第一篇：效能風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得

機(jī)關(guān)單位效能風(fēng)暴行動心得體會

常峰

在甘肅省第十二次黨代會上，省委書記王三運(yùn)同志大力主張未來將深入開展實(shí)施“效能風(fēng)暴”行動，這為甘肅政府機(jī)關(guān)乃至更廣范圍內(nèi)的政府機(jī)關(guān)工作探索吹入一股清新的工作求實(shí)求效之風(fēng)。開展“效能風(fēng)暴”活動不是“新官上任三把火”之無聊之舉，而是結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況對加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的一次有效敦促?！靶?/p>

風(fēng)暴”活動計(jì)劃實(shí)施的背后原因是當(dāng)前有些政府機(jī)關(guān)存在著種種效能低下的現(xiàn)象，很大程度上也是一些政府機(jī)關(guān)“頑疾”。近日來，全縣上下開展了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴活動。現(xiàn)就結(jié)合各自工作和自身存在的問題，談一些自己的認(rèn)識和學(xué)習(xí)體會。

一、存在的問題

1.學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，理論功底淺薄。在學(xué)習(xí)上，平時(shí)只滿足于看報(bào)，學(xué)文件，參加集體學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對理論知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，只是為了應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2.業(yè)務(wù)水平不強(qiáng)，缺乏開拓意識。由于參加工作年限短，接觸供銷工作時(shí)間也不長，對許多系統(tǒng)的情況也沒有深入的了解，連帶著對相關(guān)業(yè)務(wù)知識也缺乏認(rèn)真的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)寓于工作之中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使整個(gè)機(jī)關(guān)始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中

3.紀(jì)律意識不強(qiáng)，工作作風(fēng)渙散。上班期間有遲到、早退、串崗、脫崗行為，開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，消極應(yīng)付，上班時(shí)間上qq、玩游戲、上淘寶網(wǎng)站、看娛樂新聞等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在工作中過分考慮自我利益，把自己置身工作群體之外，不能形成統(tǒng)一、強(qiáng)有力的工作態(tài)勢，從而削弱了工作成效，工作作風(fēng)散漫，工作主動性、能動性不強(qiáng)。

4.工作效率不高，安于表面。在實(shí)際工作中，認(rèn)為把自己分內(nèi)的事情做好就可以了，行動遲緩，過于油滑，處理事情方法簡單，沒有創(chuàng)新意識。有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，把懶散的心理貫穿于工作中，逃避工作，推卸責(zé)任，整體應(yīng)付工作。尤其是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不能按時(shí)按質(zhì)完成，思想意識自由散漫，跟不上趟。不善于學(xué)習(xí)，不追求上進(jìn)，大事做不來，小事不想做，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，辦事效率低，輕重緩急不分，服務(wù)意識和責(zé)任意識不強(qiáng)。

二、改進(jìn)的措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！叭瞬粚W(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個(gè)千古不變的真理，也是一個(gè)永恒的話題。對于一名年輕的供銷干部，如果不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐，就跟不上市社的發(fā)展步伐。要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)，平時(shí)要多學(xué)、多看、多聽、多想，改變過去以應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，走過場的思想，改變思想作風(fēng)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

2.聯(lián)系工作實(shí)際，查找自身問題。從思想上，行為上實(shí)事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距，認(rèn)真檢查自己在思想、行為、作風(fēng)等方面存在的問題，真正找準(zhǔn)存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，決心在今后的工作中逐步改正提高。財(cái)務(wù)出納工作不同于其他科室的工作，任何時(shí)候都要敢于堅(jiān)持原則，大膽工作，做到心中有數(shù)；任何時(shí)候不回避矛盾，不當(dāng)老好人，不推卸責(zé)任。要有扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持既對上負(fù)責(zé)，也對下負(fù)責(zé)的原則，遇事主動協(xié)調(diào)、主動配合、主動服務(wù)。

