第一篇：學(xué)習(xí)周恩來(lái)的偉大品格（范文）

一、崇高遠(yuǎn)大的理想和為共產(chǎn)主義奮斗的執(zhí)著信念

1、少年時(shí)期就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想

早在青少年時(shí)代,周恩來(lái)就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),希望自己能“浮舟滄海,立馬昆侖”做一番轟轟烈烈的事業(yè)。有一次上修身課,學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn):“諸生為什么而讀書啊?”周恩來(lái)出語(yǔ)不同凡響,莊嚴(yán)地回答:“為中華崛起而讀書”。在南開(kāi)求學(xué)時(shí)期,周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)思想更加強(qiáng)烈。他多次在作文中表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,“嗚呼!處今日神州存亡危急之秋,一發(fā)千鈞之際,東臨同種,忽逞野心。噩耗傳來(lái),舉國(guó)騷然,咸思一戰(zhàn),以為背城借之一舉,破釜沉舟之計(jì)。一種愛(ài)國(guó)熱誠(chéng),似已達(dá)于沸點(diǎn)?！痹凇抖嚯y以固邦國(guó)論》的作文中,周恩來(lái)認(rèn)為:天下興亡,匹夫有責(zé),大聲疾呼同學(xué)們肩負(fù)起天下興亡的責(zé)任,做挽救民族危亡的中流砥柱:“莽莽神州,已倒之狂瀾待挽;茫茫華夏,中流之砥柱伊誰(shuí)?弱冠請(qǐng)纓,聞雞起舞,吾甚望國(guó)人之勿負(fù)是期也?！?917年9月,周恩來(lái)在赴日留學(xué)前給同學(xué)郭思寧題詞“:愿相會(huì)于中華騰飛之時(shí)?！奔仁墙o同學(xué)題詞,也是自勉,鼓勵(lì)自己為振興中華而努力奮斗。不久他在旅日日記中寫道:“蓋現(xiàn)在人的,總要有個(gè)志向。平常的人,不過(guò)是吃飽了,穿足了便以為了事。有大志向的人,便想去救國(guó),盡力社會(huì)?！痹谥芏鱽?lái)看來(lái),人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,以“救國(guó)救民,盡力社會(huì)”為己任。

2、堅(jiān)持為共產(chǎn)主義奮斗終身的不渝信念

在周恩來(lái)看來(lái),只有志向堅(jiān)定、持之以恒,才能夠?qū)⒗硐朕D(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在留學(xué)日本期間,周恩來(lái)廣泛接觸各種新思潮,“十月革命”的勝利,使得俄國(guó)革命的實(shí)踐和馬克思、列寧的理論深深地吸引著周恩來(lái),使他產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。1920年11月,為了進(jìn)一步探求革命真理,找出一條正確的前進(jìn)道路,他遠(yuǎn)涉重洋,奔赴馬克思主義的故鄉(xiāng)——?dú)W洲。通過(guò)對(duì)各種思想和文化進(jìn)行推求比較以后,最終認(rèn)定馬克思主義是最科學(xué)的學(xué)說(shuō),認(rèn)定馬克思主義是“能夠解決世界亂象”的唯一“救時(shí)良方”,也是解決中國(guó)問(wèn)題的唯一“救世良方”。從而作出了一生最重要的選擇:為共產(chǎn)主義奮斗終身。他在給覺(jué)悟社社員李錫錦、鄭季清的信中寫到:“我認(rèn)的主義一定是不變了,并且很堅(jiān)決地要為它宣傳奔走?！蔽迨嗄陙?lái)不管革命遭受多大的挫折也從未動(dòng)搖過(guò)周恩來(lái)的這種政治信仰。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來(lái)在中國(guó)革命的各個(gè)歷史階段都站在斗爭(zhēng)的最前列,為中國(guó)人民的解放事業(yè)立下不朽的功勛。周恩來(lái)的信念一經(jīng)確立,便堅(jiān)信不疑,矢志不渝,即“把整個(gè)身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上,以人民的疾苦為憂,以世界的前途為念”直至生命的最后一刻。

二、尊重孝敬父母的傳統(tǒng)美德和誠(chéng)以待人的交友之道

1、對(duì)待父母報(bào)恩意識(shí)濃厚,尊敬孝順父母

周恩來(lái)繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的孝道,報(bào)恩意識(shí)非常濃厚。希望在自己長(zhǎng)大之后,報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。他在旅日日記中寫道:“佛說(shuō)報(bào)恩為無(wú)上,我連恩還未報(bào),又怎么能夠成佛呢?俗話說(shuō)得好:‘人要有志氣?！胰缃癜粗@句話,立個(gè)報(bào)恩的志氣,做一番事業(yè),以安他們的心,也不枉人生一世?！?938年5月,因家鄉(xiāng)陷于日寇鐵蹄之下,周恩來(lái)將父親接到身邊,本想以盡孝道。遺憾的是,這種父子天倫之樂(lè)的時(shí)間僅過(guò)了四年,周恩來(lái)的父親周劭綱突然中風(fēng),送醫(yī)院搶救無(wú)效在重慶病逝,父親去世時(shí),周恩來(lái)因病正在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。周恩來(lái)出院聞?dòng)嵑?在父親的靈堂前失聲慟哭,悲痛之極,竟昏倒在地,令在場(chǎng)者無(wú)不為之動(dòng)容。為了表達(dá)對(duì)父親的一片孝心,他甚至不顧醫(yī)生的勸阻執(zhí)意出院,堅(jiān)持拖著未痊愈的病體,為父親守靈。他從重慶致電毛澤東,告知父親去世的消息,表達(dá)自己的悲痛心情?！爸飨?歸后始知我父已病故三日,悲痛之極,抱恨終天。當(dāng)于次日安葬。不敬父母。不忠不孝,那算什么共產(chǎn)黨員?”在信中,周恩來(lái)喪父的悲痛及自認(rèn)為未盡人子之責(zé)的懊悔禁不住溢于言表。周恩來(lái)在旅日留學(xué)期間,將養(yǎng)母在少女時(shí)代寫的詩(shī)文帶在身邊,經(jīng)常焚香拜讀“我把帶來(lái)的母親親筆寫的詩(shī)本打開(kāi)來(lái)念了幾遍:,焚好了香,靜坐了一會(huì)兒,覺(jué)得心里非常的難受,那眼淚忍不住地要留下來(lái)?！?/p>

2、以誠(chéng)相待的交往之道,結(jié)交天下朋友

大概是從小失去親人、四處漂泊的緣故,周恩來(lái)十分看重友情,喜歡并善于廣交朋友:“余性惡靜,好交游,每得識(shí)一友,輒寤寐不忘。”他認(rèn)為朋友可以激勵(lì)自己的斗志,“有友為勵(lì),益奮吾志”,因而與朋友交往是人生的一件快事。周恩來(lái)不僅有“劃一個(gè)最大圈子”的氣慨、胸襟,而且還有善于廣交朋友的辦法。在交友時(shí),周恩來(lái)主張以心交心,貴在知心,以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人。他少小即“善交游”,“摯于友誼,凡朋友公益事,無(wú)不盡力”。確立馬克思主義世界觀之后,則更自覺(jué)地把他與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)結(jié)合起來(lái),全方位多層次地廣交朋友。從國(guó)內(nèi)的各黨派到各階層到國(guó)際上各國(guó)家政黨各階層,無(wú)不盡力結(jié)交。在黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人中,周恩來(lái)的朋友是最多的,他既有生死與共的戰(zhàn)友情,又有情深意摯的同志情,還有因感于周恩來(lái)的人格魅力,從對(duì)手變?yōu)榕笥训摹?duì)于友情,新四軍軍長(zhǎng)葉挺對(duì)周恩來(lái)曾有這樣的評(píng)價(jià):“周公總是那樣的關(guān)心人,了解人,幫助人?！薄叭松靡恢?可以死而無(wú)憾!”作為一名領(lǐng)袖與偉人,周恩來(lái)與人交往最顯著的特點(diǎn)是:待人以誠(chéng)。這是他在尖銳復(fù)雜、風(fēng)云變幻的革命斗爭(zhēng)中能夠很好地團(tuán)結(jié)人、教育人、影響人的重要原因,也是其贏得全國(guó)人民愛(ài)戴的重要因素。

三、顧全大局、忍辱負(fù)重的高尚情懷和全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神

1、為了國(guó)家和人民的利益忍辱負(fù)重

忍辱負(fù)重、顧全大局是中華民族的傳統(tǒng)精神。這種精神深深影響了周恩來(lái)。在黨和共和國(guó)的歷史上,在中國(guó)革命的復(fù)雜環(huán)境中,處在黨內(nèi)斗爭(zhēng)漩渦中的他,為了黨和人民的利益,他總是忍辱負(fù)重。正是由于周恩來(lái)忍辱負(fù)重、顧全大局,才一次又一次消弭了黨內(nèi)的磨擦和分裂危機(jī),挽救了國(guó)家和民族。立黨為公、相忍為黨,這是周恩來(lái)畢生所恪守的信念。無(wú)論在什么情況下,他都始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。特別是“文化大革命”時(shí)期,國(guó)內(nèi)一片混亂,黨的事業(yè)和廣大人民生活再次陷人沉重災(zāi)難之中。在這種復(fù)雜而艱險(xiǎn)的環(huán)境下, 周恩來(lái)長(zhǎng)期處于極其艱難的領(lǐng)導(dǎo)地位。但周恩來(lái)以黨和國(guó)家的利益為重,顧全大局,忍辱負(fù)重,盡可能地挽救危局。他既要維持經(jīng)濟(jì)和國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障廣大人民的衣食住行和社會(huì)的穩(wěn)定;又要審時(shí)度勢(shì)、殫精竭慮地保護(hù)大批老干部和文化、科技工作者。當(dāng)時(shí)他的處境是艱難的,如同“在荊棘中潛行,在泥濘中苦戰(zhàn)”但他以“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”“我不人苦海誰(shuí)入苦?！钡谋瘔讯⒂碌臍飧?毅然投身到這場(chǎng)曠日持久的斗爭(zhēng)中去。這是周恩來(lái)在非常時(shí)期為黨作出的特殊貢獻(xiàn)。

