng)技術(shù)等自救互救知

      第二篇:紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

      紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

      我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹2014年紅十字會(huì)、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)遼寧省教育廳、紅十字會(huì)《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的通知》文件精神,為切實(shí)提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力,提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,特制定如下工作方案。

      一、應(yīng)急救護(hù)工作的指導(dǎo)思想

      我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神,促進(jìn)校園文明和諧,保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      二、應(yīng)急救護(hù)工作的目標(biāo)

      在全校范圍內(nèi)對(duì)師生開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實(shí)際,建立應(yīng)急救護(hù)小組,對(duì)應(yīng)急救護(hù)小組進(jìn)行心肺復(fù)蘇和常見救護(hù)技術(shù)常識(shí)的培訓(xùn)。

      三、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的內(nèi)容 1.內(nèi)容和形式。

      培訓(xùn)內(nèi)容包括救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等。采取理論知識(shí)講授。通過(guò)培訓(xùn)使老師都能掌握和創(chuàng)傷救護(hù)的基本技能。

      2.參加范圍:全校老師

      3、培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定具體時(shí)間。

      4、培訓(xùn)地點(diǎn):書法教室

      四、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):蔡萬(wàn)田 副組長(zhǎng):張兆軍 成 員:全體教師

      五、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)以人為本的民心工程,關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會(huì)的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要按照本實(shí)施方案,廣泛發(fā)動(dòng),積極推進(jìn),確保應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

      (二)精心組織,落實(shí)責(zé)任。各班要將此項(xiàng)工作落到實(shí)處;精心組織安排本班學(xué)生進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,避免安全事故發(fā)生。

      2014年6月

      第三篇:紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃

      紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃

      我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹2014年紅十字會(huì)、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、紅十字會(huì)《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的通知》文件精神,為切實(shí)提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力,提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能,特制定如下工作方案。

      一、應(yīng)急救護(hù)工作的指導(dǎo)思想

      我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神,促進(jìn)校園文明和諧,保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      二、應(yīng)急救護(hù)工作的目標(biāo)

      在全校范圍內(nèi)對(duì)師生開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實(shí)際,建立應(yīng)急救護(hù)小組,對(duì)應(yīng)急救護(hù)小組進(jìn)行心肺復(fù)蘇和常見救護(hù)技術(shù)常識(shí)的培訓(xùn)。

      三、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的內(nèi)容

      1.內(nèi)容和形式。

      培訓(xùn)內(nèi)容包括救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見急癥現(xiàn)場(chǎng)處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)等。采取理論知識(shí)講授。通過(guò)培訓(xùn)使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護(hù)的基本技能。

      2.參加范圍:全校師生

      3、培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定具體時(shí)間。

      4、培訓(xùn)地點(diǎn):各班教室

      四、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):陳學(xué)將

      副組長(zhǎng):常谷來(lái)

      成員:高翠蘭、劉慧、高玉昆、郭瑞宏、郭秀山及各班班主任

      五、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)以人為本的民心工程,關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會(huì)的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要按照本實(shí)施方案,廣泛發(fā)動(dòng),積極推進(jìn),確保應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

      (二)精心組織,落實(shí)責(zé)任。各班要將此項(xiàng)工作落到實(shí)處;精心組織安排本班學(xué)生進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,避免安全事故發(fā)生。

      2014年3月

      第四篇:紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)

      紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū) 家門口學(xué)自救互救邀您來(lái)參加

      隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,自然災(zāi)害和意外事件時(shí)有發(fā)生,近年來(lái),城市社區(qū)突發(fā)事件呈現(xiàn)多發(fā)、易發(fā)的趨勢(shì),各種意想不到的事故隨時(shí)可能襲擊人們脆弱的生命。據(jù)了解,目前,我市普通居民中正確、熟練掌握急救知識(shí)的并不多,面對(duì)突發(fā)事件,他們常常手足無(wú)措,錯(cuò)失了最佳救護(hù)時(shí)間。無(wú)數(shù)慘痛的教訓(xùn)說(shuō)明,居民掌握自救互救技術(shù)已愈來(lái)愈重要。

