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      撫順市紅十字會初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)教學(xué)大綱

      時間:2019-05-13 05:45:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《撫順市紅十字會初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)教學(xué)大綱》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《撫順市紅十字會初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)教學(xué)大綱》。

      第一篇:撫順市紅十字會初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)教學(xué)大綱

      紅十字會初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)教學(xué)大綱

      紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體。以保護人的生命和健康,發(fā)揚人道主義精神,促進和平進步事業(yè)為宗旨。普及衛(wèi)生救護和防病知識,進行初級衛(wèi)生救護培訓(xùn),組織群眾參加現(xiàn)場救護,是紅十字會主要任務(wù)之一,為規(guī)范開展現(xiàn)場的、初級的、群眾性的衛(wèi)生救護訓(xùn)練工作,制定本大綱。

      第一條 培訓(xùn)目的使受訓(xùn)救護人員樹立救死扶傷的人道主義思想和自救互救意識,掌握常用急救知識和技能,在發(fā)生意外傷害和突發(fā)事件的現(xiàn)場,能迅速進行自救、互救,減少傷員的病痛、傷殘和死亡。

      第二條 培訓(xùn)原則

      突出現(xiàn)場的、初級的、群眾性的特點,以技能訓(xùn)練為主,通俗易懂,簡明實用。

      第三條 培訓(xùn)對象

      培訓(xùn)中心將依法面向社會、行政和企事業(yè)單位、高危行業(yè)、學(xué)生、群眾團體和個人等開展紅十字急救員的培訓(xùn)工作。

      第四條 培訓(xùn)方法

      采取業(yè)余面授和全日制授課相結(jié)合的方式。

      第五條 培訓(xùn)要求

      1、為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,每班學(xué)員數(shù)以不超過100人為宜。

      2、心肺復(fù)蘇訓(xùn)練要有標(biāo)準(zhǔn)的人體模型。

      3、教材以遼寧省紅十字會編印的衛(wèi)生救護訓(xùn)練教材為主。

      4、技能訓(xùn)練時間應(yīng)占總學(xué)時數(shù)的二分之一。訓(xùn)練成績應(yīng)記錄,供結(jié)業(yè)考試總評時參考。

      5、結(jié)業(yè)時,理論和技能考試、考核合格者發(fā)給中國紅十字會急救員證。

      6、培訓(xùn)班學(xué)員名冊、任課教師、訓(xùn)練、考核成績及時間、地點,要由負責(zé)舉辦的紅十字會建檔,年終匯總。

      7、為鞏固所學(xué)到的知識和技能,要根據(jù)實際情況安排復(fù)訓(xùn),并注意充實新的訓(xùn)練內(nèi)容。2010-3-15 16:12:108、授課教師課堂講解力求通俗易懂、深入淺出、生動具體。邊講授邊示教,以實際操作為主。

      第六條 培訓(xùn)內(nèi)容

      根據(jù)《中國紅十字會救護培訓(xùn)大綱》規(guī)定,培訓(xùn)內(nèi)容主要是應(yīng)用于現(xiàn)場的、群眾易于掌握的緊急避險、應(yīng)急救護知識和技能,包括:

      1、包扎、止血、骨折固定、傷員搬運四大技術(shù);

      2、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇;常見突發(fā)急癥的緊急救護。

      3、意外傷害:中毒(化學(xué)和食物)、觸電、溺水、燒傷等意外事故的緊急救護知識和救護技能;

      4、公共安全、防災(zāi)避險基本知識技能等。

      第七條 課程安排(共16學(xué)時)

      一、人體解剖生理常識(1學(xué)時)

      【目的要求】

      1、了解正常人體的分部,重要生命器官所在部位,骨骼、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)器官及其功能。

      2、掌握正常生命體征:呼吸、心跳、脈搏、神志的表現(xiàn)。

      【重要內(nèi)容】

      1、骨骼系統(tǒng):脊柱、肋骨、四肢長骨;2呼吸系統(tǒng):上呼吸道、肺、胸膜腔、呼吸運動及其生命意義;

      3、心血管系統(tǒng):心臟位置、體表投影、心跳與脈搏判斷、血液循環(huán)及其意義;

      4、神經(jīng)系統(tǒng):正常意識、瞳孔、脊髓與脊神經(jīng)。

      二、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、常見突發(fā)急癥的緊急救護。(5學(xué)時.其中互學(xué)時操作示范,)

      【目的要求】

      1、了解早期心肺復(fù)蘇的重要意義;

      2、掌握氣道、呼吸和心跳的判斷,正確實施開放氣道及口及對口人工呼吸、胸外心臟按壓的技術(shù)。

      【重要內(nèi)容】

      1、引起氣道梗阻的常見原因(昏迷、創(chuàng)傷、異物等)判斷氣道是否通暢,手法開放氣道的方法。

      2、判斷有無自主呼吸,自主呼吸是否正常??趯冢ū牵┤斯ず粑夹g(shù),吹氣量、頻率、有效的標(biāo)志。

      3、觸摸頸動脈判斷心跳、胸外心臟按壓部位、手法、深度、頻率、有效的標(biāo)志。

      4、單人和雙人心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)。

      三、創(chuàng)傷救護(包扎、止血、骨折固定、傷員搬運四大技術(shù))、大眾急救避險。6學(xué)時,其中2學(xué)時操作練習(xí)