2、甘當(dāng)人民的公仆,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)

翻開(kāi)周恩來(lái)的著作,“為人民服務(wù)”的思想無(wú)不閃爍在各個(gè)篇章的字里行間。他深情地說(shuō):“假如是對(duì)人民,我們要如對(duì)孺子一樣為他們做牛的。要勤勤懇懇老老實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。我們要有所恨,有所怒,有所愛(ài),有所為?！?他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我們的一切工作都是為了人民?！彼鞔_指出:“我們國(guó)家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)?！彼蟾刹俊耙匀嗣竦募部酁閼n。”在周恩來(lái)看來(lái),全心全意為人民服務(wù),是中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不變的宗旨和天職,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨站在“為絕大多數(shù)人民的最高利益著想的人民立場(chǎng)”“我們的國(guó)家機(jī)關(guān)是屬于人民群眾的,是決心為人民服務(wù)的”。

長(zhǎng)征途中,周恩來(lái)親自為戰(zhàn)士挑腳上的泡,將自己省下的僅剩的半碗青稞面分給戰(zhàn)士泡水喝,為病重的戰(zhàn)士讓擔(dān)架等都傳為佳話。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他親自抬擔(dān)架,飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)他毅然將自己的降落傘讓給無(wú)傘的葉挺女兒小揚(yáng)眉。在文化大革命中,“鞠躬盡瘁,死而后已”這八個(gè)字是周恩來(lái)對(duì)黨和人民事業(yè)赤膽忠心、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。周恩來(lái)晚年患重病期間,他以對(duì)黨和人民的高度責(zé)任感,以超人的精力和毅力,忠實(shí)履行自己的職責(zé),維持著黨和國(guó)家各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。他說(shuō)“我為革命工作的日子不多了,要抓緊時(shí)間多做點(diǎn)工作。我們要像蠶一樣,把最后一根絲都吐出來(lái),貢獻(xiàn)給人民?！敝芏鱽?lái)正是以他的這種對(duì)黨和人民的事業(yè)的赤膽忠心和獻(xiàn)身精神所形成的巨大的說(shuō)服力和影響力,樹(shù)立起了周恩來(lái)精神的風(fēng)范,而這些正是他的人格魅力之所在。

周恩來(lái)的崇高人格內(nèi)涵不僅僅限于以上幾個(gè)方面,可以說(shuō),中華民族所有傳統(tǒng)美德,中國(guó)共產(chǎn)黨人所有的高尚情操在他身上都有完美的體現(xiàn),周恩來(lái)是受世人敬仰和學(xué)習(xí)的楷模。周恩來(lái)人格所具有的魅力,正是中華民族所獨(dú)有的和需要的。在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,仍然具有重要的時(shí)代價(jià)值。

青年朋友們，在本世紀(jì)頭20年，我們要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，到本世紀(jì)中葉，即新中國(guó)成立100周年，要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，這是黨、國(guó)家和時(shí)代賦予我們的重任，也是當(dāng)代青年偉大的歷史使命和共同理想。那么怎樣來(lái)肩負(fù)歷史使命，譜寫燦爛的青春呢？就此我向青年朋友們提出三點(diǎn)希望。

(一)樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念。

理想是一個(gè)國(guó)家?jiàn)^勇前進(jìn)的燈塔，是一個(gè)民族百折不撓的支撐，也是我們青少年人生追求的精神支柱和不竭動(dòng)力。一個(gè)民族的理想深深扎根于歷史和現(xiàn)實(shí)之中。“五四”運(yùn)動(dòng)后的先驅(qū)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)推翻“三座大山”，謀求民族獨(dú)立，人民解放，建立人民共和國(guó)付出了鮮血和生命，他們?cè)谇斑M(jìn)中高唱著“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。青年朋友們，我們不會(huì)忘記夏明瀚的鏗鏘之聲吧：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明瀚，還有后來(lái)人”。我們不會(huì)忘記革命先烈在渣滓洞囚室墻上寫下的那“為了后代的幸福，愿把牢底坐穿”的詩(shī)篇吧!我們不會(huì)忘記毛澤東主席從小立下救國(guó)志及周恩來(lái)總理12歲時(shí)向同學(xué)鏗鏘說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”的感人故事吧!理想與信念的實(shí)現(xiàn)是恒久的接力。前輩們走完的是鋪滿血與火的路程，我們現(xiàn)在奔跑的路程很少血與火了，而是一片藍(lán)天，一路陽(yáng)光，但是新的征程并不平坦，還將面臨著這樣那樣的挑戰(zhàn)和困難。如我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)、人均收入偏低、科技核心技術(shù)欠缺等等，因此，我們要全面建成更高水平的小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。

青年朋友們，我們應(yīng)該有什么樣的理想呢？首先要肯定我們的理想要和國(guó)家民族的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。當(dāng)前全國(guó)各族人民的共同理想是：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。根據(jù)這個(gè)共同理想，我們每個(gè)人都應(yīng)有各自的奮斗目標(biāo)，也就是自己將來(lái)干什么事。從與青年們的座談或個(gè)別交談中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都有志向，有想當(dāng)老師、醫(yī)師、解放軍、警察的，有想做生意當(dāng)老板的，還有想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師或翻譯家的，有的還談了具體的想法，如有同學(xué)想到有的親人被癌癥奪去了生命，決心將來(lái)當(dāng)個(gè)醫(yī)師為人民救死扶傷，探求治癌之秘，現(xiàn)在就要求自己學(xué)好知識(shí)，掌握技能，學(xué)做好人。這很好呀!少年有志則中年必有作為。但在現(xiàn)實(shí)中也有人理想信念淡薄了，有的變得不堅(jiān)定了，甚至還有的茫茫然無(wú)所思，有的說(shuō)什么都不想干，有的說(shuō)到哪個(gè)山上唱哪個(gè)歌。于是乎稀里糊涂地過(guò)日子。現(xiàn)在在學(xué)校里混日子過(guò)的人的確有。由于從小沒(méi)有樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想，造成人生的悲哀，這樣的事例也有不少。如大學(xué)生殺人犯馬加爵在槍決之前，有記者問(wèn)他這輩子最后悔的是什么？他說(shuō)最后悔的是沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)好的理想。又如我們湘潭有個(gè)叫陳岳庭的，大學(xué)畢業(yè)后，未找到好工作，談戀愛(ài)又遭挫折，最后在參加人壽保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)時(shí)殺死留宿女孩，一審判了死刑。他父親是湘潭一個(gè)名企業(yè)家，母親是醫(yī)師，不僅賠了10多萬(wàn)元錢，還多次跪在死者父母前請(qǐng)求恕罪，不到一年時(shí)間頭發(fā)全白了。有極少數(shù)青年既不想學(xué)，又什么都不想干，甚至還想過(guò)奢侈的生活，沒(méi)錢就去搶、偷、騙，走上了犯罪道路。這樣的人，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅沒(méi)一點(diǎn)回報(bào)，沒(méi)添上一點(diǎn)欣慰，而且是一種很大的痛苦；對(duì)國(guó)家、民族來(lái)說(shuō)，也是一種悲哀。

因此，人不能沒(méi)理想，不能沒(méi)有個(gè)奮斗目標(biāo)，這是常識(shí)。這好像開(kāi)汽車、輪船、飛機(jī)，沒(méi)有個(gè)方向，沒(méi)有個(gè)要到達(dá)的目標(biāo)還行嗎？清華大學(xué)校長(zhǎng)忠告我們青年：方向重于努力。是的，你假如沒(méi)有正確的方向，甚至朝相反的方向走了，那再努力也是白費(fèi)勁。你有志向就會(huì)為此去奔跑、去攀登、去拼搏，最終獲得成功，有志者事競(jìng)成。這里我想把前蘇聯(lián)英雄說(shuō)過(guò)的一句話復(fù)誦一遍： 理想與信念是樹(shù)，灌溉她，要用汗、用血、用生命，無(wú)論過(guò)去，無(wú)論現(xiàn)在，無(wú)論將來(lái)。我建議，在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的活動(dòng)中，我們可圍繞如何弘揚(yáng)“五四”精神，放飛