      “關(guān)愛生命、敬畏生命、珍惜生命”,及時(shí)正確的事故現(xiàn)場(chǎng)搶救,除了可明顯降低致殘率外,還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下,受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活,往往取決于現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)的搶救,有專家認(rèn)為,及時(shí)、正確的現(xiàn)場(chǎng)急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。

      向市民普及自救互救知識(shí)是市紅十字會(huì)的一項(xiàng)重要工作,為使社區(qū)居民對(duì)急救知識(shí)有更進(jìn)一步了解,對(duì)日常生活中遇到的突發(fā)疾病和意外傷害能進(jìn)行初步簡(jiǎn)單有效的處理,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施搶救贏得時(shí)間,以最大限度挽救病人的生命,市紅十字會(huì)走進(jìn)社區(qū)舉辦多期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),為社區(qū)居民提供多堂豐富的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課,市民可擇期報(bào)名參加。

      此次培訓(xùn)由市紅十字會(huì)志愿者中已經(jīng)取得中國(guó)紅十字會(huì)自救互救知識(shí)師資證書的志愿者為居民們現(xiàn)場(chǎng)講解并演示。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷應(yīng)急處理、突發(fā)災(zāi)害逃生避險(xiǎn)等知識(shí)和技能。培訓(xùn)過(guò)程中,為便于參訓(xùn)人員理解,培訓(xùn)師會(huì)靈活采用典型案例分析、人體模型演示、模擬現(xiàn)場(chǎng)情景演練等多種教學(xué)形式,深入淺出地向參訓(xùn)人員講解社區(qū)常見的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。歡迎廣大市民踴躍報(bào)名參加培訓(xùn)。

      第五篇:紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資教學(xué)大綱-廣東紅十字會(huì)

      廣東省紅十字會(huì)急救培訓(xùn)師資班教學(xué)大綱

      第一章 救護(hù)新概念 目的要求:

      了解

      第一目擊者概念。

      掌握

      現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的“生命鏈”概念。授課時(shí)數(shù):理論講授及示范 1學(xué)時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:第一目擊者的概念;現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的“生命鏈”的概念。

      第二章 常見急癥意外傷害的救護(hù)處理 目的要求:

      了解

      火災(zāi)、地震、蛇咬傷、狗咬傷、燒傷及斷肢救護(hù)處理。熟悉

      溺水現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)處理。

      掌握

      突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)要點(diǎn),國(guó)際檢傷法的分類標(biāo)準(zhǔn)。授課時(shí)數(shù):理論講授及示范 1學(xué)時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:溺水、地震、燒傷、蛇咬傷、狗咬傷、斷肢的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)處理;突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)要點(diǎn);國(guó)際檢傷法的分類標(biāo)準(zhǔn);常見急癥的病因及救護(hù)原則;意外傷害處理原則。

      第三章 創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)及常見外傷止血、傷口包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)的方法

      目的要求:

      了解

      常見創(chuàng)傷的原因、特點(diǎn);傷員緊急移動(dòng)方法。

      熟悉

      現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則及創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)檢查順序;三角巾包扎(頭部)方法;小腿、頸椎骨折的固定方法及脊柱骨折搬運(yùn)法。

      掌握

      現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)程序;加壓包扎止血、止血帶止血及三角巾包扎(懸臂帶)的方法。

      授課時(shí)數(shù):理論講授及示范 3學(xué)時(shí),操作訓(xùn)練8學(xué)時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:常見創(chuàng)傷的原因及特點(diǎn);現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則;創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)檢查順序;現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)程序;加壓包扎止血、加墊曲肢止血、止血帶止血方法;繃帶及三角巾包扎方法;小腿、頸椎骨折的固定方法;徒手、擔(dān)架、脊柱骨折的搬運(yùn)方法;傷員緊急移動(dòng)方法。

      第四章 心肺復(fù)蘇及除顫儀使用 目的要求:

      了解

      維持生命的三大要素,生命鏈的組成。

      熟悉

      急救程序DRCAB,不同年齡CPR的要求,氣道異物梗阻的現(xiàn)場(chǎng)處理,自動(dòng)體外除顫儀的電擊除顫方法。

      掌握

      成人CPR。

      授課時(shí)數(shù):理論講授及示范 2學(xué)時(shí),操作訓(xùn)練4學(xué)時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:維持生命的三大要素;生命鏈的組成;心肺復(fù)蘇的有效指征;心肺復(fù)蘇的終止條件;胸外心臟按壓的操作(成人)的方法及注意事項(xiàng);成人CPR及自動(dòng)體外除顫儀的電擊除顫方法;不同年齡CPR的要求;氣道異物梗阻的現(xiàn)場(chǎng)處理。