3.強(qiáng)化自律意識，提高自身修養(yǎng)。通關(guān)“效能風(fēng)暴”活動的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了要自覺接受干部群眾的監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，經(jīng)得起誘惑，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想。在實(shí)際工作生活中，要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵。虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評，不搞特殊。思想有多遠(yuǎn)，發(fā)展就能走多遠(yuǎn)。按部就班、因循守舊、瞻前顧后，不可能擔(dān)當(dāng)重任，更不可能有大建樹。在今后的工作中，要敢于同強(qiáng)的比、勇于向高的攀、善于跟快的賽。決不能白天迷迷糊糊、昏昏沉沉，晚上精神抖擻、信馬由韁，一上班就想睡，一工作就喊累。絕不能“出工不出力，出人不出活”，干工作沒心思，抓落實(shí)沒勁頭。確保各項(xiàng)工作有一個(gè)新的突破。雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、?shí)”行為還有一定距離，還需要我長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，日常整改，為改變機(jī)關(guān)良好形象作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我對這次機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴活動開展以來所取得的一些粗淺的認(rèn)識，不妥之處，請批評指正。

第二篇：效能風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得（范文模版）

“效能風(fēng)暴”行動心得體會

按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，在全市干部中開展效能風(fēng)暴行動?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)自己粗淺的認(rèn)識及心得體會。

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是踐行“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們只有努力改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高行政效能，才能真正實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和體現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識，要時(shí)刻按照“三個(gè)代表”的要求去要求自己，發(fā)現(xiàn)自己工作和學(xué)習(xí)中的不足，把工作做得更好。

通過第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)是當(dāng)前工作的重中之重，必須嚴(yán)肅對待。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和的責(zé)任意識，結(jié)合自己的本職工作，使之融會到自己的工作中去。在對待工作態(tài)度上，要始終保持積極的態(tài)度。如果在思想上、行動上和市委、政府不保持一致，工作滯后，勢必影響全局的展開。

我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn) 1

行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為敦煌市的發(fā)展添磚加瓦！但是一些地方、部門的黨員干部對此并不以為然，他們放不下架子，不悄于干身邊的小事，認(rèn)為干瑣屑小事是委屈了自己，是大材小用。結(jié)果往往是“小事不愿干，大事干干不了。例如在接物待人方面，如果沒有好的心態(tài)，就沒有一個(gè)好的人際關(guān)系。要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變到干事業(yè)上，必須從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把“清簡務(wù)本，行必責(zé)實(shí)”的工作作風(fēng)落到行動上。滴水見太陽，小事見精神。沒有小事的積累，何以成就大事？

對于本次作風(fēng)效能風(fēng)暴，我認(rèn)為是必要的，它對我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制 2

度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，要在工作上盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，迎難而上，發(fā)揮好自己的力量。

第三篇：效能風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得1

效能風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得 小川鎮(zhèn) 張濤

牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度-致。增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗??

按照小川鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于機(jī)關(guān)效能建設(shè)的布署，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會楊書記在機(jī)關(guān)效能建設(shè)動員大會上的講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對照檢查，我對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照效能建設(shè)的要求提出了整改目標(biāo)與方案。

一、存在的問題和不足

1． 理論知識學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真對市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。2．工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻，特權(quán)思想時(shí)有存在，工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

3．缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作中立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

4．工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精。處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、整改目標(biāo)

1． 增強(qiáng)黨性覺悟，理想信念堅(jiān)定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2．增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。3．遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的形象。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。

5．與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。

三、整改措施

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

2。牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度—致。增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在，也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明，每個(gè)黨員為之奮斗的自覺性和責(zé)任感，是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而，在以后的工作生活中，我將更加認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)馬列主義理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立共產(chǎn)主義理想信念，筑牢思想道德防線，牢牢把握黨員先進(jìn)性的核心，在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

3．切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，尤其要帶著如何解決和處理工作巾所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見，努力研究和探索新形勢下我鄉(xiāng)工作巾出現(xiàn)的新情況、新問題，使我鄉(xiāng)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要。

