第一篇：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)心得.doc

社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)心得

一眨眼，在玖久實(shí)習(xí)三周的時(shí)間就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短，但是感觸還是不少，也收獲了很多東西。這次實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段，第一階段：也就是第一周，主要是留在玖久社會(huì)工作服務(wù)中心機(jī)構(gòu)那邊實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單了解了些機(jī)構(gòu)的宗旨、理念、組織運(yùn)營(yíng)狀況、以及已經(jīng)開發(fā)過(guò)的項(xiàng)目。第二階段：也就是第二、三周，轉(zhuǎn)移到金水區(qū)金色港灣社區(qū)金夕陽(yáng)托老服務(wù)中心實(shí)習(xí)，除了做些簡(jiǎn)單的日常工作外，主要協(xié)助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動(dòng)，學(xué)到些老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)方面的方法和技巧，體會(huì)到了實(shí)務(wù)和理論知識(shí)間的不同。

實(shí)習(xí)是我們石老師統(tǒng)籌安排的，但實(shí)習(xí)單位是自己選擇的，我在結(jié)合學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和老師意見后，就果斷選擇了在玖久實(shí)習(xí)，因?yàn)榫辆迷谠蹅冟嵵莅l(fā)展早，做實(shí)務(wù)也比較專業(yè)。來(lái)玖久實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)果真是這樣，第一天見到孫主任就被她的人文關(guān)懷深深打動(dòng)了，感謝玖久為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝玖久給我們實(shí)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)！

下面談?wù)勛约旱膶?shí)習(xí)心得：

首先，在機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)上，切實(shí)感受到在內(nèi)陸地區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)發(fā)展的不易，雖然政府在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)上給予了支持，但是支持力度有限，重視程度也有待提升。不過(guò)我相信隨著社會(huì)制度的發(fā)展和完善，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)也會(huì)在鄭州不斷地發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)。同時(shí)，看到孫主任帶領(lǐng)玖久的社工們勇于開拓、扎實(shí)進(jìn)取所做的努力，在這樣一群可愛(ài)的人的共同努力下，希望玖久社會(huì)工作服務(wù)中心能夠越辦越專業(yè)，越來(lái)越強(qiáng)大！其次，要學(xué)會(huì)理論知識(shí)和實(shí)際操作的靈活變通。轉(zhuǎn)移到金色港灣社區(qū)金夕陽(yáng)托老服務(wù)中心后，參與策劃并組織了兩次活動(dòng)，收獲還是挺多的。先是為社區(qū)老人們舉辦了一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”，從籌備工作到最后“元旦聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束，我體會(huì)到，任何一個(gè)活動(dòng)，要想辦的成功是需要各個(gè)方面都做好準(zhǔn)備工作的，并且有備選方案和應(yīng)急措施。從宣傳通知老人們參與活動(dòng)到最后的總結(jié)，這個(gè)過(guò)程中有許多值得注意和反思的細(xì)節(jié)，我認(rèn)識(shí)到信息反饋是很必要的，在活動(dòng)后聽聽老人的意見和看法，聽取下老人的建議對(duì)以后開展工作大有裨益。然后，在托老中心駐崗社工張秀娟的帶領(lǐng)下，我們的“金夕陽(yáng)托老站老人建檔活動(dòng)”也如期開始，這次活動(dòng)通過(guò)入戶填寫調(diào)查問(wèn)卷的方式開展，無(wú)疑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，雖然我們還沒(méi)有完成全部調(diào)查問(wèn)卷實(shí)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了，但還是收獲了入戶訪談方面的知識(shí)和技巧，以及一些注意事項(xiàng)，體會(huì)到做實(shí)務(wù)是件不簡(jiǎn)單的事兒，里面有很多學(xué)問(wèn)的，要學(xué)會(huì)將自己所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)工作。

最后，要學(xué)會(huì)與人交往，建立起自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用身邊的人力資源。在托老中心的實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)社會(huì)工作真的是要挖掘并整合社區(qū)和社會(huì)資源，調(diào)動(dòng)一切可以動(dòng)員的力量參與進(jìn)來(lái)，共同做好服務(wù)工作。這讓我切實(shí)體會(huì)到不論是在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，還是在以后自己的發(fā)展中建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用是很重要的。當(dāng)然建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有許多要學(xué)習(xí)的技巧和值得注意的細(xì)節(jié)，這就要求我們社工要?jiǎng)佑米约核鶎W(xué)，秉承社會(huì)工作的專業(yè)理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。當(dāng)然，自己的收獲和心得不只是這些，還有許多細(xì)節(jié)就不在這里一一列舉了。

總之，在這短短的三周時(shí)間里，不論是在專業(yè)知識(shí)上還是在個(gè)人成長(zhǎng)上收獲都是挺大的，感謝三周以來(lái)玖久社會(huì)工作服務(wù)中心特別是孫主任的關(guān)懷和照顧和指導(dǎo)，感謝金夕陽(yáng)托老站的社工張秀娟帶領(lǐng)我們認(rèn)真開展工作，讓我們接觸實(shí)務(wù)，并不斷給我們糾正不足，讓我成長(zhǎng)了很多，謝謝！