自己的青春夢(mèng)想開(kāi)展專題討論。(二)要鑄造良好的人格。

即做一個(gè)好人。做一個(gè)人也有規(guī)格，就是人格，人格指的是人的性格、氣質(zhì)，主要是指?jìng)€(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)人不管你知識(shí)有多少，成就有多大，先要做一個(gè)好人。一個(gè)人的立身資本有三：一是身體素質(zhì)；二是知識(shí)技能；三是人格。就是教育方針中講的德、智、體。三者都重要，而人格，是方向，是動(dòng)力，是靈魂，更重要!沒(méi)有體干不成事，沒(méi)有智干不好事，沒(méi)有德就會(huì)干壞事。雷鋒個(gè)子不到一米六，文化是小學(xué)程度，他的品格成了全社會(huì)的楷模，連美國(guó)人都學(xué)雷鋒。相反有了前兩項(xiàng)，即體和智，而沒(méi)有德，在社會(huì)上還是站不住，這樣的例子可不少。那些犯罪的大學(xué)生、中學(xué)生，那些貪官，你說(shuō)他們的體和智不好嗎？可就是缺了第三項(xiàng)，即沒(méi)有好的人格，在社會(huì)上站不住，成了人民的罪人。我常給家長(zhǎng)們說(shuō)，一個(gè)孩子在學(xué)問(wèn)上的某些缺陷不一定影響他的一生，而人格的缺陷可貽害一輩子?，F(xiàn)在有不少家長(zhǎng)一味地只要求孩子學(xué)習(xí)，其它什么都不讓做，只要學(xué)習(xí)好，就一好百好，就萬(wàn)事大吉，大獎(jiǎng)特獎(jiǎng)。家長(zhǎng)的言行就圍著孩子的分?jǐn)?shù)這個(gè)中心轉(zhuǎn)。這不好呀!我們應(yīng)該以德為先。孩子未出校門，先要有個(gè)人格概念。人生是一種學(xué)問(wèn)，就像物理、化學(xué)，也有它的規(guī)律。待人、接物、逆境、順境、榮譽(yù)、挫折等要知道一點(diǎn)大概的路子。人格和人生是緊密聯(lián)在一起的話題，先得有一個(gè)高尚獨(dú)立的人格，才能冷靜地對(duì)待外部的世界。中國(guó)傳統(tǒng)的儒家哲學(xué)講仁，講仁義道德，就是要想到別人，尊重別人，包容別人，這樣才是一個(gè)受人尊重的人，即人人喜歡的人。如果不講品德，遇事不想別人，不尊重別人，就是一個(gè)令人討厭的人。

目前狀況，我們高興地看到大多數(shù)學(xué)校在加強(qiáng)德育工作，我們湘潭市二中是省級(jí)示范性中學(xué)，以藝術(shù)教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育，德育工作開(kāi)展得有聲有色。如堅(jiān)持升國(guó)旗，作國(guó)旗下的講話，堅(jiān)持班團(tuán)的主題教育，突出學(xué)生自主教育的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，很有特色的課外活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和專家進(jìn)行法制教育、傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和心理健康教育?，F(xiàn)在，我們二中正在深入開(kāi)展“我的祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的系列活動(dòng)。正因?yàn)閳?jiān)持以德為先的全面的素質(zhì)教育，所以學(xué)校辦成了碩果滿枝頭的特色學(xué)校。在學(xué)生中涌現(xiàn)了許多動(dòng)人事跡。如去年被評(píng)為湘潭市“三好”學(xué)生、學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)員的刑旸同學(xué)，現(xiàn)在經(jīng)師生評(píng)議又被推薦為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。他確實(shí)是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心同學(xué)、勤學(xué)苦練的好學(xué)生，不僅自己品學(xué)兼優(yōu)，還擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)干事，有著出色的組織和創(chuàng)新能力。還有朱丹靈同學(xué)，家境貧寒，自強(qiáng)不息，熱心公務(wù)，樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，具有聲樂(lè)特長(zhǎng)，去年以專業(yè)成績(jī)第一名考入上海音樂(lè)學(xué)院。像這樣的人和事在我們湘潭市二中，在湘潭市各個(gè)學(xué)校還有不少，這里就不詳細(xì)列舉了。但是，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中時(shí)有打架斗毆、欺詐賭博、抽煙喝酒、不尊敬老師、不孝敬父母等不良行為發(fā)生。有的就是在網(wǎng)上，在社會(huì)上受了一些不良信息、不良習(xí)俗的影響?，F(xiàn)在全國(guó)、全省在行動(dòng)，要打好“心靈保衛(wèi)戰(zhàn)”，如取締黑網(wǎng)吧、關(guān)閉低俗網(wǎng)站、查處違規(guī)網(wǎng)吧、制止網(wǎng)吧接納未成年人，凈化校園環(huán)境等。今天，我要特別強(qiáng)調(diào)的是要文明上網(wǎng)，自覺(jué)地抵制網(wǎng)上的低俗內(nèi)容。在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)中，我們可舉行“抵制網(wǎng)上低俗內(nèi)容”的班團(tuán)主題活動(dòng)。從自己身邊的實(shí)例及日常見(jiàn)聞，討論分析網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的危害。做到不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容。若發(fā)現(xiàn)這方面的問(wèn)題及時(shí)舉報(bào)。不制造不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不窺探不透露他人隱私，不在網(wǎng)上謾罵攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。如湘鄉(xiāng)一中的鐘紫薇同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播文明行為，學(xué)習(xí)有用知識(shí)。在網(wǎng)上加入英語(yǔ)角，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還與外國(guó)的朋友們交流暢談。堅(jiān)持自我約束，樹(shù)立對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確意識(shí)，營(yíng)造出文明健康和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。如何鑄造好的人格，今天就談了學(xué)校的教育和正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是，要鑄造好的人格，最為重要的是靠自己在平時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要從自己做起，從身邊的小事做起。因?yàn)橐粋€(gè)人能否成功，最堅(jiān)實(shí)的力量還是來(lái)源于自己。希望有不良行為習(xí)慣的同學(xué)靠自己的克制力去克服那些壞習(xí)慣，不讓壞習(xí)慣毀了自己的前程。我希望同學(xué)們牢牢記住并認(rèn)真體會(huì)下面兩句話：成功教育應(yīng)從行為習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始，預(yù)防

犯罪應(yīng)從遠(yuǎn)離不良行為做起。(三)要有扎實(shí)的知識(shí)和技能。

要成就事業(yè)，有了好的人格，還必須有本領(lǐng)。最近報(bào)刊上也報(bào)道了幾個(gè)這樣的事實(shí)。有的讀了初中，甚至只讀了小學(xué)就出外打工去了。通過(guò)打工的實(shí)踐，有的說(shuō)：“不讀書，我這輩子只能當(dāng)個(gè)普通的打工仔，心里不甘心?！庇械恼f(shuō)：“打工感觸最深的就是兩個(gè)字‘辛苦’”。有的說(shuō)：“自己沒(méi)有文化，沒(méi)有技術(shù)，實(shí)在受不了別人鄙視的眼神?！庇谑?，有的盡管年齡大了，還是毅然返家，回到學(xué)校讀初中或讀高中。入學(xué)后學(xué)習(xí)特別的認(rèn)真、刻苦，進(jìn)步很快。我們?cè)谝恍W(xué)校的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)厭學(xué)、棄學(xué)的，有因早戀、或因壓力過(guò)大，情緒不好，而影響了學(xué)習(xí)的。所以下面就學(xué)習(xí)問(wèn)題談幾點(diǎn)想法。

第一，要珍惜時(shí)機(jī)，發(fā)奮讀書。我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，來(lái)之不易，要加倍珍惜，我們現(xiàn)在正處青春年華，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，黃金難買少年時(shí)，要加倍珍惜呀!“書如藥也，可以醫(yī)愚”、“有書不讀子孫愚”、“書中自有黃金屋”、“聰明書打底”、“書到用時(shí)方恨少”、“莫等閑、白了少年頭，空悲切”、“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，這些話講得多好啊!有的同學(xué)說(shuō)因基礎(chǔ)差，記性也不好，所以上課聽(tīng)不懂，就只好睡覺(jué)，或和別人說(shuō)說(shuō)話。我認(rèn)為只要你下苦功夫，總會(huì)有收獲的，學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好。硬是放棄學(xué)習(xí)混日子過(guò)，那到以后是要后悔的。這樣的教訓(xùn)也是不勝枚舉的。

第二，在學(xué)習(xí)中要注重培養(yǎng)能力，須知能力重于知識(shí)。能力包括的方面很多，我覺(jué)得要注重培養(yǎng)三個(gè)方面的能力。一是自學(xué)能力。讀書主要靠自己勤于思考，自行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是難能可貴的。二是實(shí)踐能力。把已學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。還要有最基本的生活技能，服務(wù)社會(huì)的能力。學(xué)會(huì)過(guò)日子，會(huì)生存，應(yīng)是人生第一課。美國(guó)培養(yǎng)“精英”從服務(wù)社會(huì)開(kāi)始，鼓勵(lì)學(xué)生做義工，不僅是做好事，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱心服務(wù)的意識(shí)，而且培養(yǎng)了謀生等多方面的能力。三是自主創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在要建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家，就要有自主創(chuàng)新的人才。目前我國(guó)還不能算科技強(qiáng)國(guó)，自主創(chuàng)新水平還不是很高，因此提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家正成為全民共識(shí)和時(shí)代強(qiáng)音。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就要樹(shù)立創(chuàng)新觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新習(xí)慣；要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)課程，打好創(chuàng)新基礎(chǔ)；要確立目標(biāo)，發(fā)展特長(zhǎng)；要敢于懷疑，隨時(shí)發(fā)問(wèn)；要從小創(chuàng)意開(kāi)始，在挫折中前進(jìn)?，F(xiàn)在在中小學(xué)生中開(kāi)展的小發(fā)明、小創(chuàng)作、小論文的活動(dòng)實(shí)際上也是小創(chuàng)意活動(dòng)。我們千萬(wàn)別小看自己無(wú)意中的小創(chuàng)意，須知小創(chuàng)意可以帶來(lái)大成就，希望在于創(chuàng)新呀!

