第一篇：比奉獻(xiàn)做先鋒

立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好今天我演講的題目是 立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒

今天，我是代表我們供排水一線(xiàn)員工，代表最基層的一名共產(chǎn)黨員開(kāi)始我的演講，作為一名戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的供排水的職員我們的工作就是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和熟練的職業(yè)技能帶動(dòng)身邊同事服務(wù)業(yè)主、服務(wù)園區(qū)、奉獻(xiàn)社會(huì)。為此，我感到十分的驕傲和自豪。

人生一世，草木一秋，有幸身逢盛世，理當(dāng)自強(qiáng)不息，無(wú)悔一生。作為新時(shí)期普通的共產(chǎn)黨員和戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的供排水員工，我們是怎樣才能在平凡的崗位上做一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的先鋒模范，而不碌碌虛度呢？

我認(rèn)為，首先要我們應(yīng)該立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)；深刻領(lǐng)會(huì)兩學(xué)一做精神內(nèi)涵，更要將這種精神滲透到我們的實(shí)際工作中去，要求別人的自己應(yīng)該首先做到，黨員干部要發(fā)揚(yáng)風(fēng)清氣正的工作作風(fēng)，塑造共產(chǎn)黨員的良好形象，讓職工群眾自覺(jué)自愿向組織靠攏，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)?！傍B(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”。只要“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”，我們黨員干部就能在職工群眾中起到實(shí)實(shí)在在的先鋒模范作用。

事實(shí)上我們也是這樣做的，不管是在管網(wǎng)搶修或者是在給用戶(hù)通水，我們的工作人員總是臟活累活搶著做，把困難留給了自己，我們一線(xiàn)搶修工人的身上誰(shuí)沒(méi)有留下猶如胸章般傷疤！

比奉獻(xiàn)做先鋒，這是新時(shí)期我們黨員干部的人生信條。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)學(xué)習(xí)，有助于我們提高政治思想覺(jué)悟和對(duì)工作任務(wù)的理解。在次基礎(chǔ)上我們還要二加強(qiáng)本職崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)工作水平。不但要熟練掌握供排水行業(yè)規(guī)程規(guī)范、強(qiáng)制性條文等專(zhuān)業(yè)知識(shí)及應(yīng)用，還要不斷拓展創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)本職工作新局面。

在這里我想提一下的是我身邊的同事，劉帥，普通的供水職員，憑著對(duì)供水事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)電子設(shè)備的愛(ài)好，在供排水公司水池液位計(jì)沒(méi)有正常運(yùn)行的時(shí)候設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單但非常適用液位探測(cè)器，給我們的日常工作帶來(lái)非常大的便捷，也對(duì)我們的安全抽水提供了一定的保障！我們有理由相信在園區(qū)供排水公司發(fā)展的里程碑上必然有他濃重的一筆！

在基層，在每一個(gè)供排水一線(xiàn)的員工身上，都閃耀著耀眼的光芒!雖然我們的工作

保障優(yōu)質(zhì)供水，真誠(chéng)服務(wù)相隨，這，是我們的責(zé)任，雷鋒說(shuō)過(guò) “人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。作為供排水戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像雷鋒同志那樣，把自己平凡的工作與崇高的供水事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，與全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持職工群眾的利益高于一切，單位集體利益高于自己的利益；堅(jiān)持吃苦在前, 享受在后；堅(jiān)持克己奉公, 勤勉上進(jìn)；堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起, 在不計(jì)得失的無(wú)私奉獻(xiàn)中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在工作中不講職位的高低、不講待遇的好壞，講精神、講境界、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)，有著起碼的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、踴躍奉獻(xiàn)、積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這，是供排水公司全體職工的真實(shí)寫(xiě)照！

“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”。從2011年至今我們都是以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)的熱血青春！

不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，不善小事，何以成大器？對(duì)于我們供排水一線(xiàn)員工來(lái)說(shuō)，比奉獻(xiàn)做先鋒，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起，滿(mǎn)懷激情地工作，科學(xué)合理地服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)。