第二篇：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

1．實(shí)踐內(nèi)容

2．實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

（1）學(xué)生的實(shí)習(xí)工作/經(jīng)驗(yàn)敘述

個(gè)案/家庭工作；小組工作；社區(qū)工作；其它工作方式

（2）其它的經(jīng)驗(yàn)：包括參觀、研討會(huì)、機(jī)構(gòu)/單位職員工作會(huì)議等

（3）機(jī)構(gòu)/單位或?qū)W生本身（如：健康、家庭）有利/不利學(xué)習(xí)的處境或問(wèn)題

（4）工作量飽滿程度

3．實(shí)習(xí)評(píng)估

（1）有關(guān)機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的服務(wù)政策與服務(wù)類型

了解機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的服務(wù)政策與服務(wù)類型，以及這些服務(wù)與政策如何滿足社區(qū)的需要；適應(yīng)機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的工作環(huán)境及與工作人員建立關(guān)系的能力。

（2）與案主系統(tǒng)工作的知識(shí)與技巧

認(rèn)定與評(píng)估個(gè)人、家庭、小組及社區(qū)需要的能力；能夠進(jìn)入案主或服務(wù)對(duì)象的系統(tǒng)，與案主系統(tǒng)內(nèi)各方面建立正面而積極的工作關(guān)系；設(shè)計(jì)補(bǔ)救、防止及發(fā)展性的介入計(jì)劃；尋求案主或服務(wù)對(duì)象參與及動(dòng)員資源去推動(dòng)和促成彼此贊同的計(jì)劃；評(píng)估介入計(jì)劃的成果；在以上各項(xiàng)中結(jié)合理論與實(shí)踐的情況。

（3）對(duì)指導(dǎo)時(shí)間的運(yùn)用

學(xué)習(xí)方面；服務(wù)方面；行政方面

4．做社工的專業(yè)發(fā)展

（1）認(rèn)同及內(nèi)化社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀和道德操守

（2）對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的承諾與投入

（3）結(jié)合理論與實(shí)務(wù)的信心

5．個(gè)人長(zhǎng)處與短處

（1）影響做社工的長(zhǎng)處與短處

（2）需要提高之處

6．整體評(píng)價(jià)

評(píng)估本次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)如何幫助自己達(dá)到學(xué)習(xí)的需要和目標(biāo)。

第三篇：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

廣西師范學(xué)院

政法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)2010級(jí)

實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名謝錫惠學(xué)號(hào)1002020102專業(yè)班級(jí)社會(huì)工作專業(yè)1班

指導(dǎo)教師付敏紅實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)時(shí)間2013年9月17日-2013年11月17日

二O一三年 十一 月 二十六 日

社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，它不僅要求自身獨(dú)立的學(xué)科知識(shí)，更需要專業(yè)服務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。相對(duì)于社會(huì)學(xué)，社會(huì)工作是一門操作性非常強(qiáng)的學(xué)科，需要大量的社會(huì)實(shí)踐去鍛煉專業(yè)技巧。這次實(shí)習(xí)讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加了解我們專業(yè)的工作內(nèi)容，提高了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中提高了專業(yè)素質(zhì)、鞏固了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也掌握一些基本的專業(yè)實(shí)操技巧，明確了自己在以后的工作中感興趣的領(lǐng)域和需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的領(lǐng)域?；叵胍幌伦约涸趶V州市大同社會(huì)工作服務(wù)中心——永和街家庭綜合服務(wù)中心實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是多么的豐富精彩。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別，從而對(duì)自己的專業(yè)有了更加客觀全面的認(rèn)識(shí)。

一、實(shí)習(xí)基本情況

2013年9月17日，我們一行3人來(lái)到廣州市大同社會(huì)工作服務(wù)中心——永和街家庭綜合服務(wù)中心，開始了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。永和街家庭綜合服務(wù)中心是 2011年初為永和人建立起來(lái)的一個(gè)綜合性社會(huì)公益服務(wù)平臺(tái)，由永和街道辦事處舉辦，廣州市大同社會(huì)工作服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)。中心現(xiàn)有23名工作人員，其中社工17名，還有一支優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍。中心社工秉承“以人為本、關(guān)注需求、專業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨，面向全街道的居民特別是老人、兒童青少年、殘疾人、婦女、外來(lái)流動(dòng)人員、失業(yè)人員等特殊群體，運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等專業(yè)方法，調(diào)動(dòng)和整合社會(huì)資源，為街道轄區(qū)內(nèi)居民，個(gè)人和家庭提供多元化社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。中心的的服務(wù)包括九大系列：婚姻家庭輔導(dǎo)咨詢服務(wù)、兒童青少年服務(wù)、殘障人士服務(wù)、長(zhǎng)者服務(wù)、就業(yè)輔導(dǎo)咨詢服務(wù)、婦女服務(wù)、外來(lái)流動(dòng)人員服務(wù)、社區(qū)組織孵化與志愿者隊(duì)伍建設(shè)、便民利民服務(wù)資訊或轉(zhuǎn)介。

我大部分時(shí)間是在機(jī)構(gòu)的殘障部工作的，殘障部有在職社工3人，面向整個(gè)永和街的殘障人士提供服務(wù)。殘障部依托永和街工療站療站招收社區(qū)內(nèi)的殘障人士作為學(xué)員，幫助他們提高適應(yīng)能力，盡快融入社會(huì)。三個(gè)社工加一個(gè)實(shí)習(xí)社工服務(wù)整個(gè)社區(qū)的殘障人士，工作量是非常大的。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我們過(guò)得非常充實(shí)，11月19日我們帶著滿滿的收獲踏上了歸程。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