第三，在學(xué)習(xí)中一定要有良好的心態(tài)。心態(tài)能使你成功也能使你失敗。成功是由那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人所取得的，所以良好的心態(tài)能助你成功?，F(xiàn)在中學(xué)生絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)心態(tài)是好的或比較好的，成績(jī)好的能刻苦努力，奮發(fā)向上。成績(jī)中等的同學(xué)也在盡自己最大的努力趕上去。成績(jī)較差的同學(xué)也心想不辜負(fù)父母和老師的期望，要求自己做個(gè)好人，在學(xué)習(xí)上盡力多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和本領(lǐng)，為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。這種良好心態(tài)是當(dāng)前中學(xué)生的主流，但據(jù)我們的了解，在學(xué)習(xí)上也有的存在不良心態(tài)。主要是現(xiàn)在有的壓力很大，因成績(jī)下降，情緒不好，甚至精神失常，記憶力越來(lái)越差，很著急。有的缺乏自信心。這就要自覺(jué)調(diào)控情緒，調(diào)整壓力，要打掉自卑感，不斷增強(qiáng)抗挫折的意志和能力，要做情緒的主人，做心情的贏家。不要過(guò)于看重分?jǐn)?shù)和名次，只要盡到了自己最大的努力，難求最好，只求更好，自己跟自己比有所進(jìn)步就行。還有的要根據(jù)自己的實(shí)際調(diào)整目標(biāo)，對(duì)自己不苛求不放棄，勝不驕敗不餒。

第四，中學(xué)生不要早戀。這是中學(xué)生行為規(guī)范上規(guī)定的。隨著青春期的到來(lái)，開(kāi)始對(duì)異性的注意，愿與異性交往，甚至產(chǎn)生初戀?zèng)_動(dòng)。這是因生理上的急劇變化所引起的，也應(yīng)該說(shuō)是一種純潔的感情沖動(dòng)。這是可以理解的。但要認(rèn)識(shí)到中學(xué)生早戀有著極大危害性：一是嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，使注意力不集中，學(xué)習(xí)走神。二是對(duì)身心發(fā)展不利，妨礙智力的發(fā)展，而且因秘密交往的壓力造成性格上的缺陷。三是會(huì)縮小社交圈，阻礙社交能力的發(fā)展。四是蘊(yùn)含著失身與失足的危險(xiǎn)。由于中學(xué)生情感易沖動(dòng)，缺乏自制力，缺乏對(duì)道德倫理的判斷能力，容易產(chǎn)生出格行為，造成身心重大傷害，甚至影響日后的婚姻及家庭生活。在這里要特別提醒的是有的失戀分手了，情緒得不到控制，有的認(rèn)為沒(méi)意思而想棄學(xué)，有的酗酒，有的甚至尋短見(jiàn)，如割脈、跳水、跳樓、服毒等。有的不擇手段地報(bào)復(fù)陷害對(duì)方，以致走上犯罪道路，這就毀滅了自己的青春，太不值得了。我勸已有早戀行為的同學(xué)，可向父母傾訴其痛苦，或把苦惱訴之于日記，而把精力集中于學(xué)習(xí)，以豐富的生活來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與無(wú)聊，把失落變?yōu)榘l(fā)奮讀書，變失為得。

青年朋友們，以上談了關(guān)于理想、人格和學(xué)習(xí)上的三點(diǎn)希望，其中提到如何克服厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等現(xiàn)象，講的都是我的內(nèi)心話，都是一些樸實(shí)的道理，倘若能有一點(diǎn)或幾點(diǎn)讓同學(xué)們接受了，并有了新的悟性，那么我這番哆嗦的話也不算“多余”的話了。

在“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日來(lái)臨之際，衷心希望大家成為新時(shí)代的新青年。讓我們牢記胡錦濤總書記的教導(dǎo)，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代；品德高尚、意志堅(jiān)定的新一代；視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代；開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

最后祝愿青年朋友們弘揚(yáng)“五四”精神，奮勇向前，讓美好的青春在不懈的追求中閃爍出眩

目的光彩吧!

第二篇：學(xué)習(xí)周恩來(lái)的偉大品格

一、崇高遠(yuǎn)大的理想和為共產(chǎn)主義奮斗的執(zhí)著信念

1、少年時(shí)期就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想

早在青少年時(shí)代,周恩來(lái)就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),希望自己能“浮舟滄海,立馬昆侖”做一番轟轟烈烈的事業(yè)。有一次上修身課,學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn):“諸生為什么而讀書啊?”周恩來(lái)出語(yǔ)不同凡響,莊嚴(yán)地回答:“為中華崛起而讀書”。在南開(kāi)求學(xué)時(shí)期,周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)思想更加強(qiáng)烈。他多次在作文中表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,“嗚呼!處今日神州存亡危急之秋,一發(fā)千鈞之際,東臨同種,忽逞野心。噩耗傳來(lái),舉國(guó)騷然,咸思一戰(zhàn),以為背城借之一舉,破釜沉舟之計(jì)。一種愛(ài)國(guó)熱誠(chéng),似已達(dá)于沸點(diǎn)?！痹凇抖嚯y以固邦國(guó)論》的作文中,周恩來(lái)認(rèn)為:天下興亡,匹夫有責(zé),大聲疾呼同學(xué)們肩負(fù)起天下興亡的責(zé)任,做挽救民族危亡的中流砥柱:“莽莽神州,已倒之狂瀾待挽;茫茫華夏,中流之砥柱伊誰(shuí)?弱冠請(qǐng)纓,聞雞起舞,吾甚望國(guó)人之勿負(fù)是期也?！?917年9月,周恩來(lái)在赴日留學(xué)前給同學(xué)郭思寧題詞“:愿相會(huì)于中華騰飛之時(shí)?！奔仁墙o同學(xué)題詞,也是自勉,鼓勵(lì)自己為振興中華而努力奮斗。不久他在旅日日記中寫道:“蓋現(xiàn)在人的,總要有個(gè)志向。平常的人,不過(guò)是吃飽了,穿足了便以為了事。有大志向的人,便想去救國(guó),盡力社會(huì)?！痹谥芏鱽?lái)看來(lái),人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,以“救國(guó)救民,盡力社會(huì)”為己任。

2、堅(jiān)持為共產(chǎn)主義奮斗終身的不渝信念

在周恩來(lái)看來(lái),只有志向堅(jiān)定、持之以恒,才能夠?qū)⒗硐朕D(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在留學(xué)日本期間,周恩來(lái)廣泛接觸各種新思潮,“十月革命”的勝利,使得俄國(guó)革命的實(shí)踐和馬克思、列寧的理論深深地吸引著周恩來(lái),使他產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。1920年11月,為了進(jìn)一步探求革命真理,找出一條正確的前進(jìn)道路,他遠(yuǎn)涉重洋,奔赴馬克思主義的故鄉(xiāng)——?dú)W洲。通過(guò)對(duì)各種思想和文化進(jìn)行推求比較以后,最終認(rèn)定馬克思主義是最科學(xué)的學(xué)說(shuō),認(rèn)定馬克思主義是“能夠解決世界亂象”的唯一“救時(shí)良方”,也是解決中國(guó)問(wèn)題的唯一“救世良方”。從而作出了一生最重要的選擇:為共產(chǎn)主義奮斗終身。他在給覺(jué)悟社社員李錫錦、鄭季清的信中寫到:“我認(rèn)的主義一定是不變了,并且很堅(jiān)決地要為它宣傳奔走?！蔽迨嗄陙?lái)不管革命遭受多大的挫折也從未動(dòng)搖過(guò)周恩來(lái)的這種政治信仰。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來(lái)在中國(guó)革命的各個(gè)歷史階段都站在斗爭(zhēng)的最前列,為中國(guó)人民的解放事業(yè)立下不朽的功勛。周恩來(lái)的信念一經(jīng)確立,便堅(jiān)信不疑,矢志不渝,即“把整個(gè)身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上,以人民的疾苦為憂,以世界的前途為念”直至生命的最后一刻。

二、尊重孝敬父母的傳統(tǒng)美德和誠(chéng)以待人的交友之道

1、對(duì)待父母報(bào)恩意識(shí)濃厚,尊敬孝順父母

周恩來(lái)繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的孝道,報(bào)恩意識(shí)非常濃厚。希望在自己長(zhǎng)大之后,報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。他在旅日日記中寫道:“佛說(shuō)報(bào)恩為無(wú)上,我連恩還未報(bào),又怎么能夠成佛呢?俗話說(shuō)得好:‘人要有志氣?！胰缃癜粗@句話,立個(gè)報(bào)恩的志氣,做一番事業(yè),以安他們的心,也不枉人生一世?！?938年5月,因家鄉(xiāng)陷于日寇鐵蹄之下,周恩來(lái)將父親接到身邊,本想以盡孝道。遺憾的是,這種父子天倫之樂(lè)的時(shí)間僅過(guò)了四年,周恩來(lái)的父親周劭綱突然中風(fēng),送醫(yī)院搶救無(wú)效在重慶病逝,父親去世時(shí),周恩來(lái)因病正在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。周恩來(lái)出院聞?dòng)嵑?在父親的靈堂前失聲慟哭,悲痛之極,竟昏倒在地,令在場(chǎng)者無(wú)不為之動(dòng)容。為了表達(dá)對(duì)父親的一片孝心,他甚至不顧醫(yī)生的勸阻執(zhí)意出院,堅(jiān)持拖著未痊愈的病體,為父親守靈。他從重慶致電毛澤東,告知父親去世的消息,表達(dá)自己的悲痛心情。“主席:歸后始知我父已病故三日,悲痛之極,抱恨終天。當(dāng)于次日安葬。不敬父母。不忠不孝,那算什么共產(chǎn)黨員?”在信中,周恩來(lái)喪父的悲痛及自認(rèn)為未盡人子之責(zé)的懊悔禁不住溢于言表。周恩來(lái)在旅日留學(xué)期間,將養(yǎng)母在少女時(shí)代寫的詩(shī)文帶在身邊,經(jīng)常焚香拜讀“我把帶來(lái)的母親親筆寫的詩(shī)本打開(kāi)來(lái)念了幾遍:,焚好了香,靜坐了一會(huì)兒,覺(jué)得心里非常的難受,那眼淚忍不住地要留下來(lái)?！?/p>