平凡和普通是印在我們身上標(biāo)簽，（我是一名平凡的供排水一線(xiàn)員工，也是一名普通的共產(chǎn)黨員。）但我相信，平凡的崗位也能實(shí)現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)真實(shí)的平凡定能繪就精彩，無(wú)數(shù)個(gè)真實(shí)的普通終將創(chuàng)造非凡，無(wú)數(shù)個(gè)真實(shí)的平淡必將成就輝煌。滴水穿石，只要我們每個(gè)人都立足本職工作，從平常小事做起，敢于擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們的事業(yè)就一定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！

第二篇：立足崗位做奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿

隴川縣教育局 趙華蓉

從南湖航船的一抹紅，到迎風(fēng)招展的鐮刀斧子旗；

從八一起義的槍聲，到秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓；

從井岡山頭的星星之火，到萬(wàn)里長(zhǎng)征的豪邁凱歌；

從天安門(mén)城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門(mén)廣場(chǎng)振奮人心的六十國(guó)慶大典。

我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風(fēng)塵。

在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動(dòng)的擎天之柱；

在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；

在肆虐無(wú)情的風(fēng)雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。

到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅(jiān)不可摧？讓我們前進(jìn)的腳步如此銳不可當(dāng)？

這固然離不開(kāi)黨的英明決策，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員對(duì)黨性的捍衛(wèi)，對(duì)責(zé)任與良知的堅(jiān)守。

在危難來(lái)臨時(shí)，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì)，用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風(fēng)采。

就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米约旱纳托叛?，涵養(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。

她叫李玲華，隴川縣民族小學(xué)女童

班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在的h1n1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說(shuō)：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂(lè)，是她主動(dòng)湊到孩子跟前，用自己所有的愛(ài)之言、愛(ài)之行讓孩子開(kāi)心起來(lái)。流感已成為了過(guò)去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線(xiàn)走過(guò)來(lái)的李老師繼續(xù)將她的愛(ài)揮灑：揮灑給每一堂課，每一個(gè)孩子。

她叫楊會(huì)蘭，隴川縣民族小學(xué)教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅(jiān)“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個(gè)小一輩真正見(jiàn)識(shí)到了：什么是平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神？誰(shuí)是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個(gè)還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個(gè)名字。讓全校師生佩服的是：這個(gè)鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她

還是六年級(jí)64班孩子們心目中的好數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)愛(ài)班主任。

朋友們，請(qǐng)停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！

您會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊(duì)伍里。

他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長(zhǎng)。

他是踏實(shí)能干，愛(ài)校如家的潘正芳老師。

她是強(qiáng)忍病痛，眷戀講臺(tái)的楊芳老師。

不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。

就是這些默默無(wú)聞的“精彩者”們，在操場(chǎng)、在教室、在一線(xiàn)，用自己的樸實(shí)無(wú)華澆灌著無(wú)限美好的未來(lái)。

晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學(xué)生；暮色里，我們難掩疲憊，和學(xué)生一一道別還不忘叮嚀囑咐。

有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。

因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！

傾心盡力，我們無(wú)愧于天地！

傾心盡力，我們無(wú)愧于家長(zhǎng)！

傾心盡力，我們無(wú)愧于孩子！

傾心盡力，我們無(wú)愧于自己！

真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅(jiān)守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅(jiān)守一份情懷，在名利面前堅(jiān)守一份淡泊，在邪惡面前堅(jiān)守一份正義。也許這些堅(jiān)守已注定讓我們與偉大無(wú)緣，但這些堅(jiān)守至少可以讓自己遠(yuǎn)離平庸，讓自己無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民。

朋友們，追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)期限。請(qǐng)脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實(shí)，給心靈一片安放的凈土。我堅(jiān)信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，德宏教育的明天必將萬(wàn)

紫千紅！祖國(guó)教育的未來(lái)必將燦爛輝煌！

第三篇：真情奉獻(xiàn)群眾永做時(shí)代先鋒

真情奉獻(xiàn)群眾永做時(shí)代先鋒

——ＸＸＸ社區(qū)成立黨員服務(wù)隊(duì)