實(shí)習(xí)開始的前兩周，我跟著有經(jīng)驗(yàn)的一線社工在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)，最后在大致了解中了心各個(gè)領(lǐng)域的工作后，根據(jù)機(jī)構(gòu)的要求，我被安排在了殘障部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間協(xié)助一線社工開展的殘疾人服務(wù)主要有：情緒輔導(dǎo)、殘障家庭輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、興趣小組、殘疾人政策咨詢，為案主尋找社會(huì)資源聯(lián)絡(luò)和提供服務(wù)，增進(jìn)案主個(gè)人和家庭的能力。

實(shí)習(xí)期間除了協(xié)助一線社工開展服務(wù)活動(dòng)外，在一線社工的指導(dǎo)下自己嘗試開展小組工作，我參加并協(xié)助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長(zhǎng)促進(jìn)小組、康復(fù)小組，通過(guò)小組活動(dòng)促進(jìn)殘疾人發(fā)展個(gè)人潛能，自我成長(zhǎng)，提升解決問(wèn)題的能力。同時(shí)自己獨(dú)立開展了一個(gè)手工小組，增進(jìn)了組員的動(dòng)手能力。秉承“以人為本、關(guān)注需求、專業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨，協(xié)助在職社工完成中心的各項(xiàng)工作，同時(shí)獨(dú)立完成中心分配下來(lái)的工作。

作為殘障部的實(shí)習(xí)社工，我的職責(zé)是通過(guò)走訪社區(qū)殘疾人，了解社區(qū)殘疾人需求，促使有困難有需要的殘疾人成為個(gè)案對(duì)象，進(jìn)行評(píng)估、跟進(jìn)，為其提供服務(wù)。同時(shí)借助永和街工療站為平臺(tái)，為永和街的殘障人士組織各種社會(huì)工作活動(dòng)。

2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷

早在實(shí)習(xí)開始前的一個(gè)多月，我們就已經(jīng)開始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，從一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)投簡(jiǎn)歷開始到網(wǎng)絡(luò)視頻面試，最終確定廣州市大同社會(huì)服務(wù)中心為實(shí)習(xí)單位。9月月15號(hào)下午我們一行三個(gè)人懷著既新鮮又緊張的心清，信心滿滿地找到永和街家庭綜合服務(wù)中心，開始了我為期兩個(gè)月的見習(xí)。一開始就遇到了很多困難，首先是對(duì)環(huán)境的不熟悉。機(jī)構(gòu)雖然安排住宿，但是不包吃飯，安排的住宿也沒(méi)有做飯的工具，我們不知道哪里有餐館，于是開始的一個(gè)星期，一日三餐就只能吃面。其次是一下子很難適應(yīng)繁重的工作，我們拖著笨重的行李箱長(zhǎng)途奔波近20小時(shí)，好不容易找到機(jī)構(gòu)，還沒(méi)有安排好住宿，行李都沒(méi)有放下，就被安排晚上的表彰大會(huì)籌備工作，繁重的工作一直持續(xù)到晚上9：30。最后是對(duì)工作的不熟悉，一開始總是小心翼翼努力地做好每一件事，卻因?yàn)槿狈记啥霈F(xiàn)錯(cuò)誤，在前臺(tái)做行政的時(shí)候，管理機(jī)構(gòu)供小朋友借去玩的玩具，出現(xiàn)過(guò)登記已還卻找不到實(shí)物的情況。

這兩個(gè)月共計(jì)9周的時(shí)間里，前2周跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的在職社工學(xué)習(xí)，對(duì)中心各個(gè)部門的工作都有一個(gè)大致的了解，最后根據(jù)自己的興趣選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)2—

—3周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域協(xié)助在職社工開展小組活動(dòng)，并做一些家訪的任務(wù)，剩下的時(shí)間除了繼續(xù)協(xié)助同工開展工作外，自己開始嘗試在工療站的學(xué)員當(dāng)中招募小組成員，策劃并領(lǐng)導(dǎo)開展小組活動(dòng)，最后獨(dú)立按要求完成小組的總結(jié)與評(píng)估。

剛開始的幾天，中心主任就問(wèn)我對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域比較感興趣，如何計(jì)劃完成這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，比較擅長(zhǎng)什么領(lǐng)域……一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓對(duì)社工實(shí)務(wù)沒(méi)有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己適合哪個(gè)領(lǐng)域，那就先從了解開始，于是我用兩個(gè)星期從前臺(tái)行政工作開始，到各部門的資料整理、寫活動(dòng)的計(jì)劃總結(jié)、整理調(diào)查數(shù)據(jù)，再后來(lái)協(xié)助在職社工組織小組，開展社區(qū)活動(dòng)，最后因?yàn)槲視?huì)講粵語(yǔ)，同時(shí)對(duì)青少年工作這塊比較感興趣，于是機(jī)構(gòu)安排我到殘障部學(xué)習(xí)。