2、以誠(chéng)相待的交往之道,結(jié)交天下朋友

大概是從小失去親人、四處漂泊的緣故,周恩來(lái)十分看重友情,喜歡并善于廣交朋友:“余性惡靜,好交游,每得識(shí)一友,輒寤寐不忘?！彼J(rèn)為朋友可以激勵(lì)自己的斗志,“有友為勵(lì),益奮吾志”,因而與朋友交往是人生的一件快事。周恩來(lái)不僅有“劃一個(gè)最大圈子”的氣慨、胸襟,而且還有善于廣交朋友的辦法。在交友時(shí),周恩來(lái)主張以心交心,貴在知心,以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人。他少小即“善交游”,“摯于友誼,凡朋友公益事,無(wú)不盡力”。確立馬克思主義世界觀之后,則更自覺(jué)地把他與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)結(jié)合起來(lái),全方位多層次地廣交朋友。從國(guó)內(nèi)的各黨派到各階層到國(guó)際上各國(guó)家政黨各階層,無(wú)不盡力結(jié)交。在黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人中,周恩來(lái)的朋友是最多的,他既有生死與共的戰(zhàn)友情,又有情深意摯的同志情,還有因感于周恩來(lái)的人格魅力,從對(duì)手變?yōu)榕笥训?。?duì)于友情,新四軍軍長(zhǎng)葉挺對(duì)周恩來(lái)曾有這樣的評(píng)價(jià):“周公總是那樣的關(guān)心人,了解人,幫助人?！薄叭松靡恢?可以死而無(wú)憾!”作為一名領(lǐng)袖與偉人,周恩來(lái)與人交往最顯著的特點(diǎn)是:待人以誠(chéng)。這是他在尖銳復(fù)雜、風(fēng)云變幻的革命斗爭(zhēng)中能夠很好地團(tuán)結(jié)人、教育人、影響人的重要原因,也是其贏得全國(guó)人民愛(ài)戴的重要因素。

三、顧全大局、忍辱負(fù)重的高尚情懷和全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神

1、為了國(guó)家和人民的利益忍辱負(fù)重

忍辱負(fù)重、顧全大局是中華民族的傳統(tǒng)精神。這種精神深深影響了周恩來(lái)。在黨和共和國(guó)的歷史上,在中國(guó)革命的復(fù)雜環(huán)境中,處在黨內(nèi)斗爭(zhēng)漩渦中的他,為了黨和人民的利益,他總是忍辱負(fù)重。正是由于周恩來(lái)忍辱負(fù)重、顧全大局,才一次又一次消弭了黨內(nèi)的磨擦和分裂危機(jī),挽救了國(guó)家和民族。立黨為公、相忍為黨,這是周恩來(lái)畢生所恪守的信念。無(wú)論在什么情況下,他都始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。特別是“文化大革命”時(shí)期,國(guó)內(nèi)一片混亂,黨的事業(yè)和廣大人民生活再次陷人沉重災(zāi)難之中。在這種復(fù)雜而艱險(xiǎn)的環(huán)境下, 周恩來(lái)長(zhǎng)期處于極其艱難的領(lǐng)導(dǎo)地位。但周恩來(lái)以黨和國(guó)家的利益為重,顧全大局,忍辱負(fù)重,盡可能地挽救危局。他既要維持經(jīng)濟(jì)和國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障廣大人民的衣食住行和社會(huì)的穩(wěn)定;又要審時(shí)度勢(shì)、殫精竭慮地保護(hù)大批老干部和文化、科技工作者。當(dāng)時(shí)他的處境是艱難的,如同“在荊棘中潛行,在泥濘中苦戰(zhàn)”但他以“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”“我不人苦海誰(shuí)入苦?！钡谋瘔讯⒂碌臍飧?毅然投身到這場(chǎng)曠日持久的斗爭(zhēng)中去。這是周恩來(lái)在非常時(shí)期為黨作出的特殊貢獻(xiàn)。

2、甘當(dāng)人民的公仆,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)

翻開(kāi)周恩來(lái)的著作,“為人民服務(wù)”的思想無(wú)不閃爍在各個(gè)篇章的字里行間。他深情地說(shuō):“假如是對(duì)人民,我們要如對(duì)孺子一樣為他們做牛的。要勤勤懇懇老老實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。我們要有所恨,有所怒,有所愛(ài),有所為?！?他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我們的一切工作都是為了人民?！彼鞔_指出:“我們國(guó)家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)?！彼蟾刹俊耙匀嗣竦募部酁閼n?！痹谥芏鱽?lái)看來(lái),全心全意為人民服務(wù),是中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不變的宗旨和天職,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨站在“為絕大多數(shù)人民的最高利益著想的人民立場(chǎng)”“我們的國(guó)家機(jī)關(guān)是屬于人民群眾的,是決心為人民服務(wù)的”。

長(zhǎng)征途中,周恩來(lái)親自為戰(zhàn)士挑腳上的泡,將自己省下的僅剩的半碗青稞面分給戰(zhàn)士泡水喝,為病重的戰(zhàn)士讓擔(dān)架等都傳為佳話。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他親自抬擔(dān)架,飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)他毅然將自己的降落傘讓給無(wú)傘的葉挺女兒小揚(yáng)眉。在文化大革命中,“鞠躬盡瘁,死而后已”這八個(gè)字是周恩來(lái)對(duì)黨和人民事業(yè)赤膽忠心、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。周恩來(lái)晚年患重病期間,他以對(duì)黨和人民的高度責(zé)任感,以超人的精力和毅力,忠實(shí)履行自己的職責(zé),維持著黨和國(guó)家各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。他說(shuō)“我為革命工作的日子不多了,要抓緊時(shí)間多做點(diǎn)工作。我們要像蠶一樣,把最后一根絲都吐出來(lái),貢獻(xiàn)給人民。”周恩來(lái)正是以他的這種對(duì)黨和人民的事業(yè)的赤膽忠心和獻(xiàn)身精神所形成的巨大的說(shuō)服力和影響力,樹(shù)立起了周恩來(lái)精神的風(fēng)范,而這些正是他的人

格魅力之所在。

周恩來(lái)的崇高人格內(nèi)涵不僅僅限于以上幾個(gè)方面,可以說(shuō),中華民族所有傳統(tǒng)美德,中國(guó)共產(chǎn)黨人所有的高尚情操在他身上都有完美的體現(xiàn),周恩來(lái)是受世人敬仰和學(xué)習(xí)的楷模。周恩來(lái)人格所具有的魅力,正是中華民族所獨(dú)有的和需要的。在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,仍然具有重要的時(shí)代價(jià)值。

青年朋友們，在本世紀(jì)頭20年，我們要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，到本世紀(jì)中葉，即新中國(guó)成立100周年，要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，這是黨、國(guó)家和時(shí)代賦予我們的重任，也是當(dāng)代青年偉大的歷史使命和共同理想。

那么怎樣來(lái)肩負(fù)歷史使命，譜寫燦爛的青春呢？就此我向青年朋友們提出三點(diǎn)希望。

(一)樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念。

理想是一個(gè)國(guó)家?jiàn)^勇前進(jìn)的燈塔，是一個(gè)民族百折不撓的支撐，也是我們青少年人生追求的精神支柱和不竭動(dòng)力。一個(gè)民族的理想深深扎根于歷史和現(xiàn)實(shí)之中?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)后的先驅(qū)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)推翻“三座大山”，謀求民族獨(dú)立，人民解放，建立人民共和國(guó)付出了鮮血和生命，他們?cè)谇斑M(jìn)中高唱著“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。青年朋友們，我們不會(huì)忘記夏明瀚的鏗鏘之聲吧：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明瀚，還有后來(lái)人”。我們不會(huì)忘記革命先烈在渣滓洞囚室墻上寫下的那“為了后代的幸福，愿把牢底坐穿”的詩(shī)篇吧!我們不會(huì)忘記毛澤東主席從小立下救國(guó)志及周恩來(lái)總理12歲時(shí)向同學(xué)鏗鏘說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”的感人故事吧!理想與信念的實(shí)現(xiàn)是恒久的接力。前輩們走完的是鋪滿血與火的路程，我們現(xiàn)在奔跑的路程很少血與火了，而是一片藍(lán)天，一路陽(yáng)光，但是新的征程并不平坦，還將面臨著這樣那樣的挑戰(zhàn)和困難。如我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)、人均收入偏低、科技核心技術(shù)欠缺等等，因此，我們要全面建成更高水平的小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。青年朋友們，我們應(yīng)該有什么樣的理想呢？首先要肯定我們的理想要和國(guó)家民族的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。當(dāng)前全國(guó)各族人民的共同理想是：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。根據(jù)這個(gè)共同理想，我們每個(gè)人都應(yīng)有各自的奮斗目標(biāo)，也就是自己將來(lái)干什么事。從與青年們的座談或個(gè)別交談中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都有志向，有想當(dāng)老師、醫(yī)師、解放軍、警察的，有想做生意當(dāng)老板的，還有想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師或翻譯家的，有的還談了具體的想法，如有同學(xué)想到有的親人被癌癥奪去了生命，決心將來(lái)當(dāng)個(gè)醫(yī)師為人民救死扶傷，探求治癌之秘，現(xiàn)在就要求自己學(xué)好知識(shí)，掌握技能，學(xué)做好人。這很好呀!少年有志則中年必有作為。但在現(xiàn)實(shí)中也有人理想信念淡薄了，有的變得不堅(jiān)定了，甚至還有的茫茫然無(wú)所思，有的說(shuō)什么都不想干，有的說(shuō)到哪個(gè)山上唱哪個(gè)歌。于是乎稀里糊涂地過(guò)日子?，F(xiàn)在在學(xué)校里混日子過(guò)的人的確有。由于從小沒(méi)有樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想，造成人生的悲哀，這樣的事例也有不少。如大學(xué)生殺人犯馬加爵在槍決之前，有記者問(wèn)他這輩子最后悔的是什么？他說(shuō)最后悔的是沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)好的理想。又如我們湘潭有個(gè)叫陳岳庭的，大學(xué)畢業(yè)后，未找到好工作，談戀愛(ài)又遭挫折，最后在參加人壽保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)時(shí)殺死留宿女孩，一審判了死刑。他父親是湘潭一個(gè)名企業(yè)家，母親是醫(yī)師，不僅賠了10多萬(wàn)元錢，還多次跪在死者父母前請(qǐng)求恕罪，不到一年時(shí)間頭發(fā)全白了。有極少數(shù)青年既不想學(xué)，又什么都不想干，甚至還想過(guò)奢侈的生活，沒(méi)錢就去搶、偷、騙，走上了犯罪道路。這樣的人，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅沒(méi)一點(diǎn)回報(bào)，沒(méi)添上一點(diǎn)欣慰，而且是