      第五章 急救培訓(xùn)授課技巧 目的要求:

      了解

      教學(xué)環(huán)節(jié)的基本過(guò)程。熟悉

      一般授課的基本技巧。

      掌握

      救護(hù)培訓(xùn)的教學(xué)特點(diǎn)及培訓(xùn)技巧。授課時(shí)數(shù):理論講授1學(xué)時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)環(huán)節(jié)的基本過(guò)程;一般授課的基本技巧;救護(hù)培訓(xùn)的教學(xué)特點(diǎn)及培訓(xùn)技巧。

      第六章 情景演練綜合訓(xùn)練

      案例1:一工人在工廠使用電鋸時(shí)不慎將左手齊腕鋸斷,鮮血直流。請(qǐng)問(wèn):你在現(xiàn)場(chǎng)如何處理?

      案例2:在高速路上,一小客車被貨車撞倒,側(cè)翻入水溝里,現(xiàn)場(chǎng)有三人受 傷,一位頭頂和左胸部皮膚滲血;一位左腕皮膚切割傷,并有噴射狀出血;一位右大腿有一樹枝插入,樹枝留在體內(nèi),傷員臉色蒼白。

      請(qǐng)問(wèn):現(xiàn)場(chǎng)如何救護(hù)?

      案例3:近期暴雨導(dǎo)致房屋大片倒塌,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)3位傷員,一位頭部被磚塊 砸傷,腦組織物突出;一位左前臂輕度擦傷,右小腿被斷墻砸傷變形且無(wú)法行走;一位右大腿畸形腫脹,無(wú)法走動(dòng)。

      請(qǐng)問(wèn):現(xiàn)場(chǎng)如何實(shí)施救護(hù)? 授課時(shí)數(shù):操作訓(xùn)練4學(xué)時(shí)。

      考核方法

      一、理論考核:閉卷考核,時(shí)間1學(xué)時(shí)。

      二、操作考核:心肺復(fù)蘇每人必考,在操作訓(xùn)練課中進(jìn)行。外傷止血及傷口包扎、骨折固定及傷員搬運(yùn)按操作訓(xùn)練課內(nèi)容及要求每人抽考其中一項(xiàng)?,F(xiàn)場(chǎng)考核,時(shí)間2學(xué)時(shí)。

      三、試講考核:每人在急救培訓(xùn)師資班試講知識(shí)點(diǎn)中選擇其中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行15分鐘試講,老師按試講評(píng)分表評(píng)分?,F(xiàn)場(chǎng)考核,時(shí)間1學(xué)時(shí)。

      操作課練習(xí)項(xiàng)目:

      一、壓迫止血法中的指壓法:

      1、顳淺動(dòng)脈壓迫法

      2、面動(dòng)脈壓迫法

      3、肱動(dòng)脈壓迫法

      4、橈、尺動(dòng)脈壓迫法

      5、指間動(dòng)脈壓迫法

      二、包扎法中的三角巾使用方法:

      1、眼部包扎法

      2、頭部包扎法(帽式、風(fēng)帽式)

      3、膝部包扎法

      4、手部包扎法

      5、胸部包扎法(單胸)

      6、上肢全肢包扎法

      7、腹部包扎法

      8、臀部包扎法(單臀)

      三、包扎法中的繃帶包扎方法:

      1、環(huán)形包扎法

      2、螺旋形包扎法 3、8字形包扎法

      4、異物包扎法

      四、止血帶止血方法:

      1、橡皮止血帶止血法

      2、三角巾替代止血帶止血法

      五、活結(jié)法、雙股繩活結(jié)法

      六、骨折固定法

      1、前臂骨折固定法

      2、小腿骨折固定法

      3、頸椎骨折固定法

      4、脊柱骨折固定搬運(yùn)法

      操作考核項(xiàng)目: 1、2010版單人心肺復(fù)蘇操作(成人)流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      2、加壓包扎止血操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      3、小腿骨折固定操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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