      【目的要求】

      1、使學(xué)員了解嚴重創(chuàng)傷早期救護的重要意義。

      2、掌握外出血止血,長骨骨折外固定,嚴重創(chuàng)傷判斷與搬運,開放性胸傷、腹部傷后內(nèi)臟脫出的急救處理。

      3、熟悉創(chuàng)傷性斷肢的現(xiàn)場處理、燒傷、休克、暈厥、溺水、觸電的一般處理。

      【重要內(nèi)容】

      1、外出血止血(指壓、加壓包扎、止血帶)方法,注意事項;

      2、四肢長骨骨折的外固定方法,器材;

      3、脊柱傷判斷涸定、搬運;

      4、開放性胸傷的判斷與急救技術(shù);

      5、腹部傷內(nèi)臟脫出的處理;

      6創(chuàng)傷性斷肢(指)的一般處理;

      7、燒傷創(chuàng)面一般處理,觸電、溺水的一般處理。

      四、分組進行實際操作練習(xí)(3學(xué)時)現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、包扎、止血、骨折固定、搬運。(每班學(xué)員100名以內(nèi),分5組輪換練習(xí))。

      六、考試及評卷(1學(xué)時)

      第八條 師資條件

      1.須經(jīng)省紅十字會培訓(xùn)、考核合格。

      2.身體健康、熱心紅十字事業(yè)、責(zé)任心強、有一定講授經(jīng)驗。

      醫(yī)療救護員簡介:

      本書是醫(yī)療救護員職業(yè)技能培訓(xùn)教材,全書分4篇22章共約100萬字。其主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及救護基本技能,醫(yī)療救護員對常見急性病癥、呼吸心臟驟停、創(chuàng)傷、意外傷害及災(zāi)害事故的現(xiàn)場初步急救護知識,以及與醫(yī)療救護員相關(guān)的職業(yè)道德與法律法規(guī)知識等。本書內(nèi)容精練,形式新穎,科學(xué)性和實用性強,供各級培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)員參加培訓(xùn)、考核使用,也適用于基層醫(yī)護人員及紅十字救護員的現(xiàn)場救護培訓(xùn)教材及參考書。

      作者簡介:

      目錄:

      第一篇 緒論

      第一章 我國急診醫(yī)療服務(wù)體系現(xiàn)狀

      第二章 醫(yī)療救護員的作用及意義

      第三章 現(xiàn)場醫(yī)療救護的基本原則

      第二篇 人體結(jié)構(gòu)與功能

      第一章 概述

      第二章 運動系統(tǒng)

      第三章 循環(huán)系統(tǒng)

      第四章 呼吸系統(tǒng)

      第五章 消化系統(tǒng)

      第六章 泌尿系統(tǒng)

      第七章 生殖系統(tǒng)

      第八章 內(nèi)分泌系統(tǒng)

      第九章 感官

      第十章 神經(jīng)系統(tǒng)

      第三篇 救護技能

      第一章 救護基本技能

      第二章 心肺復(fù)蘇

      第三章 創(chuàng)傷救護

      第四章 常見急性病癥初步救護

      第五章 意外傷害現(xiàn)場救護

      第六章 災(zāi)害事故現(xiàn)場救護

      第七章 培訓(xùn)與管理

      第四篇 職業(yè)道德與法律法規(guī)

      第一章 職業(yè)道德

      第二章 法律法規(guī)

      主要參考文獻

      第二篇:紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)師資教學(xué)大綱-廣東紅十字會

      廣東省紅十字會急救培訓(xùn)師資班教學(xué)大綱

      第一章 救護新概念 目的要求:

      了解

      第一目擊者概念。

      掌握

      現(xiàn)場救護的“生命鏈”概念。授課時數(shù):理論講授及示范 1學(xué)時

      教學(xué)內(nèi)容:第一目擊者的概念;現(xiàn)場救護的“生命鏈”的概念。

      第二章 常見急癥意外傷害的救護處理 目的要求:

      了解

      火災(zāi)、地震、蛇咬傷、狗咬傷、燒傷及斷肢救護處理。熟悉

      溺水現(xiàn)場救護處理。

      掌握

      突發(fā)事件現(xiàn)場救護要點,國際檢傷法的分類標(biāo)準(zhǔn)。授課時數(shù):理論講授及示范 1學(xué)時

      教學(xué)內(nèi)容:溺水、地震、燒傷、蛇咬傷、狗咬傷、斷肢的現(xiàn)場救護處理;突發(fā)事件現(xiàn)場救護要點;國際檢傷法的分類標(biāo)準(zhǔn);常見急癥的病因及救護原則;意外傷害處理原則。

      第三章 創(chuàng)傷現(xiàn)場救護及常見外傷止血、傷口包扎、骨折固定、傷員搬運的方法

      目的要求:

      了解

      常見創(chuàng)傷的原因、特點;傷員緊急移動方法。

      熟悉

      現(xiàn)場救護原則及創(chuàng)傷現(xiàn)場檢查順序;三角巾包扎(頭部)方法;小腿、頸椎骨折的固定方法及脊柱骨折搬運法。

      掌握

      現(xiàn)場救護程序;加壓包扎止血、止血帶止血及三角巾包扎(懸臂帶)的方法。

      授課時數(shù):理論講授及示范 3學(xué)時,操作訓(xùn)練8學(xué)時

      教學(xué)內(nèi)容:常見創(chuàng)傷的原因及特點;現(xiàn)場救護原則;創(chuàng)傷的現(xiàn)場檢查順序;現(xiàn)場救護程序;加壓包扎止血、加墊曲肢止血、止血帶止血方法;繃帶及三角巾包扎方法;小腿、頸椎骨折的固定方法;徒手、擔(dān)架、脊柱骨折的搬運方法;傷員緊急移動方法。