一種很大的痛苦；對(duì)國(guó)家、民族來(lái)說(shuō)，也是一種悲哀。

因此，人不能沒(méi)理想，不能沒(méi)有個(gè)奮斗目標(biāo)，這是常識(shí)。這好像開(kāi)汽車、輪船、飛機(jī)，沒(méi)有個(gè)方向，沒(méi)有個(gè)要到達(dá)的目標(biāo)還行嗎？清華大學(xué)校長(zhǎng)忠告我們青年：方向重于努力。是的，你假如沒(méi)有正確的方向，甚至朝相反的方向走了，那再努力也是白費(fèi)勁。你有志向就會(huì)為此去奔跑、去攀登、去拼搏，最終獲得成功，有志者事競(jìng)成。這里我想把前蘇聯(lián)英雄說(shuō)過(guò)的一句話復(fù)誦一遍：

理想與信念是樹(shù)，灌溉她，要用汗、用血、用生命，無(wú)論過(guò)去，無(wú)論現(xiàn)在，無(wú)論將來(lái)。

我建議，在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的活動(dòng)中，我們可圍繞如何弘揚(yáng)“五四”精神，放飛

自己的青春夢(mèng)想開(kāi)展專題討論。

(二)要鑄造良好的人格。

即做一個(gè)好人。做一個(gè)人也有規(guī)格，就是人格，人格指的是人的性格、氣質(zhì)，主要是指?jìng)€(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)人不管你知識(shí)有多少，成就有多大，先要做一個(gè)好人。一個(gè)人的立身資本有三：一是身體素質(zhì)；二是知識(shí)技能；三是人格。就是教育方針中講的德、智、體。三者都重要，而人格，是方向，是動(dòng)力，是靈魂，更重要!沒(méi)有體干不成事，沒(méi)有智干不好事，沒(méi)有德就會(huì)干壞事。雷鋒個(gè)子不到一米六，文化是小學(xué)程度，他的品格成了全社會(huì)的楷模，連美國(guó)人都學(xué)雷鋒。相反有了前兩項(xiàng)，即體和智，而沒(méi)有德，在社會(huì)上還是站不住，這樣的例子可不少。那些犯罪的大學(xué)生、中學(xué)生，那些貪官，你說(shuō)他們的體和智不好嗎？可就是缺了第三項(xiàng)，即沒(méi)有好的人格，在社會(huì)上站不住，成了人民的罪人。我常給家長(zhǎng)們說(shuō)，一個(gè)孩子在學(xué)問(wèn)上的某些缺陷不一定影響他的一生，而人格的缺陷可貽害一輩子?，F(xiàn)在有不少家長(zhǎng)一味地只要求孩子學(xué)習(xí)，其它什么都不讓做，只要學(xué)習(xí)好，就一好百好，就萬(wàn)事大吉，大獎(jiǎng)特獎(jiǎng)。家長(zhǎng)的言行就圍著孩子的分?jǐn)?shù)這個(gè)中心轉(zhuǎn)。這不好呀!我們應(yīng)該以德為先。孩子未出校門，先要有個(gè)人格概念。人生是一種學(xué)問(wèn)，就像物理、化學(xué)，也有它的規(guī)律。待人、接物、逆境、順境、榮譽(yù)、挫折等要知道一點(diǎn)大概的路子。人格和人生是緊密聯(lián)在一起的話題，先得有一個(gè)高尚獨(dú)立的人格，才能冷靜地對(duì)待外部的世界。中國(guó)傳統(tǒng)的儒家哲學(xué)講仁，講仁義道德，就是要想到別人，尊重別人，包容別人，這樣才是一個(gè)受人尊重的人，即人人喜歡的人。如果不講品德，遇事不想別人，不尊重別人，就是一個(gè)令人討厭的人。目前狀況，我們高興地看到大多數(shù)學(xué)校在加強(qiáng)德育工作，我們湘潭市二中是省級(jí)示范性中學(xué)，以藝術(shù)教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育，德育工作開(kāi)展得有聲有色。如堅(jiān)持升國(guó)旗，作國(guó)旗下的講話，堅(jiān)持班團(tuán)的主題教育，突出學(xué)生自主教育的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，很有特色的課外活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和專家進(jìn)行法制教育、傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和心理健康教育?，F(xiàn)在，我們二中正在深入開(kāi)展“我的祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的系列活動(dòng)。正因?yàn)閳?jiān)持以德為先的全面的素質(zhì)教育，所以學(xué)校辦成了碩果滿枝頭的特色學(xué)校。在學(xué)生中涌現(xiàn)了許多動(dòng)人事跡。如去年被評(píng)為湘潭市“三好”學(xué)生、學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)員的刑旸同學(xué)，現(xiàn)在經(jīng)師生評(píng)議又被推薦為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。他確實(shí)是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心同學(xué)、勤學(xué)苦練的好學(xué)生，不僅自己品學(xué)兼優(yōu)，還擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)干事，有著出色的組織和創(chuàng)新能力。還有朱丹靈同學(xué)，家境貧寒，自強(qiáng)不息，熱心公務(wù)，樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，具有聲樂(lè)特長(zhǎng)，去年以專業(yè)成績(jī)第一名考入上海音樂(lè)學(xué)院。像這樣的人和事在我們湘潭市二中，在湘潭市各個(gè)學(xué)校還有不少，這里就不詳細(xì)列舉了。但是，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中時(shí)有打架斗毆、欺詐賭博、抽煙喝酒、不尊敬老師、不孝敬父母等不良行為發(fā)生。有的就是在網(wǎng)上，在社會(huì)上受了一些不良信息、不良習(xí)俗的影響?，F(xiàn)在全國(guó)、全省在行動(dòng)，要打好“心靈保衛(wèi)戰(zhàn)”，如取締黑網(wǎng)吧、關(guān)閉低俗網(wǎng)站、查處違規(guī)網(wǎng)吧、制止網(wǎng)吧接納未成年人，凈化校園環(huán)境等。今天，我要特別強(qiáng)調(diào)的是要文明上網(wǎng)，自覺(jué)地抵制網(wǎng)上的低俗內(nèi)容。在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)中，我們可舉行“抵制網(wǎng)上低俗內(nèi)容”的班團(tuán)主題活動(dòng)。從自己身邊的實(shí)例及日常見(jiàn)聞，討論分析網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的危害。做到不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容。若發(fā)現(xiàn)這方面的問(wèn)題及時(shí)舉報(bào)。不制造不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不窺探不透露他人隱私，不在網(wǎng)上謾罵攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。如湘鄉(xiāng)一中的鐘紫薇同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播文明行為，學(xué)習(xí)有用知識(shí)。在網(wǎng)上加入英語(yǔ)角，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還與外國(guó)的朋友們交流暢談。堅(jiān)持自我約束，樹(shù)立對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確意識(shí)，營(yíng)造出文明健康和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。如何鑄造好的人格，今天就談了學(xué)校的教育和正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是，要鑄造好的人格，最為重要的是靠自己在平時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要從自己做起，從身邊的小事做起。因?yàn)橐粋€(gè)人能否成功，最堅(jiān)實(shí)的力量還是來(lái)源于自己。希望有不良行為習(xí)慣的同學(xué)靠自己的克制力去克服那些壞習(xí)慣，不讓壞習(xí)慣毀了自己的前程。我希望同學(xué)們牢牢記住并認(rèn)真體會(huì)下面兩句話：成功教育應(yīng)從行為習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始，預(yù)防