到了殘障部，一開始是協(xié)助社工開展工療站的恒常性服務(wù)，教工療站的學(xué)員們做康復(fù)訓(xùn)練，開展興趣小組。到后來(lái)我就能夠獨(dú)立帶領(lǐng)學(xué)員們完成每日的康復(fù)活動(dòng)，一開始社工讓我自己組織學(xué)員做康復(fù)活動(dòng)的時(shí)候，由于對(duì)我的不信任，學(xué)員們都不聽從我的引導(dǎo)，我自身也缺乏一些控制、溝通技巧，所以初期遇到了很多困難。后來(lái)工療站的學(xué)員對(duì)我比較了解后，我開始建立起了威信，學(xué)員們也能夠聽從我的引導(dǎo)，于是我開始嘗試開展一個(gè)10個(gè)人的手工小組。第一次開展小組，過(guò)程中出現(xiàn)許多做得不好的地方，但總的來(lái)說(shuō)是完成了小組的目標(biāo)。通過(guò)獨(dú)立開展小組，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多問(wèn)題，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)鍛煉。初到工療站除了協(xié)助開展工療站的工作，也跟著社工到社區(qū)，到案主家里進(jìn)行訪問(wèn)、開展服務(wù)、策劃社區(qū)活動(dòng)。開始做家訪的時(shí)候，在訪談過(guò)程中由于缺乏溝通的引領(lǐng)性技巧，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的局面，社區(qū)訪談讓我體會(huì)到溝通是一門需要花大力氣去學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)。

實(shí)習(xí)期間我始終保持良好的工作作風(fēng)，做到獨(dú)立思考，定期反思自身的成長(zhǎng)與不足，虛心好學(xué)遇到問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真踏實(shí)做好自己的本職工作，工作中吃苦耐勞，刻苦鉆研，與同事協(xié)作互助。生活上遇到的困難能夠咬牙堅(jiān)持。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有的實(shí)習(xí)活動(dòng)都是在單位允許的范圍內(nèi)，按照老師的指導(dǎo)完成。

在社工的指導(dǎo)和幫助下，我展開了一次對(duì)殘疾人存在的心理問(wèn)題調(diào)查，完成了專業(yè)調(diào)查報(bào)告。雖然調(diào)查獲得的結(jié)論并沒(méi)有那么豐富，但是在這過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了從確定調(diào)查方向，到設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，最后運(yùn)用多種調(diào)查方法完成調(diào)查研究。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

在實(shí)習(xí)是我嘗到了社會(huì)工作帶來(lái)的酸甜苦辣，這次實(shí)習(xí)更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，揚(yáng)起風(fēng)帆向前行進(jìn)；也許會(huì)有一些人開始改變了油輪的駛向，選擇了自己適合的目標(biāo)。而我相信我的前面有一條鋪滿黃金的光明大道正在修建，那將是我走的路，也許那條路很坎坷，但是錦衣玉食是生活，酸甜苦辣也是生活，我愿意嘗試面對(duì)自己選擇的路，朝著一名合格的社工努力！雖然只有短短的兩個(gè)月，但是所經(jīng)歷的，所收獲的卻是前所未有的。

第一，在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，是對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用和嘗試的過(guò)程，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，解決問(wèn)題的方法不止一個(gè)，應(yīng)用的理論也不會(huì)是固定的，在這個(gè)過(guò)程中找到適合自己的工作方法是最重要的。一個(gè)理論框架如何轉(zhuǎn)變成技巧應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中解決問(wèn)題，這是需要大量的實(shí)踐才能學(xué)會(huì)的，社會(huì)工作是一種滲透，是一種要為案主的未來(lái)長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納，在相互接納中承擔(dān)責(zé)任，如何去表達(dá)我們的尊重，如何接納等等，都是需要自己慢慢摸索的。實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論在實(shí)踐中檢驗(yàn)和嘗試的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我培養(yǎng)了自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，使我對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，為我以后成為一名合格的社會(huì)工作者做鋪墊。

第二，在對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)識(shí)方面。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料，使我能夠親身接觸我們專業(yè)的案主，接觸我們專業(yè)以后所從事的具體工作，親身感受社工人這個(gè)角色。在專業(yè)技能不足的時(shí)候，我體會(huì)到了“愛(ài)”的威力——它是一個(gè)“緩沖坡”.面對(duì)案主突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對(duì)我們說(shuō)的難言之隱、排斥性的冷漠時(shí)，當(dāng)他們把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來(lái)以前，我們給予的是毫不遲疑的付出真誠(chéng)的愛(ài)、無(wú)理由的理解和有目的的安慰。這樣問(wèn)題不會(huì)惡化，許多小問(wèn)題會(huì)在這個(gè)過(guò)程中化解。然而，要解決問(wèn)題我們必須熟練地運(yùn)用各種專業(yè)技能。與他們的交往過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他們的處境；以社工的視角理解他們的問(wèn)題。那時(shí)侯我們理解到社會(huì)工作傳遞給人的是一種價(jià)值理念，它是一種溫暖的生活方式。在實(shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行了社會(huì)工作的一些實(shí)踐，嘗試獨(dú)當(dāng)一面解決問(wèn)題、開展活動(dòng)，體驗(yàn)了一把社工人的感覺(jué)，明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

第三，在對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)方面。在實(shí)習(xí)中對(duì)我們以后從事的工作有一個(gè)大概的了解和感受之后，反思自己是否適合從事這個(gè)行業(yè)，思考自己人生發(fā)展的道路和發(fā)展的目標(biāo)。