4月12日上午，ＸＸＸ社區(qū)黨員活動(dòng)室內(nèi)掌聲陣陣，笑語(yǔ)聲聲，醞釀半年之久的黨員服務(wù)隊(duì)成立大會(huì)順利召開(kāi)。黨員同志們暢所欲言，積極表態(tài)。最后，20名黨員站在鮮紅的黨旗下舉起了拳頭，喊出了社區(qū)黨員服務(wù)隊(duì)響亮的口后：“真情奉獻(xiàn)群眾，永做時(shí)代先鋒”。

自群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，ＸＸＸ社區(qū)黨支部不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，堅(jiān)持“黨員自愿、服務(wù)公益, 面向群眾、講求實(shí)效”的原則, 通過(guò)組建“黨員服務(wù)隊(duì)”，引導(dǎo)黨員開(kāi)展多形式、多內(nèi)容、全方位的服務(wù)，有效地促進(jìn)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

據(jù)悉，社區(qū)黨員服務(wù)隊(duì)成立后，將有條不紊地開(kāi)展以下工作：一是搭平臺(tái)，把黨員服務(wù)隊(duì)“建”起來(lái)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、上門(mén)走訪(fǎng)等形式，動(dòng)員和引導(dǎo)黨員積極參與活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的黨員志愿者統(tǒng)一造冊(cè)，根據(jù)各志愿者的申報(bào)項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)建立資料庫(kù)。二是重服務(wù)，讓黨員服務(wù)隊(duì)“動(dòng)”起來(lái)。為了有效提高單元在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量方面的整體水平，下步社區(qū)黨支部將采取分級(jí)、分組、分類(lèi)別的方式，舉辦黨員志愿者培訓(xùn)班，為黨員志愿者能夠有效發(fā)揮作用打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)一步建立健全困難群眾、下崗黨員等信息庫(kù)，對(duì)特困人員和特殊人群，將采取“

一對(duì)一”或“多對(duì)一”的方式幫扶。在社區(qū)樓宇內(nèi)將懸掛“便民記事板”，居民可以把遇到的困難寫(xiě)在記事板上或直接找到黨員尋求幫助。三是建機(jī)制，讓黨員服務(wù)隊(duì)伍品牌“亮”起來(lái)。為使活動(dòng)取得實(shí)效，社區(qū)黨支部將著力在建機(jī)制，求長(zhǎng)效上下功夫，促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)居民群眾、加強(qiáng)基層組織的經(jīng)常性動(dòng)力。在以后的實(shí)踐中將考慮建立激勵(lì)考評(píng)機(jī)制。開(kāi)展“服務(wù)之星”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，從而有效激發(fā)黨員志愿者的工作動(dòng)力，使黨組織的服務(wù)力和凝聚力得到不斷增強(qiáng)，真正發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第四篇：立足崗位比奉獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒.doc第二篇

立足崗位比奉獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

——塔城地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)黨支部材料

塔城地區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高二黨支部有黨員24人，均為一線(xiàn)教師。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們黨支部通過(guò)緊緊圍繞“一個(gè)切入點(diǎn)”（以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織）、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”（率先實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作突破，率先實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)）、爭(zhēng)做“四個(gè)帶頭”（學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)），把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織有機(jī)結(jié)合，有力地推動(dòng)了教育教學(xué)的發(fā)展。

我們的主要做法是：

一、堅(jiān)持理念先行，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)營(yíng)造新氛圍

高二是高中學(xué)生和老師們壓力較大的一年，不但要完成九門(mén)功課的教學(xué)計(jì)劃，還要面臨所有功課的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，更要為高三打牢基礎(chǔ)，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們按照學(xué)校黨總支的部署，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上處處體現(xiàn)帶頭作用，促進(jìn)本年級(jí)組各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

一是抓理念滲透，營(yíng)造氛圍。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨總支關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)支部座談會(huì)等形式，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、年級(jí)組板報(bào)等形式，增強(qiáng)了黨員干部思想認(rèn)同，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。