犯罪應(yīng)從遠(yuǎn)離不良行為做起。

(三)要有扎實(shí)的知識(shí)和技能。

要成就事業(yè)，有了好的人格，還必須有本領(lǐng)。最近報(bào)刊上也報(bào)道了幾個(gè)這樣的事實(shí)。有的讀了初中，甚至只讀了小學(xué)就出外打工去了。通過(guò)打工的實(shí)踐，有的說(shuō)：“不讀書，我這輩子只能當(dāng)個(gè)普通的打工仔，心里不甘心。”有的說(shuō)：“打工感觸最深的就是兩個(gè)字‘辛苦’”。有的說(shuō)：“自己沒(méi)有文化，沒(méi)有技術(shù)，實(shí)在受不了別人鄙視的眼神?！庇谑牵械谋M管年齡大了，還是毅然返家，回到學(xué)校讀初中或讀高中。入學(xué)后學(xué)習(xí)特別的認(rèn)真、刻苦，進(jìn)步很快。我們?cè)谝恍W(xué)校的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)厭學(xué)、棄學(xué)的，有因早戀、或因壓力過(guò)大，情緒不好，而影響了學(xué)習(xí)的。所以下面就學(xué)習(xí)問(wèn)題談幾點(diǎn)想法。

第一，要珍惜時(shí)機(jī)，發(fā)奮讀書。我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，來(lái)之不易，要加倍珍惜，我們現(xiàn)在正處青春年華，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，黃金難買少年時(shí)，要加倍珍惜呀!“書如藥也，可以醫(yī)愚”、“有書不讀子孫愚”、“書中自有黃金屋”、“聰明書打底”、“書到用時(shí)方恨少”、“莫等閑、白了少年頭，空悲切”、“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，這些話講得多好啊!有的同學(xué)說(shuō)因基礎(chǔ)差，記性也不好，所以上課聽(tīng)不懂，就只好睡覺(jué)，或和別人說(shuō)說(shuō)話。我認(rèn)為只要你下苦功夫，總會(huì)有收獲的，學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好。硬是放棄

學(xué)習(xí)混日子過(guò)，那到以后是要后悔的。這樣的教訓(xùn)也是不勝枚舉的。

第二，在學(xué)習(xí)中要注重培養(yǎng)能力，須知能力重于知識(shí)。能力包括的方面很多，我覺(jué)得要注重培養(yǎng)三個(gè)方面的能力。一是自學(xué)能力。讀書主要靠自己勤于思考，自行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是難能可貴的。二是實(shí)踐能力。把已學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。還要有最基本的生活技能，服務(wù)社會(huì)的能力。學(xué)會(huì)過(guò)日子，會(huì)生存，應(yīng)是人生第一課。美國(guó)培養(yǎng)“精英”從服務(wù)社會(huì)開(kāi)始，鼓勵(lì)學(xué)生做義工，不僅是做好事，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱心服務(wù)的意識(shí)，而且培養(yǎng)了謀生等多方面的能力。三是自主創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在要建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家，就要有自主創(chuàng)新的人才。目前我國(guó)還不能算科技強(qiáng)國(guó)，自主創(chuàng)新水平還不是很高，因此提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家正成為全民共識(shí)和時(shí)代強(qiáng)音。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就要樹(shù)立創(chuàng)新觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新習(xí)慣；要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)課程，打好創(chuàng)新基礎(chǔ)；要確立目標(biāo)，發(fā)展特長(zhǎng)；要敢于懷疑，隨時(shí)發(fā)問(wèn)；要從小創(chuàng)意開(kāi)始，在挫折中前進(jìn)。現(xiàn)在在中小學(xué)生中開(kāi)展的小發(fā)明、小創(chuàng)作、小論文的活動(dòng)實(shí)際上也是小創(chuàng)意活動(dòng)。我們千萬(wàn)別小看自己無(wú)意

中的小創(chuàng)意，須知小創(chuàng)意可以帶來(lái)大成就，希望在于創(chuàng)新呀!

第三，在學(xué)習(xí)中一定要有良好的心態(tài)。心態(tài)能使你成功也能使你失敗。成功是由那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人所取得的，所以良好的心態(tài)能助你成功。現(xiàn)在中學(xué)生絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)心態(tài)是好的或比較好的，成績(jī)好的能刻苦努力，奮發(fā)向上。成績(jī)中等的同學(xué)也在盡自己最大的努力趕上去。成績(jī)較差的同學(xué)也心想不辜負(fù)父母和老師的期望，要求自己做個(gè)好人，在學(xué)習(xí)上盡力多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和本領(lǐng)，為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。這種良好心態(tài)是當(dāng)前中學(xué)生的主流，但據(jù)我們的了解，在學(xué)習(xí)上也有的存在不良心態(tài)。主要是現(xiàn)在有的壓力很大，因成績(jī)下降，情緒不好，甚至精神失常，記憶力越來(lái)越差，很著急。有的缺乏自信心。這就要自覺(jué)調(diào)控情緒，調(diào)整壓力，要打掉自卑感，不斷增強(qiáng)抗挫折的意志和能力，要做情緒的主人，做心情的贏家。不要過(guò)于看重分?jǐn)?shù)和名次，只要盡到了自己最大的努力，難求最好，只求更好，自己跟自己比有所進(jìn)步就行。還有的要根據(jù)

自己的實(shí)際調(diào)整目標(biāo)，對(duì)自己不苛求不放棄，勝不驕敗不餒。

第四，中學(xué)生不要早戀。這是中學(xué)生行為規(guī)范上規(guī)定的。隨著青春期的到來(lái)，開(kāi)始對(duì)異性的注意，愿與異性交往，甚至產(chǎn)生初戀?zèng)_動(dòng)。這是因生理上的急劇變化所引起的，也應(yīng)該說(shuō)是一種純潔的感情沖動(dòng)。這是可以理解的。但要認(rèn)識(shí)到中學(xué)生早戀有著極大危害性：一是嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，使注意力不集中，學(xué)習(xí)走神。二是對(duì)身心發(fā)展不利，妨礙智力的發(fā)展，而且因秘密交往的壓力造成性格上的缺陷。三是會(huì)縮小社交圈，阻礙社交能力的發(fā)展。四是蘊(yùn)含著失身與失足的危險(xiǎn)。由于中學(xué)生情感易沖動(dòng)，缺乏自制力，缺乏對(duì)道德倫理的判斷能力，容易產(chǎn)生出格行為，造成身心

重大傷害，甚至影響日后的婚姻及家庭生活。在這里要特別提醒的是有的失戀分手了，情緒得不到控制，有的認(rèn)為沒(méi)意思而想棄學(xué)，有的酗酒，有的甚至尋短見(jiàn)，如割脈、跳水、跳樓、服毒等。有的不擇手段地報(bào)復(fù)陷害對(duì)方，以致走上犯罪道路，這就毀滅了自己的青春，太不值得了。我勸已有早戀行為的同學(xué)，可向父母傾訴其痛苦，或把苦惱訴之于日記，而把精力集中于學(xué)習(xí)，以豐

富的生活來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與無(wú)聊，把失落變?yōu)榘l(fā)奮讀書，變失為得。

青年朋友們，以上談了關(guān)于理想、人格和學(xué)習(xí)上的三點(diǎn)希望，其中提到如何克服厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等現(xiàn)象，講的都是我的內(nèi)心話，都是一些樸實(shí)的道理，倘若能有一點(diǎn)或幾點(diǎn)讓同學(xué)們接受了，并有了新的悟性，那么我這番哆嗦的話也不算“多余”的話了。

在“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日來(lái)臨之際，衷心希望大家成為新時(shí)代的新青年。讓我們牢記胡錦濤總書記的教導(dǎo)，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代；品德高尚、意志

堅(jiān)定的新一代；視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代；開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

最后祝愿青年朋友們弘揚(yáng)“五四”精神，奮勇向前，讓美好的青春在不懈的追求中閃爍出眩

目的光彩吧!

第三篇：工人階級(jí)偉大品格

工人階級(jí)偉大品格、勞模精神和雷鋒精神的含義是什么?

1、在長(zhǎng)期的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，中國(guó)工人階級(jí)逐漸形成了信念堅(jiān)定、立場(chǎng)鮮明的偉大品格。

2、在長(zhǎng)期的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，中國(guó)工人階級(jí)逐漸形成了艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的偉大品格。

3、在長(zhǎng)期的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，中國(guó)工人階級(jí)逐漸形成了胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明的偉大品格。

4、在長(zhǎng)期的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，中國(guó)工人階級(jí)逐漸形成了開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格。就是勞動(dòng)模范體現(xiàn)出的精神。

具體來(lái)說(shuō)包括了勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神； 勞模那種勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神；

勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神；

勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神； 勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。

勞模精神是中華民族精神的重要組成部分，是工人階級(jí)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)?！皩幵敢蝗伺K，換來(lái)萬(wàn)家凈”詮釋了勞模精神的本質(zhì)。勞模精神已經(jīng)成為推動(dòng)首都發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要精神力量。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

第四篇：工人階級(jí)偉大品格和勞模精神

學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐中國(guó) 特色社會(huì)主義工會(huì) 發(fā)展道路網(wǎng)絡(luò)征文

中國(guó)特色社會(huì)主義公會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁內(nèi)力

——?jiǎng)谀＞窈凸と穗A級(jí)偉大品格

中國(guó)工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。黨和國(guó)家都十分重視工會(huì)的建設(shè)與發(fā)展。2001年10月27日九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常任委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò)并頒布了《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》，遵照憲法的基本原則，堅(jiān)持了黨的基本路線、方針和政策，貫徹了黨全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)了工人階級(jí)的主人翁地位，具有鮮明的社會(huì)主義特色和時(shí)代特點(diǎn)。

工會(huì)組織代表職工的利益，工會(huì)組織的健康良好發(fā)展能夠有力維護(hù)職工的合法權(quán)益。同時(shí)，工會(huì)組織的發(fā)展離不開(kāi)廣大職工群、工人階級(jí)主力軍力量。