      第四章 心肺復(fù)蘇及除顫儀使用 目的要求:

      了解

      維持生命的三大要素,生命鏈的組成。

      熟悉

      急救程序DRCAB,不同年齡CPR的要求,氣道異物梗阻的現(xiàn)場處理,自動體外除顫儀的電擊除顫方法。

      掌握

      成人CPR。

      授課時數(shù):理論講授及示范 2學(xué)時,操作訓(xùn)練4學(xué)時

      教學(xué)內(nèi)容:維持生命的三大要素;生命鏈的組成;心肺復(fù)蘇的有效指征;心肺復(fù)蘇的終止條件;胸外心臟按壓的操作(成人)的方法及注意事項;成人CPR及自動體外除顫儀的電擊除顫方法;不同年齡CPR的要求;氣道異物梗阻的現(xiàn)場處理。

      第五章 急救培訓(xùn)授課技巧 目的要求:

      了解

      教學(xué)環(huán)節(jié)的基本過程。熟悉

      一般授課的基本技巧。

      掌握

      救護培訓(xùn)的教學(xué)特點及培訓(xùn)技巧。授課時數(shù):理論講授1學(xué)時

      教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)環(huán)節(jié)的基本過程;一般授課的基本技巧;救護培訓(xùn)的教學(xué)特點及培訓(xùn)技巧。

      第六章 情景演練綜合訓(xùn)練

      案例1:一工人在工廠使用電鋸時不慎將左手齊腕鋸斷,鮮血直流。請問:你在現(xiàn)場如何處理?

      案例2:在高速路上,一小客車被貨車撞倒,側(cè)翻入水溝里,現(xiàn)場有三人受 傷,一位頭頂和左胸部皮膚滲血;一位左腕皮膚切割傷,并有噴射狀出血;一位右大腿有一樹枝插入,樹枝留在體內(nèi),傷員臉色蒼白。

      請問:現(xiàn)場如何救護?

      案例3:近期暴雨導(dǎo)致房屋大片倒塌,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)3位傷員,一位頭部被磚塊 砸傷,腦組織物突出;一位左前臂輕度擦傷,右小腿被斷墻砸傷變形且無法行走;一位右大腿畸形腫脹,無法走動。

      請問:現(xiàn)場如何實施救護? 授課時數(shù):操作訓(xùn)練4學(xué)時。

      考核方法

      一、理論考核:閉卷考核,時間1學(xué)時。

      二、操作考核:心肺復(fù)蘇每人必考,在操作訓(xùn)練課中進行。外傷止血及傷口包扎、骨折固定及傷員搬運按操作訓(xùn)練課內(nèi)容及要求每人抽考其中一項?,F(xiàn)場考核,時間2學(xué)時。

      三、試講考核:每人在急救培訓(xùn)師資班試講知識點中選擇其中一個知識點進行15分鐘試講,老師按試講評分表評分?,F(xiàn)場考核,時間1學(xué)時。

      操作課練習(xí)項目:

      一、壓迫止血法中的指壓法:

      1、顳淺動脈壓迫法

      2、面動脈壓迫法

      3、肱動脈壓迫法

      4、橈、尺動脈壓迫法

      5、指間動脈壓迫法

      二、包扎法中的三角巾使用方法:

      1、眼部包扎法

      2、頭部包扎法(帽式、風(fēng)帽式)

      3、膝部包扎法

      4、手部包扎法

      5、胸部包扎法(單胸)

      6、上肢全肢包扎法

      7、腹部包扎法

      8、臀部包扎法(單臀)

      三、包扎法中的繃帶包扎方法:

      1、環(huán)形包扎法

      2、螺旋形包扎法 3、8字形包扎法

      4、異物包扎法

      四、止血帶止血方法:

      1、橡皮止血帶止血法

      2、三角巾替代止血帶止血法

      五、活結(jié)法、雙股繩活結(jié)法

      六、骨折固定法

      1、前臂骨折固定法

      2、小腿骨折固定法

      3、頸椎骨折固定法

      4、脊柱骨折固定搬運法

      操作考核項目: 1、2010版單人心肺復(fù)蘇操作(成人)流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

      2、加壓包扎止血操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

      3、小腿骨折固定操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

      第三篇:初級衛(wèi)生救護知識培訓(xùn)復(fù)習(xí)題

      初級救護員培訓(xùn)復(fù)習(xí)題

      一、填空題:

      1、中國紅十字會是從事 人道主義 工作的 社會救助團體,她以 保護人的生命和健康,2、現(xiàn)代救護是立足于現(xiàn)場的搶救。在 危重急癥、意外傷害 外環(huán)境下,由第一目擊者。

      3、“第一目擊者”是指 在現(xiàn)場為突發(fā)傷害、危重疾病的病人提供緊急救護的人。

      4、救命的黃金時刻為4-6分鐘之內(nèi)。

      5、在實施心肺復(fù)蘇時,通常用 仰頭抬頜 法打開氣道,對成人打開氣道時,要使 下頜尖 與

      6、正常成人每分鐘心跳 60-100 次,每分鐘呼吸 20次。

      7、呼吸心跳停止后,腦細胞發(fā)生缺血、缺氧,超過 10 分鐘,腦功能即不能恢復(fù)。

      8、氣道梗塞施以海氏手法時,腹部沖擊的部位是病人腹部正中線的臍上方 2 橫指處;胸部沖擊的部位是 氣道。

      9、胸外心臟按壓的部位,成人及兒童在 胸骨中下1/2段(兩乳頭連線);胸外按壓次數(shù)為每分鐘 54 厘米。

      10、單人心肺復(fù)蘇時按壓與之吹氣比成人為 30:2,兒童嬰兒雙人操作時為15:2。

      11、心肺復(fù)蘇ABC中,A為 打開氣道、B為 人工呼吸、C為 胸外心臟按壓。

      12、創(chuàng)傷救護包括 止血、包扎、固定 和搬運 四項技術(shù)。

      13、外傷出血的止血方法,主要有包扎止血、加壓止血、指壓

      14、大動脈出血時,其表現(xiàn)是 血液鮮紅、噴射狀、量多。

      15、出現(xiàn)骨折的傷病員一般表現(xiàn)特征為 疼痛、腫脹、畸形 和功能障礙。

      二、是非題:

      1、刀傷的急救處理時首先要拔出刺入體內(nèi)的刀具。(×)

      2、使用止血帶者應(yīng)記錄上止血帶時間,并每隔1.5小時放松一次。(√)

      3、成人心肺復(fù)蘇時胸外按壓的部位為心前區(qū)。(×)

      4、為避免損傷橈神經(jīng),上肢扎止血帶的標(biāo)準(zhǔn)位置在上臂的上1/3。(√)

      5、腹部開放性損傷后腸管外露,原則上要回納腸管后再行包扎。(×)

      6、口對口吹氣時用力要適當(dāng),過度通氣不必要,而且有害。(√)

      7、胸外心臟按壓時,按壓與松開的時間相等,松開時手掌應(yīng)抬起離開胸壁。(×)

      8、按最新規(guī)定,非專業(yè)救護售貨員在施行復(fù)蘇時,按壓與吹氣之比,單人操作為15:2,雙人操作為5:1。(×)

      9、救護人員在對骨折傷員進行固定前,不應(yīng)對斷骨進行復(fù)位。(√)

      10、肢體斷離后,離體肢體應(yīng)清洗干凈后隨傷病員一起轉(zhuǎn)送。(×)

      三、簡答題:

      1、凡遇緊急情況,撥打120急救電話時需要著重告知對方哪些情況?

      答:

      1、報告人的電話號碼及姓名;

      2、傷病員所在的準(zhǔn)確位置(盡可能指出附近的顯著標(biāo)志);

      3、傷病員目前最危重的情況,如昏倒、呼吸困難、大出血等;

      4、突發(fā)事件時,說明傷害性質(zhì)、嚴重程度、受傷人數(shù);

      5、現(xiàn)場所采取的救護措施。

      2、氣道異物梗塞時傷病員有哪些表現(xiàn)?

      答:表現(xiàn)為突然的劇烈嗆咳,反射性嘔吐,呼吸困難,紫紺,有的出現(xiàn)特殊表現(xiàn)等。

      3、骨折固定的目的是什么?

      答:

      1、制動,減少傷病員的疼痛;

      2、避免損傷周圍組織、血管、神經(jīng);

      3、減少出血和腫脹;

      3、防止閉合性骨折轉(zhuǎn)化為開放性骨折;

      4、便于搬運傷病員。

      第四篇:紅十字初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)知識

      紅十字初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)知識

      生命系于千鈞一發(fā),贏得時間意味著留住生命。意外發(fā)生時,第一時間為傷病者提供有效救護的人就是我們自己。紅十字會呼吁您走進急救知識天地,掌握更多自救互救方法,讓脆弱的生命堅強起來。

      一、人工呼吸法

      人工呼吸是指用人工方法使得不能自主呼吸、呼吸機能不正?;蚝粑щy的病人得到被動式呼吸。

      第一步:開放氣道。

      1、病人平臥于硬板或平地上,解開病人衣領(lǐng)、女性胸罩等;

      2、迅速清除病人口鼻內(nèi)的污泥、雜草、土塊、痰、涕、嘔吐物,使呼吸道通暢;

      3、用仰頭舉頦法、仰頭抬頸法、雙下頜上提法,打開氣道(①成人頭部后仰的程度為病人下頜角與耳垂連線垂直地面;②兒童、嬰兒頭部后仰的程度為下頜角與耳垂連線與地面成60度角、30度角);

      4、開放氣道,利用一看、二聽、三感覺的方法判斷有無呼吸。如病人呼吸停止,即可開始人工呼吸。當(dāng)提供人工呼吸時,務(wù)必使每一次吹氣都使病人的肺充分膨脹。

      第二步:口對口吹氣。

      1、保持氣道開放,救護人將放在病人前額手的拇指和示指捏緊病人的鼻翼,以防氣體從鼻孔逸出;

      2、救護人深吸一口氣,用雙唇包嚴病人口唇四周,再緩慢持續(xù)將氣體吹入,同時,觀察病人胸部起伏;

      3、吹氣完畢,救護人松開捏鼻手,側(cè)頭吸入新鮮空氣并觀察胸部下降,聽、感覺病人呼吸流動情況,準(zhǔn)備進行下次操作;

      4、首先連續(xù)進行兩次吹氣,確認氣道通暢,再進行有效的人工呼吸;

      5、成人每4-5秒鐘吹氣1次,每分鐘12次(兒童每分鐘16次),每次吹氣量約700-1100毫升,每次吹氣時間超過2秒鐘。

      當(dāng)病人口不能張開、口部嚴重受傷或難以使口密封時而采用口對鼻吹氣法?;痉椒ㄅc口對口吹氣法相同。

      嬰兒可行口對口鼻人工呼吸法。

      1、保持氣道開放,救護人雙唇包嚴嬰兒口鼻,每分鐘吹氣20次;