對(duì)自己的定位開始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)?“社會(huì)工作者”。在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)工作的信念。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。最大的感觸就是你對(duì)這個(gè)世界微笑，那么世界也會(huì)對(duì)你微笑。見習(xí)的段日子里，我每天都是開開心心地度過(guò)的。在做個(gè)案和跟老人們聊天的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要給老人們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心他們就會(huì)非常開心，他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)你非常好，這給我?guī)?lái)了很多正能量。不僅在福利院，在學(xué)校我也很認(rèn)真地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，然后我發(fā)現(xiàn)我的生活充滿了陽(yáng)光。

第四，對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)方面。社會(huì)工作對(duì)象的特殊性，決定了其價(jià)值重于技能。只重技能而輕專業(yè)價(jià)值觀的形成，顯然是舍本逐末、事倍功沒(méi)；只重價(jià)值而忽略技能，只能傷了“愛(ài)心”又無(wú)功而返。我們應(yīng)該讓 “關(guān)愛(ài)的心”成為一種本能，本能意味著瞬間作出真實(shí)的反映，它省去了在不同態(tài)度之間反復(fù)權(quán)衡的徘徊。這不只是道德需要、不是空中樓閣的說(shuō)教、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑。在遇到某些不合理的要求時(shí)，我們不要一味地去滿足他們，要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和堅(jiān)持社工的原則。我們要先問(wèn)清楚案主的想法，我們要站在案主的角度去想問(wèn)題，案主不想回去你卻勸他回去這就違背了我們社工站在案主的角度想問(wèn)題和尊重案主自決的原則。所以，作為一名社工首先要非常清楚地名白自己的工作原則和理念。

簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲，但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著，更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)工作正面臨著一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可，這樣我們的工作才能更加順利的開展，同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

第四篇：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1．實(shí)踐內(nèi)容

2．實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

（1）學(xué)生的實(shí)習(xí)工作/經(jīng)驗(yàn)敘述

個(gè)案/家庭工作；小組工作；社區(qū)工作；其它工作方式

（2）其它的經(jīng)驗(yàn)：包括參觀、研討會(huì)、機(jī)構(gòu)/單位職員工作會(huì)議等

（3）機(jī)構(gòu)/單位或?qū)W生本身（如：健康、家庭）有利/不利學(xué)習(xí)的處境或問(wèn)題（4）工作量飽滿程度 3．實(shí)習(xí)評(píng)估

（1）有關(guān)機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的服務(wù)政策與服務(wù)類型

了解機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的服務(wù)政策與服務(wù)類型，以及這些服務(wù)與政策如何滿足社區(qū)的需要；適應(yīng)機(jī)構(gòu)/單位/社區(qū)的工作環(huán)境及與工作人員建立關(guān)系的能力。（2）與案主系統(tǒng)工作的知識(shí)與技巧

認(rèn)定與評(píng)估個(gè)人、家庭、小組及社區(qū)需要的能力；能夠進(jìn)入案主或服務(wù)對(duì)象的系統(tǒng)，與案主系統(tǒng)內(nèi)各方面建立正面而積極的工作關(guān)系；設(shè)計(jì)補(bǔ)救、防止及發(fā)展性的介入計(jì)劃；尋求案主或服務(wù)對(duì)象參與及動(dòng)員資源去推動(dòng)和促成彼此贊同的計(jì)劃；評(píng)估介入計(jì)劃的成果；在以上各項(xiàng)中結(jié)合理論與實(shí)踐的情況。（3）對(duì)指導(dǎo)時(shí)間的運(yùn)用

學(xué)習(xí)方面；服務(wù)方面；行政方面 4．做社工的專業(yè)發(fā)展

（1）認(rèn)同及內(nèi)化社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀和道德操守（2）對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的承諾與投入（3）結(jié)合理論與實(shí)務(wù)的信心 5．個(gè)人長(zhǎng)處與短處

（1）影響做社工的長(zhǎng)處與短處（2）需要提高之處 6．整體評(píng)價(jià)

評(píng)估本次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)如何幫助自己達(dá)到學(xué)習(xí)的需要和目標(biāo)

第五篇：社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

（一）計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而意義重大的工作，同時(shí)，也是一項(xiàng)枯燥而單調(diào)的工作，要做好計(jì)劃生育工作，首先要具備以下五點(diǎn)：

一、要有愛(ài)心

要熱愛(ài)計(jì)劃生育工作，要深刻牢記計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，深刻領(lǐng)悟做好計(jì)劃生育工作對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平、建設(shè)小康社會(huì)的重大意義，要認(rèn)識(shí)到我們計(jì)生工作者平凡的付出，換來(lái)的是中國(guó)人口數(shù)量的減少，和人民生活水平的提高，我們的工作，是有意義的，我們的工作，是偉大的。要愛(ài)崗敬業(yè)，要以一顆善良的心，來(lái)對(duì)待我們的工作對(duì)象。以一顆誠(chéng)摯的心，去了解他們，去關(guān)心他們，急他們之所急，想他們之所想，只有真正做他們的貼心人，才能在工作上得到他們的配合和幫助。