4．增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。

5.加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。6．密切聯(lián)系群眾，樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。

7．經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，堅(jiān)持“三?！?，即一是常學(xué)。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基；二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。努力在理性思想小提高判斷問題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì)；三是常用。在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。

第四篇：行政效能風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得

效能風(fēng)暴心得體會

任 亮

通過近期對全市機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動動員大會會議精神、《張掖市機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動實(shí)施意見》和《關(guān)于2012年開展效能風(fēng)暴行動的實(shí)施方案》集中學(xué)習(xí)，本人對這次行動有了很深的認(rèn)識。這次行動非常有必要，我們干部隊(duì)伍中確實(shí)存在個(gè)別干部特別是一些窗口單位的干部不注意個(gè)人行為，損害黨形象，為地方、部門經(jīng)濟(jì)發(fā)展拖后腿。我談?wù)剬@次機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動的感受和體會。

一是提高學(xué)習(xí)的效能，增強(qiáng)干部素質(zhì)。陳克恭機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動動員大會上指出，這次“效能風(fēng)暴”行動能不能取得預(yù)期的成效，最關(guān)鍵的是各級黨政組織和廣大黨員干部能不能以身作則，管好自己。其實(shí)管好自己也是機(jī)關(guān)干部的底線，干部的主要工作任務(wù)就是服務(wù)，沒有高素質(zhì)就沒有好服務(wù)。加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍綜合能力作為機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重中之重來抓。通過各種形式，提高機(jī)關(guān)干部參與學(xué)習(xí)的積極性和能動性，使機(jī)關(guān)干部平時(shí)學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。通過學(xué)習(xí)，可以全面掌握最新的事實(shí)動態(tài)、重點(diǎn)工作，就可以糾正和解決工作能力差、開拓意識不強(qiáng)的問題。學(xué)習(xí)

也是解決一個(gè)人思想上不求進(jìn)步，思想理論水平、工作能力與崗位要求不相適應(yīng)，破解發(fā)展難題新思路、新辦法、新舉措不多，面對復(fù)雜局面，束手無策。業(yè)務(wù)生疏，政策執(zhí)行不力，工作落實(shí)不到位的根本途徑。俗話說，活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過發(fā)言、互動等形式提高學(xué)習(xí)的效能，增強(qiáng)干部的綜合能力。

二是提高服務(wù)的效能，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。機(jī)關(guān)效能建設(shè)源于基層群眾和服務(wù)對象的真實(shí)需要。機(jī)關(guān)單位要以加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化為民服務(wù)為立足點(diǎn)，真正做到“身”入基層、“心”系一線，急群眾之所急，解群眾之所難。我們作為最基層的一級政府，直接服務(wù)的群體是農(nóng)民，要把平時(shí)工作與省、市開展的“雙聯(lián)”行動相結(jié)合，深入農(nóng)戶家中訪民情、問民意、解民難，和廣大村社干部、群眾交朋友，做到在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。堅(jiān)決糾正和解決服務(wù)意識不強(qiáng)、工作態(tài)度差的問題。主要是群眾和基層同志辦事，語氣生硬，態(tài)度傲慢。該公開的信息不公開，該告知的事項(xiàng)不告知，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，有的甚至巧立名目，百般刁難，吃拿卡要。

三是提高工作的效能，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。效能建設(shè)的最終目的在于提高整體工作的效能，機(jī)關(guān)效能的好壞將直接關(guān)系到農(nóng)村工作的成敗。單位要以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為總抓手，切實(shí)提高機(jī)關(guān)整體效能，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。我們項(xiàng)目建設(shè)、民生建設(shè)、畜牧業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以及新型農(nóng)業(yè)發(fā)展都取得了一定的成績，但是我們與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和有的部門相比，還存在一定的差距，當(dāng)然原因是多方面的，但是現(xiàn)在不講條件只講結(jié)果，我們要克服各種不利因素，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。