      2、均勻緩緩吹氣入肺,觀察胸部有起伏即可。

      注意事項:

      1、人工呼吸一定要在氣道開放的情況下進行;

      2、向病人肺內(nèi)吹氣不能太急太多僅需胸廓略有隆起即可,吹氣量不能過大,以免引起胃擴張;

      3、吹氣時間以占一次呼吸周期的1/3為宜。

      二、心肺復(fù)蘇(CPR)

      (一)實施CPR的對象:實施CPR并無特定的疾病對象,任何人只要處于呼吸與心跳停止的狀態(tài)之下,便需要CPR的急救處置,例如:溺水、心臟病發(fā)作或呼吸衰竭所引起的呼吸與心跳停止。

      (二)CPR的施行步驟:

      1、呼叫患者,評估意識。

      2、請人報警求救。

      3、打開呼吸道。

      4、人工呼吸。

      5、胸外按壓(在胸部正中乳頭連線水平進行胸外按壓)。

      (三)單人CPR施救方法:

      1、胸外按壓與人工呼吸之比率是30:2。

      2、胸外按壓之速率是每分鐘80——100次。

      (四)心肺復(fù)蘇有效表現(xiàn):如救護人實行CPR救護方法正確,又有以下征兆時,表明CPR有效。1.面色、口唇由蒼白、紫紺變紅潤;2.可以探知的脈搏搏動、自主呼吸;3.瞳孔由大變小,對光反射存在,病人眼球能活動;4.手腳抽動,呻吟。

      (五)心肺復(fù)蘇的終止條件:現(xiàn)場的CPR應(yīng)堅持連續(xù)進行,在CPR進行期間,需要檢查呼吸、循環(huán)體征等情況,也不能停止超過10秒鐘。如有以下各項可考慮停止:1.患者自主呼吸及脈搏恢復(fù);2.有他人或?qū)I(yè)急救人員到場接替;3.有醫(yī)生到場確定病人死亡;4.救護人筋疲力盡而不能繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇。

      (六)注意事項:面對危重病人,救護人在現(xiàn)場一定要爭分奪秒,按救護原則及步驟實施現(xiàn)場緊急救護,但要注意如下幾點:1.應(yīng)充滿自信心,現(xiàn)場救護不要猶豫,要確?,F(xiàn)場安全;2.對于危重者千萬不能專等專業(yè)人員的急救;3.不要把時間消耗在反復(fù)檢查心跳、呼吸停止的過程中;4.不要做不必要的全身檢查;5.不要隨意搬動病人,注意保護脊柱;6.應(yīng)使用心肺復(fù)蘇模型進行心肺復(fù)蘇術(shù)的訓(xùn)練,嚴禁在正常人身上進行操作訓(xùn)練;7.救護人員最好應(yīng)定期參加心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      三、氣道梗塞急救法

      (一)成人救治法

      1、自救腹部沖擊法(適合不完全氣道堵塞病人,意識清醒):①用自己一手握空心拳,拇指側(cè)置于腹部臍上兩指、劍突下處;②另一手緊握住此拳,雙手同時快速向內(nèi)、向上沖擊5次,每次沖擊動作要明顯分開;③或者還可選擇將上腹部壓在堅硬物上,如桌邊、椅背和欄桿處,連續(xù)向內(nèi)、向上沖擊5次;④重復(fù)操作步驟若干次,直到異物脫出。

      2、仰臥位胸部沖擊法操作方法(用于意識不清的病人):①救護人將病人放置好仰臥體位,并騎跨在病人兩大腿外側(cè);②胸部沖擊手的定位與胸外心臟擠壓部位相同;③兩手的掌根重疊,快速沖擊5次,每次沖擊均間隔要清楚;④重復(fù)操作步驟若干次,檢查異物是否排出;⑤檢查呼吸、心跳,如呼吸心跳停止,立即CPR。

      (二)嬰兒救治法(背部叩擊法):①救護人將嬰兒的身體騎跨在一側(cè)的前臂上,同時手掌將后頭頸部固定,頭部低于軀干;②用另一手固定嬰兒下頜角,并使嬰兒頭部輕度后仰,打開氣道;③兩手的前臂將嬰兒固定,翻轉(zhuǎn)呈俯臥位;④用手掌根叩擊嬰兒背部肩胛區(qū)4次;⑤兩手前臂將嬰兒固定,翻轉(zhuǎn)為仰臥位;⑥快速沖擊性按壓嬰兒兩乳頭連線下一橫指處4次;⑦檢查口腔,如異物咯出,迅速采取手取異物法處理;⑧若阻塞物未能咯出,重復(fù)背部扣擊和胸部沖擊動作多次;

      四、止血方法

      止血的方法有包扎止血、加壓包扎止血、指壓止血、加墊屈肢止血、填塞止血、止血帶止血。一般的出血可以使用包扎、加壓包扎法止血。四肢的動、靜脈出血,如使用其他的止血法能止血的,就不用止血帶止血。

      操作要點:

      1、盡可能帶上醫(yī)用手套,如無,用敷料、干凈布片、塑料袋、餐巾紙為隔離層;

      2、脫去或剪開衣服,暴露傷口,檢查出血部位;

      3、根據(jù)傷口出血的部位,采用不同的止血法止血;

      4、不要對嵌有異物或骨折斷端外露的傷口直接壓迫止血;

      5不要去除血液浸透的敷料,而應(yīng)在其上另加敷料并保持壓力;