二、要有恒心

計(jì)劃生育工作面大量廣，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度大，沒(méi)有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會(huì)對(duì)工作失去熱心和信心，這樣很難干好工作。所以，在工作中要有恒心，要做好準(zhǔn)備長(zhǎng)期干計(jì)劃生育工作的打算，不怕挫折，不怕委屈，要正確對(duì)待工作和生活中的種種不公平，不怨天憂人，不滿腹牢騷，要相信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。計(jì)劃生育崗位是一個(gè)大溶爐，只有在計(jì)劃生育工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，煉的好鋼，才能用在刀刃上。

三、要有細(xì)心

計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)比較特殊的工作，各種計(jì)劃生育資料多而雜，相互之間邏輯性強(qiáng)，所以一方面在資料上要細(xì)心，要嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)確、及時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料，做到資料準(zhǔn)確、整潔、合乎邏輯，這也是作為一個(gè)計(jì)劃生育工作者必備的素質(zhì)和前提；另一方面，在入戶的時(shí)候要細(xì)心，要注意戶內(nèi)的情況，比如通過(guò)觀察房屋內(nèi)的陳列、用品等判斷戶內(nèi)近期是否有孩子出生。在工作中，通過(guò)拉家常、走訪和其他途徑（比如合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)等）等方面，全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。

四、要有責(zé)任心

要嚴(yán)格按照工作要求，以高度的責(zé)任心，做好計(jì)劃生育工作，沒(méi)有責(zé)任心，在工作中就不會(huì)細(xì)心，就會(huì)頻繁出錯(cuò)，就會(huì)做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉(zhuǎn)，得過(guò)切過(guò)，工作主動(dòng)性差，工作上無(wú)創(chuàng)新意識(shí)；要遵守工作紀(jì)律，確保足夠的工作時(shí)間。

五、要有耐心

在計(jì)劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時(shí)候不可能完全接受計(jì)劃生育相關(guān)政策，我們要通過(guò)細(xì)致、耐心的講解，動(dòng)之以情、曉之以理，反復(fù)講解政策，使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行計(jì)劃生育政策。同時(shí)，要利用各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì)，不厭其煩的宣傳計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策等等，提高育齡群眾的計(jì)劃生育政策知曉率。

要干好計(jì)劃生育工作，做好以上四點(diǎn)我認(rèn)為還不夠，在工作中還要做好以下幾點(diǎn)：

一、要勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)

計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，要經(jīng)常學(xué)習(xí)計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策，勤于鉆研業(yè)務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)，同時(shí)要向其他同志虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的、行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，尤其要學(xué)習(xí)他們?cè)鯓尤ヌ幚砻?、化解矛盾?/p>

二、要善于積累工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

計(jì)劃生育和其它農(nóng)村工作一樣，需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中我們難免會(huì)和群眾發(fā)生矛盾，要善于總結(jié)解決矛盾的方法，在做好工作的前提下盡量避免矛盾的激化，搞好和育齡群眾的關(guān)系；要注意團(tuán)體協(xié)作，在計(jì)劃生育工作中經(jīng)常要進(jìn)行突擊工作，提高工作效率，在突擊中要充分發(fā)揮自身作用，不能袖手旁觀，遇事退縮。

三、加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)和溝通

計(jì)劃生育工作面大量廣，有些工作單靠一個(gè)人的力量很難辦到或者辦好，因此，需要和主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示在工作中遇到的阻力和難處，盡量取得他們的支持，遇到計(jì)劃生育中有些重大事宜，必須和主要領(lǐng)導(dǎo)多溝通，不能自作主張，要處理好上上下下的關(guān)系，他們是我們工作中的左肩右膀，和他們的關(guān)系處理融洽了，我們工作起來(lái)就省心省力，在這方面，實(shí)際上是為人處世的問(wèn)題。

四、正確理解和認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作中存在的問(wèn)題

當(dāng)前計(jì)劃生育工作中的虛報(bào)浮夸風(fēng)嚴(yán)重存在，全國(guó)都普遍存在這個(gè)問(wèn)題，試想，我們誰(shuí)有能力來(lái)改變目前的工作現(xiàn)狀。與其發(fā)牢騷，不如干好本職工作，計(jì)劃生育工作中虛的假的畢竟是一少部分，不是我們工作的全部，我們要將計(jì)劃生育經(jīng)常性工作長(zhǎng)抓在手不放松，計(jì)劃生育重點(diǎn)工作重點(diǎn)對(duì)待，認(rèn)真的做好基層基礎(chǔ)工作，夯實(shí)工作根基，總之，計(jì)劃生育工作很不好干，但是總還得有人干。只要我們工作努力，掌握一定的工作方法，我想做好計(jì)劃生育工作不是一件難事。希望我們共同學(xué)習(xí)，共同探討，把我們這一塊事業(yè)干好，干出成績(jī)，干出希望。

（二）西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)員李恒勃。根據(jù)學(xué)院開展的2007年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，旨在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義和諧社會(huì)，共建社會(huì)主義新農(nóng)村，共建文明社區(qū)。了解國(guó)情，民情，健全自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。進(jìn)而展開了對(duì)西安市戶縣蔣村鎮(zhèn)同興村于2007年7月20日—2007年8月20日為期1月的計(jì)劃生育狀況調(diào)查?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