通過這次效能風(fēng)暴行動，使自己的綜合素質(zhì)有大的提升，工作效率有大的提高，工作能夠開拓創(chuàng)新，出色完成各項(xiàng)工作，最后爭取向組織交一份滿意的答卷。

第五篇：效能風(fēng)暴

對照“五項(xiàng)改革”內(nèi)容真學(xué)、真動、真改

學(xué)校召開推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動動員會議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、市推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動視頻動員大會精神，并對全校推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動進(jìn)行了安排部署。

根據(jù)安排，開展整改推進(jìn)，將解決實(shí)際問題貫穿于行動始終，對關(guān)系大局、影響發(fā)展的突出問題優(yōu)先整改，對學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的問題及時(shí)進(jìn)行整改，并堅(jiān)持邊查邊改。學(xué)校效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全校效能建設(shè)進(jìn)行民主測評，并進(jìn)行總結(jié)。結(jié)果納入全年目標(biāo)責(zé)任制考核之中，作為評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

會議要求，全校要按照縣上統(tǒng)一要求認(rèn)真扎實(shí)貫徹落實(shí)省、市會議精神，對照“五項(xiàng)改革”的內(nèi)容真學(xué)、真動、真改。要立足工作實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作全面開展效能風(fēng)暴行動。

天倉小學(xué)

李彥鵬報(bào)道

2013年3月11日

靠工作強(qiáng)效能以效能促工作

學(xué)校召開教職工大會，傳達(dá)關(guān)于堅(jiān)決整治不作為、慢作為、亂作為，開展效能風(fēng)暴行動重要精神。會議要求，要靠工作強(qiáng)效能，以效能促工作，在全校內(nèi)營造出人人講效能、人人促效能、人人抓效能的濃厚效能建設(shè)氛圍，進(jìn)一步提升效能建設(shè)水平，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

對于全校開展效能風(fēng)暴活動，會議要求，一是要嚴(yán)格遵章守紀(jì)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定。要切實(shí)履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、公開公示制、首問負(fù)責(zé)制、效能考評制、綜合監(jiān)察制及行政問責(zé)制等八項(xiàng)行政效能建設(shè)制度，做到自省、自警、自律。二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，大力營造開展效能風(fēng)暴的良好氛圍。班子成員要帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭抓好學(xué)習(xí)、帶頭做好工作、帶頭樹立正氣，積極調(diào)動全體人員的工作積極性，靠工作強(qiáng)效能，以效能促工作，在全校營造出人人講效能、人人促效能、人人抓效能的濃厚效能建設(shè)氛圍。三是要狠抓三項(xiàng)指標(biāo)，確保目標(biāo)任務(wù)順利完成。

天倉小學(xué)

李彥鵬報(bào)道

2013年6月10日

明察暗訪 促整抓改

找準(zhǔn)問題、解決問題是效能風(fēng)暴行動取得實(shí)效的關(guān)鍵。從該行動一開始，學(xué)校就明確提出要深入查擺問題，全面進(jìn)行整改，多渠道征求意見建議。學(xué)校就黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，廣泛征求廣大教職工意見建議；學(xué)校對征求到的意見建議及時(shí)歸納梳理，制定整改方案，明確整改時(shí)限，主動接受社會各界監(jiān)督；學(xué)校組織開展以轉(zhuǎn)變“機(jī)關(guān)作風(fēng)、機(jī)關(guān)形象、機(jī)關(guān)效能”為主要內(nèi)容的明察暗訪活動，對勞動紀(jì)律、精神面貌、工作態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、重大問題限時(shí)整改。學(xué)校效能辦，采取不打招呼、不聽匯報(bào)、隨機(jī)查訪等方式，對廣大教職工進(jìn)行明察暗訪，重點(diǎn)對教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、工作效率、工作紀(jì)律和制度建設(shè)等方面情況進(jìn)行了督促檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場予以反饋，要求限時(shí)整改。

天倉小學(xué)

李彥鵬報(bào)道

2013年9月2日