      6、肢體出血應(yīng)將受傷區(qū)域抬高到超過心臟的高度;

      7、如必須用裸露的手進行傷口處理,在處理完成后,用肥皂清洗手;

      8、止血帶在萬不得已的情況下方可使用

      五、骨折固定法

      (一)固定方法:要根據(jù)現(xiàn)場的條件和骨折的部位采取不同的固定方式。固定要牢固,不能過松、過緊。在骨折和關(guān)節(jié)突出處要加襯墊,以加強固定和防止皮膚壓傷。根據(jù)傷情選擇固定器材,如以上提到的一些器材,也可根據(jù)現(xiàn)場條件就便取材。

      (二)操作要點:

      1、置傷病人于適當(dāng)位置,就地施救;

      2、夾板與皮膚、關(guān)節(jié)、骨突出部位加襯墊,固定時操作要輕

      33、先固定骨折的上端,再固定下端,綁帶不要系在骨折處;

      4、前臂、小腿部位的骨折,盡可能在損傷部位的兩側(cè)放置夾板固定,以防止肢體旋轉(zhuǎn)及避免骨折斷端相互接觸;

      5、固定后,上肢為屈肘位,下肢呈伸直位;

      6、應(yīng)露出指(趾)端,便于檢查末稍血運。

      (三)固定原則:

      1、首先檢查意識、呼吸、脈搏及處理嚴重出血;

      2、用繃帶、三角巾、夾板固定受傷部位;

      3、夾板的長度應(yīng)能將骨折處的上下關(guān)節(jié)一同加以固定;

      4、骨斷端暴露,不要拉動,不要送回傷口內(nèi);

      5、暴露肢體末端以便觀察血運;

      6、固定傷肢后,如可能應(yīng)將傷肢抬高;

      7、如現(xiàn)場對生命安全有威脅要移至安全區(qū)再固定;

      8、預(yù)防休克。

      六、搬運方法

      (一)搬運方法:正確的搬運方法能減少病人的痛苦,防止損傷加重;錯誤的搬運方法不僅會加重傷病人的痛苦,還會加重損傷。因此,正確的搬運在現(xiàn)場救護中顯得尤為重要。

      (二)操作要點:

      1、現(xiàn)場救護后,要根據(jù)傷病人的傷情輕重,和特點分別采取攙扶、背運、雙人搬運等措施;

      2、疑有脊柱、骨盆、雙下肢骨折時不能讓傷病人試行站立;

      3、疑有肋骨骨折的傷病人不能采取背運的方法;

      4、傷勢較重,有昏迷、內(nèi)臟損傷、脊柱、骨盆骨折,雙下肢骨折的傷病人應(yīng)采取擔(dān)架器材搬運方法;

      5、現(xiàn)場如無擔(dān)架,制作簡易擔(dān)架,并注意禁忌范圍。

      (三)搬運護送原則:

      1、搬運迅速觀察受傷現(xiàn)場和判斷傷情;

      2、做好傷病人現(xiàn)場的救護、先救命后治傷;

      3、應(yīng)先止血、包扎、固定后再搬運;

      4、傷病人體位要適宜;

      5、不要無目的地移動傷病人;

      6、保持脊柱及肌體在一條軸線上,防止損傷加重;

      7、動作要輕巧,迅速,避免不必要的震動;

      8、注意傷情變化,并及時處理。

      七、意外災(zāi)害救護手冊

      (一)就寢前和外出前應(yīng)做那些檢查?

      檢查電氣、煤氣有否關(guān)閉,煙火有否熄滅。

      (二)居家逃生計劃應(yīng)怎么做?火災(zāi)的逃生方法?

      應(yīng)先熟悉所住樓層的各逃生路線,并隨時做好迅速撤離的準(zhǔn)備。平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時,應(yīng)循什么途徑逃生,以及到約定會合地點。應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法。

      火災(zāi)造成人類死亡的原因產(chǎn)生是火焰煙霧中毒所致的窒息。因為大火煙霧中含有大量的一氧化碳及塑料化纖燃燒產(chǎn)生的氯、苯等有害氣體,火焰又可造成呼吸道灼道灼傷及喉頭水腫,這些因素足可使?jié)鉄熤械念倦y者3-5分鐘內(nèi)中毒窒息身亡;另外,還有直接被大火吞沒燒死或跳樓墜亡。

      火災(zāi)脫險逃生應(yīng)緊急采取的措施有:

      1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸不亂,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結(jié)果。

      2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

      3、設(shè)法脫離險境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

      4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

      5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。

      (三)何種公共場所盡可能不要前往消費?

      1、只有單一出入口之場所。

      2、位于地下層之場所。

      3、用易燃物裝修之場所。

      4、消防安全設(shè)備不合格之場所。

      5、防火區(qū)域受破壞之場所。

      (四)為了自身安全,進入陌生場所應(yīng)該先了解什么?

      1、避難逃生方向

      2、安全門、梯位置,及是否未關(guān)閉、是否上鎖。

      3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。

      (五)觸電急救措施?

      發(fā)生觸電事故時,在保證救護者本身安全的同時,必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進行以下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

      1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;

      2、檢查觸電者的口腔,清除口腔的粘液,取下假牙(如果有的話);

      3、立即就地進行急救;

      (六)燒燙傷處理辦法及誤區(qū)?