二是抓制度建設(shè)，在落實(shí)上不斷給力。我們積極推行“組織規(guī)范化、形式多樣化、內(nèi)容實(shí)用化”的“三化管理”，成立了黨支書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了以點(diǎn)帶面，層層遞進(jìn)，全面落實(shí)的責(zé)任體系。同時(shí)，我們制訂了《黨員學(xué)習(xí)制度》，堅(jiān)持每月向黨員推薦一篇具有可讀性的理論文章，共推薦好書(shū)（文章）30余本（篇），開(kāi)展疑難問(wèn)題討論10多次，體會(huì)文章100多篇。

三是抓學(xué)習(xí)激勵(lì)，提高創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面。為了確保創(chuàng)建活動(dòng)不流于形式，我們將學(xué)習(xí)情況納入黨支部績(jī)效考核。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新疆第八次黨代會(huì)報(bào)告》等；還通過(guò)觀(guān)看視頻的方式學(xué)習(xí)了楊善洲、文建明先進(jìn)事跡。

二、堅(jiān)持選好載體，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)打造新平臺(tái) 在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持在選好活動(dòng)載體上下功夫，努力做到全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與座談交流、個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)“三個(gè)有機(jī)結(jié)合”，推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷深入。

一是抓班子，舞好“龍頭”。我們以爭(zhēng)創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子為“龍頭”，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的示范作用，破解年級(jí)組管理難點(diǎn)問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性和針對(duì)性。黨支部明確要求，凡是本年組的支委必須保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)是：三個(gè)滿(mǎn)意——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿(mǎn)意； 教育以人為本讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意； 育人德才兼?zhèn)渥屔鐣?huì)滿(mǎn)意。要做到這一點(diǎn)就得調(diào)動(dòng)教師黨員的工作積極性，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年級(jí)的黨員在業(yè)務(wù)上都是一把好手，而且為青年教師做出了很好的榜樣。

二是抓支部，學(xué)用結(jié)合。我們以創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織為載體，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動(dòng)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的思路，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，用理論武裝頭腦，用技能提高本領(lǐng)。

三是抓黨員，提升素質(zhì)。我們以爭(zhēng)創(chuàng)“四優(yōu)共產(chǎn)黨員”為推手，號(hào)召全體黨員做有修養(yǎng)、有思想、有文化、有作為、有口碑的“知識(shí)型”黨員。同時(shí)，針對(duì)年級(jí)組青年員工較多的特點(diǎn)。我們開(kāi)展了以老帶新，以黨員帶群眾，深入學(xué)習(xí)新課程理念，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。注重抓好教師的集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。

三、堅(jiān)持成果轉(zhuǎn)化，讓學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)展示新作為 在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中，我們始終把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用作為重中之重，通過(guò)學(xué)習(xí)，制度化約束，規(guī)范化引導(dǎo)，取得了良好效果。

一是黨組織政治核心作用更加堅(jiān)強(qiáng)，推動(dòng)了教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。我們通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，積極引導(dǎo)黨支部黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中挑大梁，在真抓實(shí)干中當(dāng)標(biāo)桿，增強(qiáng)黨組織和黨員干部的凝聚力、感召力，營(yíng)造積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的良好氛圍。黨支部以活動(dòng)教育人，以活動(dòng)凝聚人，利用節(jié)假日開(kāi)展了一系列黨員黨性教育活動(dòng)和以黨建帶團(tuán)建主題教育。每年春季，組織教師進(jìn)行徒步鍛煉活動(dòng)；教師節(jié)，組織教師開(kāi)展了才藝展示活動(dòng)，還開(kāi)展了“模范在我身邊”青年教師演講活動(dòng)；十一期間組織黨員教師開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的文娛體育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓教師展示了自己的業(yè)余愛(ài)好，活躍了教職工的業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