一、農(nóng)村計(jì)劃生育在我國(guó)計(jì)劃生育工作中的地位

計(jì)劃生育是指在全社會(huì)范圍實(shí)行人類自身生產(chǎn)的計(jì)劃化，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是有計(jì)劃的生育子女。我國(guó)的計(jì)劃生育 政策是于1982年12月4日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于1982年12月4日全國(guó)人民代表大會(huì)公告公布施行的，并將有關(guān)規(guī)定列人憲法。由于推行了計(jì)劃生育政策，人口的出生率和自然增長(zhǎng)率明顯下降，人口無(wú)計(jì)劃增長(zhǎng)的局面得到了控制和扭轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20多年來(lái)，中國(guó)少生了2億多人。但是，由于中國(guó)人口基數(shù)大，每年凈增人口數(shù)量仍然很大。因此，計(jì)劃生育成為中國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。中國(guó)政府進(jìn)一步頒布《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》，以國(guó)家法律的形式確立了計(jì)劃生育基本國(guó)策的地位，結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)主要依據(jù)政策和地方性法規(guī)開展人口計(jì)劃生育工作的歷史。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》決定指出，我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)在農(nóng)村 ：

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，我國(guó)農(nóng)村的社會(huì)形態(tài)正在發(fā)生深刻的變化。國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，農(nóng)村人口占我國(guó)總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù)，而且農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平還不高，農(nóng)村特別是中西部農(nóng)村生育水平還比較高，出生人口性別比失衡嚴(yán)重；同時(shí)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力近2億，外出務(wù)工經(jīng)商人口規(guī)模龐大并在未來(lái)20年內(nèi)有持續(xù)增加趨勢(shì)，但相應(yīng)的法律法規(guī)又不健全，管理與服務(wù)措施滯后，農(nóng)民工的合法權(quán)益難以得到有效保護(hù)；青壯年勞動(dòng)力的大量流失，使我國(guó)農(nóng)村老齡化程度超過(guò)城市，2000萬(wàn)留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境也同樣令人堪憂。

做好農(nóng)村的人口和計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決農(nóng)村人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)和分布等問(wèn)題，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)性任務(wù)和重要前提。充分發(fā)揮人口和計(jì)劃生育管理服務(wù)體系的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“新農(nóng)村新家庭計(jì)劃”和“生育關(guān)懷行動(dòng)”，開展計(jì)劃生育、生殖健康及家庭保健等服務(wù)，倡導(dǎo)新風(fēng)尚，培育新農(nóng)民，爭(zhēng)創(chuàng)新農(nóng)家，建設(shè)新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村走“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生育文明、生殖健康、生態(tài)良好”的發(fā)展新路。

農(nóng)村作為穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的重中之重，將農(nóng)村人口和計(jì)劃生育工作納入建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體部署，進(jìn)一步開創(chuàng)我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作新局面。

二、同興村簡(jiǎn)介及計(jì)劃生育的實(shí)施情況

陜西省西安市戶縣蔣村鎮(zhèn)同興村———位于終南山下是一個(gè)典型的關(guān)中村落，西安市西甜瓜示范基地，社會(huì)主義新農(nóng)村試點(diǎn)村.為了進(jìn)一步深化計(jì)劃生

育村工作，推行計(jì)劃生育“村民自治”，推動(dòng)農(nóng)村計(jì)劃生育再上新臺(tái)階。創(chuàng)建少生快富奔小康的新局面。同興村制定了“同興村計(jì)劃生育村規(guī)民約”（于2006年4月26日討論通過(guò)）。

第一 他們建立了組織機(jī)構(gòu)，首先成立了領(lǐng)導(dǎo)班子計(jì)劃生育村民自治理事會(huì)，議事會(huì)

第二他們要求廣大村民必須知道計(jì)劃生育政策、法規(guī)，和依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》、《陜西省計(jì)劃懲治條例》、以及《計(jì)劃生育村民自治章程》、《村規(guī)民約》，規(guī)范村民的婚育行為。

第三他們宣傳教育青年，要求依法登記結(jié)婚，并按政策法規(guī)有計(jì)劃的生育，嚴(yán)禁非婚生育。

第四他們認(rèn)真落實(shí)優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策對(duì)獨(dú)生子女戶雙方在發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，資金，技術(shù)方面優(yōu)先獲得資助扶持。

第五他們對(duì)重點(diǎn)戶一年三查四次，對(duì)非婚生的子女進(jìn)行處罰。第六制定同興村計(jì)劃生育村民自治章程。

通過(guò)對(duì)同興村計(jì)劃生育的深入調(diào)查，從村民的言行舉止間我深深的體會(huì)到，廣大村民對(duì)政府的計(jì)劃生育政策是相當(dāng)擁護(hù)和支持的。從思想上基本轉(zhuǎn)變了生育觀念，對(duì)女孩相應(yīng)的給予更多的關(guān)愛(ài)，讓她們接受更好的素質(zhì)教育 ,為新農(nóng)村事業(yè)輸送了更多優(yōu)秀的人才，促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)......經(jīng)過(guò)廣大村民和干部的不懈努力，同興村的人口始終在600—700人之間良性浮動(dòng)，男女比例不斷的得以協(xié)調(diào)。近年來(lái)同興村在市委市政府的有力支持下，進(jìn)行了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，建起了千余畝塑料大棚西瓜，村民的生活質(zhì)量得到了前所未有的提高，許多婦女成為發(fā)家治富的技術(shù)能手，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中撐起了“半邊天”。