      一沖:用流動緩慢的干凈冷水沖洗傷口。

      二脫:在水中脫下或剪開覆蓋在傷口的衣物,但不可勉強撕下已黏住皮膚的衣物。

      三泡:將傷口浸泡水中,不可刺破水泡。

      四蓋:用無絨毛的清潔布塊蓋住傷口,不可涂抹藥膏或醬油以免傷情更加惡化。

      五送:立即將傷者送醫(yī)院救治。

      1.在傷口涂上醬油或牙膏。這樣做是沒有用的,創(chuàng)面被覆蓋后不利于散熱,牙膏結(jié)痂后對醫(yī)生的清創(chuàng)處理也是很不利的,同時也不要盲目使用中草藥等民間偏方,還是應(yīng)該及時將傷者送到醫(yī)院為宜。

      2.給傷者大量、盲目補水。傷者想喝水可適當(dāng)補充點鹽水,但千萬不可讓傷者大量喝水,喝了水會導(dǎo)致水腫、胃腸道應(yīng)激性反應(yīng),引起嘔吐,對一些年幼的兒童容易造成窒息。

      3.挑破水泡引流。如果創(chuàng)面有水泡,不要自行將水泡挑破,因水泡皮在短時間內(nèi)對創(chuàng)面有保護的作用,可以避免細菌入侵,防止感染。而且自己操作,可能由于消毒不嚴等問題,更易于感染。

      4.自行處理了事。面積大的燒傷可影響全身臟器功能,處理不當(dāng)會引起休克、感染,所以應(yīng)該到正規(guī)的醫(yī)院進行治療。

      (七)溺水的預(yù)防與急救?

      1、自救:

      (1)自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體等待浮出水面。當(dāng)你感覺開始上浮時,應(yīng)盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。

      (2)對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患側(cè)的大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側(cè)腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調(diào)整呼吸、全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發(fā)生溺水。

      2、救助落水者:

      對神志喪失的落水者,如果可能的話,可以游過去,便其面朝上并救至岸上;但要小心水流是否太急。如果水很深,請找一條船去救落水者。如果此時周圍沒有船,只有您的游泳技術(shù)很好才可以游過去,把其面朝上救助上岸。

      對神志清楚落水者,用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸。切忌用手直接去拉落水者,除非你游泳不錯,否則的話,落水者會把你拖入水中,并抱住你不放。這樣的話,兩個人都有喪生的危險。只有在您受過水中救助訓(xùn)練時才可以去下水救助。

      溺水者被救助上岸后,及時有效的現(xiàn)場急救(詳見下述)對與挽救其生命至關(guān)重要。

      3、溺水的現(xiàn)場急救

      當(dāng)病人從水中救出后,解開其頸部領(lǐng)口,取俯臥位,腹部墊高或橫置于救護者屈曲的膝頭上,頭下垂并側(cè)向一邊。搶救者以手壓其背部,迅速進行倒水,也可起到人工呼吸的作用。同時,由另一人挖清溺水兒口鼻內(nèi)泥沙、污物,將舌頭拉出。水倒盡后取仰臥位作口對口呼吸,要持續(xù)2~3小時,切不可間斷。若同時有心跳停止,還要進行胸外心臟按壓搶救。病人蘇醒后給他喝些姜糖水或濃茶。一般溺水兒可在蘇醒后15分鐘到4天內(nèi)出現(xiàn)嚴重肺水腫和肺炎,故仍須送醫(yī)院。在轉(zhuǎn)送醫(yī)院途中即使呼吸、心跳已恢復(fù),也不要間斷人工呼吸與心臟按壓。

      (八)遇到交通事故時怎么辦?

      第一個看到交通事故發(fā)生的人往往不是民警,也不一定是醫(yī)務(wù)人員,然而交通事故的傷員必須在現(xiàn)場進行緊急處理。于是熱心的人們便會自行組織起來救護傷員,這時如果你在場,你可知道該怎么辦才適宜嗎?

      此時當(dāng)務(wù)之急首先是設(shè)法打電話或派人去報告公安交通部門,把出事的時間、地點、傷亡情況等告訴他們;并設(shè)法通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。

      對于傷員則不必急于把他們從車上或車下往外拖,而應(yīng)該首先檢查傷員是否失去知覺,還有沒有心跳和呼吸,有無大出血,有無明顯的骨折;如果傷員已發(fā)生昏迷,這時可先松開他們的頸、胸、腰部的貼身衣服,把他的頭轉(zhuǎn)向一側(cè)并清除口鼻中的嘔吐物、血液、污物等,以免引起窒息;如果心跳和呼吸都停止了,應(yīng)該馬上進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓;如果有嚴重外傷出血,可將頭部放低,傷處抬高,并用干凈的手帕、毛巾在傷口上直接壓迫或把傷口邊緣捏在一起止血;如果發(fā)生開放性骨折和嚴重畸形則易于發(fā)現(xiàn),但是由于穿著衣服有時難以發(fā)現(xiàn),所以不應(yīng)急于搬動病者或扶其站立,以免骨折斷端移位,損傷周圍血管和神經(jīng);如果病人發(fā)生昏迷、瞳孔縮小或散大,甚至對光反應(yīng)消失或遲鈍,則應(yīng)考慮有顱內(nèi)損傷情況,必須立即送醫(yī)院搶救;至于一般的傷員,可根據(jù)不同的傷情予以早期處理,讓他們采取各自認為恰當(dāng)?shù)捏w位,耐心地等待有關(guān)部門前來處理。

      (九)地震時如何逃生?