二是黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加突出，助推了教育教學(xué)的發(fā)展。立足教學(xué)崗位，比熱情，比奉獻(xiàn)，比業(yè)績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，課堂上教學(xué)的主陣地，為此，黨支部精心設(shè)計(jì)了“立足崗位比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的活動(dòng)主題，組織教師比工作的熱情，比奉獻(xiàn)的精神，比教學(xué)成績(jī)，開(kāi)展崗位建功活動(dòng)。每位黨員結(jié)合自身實(shí)際，制定個(gè)人工作計(jì)劃，確立工作的目標(biāo)，積極參與崗位練兵、教學(xué)比武活動(dòng)，勇當(dāng)先鋒。開(kāi)展“藍(lán)青工程”，師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，使年輕教師得意迅速成長(zhǎng)。開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、匯報(bào)課活動(dòng)，學(xué)校的骨干教師每學(xué)期講一堂示范課，供其他老師觀(guān)摩學(xué)習(xí)；中青年教師講一堂公開(kāi)課，展示自己的業(yè)務(wù)能力，共同研討提高；參加工作時(shí)間短的年輕的教師每學(xué)期講一堂匯報(bào)課，匯報(bào)個(gè)人的成長(zhǎng)情況?！耙幻h員就是一面旗幟”，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的有效開(kāi)展，形成了良好的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量。2011年，我們年級(jí)組的學(xué)生吳靖被清華大學(xué)保送錄取，王丹同學(xué)榮獲地區(qū)文科狀元，烏蘭同學(xué)獲得地區(qū)理科民考漢的狀元；總升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)錄取率、本科錄取率等指標(biāo)均名列前茅，持續(xù)保持我校地區(qū)總體排名前列的優(yōu)勢(shì)。

三是黨組織服務(wù)保障作用明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了年級(jí)組健康和諧穩(wěn)定。黨支部積極配合學(xué)校每年積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“做一個(gè)有道德的人”、“誠(chéng)信教育”、“法制教育”、“十個(gè)一”教育活動(dòng)、德育教育大講堂等主題教育。此外，在主題教育的基礎(chǔ)上，黨支部還開(kāi)展了“高雅藝術(shù)進(jìn)課堂，經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)校園”、各類(lèi)主題演講比賽、聽(tīng)證會(huì)、模擬法庭等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生校園生活，又增強(qiáng)了校園活動(dòng)的趣味性和針對(duì)性。今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，但與兄弟單位相比，還存在一定的差距。通過(guò)這次活動(dòng)，把先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)帶回去，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新成效，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！

第五篇：立足崗位做貢獻(xiàn) 五比五爭(zhēng)當(dāng)先鋒

立足崗位做貢獻(xiàn)，五比五爭(zhēng)當(dāng)先鋒

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫(xiě)這樣一句話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作？都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

穿越血與火的洗禮，歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙的滄桑，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了九十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。九十載風(fēng)雨兼程，九十載輝煌偉業(yè)，黨像一顆璀璨的明星，刺破夜空點(diǎn)亮黎明；像一只經(jīng)久不息的號(hào)角，始終吹奏著時(shí)代的強(qiáng)音！無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的年代，還是和平與危機(jī)共存的今天，中國(guó)共產(chǎn)黨都經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也培養(yǎng)了一批批黨的好干部，人民的好公仆，共產(chǎn)黨人的楷?！乖５摼陀盟麑?duì)黨的一片赤心，向我們講述了一個(gè)可歌可泣的故事。

魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧。再次讀起習(xí)總書(shū)記的這首《念奴嬌?追思焦裕祿》，依然令人蕩氣回腸，血脈噴張?！半m然焦裕祿離開(kāi)我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚(yáng)。只要我們搞中國(guó)特色社會(huì)主義，只要我們還是

共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去?！边@是習(xí)總書(shū)記的教誨，是黨中央對(duì)我們發(fā)出的號(hào)召，也是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題。

“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時(shí)空，歷久彌新，正在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

50多年來(lái)，人們?nèi)罕娛冀K懷念焦裕祿同志，那是因?yàn)槿藗冞€記得當(dāng)年他走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話(huà)；“我是您的兒子”。50多年來(lái)，人民群眾之所以始終牢記焦裕祿的英名，最根本的原因是他始終堅(jiān)持群眾利益至上，心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。50多年來(lái)，人民一直在不停地總結(jié)探索焦裕祿精神，那就是親民愛(ài)民，艱苦奮斗，迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)！

“蘭考恒留墮淚碑，停車(chē)吟望白云飛。生前手種今猶在，壟上塵收跡已非”。焦裕祿，這位共產(chǎn)黨人的好書(shū)記，蘭考人民的好兒子，他的一生，鑄就了忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無(wú)私利可圖”。焦裕祿就是這樣一位不折不扣的踐行者！他的崇高精神永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中一座永不磨滅的豐碑！