三、同興村計(jì)劃生育工作中存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)村民的沿街走訪和村民的飯后閑聊，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村計(jì)劃生育政策和其他的國(guó)家政策一樣，在實(shí)施過(guò)程中存在著政策真空，比如：有的家庭受傳統(tǒng)思想的束縛把未滿月的女嬰忍痛送給別人收養(yǎng)；有的家庭，家庭成員大大的超過(guò)國(guó)家計(jì)劃生育的規(guī)定的范圍，超生現(xiàn)象仍然存在；有的家庭經(jīng)過(guò)B超機(jī)檢查，確知為女孩后便中止妊娠；更有甚者把剛生下的女嬰遺棄或無(wú)情的終止生命，形成了對(duì)人生命權(quán)的踐踏。村里的計(jì)劃生育干部并沒(méi)有從根本上理解計(jì)劃生育政策，只是在形式上給予實(shí)施，對(duì)獨(dú)生子女、雙女戶、晚婚家庭沒(méi)有很好的落實(shí)國(guó)家規(guī)定的優(yōu)惠政策，使村民對(duì)國(guó)家計(jì)劃生育政策沒(méi)有深刻的認(rèn)同感，相反的產(chǎn)生了曲解。更有甚者在執(zhí)行計(jì)劃生育的過(guò)程中對(duì)村民采取了暴力手段，造成了很惡劣的影響，損害了政府工作者在老百姓心目中的形象。

四、對(duì)農(nóng)村計(jì)劃生育中存在的問(wèn)題的些許思考和建議

我不斷在想為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象？難道生一個(gè)男孩就能從根本上改變家庭現(xiàn)狀？這些是村民的不智之舉還是整個(gè)社會(huì)造成的呢？我僅從自己現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)存進(jìn)行分析，從根本上來(lái)說(shuō)是這由農(nóng)村所處的地域和經(jīng)濟(jì)地位以及根深蒂固的封建殘余思想導(dǎo)致的。農(nóng)民是一個(gè)需要保護(hù)和引導(dǎo)的弱勢(shì)群體，受經(jīng)濟(jì)能力的影響，在農(nóng)村需要更多的青壯年來(lái)實(shí)施田間勞作以及防老，所以人們對(duì)男孩衷愛(ài)有佳，男孩承受著一個(gè)家庭的生計(jì)和未來(lái)，他們肩上的負(fù)擔(dān)變的尤為沉重。相反的由于男女之間的性別差異，女孩們不能承受高強(qiáng)度的田間勞作，只能干干家務(wù)，不能給家庭帶來(lái)更多的收入，導(dǎo)致了女孩在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)地位的不平等，這也是一切不平等的根源所在。

但是生活往往會(huì)給村民們帶來(lái)苦惱，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)收入能承載的人數(shù)是有限的，為了生育男孩的夢(mèng)想，使家庭成員不斷的增加，導(dǎo)致了家庭整體消費(fèi)水平的下降和生活質(zhì)量的降低，進(jìn)入“越窮越生，越生越窮”的惡性循環(huán)。

我覺(jué)得村民們的這些不智之折射的是無(wú)奈和社會(huì)保障的缺陷。村民的教育程度不像城市，他們擁有濃厚的小農(nóng)色彩看問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法方式存在著與城市人的明顯差別。國(guó)家、社會(huì)對(duì)農(nóng)村的關(guān)愛(ài)是否只停留在口頭和看似溫暖的政策上。

進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)面臨著良好的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，急需走出一條具有中國(guó)特色的可持續(xù)發(fā)展道路。無(wú)數(shù)實(shí)踐表明實(shí)施有計(jì)劃有目的地人才戰(zhàn)略是最有效的出路，然而這樣浩大的人才工程需要更多的人才資源儲(chǔ)備，我國(guó)有八九億農(nóng)民，如果對(duì)眾多的農(nóng)村青年給予良好的教育資源，使農(nóng)村的整體教育水平得到有效的提高，把男女平等的基本思想深入人心，使女人在農(nóng)村的廣闊天地中撐起“半邊天”。當(dāng)然中國(guó)政府在“三農(nóng)”問(wèn)題中投入了巨大的精力和資金，取得了可喜的成果......我這里想說(shuō)的是盡管政府的文件精神很好，但是地方在實(shí)施上流于形式，甚至片面的夸大成果，所以要搞好農(nóng)村計(jì)劃生育工作不光需要老百姓的配合支持，還需要政府不斷提高實(shí)施政策的成效（對(duì)政府工作者進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)和提高收錄政府公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)），我相信在政府和廣大村民的共同努力下我國(guó)的計(jì)劃生育事業(yè)一定會(huì)新的發(fā)展。

五、本此活動(dòng)的感悟

十分感謝學(xué)院給我這一次體會(huì)社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng)使我了解到了最基層人民的心聲，學(xué)會(huì)了與人更深入的交談，同時(shí)也感到了做農(nóng)民的艱辛和不易，雖然他們的話語(yǔ)沒(méi)有更多的華麗辭藻但更多的是屬于農(nóng)民的那種樸實(shí)無(wú)華，看似樸素的話語(yǔ)背后卻蘊(yùn)藏著更深層次的人生感悟。通過(guò)和他們的交談我明白自己和他們比起來(lái)顯得心浮氣躁缺少經(jīng)歷生活百變滄桑的沉穩(wěn)，我需要更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，使自己符合新時(shí)代人們對(duì)大學(xué)生的基本要求。