      地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口或墻角,門框多少有點保護作用。應(yīng)遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。

      如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠

      離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。

      地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

      發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

      即使在盛夏發(fā)生地震,裸體逃出房間也是不雅的,而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此,外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪,并且要避免穿上易著火的化纖制品。

      如在醫(yī)院住院時碰到地震,鉆進床下才是最好的策略。這樣,可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>

      地震時,不要在道路上奔跑,這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此,此時到危險場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。

      地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

      大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。

      (十)部分特殊情況的處置?

      1、扭傷之處置

      (1)立即讓患部休息,不要過度移動患部。

      (2)封患部施用冰敷以降低腫脹及疼痛。

      (3)抬高患部。

      (4)二十四小時后對患部施以溫濕敷。

      2、眼部之異物處置

      可用生理食鹽水由鼻側(cè)向外側(cè)沖洗,以免沖出來的異物進入另一只眼睛。若異物刺入眼球中,一定要由醫(yī)師移除,不可隨意撥除。

      3、糖尿病患者之處置

      若已知患者為糖尿病患者,應(yīng)給予糖分的補充;若患者意識清醒,可以給予方糖;若患者意識不清,則在舌下給予糖水后送醫(yī)。

      4、暈昏的處置

      (1)讓患者平躺于床上,將腳端抬高于頭部,幫助血液注入腦部。

      (2)宜松開一切緊身衣物和其他束縛。

      (3)頭部轉(zhuǎn)向一側(cè),且在病人意識恢復(fù)之前不可讓病人攝食。

      5、中暑之處置

      將患者移到陰涼通風(fēng)處,脫掉衣服,并使患者躺下。迅速降低體溫,可以微濕的毛巾擦

      拭全身,再用風(fēng)扇吹,以加強散熱。

      6、中毒的處置

      (1)以大量清水或生理食鹽清洗去毒,受污染之衣物須除去。

      (2)服用大量藥物之送醫(yī),須將相關(guān)瓶罐送往急診處。

      (3)意識不清,吞食腐蝕物質(zhì)不可催吐。

      7、化學(xué)燒傷的立即處置

      應(yīng)馬上除去化學(xué)品并以大量的水沖洗二十至三十分鐘,洗去化學(xué)物質(zhì)。

      再送醫(yī)。

      8、昆蟲咬傷之處置

      用水和肥皂清洗傷口。用冷敷以減少腫脹,不可直接冰敷衍。

      9、毒蛇咬傷之處置

      (1)保持冷靜。

      (2)包扎傷口使傷口低于心臟下方。

      (3)記住毒蛇特征,以提供醫(yī)師決定注射何種血清。

      10、一氧化碳中毒缺氧處置

      (1)有煤氣味時,關(guān)閉煤氣開關(guān)及不可開、關(guān)電源。

      (2)打開所有門窗,讓新鮮空氣流通。

      (3)將昏迷者移至通風(fēng)良好的安全場所。

      (4)檢查呼吸及脈搏必要時進行CPR。

      八、急救用品代用法

      各種急性病癥的發(fā)生,誰也很難預(yù)料是在什么時候、什么地點,就是平時準(zhǔn)備了家庭急救箱,但也不能把它隨身帶到發(fā)生事故的現(xiàn)場,下面介紹一下急救用品的代用法,使之在應(yīng)急處理時派上用場。

      操作要領(lǐng)

      1.長筒襪子:不管穿在身上的還是舊的,均可在應(yīng)急處理時作繃帶用。

      2.領(lǐng)帶:骨折時可以作固定夾板用或作止血帶用。

      3.浴巾:上肢骨折時可作三角巾用。

      4.手帕:用電熨斗充分熨燙后可作消毒紗布用。

      5.手帕、手巾:出血時可用作止血,也可作冷濕敷用。

      6.雜志、尺子、厚包裝紙、傘、手杖均能在骨折時作夾板用。

      第五篇:紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)

      紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)

      我校認真學(xué)習(xí)貫徹2014年紅十字會、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)遼寧省教育廳、紅十字會《關(guān)于在各級各類學(xué)校中開展應(yīng)急救護培訓(xùn)工作的通知》文件精神,為切實提高全校師生防災(zāi)避險和自救互救能力,提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護知識技能,特制定如下工作方案。

      一、應(yīng)急救護工作的指導(dǎo)思想

      我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚保護人的生命和健康的人道主義精神,促進校園文明和諧,保護師生生命和財產(chǎn)安全,營造良好的育人環(huán)境,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      二、應(yīng)急救護工作的目標(biāo)

      在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護知識的培訓(xùn),成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實際,建立應(yīng)急救護小組,對應(yīng)急救護小組進行心肺復(fù)蘇和常見救護技術(shù)常識的培訓(xùn)。

      三、應(yīng)急救護培訓(xùn)的內(nèi)容 1.內(nèi)容和形式。

      培訓(xùn)內(nèi)容包括救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等。采取理論知識講授。通過培訓(xùn)使老師都能掌握和創(chuàng)傷救護的基本技能。

      2.參加范圍:全校老師

      3、培訓(xùn)時間:根據(jù)學(xué)校實際情況確定具體時間。

      4、培訓(xùn)地點:書法教室

      四、應(yīng)急救護培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:蔡萬田 副組長:張兆軍 成 員:全體教師

      五、工作要求

      (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護培訓(xùn)工作是一項以人為本的民心工程,關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視,進一步提高思想認識,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo);要按照本實施方案,廣泛發(fā)動,積極推進,確保應(yīng)急救護培訓(xùn)工作落到實處。

      (二)精心組織,落實責(zé)任。各班要將此項工作落到實處;精心組織安排本班學(xué)生進行觀看學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感,并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對學(xué)生加強安全教育,避免安全事故發(fā)生。

      2014年6月

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