穆青等人在《人民呼喚焦裕祿》一文中說(shuō)：“曲曲折折的歷史沒(méi)

有磨滅刻在人們內(nèi)心深處對(duì)焦裕祿的思念。隨著時(shí)光的流逝，一種呼喚焦裕祿的激越之情，像江河大海的波濤，在共產(chǎn)黨員心中，在人民群眾的心中，更加激蕩不已。”群眾呼喚焦裕祿，表現(xiàn)了對(duì)中共干部的殷切期望，同時(shí)也是在呼喚中共一貫同群眾血肉相連的好傳統(tǒng)，呼喚黨的一切為了人民、一切依靠人民的好作風(fēng)。

任時(shí)光飛逝、時(shí)代變遷，焦裕祿精神始終洗滌著一代又一代人的心靈，讓我們堅(jiān)定信念、砥礪前行。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要學(xué)習(xí)他實(shí)事求是、注重調(diào)查研究、尊重知識(shí)、尊重人才的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神；學(xué)習(xí)他以民為本、虛心向群眾學(xué)習(xí)、與人民群眾打成一片的魚(yú)水情深，學(xué)習(xí)他克己奉公、清正廉潔、開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的大愛(ài)情懷！我們要學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要做真功：一是要真學(xué)，切忌走過(guò)場(chǎng)，讓焦裕祿精神入腦入心，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則；二是要活用，切莫照搬照抄。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變革，我們的工作方法也在不斷的改進(jìn)中。我們要學(xué)的是焦裕祿以民為重、以苦為榮、以書(shū)為伴、以身作則的精神，而不是60年代“原始”的工作方法；三是要實(shí)干，做到學(xué)以致用?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，即使把焦裕祿精神學(xué)習(xí)得非常具體、領(lǐng)悟得十分透徹，但理論上說(shuō)一套，行動(dòng)上做一套，那學(xué)又有何用？

有一位老黨員這樣說(shuō)過(guò)：“平常時(shí)能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)能沖得出來(lái)，危難時(shí)能豁得出來(lái)。”這句話(huà)聽(tīng)來(lái)樸實(shí)無(wú)華，卻形象深刻、發(fā)人深思。我想，如果我們每個(gè)青年黨員都能在自己的崗位上忠于職守，那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡的黨性。

我從公路上來(lái)，為了我們共同的公路事業(yè)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，追求高品德、大胸懷、良風(fēng)貌，做到有張有弛，有節(jié)有度。修身，要如蓮一般高潔，如竹一般正直，廉潔為公，奉公為民；待人，要豁達(dá)大度，海納百川，與人為善良，謙和恭親；處事，要大事講原則，小事講風(fēng)格，以和為貴，重團(tuán)結(jié)，識(shí)大體?！皠俜菫殡y，持之為難”。我們承載著政府和群眾的雙重責(zé)任，我們肩扛著振興經(jīng)濟(jì)復(fù)興民族的神圣使命，我們要帶著“萬(wàn)水千山只等閑”的勇氣和的智慧，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的節(jié)操和志氣，努力打造出和諧溫馨的人文環(huán)境，整潔規(guī)范的辦公環(huán)境，健康高雅的生活環(huán)境；我們要戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，讓公路事業(yè)在春季里如萬(wàn)物般更新，在夏日里如驕陽(yáng)般火熱，在秋風(fēng)中如金稻般璀璨，寒冬里如梅花般傲放。五比五爭(zhēng)路途難，我輩豈能做等閑？身體力行把功立，勞苦過(guò)后盡開(kāi)顏。

“你沒(méi)有高山偉岸，大山卻給你低頭；你沒(méi)有流水柔情，堅(jiān)石卻為你傾倒。山道如歌，和著你汗水流下； 公路如畫(huà)，融進(jìn)你艱辛的養(yǎng)路生涯。因?yàn)橛心悖闶冀K追逐太陽(yáng)的足跡，簡(jiǎn)單的軌跡，匯成你腳下的路，而腳下的路，是你畢生的征程。這就是你——公路人！”