工人階級(jí)的偉大品格和勞模精神是我們的寶貴財(cái)富，能夠鼓舞工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾開(kāi)拓創(chuàng)新、建功立業(yè)，激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前。胡錦濤總書記在2010年全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話中，深刻揭示了勞模精神的豐富內(nèi)涵，并明確指出正是廣大勞模的高尚作為和突出貢獻(xiàn)，鑄就了信念堅(jiān)定、立場(chǎng)鮮明，艱苦奮 斗、勇于奉獻(xiàn)，胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的工人階級(jí)偉大品格。

偉大的事業(yè)需要偉大的精神作為支柱，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)不斷前進(jìn)。工人階級(jí)偉大品格，是廣大產(chǎn)業(yè)工人和勞動(dòng)群眾在長(zhǎng)期的革命建設(shè)改革實(shí)踐和勞動(dòng)創(chuàng)造活動(dòng)中逐漸形成、發(fā)展的，是工人階級(jí)先進(jìn)性的時(shí)代發(fā)展。大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，進(jìn)而基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的迫切需要。

勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量；勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神；勞模精神是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富；勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神。勞模精神是一種熱愛(ài)獻(xiàn)身、自強(qiáng)不息、持之以恒的精神。這種精神是報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。能夠讓人牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把自己的人生理想和追求與祖國(guó)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。能夠讓人愛(ài)崗敬業(yè)，不斷追求一流，感觸一流的工作業(yè)績(jī)和工作效率。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)勞模精神的實(shí)質(zhì)，并用于生活實(shí)踐中，始終堅(jiān)持不畏艱難，勇于進(jìn)取的精神，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所取得的偉大成就，都凝結(jié)著包括知識(shí)分子在內(nèi)的工人階級(jí)的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，都銘刻著工人階級(jí)的偉大品格和勞模精神。國(guó)家的發(fā)展、民族的振興，既要靠社會(huì)生產(chǎn)力的提升和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，也要靠先進(jìn)思想的引領(lǐng)，崇高精神的激勵(lì)，偉大品格的感召。當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生復(fù)雜深刻變化。在十二五開(kāi)始之年，要凝聚廣大工人階級(jí)的智慧和力量，要充分激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造活力，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，必須將大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格結(jié)合起來(lái)，為中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格，必須推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。不光是喊口號(hào)，不光做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習(xí)勞模表現(xiàn)出來(lái)的一種無(wú)華的忠誠(chéng)、一種樸實(shí)的敬業(yè)、一種與日俱增的進(jìn)取精神，更是一股指導(dǎo)我們永爭(zhēng)一流的強(qiáng)大力量。我國(guó)工人階級(jí)的主人翁地位決定了他們是全面建設(shè)小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。勞動(dòng)模范是民族的精英、國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)、人民的楷模，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。黨和國(guó)家要始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針，切實(shí)保障工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益，為廣大勞動(dòng)者發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)造更 好的條件。各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)工作者要懷著深厚感情，做好勞模的服務(wù)和管理工作，做他們的貼心人，將維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)職能統(tǒng)一，保障工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮作用，保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。廣大勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者要倍加珍惜榮譽(yù)、再接再厲，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

第五篇：弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神

弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神

工人階級(jí)偉大品格和勞模精神是我們這個(gè)時(shí)代的寶貴財(cái)富，也是激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，不斷提高職工隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)水平，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中充分發(fā)揮主力軍作用，更是有著十分主要的意義和作用。

胡錦濤總書記在2010年全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話中，深刻揭示了勞動(dòng)模范的偉大內(nèi)涵，并明確指出正是廣大勞模的高尚作為和突出貢獻(xiàn)，鑄就了信念堅(jiān)定、立場(chǎng)鮮明、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的工人階級(jí)偉大品格。

偉大的事業(yè)需要偉大的精神作為支柱，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)不斷地前進(jìn)。工人階級(jí)的偉大品格，是廣大產(chǎn)業(yè)工人和勞動(dòng)群眾在長(zhǎng)期的革命建設(shè)活動(dòng)中逐漸形成、發(fā)展的，是工人階級(jí)先進(jìn)性的時(shí)代發(fā)展。大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，全力推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，進(jìn)而基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的迫切要求。

那么，在新形勢(shì)下企業(yè)工會(huì)組織如何弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，引導(dǎo)廣大職工積極投身加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展呢？

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高思想認(rèn)識(shí)，讓廣大職工充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神的重大意義。

在一個(gè)企業(yè)中，勞動(dòng)模范不僅是企業(yè)的中流砥柱，同時(shí)也是企業(yè)廣大職工共同認(rèn)可及推崇的精神形象。勞動(dòng)模范及其身上展現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)等一系列可貴精神，不僅是中國(guó)工人階級(jí)偉大品格的生動(dòng)體現(xiàn)，同時(shí)也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的集中展示，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中形成的一筆寶貴財(cái)富。工會(huì)組織應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，教育引導(dǎo)廣大職工充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)勞模精神，弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格的重大意義。要通過(guò)宣傳教育，讓廣大職工明白：學(xué)習(xí)勞模精神、大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，不僅是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求，更是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容；同時(shí)也是企業(yè)建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍、發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性的客觀需要。勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量；勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神；勞模精神是我們時(shí)代的財(cái)富；勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。這種精神是報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，能夠讓人牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把自己的人生理想和追求與祖國(guó)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，能夠讓人愛(ài)崗敬業(yè)，不斷追求一流，感觸一流的工作業(yè)績(jī)和工作效率。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)勞模精神的實(shí)質(zhì)，并運(yùn)用于生活實(shí)踐中，始終堅(jiān)持不畏艱險(xiǎn)，勇于進(jìn)取的精神，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。

二、大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，就是要用勞模的崇高理想凝聚職工，用勞模的先進(jìn)事跡感召職工，用勞模的高尚情操陶冶職工，用勞模的進(jìn)取意識(shí)引領(lǐng)職工。

用勞模的崇高理想凝聚職工，就是要讓廣大職工始終保持工人階級(jí)信念堅(jiān)定、立場(chǎng)鮮明的政治本色，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，自覺(jué)把理想信念與做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理想信念轉(zhuǎn)化成積極工作、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

用勞模的先進(jìn)事跡感召職工，就是要讓廣大職工牢固樹(shù)立自力更生、艱苦奮斗、敬業(yè)愛(ài)崗、克難攻堅(jiān)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正確價(jià)值取向。

用勞模的高尚情操陶冶職工，就是要讓廣大職工學(xué)習(xí)及發(fā)揚(yáng)遵紀(jì)守法、胸懷大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

用勞模的進(jìn)取意識(shí)引領(lǐng)職工，就是要讓廣大職工始終保持自強(qiáng)不息、開(kāi)拓爭(zhēng)先、與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的進(jìn)取開(kāi)拓精神。

通過(guò)這些，在企業(yè)中推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。不光是喊口號(hào)，不光做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習(xí)勞模表現(xiàn)出來(lái)的一種無(wú)華的忠誠(chéng)、一種樸實(shí)的敬業(yè)、一種與日俱增的進(jìn)取精神，更是一股指導(dǎo)我們永爭(zhēng)一流的強(qiáng)大力量。

三、大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，要在激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力上下功夫，在維護(hù)職工合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上下功夫，在加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作、營(yíng)造昂揚(yáng)向上的企業(yè)文化上下功夫，在提高職工科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)上下功夫。

在激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力上下功夫，就是要通過(guò)創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體，組織動(dòng)員廣大職工深入開(kāi)展各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度地激發(fā)職工勞動(dòng)熱情。圍繞增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，積極開(kāi)展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動(dòng)，評(píng)選表彰職工創(chuàng)新人才和優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，激發(fā)職工參與技術(shù)創(chuàng)新的積極性。

發(fā)揮職工聰明才智，深入開(kāi)展提一條節(jié)能減排合理化建議、掌握一項(xiàng)節(jié)能減排竅門、搞一項(xiàng)節(jié)能減排發(fā)明、實(shí)施一項(xiàng)節(jié)能減排革新、宣傳一項(xiàng)節(jié)能減排知識(shí)的“五個(gè)一”活動(dòng)，為打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排工作持續(xù)深入開(kāi)。

廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比賽、技術(shù)交流等活動(dòng)，推廣首席員工、高技能人才等做法，采取有效的激勵(lì)措施，對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，充分發(fā)揮技能型、創(chuàng)新型人才的骨干引領(lǐng)作用，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新能力的提升。

在維護(hù)職工合法權(quán)益，積極為職工服務(wù)上下功夫，就是要引導(dǎo)廣大職工以理性合法有序的方式表達(dá)利益訴求、幫助解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，構(gòu)建和諧的諧勞動(dòng)關(guān)系。

在加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作、營(yíng)造昂揚(yáng)向上的企業(yè)文化職工文化上下功夫，就是要積極探索職工思想政治工作的新途徑、新方法，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，把做好思想引導(dǎo)工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)職工思想政治工作的滲透力、影響力。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳普及工作，開(kāi)展社會(huì)主義理想信念教育，加強(qiáng)形勢(shì)教育、職業(yè)道德教育和職業(yè)素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)職工踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，實(shí)行人性化管理，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)職工心理健康教育和引導(dǎo)，幫助他們搞好自我管理、自我調(diào)適，緩解心理壓力，積極面對(duì)困難和挫折，營(yíng)造良好的人際關(guān)系。

廣泛開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、適合企業(yè)特點(diǎn)的群眾性文化活動(dòng)，寓教于樂(lè)、以文化人，使廣大職工文化生活更加豐富多彩、精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。